【精品】青春作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的青春作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
靜靜的我來到書房，靜靜的我坐在椅子上，靜靜的我拿出那本青春相冊(cè)，那個(gè)青春祈愿瓶。
看著封面上那個(gè)祈愿瓶中的長發(fā)女孩，她穿著白色的紗裙，紫色的步靴，還帶有那對(duì)藍(lán)色的閃著星點(diǎn)的翅膀，看著她的背影。我思緒萬千……
翻開第一頁。那是一張我們幾個(gè)姐妹花的照片。哦，那個(gè)陽光般燦爛笑容的是你；哦，那個(gè)愛裝酷的假小子是你；哦，那個(gè)長發(fā)飄逸帶著黑框眼鏡的`是你。瞧！那個(gè)傻傻滴，似笑非笑的人。沒錯(cuò)，那是我。看著這張青春照片。那我們?cè)?jīng)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。我的臉上又再次蕩漾起了一個(gè)深深的微笑。
翻開第二頁。對(duì)我來說那也是一張青春照片，那上面是寫給自己的話：青春，猶如裝載祈愿瓶中的故事，充滿歡樂，傷感，夢(mèng)幻，希望……逝去的，讓他在瓶中慢慢發(fā)酵。將來的，在心里真誠祈禱。
翻開第三頁。那更是一張青春照片。那上面充滿著的是班級(jí)情，那上面寫滿的是同學(xué)們的個(gè)性簽名�？粗@整排下來的簽名，好整齊。想想你們那時(shí)也真是乖乖的。也難怪，都還不算大，也還談不上個(gè)性。沒有最酷最炫的簽名。你們留給我的是干凈、大方。我臉上又蕩漾起了一個(gè)深深的微笑。
在往后翻幾頁。我看到了那張熟悉的臉孔。那上面貼著你的大頭貼，是你吧。小佳。你說你沒有什么特別的專長，你的理想是能考上一個(gè)好的大學(xué)。好單純，好現(xiàn)實(shí)�？粗憬o我的留言：希望你天天開開心心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。我又想起了與你朝夕相處的那一刻——
我倆從相識(shí)，相知，到相處一直都是最好的朋友。我知道你是一個(gè)大大咧咧的女孩，天不怕，地不怕，可唯獨(dú)怕蠶。還記得那次，某個(gè)男同學(xué)在搞惡作劇，他知道你怕蠶，悄悄的把“蠶”放進(jìn)你的帽子里，隨后，那同學(xué)假裝超害怕的喊：“啊，你帽子里有'蠶'，”他的哥們小高經(jīng)過，也裝腔作勢(shì)的指著帽子大喊：“啊，快理她遠(yuǎn)點(diǎn)，有‘蠶’�！笨粗愕哪樕钒�，最后還把你給急哭了呢，這也是你第一次哭，見你這樣，我擔(dān)心的走了過來，用手伸進(jìn)你的帽子，準(zhǔn)備拿出那死蠶，可撈了半天只摸到了一小張廢紙。哦……我一下子明白了。把廢紙拿到你眼前，逗得你也莫名其妙，終于也看到了你臉上的一絲笑容。
呵呵，回想起這事，我又不禁笑了起來。
再往后翻，我看到了小梅的大頭貼，還有小巧的，小詩的，小瓊的，小科的，小瑜的……還有與她們相處的一朝一幕�；叵搿�
輕輕合攏我的這本青春相冊(cè)，愛惜的捧在胸前，感受你份溫暖，回憶那份甜蜜。
青春作文 篇2
夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，最亮的星星見證了我們經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨�！}記
