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寫(xiě)走進(jìn)春天初三作文
走過(guò)冬天，迎來(lái)的將是春光明媚;走過(guò)冬天，等待的將是春花燦放;走過(guò)冬天，我們得到的將是一個(gè)全新的春天!!下面是小編為您收集的作文，歡迎閱讀與分享。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一：
和煦的陽(yáng)光，枝頭的新綠，花兒的芬芳……
還來(lái)不及靜靜地梳理夢(mèng)想，還來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣，春姑娘就跳著輕盈的舞步悄悄地來(lái)了，把蓬勃的生機(jī)帶給了大地。淺淺的綠意，演染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的.詩(shī)情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給肅殺的世界一個(gè)暖暖的美景。于是，春天成了一年之計(jì)，也成了一年之極。
重重的贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，揉揉的和風(fēng)把深深的期待幻化成神話中的玫瑰迷霧。清明的無(wú)限春光給了人們無(wú)限的思緒卻也遮不住人們沉靜的日光，盎然的春光喚起了人們一時(shí)的激情卻也迷離了人們久遠(yuǎn)深刻的期盼。
山坡上，愛(ài)湊熱鬧的草弟弟從大地媽媽的懷抱中探出頭來(lái)，一叢叢，一簇簇，綠油油的。仿佛一塊無(wú)瑕的翡翠：野花妹妹也露出了笑臉，伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，五彩繽紛，雖不名貴，卻巧用姿色點(diǎn)綴草地，把自己無(wú)私奉獻(xiàn)給大地;柳樹(shù)姐姐也從沉睡中醒來(lái)，風(fēng)哥哥把微風(fēng)吹到她身旁，幫她梳理著小辮子，你看：她高興地左搖右擺，跳起了勁舞……
走進(jìn)春天，固然要從濃烈的深情書(shū)寫(xiě)壯志，以暢快的豪情激蕩銳氣，以飽滿的激情揮灑雄風(fēng)，但更需要以清醒的頭腦沉淀躁動(dòng)，以厚道的心底穩(wěn)住偏激，以沉穩(wěn)的步履踏破沉睡。走進(jìn)春天，請(qǐng)勿打擾。春天是那么美麗，那么動(dòng)人，讓人感到溫暖，感到光明。
篇二：
春天，一個(gè)多么溫暖的詞，它是世界萬(wàn)物生命的開(kāi)始。春天使我們心情舒暢。我們?cè)谶@一個(gè)春天，總是會(huì)慶幸自己因?yàn)榘具^(guò)了一個(gè)冬天，而萬(wàn)分喜悅，更會(huì)因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，讓自己有了對(duì)新生活的目標(biāo)和希望。
記得那是在我老家的春天，鳥(niǎo)兒的鳴叫使我感到溫馨，在我面前劃過(guò)的春風(fēng)使我感到幸福。家門前的小溪時(shí)不時(shí)地在為我演奏一首歡快的歌——“叮咚叮咚”，那一棵棵柳樹(shù)搖曳自己的綠色長(zhǎng)發(fā)……這一切的一切都充滿著蓬勃的生命力。弟弟帶我來(lái)到油菜花地里，金燦燦的一片，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著耀眼的光芒。弟弟小心翼翼地摘下一朵油菜花，幫我戴在頭上，還一直說(shuō)：“春天真好，能讓我見(jiàn)到這一大片的油菜花。”的確，是春天賜予了油菜花生命，在熬過(guò)了一個(gè)冬天之后，又重新來(lái)到我的身旁，大自然的身旁。弟弟指著天空中自由飛翔的小燕子，高興地蹦了起來(lái)。在蔚藍(lán)的天空中正式因?yàn)橛辛诉@些小燕子的點(diǎn)綴，才使天空似乎也有了生命似的，在低聲告訴太陽(yáng)公公照射大地的時(shí)間久一點(diǎn)。燕子們飛到了電線桿上，形成了一首樂(lè)譜。它們高高仰起頭，就像音樂(lè)家要演唱前那樣。“嘰嘰啾啾——”這是一首多么好聽(tīng)的曲子，一首由燕子所唱的曲子，優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使認(rèn)識(shí)到春天來(lái)了的人們都?xì)g呼起來(lái)。弟弟又拉著我來(lái)到小河邊，河里的水大多都已經(jīng)融化了，不時(shí)地有鴨子翅膀拍打水面的聲音，這些鴨子在水中嬉戲?yàn)R起的水花灑到它們身上，可它們卻全然不顧，待它們玩累了，就會(huì)喊幾聲，似乎在表達(dá)春天來(lái)的喜悅。我低頭看看腳下，已經(jīng)有綠色的星星點(diǎn)點(diǎn)露出了地面。哦!原來(lái)是那小草冒出了頭啊!身后的桃花林在春風(fēng)下顯得多么可愛(ài)，它們趁我不注意就眨眨眼睛或?qū)ξ椅⑿Γ行┨一ㄌ{(diào)皮，想早點(diǎn)下樹(shù)和樹(shù)下的`朋友們一起玩耍，于是它一用勁兒就掉落在地，那些花瓣就這樣漸漸鋪成一塊粉色的打的毯。
