- 那一刻,我們畢業(yè)了作文 推薦度:
- 畢業(yè)了作文 推薦度:
- 我畢業(yè)了作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選畢業(yè)了作文5篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的畢業(yè)了作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)了作文 篇1
臨近畢業(yè),不舍之情油然而生。回想起那美好的回憶:一次次的爭執(zhí),一次次的吵鬧,一次次的不歡而散,一次次的重歸于好。每一次的笑聲,每一次的哭泣都已留在我們的`心中,難以抹去。
多少次,我們一同在那榕樹下玩耍;
多少次,我們一同在那草地上打鬧;
多少次,我們一同在那廣場上唱著國歌;
多少次,我們一同在那籃球場上一同說笑;
多少次,我們一同在那教室里興奮地歡呼,跳躍著;
多少次……
同學們的笑容,臉龐早已不知不覺地刻在心中。
假如,我們分離了,我們會怎樣;
假如,我們各自踏入初中,命運會如何;
假如,我們幾十年后相遇,是激動地說不出話來,還是感動地流淚?
這一切的一切,都是一個謎。或許冥冥之中有人在默默地注視著我們,觀察著我們的一舉一動;又或者在暗處有人在暗示著我們的命運;又或者掌控著我們的命運。我們改變不了,也不能改得了。我們只能猶如在風浪中行駛的小船任憑清風將我們吹去天涯海角。雖然我們不能改變,但是我們能夠順其自然。
望一望這個已經(jīng)生活了六年的校園,窗外的風景依舊,如今卻已是物是人非。在心底默默的感嘆:時間過得真快。∞D(zhuǎn)眼之間已經(jīng)過去六年了,但是為何在這六年之中卻沒有留下一丁點兒的痕跡呢?原來,痕跡已經(jīng)刻在了我們的心中。
畢業(yè)了!是啊,畢業(yè)了。我們要分離了!不錯,我們已經(jīng)要分離了。讓我們感受這最后的美好的時光。時光流逝,一去不復返!
畢業(yè)了作文 篇2
六年的時光已經(jīng)悄悄的過去了,眼前就要馬上畢業(yè)了。在這六年的時光里,我和班級里的很多同學都搭建了友誼的橋梁,好結(jié)實了許多的“良師益友”。這些年里,我要感謝所有老師對我的關(guān)心和照顧,同學們對我的信任和更我交這個朋友,這些年里,是你們給了我無數(shù)前所未有的`關(guān)心和照顧和快樂,我真的好想對你們說一聲“謝謝”來表示我給你們的回報,你們還讓我這個原本無知的兒童,帶來了知識和學問,還讓我懂得了什么是友誼,生么是友情。有人說如果你在小學里結(jié)實了幾位真正的好朋友,那你們之間的友誼是誰也不會忘記的,是永遠也不會從你的心里抹去的,一直會在你的心里永遠保留的,所以我很高興你們能和我結(jié)實這個朋友,,這讓我很開心,也很激動,這是無法用語言來形容表達出來的,這只有在自己的內(nèi)心深處,讓你和你的朋友慢慢去理解,去享受這分永久的友誼。
在這六年里,我還要感謝所有老師對我的關(guān)心和照顧,每一次我上課開小差的時候,老師總會叫到我的名字來提醒我,讓我重新融入這個課堂。每一次我有題目不會,我去找老師幫忙,老師總會非常有耐心的幫助我解決難題,知道我會了為止,而且有時候老師盡管很忙,但是都會抽出一點時間來為我輔導。每一次我考試考的不好都會叫我到辦公室里去讓那個我分析錯的題目,等我真正的明白以后,老師才讓我下來。所以我再一次深深的感謝老師。
在這六年里,我還要感謝我的父母,他們?nèi)杖找挂、不辭辛苦的為我操勞著學習和生活,每天一大早就起來,幫我燒完好吃的早飯后,送我上學。而且每天都要很晚的睡覺,早晨還要那么早起來,他們是付出了那么多的汗水,付出那么多的勞動,都是為了讓我的成績提高,所以我又要感謝為我付出的父母。
最后我希望,我們班級里的所有同學都能考上一個理想的中學。
畢業(yè)了作文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
“往者不可諫,來者猶可追。”轉(zhuǎn)眼間,我從一個牙牙學語的小屁孩長成了一個即將步入中學的中學生了,在這五年的小學生涯中,我學會了很多,知道了學習是無止境的',我們應該在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。
在這五年的小學生涯中,我交到了許多知心朋友,我們一起笑過,一起哭過,一起打鬧,我們之間有無法向父母訴說的心事。雖然有些朋友因為一些情況已經(jīng)不再有聯(lián)系了,但他們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。
在這五年的小學生涯中,我也想感謝教過我的老師們,想大聲對他們說一句:“老師您辛苦了,您那么忙,一定不要忘記休息!
