有關魚的作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的魚的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魚的作文 篇1
尼莫是一條小魚，它的主人是一個活潑可愛的小男孩，主人把尼莫養(yǎng)在魚缸里，每天給它換水，喂食物，尼莫生活得很開心。
有一天，魚缸里來了一條不知名的魚兒，聽主人和朋友聊天時，尼莫知道這是一條從大城市的河水里來的魚，它問這魚兒外面的.世界是怎么樣的？魚兒沒有告訴它，只是淡淡地說：“你自己有機會去看看就知道了�！�
“外面的世界到底是怎么樣的呢？河水一定很清澈，天空一定很藍，水里面的魚兒一定很開心！”尼莫每天都在反復地想這些問題，它很渴望自己有一天能去大城市里看一看。漸漸地，它厭倦了魚缸里的生活，不再快樂，主人給它喂食物，它也不吃了。
有一天，主人看到了奄奄一息的尼莫，以為它快死了，就把它放到了大河里。一進入河水，尼莫的心情突然變得很開心，它想：我終于來到了大城市，我要開始我的快樂生活了！它順著河水游啊游，碰到了青蛙媽媽，她正在傷心地哭。尼莫問：“青蛙媽媽您怎么了？為什么要哭呀？”青蛙媽媽說：“我的孩子們都被有毒的臟河水悶死了�！蹦崮獑枺骸昂铀趺磿卸灸�？”“河的兩邊是化工廠，工廠里的有毒的廢水都排到了河里，我的孩子都被毒死了�！鼻嗤軏寢屨f。
尼莫聽了，不知道怎么安慰青蛙媽媽。它繼續(xù)向前游，碰到了烏龜大哥。尼莫向它問好：“烏龜哥哥，你好！我叫尼莫，我是從魚缸里來的，請問這里有好玩的地方嗎？”烏龜大哥搖搖頭，嘆了口氣，說：“唉，你看，這里的河水黑乎乎地，到處都是垃圾。連我這么硬的殼都受不了了�！闭f完，烏龜大哥慢慢地走了。尼莫聽了烏龜大哥的話，很傷心，可它又不甘心，它想它一定能找到一方干凈寬闊的河水，于是它繼續(xù)向前游。一邊游一邊看，漸漸地，它失去了信心，河水并不象它想象的那么清澈，水上漂浮著垃圾，水面散發(fā)著臭味。突然，一股黑水從邊上噴射出來，把尼莫沖到了河底，尼莫掙扎著想游出這片黑水，可是用盡了力氣也沒能成功。尼莫感覺自己快死了，這時它突然很想念它的主人，也很懷念它以前生活的魚缸，盡管那里并不寬廣，但至少沒有垃圾也沒有臭味……
魚的作文 篇2
盼啊，盼啊，我望穿秋水，終于盼來了今天--《寧波晚報》小記者活動日。雖說寧波海洋世界我已去過2次，但這次的感覺不可與往日同日而語，因為以前是和爸爸媽媽一起去的，這次可是和張鋒叔叔、王老師以及其他小記者一起的呀!
