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精選一片葉子的作文匯總八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的一片葉子的作文8篇,歡迎大家分享。
一片葉子的作文 篇1
這篇課文用詞很美,篇幅不長,易于朗讀,學(xué)生對課文還是很感興趣的,特別喜歡描寫四季葉子不同狀態(tài)的句子“春天的時候,葉子嫩綠,夏天的時候,葉子肥美,秋天……”但當(dāng)我考慮到第二課時精讀課文時,我就遇到了一個難題,怎樣將“葉”與“人”,“樹”與“社會”這樣的隱晦的含義解釋給學(xué)生聽,讓他們明白。這個問題困擾我很久,始終難以尋獲“良藥”。最后,我決定用“整體入手,讀中感悟”的方法,注重保持課文的完整性,沒有將它分的支離破碎,也沒有用教師的理解去束縛學(xué)生的感覺。
首先我用自帶樹葉這樣的直觀形式激起學(xué)生的閱讀興趣,引領(lǐng)學(xué)生讀課文,在疏通課文的基礎(chǔ)上,感悟作者對樹與葉的體悟,讓學(xué)生明白樹離不開葉,葉也離不開樹,葉為大樹而生。葉,只有在樹上才找到自己的位置,并通過朗讀來展現(xiàn)、升華。讓學(xué)生發(fā)揮獨(dú)特的經(jīng)驗,為了讓學(xué)生與文本更好的溝通,我還創(chuàng)設(shè)了這樣的語境,并在充分討論誦讀的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生試著完成填空:為了 ,做一個 的 吧!從而達(dá)到“讓學(xué)生有創(chuàng)意的閱讀”的目的.。
由于整節(jié)課我都沒有用自己的理解去強(qiáng)加于學(xué)生,所以學(xué)生始終處于積極主動的狀態(tài),或許學(xué)生對于課文所要表達(dá)的深層含義并沒有完全了解,但我想的閱讀意義會隨著學(xué)生一同成長,朦朧些,或許對他們更有好處。這也是這一課取得較好效果的原因吧!
一片葉子的作文 篇2
深秋的風(fēng)冷瑟瑟,街道的中央被風(fēng)刮得發(fā)白了。腳下踩著的白楊樹厚厚的落葉,發(fā)出沙沙的聲響。路,又到盡頭了,再往回走。過去,我和雨璇經(jīng)常這樣?涩F(xiàn)在,只有我一個人獨(dú)自茫然徘徊……“盡管秋風(fēng)蕭瑟,我也要做最后一片葉子!比ツ甑倪@個時候,也是在這棵樹下,雨璇曾這樣對我說。她拉著我的手,使勁地踢著落葉,枯黃的.葉子飛起又落下。
“嘿嘿,你看多好玩!”雨璇調(diào)皮,天真!鞍,秋天也真悲涼。難怪那些文人墨客會吟出那些凄清的詩句呢!”她忽然又多愁善感起來。真是個感情多變的女孩!坝觇瑑赡旰笪覀兊弥锌剂。”“你怎么現(xiàn)在就想到這個了?”她側(cè)過臉問我!拔乙膊恢溃矣X得秋天不應(yīng)該是悲涼,那也是個收獲的季節(jié)啊,兩年后的今天……”我望著她,“你有信心嗎?”雨璇皺著眉,沒吭聲,好久。她漫步徘徊,低著頭,若有所思,突然,沖我耳邊大喊一聲:“有!”我倆開懷大笑,拉著手,蹦跳著向前奔去。在我所有的朋友中,只有雨璇最純真,最自信。
又一陣?yán)滹L(fēng)吹來,一片落葉順著我的臉落下?纯瓷磉叺臉,連最后一片葉子也隨風(fēng)飄落到地上。我恨秋風(fēng),把有生命力的綠葉摧毀了。那天,我們都很沉默。雨璇確診得了血癌。我們默默的走著,誰都不言語。一切安慰都是徒勞的!澳憧!”雨璇忽然開口了,“最后一片葉子!”她的聲音頓挫而清晰。望著她瘦削的臉,剛強(qiáng)的眸子。我從未發(fā)現(xiàn)她這樣美!凹渭危惴判,我能中考,我還要和你比呢!”“你準(zhǔn)能考上,準(zhǔn)能!”說完,我側(cè)過臉,悄悄地拭干了眼淚。三天后,雨璇住院了。