我們吵過，一起被班主任罵過，一起在雨中奔跑過……友誼的深度隨著經(jīng)歷過的種種而增加。四月的春季還未結(jié)束，熾熱的夏季悄然而至。隨著太陽的落下，昏黑般的`夜悄然無聲來到，正在看書的我，感覺視覺越來越迷迷糊糊。躡手躡腳的腳聲不時(shí)地在走廊響起，一會(huì)兒班主任已經(jīng)來到講臺(tái)，正看書看的津津有味的我毫不知情�！敖裢硗ｋ�，可能晚點(diǎn)才有電來，現(xiàn)在準(zhǔn)許你們睡會(huì)覺，但不能說話”突然而來的一句話使我嚇了一跳。班主任走了，本來鴉雀無聲的教室突然鬧翻了天，原本用來學(xué)習(xí)的教室，變成了他們的“舞臺(tái)”，各種各樣的興奮的聲音如約而至“太好了，今晚可以“大鬧天宮”了”“真是千年難得的一回“機(jī)遇”我可要好好珍惜”……天空越來越暗，剛剛升起來的月亮被烏云遮擋住了，使得教室更加的暗淡無光，用伸手不見五指來形容也不過如此吧。突如其來的一束光，把我從睡意中拉了回來，睜開朦朧睡眼一看，原來是班主任，手里還拿著三條蠟燭。然后看到班主任一臉“邪惡”的笑容，說叫我們唱歌，弱小的我們怕了他的“軍令狀”，于是被迫唱起了薛之謙的《演員》“簡(jiǎn)單點(diǎn)，說話的方式簡(jiǎn)單點(diǎn)……”終于我們唱完了《演員》。
唱完后，小圣同學(xué)拿著我同桌的“經(jīng)典佳作《我們這個(gè)班啊》”聲情并茂地上講臺(tái)朗讀著：“我們有個(gè)全校公認(rèn)最帥的班主任——xxx……”朗讀完畢后，我在昏暗的燭光下看到了班主任兩抹莫名的紅暈，我們都笑了�！岸！睙袅亮�，有人還沉迷在剛才的時(shí)刻，有人卻唉聲嘆氣……
我們哭了，我們笑著，我們唱著時(shí)間的歌…因?yàn)槲覄偤糜鲆娏四銈儯苄疫\(yùn)。
青春作文 篇3
“想飆到那最高最遠(yuǎn)最遼闊想唱完最感動(dòng)的一首歌沒看見那天高地厚不肯放手因?yàn)槲矣形蚁胍呐笥选?/p>
那是曾經(jīng)我們每天都要例行的活動(dòng)——合唱一支歌。剛開始我們情緒高漲，因?yàn)榭梢栽诎侔銦o聊的學(xué)習(xí)當(dāng)中獲得一點(diǎn)放松。我們便把自己的喜好肆意在了這個(gè)活動(dòng)上，因而教室里就傳出了“我愛你”、“你愛我”這種有氣無力的諷刺的的歌聲。不用說，這種輕浮行為馬上便遭到了扼殺。老師要求我們合唱?jiǎng)?lì)志的歌曲。在唱的過程中，我才發(fā)現(xiàn)這些勵(lì)志的歌曲，是名副其實(shí)的，特別是在合唱的時(shí)候，你才能真正感受到它蘊(yùn)含的.力量。
從此以后，我們認(rèn)真地對(duì)待每一天的每一首歌，或許我們不具備歌手的天賦潛質(zhì)，或許教室也不像在舞臺(tái)上那樣光彩絢麗，或許這樣的合唱實(shí)在是太普遍；但如果你身處在我們當(dāng)中，你會(huì)不自覺地將自己的聲音放大，會(huì)跟著整個(gè)剛強(qiáng)有力的旋律而心情激蕩。有深沉渾厚惡的嗓音，也有清脆甜美的歌聲；有波濤洶涌般的高亢，也有一馬平川的平曠；有夢(mèng)想的放飛，有思想的碰撞，有信仰的激勵(lì)，有友誼的綻放。
當(dāng)許多美麗的夢(mèng)想交織在一起，就譜出了這樣一首美妙的樂曲。每個(gè)人都是一個(gè)特殊的音符，每個(gè)人都可以發(fā)出最獨(dú)特的聲音，但只有所有的青春都聚集在一起，音符們才形成美妙的流動(dòng)，青春這首歌才得以如此高亢、嘹亮。
還記得那震耳欲聾的歌聲，那一張張漲紅了臉，那些堅(jiān)定地眼神和動(dòng)作，那堅(jiān)定地眼神和動(dòng)作，那堅(jiān)定不移的對(duì)夢(mèng)想的追求，都匯集了，都融合了，都到了同一個(gè)地方——我們那美麗的青春中。