一走到海洋世界門口，一條鮮紅的橫幅就映入了我的眼簾，上面寫著幾個熱情洋溢的大字--“熱烈歡迎《寧波晚報》小記者”，讓人看了倍感親切。剛走了幾步，就聽見“撲通”一聲，啊，一條渾身閃著銀光的大魚來了個“鯉魚跳龍門”呢!我定睛細看，它長得可真怪，不像其他的魚那樣胖乎乎的，它的`身體又扁又長，全身布滿銀色的鱗片。怪不得它一游動起來，我的眼前就像有許多顆星星在閃爍。它的眼睛紅得發(fā)亮，猶如閃閃發(fā)光的紅寶石。兩條胡須又細又長，就像傳說中的龍須。它可真是魚類中的舞蹈家，隨便一扭，便如仙女一般翩翩起舞，我真想跟在它的后面同舞。
“哇!”同學們的歡呼聲吸引了我，我快步跑了過去。原來是“美人魚”在表演呢!她們可不是真的美人魚，是由兩個年輕漂亮的姐姐扮演的。她們穿著輕紗似的衣服，拖著長長的“魚尾巴”。一會兒上下翻飛，一會兒前后旋轉，顯得十分自在，好象她們本來就是兩條美人魚似的。人鯊共舞也非常有趣。兇惡的鯊魚在這里居然十分溫順，乖乖地聽從潛水員叔叔的指揮。叔叔叫它轉圈，它就轉圈；叔叔叫它倒著游，它就倒著游……真是太新鮮啦!在表演結束的時候，叔叔拿出章魚片犒賞它，它也許是餓壞了，居然把潛水員叔叔的手套也給弄下來了，害得叔叔不得不游來游去地到處撿手套。瞧著叔叔的狼狽樣，我們情不自禁地哈哈大笑起來。
快樂的時光總是短暫的，一眨眼工夫，表演結束了，我只好戀戀不舍地走出了寧波海洋世界。
魚的作文 篇3
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧童的短笛是伙伴們的.迷藏……每當我看見小金魚，就會讓我想起童年發(fā)生的一件趣事。
那是發(fā)生在一個寒冷的冬天，我才有五歲。媽媽有事要出門，打開電視讓我在家看動畫片。她臨走時招呼我不要玩電玩火，我點點頭開始看起了我的動畫片。電視這時正在放《鴨子偵探》，里面的小動物在大雪里被凍得直打哆嗦�？吹竭@，我忽然想到了我們家剛買的小金魚。天這么冷，水又是那么的涼，它在水里應該也凍得不輕吧！于是我拿盆子裝點熱水放在地上，用小魚網把金魚從魚缸里撈出來放進盆子。小魚進了盆活蹦亂跳，我以為它是在感謝我給它帶來了溫暖�？蓻]一會兒，只見我的小魚來個“側翻身”不跳了。這可把我弄急了，我用手指戳戳它，它一動也不動，這時我忽然明白：它--死了！媽媽回來我放聲大哭，委屈地把事情經過告訴了她，可她聽了后卻哈哈大笑。我不解地問：“媽媽，我已經很難過沒照顧好我的小魚了，你怎么還笑話我呢”？“傻小子，小魚它一定要在涼水里生活，它取暖也是靠躲在水草里的，你用熱水就會把它燙死了”�！芭�，原來是這樣啊”！我擦著滿是淚水的眼睛，呵呵的傻笑起來。
小伙伴，你們的童年是不是也發(fā)生過許多難忘的趣事？有沒有像我一樣做過如此的傻事呢？
魚的作文 篇4
雨這樣肆無忌憚的下著，就像我們的愛一般，不顧一切的在那個雨季開始了
這雨聲又把我?guī)Щ亓四莻�夏天，同樣的季節(jié)，同樣的雨聲，只是少了你的身影
我想讓這雨把你沖走，沖離我的世界，
但我做不到，真的做不到，我試著去忘記那一切，但我做不到
你讓我擁有了對初戀的所有幻想，我想把你的一切記憶都封存
直到有一天，我發(fā)現我釋懷了
我就會拿出這些回憶看看
培育愛心 微笑生活
愛如泥土，孕育萬物，豐富了人類的生命，提升了人性，不給予絲毫的限制和牽絆�；蛟S有人認為愛是一種獲得，但它基本上是一種付出過程。
培育無止境的愛，讓人們不再互相欺騙、不再互相輕視，在憤怒或意志薄弱時，也不會互相傷害。讓愛就如母親般，即使冒著生命危險，也會極力保護她的孩子。
