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          一片葉子的作文

          時間:2023-01-26 12:51:45 葉子 我要投稿

          實用的一片葉子的作文九篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的一片葉子的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          實用的一片葉子的作文九篇

          一片葉子的作文 篇1

            我是一片葉子,我來自野外森林中,我來這是訴說我的煩惱。

            我在森林中,過的很幸福,我有很多兄弟姐妹,我們天天在一起開開心心的玩耍,玩膩了,我便落了下來,化作春泥,等待著再生。

            可不幸的事發(fā)生了,那一天,有幾個人開著車,來到了森林,把我的哥哥--大樹給砍了下來,他倒了,樹上的姐姐們--鳥兒們都沒了家,妹妹--花朵被他們踩的折下了腰,我的弟弟所幸沒有被他們怎么樣,可我從樹上掉了下來,我沒有了家,沒有了親人,沒有呢兄姐妹,就差我的弟弟--草,在那里低聲抽咽。

            過了幾天,剛剛平靜了一會兒,洪水來了!洪水沖上山飛奔而下,把我沖走了,我的弟弟被洪水連根拔起,我們沖向了村莊,只聽見有人在叫:“洪水來了啦!洪水來啦!”“啊!救命啊!快跑啊!”他們的'房子被洪水沖垮了,東西全沖走呢,有幾個人也在河水中掙扎,很快也不行了。

            我想;人們啊!這是你們應(yīng)得的報應(yīng),我奉勸你們,別在亂伐樹木了,再砍,你們遲早要受到報應(yīng)的~!哎,我可憐的兄弟姐妹啊,你們的命怎么那哭啊,我多少再能和你重逢。

            我們都是大自然的一點,破壞了大自然,相當(dāng)于破壞呢你們自己!人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。這是南丁格爾說的。

          一片葉子的作文 篇2

            秋日,薄暮。

            背著沉鐵似的書包,我失魂落魄地游蕩在放學(xué)的路上。學(xué)習(xí)的壓力讓人心生倦意,我恨不得立馬長大十歲,將“考試”這一頁輕描淡寫地掠過,直接在職場上揮斥方遒,叱咤風(fēng)云。可是,人生怎會這般悠長?始終,我還是一名平凡的中學(xué)生,每天過著“分分分,學(xué)生命根,考考考,學(xué)生法寶”的枯燥日子,真是膩味極了!

            我煩躁地踢著路邊的石子,一顆顆小石子被我踢的嗷嗷叫,飛也似地逃入路邊的.樹林里。忽然,頭頂落下一絲細微的輕撫,我剛仰頭,一片殘留著青木氣息的落葉緩緩掠過了我的額頭,鼻翼,然后劃過右邊臉頰,再悠悠旋舞著落在了灰色地面。

            討厭!連你也來招惹我!我想也不想,抬起一尺大腳就朝那片孤零零的落葉憤然踢去。誰知,這幾近枯死的葉子竟然反戈一擊,像狗皮膏藥一樣附著在我的腳面上,我再次憤然出擊,它依舊如此,幾次三番,它都像鉚足了勁兒,下了決心似的要黏定我。我累了,大腳落地,呼呼喘著氣,像忍受著蚊蟲叮咬一樣,死死盯著腳面上那一片枯槁。不曾想,我腳剛落地,它竟翻轉(zhuǎn)幾輪后,順著我的腳自動飄到了地面上。

            這是怎么回事?

            遇強則強?

            我情不自禁地蹲下身,瞇著毫米小眼兒,打量著這片死葉。它的葉身早已枯死,只是葉掌上還橫亙著根根凸起的經(jīng)脈。仿佛在昭示,那蜿蜒屈曲的經(jīng)脈之中曾經(jīng)也涌動著生命的綠色。更令我驚奇的是,葉掌之中竟有大大小小幾十個蟲洞,究竟有多少只蟲子曾經(jīng)噬嚙過你呵!蟲洞混著風(fēng)吹日曬雨淋留下的斑駁殘缺,使整個葉子有一種飽經(jīng)滄桑的勁道。

            看著它,我心里竟不自覺地升起一絲感動來,這,就是生命啊,不盈毫米的厚度,不出半掌的長度,卻能在百般的摧殘中孤獨而倔強地走完生命的歷程,而在強大的壓力來襲時仍能勇敢地迎難而上,毫不畏懼。我的一尺大腳,愈是用力,它愈是頑強抵抗,這難道不是枯葉的生命態(tài)度嗎?和它相比,我慚愧。