我們唱的那些歌里，仿佛是講述了一個(gè)漫長的故事。從相聚到分離，從早至晚，每時(shí)每刻，從未停息；它們同時(shí)也是一個(gè)動(dòng)人的故事：歡笑與淚水，一次次握手，一次次擁抱，一次次用愛付出與傳遞；我堅(jiān)信它更是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事：曾有這么一段時(shí)間，多少個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年大膽地創(chuàng)造，他們向上他們積極，他堅(jiān)信他們的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，因此他們無所畏懼，只是唱著，只是用友誼澆灌著我們的生命。
多想在唱響那首歌，那首屬于我們的歌；多想再聽聽你們的歌聲，多想在那天籟中再笑，或者再哭一次。
青春作文 篇4
青春的我們可以不羈，花季的我們可以自由，陽光的我們可以個(gè)性，但不要忘記這青春，它是一片花海。
青春渲染生活
那年，我們的世界浪蕩不羈，青春渲染我們的生活。
一起并列躺在草坪上，談天說地，暢想未來的我們和夢(mèng)想，暢談我們未來的人生�？粗炜漳敲吹恼克{(lán)，白云那么飄逸，一切的事物都那么美好。我們一起打水仗，喜笑顏開，盡管像一只落湯雞；我們一起挨罵，盡管沒有犯錯(cuò)；我們一起唱歌，盡管歌聲不是那么動(dòng)人；我們一起拼搏，盡管是在小屋里熬夜；我們一起犯花癡，盡管顯得那么離譜；我們一起過生日，盡管我們彼此用蛋糕涂得一敗涂地……盡管這么多盡管，但我們都快樂！
火把點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想
一點(diǎn)小火苗可以燒盡整片森林，一把小火把將燃起我所有的夢(mèng)想和希望。
夢(mèng)想很美麗，現(xiàn)實(shí)總是很殘酷，我們的夢(mèng)想美好又遙遠(yuǎn)，思緒紛紛……
那年，我們正在瘋狂的暢談我們的夢(mèng)想，一顆顆火熱的心將我們都喚醒！你的歌聲很動(dòng)人，舞姿很迷人，火把將你的夢(mèng)點(diǎn)燃，你信心滿滿告訴我們，你想入演藝圈，不管我告訴你那是一件多么艱難的事情，你卻依然很堅(jiān)定，火種已深埋你心底！還有你，指尖輕彈出的.旋律更是美妙悅耳，但你的夢(mèng)想?yún)s平凡無比，你輕輕告訴我們你只想當(dāng)一個(gè)平凡的鋼琴老師，你想做“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的職業(yè)……
擁有青春最美的綻放
青春如流星，稍縱即逝。青春既漸行漸遠(yuǎn)，讓我們無法捉摸，它綻放我們所有光芒，讓我們擁有它，愛護(hù)它，讓我們瞬間成為美麗的舞者……籃球場(chǎng)上的健兒了們急步如飛，他們更是擁有青春的象征！
生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都演繹這青春的精彩！因?yàn)橛心銈�，青春才形成一片無際卻美好的花海！
青春作文 篇5
微酸式疼痛的青春，曾是早朝朝與暮暮，需要一些色彩，來安慰那逝去的光陰，讓記憶完美。
青春候鳥悠悠飛走，帶走一片云彩，留下一縷春光；帶走一絲凄涼，留下一抹綠意；帶走你的苦痛，留下我的祝福。如果可以，我愿意陪你走完青春的路，看完青春的景，頌完青春的歌，涂完青春的畫。
風(fēng)吹起花瓣猶如破碎的流年，正當(dāng)青春的腳步走過，成為我心中命途中最美麗的點(diǎn)綴，最值得回憶的記憶。
有位詩人說：“夏天是有聲音的季節(jié)，花開的聲音，草長的聲音，還有我們悄悄長大的聲音�！睕]有人永遠(yuǎn)十八歲，但永遠(yuǎn)有人十八歲。時(shí)間的步伐邁得太快，轉(zhuǎn)過頭的一瞬間，就超越了那位少年，因?yàn)橐蕾囍粚儆谧约旱幕貞�，舍不得去埋葬，等到長大，慢慢回味。