在培育愛心和善意時，應由家中做起：
父母親之間的情感，影響家中氣氛甚巨，家中成員因此感受到愛情、呵護和分享。父母親對子女有五項責任：不可做壞事，樹立好榜樣，讓孩子接受教育，支持、諒解孩子的戀愛或者婚姻，在適當時機讓孩子繼承家中的財產。
為人子女者應榮耀父母，并善盡為人子女者之職責。他應該服侍父母，珍惜家族血統(tǒng)，保護家庭的財富，以父母之名行善，在父母過世后以莊嚴態(tài)度來紀念他們。
夫妻間應該相互尊敬、謙恭和忠誠。
假如父母親、為人子女者、夫妻都盡善盡責，家庭中將充滿快樂和平靜的氣氛。生命由種種小事組合而成，習慣性的微笑、善意和盡義務，將使我們的心靈獲得快樂。
心懷慈悲，我們養(yǎng)成習慣，去幫助身陷困難或比我們更不幸的人。不只是在情感上為他感到悲憫，應該將這種情感化為實際行動。愛心和善意擴大并不意味著贈予，而是表現慷慨和有禮的精神。善意是一種盲人可見到、聾者可聽到的美德。在這個世界，有人需要我們用言語去安慰，他會因我們的出現而感到愉快且朝氣蓬勃，他會因我們的幫助而脫離苦難。無論我們的存在是多么地不明顯或不重要，對人類而言，就是珍貴的資產。所以，我們不應該為此而感到沮喪。甘地曾說：“你的善行多半是不顯著地，但是，重要的是，你做了�！�
內心有愛，四周將環(huán)繞著光明；內心有愛，每一句話都含有歡樂的氣氛；內心有愛，時光將輕緩、甜蜜地流逝。
今日，感激是種少見的美德。不必期望我們的行為要獲得他人的感謝；榮譽和感激隨善而來，我們一樣處之泰然。
我突然想起那些歲月，有種不可言喻的觸動
那些笑臉，仿佛還在眼前�？蓵r間卻分割了語言，一片一片……
有很多人、很多事。親愛的，如果你們還記得。
今天突然翻開沉重的記憶，在時光的某一個角落。那里有我們最年輕的笑和最燦爛的青春。親愛的`，如果你們還記得。
我想起，校園里的綠草；肩并著肩一起在環(huán)形球場散步�；蛘呤且粋�人，靜靜地走著思考一些問題。你們總說我沒有心。
親愛的，如果你們還記得，最美的煙火里有我們最深處的片段。
每個人成長之時，總有一些人陪在身邊。有老的，有少的，還有一些自己現在也無法忘懷的。
親愛的，如果你們還記得。
我們在樓上眺望風景，有人在樓下仰望我們。
現在我所在的城市，蔚藍的天空飄著白色的云。偶爾，紅色的飛機劃過云霄，拖著一條長長的尾巴，沒入云海。
時光不再。故人不再。
親愛的。如果你們還記得。校園里打打鬧鬧，還有記著我們青澀的照片，一步一步成長起來的思想，都有不同于我們的那些不敢說的以前。
親愛的哇，如果你們還記得。
我都還記得。
寄予遠在各地的親愛
哦！天涯草
從南海礁嶼到塞北寒荒“從西出陽關到遼東海陬，到處都有草。這草，或生于平原曠野、溪邊澗頭，或生于山巔崖畔、路外村旁，大多無名無氏，只是自我存在，自生自滅，默默繁衍著。這草，我稱他們?yōu)椤疤煅牟荨薄?/p>
天涯草是草，但有靈性，喜怒哀樂能與人同情共感。喜時，它“葳蕤自生光”；悲時，它“含淚嘆欷歔”；送時，他“低眉鎖愁懷”；迎時，它“款款迎風舞”。當異鄉(xiāng)羈旅者油然思鄉(xiāng)、欄桿拍遍時，當遠方游子西出陽關故人難逢時，當天涯行客離鄉(xiāng)日久、煢煢一人跨度桑干秋水、愀然而悲時，天涯草就把他們的行蹤和際遇傳給星輝月華，借著空庭銀輝捎托魂夢給他們遠方的戀人或親朋。在古道長亭，他們一程又一程地陪送著天涯行客。當花朝月夕、戀親思鄉(xiāng)人魂寄玉蟾、白首頻騷時，館中驛內、蔽舍陋軒去國離鄉(xiāng)人寒燈獨坐時，野息露宿、孤影自弔者輾轉反側時，就能聽見天涯草在絮絮低語。那嚶嚶脈脈的細語，是勸藉、慰解和寬撫。