就這樣，弟弟帶著我走在家鄉(xiāng)的小路上，一路山清水秀，炊煙裊裊，這都是春天給我們帶來(lái)的驚喜。有時(shí)我不禁會(huì)想：如果沒(méi)有春天會(huì)怎樣?這不僅僅是一個(gè)個(gè)物種會(huì)滅絕，更會(huì)讓我們心中燃起的夢(mèng)想的蠟燭在一瞬間突然熄滅。
春天的陽(yáng)光依然照在我的臉上，是那么讓人感到愜意;春天的風(fēng)吹在我的臉上，心情是那樣舒暢。
篇三：
小鳥(niǎo)鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草開(kāi)始萌芽，春天讓大地恢復(fù)樂(lè)萬(wàn)紫千紅的氣氛。
遠(yuǎn)處的群山 連綿起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像 披了一層薄薄的綠紗衣。近處的山坡上的小草從濕潤(rùn)的泥土中探出了綠油油的 小腦袋，張開(kāi)充滿好奇的眼睛望著這大千世界，小草像剛睡醒的胖娃娃，頓時(shí)給山坡增添了勃勃生機(jī)。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像一條條綠絲帶，掛在樹(shù)枝上，微風(fēng)拂過(guò)，柳條便隨風(fēng)蕩漾，婀娜多姿的立在河岸邊，而那嫩黃色的小葉片，就像系在綠絲帶上的小花。筆直的挺立在馬路上的楊樹(shù)也不甘示弱，在葉莖下開(kāi)了花，這些紫紅色的花，一串一串的，花苞內(nèi)長(zhǎng)著又小又軟的絨毛，像一只只毛毛蟲(chóng)似的有趣極了。桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)你不讓我，我不讓你都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿了花，熱鬧極了。
春雨，春雷都連綿不斷的給我們帶來(lái)春的`喜訊。春天正式播撒種子的好季節(jié)，弄明伯伯正趁這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播撒種子，盼望著到了秋天有一個(gè)好收成。在春天里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢(mèng);在春天里，成長(zhǎng)的不只是禾苗，也包括我們的體會(huì)。讓我門懷揣著一份陽(yáng)光般的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾�，把春天的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷的豪情，在春天播種下汗水，在春天去收獲果實(shí)累累的希望!
春天他不像夏天那樣干燥，不像秋天那樣涼爽，也不像冬天那樣寒冷，春天是一般額生機(jī)勃勃充滿活力的季節(jié)。大地回春了，這表示著一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都要重新來(lái)過(guò)，有一個(gè)新的開(kāi)始。
春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，春，一個(gè)從新開(kāi)始的季節(jié)，宛如一位美麗的少女，已姍姍來(lái)到了人間，春，多么美麗的季節(jié)，是她把地球變成了一個(gè)美麗的世界!
篇四：
一年了，我們生活在"冬天"之中，沒(méi)有陽(yáng)光燦爛，只有寒風(fēng)凜冽;沒(méi)有春回大地，只有冰凍三尺;沒(méi)有生氣蓬勃，只有死氣沉沉。初三就是整整一個(gè)嚴(yán)冬，太陽(yáng)出來(lái)了，可光明照不到教室里，春天來(lái)到了，可溫暖映不到我們的心間。初三了，我們不能多想，因?yàn)榇罅康馁Y料與課本占據(jù)了思想的空間。在我們的腦海里，只剩下”學(xué)”與”考”兩個(gè)大字。
剛上初三，也就是剛剛進(jìn)入這個(gè)嚴(yán)冬時(shí)，就平添了早晚自習(xí)兩個(gè)節(jié)目，于是早出晚歸日日伴我們而行，昏昏欲睡成了我們每天的精神狀態(tài)，一雙惺忪的睡眼，還有那垂下來(lái)的眼袋，眼四周黑黑的圓圈便成了初三的標(biāo)志，初三學(xué)子的專有特征。老師，我們累了;家長(zhǎng)，我們乏了。我們想要自由，可中考不允許，競(jìng)爭(zhēng)不同意啊!
初一初二的日子漸行漸遠(yuǎn)，可有些東西時(shí)間過(guò)得越久，銘記的就越深。遙想我們當(dāng)年，剛上初中了，雄姿英發(fā)，可這談笑之間，快樂(lè)就灰飛煙滅。那時(shí)的我們多么幸福，總能擁有自己的一片藍(lán)天，書(shū)架上，隨意閱讀;電腦前，盡情寫(xiě)作;操場(chǎng)中，瘋狂奔跑。懷念!可那段時(shí)光不會(huì)倒流了。
憂愁之間，大半個(gè)學(xué)期已逝，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重。是的!我們的確已經(jīng)步上了初三的正軌，讓那些遐想，叛逆等等都隨風(fēng)飄散嗎!抓起一本書(shū)，便將身心投入其中，努力，不要落在別人后邊，我警告自己，你的任務(wù)只有學(xué)習(xí)!
