- 我的同桌作文 推薦度：
- 同桌的你作文 推薦度：
- 同桌的你作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】同桌的作文600字46篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的同桌的作文600字，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
口頭禪是個人的一種標志。描寫一個人的口頭禪，是抓住一個人性格特點的好方法，大家在寫作文時不妨一試喲！
“蒼天啊！這題你都不會？”同桌小郭又開始“念經(jīng)”了！這句“蒼天啊”，每天要在我耳邊響幾十遍。
數(shù)學(xué)課上，我們正在做習(xí)題，教室里鴉雀無聲，連輕微的`呼吸聲都能聽到。突然，我身邊響起重重的嘆息聲：“唉！蒼天��！這些題怎么這么難！”頓時，全班同學(xué)哄堂大笑，原來是小郭又在散布“魔音”了！
英語課上，老師正滔滔不絕地講解語法知識，大家聽得專心致志。咦？今天怎么沒聽到小郭的魔音？我心頭一緊：她該不會早就餓昏了吧？全班都知道，她是最不耐餓的！我一轉(zhuǎn)頭，果然不出所料，只見她趴在桌子上嘟囔著：“蒼天！好……餓……啊……”連挨餓時也不忘加句“蒼天”，看來，這句口頭禪已經(jīng)在她嘴上“根深蒂固”了！
有一天，我感冒了，正心煩意亂的時候，耳邊傳來了一聲溫柔的詢問：“不舒服嗎？”我下意識覺得這人肯定不是小郭，她可沒說“蒼天啊”。我轉(zhuǎn)頭一看，竟然是“蒼天小魔女”！她竟然沒說口頭禪！我搖搖頭：“我沒事，放心吧！”聽我這么說，她松了口氣，笑著說：“沒事就好！”說時她還用手摸摸我的額頭，忽然，她驚呼起來：“蒼天��！你發(fā)燒了！我陪你去向老師請假，你趕緊回家休息吧！”她扶起我，朝老師的辦公室走去。一路上，小郭邊走邊說：“蒼天啊，怎么還沒到呢？你還能堅持住嗎？”“蒼天�。∧銏猿肿“�，快到了！”
那一刻，渾身發(fā)軟的我緊緊抓著她的胳膊，看著她那焦急的面孔，我不禁熱淚盈眶：原來，她的口頭禪也可以那么溫暖！
同桌的作文 篇2
一副兩百多度藍色邊框的眼鏡，一雙葡萄似的小眼睛，還有一雙滑來滑去的�？岬谋┳咝�，見過我的同桌牛田雨的人都會對他這三點留下深刻的印象。說起我的這個同桌，那可真是特有意思。因為他不僅姓牛，還有牛脾氣，而且寫的作文也叫一個牛！
姓如其人，牛田雨有著牛一樣的脾氣。你要是一不小心惹火了他，那你就倒大霉了。因為他的牛脾氣，是八頭大象也攔不住哇。還記得那次做眼保健操，因為他們第二組有人講話，所以我就給這一組扣了1分。這下，牛田雨不服氣了�！拔矣譀]講話，你憑什么扣分。”說完，把我的書扔到了地上。
牛田雨的牛脾氣真讓人頭疼，說起來大家也許不相信。更令人大跌眼鏡的是，這個具有牛一般性格的同桌，寫的作文居然很牛。在班上，牛田雨的作文，總是被老師作為范文在班上朗讀，還常常在作文雜志上發(fā)表。他的每一個好詞佳句用得總是恰到好處，他的選材立意總是那么別具一格、總能讓人耳目一新。在他的那么多的文章中，給我印象最深的就要數(shù)那篇《我家的“變色龍”》了。在作文中，他充分運用對比手法，通過巧妙截取他媽媽一天三變臉的故事，生動形象地刻畫出了他媽媽這個“變色龍”的形象。在文章中，他的修辭恰到好處，如“媽媽的牙齒咬得咯咯作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的'獅子”，形象地比喻出了媽媽的氣;他的對話很是幽默滑稽，如“‘你呀！你呀！你真是太有出息了！’我爭辯道：‘我還發(fā)表了作文呢！’‘還提作文，那是另一回事，這個星期不準碰電腦！’”當時，我讀著讀著就不由得撲哧一笑。這些都是值得我學(xué)習(xí)的。
同桌牛哇，真的希望你好好改改你那牛脾氣，將你的作文寫得更好、更牛。那樣，你就會真正成為我們班的“牛人”了。
同桌的作文 篇3
非常驚訝、欣喜我們竟又重逢了。
在小雨蒙蒙的體育課上，在青翠欲滴的大槐樹下，四年未相見的同桌你我相逢了。我們坐在石凳上，聊著我們共同的回憶。
四年了，我實在掩飾不了內(nèi)心的激動，注視著你，寒暄問暖。你的外貌一絲沒有改變，還是胖乎乎的臉蛋，青蛙似的眼睛，而你說我變了，變得成熟了，是啊，時間帶為了我們告別了單純。
曾記否?在小學(xué)，你是班中數(shù)一數(shù)二的“搗蛋大王”，而且專拿你的同桌我“開炮”。在一節(jié)四品課上，我起身回答問題后，摔在了地上。我當時就哇哇地哭了起來。轉(zhuǎn)頭看看你，你竟一副幸災(zāi)樂禍的樣子，原來是你趁我回答問題把凳子挪開了。下課后，我非常生氣，你纏著我請求我原諒你，還說給我買我最喜歡吃的糖果，我都拒絕了。一天后，我在書櫥里發(fā)現(xiàn)了一大包糖果和一張紙條，上面寫道：同桌，真的對不起！不管你原諒我還是不原諒我，我都會每天送你糖果，每天幫你干值日。我看了看你，你一臉期待的表情。后來，我向你露出了寬容的笑臉。
曾記否?在一個嚴寒的冬日，放學(xué)后，下起了鵝毛大雪。沒帶雨傘的我慌張的望向窗外，焦急地直跺腳。這是，你走了過來，拉了拉我的衣角說：“同桌，這把雨傘你用吧，我家離學(xué)校近，跑幾步就能到�！闭f著就把一把淡藍色的傘遞給了我。我推辭說道：“不用�！边�沒等我說完，你就把傘放在我我的手中，轉(zhuǎn)身就跑了。我下樓后撐起傘，看到你雙手舉著書包在頭頂上，身上布滿了雪花。我望著你，望著你消失在人群中。雖是嚴寒冬日，我的心卻如同一支火把那樣溫暖，這支火把就是你為我舉起的。
我們的回憶經(jīng)過四年時光的沖刷變得殘缺不堪，但是我們對彼此的'心卻是完整的。在這個灰蒙蒙的下雨日，我們的心頭都升起了一座彩虹。
“那時候天總是很藍，日子總過得太慢。誰看了我給你寫的信，誰把他丟在風中，我衷心的祝愿你。
非常難過、不舍，我們竟又分離了。
同桌的作文 篇4
每當唱起《同桌的你》這首歌時，我總會想起小學(xué)生活中，讓我最難忘的一位同桌，不過他有點“傻”，不信你跟我來看看。
烏黑的頭發(fā)緊緊趴在他那瓜子型的臉上，頭發(fā)下面有一對愛跳舞的眉毛，眉毛下那圓滾滾得大眼睛特別有神。但他還有一張愛挑事的嘴巴，讓他分分鐘都會被女生“挨打”。可是把他打疼了，他也不哭不還手，你說是不是有點“傻”？他就是我的同桌——李源。
有一次上課時，他遲到了。語文老師正津津有味地講課，他卻大搖大擺地進了教室。講臺上的語文老師看見了嚴肅地喊了聲：“站��！”李源一下子像定住一樣站在那兒不動了。語文老師問他：“你進門是不是忘了點什么？”只見李源撓撓頭，眉毛擠成八字形，瞪大兩眼露出疑惑的`神情。這時我沖他擺出打報告的動作，他看了我一眼心領(lǐng)神會，馬上脫口說到：“忘敬禮了�！薄肮比嗤瑢W(xué)頓時哄堂大笑，就連平時不茍言笑的語文老師也笑噴了……
他平時還喜歡逗女生，因此也經(jīng)常挨女生的“揍”。有一次，他惹了劉碩，劉碩不停地用手敲打他的背，他突然站起來沖劉碩喊到：“你煩人不！”劉碩一看他真生氣了白了他一眼說：“你個娘娘腔。”他竟然順口答應(yīng)了一聲，惹得周圍的同學(xué)忍不住又都笑了起來
還有一次，李源在前面走，后面跑來一個同學(xué)不小心撞了他一下，他措不及防一下?lián)湓谇懊鎻堈Z同學(xué)的身上，差點“吻”了張語，結(jié)果被張語“痛打”了一頓，他卻一點也不生氣，還連連向同學(xué)道歉。雖然我的同桌有點“傻”，但同學(xué)們都挺喜歡他。
現(xiàn)在我們上了初中不經(jīng)常見面了，但我總會想起，我那“傻”同桌。
同桌的作文 篇5
剛剛步入初中時，我有一個非常友好的同桌，她樂于助人、愛幫助別人，做什么事情都會沖在最前方，而且學(xué)習(xí)成績也非常好。
那時我竟然犯了一個天大的錯誤，向老師要求換同桌，我也不知道是為什么，提出了這么荒唐的要求，老師問我為什么，沒有想到我的理由更荒唐，老師聽了之后笑了笑說“你知道嗎？你的同桌是全校第一名，你還有理由要求換同桌嗎？”我聽了之后，當時慚愧至極，便乖乖的坐回自己的座位上，到了晚上該上晚自習(xí)了，因為是第一次上完自習(xí)嗎，難免有些激動，當時，不知道為什么和前面的同學(xué)打起來了，正好被老師當場逮到，很丟人，被老師叫出去了，沒想到的是他竟然不承認錯誤，更沒想到的是他把責任全推到我身上，當時又差點打起來，老師只好把我的同桌叫來說明了事情的前因后果，我才得以解脫，也正是從那時起我和他成為了好朋友。
漸漸的我了解了她，了解了他的家庭情況，她是她們家唯一的孩子，大家都會認為她過得很幸福吧，開始我也是這么認為的，事情卻恰恰相反，她，和我們不一樣，他比我們付出的要多得多，她的媽媽是一名先天性白內(nèi)障患者，可不幸的是她遺傳了她媽媽的白內(nèi)障，她的爸爸為了給她治病，花光了家里的所有的.積蓄，在她九歲那年，做了手術(shù)，手術(shù)非常成功，可是因為錯過了最佳的手術(shù)治療時間，即使坐在第一排也看不見黑板，她并沒有抱怨自己的命運，而是在改變著命運，她是一個非常孝順的孩子，有什么好東西他總是拿回家，和媽的爸爸媽媽一起分享，她的事跡感動了很多人，也有很多的媒體來采訪她，還有去多的熱心人士為她捐款，她都會把他們的名字一一記下來，整理在一個本子上面，她說“我會回報他們的”他是一個知恩圖報的人，希望還有更多的熱心人士來幫助她。
這就是我的同桌。
同桌的作文 篇6
一頭烏黑的頭發(fā)緊緊趴在的頭頂，瓜子型的臉上有一對愛跳舞的眉毛，說話時一直不停地跳動。眉毛下那圓滾滾的大眼睛特別有神，他還有一張愛挑事的嘴巴，這張嘴不知道讓他挨了多少次打�？删退惆阉蛱哿�，他也不哭不還手，你說是不是有點“傻”？他就是我的同桌——楊晨浩。