自洪荒的宇宙離卻混沌，天涯草就開始鹵生。億萬年來，它經歷了荒古的空曠，也感受過六朝的繁華；聽過古代戰(zhàn)陣廝殺格斗的吶喊，也見過近世戰(zhàn)伐的硝煙；領略過升平盛世的低斟淺唱，也睹聞過荒亂年代的餓殍與哀鴻。它知道，塵世間總會有滄桑變幻和風云跌宕的。它更知道，春的生機后邊，料峭襲人；夏的熱烈后邊，暑悶酷苛；秋的殷實之后，蕭殺霍霍；冬的妖嬈之后，有暴戾無情。由是，它永恒清醒，從無麻木、糊涂與迷茫。
天涯草不都是綠色，他的色類很多。我知道的幾種有相思藍、長恨橙、斷腸紅，聽說光是綠色也分癡盼綠、常伴綠和重逢綠好多種�？傊�，情懷所系，因時而異。不過，這須你細細用心分辨�？伤麄冸m有千差萬別，倒是永遠凝聚在一起。他們同憂共患，同榮共辱，不曾有傾害與欺壓。
若是你留心，可以看見，在蹄窩、輒痕中，天涯草長的更挺拔；在石隙砂叢，它也敢探出頭角、伸出腰身。是的，天涯草不怕輾壓、不怕踩踏，它“一歲一枯榮”，烈火焚燒也不能使他滅絕，“春風吹又生”，他的生命無可阻遏。洪水的飚勵，霜雪的淫肆，颶風的兇悍，冰雹的狂虐都屈服不了他。他生存的條件簡單極了，只要一點點光、一點點水就夠了。他沒有任何奢望，從未或想過有誰為它澆水施肥。
天涯草安于自己山間僻野的處境，無怨無悔。它不戀玉殿金闕、曲欄回廊的豪華，不羨高堂雅室、王侯宅第里芳卉的尊榮，只是默默地甘受著自己的清貧，甘捱著自己的清苦。它深知：“恩寵會幾時，棄之無全骸”，所以它從不邀恩取幸，有的只是赤忱、奉獻與磊落。
哦，天涯草！由你，人世的真情才不曾泯滅；由你，人世間善美才得以綿亙。你不愧是造物主的奇珍，不愧是塵間尤物，不愧是萬物生靈之魂。
天涯草，我深切地像你頂禮，懺敬地像你膜拜。
啊，天涯草——情愫之華！
天涯草在天涯！
喜歡一個人靜靜地享受孤獨
其實，每一個人在每一天都能給自己一個小小的空間，沒有任何人打擾，讓自己靜靜的享受孤獨，其實，這也是一種幸福。
記憶里，很小的時候我就喜歡一個人在家，自己看圖畫，自己玩游戲，那時候，還小不懂得什么是孤獨，而父母也因為工作需要也常常把我放在家里，小時候，只知道一個人在家很自由，很開心。
時間是最無情的東西，在你不經意的時候，它已經奪走了你最美好的青春，最美好的時光，當你留意的時候你已經錯過了人生的很多、很多，在喧鬧的都市我生活了五年，在這五年里，有三年的時光是學校生活，在學校生活與學習的時候，我把享受孤獨的時候放在夜晚，白天我會忙忙碌碌的學習與學生會工作，過得很充實、很幸福，夜晚，我會拿著畫筆，在走廊里畫著自己喜歡的時裝畫，偶爾也會寫點東西，就這樣，在夜晚一個人靜靜的享受孤獨。那時候我喜歡孤獨的感覺。慢慢的時間奪走了我學生時代，我參加了工作，在工作中，我沒有上學時候的熱情，我不喜歡與任何人競爭，我只喜歡安安靜靜的工作，我不去打擾別人，別人也別來打擾我，就這樣踏踏實實，孤孤單單的工作，我把享受孤單的時刻放在了書中，每天我都會給自己很多時間去看書，享受書中的故事。當我拿著辭職書交給老板的時候說我要離開這里回家的時候，我深刻的記著博雅藝術書店老板娘對我說的話：姑娘人生的路不可能一帆風順的，因為你年紀小，還處在“飄”的階段，自己給自己定不了位，好好想想在做辭職的決定，我選擇了回到家鄉(xiāng)。
