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          寫同桌的作文

          時(shí)間:2023-01-25 16:53:16 同桌 我要投稿

          寫同桌的作文錦集八篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寫同桌的作文9篇,歡迎大家分享。

          寫同桌的作文錦集八篇

          寫同桌的作文 篇1

            膽小怕事、骨瘦如柴、弱不禁風(fēng),一張隨圓清瘦的險(xiǎn),一頭短短的頭發(fā),這就是我的.同桌林澤思。

            要說起林澤思,就不得談起他那“弱不禁風(fēng)”的事跡。

            其實(shí)他骨子還蠻硬的,肉也不算細(xì)膩肌膚為啥如此怕打、怕疼?這始終令同學(xué)們百思不得其解。

            那一天,在班中常常恃強(qiáng)凌弱的韓同學(xué)又開始沒事找事了。馬上,他就將魔爪伸向了正倚在墻頭看書的林澤思……他嘴角咧開了一條縫,兩只眼珠不停地打量著林澤思的后背,似乎在挑選著下手的最佳位置。忽然,他緩緩將手抬起,突然劈了下去!“砰”!正中在林澤思的背中心。韓同學(xué)不禁有些苦惱,唉!下手太早,還沒用力呢!誰知林澤思手中的書突然墜了下來,砸在地上了,兩眼瞪得鼓鼓大張著嘴,眉毛緊緊地?cái)Q在一起,面部滿是汗水,臉部肌肉全部擠在鼻腔左右——因?yàn)闃O度痛苦造成的面部扭曲!“咯,咯——”隨后他喉出迸出一聲聲怪異的聲響,全身顫抖起來。

            “?”韓同學(xué)不免驚呼。他也愣在那里,大腦極速運(yùn)轉(zhuǎn)著,他幾乎沒有什么力啊……

            幸好,林澤思沒過多久就恢復(fù)正常了。但韓同學(xué)至今心有余悸,雖然雖恃強(qiáng)凌弱的惡習(xí)沒有改,但他卻再也沒敢動(dòng)林澤恩一毫毛了。

            林澤思還有些口氣。常常讀音不準(zhǔn),硬是“哥哥”讀成了“得得”“你”又常讀成“里”令人禁捧腹大笑。

          寫同桌的作文 篇2

            我的同桌是一個(gè)活潑開朗的女生,大大的眼睛,小小的嘴巴,長長的頭發(fā),學(xué)習(xí)非常的`好,經(jīng)常受老師表揚(yáng)?墒,生氣的時(shí)候卻非常的兇。

            記得那一次是美術(shù)課,同學(xué)們帶好了自己的東西去美術(shù)教室,留在教室拿東西的,只有我和我的同桌。左找,右找,她都沒有找到她的水彩筆。忽然,她停了下來,親切地對(duì)我說:“你的水彩筆可以借我嘛?”我拿著水彩問:“你要這個(gè)!彼f:“是的。”我說:“不借。”可是,她搶過我的水彩筆往地上一扔,甩甩手走開了。

            這樣的事情,可以說談個(gè)三天三夜也說不完,不信,你就過來親自體驗(yàn)體驗(yàn)吧!

          寫同桌的作文 篇3

            我的同桌是一個(gè)“小氣”的同桌,到底是怎樣一個(gè)“小氣”的同桌呢。

            記得有一次,語文考試時(shí)我寫錯(cuò)了一個(gè)字,我急忙拿著文具盒找橡皮,結(jié)果沒有找到。之后,我又把書包翻了個(gè)底朝天,還是沒有找到。突然,我發(fā)現(xiàn)同桌的`橡皮躺在桌上,就輕輕碰了一下他的胳膊,并問:“可不可以把你的橡皮借我用一下?”我還沒說完,他就開口說:“我才不借!薄吧蟼(gè)星期五我都借過你一本書了!蔽一卮鸬溃骸吧蟼(gè)星期是上個(gè)星期,現(xiàn)在是現(xiàn)在!薄胺凑揖褪遣唤。你自己寫字應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì),我這次要讓你吃點(diǎn)‘苦頭’!彼豢诨亟^道,說完看葉不看我一眼就低頭答卷。我想就算我求他N次他也不會(huì)借我了。于是只好等到下課,直到老師收卷。第二天試卷發(fā)下來時(shí),我就因?yàn)槟莻(gè)字寫錯(cuò)結(jié)果考了98.5分。離滿分就差那么一點(diǎn)點(diǎn),但讓我在今后的學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣。

            還有一次,放學(xué)時(shí)天空下起了大雨,我沒有帶雨傘,我想同桌家離學(xué)校就一步之遙,就向他借。說完,我又后悔起來,那么“小氣”的人會(huì)借給我嗎?算了,還是等雨停了再回家吧。可意想不到的事情發(fā)生了,他立即把雨傘遞給我。轉(zhuǎn)身沖進(jìn)雨中,看著他被雨淋著,我心里真不是滋味。

            我的同桌就是這樣一個(gè)“小氣”的人,但是我打心底里佩服這個(gè)同桌。

          寫同桌的作文 篇4

            我的同桌叫李健,有著一張紅紅的臉,像個(gè)紅蘋果,留著一頭短發(fā),高鼻梁。

            李健是個(gè)樂于助人的同學(xué),常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過我,記得有一次,我因?yàn)樯。瞄L一段時(shí)間都不能上學(xué),病痊了那一天我又上學(xué)了,我本以為要叫老師幫我補(bǔ)課,可我來到學(xué)校一進(jìn)教室李健他就主動(dòng)幫我補(bǔ)課,有的詞我不了解,他一遍又一遍地教我,直到我學(xué)會(huì)為止。

