【精選】小小的夢(mèng)想作文18篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的【精選】小小的夢(mèng)想作文18篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小小的夢(mèng)想作文 1
“你的夢(mèng)想是什么？”爸爸一媽媽一常常這樣問(wèn)我。每次我總會(huì)告訴他們：“我嘛……想開(kāi)一個(gè)寵物店，為什么這么說(shuō)呢。讓我來(lái)給你講講吧！”
從小我就非常喜歡動(dòng)物，見(jiàn)到一些流浪狗流浪貓就想抱抱它，想給他們喂食吃�？墒撬鼈円灰�(jiàn)我這個(gè)生人就都跑開(kāi)了。我問(wèn)媽媽為什么會(huì)這樣？媽媽告訴我因?yàn)橛袎娜藭?huì)把它們殺掉做肉吃。我多么想讓他們有自己的家。
每次到街上去，我總愛(ài)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去看一看。家里也是寵物的天地了。什么烏龜。小白兔，小金魚(yú)，小狗狗都是我的最?lèi)?ài)。放學(xué)一回家我第一件事情就是去看看我的老朋友們。也奇怪了，相處久了。小白兔會(huì)吧嗒吧嗒抿著嘴巴跳過(guò)來(lái)，烏龜會(huì)伸長(zhǎng)脖子點(diǎn)頭，狗狗會(huì)不停蹭我的腿。這下好了，動(dòng)物多了也累了媽媽。每次媽媽打掃好衛(wèi)生，就指著我的腦門(mén)說(shuō)：“我的小祖宗，家里都稱(chēng)動(dòng)物園了。”“對(duì)，媽媽?zhuān)悴聦?duì)了，這就是我的夢(mèng)想。我還 要爭(zhēng)取加入動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)。”“去去去，看把美的，先管好你的學(xué)習(xí)�！倍纷鞖w斗嘴，可我知道，疼愛(ài)我的媽媽總會(huì)支持我的決定。“
現(xiàn)在的我也更喜愛(ài)小動(dòng)物。前幾天看到一只右后腿受傷的小白狗，在嗚嗚地叫著。還 不停地用嘴巴天者自己的傷口。我當(dāng)時(shí)想救它，可是媽媽拉住了我說(shuō)：“悅悅，不要過(guò)去，它會(huì)咬你的�！蔽矣H眼看著小白狗一跳一跳的`消失在我的視野中。我還 看到過(guò)許多慘案，一只流浪的小貓小狗給車(chē)壓死，那血腥的場(chǎng)面我不想再看到。就在前兩天，我和朋友養(yǎng)的一只小貓失蹤了，我非常傷心，那只小貓的毛是金黃色的，還帶一點(diǎn)白色。我總是和它玩耍。
是的，長(zhǎng)大了我想開(kāi)一間寵物店，收養(yǎng)那些無(wú)家可歸的流浪兒，用自己的愛(ài)心讓他們找到自己的家。
小小的夢(mèng)想作文 2
我的夢(mèng)想是想要當(dāng)一名足球選手這是我對(duì)二十年后的幻想，也是我將來(lái)的希望和夢(mèng)想。
我為什么會(huì)有這個(gè)想法？因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)的時(shí)候，看到了足球的有趣，它可以讓人放松心情，還可以學(xué)習(xí)足球的知識(shí)。我原本是個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在我還是學(xué)生更是足球隊(duì)的隊(duì)員，讓我可以發(fā)揮所長(zhǎng)為學(xué)校爭(zhēng)光。我從一年級(jí)的時(shí)候，便開(kāi)始學(xué)習(xí)足球，到了三年級(jí)我去參加足球隊(duì)，從那一天起我就非常的喜歡足球了。雖然練習(xí)的時(shí)候會(huì)遇到挫折，但是也有學(xué)習(xí)到了更多的經(jīng)驗(yàn)。
練球需要耐力，但是有很多人耐力不足，所以耐力是一定要練的'。射門(mén)需要角力，我的腳力都不足所以文通老師在練球的時(shí)候，都會(huì)叫我用力踢。帶球也是需要耐心的，這一點(diǎn)我有做到，但還是需要加強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)家精神是運(yùn)動(dòng)員所必須有的，我有時(shí)候沒(méi)有達(dá)成，有時(shí)有達(dá)成。這些都是踢足球需要的條件。足球可以帶給人快樂(lè)，也可以自己玩，自己射門(mén)、自己盤(pán)球、自己連續(xù)踢球。
小小的夢(mèng)想作文 3
猶記夏天，那漫天的木棉花絮，隨風(fēng)飄起又落下；我，卻學(xué)會(huì)注視著那朵，小小的蒲公英。
——題記
夏日，陽(yáng)光獨(dú)好。光，灑入了房間，在那光影里，有一朵蒲公英，那么小，以至于我仔細(xì)凝神才發(fā)現(xiàn)了它。蒲公英的絨毛纖小卻清晰，好像散發(fā)著溫暖的微光。光，不耀眼，而是柔軟寧?kù)o的陽(yáng)光般的淡金色，在這樣一個(gè)午后讓我的心，悸動(dòng)。
我，是喜歡木棉的。她們就像我心中一場(chǎng)盛大狂悖的夢(mèng)想。從她們遙遙望去殷紅絢爛的花朵，到她們那樣多能飛得那樣高的花絮。疾風(fēng)掠過(guò)我的發(fā)，在愕然間它們便已恣意遠(yuǎn)去。