有一次上課時，他遲到了。語文老師正津津有味地講著課，他卻大搖大擺地走進了教室。講臺上的語文老師看見了，嚴肅地呵斥：“站��！”楊晨浩一下子像被點了穴，站在那兒不動了。語文老師問他：“你進門是不是忘了點什么？”只見楊晨浩撓撓頭，眉毛擠成八字形，瞪大兩眼露出疑惑的神情。這個時候我沖他擺出打報告的動作，他看了一眼心領(lǐng)神會，立刻脫口說到：“對不起老師，忘敬禮了�！惫嗤瑢W(xué)頓時哄堂大笑，就連平常不茍言笑的語文老師也“撲哧”一聲笑了出來。接著他重新回到教室門口，敬禮報告。老師囑咐他，下次要早點進教室，他又傻愣愣地點點頭，真是個大神經(jīng)。
他除去平常神經(jīng)大條，還喜愛逗女生，因此也常常挨女生的“揍”。有一次，他惹了黃潔，黃潔不停地用手敲打他的背，他突然站起來沖黃潔喊到：“你煩人不？”黃潔看他真生氣了，就白了他一眼說：“你是個娘娘腔�！彼谷豁樋诖饝�(yīng)了一聲，惹得周圍的同學(xué)忍不住又都笑了起來。
還有一次，楊晨浩走在前面，后面跑來一個同學(xué)不小心撞了他一下，他措不及防，撞到了前面張小未同學(xué)，結(jié)果被張小未“痛打”了一頓，他卻一點也不生氣，還連連向同學(xué)道歉。雖然我的`同桌有點“傻”，但同學(xué)們都挺喜愛他的。
立刻大家就要上初中了，不常常見面，但我總會留戀我那可愛的“傻”同桌。
同桌的作文 篇7
上學(xué)期老師給我換了一個新同桌兒，我剛開始覺得很好，終于可以擺脫之前那個“小氣的”同桌兒了�？墒�，新分到的同桌走過來竟然讓我嚇了一大跳，原來老師把我們班上的“霸道鬼”分到了我旁邊�！疤炷�！怎么這么倒霉，遇到了她這個同桌，這下死定了。”
有一次上自習(xí)，我們本來井水不犯河水的寫考卷。正當我在寫最后一道題的時候，她突然用胳膊用力碰了我一下。我沒留神，這下好了，卷子上劃了一道橫線。她看到了，不但不給我道歉，反而還大聲的對我嚷嚷，“你看你都占多大的地方了，還往我這里擠，再往我這里擠，我就要成為‘人肉夾饃了’。”聽到這句話，我看了看我的.胳膊，我的胳膊不但沒有越界，連桌子的一半兒都沒占到。“真霸道，自己都占了一大半兒的桌子了，還往我這里擠。”我小聲嘀咕�？此莻�女生兒，我只好讓讓她。我立刻往里挪了一挪，她看到我退讓了一步，就馬上往我這里擠。她簡直是得寸進尺，還往我這里“進軍”，我只剩下不到四分之一的地方兒了。我沒辦法，只好又挪了挪。
這時下課鈴打響了，老師走了進來開始收卷。她真是明察秋毫啊，響亮的聲音回蕩在教室里，“***，你看看你都把人家高晟瑄擠成什么樣子了，快點給我回去。”于是***立刻把胳膊縮了回去，老師成了我的救星。老師圣明！此刻的我感激涕零。
這學(xué)期終于結(jié)束了，我也可以擺脫我同桌兒了。結(jié)果下學(xué)期，老師又差點兒把她分到我邊兒上。我差點都嚇出心臟病了，不過還好，老師想了想又把她調(diào)走了。此刻我想求***新同桌的心理陰影面積，哈哈……。
同桌的作文 篇8
我的同桌長著一張瓜子臉，上面一雙明亮的眼睛，她鼻腔大大的，下面一張上翹的小嘴。她的樣子很可愛，個頭矮矮的，好似一只剛出生的小狐貍一樣。
我的同桌愛穿紅毛衣，可她非常文靜，還有一顆好奇心，我說什么，她就刨根問底地問個不停。
你別看她很文靜，其實她“隱藏著真面目”——搞惡作劇。
一個星期三的下午，我正在回家的路上，前面有幾個三年級的小同學(xué)，我歡快的超過了他們，走到了前面，突然間，我的同桌何珊珊出現(xiàn)在我眼前。他跟我打了聲招呼，就拾手打了我前面的`小朋友一下，就撒腿跑了，害得我被別人冤枉，說我們高年級的欺負小同學(xué)，真是跳進黃河也洗不清阿！
第二天下午更倒霉，不信你們在往下讀。
第二天下午放學(xué)，我怕又被冤枉，所以我走到一條人少的偏僻街道上，又看到我同桌，我想，現(xiàn)在沒有人，諒她也不敢打什么鬼主意了�？烧l知，日防夜防，家賊難防，還是被她給盯上了，在我背后貼了一張紙條，就跑了。還悄悄在我前面丟了香蕉皮。我剛走過去，就被滑到了一跤，在回家的路上，好像別人一直在笑我。我心事重重的回到了家，問媽媽是怎么回事，媽媽笑著說：“有人在你背上貼了一張紙條：我是豬頭三。”我生氣地說：“我今天走狗屎運了，怎么有這樣倒霉�！蔽乙荒_踢到墻上，痛得我嗷嗷直叫，我把全家人都逗得哈哈大笑。第二天我去上學(xué)，遇到了我的同桌，她還在逗弄我，我火冒三丈，罵了她幾句就不理他了，可她還在辛災(zāi)樂禍，真沒辦法。
看吧，我的同桌是不是喜歡搞惡作劇呀？
同桌的作文 篇9
過去的兩年時間里，我的成績在班上一直是名列前茅。這可讓老師經(jīng)常表揚了我，爸爸媽媽也常常夸我捧，我心里總是美滋滋的。高興之余，我突然想起：如果光是成績好，思想品質(zhì)跟不上，那也不算是一名好學(xué)生。
開學(xué)的第二天，老師一早就來教室里，站到講臺上，按照慣例要給我們換位置。同學(xué)們都議論紛紛，各自準備選擇自己的新同桌。老師發(fā)話了：“同學(xué)們，我們新來的朋友曹凱跟黃家東坐，還有一位新朋友柳詩登跟大沈晨坐，那么??”老師頓了頓，才說，“誰愿意和許哲凱坐呢？”這時候，同學(xué)們像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地議論開了。我猶豫了一下，心想：許哲凱的成績那么差，學(xué)習(xí)肯定很吃力，我要幫助他，讓他變得輕松一點。于是，我舉起了右手。
許哲凱已經(jīng)成了我的同桌了。上數(shù)學(xué)課的時候，我發(fā)現(xiàn)他總是轉(zhuǎn)身跟后面的同學(xué)說話，于是我悄悄地對他說：“你不要跟別人說話，要認真聽課。”他聽了之后，才有些不舍的樣子轉(zhuǎn)過身來。
經(jīng)過我多次的勸說，我發(fā)現(xiàn)這幾天他上課不怎么講話了，但他開始做起了小動作來了。今天上數(shù)學(xué)課的時候，它拿著自己的.那個汽車模樣的鋼筆盒在桌子上滑來滑去，我用眼光警告他，可是仍然不起作用，我終于控制不住了，氣呼呼地對他說：“你不能總是做這些小動作嘛，自己要認真聽課，成績才會提高�！彼犃宋业脑�，不好意思地低下了頭。
我發(fā)現(xiàn)，上數(shù)學(xué)課的時候，許哲凱總是不做這樣就要做那樣，盡管我每一節(jié)課都在提醒他。
我終于明白“十年樹木，百年樹人”這句話的涵義，想改掉許哲凱同學(xué)的壞毛病，可不容易呀！不過，我相信，有付出總會有回報，只要我耐心地教育他，總有一天他會好起來的。
同桌的作文 篇10
我的同桌，長著一對櫻桃大小的眼睛，高高的鼻梁使他的鼻子更加顯眼，加上他能說會辯的嘴巴，看上去就像孫悟空。說起他，真是頑勁十足!上課愛扔小紙條;用剪刀剪別人的頭發(fā)。但他卻有一顆讓人敬佩的`心。
一天早上上課時，我正在專心致致地聽老師講課，在柜子里拿練習(xí)本時，突然發(fā)現(xiàn)一只手像老鼠般偷偷地伸進我課桌的柜子里。我順著手望去，是同桌的手!我瞪了他一眼，繼續(xù)聽課去了。
下課時，我又發(fā)現(xiàn)柜子多了許多垃圾。我想：一定是同桌干的!一定要討回公道!我一把抓住他，說：“你為什么把垃圾放在我的柜子里?”他一把甩開我的手，不以為然地說：“只不過把垃圾放進你的柜子里嘛!況且你也沒看見我放啊!你有人證、物證嗎?沒有就別冤枉人!”我一下被他比機關(guān)槍還快的話回駁了，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!我發(fā)誓再也不理他了�？墒乔珊暇褪乔珊希瑒偤媚翘煳矣滞泿в⒄Z書，剛好他又有兩本英語書，正當我想向他借的時候，想起剛才的事，剛想說的話又縮回去。
當他看到我欲言又止的樣子，他問我：“發(fā)生什么事?”我轉(zhuǎn)過頭，說：“不關(guān)你的事!小人!”他看見我沒有英語書，就拿出英語書說：“看你沒帶英語書，本少爺不拘小節(jié)，把英語書借給你�！蔽彝蝗挥X得心里有種莫名其妙的沖動，像他這樣的人竟然也會向別人伸出援助之手!
無論哪個人，就算他滿身缺點，但他一定會有自己引以為傲的優(yōu)點!就像我的同桌，在他身上，我發(fā)現(xiàn)他仿拂在閃耀著光芒。雖然他愛搗蛋、愛強詞奪理，但他在別人不開心的時候，給予別人快樂;在搶答腦筋急轉(zhuǎn)彎時，他答的最快;在別人有困難時，給予幫助。他的這種精神，值得我們學(xué)習(xí)!
同桌的作文 篇11
那一天，我換同桌了......新同桌，她人很好，學(xué)習(xí)又不錯，是一個“難得”的同桌。
“我們要換一下位置，大部分不變，個別的，變一下！”啥？換同桌？我沒聽錯吧？明明大家相處的挺和諧的，為什么要換？哎，怎么總感覺陳雅晴要換走了呢？不會吧？孫老師看我們相處挺和諧的，有時候，我還教她作業(yè)嘞！孫老師，可是看在眼里的。
“這樣啊，陳雅晴與凌燁換一下；費天羽，阮家輝換一下！”吶呢？大毛哥和陳雅晴換，不會吧？不過，反過來想一下，也不錯！你想啊，大毛哥坐我這兒，她的數(shù)學(xué)好，她可以教我；而她的英語不咋地，我可以教她��！可...可陳雅晴完了，你再想�。O小恬那家伙，活寶一個，歐，陳雅晴，你完了，不是我咒你啊，主要是你的新同桌，太活躍了，太好動了，太太太......哎，不說了，主要是啊，你小心點，那個活寶，你呀，要吵死滴......有講不完的話！
“其他的，不變！”蝦米？喔，陳雅晴走人了，凌燁換來了；阮家輝走人了，費天羽換過來了。就這倆組��？其余的.人呢？最起碼，得三四組啊，才這么點點人，倆組四人，不會三、四......組啊，都可以吶！憑什么就這么點點，4個人啊？真是的，不過......也還好啦！大毛哥來了，坐在我旁邊，嘻嘻，說給我媽媽聽，大概也挺樂的，因為，我的數(shù)學(xué)不好，來了個數(shù)學(xué)好的，也可以補補課嘛，以前，陳雅晴在，我補她，還差不多了。
這一次換同桌，有一點失落，有一點開心。失落的是陳雅晴走了；開心的是凌燁來了呢...
