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          身邊的同學作文

          時間:2023-01-29 13:10:53 同學 我要投稿

          精選身邊的同學作文合集5篇

            在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的身邊的同學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          精選身邊的同學作文合集5篇

          身邊的同學作文 篇1

            小賓上品德課了,第一件事兒就是要拿出經(jīng)典誦讀紙。因為它是古文,背起來很煩,所以不少同學都沒有在背。上課后,老師要求背誦別提多糟了。同學們有的在講話、有的在做小動作……可是有這樣一位同學——時振烜。他認真聽講,經(jīng)典誦讀總是第一個背出來。上課時,他坐在椅子上一動不動,背筆直筆直,眼睛全神貫注地盯著老師。老師提出的問題難不倒他,每次要求寫觀點,他寫的`觀點總是最有道理。他每節(jié)課都這樣,老師經(jīng)常說:“他是我們的標兵,大家要向他學習!”啊!”

          身邊的同學作文 篇2

            我們五年三班有一個十分喜歡幫助別人的人,他又有集體榮譽感,又關(guān)心同學,他是誰?他就是曾煜凡。

            他長得十分帥氣,有一雙魅力十足的大眼睛,只要是女生一看見他或者跟他對視一眼就會喜歡上他,而且他學習很好,人品也很好十分的受男生們的歡迎,但是你千萬不要被他那文弱書生般的外表給欺騙了,其實他是一個剛強,勇敢,擁有著強大耐力與爆發(fā)力的人。

            在一次音樂課上,馬老師要調(diào)位置,馬老師有他那銳利的雙眼仔仔細細的掃視四周,大聲對我說你坐到陳秀君旁邊去,什么?我反射性的從凳子上跳了起來,這一動作被全班的男生和女生都大笑起來,我沒有多余的心思去理會他們,我拿起我的凳子向后面移去,馬老師把嗓門提高了十倍叫道:“如果你在不過去,就到一年級辦公室罰站去”這時,我的.心里正在進行著激烈的斗爭,是過去和陳秀君坐,還是去辦公室罰站,最后過去戰(zhàn)勝了罰站;就在這時沉默了許久的曾煜凡開口了:“馬老師我可以替林生明到陳秀君旁邊坐嗎?”馬老師爽快的同意了這個請求。當我看見他在陳秀君坐下時,我的心里頓時變得亂糟糟的,我也無法形容我當時的心情是什么樣的,不過我唯一可以做的就是悄悄的說一聲謝謝!

            我為我們班能有這種舍己為人的精神的人感到無比的自豪與驕傲,也為我們學校有這樣優(yōu)良精神的人感到高興。

          身邊的同學作文 篇3

            我們班有很多同學,他們各有千秋,但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦個子不高也不矮,也不算胖。她長著一個圓形的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一笑時,兩個彎彎的新月掛上眉梢,臉上還漾出了兩個漂亮的小酒窩。

            雷雅琦喜歡幫助別人,每當看到同學有困難的時候,她會毫不猶豫地沖上前去,為同學排憂解難。她是同學們的”及時雨“。

            記得一次上課時,陳老師說:請拿出聽寫本,在上面寫上”第一單元“。我找了書包,抽屜都沒有找到本子,這時,我急得像熱鍋上的.螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,正當我要絕望的時候,一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵!崩畹ゆ,沒帶聽寫本嗎?我給你一張紙吧!“我轉(zhuǎn)過頭來一看,是雷雅琦!說完,她微微一笑,從本子上小心撕下來一張紙,放在我的桌子上。頓時,一股暖流涌進了了我的心田……雷雅琦這種樂于助人的精神,讓我從心里敬佩她。

          身邊的同學作文 篇4

            我要說的這個人氣王,真的是名副其實的人氣王。他能和男生打成一片,也能和女生聊個通宵。每次我見到他,都仿佛看見了“眾星捧月”的場景。

            但是他長得很普通,只是讓人感覺既清秀又爽朗,眼睛透過鏡片迸發(fā)出自信的光。第一次見到他的時候,我實在無法把他與“人氣王”掛上鉤?墒钱斘覀冊谏鐖F里漸漸熟悉起來后,我才感受到他人緣好的原因。