少年希望青春可以儲(chǔ)存，用最華麗的外套去包裝它，給青春涂上金色，青春應(yīng)該被寶貝，因?yàn)橛邢蕖?/p>
青春的七個(gè)顏色，難免會(huì)經(jīng)歷挫折，再苦再難不要放在心頭，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的七色圈，風(fēng)雨過后才會(huì)有彩紅，不羨慕明媚的陽光，雨過天晴那一刻刺眼的陽光才令人向往。
青春的四個(gè)味道，應(yīng)該用心去嘗一嘗，受盡人間冷暖才未白來，那是一種簡(jiǎn)單的調(diào)味劑，只屬于記憶的.味道，必須去細(xì)細(xì)品味，享受關(guān)于自己的感覺，但決不可以抹殺那萌芽的希望。
青春的一百零一個(gè)愿望，可能會(huì)有些渺茫，在遠(yuǎn)在不可及請(qǐng)不要忘記，年少時(shí)夢(mèng)的清純，描寫著青春最美的篇章，可以慢慢去朗誦，感受咬文嚼字那一刻的欣慰，千萬不可以撕毀，讓糖果似的愿望在心中綻放。十年，一寸年華一寸灰，不要等時(shí)光轉(zhuǎn)身告別，才恍然驚醒，年少的青春，只有享受，才值得回憶。
青春如歌，唱著你與我經(jīng)歷的煩惱，樂譜訴說著一件件心事，跌宕起伏，成為心中不可磨滅的珠簾，透過那一串串幻影觀賞理想世界。
青春如畫，記敘著你和我共度的最好時(shí)光，色彩渲染那黑白的世界微酸式疼痛的青春，從此讓青春不孤單，讓花期不漫長，成為你與我綻放青春的是一簇花火，釋放正能量的青春，站在時(shí)間的空洞，歇斯底里的吼出“我們都在等時(shí)光，記憶中的青春一直都很美好，若青春無法擱淺，似水流年，世界再荒涼，唯美熱情的青春將延續(xù)你與我永恒的花花世界”
等光陰漸花，韶華傾負(fù)，再也回不到初見時(shí)的明艷與稚純，給青春涂上一抹色彩，典藏整個(gè)青春的心動(dòng)和記憶。
青春作文 篇6
每一段成長，都有一段心理路程，每一段心理路程只有自己懂得，青春時(shí)光好比是一支煙，每天一小口，沉醉在煙霧繚繞的意境，有一天，當(dāng)青春逝去，煙霧散去，最終手心里只剩下煙蒂，充當(dāng)著對(duì)青春時(shí)光的回憶，僅此而已，沒有過多的意義�？傆腥嗽诙厙\嘰喳喳，說著相同的話——時(shí)光易逝，哪怕是不靠譜的青春。
青春的確是不靠譜的，當(dāng)你還以為有大把大把的時(shí)間供你任意揮霍不盡的時(shí)候，你肆意揮灑著所有的時(shí)間，做著一些意義不大的事，亦如我現(xiàn)在敲著鍵盤留下的這些文字，茍延殘喘這剩余的青春。當(dāng)你沉醉于青春不知清醒，終有一天，清晨，你的腦袋伸出被窩，頂著一頭枯草似的亂發(fā)睡眼惺惺，帶著一身的慵懶站在鏡子前。沒有人提醒，你突地發(fā)現(xiàn)，自己何時(shí)“老”成了這般模樣。冒尖的胡須忽如一夜春風(fēng)來，爬上你的臉龐�；蚴俏⑿r(shí)臉上竟堆起了溝壑。責(zé)怪自己，以前怎未曾留意。掐指一算，算了又酸，最終確定自己真的已經(jīng)不是孩子了，到了大人的年紀(jì)了。
就這樣，昨晚睡覺前還自以為是個(gè)孩子的你，一覺醒了，毫無征兆的萌發(fā)了走向成熟的想法，你問著自己，我的青春都干了些什么?還未來得及珍惜，怎的就去了?青春——本就是這樣不靠譜。
不靠譜的青春，只是在戲弄，我們只是被玩弄于股掌中的一員，它用這種方式讓你的成長刻骨銘心。一方面，它展現(xiàn)著自己的無私與偉大，送給了你最美好的.東西，比如，年少時(shí)的單純，最美好的初戀，與伙伴間朝夕相處的友誼。無憂無慮的生活。。。很公平，不曾偏袒。另一反面，它卻讓你毫不察覺它所給予你的恩惠。并且讓你視而不見，也沒打算讓你感激它。只是讓你慢慢的體會(huì)它的“良苦用心”