夢(mèng)想，我只是靜靜咀嚼著這兩個(gè)字，心里就有一種油然的欣喜與期盼。然而當(dāng)我決意追逐，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)風(fēng)止息，那木棉就不再高飛，徒留少年茫然。是啊，我追求的不過(guò)也只是心中的一種感覺(jué)，并非真實(shí)的夢(mèng)想。
“那么夢(mèng)想該是什么呢？”我惶惑地問(wèn)。
“你喜歡的東西就是你的夢(mèng)想呀！”老師想了想，給出這樣的答復(fù)，“你不是挺喜歡寫(xiě)作嗎？可以把它當(dāng)做你的夢(mèng)想啊！”
“可是，我并不是狂熱地愛(ài)著寫(xiě)作啊，”我說(shuō)，“我覺(jué)得我也做不好……我寫(xiě)不出能讓人眼前一亮的句子，別人就可以信手拈來(lái)�！�
“人無(wú)仙骨不能詩(shī)”，寫(xiě)作多么需要靈氣，我總惶恐自己終究是沒(méi)有這緣份與天資的。更何況，我那么努力地想學(xué)好寫(xiě)作，只是緣于“中國(guó)人當(dāng)然要學(xué)好語(yǔ)文”，我非常討厭那么難看的分?jǐn)?shù)，于是更努力地去背誦去做更多的`題。
“讀一些詩(shī)吧！”老師最后給我這樣的建議，“老師也相信你會(huì)做得很好的。”
像我這樣閱讀似乎只是汲汲于用華美詞句堆徹出一篇能被贊賞的文章的學(xué)生，是真心喜愛(ài)寫(xiě)作的嗎？我這樣，算是一個(gè)有夢(mèng)想的人嗎？
而在這樣一個(gè)下午，我一筆一劃地摘抄時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了這朵小小的蒲公英。
難道夢(mèng)想不能是在細(xì)水長(zhǎng)流的靜謐里嗎？難道非得是那一刻四散紛飛的木棉？
能不能，做這樣一朵彷徨過(guò)，又安然于此，要扎根在土里，一點(diǎn)一滴用心積蓄的蒲公英？
我知道我愛(ài)那種感覺(jué)，細(xì)細(xì)地琢磨，用剛剛好的詞句小心翼翼地把心中的感覺(jué)牽引出來(lái)，一種巨大的滿(mǎn)足感“嘭”地綻放，好像擁抱到了——愛(ài)。
心中忽然明了，原來(lái)夢(mèng)想一直都在我心里等待，踏踏實(shí)實(shí)地落地生根抽枝長(zhǎng)葉，等待自己開(kāi)出一簇簇豐盈喜悅的花。
小小的夢(mèng)想作文 4
我是一個(gè)愛(ài)幻想的小姑娘，有過(guò)許許多多的夢(mèng)想。我曾經(jīng)想過(guò)長(zhǎng)大后當(dāng)老師，想過(guò)長(zhǎng)大后當(dāng)歌星，想過(guò)長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生……自從參加了“一千個(gè)愿望”活動(dòng)以后，我的夢(mèng)想改變了，我想長(zhǎng)大后憑自己努力工作賺很多很多的錢(qián)，然后用這些錢(qián)辦一所學(xué)校，自己來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)。
我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校會(huì)優(yōu)先向山區(qū)貧困兒童招生，不要他們一分錢(qián)的學(xué)費(fèi)，會(huì)盡力滿(mǎn)足每一個(gè)人夢(mèng)想；會(huì)直接面對(duì)入學(xué)困難的農(nóng)民工子弟，歡迎他們到我的學(xué)校來(lái)求學(xué)。我當(dāng)校長(zhǎng)的'學(xué)校環(huán)境會(huì)很美麗，有明亮的教室，有大大的操場(chǎng)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，有寬寬的草坪，有盛開(kāi)的鮮花。同學(xué)們上課不用擔(dān)心教室漏風(fēng)漏雨，下課了可以在校園里盡情奔跑玩耍，我想他們一定會(huì)很喜歡。我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校會(huì)安排智能機(jī)器人來(lái)給同學(xué)們上課，他們不會(huì)誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)好喜歡誰(shuí)，誰(shuí)聽(tīng)話(huà)喜歡誰(shuí)，會(huì)對(duì)所有的學(xué)生都一視同仁。我還會(huì)建造專(zhuān)門(mén)的健身房，不管天晴下雨，我的學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室，每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)得更好！
如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校，里面的學(xué)生肯定一個(gè)個(gè)都很可愛(ài)，他們會(huì)認(rèn)真上課，知道努力學(xué)習(xí)；每個(gè)人都很有禮貌，喜歡幫助別人。再也不會(huì)為一個(gè)書(shū)包，為一本課外書(shū)，為明年的學(xué)雜費(fèi)在哪里而發(fā)愁，通過(guò)他們自己的努力，讓其他人都夸我的學(xué)生是最好的！
這就是我的夢(mèng)想，如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，歡迎大家都來(lái)我的學(xué)校讀書(shū)！