當我在一次工作是跟小朋友接觸的，那時候母親剛剛去逝，我也是為了懷念母親，我去了黑寶山金搖籃當了三個月的幼師，教小朋友美術和數學，小朋友的天真，活潑深深的感染了我，清晨，當新來的小朋友離開爸爸媽媽而心情不好而哭泣的時候，我會哄著他們，逗著他們，細心的教他們，我把享受孤獨放在中午，因為，當小朋友們午睡，看他們熟睡時候的安靜，天真的面孔，我會靜靜的望著，遠處的風景靜靜的享受孤獨，享受著如白紙一樣的人生。就這樣安安靜靜的過去了三個月。
歲月無痕，歲月無情，一晃我在現在多銅已經工作了七年了，在這七年里，經歷多了，已經習慣了，沒有了理想，沒有了工作的熱情，歲月讓我麻木了，好像回憶七年里，只能用淡淡的筆觸，去描述這一如往年的風景，也許，這些年，有些疲憊了，已經，很少有時間去靜靜的享受孤獨，偶爾，也會靜一下，但是，靜下來想到的都是無盡的憂傷和淡淡的愁緒，有時候心會突然的孤獨，孤獨的一無所有，孤獨的干凈徹底。
所以，人活著有時候，有時間能靜下來，一個人靜靜的享受這份孤獨也是一種幸福。
魚的作文 篇5
如果你是魚，就不要迷戀。
如果你是鳥，就不要眷戀海洋。
——題記
有這樣一條魚，他整天在海洋中，溫柔的海水輕吻著他，善良的伙伴圍繞著他。但他卻整日悶悶不樂，心里總是想著那次跳出海面時所看到的，溫暖的，的，還有那奇怪的用兩只腳行走的動物。那蔚藍的天空，潔白的云朵，更像一塊磁石一般，深深地吸引著他。他仰望星空，總是期待著……
然而，又有這樣一只鳥，終日飛翔在空中，寬廣的天空擁抱著他，潔白的.云朵陪伴他，但他卻時常嘆息，只因那次飛過海洋時所看到的，的海洋，洶涌的波濤，還有那水中無時無刻牽動他心的調皮精靈。而他俯視海洋，耐心等待著……
上帝就是上帝，他讓魚和鳥相遇，彼此了解對方的想法。于是魚兒作好了飛上天的準備，鳥兒也向海洋蓄意待發(fā)，他倆對交換顯得異常高興，毫不猶豫。
沙灘上人們發(fā)現了魚的尸體，小小的，美麗的身軀已被焦灼的陽光曬黑。原來，那條魚兒跳上岸后，呼吸變得急促起來，那迷人的沙灘令他不安，神奇的兩足動物根本對他不屑一顧……他死了，死得無聲無息，海洋不知道，伙伴們也毫不知情。死前，他最大的愿望就是做回魚。
冰冷的海洋邊，人們也找到了鳥兒的尸骸。白云為他嘆息，天空為他哭泣。那只鳥兒進入海洋后，奮力拍打著翅膀，拼命搖動著尾巴，可昔日溫順的海洋好似被外來客激怒，洶涌的波濤猛烈地沖向他的翅膀，那些可愛的精靈也對他漠不關心。鳥兒死前，自言自語，下輩子還要做鳥。
魚失去了海洋，就不能生存。鳥失去了天空，同樣不能存在�？墒菫槭裁矗麄冎钡绞r，才倍感珍惜呢？
親愛的，請珍惜自己的擁有，遺忘自己的沒有，別在失去后再如魚和鳥。
魚的作文 篇6
團風正街向著長江的街口叫鮮魚巷。
據傳，從前，有一個常年挑擔賣魚的姓謝的孤老頭兒，窮得連破房子也租不起，就寄住離正街不遠的寶極觀里，附近的人都叫他“謝魚販”。
謝魚販是一個老實巴交的疙瘩，別人欺負他，他也只會紅紅臉兒。所以，魚行老板上魚給他時，總把最差的搭給他，還常�；祀s一些死魚。買魚的人又常常挑來揀去，弄得活魚都死了。到了中午，謝魚販只好折價賤賣，弄得經常虧本。
有一年夏天的一個晚上，謝魚販寄住的屋子熱得像蒸籠，他只好搬了一張破草席，鋪在屋檐下的臺階石板上，手握破蒲扇驅趕蚊蟲，直到半夜三更才迷迷糊糊睡去。
突然，他聽到“吱”的一聲，寶極觀的大門被推開了，前后進來八個人：有的背著寶劍，有的牽著毛驢，有一個還是跛腳，一拐一拐地落在最后。謝魚販嚇得不敢吭聲，急忙偷偷起身，悄悄地跟在后面，只見其中搖著大蒲扇的大肚子捏住鼻子，對背著寶劍的說：“兄長，我們幾個月沒來，是誰把一個清凈的道院，搞得腥臭熏天了？”