它為此，苦心孤詣的給了你小學(xué)，初中，高中，小學(xué)的你天生的呆笨，只知道每天嘻嘻哈哈的和小伙伴玩樂，那是你的小伙伴就是你的世界，但是它沒我 I有給你記憶力，很快在你上初中之后，轉(zhuǎn)向另一所學(xué)校，之前的小伙伴，十有八九已經(jīng)忘記殆盡。之前的生活也大部分變成了空白。后來上了初中，聰明了些，于是，他又給了你一撥人與你朝夕相處，陪伴著你走過三年時(shí)光。在你還未來得及為這份恩賜感到慶幸時(shí)，它小小的往你的血液里灌輸了叛逆，躁動(dòng)，對(duì)于周圍事物的過度好奇，和很差的是非辨別能力，對(duì)誘惑的免疫力。然而，你們，我們每個(gè)人，都蒙在鼓里，享受著叛逆所帶來的快感，肆意的頂撞，無畏是否失去，并自以為是的以為這就是傳說中的個(gè)性，你不斷的追求個(gè)性，將自己看作放蕩不羈愛自由。于是乎，你心安理得的，毫不在意的，沉浸在叛逆所營造的七彩泡沫里，又錯(cuò)過了一撥本可以成為摯友的人，也是應(yīng)為人人都在錯(cuò)過，所以并不當(dāng)作自己失去了什么，習(xí)以為常。當(dāng)七彩的泡沫像是被放了氣的氣球漸漸消失不見。猛地，我們畢業(yè)了，換了學(xué)校，上了高中……不靠譜的青春，它又開始肆意猖狂，只是為了——捉弄
捉弄沒有隨著初中的畢業(yè)而結(jié)束，恰當(dāng)?shù)恼f，應(yīng)該正在高潮，當(dāng)你坐在高中的教室里，意氣風(fēng)發(fā)，一陣竊喜，在自己最美好的時(shí)光，遇見了這么多比自己優(yōu)秀的好伙伴，況且，你感謝青春，這么早就讓你覺悟，讓你開始懂得珍惜。由于初出茅廬，你還是會(huì)錯(cuò)過一些優(yōu)秀的人，但并無大礙，就這樣，三年的高中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有許多的人因?yàn)槟愕恼湎�，鑄就了很深的感情，你們?cè)谝黄�，可以肆意的猖狂，不記得是的分享著彼此的青春。三年里，分享著彼此的成長經(jīng)歷。在最美好的時(shí)光里讓你們有機(jī)會(huì)朝夕相處。同一個(gè)屋檐，不同的夢(mèng)想把你們匯聚于此，彼此鼓勵(lì)一同奮斗前行，即使是在不同的班級(jí)，它也不會(huì)讓你們?nèi)绺籼靿q般沒有交集，總會(huì)常常給你們一些偶然的相遇，維持這對(duì)于彼此的珍惜。無論是喜是悲，都會(huì)有他們陪著你。于是乎，自然而然日久生情，將彼此銘記，但還未來得及自鳴得意，我……不靠譜的青春又給了你們一場(chǎng)驚喜，它給了你們幾沓試卷，于是高考了。一打錄取通知書，于是又要上演千年不變的分別了。曾以為天長地久的友誼，瞬間潰不成軍，彼此，散落天涯，如繁星。無奈只有離別……不得不說一切都在不靠譜的青春掌控之中，對(duì)于這掌控毫無能力反擊。不是青春不曾給予，它的的確確給予你們很多，卻唯獨(dú)沒有給予你們懂得珍惜。因?yàn)槎紴樽约簱]霍，所以青春過后會(huì)惋惜。
不僅僅是友誼，青春也曾很完美的給予過我們?cè)S多人美好的初戀，并很巧妙的安放在情竇初開的年紀(jì)。然而，卻也是不懂得愛的年紀(jì)。正如錯(cuò)的時(shí)間遇見錯(cuò)的人是一種荒唐，錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人是一聲嘆息，對(duì)的時(shí)間遇到錯(cuò)的人是一場(chǎng)傷心，對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人是一生幸福！