小小的夢(mèng)想作文 5
回到原處，天空依然晴朗，燦爛又那么寒冷，愛(ài)情在我手中飄香，忽然凝結(jié)成憂(yōu)傷。我種下的信念何時(shí)才會(huì)芬芳，勇氣需要土壤，希望在生長(zhǎng)，經(jīng)得起雨露風(fēng)霜，哪怕你不在我身邊。每次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，難免遇阻。只要小夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有希望。 —題詞
夢(mèng)想是使人前進(jìn)的目標(biāo)，是人情感的寄托，是人前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而沒(méi)有行動(dòng)，那么所有的夢(mèng)想都會(huì)變成空想，最終一事無(wú)成，抑郁而死。
“老大”科學(xué)家陳章良。他工作非常努力，曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為全球100位青年領(lǐng)袖之一，還被授予中國(guó)十大杰出青年稱(chēng)號(hào)。
然而，你可能不知道，這位“老大”出生在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村。
陳章良年輕時(shí)家境貧寒，父母以務(wù)農(nóng)為生。面對(duì)貧困落后，陳章良立志走出農(nóng)村，干一番驚世駭俗的偉業(yè)。他知道知識(shí)就是力量，所以他努力學(xué)習(xí)。鐘羽，功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)努力，他考入了華南熱帶作物研究所，也開(kāi)啟了人生的科學(xué)征程。在探索科學(xué)的征程中，他不斷進(jìn)取，做出大大小小的科技發(fā)明，成為家喻戶(hù)曉的科技精英。
探尋陳章良的成功之路，我們不難看出夢(mèng)想的.作用。
正是夢(mèng)想激勵(lì)著它在人生中有所突破。
把一個(gè)小小的夢(mèng)想埋在心底，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
一個(gè)小小的夢(mèng)想，在心里流淌，頓時(shí)淚水打濕了我的眼眶。
只要小夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有希望！
小小的夢(mèng)想作文 6
夢(mèng)想，是人生的風(fēng)向標(biāo)，指引我們前進(jìn)；夢(mèng)想是高山上的雪蓮，那么高貴美麗；夢(mèng)想是茫茫海水上的一條小船，但我們前往勝利的彼岸。
我的夢(mèng)想是成為一名老師，帶著一群活潑天真的`小朋友，用甜甜的微笑溫暖他們那純潔美好的心靈，帶他們走向那燦爛的未來(lái)！讓他們經(jīng)歷一次次失敗，一次次努力，指導(dǎo)他們重新鼓起勇氣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)；讓他們學(xué)會(huì)感恩，使他們懂得幫助別人，他們將會(huì)得到無(wú)限的快樂(lè)。
我的夢(mèng)想是成為一名書(shū)法家，寫(xiě)出美麗的字兒。童年時(shí)，我曾問(wèn)過(guò)書(shū)法家是什么，媽媽總是不厭其煩地說(shuō)：“成為書(shū)法家是一種榮耀，寫(xiě)出漂亮的字，教會(huì)別人寫(xiě)字�！�
多么美的手！我就暗暗下決心，我一定要成為書(shū)法家！二年級(jí)暑假，我報(bào)名參加了毛筆字培訓(xùn)班。開(kāi)始的一個(gè)月，我毛筆字寫(xiě)得很差，但我毫不氣餒，對(duì)著那些寫(xiě)得好的同學(xué)說(shuō)：“總有一天，我會(huì)當(dāng)上書(shū)法家的！”那些同學(xué)只是笑而不語(yǔ)。從此，我早上認(rèn)真練字，晚上時(shí)常練到睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力，我的毛筆字在培訓(xùn)班里名列前茅，老師批評(píng)的話(huà)語(yǔ)少了許多，表?yè)P(yáng)的句子多了起來(lái)，那些嘲笑我的同學(xué)都與我化敵為友了，我從他們那火辣辣的眼神中看出了一絲刮目相看的味道。
人人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同，我相信通過(guò)努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小小的夢(mèng)想作文 7
童年的夢(mèng)想像鮮花一樣美麗，像白云那樣純潔，像街燈一樣絢麗，像駿馬那樣自由，像星星一樣明亮。
我夢(mèng)想成為一名醫(yī)生。因?yàn)橛幸淮�，我看�?jiàn)一名醫(yī)生在給病人拿藥，可那個(gè)病人一不小心把杯子摔了，醫(yī)生生氣地說(shuō)：“你要賠杯子，這藥原來(lái)20元，現(xiàn)在你要給我42元，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”病人只好答應(yīng)了。我想：我一定要當(dāng)一位好醫(yī)生，一定要對(duì)病人溫柔一些，還要把藥價(jià)放得低一些。