同桌的作文 篇12
我有一個胖胖的、憨厚的男同桌。當然，他矮矮的
嗯就講上次吧。男生們被罰跑操場，我沒想到他也被罰。看他跑步屁股扭扭的樣子好搞笑，我就扭過頭看看思芫她們有沒有笑。哇!恐怖!笑得好可怕!總之比我可怕!他跑完以后，站回隊里，哇!他滿頭都是汗啊!
最搞笑的是，他鼻子上起了一個綠氣泡，一下子自己破了!“哈哈哈哈，吼吼吼吼”我們抱頭大笑起來，我的眼淚怎么流出來了不不不，是擠出來了
回到教室，他還在抽泣，這聲音在我耳邊響得可怕我拿出紙巾給他擦，他卻奪過紙巾自己擦，我想他是不想讓女生幫他擦吧。李欣陽再次上陣，可是他還是哭，我想起了他鼻子冒綠泡的時候，就講給他聽�！昂呛枪彼婀值匦�不停，這種表情讓我們哭笑不得[注: 哭也不好，笑也不好。形容很尷尬。]>，又笑鼻涕又流的，真是可怕
又一次我又跟思芫鬧了，惱火的要死�！班捺�?你怎么啦?”他嬉皮笑臉的說�！拔腋嬖V你，不需要你管。”我說道�！拔揖孢^你，現(xiàn)在我不需要警告了，我需要用拳頭制服你，讓你閉嘴!”我拍了拍桌子，站起來�！斑扪�!!!逃哇!”他大喊起來�？伤睦锱艿眠^我?我抓住他的`肩膀，用鷹爪一抓，再來一招聚能踢，便宣布鳴鑼收兵。我回到座位，便說道：“發(fā)泄一下真舒服啊�！彼麖澲氐阶�，趴下說：“啊喲大小姐啊，我什么時候惹了你呀”“需不需要再來一次全身的?”我陰險地說�！安�，不，不要了!!”他趕緊走了，向其他男生說苦�！昂�，惹了本小姐是要付出代價的!”我說完又哼了一聲。
噢，打字有點累了，介紹到這里好了，如果可愛的小胖子看得到我給他寫的作文也說不定會發(fā)火。他發(fā)火雖然不比我強，可是倒是很能——————哭!哈哈吼吼!
同桌的作文 篇13
不知不覺春天的腳步已經(jīng)悄悄來臨，也許那些廣玉蘭已經(jīng)長出嫩芽了吧；也許操場的小草正爭先恐后的往上鉆了吧；也許看門老大也已經(jīng)脫下厚厚的棉帽子，露出他油光可鑒的大腦門了吧。
嘿，還記得那次嗎。我因為爸爸媽媽離婚的事兒悶悶不樂，你跟我說話我也沒理你。正當你想安慰我的時候，上課鈴響了。在課堂上，腦海中浮現(xiàn)出媽媽臃腫的雙眼，爸爸絕望的嘆息，弟弟惶恐的眼神。眼眶里溢滿了淚珠，那是你看見了，但因為是上課，你只能時不時看看我。下課了，我再也忍不住了，眼淚不爭氣的涌出了眼眶。忽然間，一只溫暖有力的手抓住了我。是你，你那雙充滿陽光的眼睛看著我。一次放學(xué)，我和你走到小道上回家，可你走的很慢，很慢。當我們走到樹下，你突然停住了腳步，轉(zhuǎn)過臉望著我，平靜的問我，畢業(yè)后你還會記得我么。當然，我會記得有你這樣一位好朋友。我不假思索地回答。時間會沖談一切。我分明看到她的眼里閃過一絲銀光，然后眼圈也紅了。但卻沖不淡我們的記憶啊。我拼命的忍住要溢出的眼淚，幾乎喊出來。她沉默了，低頭看著地上飄落的黃葉。我想說，卻又不知道說些什么。就這樣牽著手，默默地，默默地走了好久。直到分開的時候，我使勁向她揮手告別，她也輕輕搖手。正當我準備離開時，他突然冒出一句，我也會記得你。
每想起這些我的心頭不禁涌起了對你的思念。人都說同桌是知道自己心情狀況的人，你總是時時刻刻注意我的`感受，我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。急促而有些活躍的上課鈴把我從回憶拽回了現(xiàn)實。親愛的同桌，即使我不在你的身邊，但我們有共同的夢想，讓我們共同努力吧！
同桌的作文 篇14
“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小綿羊�！边@句出自我的同桌——和星羊之手的句子則是她的寫照。
她是一個活潑開朗的小女孩，向往著自由自在、無拘無束的生活。她是個人見人愛、花見花開的女孩，她每天帶著好心情，走在上學(xué)的路上。帶著天真的笑容，仿佛世界上她最快樂，沒有煩惱的她。每天都洋溢著幸福的歡樂。
可是歡樂的背后，并不是想象的如此，她是個品學(xué)兼優(yōu)的女孩。在學(xué)校里，好幾次，因為學(xué)習(xí)鬧得不順心，總為學(xué)習(xí)懸著一顆心，昔日的笑容總在學(xué)習(xí)上變成一臉的憂郁，讓人為她著急。
她有一個西瓜臉，圓乎乎、胖墩墩的，可愛極了。頭上綁著倆小辮。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛。眉毛舒得很開，翹翹的'睫毛，天真無邪的眼神，仿佛在講訴著一個動聽的故事�？粗膫�子，苗條的身材�？匆娝赡鄣男∈执┻^了她疏松的黑發(fā)�？此幸浑p櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，不由撲哧一笑。
我的同桌不僅可愛，還熱心。雖然她貴人多忘事，但骨子里是很熱心的。
一次，我的筆袋丟了，我心急如焚，可又不知如何是好。碰巧，我的同桌經(jīng)過此處，連忙問候。
她是來看我笑話嗎？是來嘲諷我的嗎？我急的像熱鍋上的螞蟻，事到如今，管不了那許多，我把事情一五一十的告訴了同桌。
“什么……你竟然�！蓖荔@訝的張不開口。但她沒一會就反應(yīng)過來了：“走，去找筆盒�！�
看她矮小的身影匆匆跑去，我不禁羞愧的低下了頭，他如此掏心掏肺的對我，而我竟以小人之心度君子之腹。
好不容易得到了筆袋的消息，竟在垃圾桶里，我瘋狂的翻著垃圾，向來對垃圾敬而遠之的同桌也小心翼翼的上了手，最后的結(jié)局鮮為人知——沒找著。我垂頭喪氣，同桌連忙安慰我。
哎，這就是我的同桌。
同桌的作文 篇15
說到同桌我們總是會與我們的中小學(xué)生活掛扣，同桌是我們并肩作戰(zhàn)的小伙伴，同桌也是我們平時下課交流地最多的人，同桌是最貼近我們學(xué)習(xí)生活的人，擁有一個能夠成為好朋友的同桌是一件非常幸運的事情。
初中的時候，我們班主任比較開明，本著“男女搭配，干活不累”的信念，決定讓班上的女生和男生互相成為同桌，一來讓我們學(xué)會如何去和異性相處，二來希望能夠性格互補，在學(xué)習(xí)和生活方面共同成長進步。當時許多外向的男孩子都比較地調(diào)皮，喜歡對女生做惡作劇，這讓很多女生感覺到非常的頭疼，直到班主任出來訓(xùn)話才有所收斂。
黑皮和小娜是班上出了名的“冤家”，可偏偏被班主任分到了同一桌，這可是一對死亡組合呀，當桌位表出來的時候，這則消息在我們身邊瞬間炸開了鍋。果然沒多久就出事情了。
這天老師動員大家入團，在投票過后黑皮和小娜都同時入選了。小娜認認真真地提前寫了一份入團申請書，放在桌面上，心滿意足地回家了。第二天是交入團申請書的最后時刻，小娜發(fā)現(xiàn)放在桌面上的`申請書不見了，她急的像熱鍋上的螞蟻，隨后她一口咬定是黑皮干的，在她的逼問之下，小黑一口咬定：“沒有就是沒有，不是我拿的�！�，說完后還幫助小娜尋找入團申請書，小娜依然不依不饒，大吵大鬧，這讓黑皮非常無奈。就在這個時候，團支書走過來說：“小娜，我看你昨天把申請書放在桌面上就走了，我就提前幫你交了，正打算今天再跟你說的，沒想到……”氣氛一下子僵住了，沒想到小娜真的錯怪了黑皮。就在這個時候班主任出現(xiàn)了，在班主任的開導(dǎo)下事情畫上了圓滿的句號，小娜和黑皮也成為了好朋友。
有一個每天打鬧嬉戲的異性同桌，并且能夠發(fā)展成好朋友，我們一定要珍惜這段友誼哦。
同桌的作文 篇16
六年了，我有過無數(shù)同桌，我對其中一個同桌印象最為深刻。
庫熙悅，是我六年級的第二個女同桌。
她很啰嗦，像個小老太太，有一點微胖。有一次，我動了她一下，她就狠狠地擰了我一下。有一次，因為我的握筆姿勢不正確，她就用胳膊肘敲了我的肩一下，本來不是很痛，可是，我前一天剛扭了一下，而且，又是在趁我不注意的時候，所以，我對她吼：“你有毛病�。∥易蛱靹偱ち四莾�，你就那么使勁敲！”她也對我吼：“你扭了，我又不知道！再說，我又沒那么使勁！”后來，我們因為這件事鬧翻了。
那天放學(xué)后，我和她都坐26路車，我看見她在后面，就想甩掉她，只顧往前沖。跑著跑著，我一扭頭，想看看甩掉她沒有，結(jié)果，我看見她臉色一變，幾步趕上來，一把把我推到在地。痛，痛徹心扉。我還沒弄清怎么回事呢，她就對我吼：“郭小滿，你眼瞎啊？沒看到前面有車啊！”我頓時蒙了！回過來神的時候，她已經(jīng)走了。
第二天，我對她說：“昨天謝謝你啊，不然，這會兒我就在醫(yī)院了�！彼趾莺莸�.拍了我肩膀一下，說：“沒事，都是同學(xué)嘛！”我皺了眉一下，她說：“哦，對不起啊！我天生力氣大，以后，慢慢改正吧�！�
我苦笑不已。原來，我總認為她粗魯無禮，可是，現(xiàn)在，我忽然發(fā)現(xiàn)，那是一種帥真可愛。