我們最后所擁有的不是荒唐就是一聲嘆息。當(dāng)你心甘情愿陷入愛情的陷阱時(shí)，那時(shí)的你，書生意氣，青春年少，意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，一抔黃土接著一抔黃土扔入陷阱。埋葬了太多所謂的愛情。土已沒半身你無力掙扎，眼睜睜的逝去，想必滋味不好受吧。被土掩埋剩余的疲乏的上半身成為了年少愛情的墓碑，而你欲說還休的表情成為了最好的墓志銘。對(duì)于此，唯一的回報(bào)就是讓你變得成熟獨(dú)立……
青春作文 篇7
銀白色的月光被路邊的油柏樹剪成了細(xì)碎的光斑，微風(fēng)拂過樹梢，引得樹葉一陣沙沙作響，連映在地上的光斑也隨之晃動(dòng)。我站在路燈下拉緊了衣服，秋天的夜，很涼。清冷的燈光在地面上投下一個(gè)小光圈，照亮了幾塊青石板。我的影子，被拉得很長，很長。
“嗯�！蔽蚁蚯白呷�，這條路很長，像是沒有盡頭似的。周圍的店鋪都已經(jīng)關(guān)門了，大街上沒有一個(gè)人，路邊的草叢中偶爾有一兩只野貓野狗躥過。“嗒，嗒……”四周回蕩著我重復(fù)而又單調(diào)的'腳步聲�！霸偻白咭稽c(diǎn)就到家了”。我無數(shù)次這么對(duì)自己說。今天的夜來得有些早，從同學(xué)家出來后天便黑了。又是一陣風(fēng)吹來，把幾片枯葉卷到我的腳邊，樹上的葉子已經(jīng)所剩無幾，我抬起頭來，僅有的老三片葉子在月光下泛著淡淡的紅色�！鞍∴�！”我打了個(gè)噴嚏，不由得加快了步伐。走著走著，就想起了新聞上拐賣小孩的壞人，他們一般都是在晚上作案的。我越走越快，最后竟跑了起來�！昂簦簟币膊恢芰硕嗑�，我停了下來，大口大口喘著粗氣。看著其他房子的窗口里投出的燈光，“家”，多么美好的字眼��！我有點(diǎn)想念家中那老舊的窗臺(tái)，即使是滿桌的課外作業(yè)，此刻也變得親切起來。
“文文！”多么熟悉的聲音，是媽媽！我連忙跑過去，一頭撞進(jìn)了一個(gè)溫暖的東西里。不用看我也知道，那是媽媽的懷抱�！澳阊劬υ趺戳耍俊眿寢寙�。我伸手一摸，原來竟不知不覺地哭了。回頭一看，映在地上的光斑跳動(dòng)著，舞蹈著，連樹葉的沙沙聲似乎也是一首歡快的歌兒，路燈投下的光圈也變成了溫暖的黃色。
路，依然很長，但人，已不孤單。
青春作文 篇8
青春，是你王勃定格在青史上的形象。
劉昫撰《舊唐書文苑傳》，說你二十八歲棄絕紅塵；歐陽修編《新唐書》，稱你二十九歲英年早逝。史料上有太多這樣的語焉不詳和互相矛盾，羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹的生卒年代至今不也眾說紛紜嗎？中國人的文化傳統(tǒng)講究“隔代修史當(dāng)代修志”，在中國人看來，一個(gè)人一個(gè)王朝的是非善惡無法由當(dāng)代人自己說個(gè)清清楚楚明明白白，必須交付給后人與時(shí)間評(píng)說！于是歷史上便留下了太多的謎團(tuán)與聚訟。
劉昫撰《舊唐書》已是公元940年，歐陽修編定《新唐書》已是1060年，就算你王勃辭世是675年吧，他們與你都隔著幾個(gè)世紀(jì)的風(fēng)塵。幾個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨能消蝕多少往事，幾百年的大江東去會(huì)淘盡多少風(fēng)流人物，但你王勃沒有被歲月掩埋，為什么？因?yàn)槟阌胁恍嗟娜A章，有不朽的《送杜少府之任蜀川》與《滕王閣序》。