我夢(mèng)想成為一名服裝設(shè)計(jì)師，給山區(qū)的孩子們做出一件又一件美麗又時(shí)尚的衣服。讓她們每天都打扮得漂漂亮亮的。這樣，它們就能每天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的.。
我想成名成為一名建筑師，在學(xué)校旁建一所孤兒園。在孤兒園里的周?chē)ㄔS許多多的游樂(lè)場(chǎng)和學(xué)校。這樣，那些孤兒既可以去玩耍、游戲、唱歌……又可以去學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。
我還想成為一位老師，因?yàn)槲抑滥切┥絽^(qū)的孩子沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有東西吃，也沒(méi)有衣服和鞋。只要我當(dāng)一名好老師，我就可以去孩子們家給他們補(bǔ)課，可以用我自己的工資給他們買(mǎi)吃的、喝的和衣服鞋子，這樣，他們肯定會(huì)非常的開(kāi)心和快樂(lè)。
我還想成為一位糕點(diǎn)師，做許多蛋糕和面餅送給農(nóng)村的爺爺奶奶們，讓他們每天都能吃到我的愛(ài)心蛋糕。我還會(huì)送給山區(qū)的孩子們，讓他們和我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這就是我童年時(shí)的夢(mèng)想，我想為山區(qū)的孩子們帶來(lái)甜蜜和快樂(lè)。
小小的夢(mèng)想作文 8
清風(fēng)拂過(guò)水面，激起的陣陣波紋蕩漾在池水旁。
“叮鈴鈴”
下課了，同學(xué)們?cè)僖舶崔嗖蛔⌒闹械南矏�，沖向草地。有的在聚精會(huì)神地演“過(guò)家家”，有的在舒心地玩，還有的.在欣賞眼前的風(fēng)景。附近湍湍流淌的小溪，繞過(guò)一旁寧?kù)o的婆留亭，越過(guò)長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石墩子，再次回到溫暖的陽(yáng)光下。
而我卻目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前的一棵紅杉樹(shù)：記得那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，在學(xué)校、老師的倡導(dǎo)下，那時(shí)只是黃毛丫頭的我們浩浩蕩蕩地開(kāi)工了。我們種的是紅杉樹(shù)，也是一個(gè)稀有品種。
我們手捧一張小小的許愿紙，閉上雙眼，細(xì)細(xì)地思考著要許什么愿望。機(jī)會(huì)只有一次，看著土坑里靜謐的許愿瓶時(shí)，我忽然突發(fā)奇想：為自己做什么，都不如為別人做貢獻(xiàn)快樂(lè)。于是，我在許愿單上寫(xiě)道——我想做一名老師，真正的好老師。
許愿瓶眼看快被放滿(mǎn)了，這時(shí)我迫不及待地卷起許愿紙塞了進(jìn)去。再看看身邊的同學(xué)們，各個(gè)臉上都浮現(xiàn)出了明媚的陽(yáng)光。
小溪似乎流得更快了，樹(shù)葉也都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，一切，歡快極了。
“我們埋了��！”
“好哇，好哇！”
爽朗的笑聲合著孩子們歡快的腳步，慢慢擴(kuò)大……大家閉上了眼睛。
這個(gè)許愿瓶要等10年，20年，30年……之后才能取出來(lái)。
愿這個(gè)小小的愿望隨著我們的成長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)大，最后得以實(shí)現(xiàn)。種樹(shù)接近尾聲，大家都戀戀不舍地回到教室里。
夕陽(yáng)悄悄地落下，我們也在逐漸成長(zhǎng)。
小小的夢(mèng)想作文 9
Everyone have a dream（大家都有夢(mèng)想）：飛行員，科學(xué)家，數(shù)學(xué)家，律師，翻譯，老師……也有很多人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，生活自然而然變得豐富多彩。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，或許在為了夢(mèng)想努力拼搏。包括我，也在為了夢(mèng)想努力！
我的夢(mèng)想是做一個(gè)魔術(shù)師。我穿著晚禮服，戴著魔術(shù)帽，當(dāng)我在舞臺(tái)上的`我揮動(dòng)手指讓枯萎的花朵綻放之時(shí)，臺(tái)下會(huì)驚嘆的張大嘴巴吧！我紳士地鞠躬，觀眾們會(huì)給我掌聲，我的夢(mèng)想就完成了。
聽(tīng)起來(lái)好像有些困難，但是滴水成渠，我相信常年的苦練會(huì)使我完成夢(mèng)想吧！現(xiàn)在我會(huì)玩一些紙牌魔術(shù)，27個(gè)紙牌放在一起，我的搭檔選一個(gè)紙牌，讓后9個(gè)9個(gè)擺出，擺3次。最終，我會(huì)猜出搭檔說(shuō)的那張紙牌。
魔術(shù)很好玩，出神入化，變幻無(wú)窮。最開(kāi)始，我看見(jiàn)電視上的魔術(shù)師們變魔術(shù)，以為是魔法。到后來(lái)，我才明白魔術(shù)里有著某種機(jī)關(guān)。我開(kāi)始學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的，像是繩子寄上死扣一拉就開(kāi)等。這個(gè)夢(mèng)想還需要艱苦鍛煉：我要適應(yīng)上臺(tái)，適應(yīng)千萬(wàn)只眼睛都盯著我。我開(kāi)始越來(lái)越放松，有時(shí)候參加一些小表演。