謝魚販一聽急了，心想一定是那條原想拿回來喂貓的死魚發(fā)臭了，忙上前道歉說：“小人無家可歸，晚上在此寄居。魚腥玷污了道院，請道長多多包涵！”
那道士見這老頭兒忠厚老實，便說：“哦，還有一條死魚賣不掉，就賣給我吧�！闭f著就準備從懷里掏錢。
謝魚販忙擺手說：“一條死魚不用買，你要就送給你吧�！闭f著，就進屋里摸出那條死魚遞給他。
那道士接過死魚，放在鼻子底下聞聞。誰知那條魚一觸到道士的胡須，竟撲的一下蹦跳起來。道士哈哈大笑：“明明是條活魚，還說是死的！”
謝魚販大吃一驚，心想，這背寶劍的道士一定是神仙呂洞賓了。
道士把魚放進水盆里，問：“你說死魚能送，這活魚送不送？”
謝魚販忙說：“我窮是窮，但一條魚還是送得起的�！�
道士點點頭，隨手拔下一根胡須，對謝魚販說：“這根胡須給你，或許能派上大用場！”這時，只聽見另外七個人已走出門外正在呼喚他，他應了一聲“來啦”，便白光一閃不見了。
第二天，謝魚販又去賣魚。天熱死魚多，老板給他的一擔魚，競有一大半是死的。謝魚販挑到僻靜處，想起昨晚那道土的法子，就掏出那根胡須來試試。說來也真神奇。那些死魚一觸到胡須，便一條條都活了過來。不到半天功夫，一擔鮮魚全部賣光。
謝魚販挑著空擔往回走，見幾個同行因為死魚賣不出去，正在愁眉苦臉。謝魚販忙說：“伙計們別發(fā)急，我讓這些死魚都活過來！”說著，把他們的死魚都變活了。同行高興地問謝魚販：“謝大哥，一夜功夫，你哪里學來的仙法呀？”
謝魚販生來就老實，便一五一十地向他們講了昨晚的經過。而且，只要哪個同行的魚死了，他都樂意幫他們把魚變活，從此，團風賣魚的都開始過上好日子。
魚行老板聽說此事后，眼睛都紅了，一心想霸占這根胡須。軟法子硬法子都用過了，因為賣魚的同行都得過謝魚販的好處，大家齊心幫助他，使魚行老板一直沒有得逞。
這時候，從京城傳來消息，貴妃娘娘一條心愛的紅鯉魚死了�；噬舷铝艘坏朗ブ�，命令全國尋找一條同樣的紅鯉魚，可就是找不著一條照式照樣的。
這消息傳到魚行老板那里，他眼看著發(fā)財的機會來了，就把謝魚販的'仙法報告了縣官�？h官心想，這可是升官的好機會，馬上派人叫魚行老板領路來找謝魚販。
縣官見到謝魚販，把事情從頭到尾講了一遍后說：“你只要醫(yī)活了紅鯉魚，就再也不用賣魚，只管坐著享清福了�！�
謝魚販聽了哈哈一笑：“我這賣魚的臭老頭，不挑魚擔會腰骨痛的。我只能醫(yī)活百姓吃的魚，醫(yī)不活皇帝老兒玩耍的魚！”
縣官氣得直翻白眼，大喝一聲：“謝魚販，你別敬酒不吃吃罰款！”說著就命差役搜查。
可憐這些差役，一根細細的胡須怎么搜查得出呢！
縣官見搜查不出，只好命差役將謝魚販抓到衙門里去，并惡狠狠地說：“你要不交出那根胡須，就把你的胡須統(tǒng)統(tǒng)拔光！”
謝魚販嚇得連忙擺手：“大人饒了我吧，我把那藏著的胡須給你們找來�！闭f著，他帶領縣官和一班差役來到長江邊，裝著在草叢里尋找胡須的樣子，趁差役不防備時，偷偷把那根藏在袖口里的胡須丟進了長江。差役們一發(fā)現忙去打撈，可是怎么也撈不起來了�？h官一怒之下，命令差役把謝魚販拋入江里。謝魚販落水后將這根胡須吞入腹中，因而得道成仙了。
后來，人們?yōu)榱思o念謝魚販，將他經常賣魚的巷子叫謝魚巷。隨著時間的推移，謝魚巷也就演變成現在的鮮魚巷了。
魚的作文 篇7
我是一條快樂的小魚，我叫快樂魚。在我生活的清澈見底的小溪中，還有我的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、爸爸、媽媽陪伴著我。我們有時找食物；有時聆聽小溪歡快的歌聲，跳著優(yōu)美的舞蹈；有時進行游泳比賽，大家一起歡呼喝彩，熱鬧非凡。小溪常年洋溢著歡樂的笑聲。
