【推薦】友情的作文600字六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的友情的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友情的作文600字 篇1

　　友情看不見摸不著。但生活中卻處處存在，它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個簡單的字眼，卻蘊含著無比強大的力量，令人耐人尋味。他如陳年老酒一般，釀的越久，越是香飄四溢；它如一杯茶，越是細細的品味，就越耐人尋味；他如一顆糖，越是往深處咬，就越甜蜜人心。 如果你的生活失去了友情，那你就少了一份溫暖；如果你的生活失去了友誼，那么你就少了一份甜蜜；如果你的生活失去了友情，那么你就少了一個肩膀。

　　讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷里快樂的生活著，后來一個丑惡的消息打破了這種平靜：威爾伯未來的'命運竟是熏肉火腿。他悲痛萬分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威爾伯。就在這時洛克的生命也走到了盡頭。��！夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切，夏洛肯為好朋友付出一切，包括自己的生命，這就是友誼，友誼的力量是如此強大，甚至超越了生死！ 國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動，恩格斯的父親是一個商人，他總是強迫他繼承他的家業(yè)，恩格斯不愿意做剝削人民的事，所以不接受。馬克思家境貧寒，恩格斯知道后，于是接受了家業(yè)，在物質(zhì)與精神上給予幫助。馬克思有些無法翻譯的文字，恩格斯總是幫忙翻譯……他們之間的有友情是常人無法達到的，為了自己的朋友，強迫自己做與喜歡做的事，是多么偉大��！

　　古詩中說得好“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”人生貴在相知，相知在急難；患難識朋友，誼長情永在。 友情它擁有力量！

友情的作文600字 篇2

　　只有懂得珍惜朋友。珍惜友情的人，才能真正的懂得什么是生活，她的生活就充實、美滿、幸福！就讓我們珍惜身邊的友情，用自己的心去體會一下“友情”這個美妙的詞語吧！讓我們用心去珍惜你的朋友吧！

　　珍惜友情，友情是彼此之間的一種寬容，記得那次放學(xué)回家，只因趙鵬比我走得早，所以她只能在校外等我，三樓最后走的，我和趙鵬在人群之中尋找，怎么也沒有找到，就在人群和車輛漸漸消失時，我轉(zhuǎn)身看見了她的背影在哪所剩無幾的人流中穿梭，當時我叫住了她，她回頭看見我那本是滿臉苦容的她突然綻放了笑容，看見她揮汗如雨。我心里非常難受，她緩緩的走過來，說走吧，我拿著東西跟她走了。我到車上一句話也沒說，她便問我怎么了，我吞吞吐吐的說沒事。她好想起了疑心一直追問，我便告訴了她，只見她笑了說這有什么的，別悶悶不樂的了，聽了她這句話，我的內(nèi)心得到了一些安慰，心里也不難受了，我立刻又變成亂蹦亂跳的我了。

　　珍惜友情，友情是彼此之間的一種關(guān)心，記得那一次，我因在外淋雨感冒了，每天只能躺在床上輸液真的好煩悶，正在這時，我聽見一聲在嗎我大概已經(jīng)猜得八九不離十了是趙鵬，向外一看果然是她，她匆匆忙忙的跑過來，說沒事吧，我便故意裝作病情嚴重，看見她那焦急的.樣子，我終于忍不住了‘撲哧’的笑了出來，她，見自己被耍了便器哼哼地說我走了，我一聽，完了完了，看見她漸漸走遠，快要出門時，我便叫了起來，疼死我了，疼死我了，她又一次匆匆忙忙的跑過來了，看看我怎么了，他好像察覺了什么，剛要走，我拉住了她，說不要走嗎，你走了我不得煩死，只見她一笑說這么打了還撒嬌，真羞死了。我們兩個都笑了，她陪了我一天，同樣這一天也是我生病時最快樂的一天。

　　其實，朋友也是要靠自覺的，要讓別人尊敬自己。必須先要做到尊敬別人，一切都是互相的。在忙碌的工作后突然想起了朋友。給朋友發(fā)個信息，彼此聯(lián)絡(luò)一下感情，給友誼充充氣。這就是友誼的互助了。