我不像我班里的同學(xué)心靈手巧，也不像電視上的歌手珠圓玉潤(rùn)，我喜愛(ài)魔術(shù)，我希望自己長(zhǎng)大可以當(dāng)一個(gè)魔術(shù)師，讓魔術(shù)舞臺(tái)上的燈光為我亮起！
小小的夢(mèng)想作文 10
每個(gè)人都有自己小小的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
這個(gè)小小的夢(mèng)想是在我7歲那年發(fā)芽的。有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我心跳聲音和別人不一樣，于是就帶我去醫(yī)院檢查，那個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“你家的孩子，心臟處有一個(gè)小洞，必須做手術(shù)�！眿寢屃⒖檀饝�(yīng)了。做手術(shù)的時(shí)候，因?yàn)槲夷昙o(jì)小，所以會(huì)害怕。那個(gè)醫(yī)生親切地說(shuō)：“小朋友，不用怕�！闭f(shuō)完，還給了我一個(gè)脆脆的好吃的食品，吃完了這個(gè)食品，我心里的害怕通通走掉了。他一邊做著熟練的.動(dòng)作，一邊安慰我，手術(shù)不一會(huì)兒就做完了。
到了晚上，動(dòng)手術(shù)的地方很痛，那位叔叔走了過(guò)來(lái)和藹地說(shuō)：“小朋友，是不是很痛呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，醫(yī)生叔叔又說(shuō)：“今天晚上，堅(jiān)持一下，明天就不痛了�！�
第二天早上，醫(yī)生叔叔來(lái)查房：“小朋友，今天是不是好多了？”我高興地說(shuō)：“是的！”
因?yàn)橛錾线@位好醫(yī)生，想當(dāng)醫(yī)生的這顆夢(mèng)想的種子在我心里發(fā)芽了，今天是這位叔叔幫我從接近死神的地方拉出來(lái)，也許十幾年后，我會(huì)把別人從死神手中救出來(lái)。從今天開(kāi)始我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)當(dāng)上一名偉大的醫(yī)生而努力。
小小的夢(mèng)想作文 11
今天，我起了個(gè)早，媽媽說(shuō)要帶我去一個(gè)好玩的地方，可是我們要去哪里呢？
我迷迷糊糊地被媽媽帶上了車(chē)，又迷迷糊糊地被帶到了加州城市生活廣場(chǎng)，但當(dāng)我看到‘3D夢(mèng)想城鎮(zhèn)’幾個(gè)字的時(shí)候，我的腦袋徹底清醒了！
隨著店門(mén)的`打開(kāi)，等待的小朋友們一擁而入！我們都被眼前的各種小玩意兒吸引住了，驚嘆聲此起彼伏，卻沒(méi)有留意到老師已經(jīng)站在我們后面了。老師笑瞇瞇地問(wèn)：“小朋友們，知道什么是2D么？”“二維碼就是2D。”“那什么是3D呢？”“……”“你們眼前看到的玲瑯滿(mǎn)目的玩意兒都是3D��！”“原來(lái)如此��！”我們異口同聲地回答�！靶∨笥褌�，今天我們要完成的就是3D畫(huà)，我們大家都來(lái)做‘神筆馬良’好嗎？”“好！”
第一次畫(huà)3D畫(huà)，我怕自己畫(huà)不好，但我會(huì)努力的！老師先讓我們?cè)诎准埳袭?huà)好一副眼鏡，這個(gè)簡(jiǎn)單，我很快畫(huà)好了。但眼鏡很單調(diào)，我又給它加了一副鹿角，這樣看上去就漂亮多了。
接著是使用3D畫(huà)筆上色了！原來(lái)，這個(gè)圓圓的、粗粗的、還會(huì)發(fā)熱的就是3D畫(huà)筆�。∥疫x了紅色金屬絲放進(jìn)畫(huà)筆，一按按鈕，紅色就黏到我畫(huà)的眼鏡上去了，太不可思議了！我把紅色金屬絲退出了，換上金色金屬絲，很快鹿角就完成了。等畫(huà)一干，一副鹿角眼鏡就完工了！這么輕松就完成了作品，我激動(dòng)地拉著老師讓她拍照，老師還表?yè)P(yáng)了我，我可開(kāi)心啦！
太神奇了，有了這樣的畫(huà)筆，我是不是真的可以成為‘馬良’，想畫(huà)什么就畫(huà)什么！
小小的夢(mèng)想作文 12
人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，是啊，那秀麗婀娜的杭州，我很自豪那是我的家鄉(xiāng)！可近日來(lái)，每天我的所見(jiàn)所聞，都讓我知曉您正遭受著莫大的傷害，莫名的很是心痛。
我們正享受著科技為我們帶來(lái)的物質(zhì)上的極大的滿(mǎn)足，但后果我們卻選擇直接無(wú)視。我在想，這樣的'代價(jià)真的值得嗎？
天空不再那么藍(lán)了，白云被“穿”上一層灰衣，空氣已被霧霾無(wú)情地侵蝕著，河水不再那么的清了，魚(yú)蝦很多時(shí)候都失去了原來(lái)的蹤影，鵝卵石都不見(jiàn)了蹤跡，清清的湖水開(kāi)始飄蕩出陣陣的惡臭，清澈見(jiàn)底變成了人們最美好的回憶……公園的小樹(shù)林不再是那么的茂盛了，小動(dòng)物們已失去了它們的棲息之地，幸運(yùn)的還能夠被送到動(dòng)物園里茍延殘喘，原來(lái)啁啾的嘹亮的小鳥(niǎo)們也隱去了身影……