后來，我們成了好朋友。如果班里有人欺負我，她就會挺身而出，把那個人打的“呱呱叫”。
她依然在親切地拍我肩膀打招呼的時候，用很大的力氣；她依然在對你表達善意的時候，偏偏用很不客氣的語氣；她依然在說話的時候，甩開她的大嗓門。
她，是我六年來，印象最深的一位同桌。
同桌的作文 篇17
上帝對人或大方或小氣，但我卻深受上帝的寵愛，讓我迷途知返。
那天陽光明媚，風和日麗。我們班卻十分緊張因為我們正在考數(shù)學(xué)，我一向?qū)?shù)學(xué)不感興趣，對那無聊的1.2.3也是煩厭無比，老師在講臺上寫備課，同學(xué)們個個認真仔細的寫卷子，我先揀會的填完，但最后一個題我左思右想，絞盡腦汁的去想，可就是想不出來。我心中暗想；該死的數(shù)學(xué)題，真難！……我心中不停的嘀咕，但考不好又會被批評，我突然靈機一動，對，抄呀！何必浪費那么多的腦細胞呢？偶而抄一下，老師也不會發(fā)現(xiàn)呀！
說干就干，我用一張小紙上面寫著:“同桌，請問第五題的最后一個題咋做？”我偷偷地掃視了一下全班同學(xué)又小心翼翼的看了老師一眼，我趁老師不備之際把紙條夾進手指甲里，稍一用勁，我的'彈指神功（夸張了一下，我可是頭一次哦!別誤會哦�。┹p而易舉的彈到同桌面前，只見同桌慢悠悠的 拿起紙條又抬頭看了我一眼，我嚇了一跳，生怕他告發(fā)我，但是出乎我意料的卻是：他慢吞吞的用筆在上面寫了起來，我見如此心中一陣竊喜，他真是個好人……
我為了避免被發(fā)現(xiàn)假裝埋頭苦思，我一看紙條，上面寫著:寧可高傲的考一分，決不卑微的考一百。我才開始有些埋怨他，但還是用心去做了那道題。
后來，發(fā)下試卷我竟出乎意料的發(fā)現(xiàn)題卻做對了，我又重拾那張紙條，字雖歪七扭八但也能看出同桌的良苦用心。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)了上帝對我的偏愛，天依舊陽光明媚，風和日麗。我頓時明白：遵守規(guī)則之美，按規(guī)則行事，事事都是美好的，只有這樣世界才會有條不紊。
同桌的作文 篇18
“惜”這個字對我來說實在沒有什么概念。在我一概的理解中，“惜”字就是珍惜對于自己來說重要的人或物�？墒俏业耐揽刹贿@么認為。
說到我的同桌啊，那這個“惜”字就好理解了。首先，他惜字如金，多說一個字就像別人欠他三百萬塊錢似的。而且他從不在我面前惜字如金，但在別人面前就就大相徑庭了。比如有人找他說話時，他總是沉默不語，到最后抓住那男的一個語病，然后一個回旋360，把那人說的是目瞪口呆，口吐白沫，四肢抽搐……（當然，這不是真的，是我想的……)總之最后那位可憐的某某人灰溜溜的開跑了……
其次，他珍惜糧食，每次去食堂吃飯的時候，他的碗總是特別干凈，一點飯渣渣也不剩。哎呦喂呀，你不知道他那碗，簡直比燈泡還亮，你看！他的碗就跟打了蠟一樣�。ㄓ悬c夸張了......不過我看也差不多）我總是打趣他:“你看你的碗都比地板還亮了，以后你來吃飯的時候，我看洗碗大媽可以少刷一個了。"他嘿嘿笑了兩聲，說："那還不好。我這叫干好事！”就你這還干好事，我想。不過我可不敢說出來，魯迅說過，不在沉默中爆發(fā)，就在爆發(fā)中沉默。我怕他要是有一天爆發(fā)了，我可承受不住。于是乎，我只能在心中默默的`鄙視他咯。
接著，他特別愛惜自己的身體，我平常拍一下他，他都要用他那眼神秒殺我個千二百次，然后慢條斯理的把我的手拿開，還美名其曰：“身體發(fā)膚，受之父母�！备愕梦蚁仍谶B摸他一下都不敢，生怕他用那在別人面前少得可憐，在我面前多的嚇人的唾沫星子給淹死在這茫茫宇宙中去……
從此以后,我對”惜“這個字的理解有了翻天覆地的變化。對于我來說，這個字是亮閃閃的碗，更是多的嚇人的唾沫星子，嘿嘿……
同桌的作文 篇19
今天班里來了個新同學(xué)，她長得非常漂亮，頭發(fā)如瀑布般長，眼睛大大的，鼻子非常挺立，嘴巴也是非常得小。老師把她調(diào)到了我旁邊，我也很開心成為了她的同桌。
上數(shù)學(xué)課的時候，老師在黑板上教了許多的新知識。可我發(fā)現(xiàn)她根本就沒聽，我低頭一看，原來在看她的漫畫書《白羊卷》�？吹剿险n時如此不專心，她在我心里的地位馬上降了許多。
過了幾個星期，我們本學(xué)期第一單元考試便來了。我看到她坐在座位上絲毫沒離開半步，在那來回翻動著她的語文、數(shù)學(xué)、英語三科書本，看到這樣認真復(fù)習(xí)的一幕，我突然覺得她還是非常熱愛學(xué)習(xí)的，還是非常重視這次考試的。
考完三科主科又要考體育了，體育這科可是要累死人的節(jié)奏�。∵@個美麗的同桌不知道能不能受得住�。�
第一項就是5×800米跑了，我跑著跑著，腳下不知道被什么東西絆倒了，手和腳在地上轉(zhuǎn)了個圈，全身都是灰塵，同桌看了我一眼，轉(zhuǎn)眼就走了，當沒看見似的。我拍了拍身上的灰，馬上跟上了“對手”。
第二項就是我最擅長的.跳繩了，幫我數(shù)數(shù)的竟然是剛剛對我視而不見的同桌！我非常努力地跳著，自己也是邊跳邊數(shù)，一分鐘就這樣飛快地過去了。我剛要去跟她對照我們算的是不是一樣的數(shù)目，她就跑過去跟體育組長說了。我一看上面寫的數(shù)量，眼珠子都要掉出來了，上面才寫了八十多，我明明跳了一百多！
沒想到她是個這樣的人，我不就比她體育好嘛，她怎么能這樣對我呢？我竟然還夸她美，明明就是“丑”！人長得美，心里不善良又有什么用呢？
同桌的作文 篇20
前幾天，我們班來了一位新同學(xué)，而且他和我成了同桌。
我這位同桌很特殊，他原本是五（4）班的，可不知為什么，他就被轉(zhuǎn)來了我們班。
他可是個大家伙，體重為114斤，身高為1.49米，有點偏橫向發(fā)展，從遠處看，這體型就像一顆“球”。長著一雙中等大小的眼睛，還有著一條香腸似的嘴巴，還有著肥肥胖胖的“鵝蛋臉”。與巨大無比的頭，這頭上吧，還有著幾根猶如刺猬的刺一樣的短頭發(fā)，這刺就是他的終極武器，當有人想欺負他時，他就是用他的“刺”去扎他，讓那人疼得生不如死。
他這個人十分幽默、搞笑，經(jīng)常給我們講笑話，讓我們捧腹大笑，自從他來了，我們的教室就變成了“開心教室”。只要有人進來，出來時一定是笑著。而且，他還是很樂于助人，當看到有人有煩心事時，他就會給他們講笑話，使他們不再不開心。他可是我們班，不，甚至是整個年級名副其實的“幽默大王”。
有時，他也會與同學(xué)們之間發(fā)生一些小爭執(zhí)，但這些吵架的.原因大多數(shù)是因為他們不開心時，他給他們火上澆油、雪上加霜，使他們更不開心了。
我的同桌他學(xué)習(xí)成績不是很好，在班里中屬于中等的位置，每次考試都差不多只考個七、八十分。但總能保持良好的心態(tài)去面對分數(shù)，他堅信，付出與收獲是成正比的，付出了多少就會收獲多少，所以，他一直在努力著，從未停止過，因為他知道，只要他付出的多了，收獲也就多了，同學(xué)們一直相信他會學(xué)習(xí)變得越來越好，成為班級中的第一名。同學(xué)們還經(jīng)常鼓勵他“加油吧，你會成功的”！他也相信自己一定能成功的！
同桌的作文 篇21
同桌，我們從初一認識，并且成為了好朋友，現(xiàn)在都初三了。初一，初二的時候，我們還不是同桌，我對你了解的也不多。只是認為你為人很好，很容易和其他人相處。
如今到了初三，我們成為了同桌，我漸漸地發(fā)現(xiàn)你也有很多缺點。
這些缺點當著你的面不好和你說，只能以日記的`形式慢慢傾吐。
剛開始和你成為同桌的時候，覺得一切都很好。但沒過一個星期，我就漸漸地對你有了一些意見。
你很喜歡唱歌，每一次都對著我的耳朵唱。有時早讀課唱，有時在我學(xué)習(xí)時唱，有時在我睡覺休息時唱……
雖然有時我不想聽你唱，但是為了友誼和你面子，我忍了。但你呢？
有時我也會一時興起，輕輕地哼幾首歌，況且也不是在你耳邊唱。但是，好像我每一次一唱歌你都會說“哎呀，真難聽”“你能不能別發(fā)出聲音”“好了好了，我要學(xué)習(xí)了，別打攪我“……剛開始我并沒有多在意，但后來，我也就對你多了一分討厭，就不主動找你講話。
不過你還是會找我講話，并且每當我要說話的時候，你都會說”我要學(xué)習(xí)，別打攪我“
到底是誰打攪誰？
………（此處省略你其他很多缺點，如：照鏡子，整天問”我丑嗎“，哎呀，我鼻子真丑”“喜怒無常”“愛生氣”“懶，連給自己買東西都要依賴別人”“有時對人會不友好‘）
今天，第一節(jié)課你還好好地，不知道為什么，第一節(jié)課下課又對我說“絕交’，”別和你說話之類的“.