病床上,她還念念不忘和我比個高低,中考考場上見分曉。我最后一次看望她時,她還叮囑我看看那棵樹,留心最后一片葉子。我下意識攥緊最后一片落葉,我要告訴雨璇,最后一片葉子還是綠的……秋風(fēng)蕭瑟,一切都是寂靜的。我放開手,最后一片葉子從手中飄走,帶著我深深的懷念,飄向遠(yuǎn)方……
一片葉子的作文 篇3
秋天到了,陣陣秋風(fēng)吹來。有一片楓葉想去看看外面的世界,剛好乘著風(fēng)兒使勁兒搖擺著身體,掙脫了楓樹媽媽溫暖的懷抱。
小楓葉一路飄著。這時,它遇到了一個清潔工阿姨,她正揮動著掃把打掃馬路,一不小心,小楓葉被卷入了垃圾堆倒入了垃圾桶。它為了離開又臟又臭的垃圾桶,等待著出去的機(jī)會。一天,運(yùn)垃圾的大卡車來清理垃圾,楓葉被宰入了大卡車。于是,小楓葉趁機(jī)溜了下來。
小楓葉累了,就停在一片草叢中休息。突然,一只毛毛蟲爬過來:“哈哈,我好久都沒吃到這么嫩的樹葉啦!”正要張口咬楓葉時,小楓葉忽然發(fā)現(xiàn)了危險,使勁兒地跳離地面,借助秋風(fēng)姐姐的力量,逃脫了毛毛蟲的追趕。
小楓葉疲憊了,想洗個澡。它來到了小溪邊,一不留神,滑入了溪水中。小楓葉漂啊漂,前面有只落水的小螞蟻,小螞蟻看見了這片救命的楓葉,抓住用力爬到了楓葉上。楓葉說:“小螞蟻,我好害怕,我們怎樣才能上岸呢?”小螞蟻說:“小楓葉,別怕,我們倆個只要齊心協(xié)力配合好,一定能夠得救的!”于是,小螞蟻?zhàn)プ魅~的柄,掌握方向,小楓葉則用力地劃水,終于到達(dá)了岸邊。它們也就成為了好朋友。
現(xiàn)在的小楓葉想媽媽了,它和小螞蟻依依不舍地告別,準(zhǔn)備各自回到自己的.家。它說:“外面的世界雖好,但是家才是最好的港灣!我得結(jié)束旅行,回家看看媽媽啦!”
一片葉子的作文 篇4
學(xué)校門前的小道上,滿滿地長著郁綠葉子,偶爾夾雜幾朵醒目的叫不出名字的小花兒。當(dāng)然,我也看見過幾株薄荷草。這里的葉子新陳代謝,也早已讓人習(xí)已為常。
那是一個大好的天氣,陽光不那么刺眼,風(fēng)不那么冷冽。我提著小包走在那青灰色的石磚上準(zhǔn)備回家。忽然看見一個小女孩兒,她頭上梳著兩個高高翹起的羊角辮,還有一張比春光還燦爛的笑臉。有趣的是,她手里抓著好幾片比她的手還大的葉子,即使在冬天還依舊郁綠的葉子。小女孩拿著幾片微微向下彎曲的葉子,就像抓著一小捧綠色的花束,我被小女孩天真的模樣吸引,卻也為那無辜的“花束”心疼。女孩旁邊有一位頭發(fā)半白的老人,像是女孩的奶奶,她挑了一些好看的葉子,將它們一一拔下,給小女孩玩。女孩帶著銀鈴般的笑聲跑遠(yuǎn)了,留下了幾片被淘汰的葉子。
我走上前,看著失去葉子的樹枝,淡綠色的內(nèi)芯露出來,像極了兩眼含淚的傷者。我倏地想起了什么,回頭俯身撿起掉落的葉子,懷著莫名的虔誠將它們放在樹根旁,泥土上。呵,這就是一片葉子的柳暗花明。始于此,止于人。
我忽而又發(fā)現(xiàn)自己剛才做法的荒誕,矯情程度不可媲美于黛玉葬花,卻能比肩于狗拿耗子,你不能阻止每一片葉子被拔下,被丟棄,又何必喜悅于這一片葉子的花明,心疼這一片葉子的'柳暗?物竟天擇,適者生存。
是啊,人類很強(qiáng)大,可以決定一些生命的存或亡,可當(dāng)人們由心而發(fā)地想去變?nèi)蚀龋兩屏,即使不能阻止每一片葉子的飄零,又為什么不能留下手前的一片在枝頭歡笑的葉子呢?為了所謂的美麗,將綠色收為手下的囚徒,由著它暗淡無光,靜靜消逝。
呵!我是不是太悲觀了呢?