且不管你活在這個(gè)世界是二十八年還是二十九春秋，總之你是不滿三十個(gè)春秋就溘然長逝了�？资ト嗽厥鬃约旱娜松�，為自己畫出了一條這樣的人生軌跡：“吾十有五而有志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！笔ト松星夷曛寥耪覍さ揭粭l安身立命的道路，而你王勃呢，未至三十即才華動(dòng)京師，文名播四海。
九歲時(shí)，你讀到了《漢書》，那是唐代大儒顏師古作注的《漢書》。一卷《漢書》讀罷，你寫下了一卷《漢書指瑕》，指摘顏師古的缺失，向那個(gè)時(shí)代的經(jīng)學(xué)大師叫起了板，一時(shí)傳為佳話。十四歲，你上書當(dāng)朝右相劉祥道，被劉祥道視為神童舉薦給了唐高宗。朝堂之上，你面對(duì)君王關(guān)于時(shí)局與經(jīng)濟(jì)的提問，從容不迫，應(yīng)對(duì)如流，被列為優(yōu)等。龍顏大悅，朝散郎的冠冕就這樣賜與了一位不滿二十歲的少年。
高宗的第六子沛王李賢比你年少幾歲（據(jù)《舊唐書》記載，他是文明元年即公元684年辭世的.，時(shí)年三十二歲，由此可知，沛王生于653年。）你的才華他怎能聽而不聞。沛王出于對(duì)你的仰慕，奏請(qǐng)父皇準(zhǔn)許你王勃常伴他的身旁，于是你便成了沛王的修撰官。
漢代的一位佚名詩人道盡了人生的況味：“生年不滿百，常懷千歲憂”。人生苦短，給歷史留下些什么呢？立德、立功、立言就是每一位有志之士的夢(mèng)想。因而少年即志得意滿，想必是生命中最值得驕傲也應(yīng)該是最值得贊美的事。怪不得現(xiàn)代女作家張愛玲也說；“出名要趁早�。 �
《送杜少府之任蜀川》就是你任沛王修撰官時(shí)所作的一首青春的驪歌。仿佛沒有憂傷，沒有悵惘，惟有三春陽光般的明媚，鶴鳴九天般的飄逸，登高望遠(yuǎn)般的博大，乘長風(fēng)破萬里浪的豪情。
青春作文 篇9
靜靜地坐在時(shí)間的肩頭，看著一連串的背景漸漸遠(yuǎn)去，思索著往日的風(fēng)和雨而哭著和笑著，感受著時(shí)光的匆匆流逝……望見桌上的臺(tái)歷，才突然發(fā)現(xiàn)今年快完了，元旦就快到了。陡然間，有一種心碎的感覺，在過去的一年里，閑閑蕩蕩，一事無成，浪費(fèi)光陰。
在過去的一年里，眉宇間似乎都還留存著幾絲稚嫩的氣息。課間，與同學(xué)們的歡聲笑語洋溢在整個(gè)教室的上方，殊不知我們正在浪費(fèi)那大好光陰。昨天的我們，仍在電腦前打游戲玩CF，仍然不理解時(shí)間在我們手指按下的那刻已流逝。曾記得，昨日的小伙伴為了一顆糖而爭(zhēng)得面紅耳赤，而幾天后卻仍舊和好如初。也記得，昨日的父母頭上的白發(fā)還隱藏在那頭皮之間……
或許，我們?cè)撁靼仔┦裁础?/p>
時(shí)間不會(huì)等我們，正如表盤上的秒針，在一圈一圈有節(jié)奏地與時(shí)針、分針重合。我們正處于青春的大好時(shí)光中，浪費(fèi)時(shí)間就是犯罪。與其在電腦上玩CF玩炫舞，不如在窗前閱讀一本有價(jià)值的書，同樣是消磨時(shí)間，不同的卻是增長了見識(shí)，開闊了視野，放松了心情。同伴的友情可貴，友情需要細(xì)心呵護(hù)，細(xì)心培養(yǎng)。要多寬容，多諒解父母，因?yàn)樗麄儼岩惠呑佣蓟ㄔ趦号砩狭�，為了兒女的幸福生活他們付出了許多代價(jià)。要知道，我們是父母的期望，父母也需要我們子女的關(guān)愛。
誠然，我們?cè)撟鲂┦裁戳恕Ｗプ∶恳环置恳幻�，讓那一分一秒都有價(jià)值。歲月流逝，我們要有價(jià)值的來，有價(jià)值的去，抓住某個(gè)細(xì)節(jié)、某個(gè)妙想、甚至某個(gè)音符，去追逐我們的夢(mèng)。合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源，緊張之余放松心情，或者在網(wǎng)上查查資料，看看新聞。要知道每一份友誼都需要尊重、理解、關(guān)心、呵護(hù)。有時(shí)間，多給父母打個(gè)電話，問聲好，說一些貼心話，這樣，他們會(huì)覺得兒女長大了，他們的付出沒有白費(fèi)。