            幾個月后,將迎來一場市級的比賽。劇本已經(jīng)編好,可是在分配角色時卻大家卻都忌諱演大反派巫師。當大家都陷入了沉默,在心中默默祈禱不要被分配到時,他一拍桌子,猛地站了起來,本來坐著就很高的.他一站起來就更高了,不得不俯視我們,顯得咄咄逼人。他微微皺著眉,眼中帶著責備又無奈的光望著,故作不屑地說:“哎呀,不就是個巫師嗎?都不想演的話我來!”說罷,這強大的氣場使教室里鴉雀無聲了幾秒,我們才反應(yīng)過來。

            可是當時誰也沒想到,他的這個決定有多英明。因為他不僅在魔杖上添加了一個會噴出彩色紙片的裝置,還挽救了我的失誤。

            比賽時,原本應(yīng)該是我關(guān)掉音樂后他再上場,可是由于我緊張過度,按錯了鍵,結(jié)果音樂就怎么也停不下來了。我急得焦頭爛額,組長皺著眉還給我使了個眼色,我狂按一氣,可仍然無濟于事。完了,一切都毀于一旦了!

            正當我這么想時,一個意外而又洪亮的聲音打破了“寂靜”:“哎呀!吵死了吵死了!是誰在打擾我睡覺!”咦?這不是接下來的臺詞嗎?我抬頭一看,臺上一個黑色的背影正捂著耳朵,像一個受盡了折磨的人在垂死掙扎,巫師怎么登場了?音樂還沒停?。隨即,巫師抬頭定睛一看,眼睛里散發(fā)出的光像把利劍一樣,我看了都不禁生畏。接著嘴角冷酷地揚了一下,惡毒地說道:“好啊,原來是你們這群家伙!都給我陷入沉睡吧!”緊接著“嘭”的一聲,五彩繽紛的碎紙片從魔杖里噴出,像在施展魔法一樣紛紛揚揚地散落在演員們身上。巫師發(fā)瘋似地仰天長“笑”著,退下舞臺,臺下一片贊嘆聲。我這時才醒悟過來,原來他為了能讓比賽進行下去,扯著嗓子喊出了比音樂大一倍的臺詞;為了贏得讓觀眾和評委的眼球,他更加賣力地表演著。我心中不禁充斥著謝意和歉意。隨后,另一個同學馬上趕過來幫我把音樂關(guān)掉,比賽繼續(xù)進行。

            事后,誰也沒有提這場“意外”,我原以為他一定會跟我提起這事,可是他沒有,仍然一如既往的做著“人氣王”。

            人緣好總是有原因的,而這些原因我現(xiàn)在也領(lǐng)悟到了:一個善解人意,心胸開闊的人到哪兒都會受歡迎。

          身邊的同學作文 篇5

            我們班有四十六位同學,他們各有千秋,各有所長,有學習勤奮的,有熱愛勞動的,有樂于助人的,各有自己的閃光點。我今天就夸夸我的同學徐樂萱吧!

            樂萱有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一道彎彎的.眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴,還有一雙靈敏的耳朵。雖然她的個子不高,但是她顯得小巧玲瓏活潑可愛。

            樂萱是個樂于助人落落大方的好孩子。記得有一次中午,老師讓我們抄詞語,我把書包翻遍了也找不到本子。糟了!我把本子落在家里了,等下被老師知道了就得扣大拇指,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時,樂萱轉(zhuǎn)過頭來對我微微一笑,說:“怎么了,本子忘帶了?”我點點頭。她二話不說從書包里拿出一本嶄新的本子送給我。我毫不客氣地接過本子,心里想:這下真是雪中送炭啊!

            !樂萱是我形影不離的好朋友,更是我的“及時雨”呀!我以后要多多向她學習,多多幫助有困難的同學。

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