人的一生中,有些東西可以忘記,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;有些東西卻無法忘懷的,像一次比賽,一次旅游,一次班隊活動,一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水都永遠徘徊蕩漾在我的心田。
馬上要畢業(yè)了,我們將會去后面的新教室上課,讓我們告別童年的煩惱,努力向上,讓我交到更多的朋友。
我在這里祝老師們天天開心,青春常在,同時也祝同學們好好學習,天天向上!向我們的夢想沖吧,加油!
畢業(yè)了作文 篇4
分別時難免會落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤,點點滴滴流入心田。
那個時節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,你我互相傳遞著同學錄。那個時候正值盛夏天氣很熱,操場上只有微風在漫步,可那風也卻是熱的,操場上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風扇。而你我則是很努力、很努力地學習,想要在畢業(yè)中考出好成績。接近考試的時候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張。終于,在漫天的白卷中,你我順利的.結(jié)束了畢業(yè)考,你我卻不感到開心,只聽到一聲聲“嘆”聲。
領(lǐng)通知書的那天,經(jīng)過她家門前時正好遇見了她,你我一起坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn),大概是不想讓我傷心吧!其實,我心里很明白,這一天之后你我就要分別了,以后的你我各自東奔西走,去尋找自己的夢。
帶著惋惜你我接過通知書,站在樓道里許久,不離去。站在樓道里的你我沉默了很久,看著即將落下的夕陽,才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之剩下我的影子。
只是沒想到那句“再見”說了之后,你我竟沒有再次見過,心里仍然停留著她的影子,我沒要過她的聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實中來,每一次卻是越想越傷心,越想越感到孤單。
又到離別時,眼淚又不自覺地滾落下來……
畢業(yè)了作文 篇5
我漫步在校園里,欣賞怡人的美景,聽著蟬聲唧唧,看著鳳凰花綻放。這一切本是令人心情愉悅的,然而,此刻,我的心緒卻萬分惆悵,滿是傷感!因為我即將畢業(yè),走出這個眷顧我六年的校園。
我踏著沉重的腳步慢慢離去,突然間,悅耳的歌聲在耳邊響起:“友情,無聲降臨,我回味從前,想起了你;心中泛起了一波波漣漪,雖有時嘔氣卻還是珍惜……”這首我十分熟悉的“今年夏天”,擁有動聽的旋律,簡單易唱,并且準確表達出畢業(yè)生依依不舍的心情,因此,榮登我最喜歡歌曲的榜首!
我記得,和這首好聽的畢業(yè)歌的一次邂逅,是在五年級時……
那次音樂課,老師要選出幾位同學來唱歌,歡送即將畢業(yè)的學長姐;老師把“今年夏天”這首歌先放了一遍,我立刻被那如黃鶯出谷般的美妙歌聲和優(yōu)美的旋律所吸引,心里想著:“這首歌好好聽呀!待會兒老師挑選的時候,我一定要全力以赴,讓老師選到我!”于是,在輪到我上場時,我認真、賣力的唱歌,把感情融入歌曲中,唱得渾然忘我。果然,我的愿望達成了,我真的.雀屏中選了!我興奮異常,高興得手舞足蹈!
之后,我們便開始每天集合訓練,雖然辛苦,但是大家無怨無悔。我們認真努力的練習,誓言當天要把最美好的歌聲和表現(xiàn)拿出來,讓學長學姐們有個難忘又美麗的回憶!
這就是我和“今年夏天”相遇的故事。現(xiàn)在,只要聽到這首歌,那熟悉的旋律,便會讓我拋卻煩惱,心頭泛起一種開心的感覺。現(xiàn)在,即將畢業(yè),我也相信,這首好聽的歌,會伴隨著我邁向人生的另一個旅程;我遇到瓶頸困難時,陪伴我克服、振作,勇往直前。
突然間,我發(fā)現(xiàn),“離別”并不是那么感傷,“畢業(yè)”也不代表結(jié)束。我的心情,就像雨過天青的彩虹,煞時變得絢爛、美麗!是的,正如同其中一句歌詞:“各自踏上,錦繡的明天!”我們雖然要各奔東西,去追逐自己的夢想,但我仍然期待,我們可以有再次相逢的那一天,也永遠記得——“今年夏天”,我們在這里,劃下完美的句點,再一次的踏上人生的另一個起點。
【畢業(yè)了作文】相關(guān)文章:
畢業(yè)了作文07-01
畢業(yè)了!作文01-27
畢業(yè)了作文(精選)10-15
畢業(yè)了作文06-24
畢業(yè)了02-17
畢業(yè)了小學作文11-14
快畢業(yè)了作文11-13
我畢業(yè)了的作文11-22
我們畢業(yè)了作文11-04
關(guān)于畢業(yè)了作文12-11