            帶著微微的感動,彎腰拾起這片枯黃,我快步往家走去。此刻,我只想學(xué)習(xí),如饑似渴地。

          一片葉子的作文 篇3

            這篇課文用詞很美,篇幅不長,易于朗讀,學(xué)生對課文還是很感興趣的,特別喜歡描寫四季葉子不同狀態(tài)的句子“春天的時候,葉子嫩綠,夏天的時候,葉子肥美,秋天……”但當(dāng)我考慮到第二課時精讀課文時,我就遇到了一個難題,怎樣將“葉”與“人”,“樹”與“社會”這樣的隱晦的含義解釋給學(xué)生聽,讓他們明白。這個問題困擾我很久,始終難以尋獲“良藥”。最后,我決定用“整體入手,讀中感悟”的方法,注重保持課文的完整性,沒有將它分的支離破碎,也沒有用教師的理解去束縛學(xué)生的感覺。

            首先我用自帶樹葉這樣的直觀形式激起學(xué)生的閱讀興趣,引領(lǐng)學(xué)生讀課文,在疏通課文的基礎(chǔ)上,感悟作者對樹與葉的體悟,讓學(xué)生明白樹離不開葉,葉也離不開樹,葉為大樹而生。葉,只有在樹上才找到自己的位置,并通過朗讀來展現(xiàn)、升華。讓學(xué)生發(fā)揮獨特的經(jīng)驗,為了讓學(xué)生與文本更好的溝通,我還創(chuàng)設(shè)了這樣的語境,并在充分討論誦讀的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生試著完成填空:為了 ,做一個 的 吧!從而達到“讓學(xué)生有創(chuàng)意的閱讀”的目的.。

            由于整節(jié)課我都沒有用自己的理解去強加于學(xué)生,所以學(xué)生始終處于積極主動的狀態(tài),或許學(xué)生對于課文所要表達的深層含義并沒有完全了解,但我想的閱讀意義會隨著學(xué)生一同成長,朦朧些,或許對他們更有好處。這也是這一課取得較好效果的原因吧!

          一片葉子的作文 篇4

            清晨,一陣風(fēng)吹過,一片完整的綠色的葉子從樹上輕輕地搖搖晃晃地飄落下來。

            早晨,一只小瓢蟲要去朋友家做客,一條河擋住了去路,突然他發(fā)現(xiàn)大樹下有一片樹葉。他靈機一動,把葉子當(dāng)船,又找來一根細長細長的'樹枝當(dāng)船槳。他站在葉子中間劃著小船,為自己的好辦法開心地咧開了嘴。到了河對岸,他把葉子放在了河岸的草坪上,開心地向朋友家跑去。

            到了中午,火辣辣的太陽炙烤著大地。一只小蚱蜢熱得不行,急著找遮陽避暑的地方。走著走著,他發(fā)現(xiàn)了草坪上的一片樹葉,想了一個辦法。把葉子撐開,披在身上,背對著太陽。慢慢的,小蚱蜢不熱了?斓郊伊,小蚱蜢把葉子放在離家附近的草叢里。

            到了晚上,一陣大大的涼風(fēng)把葉子吹到了小螞蟻身邊,小螞蟻冷得發(fā)抖,一直都在想辦法讓自己變得暖和點。他看見了這片葉子,一下子就有了辦法,他拿出了幾顆小石頭當(dāng)枕頭,把葉子蓋上,當(dāng)做被子。因為太冷了,小螞蟻一會兒就睡著了,還做了一個美美的夢。

          一片葉子的作文 篇5

            我是一片葉子。

            初春,冰雪被大自然溫暖的陽光融化了,化成甘露,滋潤著萬物。我奮力從蕭條的樹干上抽出,成為了灰褐色中的第一抹嫩綠,接受著陽光溫暖的洗禮,享受著這短暫而別有深意的儀式。一朵灰色的云不知不覺地被掛在了天上,沙啦啦,沙啦啦仿佛是一句神奇的魔咒,喚醒被冰雪封印在泥土下、樹干中沉睡了一個冬天的生機。清新的嫩綠從四面八方鉆了出來,花色斑斕的鳥兒呢喃著,歌唱著,與微風(fēng)拂過柳葉,穿過花叢的美妙音韻奏起一曲屬于大自然的音樂,如同靈泉一般流了出來。

            盛夏,大地被大自然涂上了一層青翠的綠色。我也換上了一件外衣,越發(fā)的翠綠了。四周都是我的同伴,我們緊緊地抱在一起,團結(jié)一心,無論是狂風(fēng)還是暴雨,無所畏懼。清晨,當(dāng)太陽用朝霞的小刀刮去黑夜在天幕上的信筆涂鴉時,蟬便開始唱起了自己單調(diào)卻別有風(fēng)趣、獨一無二的歌曲時,剛洗完露水澡的`鳥兒抖干身上的露水,也開始啼囀起來。風(fēng)帶著荷花的清香,帶著一身的清爽,拜訪了每一片葉子。沙沙沙風(fēng)在與我們道別呢,明天它們還會來的。