我聽了本來不太明白，但是沒有幾分鐘也就明白了。不就是想說和我絕交嗎，直說了多好，還非嘚惺惺作態(tài)說”這樣對誰都好，不用浪費什么說話�！�
好了，我今天也終于是看透你了，你這種朋友還不如沒有。
同桌的作文 篇22
剛邁入初中的大門，我就遇到了數(shù)不勝數(shù)的新同學(xué)。我也被分配了一個新同桌。
我的同桌是一名女生，名叫趙城琳。她和我的身高差不多，長長的馬尾辮一直披到肩上，一對水靈的大眼睛炯炯有神，像是可以看穿未來；她還有一個櫻桃小嘴，戴著眼鏡看起來很有學(xué)問。
她有兩個優(yōu)點，其中一個就是英語好。有一次，我生病沒來上課，而且那天有兩節(jié)英語，講的都是很重要的語法知識。于是，我就落下了很重要的內(nèi)容。就在我有些埋怨自己生病的時候，她笑著跑了過來，說：“要不我?guī)湍銓W(xué)習(xí)講過的語法吧！”我頓時感覺自己又有了希望。終于，在他的耐心講解下，我學(xué)會了那一部分的內(nèi)容，而且他笑嘻嘻的說：“以后再有英語上的困難就來找我，我們一起解決。”
她不僅英語好，她的團結(jié)合作能力也很強。在我們初中入學(xué)以來的第一次運動會上，有一個跳大繩的項目，這是每個班級必須參加的一個活動。一開始我們幾個人十分不和諧，連一個都跳不過去，后來她給我們調(diào)位置，從不停歇。但她的臉上始終保持著一種一絲不茍的態(tài)度，嘴里一直說著：“使勁跳，搖繩的人把胳膊掄成圈�！本瓦@樣，我們很快熟悉了跳大繩。在上場比賽的時候，她的嘴里喊著：“一二、一二”的.口號。他用自己的行動，讓我們團結(jié)了起來，從而使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績！
我的同桌——趙成琳。在我眼里她就是一個既活潑大方，又心靈手巧的人。對待事情時一絲不茍，專心致志；和小伙伴們玩耍時，就是同學(xué)們的開心果。當然她有時也會有些調(diào)皮，但她始終都是優(yōu)點大于缺點。
友誼可以在你困難時幫助你解決；友誼可以在你失落時讓你找回自信；友誼可以在你黑暗時讓你重新走向光明。正是我的同桌讓我明白了“友誼”二字的真諦！
同桌的作文 篇23
往事如煙，時間在白駒過隙間滑走了四五年，那天的夏天似一個大烤爐，將我和你放在里面炙烤了許久，連知了都在聲嘶力竭地抵抗熱的淫威，更何況我們呢？
剛邁入懵懂的年紀，就和你做了同桌，盡管往事如煙，已隨風飄散，可我還是忘不了你，兩只閃亮的大眼睛如同兩顆黑鉆石一般，嵌在那稚嫩的臉上，細挺的鼻子，櫻桃大的嘴巴，正如“巧笑倩兮，美目盼兮。”那順滑的長發(fā)，表面雖給人一種冰冷的感覺，實際上卻恰恰相反，你熱情，愛開玩笑，愛湊熱鬧，這些都深深印在我的腦海里，讓我難以忘懷。
一次上體育課，老師把我與你分到了同一個小組，我內(nèi)心澎湃，開心極了，可就是因為我太激動了，與你講了兩句話，卻被體育老師罰跑3圈，“啊，天哪，這樣的鬼天氣，怎么能完成這項艱巨的任務(wù)呢？”我如同霜打的.茄子一般，腳如注鉛，步履為艱，挪來挪去，這時，你竟然跟老師說，是你先同我講的話，結(jié)果是我們兩個一同被罰，我內(nèi)心百感交集，這么熱的天，有人陪著一塊跑，真感動，從那時起，我就認定你是我的朋友。我與你馳騁于操場上，與你說著、笑著，這項任務(wù)也就在不經(jīng)意間流走了，我望著蔚藍的天空，望著旁邊軟綿綿的柳樹，望著無私的太陽，望著你，你額頭上的汗水成片地流下來，匯成河流，在陽光的照耀中，汗水中有著飽滿的友情。
太陽無私普照著大地，整個老城如同一個巨大的烤箱，將一切事物放到里面炙烤，柳樹已無力抵抗熱的淫威，唯有知了還在聲嘶力竭地做無用功，天邊透出殘有的霞光，慢慢地從山邊滑過，月亮升上了天空。
我若有所思的望著天，心中想起一幕幕，“請原諒之前我對你的責怪”我想“也許正因為有了你，才讓我的課余時間笑聲不斷，讓我的正能量超載。”
同桌的作文 篇24
其實把我的同桌比作魔鬼一點都不夸張，所以我們班男生暗地里叫她“白骨精，“白”是因為她的皮膚像雪一樣白；“骨”是因為她很瘦，仿佛一陣風能把她刮走了；“精”是因為她作為班長思維敏捷，點子多。說她是魔鬼可不是因為外表，而是因為她有四大可怕之處：
打人不眨眼
在我們班，她為了更好使用“九陰白骨爪”，故意把指甲留得很長，所以我們班里男生沒有一個能逃過她的魔爪的.，而我作為她的同桌更是重點攻擊對象，所以身上經(jīng)常傷痕累累的，為全班男生抵擋了50%的傷害，想想都覺得自己有點偉大。
抓人不放手
我們也曾想過反抗，但只要稍微一反抗，好家伙，那可是攤上事兒了。她會召集全班的女生，開始大追殺，不把你追到求饒絕不放棄，不求饒？每人輪流一拳一腳伺候，直到你求饒為止。更令人絕望的是，就算你躲進男廁所，以為萬事大吉時，她們也會不知從哪里拽來幾個男生把你拉出來，再進行群毆。
會換臉
第一種：乖巧臉（體育課除外），一上課她就會換上這張臉，給所有任課老師都營造出了懂事、聽話的好學(xué)生形象。
第二種：柔弱臉，到了體育課，她就會把這張臉換上，如同弱不禁風的林黛玉，體育老師還是個男的，一看到她這副楚楚可憐的柔弱模樣，以為體質(zhì)弱，怎么可能忍心讓她跑步。
第三種：霸氣臉，下課時就會出現(xiàn)在她的臉上，在課間打人，瞬間成了女漢子，真是天下大亂，人人恨不能得而誅之。
無理由打人
她打人完全是看心情，高興了打，傷心了打，就連無聊的時候，也要打你解解悶，有一次期中考試我總分排第二，比她高了，這她也氣不過要打。
遇上她，哼！我估計是倒了十八輩子血霉。
同桌的作文 篇25
步入中學(xué)，和自己相處時間最長，感情最深的，得數(shù)同桌了。
我的新同桌是一個十分有趣的女孩，不過她的有趣不只是讓人捧腹大笑，更多的是她那可愛、淳樸、憨逗的動作和言語，讓我深深喜歡上了她。
她每天都梳著一束蓬松而帶小卷的馬尾，淺棕色的皮膚中襯著一雙大眼，那雙眼睛很明亮，深邃。她的嘴唇是典型的花瓣唇，和她那一只俏皮的鼻子尤為相襯�？偟膩碚f，她長得很精致。
她不僅長著精致的外表，還有著極為有趣的內(nèi)心，很干凈、純潔，猶如一條清澈的小溪，討人喜歡。
我覺得最有趣的，是她在晚自習(xí)時的偷吃樣，像極了一只小老鼠：一口一個玉米餃，還時不時抬頭張望下班干部，生怕班干部將她的宵夜收走。看見我在思考題目時，又笑著對我說：“別那么辛苦啦！吃點宵夜吧，分你一半哦！”每到這時，我的煩惱與疲憊便隨著晚風飛到了很遠很遠的地方去了。
還有就是我和她的角色扮演，她常常會當起我的“母親”，為我的生活“保駕護航”。
每當田野染上一層金黃，便會給予廣東一陣陣涼颼颼的秋風，我的手常常都很冰冷。有一次，她不經(jīng)意碰下我的手指，便被冷到猛地一縮，很驚訝地問道：“你怎么啦！手怎么這么冷！”我很平淡的答道：“正常呀，我一直都這樣的！”語音剛落，她便用她那溫暖的'手掌緊握著我。雖然我的手沒被捂暖，但她那著急的神情和她那溫柔的言語卻給予了我家一般的溫暖。第一次被一個素不相識的人緊握著手，那一刻，我真的好暖好暖……
這就是我可愛、溫暖的同桌，很開心我能在新生活的開端遇到她！
同桌的作文 篇26
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光快要過去了。班級里，我認識了許多好朋友。其中，令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中，她總是甩著一頭烏黑的長發(fā)，穿著那潔白無暇的長裙向我走來。
在二年級的時候，我們倆就成了好朋友，一起打鬧，一起看書，一起上課。
她是一個活潑，開朗，也容易驕傲的女孩。三年級，我們又是同桌，她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的`長裙，眼睛望向天空，美滋滋的念叨那幾句：“你們看，這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’！”當我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時，她就會邊躲邊驕傲地說：“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢！”我十分不服氣，心想：就你有，行了吧！奇葩！
可四年級發(fā)生的一件事，讓我對她的看法徹底改變了。
那是一個下雨天，余小珊還是那件長裙，一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著，生怕把泥水弄到自己身上，更怕弄到余小珊身上，不然，她又得跟我念“緊箍咒”了。正當我這樣想的時候，我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個大水洼，不經(jīng)意地用力一踩，泥水濺到了余小珊身上，也漫進了我的鞋里。怎么辦？鞋子打濕了，余小珊的裙子也被污泥弄臟了，余小珊又要……正當我手足無措時，“你的鞋打濕了，沒關(guān)系吧？”余小珊關(guān)心地問�！皼]事，只是你的裙子……對不起哦！”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說：“沒事呢，回家洗洗就行啦！西貝，姐已經(jīng)不再是原來的那個自己了！”“哈哈哈哈哈�！蔽液陀嘈∩核翢o忌憚地大笑著，笑聲比雨滴還清脆。
這就是我的同桌——余小珊。一個外表和心靈都很美的女孩。
同桌的作文 篇27
我的同桌扎著一根小辨，濃濃的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，透著靈氣，顯得非常活潑、可愛。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長，有時我們也會吵架，可我們總是形影不離。
她最大的特點就是認真。有一次美術(shù)課上，老師布置家庭作業(yè)，讓我倆合作畫一幅海洋世界的畫，我們高興極了�；氐郊遥覀兛嘈姆e慮地構(gòu)思著該怎么樣來畫，可是花了好半天功夫，都不滿意。我有點不耐煩了，就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對她說：“我們在網(wǎng)上搜一幅圖照著一畫就可以交差了,剩下的時間就看電視吧�！彼犃耍荒槆烂C地告訴我：“照著別人的'畫沒有意思，我們還是自己想吧，這樣才能與眾不同”�？晌叶挍]說，直接打開電視看了起來，同時還用挑釁的眼光看著她，那表情分明是在告訴她：“看你能把我怎么樣？”她的小臉漲的通紅，憋了好久，才從嘴里冒出一句話：“那我就自己一個人完成�！�
說完，她默默地走到書房，只見她時而閉著眼睛，時而緊鎖著眉頭，時而點點頭，時而又在紙上畫著�？吹竭@里，我有點自責了，本來是老師分給我們兩人的任務(wù)，現(xiàn)在她一個人去完成，而且那樣一絲不茍，認真專心。于是我急忙走到她跟前，和她一起開始畫起來。她看見我，臉上堆滿了笑容，午后的陽光恰好照射到她圓圓的臉上，使她的兩頰多了一片金黃，水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會兒勾邊，一會涂色，忙的不亦樂乎，有說有笑，很快就畫完了。看著我們的杰作，她笑的嘴角上揚，眼睛瞇成了一條縫，她的臉好像綻開的白蘭花�？粗σ鈱懺谒哪樕�，洋溢著滿足的愉悅，我也會心地笑了。
這就是我的同桌，大家愿不愿跟她做朋友呢？
同桌的作文 篇28
我的同桌是一名可愛，熱情有時又很淘氣的女孩，但她在男生眼里算是兇的吧！就因為這，大家都叫她：“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧，不過她的內(nèi)心是膽小的。
我稱之為難忘的同桌，是我的第一位女同桌。我以往的同桌，清一色都是男同學(xué)，對付他們，可謂是小菜一碟了。可那次調(diào)座位，偏偏調(diào)來了這位美女，給我來了一個措手不及。
這位同桌，雖算不上什么“絕世佳人”，也沒什么閉花羞月之容啊，沉魚落雁之貌，但我感覺她是純凈的水，單純，透明，而又智慧。她又偏偏對付我們這種性格特別的女生極為有效，往往都是手到就“完”。
我在任何人身旁一向都以自己口齒伶俐為自豪，但誰知到她這便成了劣勢。當她冷不丁的“送”你一句時，你肯定忍不住回上幾句嘴，于是她便說：“你看吧！我才說了一句，你就頂了我三句，你不是成心跟我過不去嗎……”“你怎么又來了，煩死了！”
但她有對付我的妙招。我就講講我和她之間的故事吧。
那段時間，正是我和她剛剛做同桌的時候。我比較霸道，經(jīng)�！扒致浴边^“三八線”，就是我們課桌之間的'分界。于是，“三八線戰(zhàn)爭”爆發(fā)了！
剛開始，她還是可以忍耐，默不作聲。后來，她便耐不住性子了，開始了無休止的說我，問我。我的脾氣本身就不怎么好，真煩人！
但她卻在這次“戰(zhàn)爭”中很占上風，眾人明顯都幫著她。但我也不甘示弱，口齒伶俐讓我挽回了些面子。但是一張嘴能比得上多張嘴嗎？不能。我只好自認倒霉，誰讓自己有個人緣這么好的同桌呢？讓大家都替自己說話，這就是她的聰明處。
現(xiàn)在，我們快要分離了，沒什么好送的，只好送她一句話：“莫愁前路無知已，天下誰人不識君。”
同桌的作文 篇29
他，矮矮的個子，圓圓的腦袋，一雙又圓又黑的眼睛。他的名字叫做——林泓謙，是我的同桌，被我們稱為“林妹妹”。雖被稱為“林妹妹”，但卻不像《紅樓夢》中的“林妹妹”那么多愁善感，他是一個非常倔強的`人。
有一天，上語文課時，我的手動來動去的，總是讓他寫不好字。過了一會兒，他火了，很不耐煩地說：“你這人怎么搞的?老是讓我寫錯字，現(xiàn)在我要和你分‘三八線’!”我不好意思地點點頭，便埋頭繼續(xù)寫字。不知過了多久，我抬頭望望他，突然發(fā)現(xiàn)，他的手已經(jīng)過了“三八線”一大截了。我碰碰他，說：“|喂，你超線了!”，他立刻收回去，說：“哪里有?”我心想：唉!你怎么回事嘛?自己超線卻硬要說沒超線，真是的!我白了他一眼，說： “你明明超線了呀!還不承認!”也許是因為我說得太大聲了，突然，老師陰著臉對我們說：“你們兩個!安靜一點兒!”這時，我們才默不作聲。
在那一天的體育課上，他跑四百米時，突然，腳扭傷了。大家都看在眼中，有一個同學(xué)走過來，關(guān)心地問他：“林泓謙，你沒事兒吧?”，沒想到，他卻裝作沒事兒樣，說：“沒事兒啊!”說完，他剛一抬腳，就“啊”了一聲。其他同學(xué)故作逗他說：“林妹妹，你就別倔啦，傷了就是傷了，難不成你還會自動恢復(fù)嗎?”于是，同學(xué)們就扶著他去校醫(yī)室......他走路的時候，還不忘嘀咕一句：“我自己會走的啦，我的腿又不是斷了。”
我的同桌就是這么倔強，你要是不軟磨硬泡的話，他是不會承認自己的錯誤的!雖然現(xiàn)在我已經(jīng)換了一個新的同桌，可他在我記憶里還是印象深刻的其中一人。
同桌的作文 篇30
他機靈，調(diào)皮，眼睛總是笑成一條縫，在瘦瘦的瓜子臉上一搭配，真是很“勻稱”。但那張能說會道的大嘴卻特別“顯赫”，所以他說起話來如錢塘潮水一般滔滔不絕。他就是我的同桌，在我們班大名鼎鼎的.劉家睿。
他可調(diào)皮了。每天班里發(fā)生的奇聞趣事十有八九都是他干的，例如有一次，老師讓我們解釋“蠕動”一詞，他第一個舉手，老師叫了他，沒想到他什么也沒說，直接趴在地上，左扭扭，右扭扭，像毛毛蟲一樣開始“蠕動”起來，我們哄堂大笑，老師急得直敲黑板，但不管她怎么喊，我們都笑得停不下來。
最后我們實在是累得笑不動了，他才坐回位置上。劉家睿同學(xué)生動形象的表演讓我們記住了這個“蟲字旁”的蠕字，但他卻為此付出了慘重的代價，被老師罰寫了一篇三百字的檢討�？杉词惯@樣，他卻依然不悔改。
他雖然很調(diào)皮，但他的這股調(diào)皮勁兒也為我們班爭了不少榮譽呢。
上次，我們學(xué)校舉行田徑運動會，他報名的是800米長跑，開跑之前他向我們立下了“軍令狀”，保證拿下第一名，可自信了。他心里也知道，牛不是用嘴吹上天的，所以他天天寫完作業(yè)后就在小區(qū)里練習(xí)跑步。
到了比賽那天，哨聲一響，其他選手們都像離弦的箭一樣飛奔而去，他卻不緊不慢，保持著均勻的速度，就像他在小區(qū)里自己跑時一樣。我們都唉聲嘆氣頓足捶胸，“完了完了，劉家睿的臉要丟大了”。
可到了最后一圈，劉家睿才發(fā)揮出真本事，他突然加速，超過了一個又一個，他們也都想追，但體力已經(jīng)不足，只好眼睜睜地看著劉家睿后來居上，沖過終點線。鑒于他的驚人表現(xiàn)，我們又給他添了一個外號“飛毛腿”。
劉家睿一個調(diào)皮的機靈鬼，一個聰明的飛毛腿。
同桌的作文 篇31
我的同桌名字叫王若玥，她是一位皮膚粉白，身段苗條，高挑的女孩。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球沁在清水里，轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。喜愛微笑的她經(jīng)常梳著兩個彎彎的羊角辮，她就是一個現(xiàn)代版的“小淑女。”
王若玥學(xué)習(xí)很用功，她每天按時到校，上課用心聽講。每天中午她都是坐在那里看書或做作業(yè)。
王若玥的字寫得非常好，就跟字帖一樣。我觀察她寫字，從來都不慌不忙，一筆一劃都認真書寫到位。她跟我說：“要想把字寫好，除心靜外，還要下苦功夫，就是每天作業(yè)完成后都要練字。日積月累慢慢練習(xí)，養(yǎng)成練字的`好習(xí)慣�！�
最讓我欣賞的是，王若玥看見別人的缺點和不足時，她不會輕易的舉報。而是微笑著盯一眼，或用手碰碰你。我問她：“你為什么不像其他人那樣愛打小報告�！�
她微笑著說：“我們都還小，犯錯誤是難免的，相互提醒改了就好�！甭犅牽此嵌嗝瓷平馊艘�。
最讓我感動的是，她經(jīng)常犧牲自己的休息時間，幫助我聽寫。馬虎的我還常常忘記帶筆。尺子，王若玥就主動的將自己的筆或尺子借給我。有一次我到老師那里去做作業(yè)，等我回到教室，黑板上寫的家庭作業(yè)，已經(jīng)被其他同學(xué)擦掉了，我一個勁地說：“完了，完了�！�
王若玥微笑著說：“不急，我已經(jīng)幫你抄好了，以后你去老師那里做作業(yè)就放心吧，如果你沒能及時回來，我就會幫你把家庭作業(yè)抄好。”我被她感動得不知如何是好。從此以后，只要我沒能趕回來，她就幫助我抄家庭作業(yè)。
我有這樣的同桌真是好！
同桌的作文 篇32
我的同桌是個淘氣的男孩子，他最多只能安靜的坐一會兒，就開始瞎折騰。不是和前面的同學(xué)說話，就是和盤個二郎腿坐在那里，我感覺他越來越像猴子，生性好動俗話說：猢猻屁股坐不定。他還差不多每天拿著什么東西在同學(xué)面前炫耀，好像就他家有銭似的，這就是我的同桌，一個安靜不下來的“淘氣包”。
有一次做手抄報，他看我寫的字很好玩，就讓我在他的`手抄報上給他寫上，我發(fā)了善心給他寫上了，他卻一聲謝謝也沒說，我沒理他，有做起了手抄報，到最后在我拿筆的時候，一看，我不禁皺起了眉頭，跟班長一邊比劃著一邊說：“班長，你看，我?guī)退麑懽至怂约簠s不動腦筋凈抄我的去了——說著說著一不小心在他的紙上畫了一條黑線，他卻埋怨起來，哼！你干嗎在這上面畫！那么煩人！后來他就趴在桌子上哭了。
我感到非常的愧疚，可是，我也不是故意的，我說了一句對不起，但他好像沒有聽到，就猛地一下子在我的手抄報上劃了一道，我也不知道怎么就哭了，我們前面的人看見我哭了就跟今天的值勤班長說：”班長她哭了。班長說：“哦！我就想：”哼！就知道打小報告！后來我同桌跟我說了一句對不起，我想：都是我不好，不應(yīng)該先在他的紙上畫上一條直線，要不就不會這樣了。最后班長把這件事告訴了老師，老師和班長都覺得我同桌做得不對，當然我也有責任，然后我的同桌就變成了我的好朋友之一。
說真的，我開始真討厭他，經(jīng)常和他發(fā)生爭吵。但慢慢地他還是有很多優(yōu)點的。首先，有的時候我又不會的題他會告訴我，這道題該怎么做，先怎么做后怎么做。有時候他還會借我書看，他的書有時看地讓我入迷。現(xiàn)在，我明白了：每個人身上都有優(yōu)點和缺點，我們要互相幫助，團結(jié)友愛，共同進步，再也不會吵架了。
同桌的作文 篇33
我的同桌是朱琪，她非常瘦，瘦得像根黃瓜。做作業(yè)的速度快得驚人，因此，我們給她取一個稱號“神速姐”。
她老愛閉神，還很兇，喜歡“打劫”用強盜來形容并不過分，不是我吹。