友情的作文600字 篇3

　　我有一個從小到大都在一起玩的好朋友，在以前，我的心里把她當做了真正的好朋友�？上�，她并沒有把我當做她真正的朋友來看。以前她對我的諷刺，辱罵都當做沙子，讓它被風(fēng)吹沒，可惜，這一次發(fā)生的事，我把它刻在了石頭上。

　　寒假期間，因為父母忙，所以我非常的無聊，我一無聊就會往她家跑，找她玩。又是一次找她玩，到了她家，我們恰好都還沒有吃飯，于是，我便自以為是的說讓我來吧，我會。她又答應(yīng)了，不出所料，我失敗了，失敗的原因是，我在煮東西的期間，她一直在那心疼她家的煤氣費，東西還沒煮熟，她就把煤氣關(guān)了，所以自然而然的就失敗了。做東西用了許多的碗，她說是我惹的.禍。讓我刷，刷了第一個碗之后，他就不讓我刷了，說我一看就是沒干過活的人，便說留下來讓她刷吧。碗還沒刷完，他就拉我下樓去做其他的事情了，和別的小朋友玩過之后，我便覺得時間有點晚了，變回到她家的樓道里去騎車了，鎖還沒解開，他就一把拉住我的帽子把我拉到地上，我怒了，問她發(fā)什么瘋，她竟然說讓我去她家把碗刷完，我說她之前說自己刷了，她說她反悔了，我不同意，她就一把又把我拉到地上，她啦帽子的手非常緊，我被勒的都快呼吸不出來氣了，直到我開始大聲咳嗽，讓她放開，她才松開手。

　　自那次之后，我徹底看清了她，她就是那種自私，說話不算數(shù)，愛嘲諷別人的人，這次不再像以前那種小絕交，而是那種連我爸媽都嚴厲要求以后不能跟她玩的重要事件。我覺得，少了她這一個朋友，我沒多一滴血，沒少一塊肉。但是我少了一個習(xí)慣。

友情的作文600字 篇4

　　“友情”，多么美好的一個詞啊!朋友，會在你傷心的時候安慰你，會在你又困難的時候幫助你，會在你犯錯的時候提醒你，會在你高興的時候慶祝你，會在你……一個人只要有朋友，那他的生活將充滿樂趣!

　　我有一個很要好的朋友，她叫陳亭伊。陳亭伊長著一雙可愛的大眼睛，挺挺的鼻子下有一個櫻桃小嘴，她長著一頭烏黑的`長發(fā)，中等身材，是個可愛的人。

　　亭伊十分關(guān)心我。

　　有一次，我生病了，就讓她幫我請假。放學(xué)后，她來到我們家，對我噓寒問暖，并把作業(yè)告訴我，還將老師今天上的內(nèi)容仔仔細細地給我講了一遍。害得她晚上很晚才回家，被她的媽媽數(shù)落了一頓，可她卻假裝不在乎，還安慰我說，沒關(guān)系。我感動極了。

　　亭伊也不但關(guān)心我，而且在我傷心的時候也會安慰我，鼓勵我。

　　有一次，我們進行了一次數(shù)學(xué)測驗，當試卷發(fā)下來的時候，我差點傻了眼，居然只有85分，一看亭伊，整整比我高出了7分，我沮喪極了。亭伊好像看懂了我的心，對我說：“楷雯，你就別傷心了，這一次考不好，下一次努力一點就行了，反正都已經(jīng)過去了，就別去想它了，失敗是成功之母，加油!我相信你一定能在下次去的好成績的!”聽了她的話，我好像全身都充滿了力量，又有了干勁，每天不斷的努力，亭伊也一直鼓勵著我，并幫我解答不會的問題。功夫不負有人心，在下一次的考試中，我考了95分，亭伊也替我開心。啊!我能考這么多分，多虧了亭伊的鼓勵和指導(dǎo)呀!

　　朋友就是這樣，互相幫助，互相鼓勵，給對方帶去溫暖!