            李健還很刻苦學(xué)習(xí),上課的時(shí)候?qū)P闹轮镜芈犝n,自習(xí)課的時(shí)候認(rèn)真地讀書,寫作業(yè),他在家的`時(shí)候還常常復(fù)習(xí)、看書、練字,就連準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候都要看一下書才休息,所以他的成績?cè)诎嗌峡偸堑谝幻?/p>

            這就是我的同桌李健,一個(gè)樂于助人又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們要向他學(xué)習(xí)。

          寫同桌的作文 篇5

            自從上學(xué),同桌有多位。有比較文靜的,有比較活潑的,但我覺得唯獨(dú)現(xiàn)在這位同桌挺特別,讓我想寫寫他。

            同桌,他長得很瘦,臉上有很多個(gè)小雀斑。我真的很奇怪,一個(gè)男孩臉上的雀斑怎么這么多?他還有一個(gè)缺點(diǎn)就是太好動(dòng)。

            上課時(shí),他剛開始還紋絲不動(dòng),可是他沒堅(jiān)持一會(huì)兒,腳便踩地,地上發(fā)出“啪啪”地聲響,腿也不停地晃動(dòng),嘴里不時(shí)冒出幾句歌詞。我皺著眉頭對(duì)他說:“你好討厭!沒看見大家都在學(xué)習(xí)嗎!”他“哼!”一聲說:“我不懂你的話。”我一聽就火了,可是在課堂上,我無法和他計(jì)較。

            雖說,他在課上的毛病多,但是他的體育成績?cè)谖覀儼鄥s名列前茅,每一次跑步他都是我們班的`冠軍。

            今年運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加400米短跑,槍聲一響,他像離弦的箭一樣,飛快地跑了出去。也許他本就好動(dòng)吧,跑的時(shí)候頭還來回?fù)u晃,手也不停地抖動(dòng),看到他這可愛的樣子,笑得我眼淚都出來了,雖說這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他沒能拿上學(xué)校冠軍,但他已經(jīng)努力了,同學(xué)們都為他鼓掌。

            我覺得有個(gè)這樣愛運(yùn)動(dòng)的同桌挺好的,我一定會(huì)守護(hù)好這一份友誼。

          寫同桌的作文 篇6

            在五年級(jí)的成長歷程中,我遇到了一個(gè)同桌,他是我有生以來最討厭的同桌。現(xiàn)在終于讀六年級(jí)了,一定也解脫了吧!換個(gè)新同桌,換種新思想,可令我目瞪口呆的是,他竟然是我一年級(jí)是的同桌柳旭。

            剛和他同桌的時(shí)候只是覺得他很小氣,總是找一些無聊的借口替自己開脫,還很氣人,總是大喊大叫,所以我門之間總產(chǎn)生一些矛盾。

            就拿前天來說吧!我正和蘭路路談話,他上來就插了一句,搞的我心情很差,我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過來就對(duì)我叫喚了一句“真能得瑟”,我生氣到快要爆炸,用暴力解決了一切問題。

            我覺得他的智商很低,所以昨天我和路路他們打了個(gè)賭“我如果說,讀初一不想和柳旭一班,柳旭一定會(huì)說“以為誰愛和你一班呢”!。于是我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果真的`我和柳旭異口同聲的說出了那句話,搞的他無話可 說,我實(shí)在太有才了。

            近期,柳旭和他們學(xué)的越來越壞,我這個(gè)做同桌的也只能勸他‘放下屠刀,立地成佛,佛法無邊,回頭是岸’,我祝你長壽。

          寫同桌的作文 篇7

            我的同學(xué)眼睛水汪汪的,個(gè)子矮矮的,佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾的上面有一頂烏黑而又長的頭發(fā)。

            有一次,我對(duì)她說了不該說的`話,她把臉都?xì)饧t了,哭著回到教室,我被他嚇到了。幾個(gè)同學(xué)勸我說向她道歉。我只好走到她的座位上真誠的說:“對(duì)不起,都是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒我!薄皼]關(guān)系,其實(shí)我也有錯(cuò)!闭f著,她拉起我的手去玩了。

            你猜猜,她是誰?

          寫同桌的作文 篇8

            我的同桌是一個(gè)軍事迷,他就是——王理哲。

            王理哲有許多本軍事書,他每天都看國際的軍事新聞,還經(jīng)常為我們講解一些有關(guān)軍事的新聞報(bào)道,活像一位在電視里主持國際新聞的主持人。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)問他,什么槍該在什么時(shí)候用,他也會(huì)為同學(xué)們一一解答。聽有的同學(xué)說他的夢(mèng)想是當(dāng)一名大將軍,所以才會(huì)這么喜歡軍事。

            每次上地方課時(shí),老師一說到軍事,王理哲便會(huì)“豎”起耳朵,津津有味地聽著,老師在投影機(jī)里放出一些關(guān)于軍事的資料,或是一些武器的圖片,他便會(huì)兩眼發(fā)光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看。老師有時(shí)也會(huì)讓我們自己去給同學(xué)們上地方課,這不,王理哲把手舉得老高老高的,老師讓他下個(gè)星期就來上課。我想:他一定會(huì)給我們上一堂有關(guān)軍事的課。

            一個(gè)星期過去了,果然不出我所料,王理哲準(zhǔn)備上的課,是一堂有關(guān)軍事的`課。上課時(shí),“王老師”講得眉飛色舞,深情并茂,課件也做得不錯(cuò),雖然我有一些聽不懂,但我承認(rèn),王理哲對(duì)軍事的各種情況,了解得十分透徹。

            瞧!我的同桌就是一個(gè)十足的軍事迷——王理哲。

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