忙碌之間，已到了第二學(xué)期，開(kāi)學(xué)不到2個(gè)月，三番五次地進(jìn)行模擬考。早已習(xí)慣，不再有私心雜念，你的目標(biāo)不僅僅是重點(diǎn)高中，要為自己三年的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，不要再留下3年前的遺憾。我一直在重復(fù)著這句話。
堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持到底!班里的那張倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越少，中考也離我們?cè)絹?lái)越近。馬上，就要看到勝利的曙光了，決不要放棄。走過(guò)冬天，即將迎來(lái)的便是春天;經(jīng)歷黑暗，接踵而至的便是黎明。經(jīng)歷過(guò)冬天的春天才是最燦爛的春天;經(jīng)歷過(guò)黑暗的黎明才是最耀眼的黎明。只有經(jīng)歷過(guò)初三的艱辛才能品嘗到成功的喜悅，只有品嘗過(guò)初三的嚴(yán)冬，才能感受到春日的溫暖，經(jīng)歷過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬，我們將看到春日花開(kāi)，那時(shí)花開(kāi)，永不言敗!
用奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用執(zhí)著堅(jiān)定自己的`信念，用知識(shí)充實(shí)自己的初三生活，一定能夠到達(dá)理想的彼岸，走向成功。用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，以全身心的投入去對(duì)待一切的不幸。書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，勇面初三，一年歲月，積極挑戰(zhàn)!
走過(guò)冬天，迎來(lái)的將是春光明媚;走過(guò)冬天，等待的將是春花燦放;走過(guò)冬天，我們得到的將是一個(gè)全新的春天!!
篇五：
春天，一個(gè)多么溫暖的詞，它是世界萬(wàn)物生命的開(kāi)始。春天使我們心情舒暢。我們?cè)谶@一個(gè)春天，總是會(huì)慶幸自己因?yàn)榘具^(guò)了一個(gè)冬天，而萬(wàn)分喜悅，更會(huì)因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，讓自己有了對(duì)新生活的目標(biāo)和希望。
記得那是在我老家的春天，鳥(niǎo)兒的鳴叫使我感到溫馨，在我面前劃過(guò)的春風(fēng)使我感到幸福。家門前的小溪時(shí)不時(shí)地在為我演奏一首歡快的歌——“叮咚叮咚”，那一棵棵柳樹(shù)搖曳自己的綠色長(zhǎng)發(fā)……
這一切的一切都充滿著蓬勃的生命力。弟弟帶我來(lái)到油菜花地里，金燦燦的一片，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著耀眼的光芒。弟弟小心翼翼地摘下一朵油菜花，幫我戴在頭上，還一直說(shuō)：“春天真好，能讓我見(jiàn)到這一大片的油菜花。”的確，是春天賜予了油菜花生命，在熬過(guò)了一個(gè)冬天之后，又重新來(lái)到我的身旁，大自然的身旁。
弟弟指著天空中自由飛翔的'小燕子，高興地蹦了起來(lái)。在蔚藍(lán)的天空中正式因?yàn)橛辛诉@些小燕子的點(diǎn)綴，才使天空似乎也有了生命似的，在低聲告訴太陽(yáng)公公照射大地的時(shí)間久一點(diǎn)。燕子們飛到了電線桿上，形成了一首樂(lè)譜。它們高高仰起頭，就像音樂(lè)家要演唱前那樣。“嘰嘰啾啾——”這是一首多么好聽(tīng)的曲子，一首由燕子所唱的曲子，優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使認(rèn)識(shí)到春天來(lái)了的人們都?xì)g呼起來(lái)。弟弟又拉著我來(lái)到小河邊，河里的水大多都已經(jīng)融化了，不時(shí)地有鴨子翅膀拍打水面的聲音，這些鴨子在水中嬉戲?yàn)R起的水花灑到它們身上，可它們卻全然不顧，待它們玩累了，就會(huì)喊幾聲，似乎在表達(dá)春天來(lái)的喜悅。我低頭看看腳下，已經(jīng)有綠色的星星點(diǎn)點(diǎn)露出了地面。
哦!原來(lái)是那小草冒出了頭啊!身后的桃花林在春風(fēng)下顯得多么可愛(ài)，它們趁我不注意就眨眨眼睛或?qū)ξ椅⑿Γ行┨一ㄌ{(diào)皮，想早點(diǎn)下樹(shù)和樹(shù)下的朋友們一起玩耍，于是它一用勁兒就掉落在地，那些花瓣就這樣漸漸鋪成一塊粉色的打的毯。
就這樣，弟弟帶著我走在家鄉(xiāng)的小路上，一路山清水秀，炊煙裊裊，這都是春天給我們帶來(lái)的驚喜。有時(shí)我不禁會(huì)想：如果沒(méi)有春天會(huì)怎樣?這不僅僅是一個(gè)個(gè)物種會(huì)滅絕，更會(huì)讓我們心中燃起的夢(mèng)想的蠟燭在一瞬間突然熄滅。
春天的陽(yáng)光依然照在我的臉上，是那么讓人感到愜意;春天的風(fēng)吹在我的臉上，心情是那樣舒暢。
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