　　簡單評語：文章從寫“友情”寫到“朋友”，并例舉了兩件生活中的小事來表現(xiàn)“亭伊”對“我”的關(guān)心和鼓勵。結(jié)尾的總結(jié)簡練而精要，字里行間表達了作者與朋友亭伊之間深深的友情。

友情的作文600字 篇5

　　這是一個陽光明媚的早晨，我和我的朋友在公園里下棋。在桂花的香味中，我小心翼翼地安排它。突然，我今天早上喝的水開始引起麻煩。我解釋了一下情況，然后匆匆趕到公園的廁所。

　　但是當我回到我下棋的地方，我覺得有些不對勁。我茫然地盯著棋盤，不知道為什么。但后來我意識到，好像一塊棋子被替換了。當我發(fā)現(xiàn)這個問題時，我憤怒地抬起頭，粗魯?shù)卣f:你換了這個嗎？我的語氣充滿了判斷。他抬頭看著我，搖搖頭說:“不！”他的語氣毫無疑問。起初我很震驚，然后怒目而視。不解釋，解釋就是掩飾。他無言以對，他的臉突然沉了下來，說道:“你太不講理了，不會惹麻煩的。讓我們分手吧！”我的臉像水一樣沉了下去，我說，“如果你分手，你就分手！”

　　當我回到家時，我感到非常謙卑。我心想:明明是他的.錯，為什么你還罵我不講理？他真的不講理。我越想越生氣。我握緊我的拳頭，把它砸下來。床叫了一聲。我發(fā)泄了一半以上的憤怒，但我仍然把它藏在心里。我心想:去散步吧。我走在街上，看著熟悉的柏樹路。我記得有一次我和朋友在街上玩耍，被路邊一家商店的老板教訓(xùn)了一頓。嘴角露出一絲不易察覺的微笑。但是后來我想起了今天早上發(fā)生的事情，我的心就沒了。

　　到家后，我靜靜地靠在床上，懷著復(fù)雜的心情看著天花板。心想:這樣對嗎？一盤棋十多年的友誼，我是不是太沖動了？我沒有足夠的證據(jù)指控她。向他道歉！我在心里決定。

　　第二天，我來到他家，深深地向他鞠了一躬，說:“對不起，我不該無緣無故地罵你�！彼�把手放在我的肩膀上說，“我已經(jīng)想通了，但我也錯了�！蔽覀儍蓚�相視一笑。是的，我們十多年的友誼怎么會因為一場象棋比賽而消失呢？

　　我找回了它，最真誠的友誼。

友情的作文600字 篇6

　　記憶里,童年的天空美麗湛藍,白云悠悠,猶如一卷迷人的畫卷。在畫卷中，我沿著人生的道路，慢慢地，變成了一個十二歲的花季少女。然而，打開一個盛滿記憶的盒子，一件讓我難以忘懷的往事，就會浮現(xiàn)在我的腦海中……

　　那是一個陽光明媚的早上,體育唐老師訓(xùn)練我們跑步,她說要跑得快些。同學(xué)們都高高興興地在操場上飛奔，我一不小心摔倒了，“嘭”的一聲，重重地摔在了地上，左小腿一陣疼痛。我感覺操場上無數(shù)的眼光都聚焦在了我的身上，窘極了，臉熱得發(fā)燙。可那時我也顧不得那么多了，忍著痛，咬著牙，挽起褲子，查看傷情。我一看，幸好沒受傷，只是皮膚擦紅了。我學(xué)著媽媽的樣子，用嘴在痛的`地方吹了吹，再用手揉了揉，費盡全力準備站起來時，一雙手輕輕地扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來，我回頭一看：呀，是鄭惠敏！她關(guān)切地看著我，彎下腰拍拍我褲子上的污泥，關(guān)心地問；“你疼不疼？要不要告訴老師？”說完又把我的手放在她瘦小的肩膀上，慢慢地把我扶回正準備整隊的隊伍中.她又和我緊緊擁抱了一會兒,拍了拍我的背，告訴我:“一會兒唐老師叫自由活動的時候,我們召集幾個人,做游戲吧！”

　　一股細細的暖流流進了我的心坎。我覺得我的心里暖洋洋的，涌起了一陣陣激耀的浪花。我腦際里久久縈繞著一位臺灣作家的話：“人的善心善行，哪怕小如芥子，隱微不顯，但永不磨滅�！�

　　從那以后，我們倆就成了無話不談的好朋友，天天在一起學(xué)習(xí)，天天在一起玩耍。

　　也許我們倆會考上不同的中學(xué)，但無論我們在天涯海角，都一定不會忘記美麗的母校培養(yǎng)了我們這段難忘的友情。

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