上一次，我用修正液幫我五彩繽紛的橡皮“染色”了，過了一夜之后，我的寶貝橡皮就有了粘性。我那同桌見了我的橡皮，也想：“染色”，可是她那修正液又不行。前前后后只有我的修正液可行。她便打起了我修正液的主意。先“設(shè)計”叫我喊于凱、徐章琦等人一起玩。我也知道他心懷不軌便隨便找了個理由，但沒有馬上揭開她的直面目，她趁我不注意，偷偷拿了我的修正液，正當她準備涂時，我扭頭一看，已經(jīng)知道她在用我的修正液了，我假裝找起修正液來，同桌膽顫心驚，渾身發(fā)抖。我見狀，便把目光轉(zhuǎn)向她，大聲吼道：“朱琪，原來是你拿了我的`修正液！”她已慌得無語可說，手足無措了。說話也結(jié)結(jié)巴巴：“不……我偷的！”“是她偷的。”右邊的陳亞欣理直氣壯地說道。說完，朱琪不好意思地離開了教室。她走后，我不禁感嘆道：“真是人面獸心哪！不過老實說，她也有善良的一面。
有一次中午，呂向華拿了一個“刑天鎧甲”來玩，正玩得津津有味的時候，被一個胖同學(xué)搶走了，朱琪見義勇為追向那個胖子。拉住分的衣服，說：“還給我同學(xué)，不然別怪我不客氣！”說完，還揚了揚拳頭，那個胖子嚇得一身冷汗，扔下玩具，撒腿就跑，沒到5秒鐘就跑得無影無蹤了。
我的同桌就是這么一個扮演著正反兩面角色的家伙，希望她不要再“打劫”了，我還是比較欣賞那個見義勇為的她。
同桌的作文 篇34
你，一瞬間，就足以讓我開懷大笑。 ——題記
盼望著，盼望著，她不要來，她千萬不要來。突然，一個人影在門口閃動了一下。我猛地一驚，不安地望著門口，絕望的說：“完了，她來了。”她，就是我的同桌。
要說起我的同桌，那可真是讓我無可奈何，我找不出什么形容詞來形容他，唉，還是先說說她的“英雄事跡”吧。
事跡一：哭笑不分。說來也好笑，那天不知是哪路神仙把這位“月老”惹急了，“哈哈哈，嗚嗚嗚，哈哈哈，嗚嗚嗚”突然這副令人費解的，場面出現(xiàn)在了大家的眼前，頓時，我和我的小伙伴都驚呆了，這位仁兄一會笑得前仰后合，一會哭的“內(nèi)�！睗M面，唉，趕快走吧。
事跡二：手疾眼快。噓，別讓她聽見，這位仁兄不知從哪里得來的“武林秘籍”，可千萬別惹惱了她，那一次，我們倆話不投機，當場動手。只見她眉梢一挑，二目圓睜，我心想：大事不好。突然，她拿起了書，泰山壓頂般朝我打來，我心中暗暗叫苦，卻只得接架相還，只見她施展開了手腳，打的我只有招架之功，并無還手之力。唉，當今社會男女不平等��！
事跡三：抄作業(yè)進行時�！笆裁矗镞�有作業(yè)？”地理作業(yè)是什么？快借我看看。”“數(shù)學(xué)還有這個作業(yè)呢？”諸如此類，舉不勝舉。這可就坑苦了我了，她不由分說，拿過來就抄，算了，大人不記小人過，宰相肚里能撐船，但，也不能每時每刻無窮無盡的'一直抄吧，唉，不說了先把作業(yè)藏好。
終于，她還是來了，我看了她一眼�！奥懒�，快點兒�！彼龥]好氣的說：“吵死了，吵什么吵，請滾開�！�
唉，新的一天又開始了。
同桌的作文 篇35
我的同桌是個學(xué)霸。他非常的熱愛數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)的時候。誰也打擾不了他，他就是我們班的數(shù)學(xué)課代表。
上數(shù)學(xué)課的時候，雖然不能說是認真聽講，但是每次數(shù)學(xué)考試的時候，不是考第一就是考第二。見到好玩的數(shù)學(xué)題，會跟同學(xué)一起討論討論。平常就是寫作業(yè)機器。三個月把數(shù)學(xué)練習(xí)冊英語練習(xí)冊寫完，那是分分鐘的事兒，他要是出一本寫作業(yè)速度養(yǎng)成手冊，那一定會大火的。這自覺。也有點太可怕了吧，不需要老師的提醒，不需要家長陪同。根本無法想象的那些在寫作業(yè)班的同學(xué)還寫不完作業(yè)，究竟是為什么？
語文練習(xí)冊還得有李老師把關(guān)，所以，想要做到這一點，是很困難的。陽光同學(xué)和其他卷子也不在話下，周末的作業(yè)被她一些就剩下。幾項甚至全部完成了，連老師都十分震驚，懷疑是不是自己布置的`太少了。同學(xué)們想再給他發(fā)張卷子，但是，即使再發(fā)張卷子，他還是能幾筆寫完。他一般都是在課間寫作業(yè)。課間環(huán)境十分嘈雜，我寫不下去的作業(yè)的時候就跟他說，你看看怎么這么吵啊，就不能安靜點嗎？他不慌不忙慢悠悠的跟我講。你要這么想，你能寫作業(yè)已經(jīng)是非常好的事情在別的地方都寫不著作業(yè)，所以說你要好好珍惜這寫作業(yè)的機會。周圍的環(huán)境再亂，心靜自然涼。我被他的話語所震驚到。也不知道他寫完作業(yè)都在干什么，但是不用猜，肯定是學(xué)習(xí)。他的成績穩(wěn)如泰山，就沒有幾次摔下來過的時候。幾乎都是走上坡線或是平行線。雖然說我學(xué)習(xí)也不差，但是我覺得我坐在旁邊，有的時候都會影響到他。優(yōu)秀的人，不光光是天生資質(zhì)。還是有99.9%的后天努力。身邊就坐著這樣一個優(yōu)秀的人，那我們還有什么理由不向他學(xué)習(xí)呢？
同桌的作文 篇36
同桌，在你困難的時候能夠幫忙你排憂解難。同桌，在你快樂的時候能夠跟你分享。但是，恰恰我的同桌卻不一樣，她有時候會同我歡樂，但更多的她是生氣與擔心的來源。
有一次，我笑著與你打鬧，張俊鑫在一旁看著，時不時還打你一下�！皬埧■�，打她多幾下!”我說，“肖璐，看你怎樣辦�！蔽业�'手打了一下你的手臂，然后迅速朝后跳開。
“哼!”你重重哼了一聲，我看了你一眼，感覺無聊便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫，我隱隱有不好的預(yù)感了。“阿!”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過頭來。只望見他低下頭捂住眼睛，你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看，有點腫了。
碰巧語文老師來布置作業(yè)，見張俊鑫這動作就過來詢問了一下是什么事，我皺著眉頭看了你一眼。周圍的一個同學(xué)說：“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛�！�
“就說嘛，肖璐老是打人的�！�
“而且打人好痛的，沒有分寸�！蓖瑢W(xué)們的議論也多了起來。
聶老師聞言看了你一眼。剛好，班主任孫老師來做總結(jié)，也明白了事情的經(jīng)過。我的心在不停的跳動著，頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上，漸漸擔心你的處境。
“肖璐阿，你怎樣能夠用帶子去打別人呢?還打到了眼睛。”孫老師語重心長地說，“張俊鑫，沒事吧?去醫(yī)務(wù)室看看�！毙�，讓幾個男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室�！鞍�。”孫老師嘆了一口氣，聶老師也轉(zhuǎn)身走了。
“大家記住，打人是不好的，更不能打到了眼睛，瞎了怎樣辦?肖璐，記住阿�！薄皼]事的，肖璐。”我過去拍了拍你的背。
我的同桌雖然有些暴力，但她還是不失為一位好同桌不是嗎?
同桌的作文 篇37
我的同桌是個99%的男生，叫西瓜。他愛小動作，愛說話。他最大的`優(yōu)點就是大方！
西瓜，1.72米高的金牛座，經(jīng)常戴某種黑色的帽子。不要，于是他伸出手看自己長得像個淑女，但是他覺得自己好就被騙了。其實他愛搞小動作，也很幼稚，尤其是自習(xí)課或者考試的時候。小把戲?qū)映霾桓F，層出不窮。就拿這個周四來說吧！今天下午一、二班考試，他很早就把兜里的基礎(chǔ)知識做完了，拿出一輛三歲小孩玩的摩托車，玩了起來。他騎上摩托車，“騎著”又“繞著走”，開心地自言自語：“哦，沒氣了�！薄鞍�，人飛了……”最后還是站在我這邊打。我氣得想說他，可是又考試了，只好忍著，心想“就玩吧，干嘛煩我？”突然“鈴，鈴，鈴，”我驚呆了，心想“第一節(jié)課結(jié)束了。”我花時間寫作文。這時只聽西瓜對芒果說：“芒果，芒果，給我看看你的摩托車�！泵⒐犃�，回頭說：“別弄壞了。”我借此機會看了看我的試卷。還好我主動用胳膊擋住了。這時，噪音又來了。我看到西瓜手里拿著兩個“摩托車”在玩，不停地給“摩托車”配音。我氣得忍不住對他說了五個字：“別玩了，閉嘴！”但他沖我做了個鬼臉，繼續(xù)玩。時間過得真快。27分鐘后該交卷了。這時候他才趕緊拿起筆來寫，哈！這讓我很開心，因為終于沒有噪音了。
只是說他的缺點，其實他有很多優(yōu)點，比如運動，學(xué)習(xí)，善良，慷慨……就拿他的慷慨來說，每次吃零食，他都會給我吃的，芒果，櫻桃……另外，有時候我忘了帶橡皮擦，他也會借給我。
這是我同桌——西瓜。記住，不要被他的淑女形象所誘惑！
同桌的作文 篇38
我的同桌叫陳子晗。他長著圓圓的臉、大大的眼睛、尖尖的鼻子、彎彎的嘴巴、小小的耳朵。他在我們班可是“小霸王”，我又怕他又喜歡他，喜歡是因為他玩起來點子可多了。怕他是因為他有時太不講理了。
記得有一次，我們在寫作業(yè)時，我不小心碰到他的手了，他就罵我粗話，我解釋說：“我不是故意的`！”可是他卻說：“我不管你是不是故意的，以后不許再碰到我了！”。我非常傷心，可是又講不出來，我只好提心吊膽地寫作業(yè)。
還有一次，蔡老師讓我們寫數(shù)學(xué)題，可他沒有寫而在玩鉛筆，蔡老師就叫他抄寫題目10遍，可他卻大叫道：“我就不抄，怎么樣，我不抄！”。我心想：“他真是不尊重老師呀！”
放學(xué)后，我一到家，就開始向媽媽訴苦，把陳子晗的一舉一動都講給了她聽，媽媽對我說：“寶貝，你也想想你有沒有做錯什么事呢？”我在上學(xué)的路上，一邊走一邊想我好像沒做錯什么呀？當我來到了學(xué)校門口。這時，只見陳子晗像箭一般地沖進了學(xué)校，看他急成那樣，我就擔心，待會不知又會發(fā)生什么事。果然不出所料，他一見我就拍著桌子大吼道：“你是不是烏龜呀，到現(xiàn)在才到，真笨！”于是我們就打起了嘴仗。我最受不了的就是他說不過我的時候就動手打人，好幾次，我都痛得快哭出來了。
前幾天我實在是忍無可忍了，于是決定向老師申請換同桌。可是，自從班主任和他談過之后，他好像變了一個人似的，再也不罵粗話了，而且還懂得關(guān)心人。上周五，我發(fā)燒了，很難受。下了課，我就趴在課桌上休息，陳子晗竟然不去玩游戲，留在班級里陪我直到上課。這件事讓我十分感動，我相信我和陳子晗一定能成為好同桌。
同桌的作文 篇39
我的同桌是一個男孩。他的名字叫張開喜。他是我的年齡。我們做同桌已經(jīng)一年多了。每當我提起他，我總是嘆息:“這張桌子真的讓我又高興又擔心!”