            金秋,大地被大自然鍍上了一層金黃。秋風(fēng)把太陽金色與紅色的消息灑向每一棵樹,每一片樹葉。我和同伴們大多變成了耀眼的火紅色。我們的家園也結(jié)了許多果實,它們像蜻蜓一樣,長著一雙翅膀。果實漸漸成熟,我們便請風(fēng)把它們帶到一個有肥沃土壤的地方,在那里落地生根。當(dāng)風(fēng)兒托著種子飛走時,我也隨著風(fēng)一同飄了下來,與許多同伴一起躺在大樹下的草叢中。風(fēng)把我們帶到了池塘中的荷葉上,在黃褐色的搖籃中睡著了

          一片葉子的作文 篇6

            世界上有許多葉子,有的葉子很普通,有的葉子很漂亮,但我覺得秋天的'楓葉才是最美的,它的顏色五彩繽紛,葉子多得數(shù)不勝數(shù),形狀各種各樣,風(fēng)兒一吹,楓葉像一只只小手在和我們招手,它不僅長的漂亮,而且還很樂于助人。

            我心中就有一片楓葉,她就是我們的班長——袁靜怡。有一次我四處尋找語文 作業(yè)本怎么找也找不到,袁靜怡看我很著急,便走過來說:“怎么了?”我說:“我語文本找不到了。”她說:“別急,正好我有一本新的,就送給你了!蔽艺f:“謝謝啦,好班長。下次我一定帶”。我對她感激不已。只要同學(xué)們一有困難她就去幫助,還有的同學(xué)遇到困難想退縮,她就去勸他們說:“世上無難事,只要肯登攀”。

            她總是默默無聞的幫助別人,真像一片美麗的楓葉,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也想變成一片楓葉。在我心中楓葉很美,但我覺得她比楓葉還要美。

          一片葉子的作文 篇7

            我,是一片平凡的葉子。

            春天的早晨,太陽公公樂呵呵地笑著,花兒咧開了笑臉,小草的綠大衣上掛著幾滴搖搖欲墜的晨露。我在枝干里悄悄地扭動著身子,努力從枝丫里向外鉆。要知道,我已經(jīng)在這黑漆漆的地方呆了好久,真的很想看看外面的世界!使勁,再使勁!我鼓勵著自己。

            終于,我探出了腦袋,漸漸冒出了身子。雖然還小,只是個小芽兒,但我總算是見到了這神秘的大千世界了!我熱切地跟周圍的朋友打招呼:你好,蜜蜂哥哥!看你們在花叢間忙碌著,我似乎感受到了勞動的快樂;你好,小鳥姐姐!看你們在天空自由地翱翔,真想和你們一起俯瞰這世界;你好!汨汩的山泉阿姨,你彈奏著一曲曲動人的歌,是想邀我一起來跳水上華爾茲嗎?

            有時,我會靜靜地觀賞著四周的美景。放眼望去,寬廣的原野上綠草如茵。側(cè)耳傾聽,徐徐的清風(fēng)中隱約傳來聲聲清脆的.鳥鳴。有時,風(fēng)兒會穿著溜冰鞋,從我身邊滑過,帶著我跳起優(yōu)雅的芭蕾,或者來一個360度的大空翻。有時,鳥兒會在我的身邊棲息,與我們嘮嘮嗑,聊聊家常,互訴心聲。有時,老天爺會發(fā)脾氣,下一場大暴雨,或是一陣猛烈的大風(fēng)。每到這時,我就會和小伙伴們緊緊的挨在一起,肩并肩,像一起沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,抵擋暴風(fēng)雨的襲擊。

            終于,在一次可怕的暴雨中,我被無數(shù)顆豆大般的雨點打落在了地上,隨著草地上的積水流進了一條小溪。我在溪流里飄飄悠悠地闖蕩著。不知過了多久,我遇見了一只小螞蟻。他告訴我,他想去環(huán)游世界。小螞蟻還想讓我當(dāng)他的小船?粗钦鎿吹难凵瘢彝饬。于是,我載著他,在清得見底的溪流中前進。相比這只小小的螞蟻,我懂的知識就比他多:這是鳳仙花,這是狗尾草,那是太陽,那是白云他靜靜地聽著我說,越聽越興奮,越聽越激動,眼晴亮亮的,好似天上的星星,忽閃忽閃的。

            我倆說說笑笑的,在水面上漂浮了兩天兩夜。小螞蟻上岸了,他滿載著知識和勇氣,收獲了友誼的他,好想顯得更勇敢、更無所畏懼了。

            與小螞蟻告別后,我被風(fēng)姑娘送到了棵繁茂的大樹下。我老了。在這陌生卻又美麗的環(huán)境里,我安詳?shù)厮宋沂且黄~子,一片平凡而快樂的葉子。

          一片葉子的作文 篇8

            春天到了,書上長出好多新葉。突然,我聽見一片葉子在對我說:“告訴你我一直有個夢想,那就是飛翔!”“可是,你只是一片葉子!要知道,葉子并沒有翅膀!薄拔乙欢〞䦟崿F(xiàn)夢想的!你等著瞧吧!”