古人云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~歸根,它們每添一份養(yǎng)料,明年春天或許又會在枝頭新生一片搖曳在春風(fēng)的葉子。葉落歸根,化作春泥,是它的消逝,是它的歸宿,卻同樣也是它的花明。
我想,那樣的柳暗花明,必定會成為在自然千千萬萬塵土的永久珍藏。
一片葉子的作文 篇5
我是個十足的小書迷,常常纏著媽媽買書給我看。家里的小書櫥都快放不下了。媽媽建議我在網(wǎng)上閱讀,既省時又省錢,方便又實惠。于是我喜歡上了網(wǎng)絡(luò)閱讀。一個星期日的下午,我又在網(wǎng)上暢游書海。我跟隨著著名兒童文學(xué)家金波爺爺來到大森林,看見大樹站在太陽和土地之間,每一棵大樹都很美,每一片葉子都很美。金波爺爺用詩一般的語言告訴我,每一片葉子雖然形態(tài)各異,但卻做著相同的'工作——“把陽光變成生命的乳汁,奉獻(xiàn)給大樹!比~子生長在大樹上,雖然微不足道、生命短暫,但它的一生都在默默地為大樹輸送養(yǎng)料,回報大樹對它的養(yǎng)育。葉子多么懂得感恩呀!葉子把一生都獻(xiàn)給了大樹,大樹因葉子美而更美。
《做一片美的葉子》,一讀到這個題目,我就喜歡上了這篇優(yōu)美的散文詩。在生活中,我們每個人的家、我們每天生活的學(xué)校、我們的祖國,甚至我們賴以生存的地球不也都是一棵棵大樹嗎?我們每個人不都是這大樹上的一片片葉子嗎?大樹讓葉子生長,葉子再默默地回報大樹養(yǎng)料。無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置,我們每一個人也應(yīng)該在生活中找到自己的位置。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),回報父母的養(yǎng)育,回報社會的關(guān)愛,回報地球給予的恩惠。為了我們的大樹更加茁壯、更加繁茂,讓我們都做一片美的葉子吧!
一片葉子的作文 篇6
有一片葉子突然,從眼前凋落,我停下腳步,望著不遠(yuǎn)處的白楊,輕聲嘆息。
惆悵,迷茫,還是有那么一點(diǎn)不易察覺的無奈?我不知道。
怎么,立秋了么?想想日子在指縫中流走,原來我已在不知不覺中跨進(jìn)秋天的門檻,只是一時間,我找不出一個讓自己驚嘆的理由。
我很想,做一片葉子,即使最后注定會凋零,但是那羈絆的自由讓人神往。
飄飄乎,在空中畫著自己想要的弧線,留給世界一份最純真的感動。
可是,我卻奢望不來這份灑脫,狂放的心在無形的束縛中近乎止息……。
那么,我想問蒼天,何處才是我停歇的'大樹?才可以讓心輕輕靠岸?