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，我想要天空重獲湛藍(lán)的色彩，白云如梨花那般雪亮，鳥(niǎo)兒能夠快樂(lè)的玩耍，雄鷹都能展翅高飛，天空重新充滿(mǎn)勃勃的生機(jī)。我想要河水能重新清澈見(jiàn)底，那惡臭被徹底消滅，魚(yú)蝦可以在鵝卵石旁開(kāi)心地捉迷藏。我想要那河水重新變的清爽甘甜，那清泉重新歡欣雀躍。我想要那森林重新蒼翠蔥郁，不再那么悲傷。我想小動(dòng)物能重歸自己的家園，百靈鳥(niǎo)可以敞開(kāi)歌喉唱個(gè)不停，棕熊可以自由自在地吃上那甜美醇濃的蜂蜜……
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想……
因?yàn)閼延羞@個(gè)夢(mèng)想，我期盼自己能夠快快地成長(zhǎng)起來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，愿我美麗無(wú)邊的家鄉(xiāng)能夠返老還童，重獲心生！
小小的夢(mèng)想作文 13
山不在高，有仙則名，水不在深有龍則靈，人不在貧賤有夢(mèng)就能贏，每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，只要朝著自己的夢(mèng)想而努力，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我想為大自然洗個(gè)澡，讓空氣沒(méi)有污染，小草小樹(shù)都挺直了身子向上長(zhǎng)，我將來(lái)會(huì)發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫吸塵洗澡機(jī)，哪顆小樹(shù)要洗澡招招手就能洗澡啦！讓小樹(shù)一枝一葉都能干干凈凈的，讓所有的小樹(shù)都綠油油的枝繁葉茂挺拔向上，那時(shí)大自然會(huì)說(shuō)小朋友你們愛(ài)護(hù)我我一定會(huì)報(bào)答你們的，夏天我像一把大傘為你們遮風(fēng)避暑，冬天我為你們擋風(fēng)避寒。
我想把書(shū)店里所有的書(shū)都買(mǎi)下來(lái)，沉浸在書(shū)的懷抱中，飽覽更多的歷史故事，宇宙故事大道理知識(shí)吸收知識(shí)。
給小朋友講這些知識(shí)我想成為科學(xué)家，發(fā)明一種神奇的藥是人們不會(huì)因失去親人而痛苦，我又會(huì)發(fā)明一種保護(hù)傘，使人們不會(huì)天災(zāi)而發(fā)愁，這樣人們就能幸福的生活啦！
我要成為孫悟空72變一變把錢(qián)捐給山區(qū)的小朋友，老爺爺老奶奶讓他們過(guò)上幸福的生活，把祖國(guó)變大，變強(qiáng)，不受別人羞辱，我要和外星人交往和他們成為好朋友，四變我要讓所有人都擁有超能力般的.智慧，五變把祖國(guó)變得更富強(qiáng)，六變把所有人變成講文明懂禮貌守紀(jì)律。
小小的身軀大大的夢(mèng)想，讓我們記住自己的夢(mèng)在浩瀚的宇宙中翱翔吧！加油！
小小的夢(mèng)想作文 14
回到最初的地方，天空依舊晴朗，燦爛那么冰涼，愛(ài)在我的手中飄散著芳香，突然凝結(jié)成憂(yōu)傷。我種的信仰，何時(shí)會(huì)芬芳，勇氣需要土壤，希望在生長(zhǎng)，挨過(guò)雨露風(fēng)霜，就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免會(huì)有阻擋，只要小小的夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有希望。——題記
夢(mèng)想是讓人前進(jìn)的目標(biāo)，是人們情感的寄托者，是使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng)，那么一切的夢(mèng)想將變成空想，到頭來(lái)也是一事無(wú)成，抑郁而死。
陳章良，一位“老板”型科學(xué)家。他工作非常勤奮，曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》選為全球100位青年帶頭人之一，也曾獲中國(guó)十大杰出青年的.稱(chēng)號(hào)。
可是，你也許不知道，這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。
陳章良小的時(shí)候，家境貧寒，父母以耕地為生，非常辛苦。面對(duì)貧苦和落后，陳章良立志要走出農(nóng)村，干一番大事業(yè)，讓世人刮目相看。他深知知識(shí)就是力量，于是，他
發(fā)奮苦讀。中雨，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了，他也從此開(kāi)始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中，他不斷進(jìn)取，大大小小的科技發(fā)明不斷問(wèn)世，他成了一位家喻戶(hù)曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路，我們不難看出夢(mèng)想的作用。
是夢(mèng)想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在遠(yuǎn)方。