            春天來了,夏天來了……

            我對葉子說“你該醒了吧!”它一臉執(zhí)著:“我一定會飛翔的!”我搖搖頭說:“你真是一片執(zhí)著的葉子,我會一直關(guān)注你的。

            秋天到了,這片葉子明顯蒼老了許多,我對他笑道:“你該醒了吧!”“也許還沒有,”他說,“我明白了自己不能飛翔,但是這么長時間了,我看見好多人都在為結(jié)果不斷追求。他們?nèi)绻辛私Y(jié)果,他們就會捶胸頓足,那是因為人們只知道追求結(jié)果而忽視過程。其實,就算沒有結(jié)果,只要你能細細品味過程,也會很開心的!

            聽了它的`話,我深受感動:“這么說,雖然你夢中走了許多路,但是你卻很快樂!薄笆堑模疫沒放棄我的夢!薄澳阏娴拈L大了!

            它沒有回答我,只是默默閉上雙眼……

            深秋的一天,我再一次來到窗前,卻被眼前的景象驚呆了——那片葉子在飛翔!隨著秋風(fēng),迎著晚霞,它在空中翩翩起舞。它舞出了飛揚,舞出了激情,舞出了滿足,舞出了圓夢的快樂!它好似一個亭亭玉立的女孩,在對我羞答答的笑著。

            又一陣狂風(fēng),它停止了飛翔,被吹落在地上。我說:“葉子,你不后悔嗎?”她沒有回答我,只是輕輕的閉上了雙眼。晚上,我做了個夢:在天堂里,天使唱著圣歌,一切都是那么純潔神圣。我看見那片葉子,它快樂地跳著舞……這時,我聽見耳邊傳來一個聲音:“心若在,夢就在……”

          一片葉子的作文 篇9

            據(jù)說,每一片葉子都有自己的生命,他們終會有一天離開樹媽媽,去完成自己的生命。

            這不,又到了秋天,大片大片的黃葉“唰唰”地凋落著。又是一陣狂風(fēng)襲來,樹媽媽身上的最后一片黃葉顫顫巍巍的`,盡管他拼命掙扎,想抱住樹媽媽,但一切已是徒勞:“媽媽,我不想離開你。”

            樹媽媽無奈道:“我也不想讓你離開我,可是命運就是這樣的。 秉S葉圍著樹媽媽轉(zhuǎn)了兩圈,落在一條小溪里。

            臥在水底的小魚看見黃葉,就對他說:“你好啊黃葉,我正準(zhǔn)備去看美麗的大海呢,不如我們一起吧!”

            黃葉想了想說:“好啊。”是該去見見外面的世界了,黃葉想。

            于是,他們即刻出發(fā)了,黃葉在水上靜靜地躺著,小魚就用背托住黃葉向前游去。

            第二天上午,他們路過一座小鎮(zhèn)時,一只手抓住了黃葉,黃葉瑟瑟發(fā)抖,抬頭一看,原來是一個小男孩。他哀求道:“請把我放入水中,我要去大海旅行!”小男孩好像聽懂了他的話,想了想,對黃葉說:“希望你能見到大海!比缓,小男孩便輕輕地,把他放回了溪水中。雖然,這下與小魚分開了,但是黃葉想,他一定要見到小魚所說的——那美麗的大海!

            黃葉就這樣獨自繼續(xù)隨著溪水不緊不慢地流淌著……

            時間一天一天地過去了,黃葉開始有些厭倦。直到這天,他驚奇地發(fā)現(xiàn),自己來到了水里游著很多魚的地方。不像以前那些河流一般,這里寬敞了許多!黃葉正想著,突然,他掉進了“陷阱”——一張大網(wǎng)里!好在黃葉身子很小,所以他機靈地從大網(wǎng)里鉆出來了。這時,他抬頭一看,原來周圍都是釣魚的人,還有捕網(wǎng)的漁民。寬闊的海面上,船只來往穿梭,波光粼粼的海面上,海鷗群飛……黃葉沉醉在這樣的風(fēng)景里:“啊!真美。 痹瓉,黃葉終于來到了大海邊。

            在大海邊,黃葉幸福地躺在海灘上,靜靜地曬著太陽,想著這一路走來的波折,他很感謝堅持不懈的自己以及那條給他指明道路的小魚……

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