慢慢地踱著步,讓自己溶化在漸冷的秋風(fēng)里,然后大聲吶喊,釋放年輕的激情。
突然夢醒,我坐起望月四周,空蕩,于是我明白了,自由并不意味著幸福,或許在某一個凄涼的夜晚,我已不再被人想起,那么回事多么悲哀的一件事,想著想著我的嘴角也展現(xiàn)出美麗的弧線,不錯,是美麗的,是一個少年在悟出什么以后得意的笑,也是一抹陽光,刺痛那同樣瀟灑的落葉的眼睛。
或許,在某一時刻,我們會幻想,然后失落,彷徨,因為我是那樣的渴望自由。
一片葉子的作文 篇7
嗨,大家好,我是一片葉子。
春天,我在等待著小雨點(diǎn)兒跟我們做游戲;夏天,我等待著風(fēng)兒姐姐來解除我們的炎熱;秋天,我卻在等待著秋風(fēng)把我們枯萎;冬天,我們在大地媽媽的懷抱里,感受著北風(fēng)的寒冷,看著小雪花在空中表演舞蹈。
躺在大地媽媽的懷里,讓我想起了離開大樹媽媽時的季節(jié)——秋天。我特別喜歡這秋天的美景,這世界就像一片金色的大海,一望無邊。
秋天是豐收的季節(jié)。田里的稻子彎了下來,一串串的既像狗尾巴又像小姑娘扎的麻花辮;玉米藏在綠色的葉子里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵既大又奇特的花;蘋果像一個被小孩捏得變形的愛心,還被秋天染上了深深的紅色……農(nóng)民伯伯們在田野里忙碌著,果農(nóng)們在果園里品嘗自己的成果。秋天,人人都是忙碌的'。
一天,我忽然感到輕飄飄的,在空中飛舞。我知道我的離開大樹媽媽了,那時我既高興又傷心。高興的是我可以給大樹媽媽當(dāng)肥料,讓她明年長得更茂盛;傷心的是只要我落在地上,我這弱小的生命就結(jié)束了,我們一個個離開了,大樹媽媽光禿禿的,會很孤單。幸好,小雪花悄悄落到大樹媽媽的身體上,為大樹媽媽披上了白色的大衣,圍著大樹媽媽跳舞……看著這眼前的情景,我躺在大地媽媽的搖籃里漸漸地睡著了。
不知過了多久,我醒來了,然而,意想不到的事情發(fā)生了。當(dāng)我醒來時,我已經(jīng)在大樹媽媽的枝頭上了,身邊還有許多朋友,我們又可以在一起玩游戲了。原來,是春姑娘把我們一個個喚醒,讓我們重新聚在一起,小鳥們也開始圍了過來,真熱鬧。
這就是我,一片葉子的經(jīng)歷。
一片葉子的作文 篇8
我是一片葉子,長在一棵梧桐樹上,在那個可怕的死亡季節(jié)——秋天,我的同伴們一個個離我而去,我常常經(jīng)歷這種離別的痛,我也知道我自己的命運(yùn)是如何的了。
剛出生時,我還很小很小,身上綠得惹人喜愛,那水淋淋的綠,使我總有些自豪和驕傲。雖然我的同伴們長得都和我一個樣。共同語言很多。
那是一個濕潤的季節(jié)。
我去問樹干爺爺:“我出生時為什么老是下雨,弄得渾身都濕淋淋的,怪難受的!
樹干爺爺回答我:“那是春天,孩子。春天是個多雨的季節(jié),你多淋淋,長得快!比缓螅覍Υ河甑母杏X就從好奇,到厭煩,再到期盼。我要長大。
天氣越來越炎熱,我聽樹干爺爺說已經(jīng)到了夏天。我呢,已經(jīng)從小嫩芽發(fā)展成了一片大樹葉,好有成就。但是,常?匆娨粋個巨大生物走到樹干爺爺?shù)?旁邊,靠在樹干爺爺?shù)纳砩希液臀彝閭兊南逻厓,說著一些稀奇古怪的話。我又從樹干爺爺那兒得知,,那些龐大生物叫做人。
樹干爺爺?shù)闹R真多!
這個夏天很快過去了,我的身體開始發(fā)黃。秋天到了,這是一個可怕的季節(jié),是所有葉子們的死亡季節(jié)。
我也不例外。身體黃得越來越厲害,也越來越脆弱。在這個時候,我也無聲無息地落了下來,我悄悄的閉上了雙眼,任身體隨風(fēng)而落,落入樹下的泥土中。等待明年春天新的生命來臨。
這就是一片葉子生命的輪回。
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