小小的夢(mèng)想，在心中流淌，突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有希望！
小小的夢(mèng)想作文 15
一直被崇拜的你。
你一直都是那么有愛(ài)。
一直保持一顆純潔心靈的你。
一直在努力并取得積極進(jìn)步的你們。
你說(shuō)：“小時(shí)候，在少年宮看到指揮，就想當(dāng)指揮；看到芭蕾舞演員，就想當(dāng)芭蕾舞演員。長(zhǎng)大了，就開(kāi)始躲起來(lái)了�！蔽倚闹械囊粋�(gè)小夢(mèng)想，當(dāng)一名歌手。”現(xiàn)在，當(dāng)你成為影視紅人的同時(shí)，你也成為了一名歌手，實(shí)現(xiàn)了你的小小夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想
小時(shí)候總是很羨慕電視上的主持人，覺(jué)得他們有一種獨(dú)特的魅力。于是，成為一名優(yōu)秀的主持人就成了我心中的一個(gè)小夢(mèng)想。記得有人說(shuō)過(guò)：“聲音是上帝賜予人類(lèi)最好的禮物”。因此，我也希望能通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波傳遞我的聲音，通過(guò)聲音帶給人們歡樂(lè)，讓你的笑容更加燦爛。
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間存在差距。雖然夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的主持人，但現(xiàn)實(shí)是努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。當(dāng)然，這個(gè)現(xiàn)實(shí)也是為理想服務(wù)的，我的夢(mèng)想要根據(jù)現(xiàn)實(shí)適當(dāng)調(diào)整。即使夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有差距，我也會(huì)堅(jiān)持下去。更重要的是，媽媽非常支持我，幫我找了老師上課。我相信，有了夢(mèng)想的翅膀，我會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
付出與收獲
“每一份努力都會(huì)有所收獲。”我們總是崇拜那些滿(mǎn)天星月的人，覺(jué)得他們就像神一樣存在，他們以強(qiáng)大的`、不可抗拒的力量征服他們的世界。然而，我們永遠(yuǎn)不知道他們付出了多少，才收獲了光輝的人生。
所以，有夢(mèng)想，就要學(xué)會(huì)付出。只有這樣，你才會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近，否則就是一句空話(huà)。
凡揚(yáng)帆遠(yuǎn)航者，難免有坎坷。只要心中有小小的夢(mèng)想，未來(lái)就有希望。
小小的夢(mèng)想作文 16
我生活在一個(gè)幸福的家庭。在我的家里，有愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)猛娴耐婢�，還有萌萌噠的毛絨玩偶，家里總是充滿(mǎn)了歡笑！在我的周?chē)�，許多同學(xué)們也都生活在幸福溫暖的家庭中。不過(guò)，自從我讀了《筑夢(mèng)路上》的.故事，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上并不是所有人都那么幸運(yùn)，生活在幸福的生活中，比如故事《小小的肩膀，大大的愛(ài)》中的小主人公沈紅。沈紅的家境不好，而且她還是被領(lǐng)養(yǎng)的。不過(guò)，她沒(méi)有被困難打倒，而是寒來(lái)暑往日復(fù)一日地幫媽媽干活。并且，她還有一個(gè)美好的夢(mèng)想：將來(lái)帶著父母去旅行，去看看外面的世界。她還在作文《我愛(ài)我家》里寫(xiě)到：盡管我有點(diǎn)怕生、有點(diǎn)笨，但我仍在堅(jiān)持，相信明天會(huì)更好！
讀了這個(gè)故事，讓我聯(lián)想到我以前遇到的困難。比如，有一天，我在畫(huà)畫(huà)，可畫(huà)出來(lái)的畫(huà)都不合我意。我撕了又畫(huà)，畫(huà)了又撕。還是畫(huà)不出一張稱(chēng)心如意的畫(huà)。我繞著桌子走來(lái)走去，狠狠地跺腳，還是發(fā)泄不出心中的氣。就在我快要放生大哭的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了。她對(duì)我說(shuō)：“別放棄，沒(méi)有哪個(gè)畫(huà)家是一下子就成為畫(huà)家的�！闭f(shuō)完，又撿起我丟在地上的畫(huà)�！澳惆阉鼈兺可项伾�，這些畫(huà)很美呀！”媽媽看我還是坐著不動(dòng)，又加了一句，“你不要，我要。”于是，我撿起所有的畫(huà)，給它們涂上了顏色。涂上了顏色之后，這些畫(huà)都變得好看起來(lái)。在這次畫(huà)畫(huà)事件中，我學(xué)會(huì)了兩個(gè)字：堅(jiān)持！當(dāng)你在做一件事的時(shí)候，要是你看不見(jiàn)希望，那也不要灰心喪氣。只要堅(jiān)持，總有一天會(huì)成功！