“快樂魚，快醒醒�！痹谖胰嘀殊斓难劬�，想照例和兄弟姐妹一起玩耍，捕食時。突然，哥哥用手指了指原來瓦藍瓦藍的天空。天哪！現在天空中已經被黑黑的濃煙所彌漫了！我們頓時心急如焚�！叭祟愑忠_始破壞環(huán)境了，到那時候排出廢水可怎么生存呀！”“是呀！怎么辦呀？”我們像炸開了鍋似的，開始議論紛紛。正在這時，媽媽憂心忡忡地走出來，“安靜！”媽媽大聲叫喚。我們立刻安靜下來。媽媽繼續(xù)說“聽說人類在建造一個可怕的化工廠，我們必須離開這里，要不然，喝了化工廠排出的水，我們會家破人亡！”“喝了那水就離開家鄉(xiāng)，噢！太荒唐了！”“我舍不得我的家鄉(xiāng)，我要多呆幾天！”我們又議論開了，忽然，姐姐游出來懇求媽媽：“媽媽！您就讓我們多呆幾天吧！畢竟我們對家鄉(xiāng)的一山一水都是那么熟悉！“姐姐說完，旁邊兄弟姐妹也出來求情，終于說服了媽媽�？扇f萬沒想到的事發(fā)生了......
兄弟們都失聲痛哭，再也沒有往日快樂的氣氛。我們聞到了一種非常刺鼻的.味道，往遠處一看，原來化工廠已經建造好了，從化工廠排出的廢水流向小溪，我們看著眼前這一幕，驚呆了。媽媽出來大聲召喚：“撤離！”我們快速游著，時不時往后看，跟家鄉(xiāng)告別�？墒�，在撤離途中，有些兄弟姐妹實在太渴了，喝了那骯臟的污水，翻了白肚，到天堂去了！我們一邊哭，一邊呼喚親人的名字。幸運的是，我們游了不久，又看到了一條明凈的小河，我們在小河里安了家。想起了那些死去的親人，我們心里十分痛恨人類。
我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。親愛的人類，請你們現在開始保護我們共同的家園—地球！讓我們擁有一個美好的家園吧！
魚的作文 篇8
一天我看了一幅漫畫，上面畫著幾只魚兒打著一把傘，旁邊還有許多垃圾飛向河邊。(如：可樂瓶、香蕉皮和沒吃完的蘋果)。這幅漫畫告訴我們要保護環(huán)境，不要亂丟垃圾，亂丟垃圾是不好的.，也會給魚兒帶來災難，因為要是垃圾丟進河里，河水受污染，魚也就吸了水而死了。
看了這幅漫畫，讓我想到了生活中被污染的河水。
一次，我到蘭溪去玩。我玩了小孩子過山車、小火車，還有做了碰碰車，真是太開心了。
忽然我看到了許多游客把白色垃圾丟進蘭溪河里。(如：沒有吃完的熱狗、臭豆腐和一些袋子。)這些還不止，溪里面也變的很臭很臟。真是太不講衛(wèi)生了。
看了這個漫畫，讓我感到了我們要保護地球，更要保護地球的環(huán)境。
魚的作文 篇9
有一種魚，叫仙胎魚。仙胎魚身體透明，在水中游動時反應異常靈敏，外行人想捕到仙胎魚，簡直像摘星一般難。然而，反應靈敏的仙胎魚卻被內行的漁夫大量捕捉，以致仙胎魚家族遭受瀕臨絕跡的厄運。
漁夫捕捉仙胎魚的'方法很簡單，兩個人各劃一只木筏，在河中央相對拉開距離，再用一根粗麻繩貼著水面系在兩只木筏中間。然后，兩人同時劃著木筏，緩緩往岸上靠。而在岸上等著的漁夫一見木筏快靠岸了，便紛紛拿起漁網，到岸邊就能輕易地撈起仙胎魚。
為什么只用一根貼在水面上的繩就能把魚趕到岸邊呢？原來，仙胎魚有一個致命的弱點：一有影子投射水中，它們就寧死也不敢靠近。所以，見到繩子的影子，仙胎魚就一股勁地向前逃，最后被趕進了漁夫設下的陷阱中。
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