他中等身材，肥胖，方臉，大耳朵，短而黑的頭發(fā)，明亮而銳利的眼睛。他性格開朗，活潑調(diào)皮，經(jīng)常和我一起玩。他很可愛，像一只懶羊。當我看到他時，我想笑。老師安排我們坐在一起，以便我們互相學(xué)習(xí)。他寫得快。我比他更認真。過了一會兒，我寫得比以前快了，他也比以前更認真了。我們一起取得了進步。
起初，我不喜歡這個同桌，因為他經(jīng)�！捌圬摗蔽�。今天我把橡皮藏起來了，我急得到處找;我明天又把筆弄壞了，所以不能按時完成作業(yè);后天，我看到我有漂亮的'文具，我想和我一起換……經(jīng)常惹我生氣和哭泣，有時甚至和我打架。我真的不想和他說話。
后來有件事改變了我的想法，我看到了他的優(yōu)點。他是一個善良、樂于助人的人。
一天早上，當我們在數(shù)學(xué)課上，我的胃突然疼得很厲害，我忍不住。我在座位旁邊吐了一大塊。同桌看到這一幕，什么也沒說，立刻跑去拿清潔工具。一個去倒灰，一個去打掃，一個去倒垃圾，最后用拖把拖地。老師也被他的行為所感動。其他學(xué)生來幫忙。看著這一幕，我很興奮，也很開心。他總是讓我不開心。當我真的遇到困難時，我可以挺身而出，帶頭幫助我。它一點也不臟。這也是非常令人興奮的。從那時起，我覺得他不像以前那么煩人了。相反，我很自豪我有這么好的幫助臺。
我的同桌就是這樣一個人。如果他能改掉他的壞習(xí)慣，我寧愿和他坐在一起。
同桌的作文 篇40
我的同桌xxx，因為她長得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”，我就有說不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的`數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦�？吹剿@副模樣，幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但“小不點兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學(xué)都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課！”老師這一說，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學(xué)說了一聲：“今天不是xxx值日！”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說：“今天是我們值日�！崩蠋熆吹竭@情景，明白了一切，向“小不點”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，小x同學(xué)突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小x身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你去衛(wèi)生室去吧�！�
你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
同桌的作文 篇41
小學(xué)六年的生活一閃而過，我突然意識到，小學(xué)快畢業(yè)了。記得一年級開學(xué)的第一天，我跟媽媽說：“艱苦卓絕的小學(xué)六年生活開始了！”當時對未來的學(xué)校生活有點說不清楚的感覺，有點茫然，也有點害怕……現(xiàn)在，六年過去了，我們相處六年的同學(xué)就要分別了。想到這些，點點滴滴的往事，一個個熟悉的身影，一張張熟悉的笑臉，像電影一樣浮現(xiàn)在眼前……其中，給我印象最深的，莫過于我的同桌——李佳。
李佳在我心目中一直是個高冷的'學(xué)霸。她的各門功課成績都很好，而且十分穩(wěn)定，總是在班上高居一二名。從二年級開始，我和李佳一直是同桌。我慢慢發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)好的“秘籍”：李佳十分善于利用時間，我在看課外書的時候，她在學(xué)習(xí)，我在發(fā)呆的時候，她在寫作業(yè)，我在玩的時候，她在做習(xí)題。她媽媽說，李佳放學(xué)一回到家，首先要去寫作業(yè)。不管你什么時候看見她，她都在埋頭苦干。可能是做題太投入，她經(jīng)常把手指放進嘴里唆。是不是學(xué)霸都愛唆手指呢？
李佳的性格有些內(nèi)向，有時候我跟她說話，她也只不過“嗯”“哦”兩聲。上課舉手發(fā)言更是保持著零記錄。由于不愛說話，李佳幾乎沒什么朋友，我和李佳成為同桌后，我想我一定要成為李佳的朋友。熟悉李佳后，我發(fā)現(xiàn)，她其實也很調(diào)皮，經(jīng)常惡搞我，有時還用名家的作品編段子整蠱，她有一次這樣編道：“有一天，朱自清匆匆出門去解手，一不小心，滑進了《荷塘月色》”。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼我們都要畢業(yè)了。就用這篇短文來紀念我們的相遇、相識和我們六年的同桌友誼吧！
同桌的作文 篇42
我的同桌是個男孩，他英俊瀟灑，性質(zhì)活潑，黑黝黝的皮膚中透著健康的氣息。烏黑的眼睛顯得聰明伶俐，瘦小的身體輕盈靈活。他性格開朗。還有男孩子勇往直前的精神。
我剛和他做同桌時并不愉快。他總是在課桌上擠我，我讓他讓點位置給我，他對我說的.話卻置若罔聞，把我說的話當耳旁風。我也不甘示弱，使勁把他擠過去。就這樣，一場搶座位大戰(zhàn)瞬間爆發(fā)。只見他以泰山壓頂?shù)臍鈩菹蛭覕D來，想把我給擠到千里之外，我靈巧地往旁邊一閃，他撲了個空。這時我才意識到現(xiàn)在正在上課，不能跟他發(fā)生大規(guī)模的沖突，我還是把位置讓開了，這場搶座位大戰(zhàn)才暫時告落一段。從此以后，雖然我一見到他就怒從心頭起，惡向膽邊生，但是我還得讓著他，因為他是男孩，我是女孩，要是打起架來，我肯定被他打趴下，并且我也說不過他，他還有可能惡人先告狀呢。所以我才強壓怒火，處處忍讓，但在我心中，他是一個蠻不講理的同桌。
可有一件事改變了我對他的看法，有一回，我正在讀書，卻發(fā)現(xiàn)他在我的課桌里探頭探腦，還把手伸了進去。我觀察著他的一舉一動，心想：他又要使什么壞了。他猛然間發(fā)現(xiàn)我在看他，就抬起頭來，不好意思地說：“這個面包給你。”那一刻，郁積在我心頭的不滿頓時被他那一句溫暖的話語化解了。我輕輕的說了聲“謝謝”。后來他經(jīng)常帶面包給我吃，我經(jīng)常把我愛吃的零食共同分享。就這樣，我們的關(guān)系越來越好。如今，連不小心碰我一下也會說聲“對不起。”，所以我對他刮目相看。
這就是我的同桌，外表霸道但內(nèi)心卻純真善良。我喜歡他！
同桌的作文 篇43
說起我的同桌，和他在一起呀，每天都會發(fā)生著許多“五花八門”的事情，經(jīng)常會讓人笑個不停，大笑之余，我總是感嘆：“哎，這樣的同桌，真沒治了！”
同桌的最大特點就是愛“傻”笑，嘴角一咧，哎，就笑出來了，滿臉的“皺紋”都跑了出來，小小的眼睛瞇成一條縫，又白又亮的牙“唰”地露出來成了兩面“鏡子”�！吧禈�！”我白他一眼，小聲嘟噥一句�？伤粴獠粣�，照樣嘿嘿傻笑，真拿他沒辦法。
他不僅愛笑，還愛搞惡作劇。一次，讀英語課文的時候，他故意將“Mum”（媽媽）這個單詞讀的不標準，我聽見了，就像往常一樣給他正音：“看我口型——MUM——”“哎——”他拖長聲音洋洋得意地應(yīng)答著�！巴踾我上當了！”等我明白過來后，想打他——可他已經(jīng)不見了蹤影。
同桌也有“特”“可憐”的時候。那天，我們正在做大作業(yè)，他的作業(yè)本卻找不著了，“哪去了？哪去了呀？”他著急得自言自語。于是，我們也幫他找�！罢n桌底下那是什么？”課代表遠遠地指著說，果然，就在課桌底下。又一天，我們又做大作業(yè)，同桌的本子又找不到了，他對老師說：“老師，我的本子——”“在桌子底下！”沒等他說完，我們便大聲的告訴他，果然他又在桌子底下找到了。后來，只要一找作業(yè)本，我們都會對他“特別關(guān)注”，我很迷惑，剛想問他，他卻說：“你不用問我，我的作業(yè)本還是在桌子底下找到的.。”
為此，他郁悶了好幾星期呢，他總是不解的問我：“為什么我的作業(yè)本還是在桌子下面啊，嗚~我好可憐�。 薄鞍�，這么個邋遢的活寶，真拿他沒辦法了！”
這就是我那沒“治”的同桌。
同桌的作文 篇44
我剛跨入中學(xué)的大門，現(xiàn)在最主要的是認識新伙伴。最早認識的自然是我的同桌，因此我和他在一起的時間也會比較長。
我的同桌是一個14歲的`小男孩，他天真無邪的臉上還帶著一副黑框眼鏡，他的臉型有點微胖給人感覺十分老實……
平常在學(xué)習(xí)中他十分好學(xué)，有什么不懂的事情就會直接問老師，不會扭扭捏捏的。在上課時他還十分富有幽默感，老師在說事情他經(jīng)常只說一句話就讓全班人都捧腹大笑。下課時他十分活潑，經(jīng)常和別人在說笑話和嬉戲。如果你不接觸他，你一定不知道他這個人的有趣與外向，完全不與他的外貌相稱。
我作為他的同桌對他十分有感觸，他為人十分誠實也勇于承認錯誤。
記得有一次，志輝（也就是體育委員）因為開玩笑被彥伯（也就是我同桌）打了胸口一拳，他上課時胸口痛，發(fā)不出聲音被送到醫(yī)務(wù)室。彥伯認為可能是他那一拳所造成的，因此打電話給班主任說明情況。志輝傷好后彥伯還送了2箱補品給他表示歉意。他的坦誠也讓老師不追究他的責任。
我記得他在上課時知道了志輝胸口痛發(fā)不出聲音臉色就變暗了，打電話給班主任后臉上還帶著淚痕。從那一件事，我就知道了彥伯十分有責任感而且勇于承認錯誤，這也是他讓我印象深刻的原因之一。
彥伯可以說是我們班上的開心果，我在憂傷時他只要說一個笑話我就會立刻忘記所有煩惱。我和彥伯關(guān)系雖然不能說是特別好，可是也能稱得上是朋友了。能認識他這個朋友，我感覺來初中是值得的。
大家感覺我的同桌怎樣？是不是很想和他交朋友！
同桌的作文 篇45
我的同桌是一個特別靦腆的小姑娘，她總是扎著兩個馬尾辮，圓圓的臉，大大的眼睛，雪白的皮膚，活脫脫的一個洋娃娃。
她很少說話，即使我們兩個靠的這么近，一天也說不上兩句話，然而我就不一樣了，我就是一個話癆，走到哪說到哪，我總是纏著她跟她聊天，她總是有一句沒一句的搭著話，我喜歡盯著她看，她的眼神飄忽不定，卻總沒有看過我，有時候我盯時間長了她的`臉憋的通紅，然后就轉(zhuǎn)身跑出教室，留我一人在風中凌亂，真是一個可愛的小姑娘。
她學(xué)習(xí)成績很好，每次老師喊她起來回答問題，她總可以行云流水的解答一番，贏得老師滿意的笑臉，她上課的時候特別認真，可以輕松的跟上老師的步伐，給我的感覺就是特別正經(jīng)的一個小姑娘，我猜她在家也特別的聽話，是個乖乖女吧。
每次放學(xué)她都是走的最晚的一個，有一次我特意留下想看看她在干嘛，等人走光了，她就開始了，原來是在寫作業(yè)，我悄咪咪的走過去，拍了一個她的肩膀，果然不出所料，她被我嚇了一大跳，氣的哭了起來，這我就慌了呀，我從來沒有見過小姑娘哭，我不知所措的伸手拍拍她的后背，她一抽一抽的，我手心還有點發(fā)燙呢。
從那以后她更不理我了，害，真是苦惱呀，以前還跟我聊兩句，現(xiàn)在走路都避著我了，我忍不住了，有一天我攔住她的道，跟她道歉，她明顯的愣了一下，然后我就感覺她對我的態(tài)度明顯緩和多了，再后來她又是有一句沒一句的跟我搭著話，就像以前一樣，唯一不一樣的是她會主動跟我說話了。
這不就是一個進步嘛，我在想她是不是總以為我是個不正經(jīng)的小孩，還是一直跟我不熟，在一塊時間長了就跟我熟了呢？我實在是猜不透這些小姑娘的心思。
我的同桌很漂亮，是一個靦腆的小姑娘。
同桌的作文 篇46
云朵漂浮在藍藍的天空，夕陽透過樹葉，那時候的你說，要和我手牽手，一起走向成長。我的青春，似水年華。我的夢，有你陪伴。
軍訓(xùn)時我曾與你在車上碰撞。9月份的太陽照亮了新學(xué)期。那時的我和你并不熟悉，小小仝卻點兵點將、陰差陽錯的讓我們成為了一對同桌。“唉，老師來了嗎？”你又在干地下工作了，抽屜里的一本小說映入了我的眼簾�！皼]呢，沒呢。來了我提醒你�！蔽易擦俗材愕氖种狻奥犝n吧這個是重點�！蹦憬z毫不領(lǐng)情：“嚇死我了我還以為老師來了呢，不帶這么害人的…”蔣老師一步步向我們組靠近，我緊張得依稀聽的見心跳聲，再一次撞了撞你的`手，又指了指書上的題目。慣有的默契使你立馬反應(yīng)過來，開始在草稿紙上算著題目。噢，又躲過了一劫。叮鈴鈴，學(xué)校的下課鈴總是比上課鈴要遲鈍。你拉起我的手就走：“走啦，陪我去廁所。”似乎對水龍頭有特別的陰影，每次你都會把水甩到我臉上，然后瘋一樣的逃跑，走廊里回蕩著你大大咧咧的笑。隨著物理老師抱著一打試卷走進教室，我就感受到了死亡的呼喚。你的手抓著我的手，緊張的等待著成績。然而，不及格的分數(shù)刻在了你名字旁，而我也只是勉強達標。看到淚水在你眼中打轉(zhuǎn)，我輕輕拍著你的背說：“總會提高的，一起加油吧~同桌與你同在！”情緒多變的你突然三百六十度大轉(zhuǎn)彎，“啊哼，不就個小物理我還怕他。”
要用一句話了評價你，我的同桌，那只能是靜若處子動若脫兔�；貞浧鹉欠萃谰墸邳c點滴滴中傳達情誼。跟你同桌的日子，天空總是那樣湛藍，我會珍惜無憂無慮、可愛的你。
【同桌的作文】相關(guān)文章：
同桌的作文11-02
同桌作文02-10
好同桌和壞同桌作文06-16
我的同桌作文09-29
我的同桌作文09-29
我的同桌作文09-29
我的同桌作文09-29
我的同桌作文09-29
我的同桌作文09-29
我的同桌作文09-29