我和小女孩沈紅都生活在中國(guó)，心里都裝著一個(gè)夢(mèng)想，不管它是大，還是�。皇沁h(yuǎn)，還是近。無(wú)論你是貧窮，還是富有；無(wú)論你是年長(zhǎng)，還是年幼；無(wú)論你是健康，還是有缺陷；只要有夢(mèng)想，會(huì)堅(jiān)持，總有一天，夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)！
小小的夢(mèng)想作文 17
夢(mèng)想是人生的風(fēng)向標(biāo)，指引我們前進(jìn)。每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想：有人想當(dāng)醫(yī)生，解除別人的病痛；有人想當(dāng)士兵，保衛(wèi)祖國(guó)；有人想當(dāng)宇航員，為世界作出貢獻(xiàn)……可我卻想當(dāng)一名普通的'教師。
教師是令人尊重的，令人敬佩的。教育好學(xué)生是他們的職責(zé)。雖然教師與學(xué)生們無(wú)親無(wú)故，但還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去教育每一位學(xué)生。
因?yàn)槲业膵寢尵褪且晃唤處�，所以我從小就向往�?dāng)教師。記得有一次，我和媽媽一起去少年宮學(xué)古箏。那一天，下著雨，我們冒雨來(lái)到少年宮，才上樓梯，后面就傳來(lái)一聲又清脆又興奮的聲音：“崔老師好！”我們回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男生，正興奮得望著媽媽?zhuān)@小面孔很眼熟，哦！原來(lái)是202班的一個(gè)小朋友，媽媽用微笑回答了他。這讓我意識(shí)到，做教師是多么令人尊敬的呀！
雖然我時(shí)常感受到教師這份職業(yè)受人尊敬，但是我親眼目睹的另外一件事，卻又讓我知道了做教師也很辛苦。臨近期中考試了，媽媽忙著幫學(xué)校錄英語(yǔ)的聽(tīng)力測(cè)試題，三至六年級(jí)都由她負(fù)責(zé)。那幾天，從早到晚，媽媽要么在電腦上忙個(gè)不停，要么就獨(dú)自一人關(guān)在房間里反復(fù)錄音。即使有一個(gè)不太清楚，她都不辭辛苦重錄一遍。我作業(yè)遇到難題想去請(qǐng)教她時(shí)，她揮手示意我別打擾她錄音，我只好悄悄地離開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我在想：原來(lái)做教師也很不容易呀！
我長(zhǎng)大后要做一名優(yōu)秀的教師，教育好許多學(xué)生。為了這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作準(zhǔn)備。
小小的夢(mèng)想作文 18
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，也許這個(gè)夢(mèng)想很大，如浩瀚的星空；也許它很小，只是于風(fēng)中飄零的一片落葉罷了！
我也有這么一個(gè)小小的夢(mèng)想，這是在我童年的時(shí)候定下的。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，作為一名學(xué)生的我可以享受這個(gè)暑假帶來(lái)的自由。我默默地坐在沙發(fā)上陪同正在看《我的丑娘》的母親，我們都看得津津有味，并沒(méi)有怎么搭理對(duì)方。
此時(shí)，電視劇上主人公的老娘，為了主人公的安危，打算將自己的腎出售，而主人公呢？以自己的身體做代價(jià)來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，但交警卻并不知道此時(shí)的情況，以為主人公是過(guò)來(lái)?yè)尳俚�。沒(méi)過(guò)多久，主人公就被交警抓走了，而他的老娘只能露出無(wú)奈的.表情，默默地望著他的背影遠(yuǎn)去。對(duì)此，我想到了自己的未來(lái)，我幻想自己以后會(huì)不會(huì)是一個(gè)沒(méi)用的人，能不能讓自己的母親吃得飽穿得暖。我認(rèn)真地想了自己現(xiàn)狀，我在班上并不是第一，只能占中上。我幻想著自己會(huì)不會(huì)成才，想電視劇里的主人公一樣只能以身體為代價(jià)來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，而自己的老母親還要為自己擔(dān)憂(yōu)。
想到這兒，我不禁揉了揉自己的雙眼，怕眼眶里的淚落了下來(lái)。母親見(jiàn)狀便關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么哭了？”我再也抑制不住，迅速?zèng)_了出去，靜靜地蹲在了樓梯上，母親擔(dān)憂(yōu)，便走了過(guò)來(lái)，“怎么了？”母親說(shuō)道。“不要！我不要變成里面的人！”
母親安慰道：“你不會(huì)的！”可現(xiàn)實(shí)的擔(dān)憂(yōu)還是必不可少的。因此，我在自己心中許下一個(gè)小小的諾言：今后，一定要讓母親過(guò)得幸福！
提及我的夢(mèng)想，也許它不是很大。但我仍夢(mèng)想著我的母親能過(guò)得幸福，即使這只是一個(gè)小小的夢(mèng)想。
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