“旦”乃“首”也，即“頭”也。讓我們從“頭”開始，迎接以后的每一天，在黎明中迎接曙光，在黃昏中送走余暉。元旦來了，我們繼續(xù)努力，去書寫出那迷人的篇章，奏響二零一二的新曲
“我的青春像鳥一樣不回來，我的'青春像鳥一樣不回來…”每當(dāng)我靜靜回想著這首動(dòng)聽的歌時(shí)，時(shí)間匆匆流去，難道它在和我道別嗎？難道它是在告訴我把握好青春?jiǎn)�？喔！我知道了它是在告訴我不能讓時(shí)間沖走我的美好時(shí)間和青春。
但“青春”又是什么呢？我每天都想著同一個(gè)問題。但后來無數(shù)事實(shí)告訴我“青春”是人這一生中的財(cái)富。后來，我來到嫩黃的柳芽身邊，問它：“什么是青春？”因?yàn)槲液苊烀�。柳芽答道：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展的力量。青春是智慧，是知識(shí)。青春是敢干戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神。是堅(jiān)信自己信念的信心”。�。∥抑懒饲啻菏侨说钠鹋芫�，是人生的黃金階段，充滿著理想、追求和信念。青春是一種心境。
我無法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說青春如詩、如畫。青春的價(jià)值就在于是否能孕育一個(gè)豐碩的秋天。青春的我們有很多很多的夢(mèng)想和幻想，青春的美夢(mèng)，花開一年又一年。青春就像一首歌，給我?guī)砜鞓泛蜔o限激情動(dòng)聽的“青春之歌”。
青春與你做伴，今生再迷失方向。讓我們把握自己，邁向青春的輝煌！邁向“財(cái)富之青春”。
青春作文 篇10
青春是一首歌，歌聲是你和我；青春是一首歌，無需太過華麗語言去吟唱，卻依然那么動(dòng)聽，那么美麗。
青春是一首歌，時(shí)而低沉舒緩、時(shí)而高亢嘹亮。有人說，青春是明媚的憂傷，就像歌聲中的低谷一樣，開頭的旋律優(yōu)美，結(jié)尾總是那樣的悲傷與凄涼。那一份不舍，那一份憂傷，成為我心底陣陣的隱痛。
正處于初三的我們似乎就是這樣。不知不覺中，我們一起度過了三年時(shí)光。我們一起哭，一起笑，一起鬧，更多的是一起學(xué)習(xí)，一起快樂，一起成長。想起過去的時(shí)光，裝滿了我們之間的記憶。
青春讓我們成長，青春讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷了很多很多的事，也懂得了很多很多的事，所以我們的青春無怨無悔。還記得當(dāng)初的我們，從彼此不認(rèn)識(shí)，到漸漸彼此了解，歲月我們一起度過，過程我們一起經(jīng)歷，讓我們從來不覺得孤單�；拥哪挲g，我們珍惜時(shí)間，珍惜友誼。因?yàn)檫@一切的一切都是那么美好。
席慕容說過：每一朵花，只能開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的.熱烈的或者溫柔的生命。青春，我們只能來一次，只能有一個(gè)名字。青春一過，就會(huì)進(jìn)入秋天一樣的成熟季節(jié)，生命的果實(shí)等待收獲。
青春是一首歌。青春年華，似水流年，珍惜當(dāng)下，永留心中。
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