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          畫漫畫的作文

          時(shí)間:2023-01-23 14:43:22 漫畫 我要投稿

          【實(shí)用】畫漫畫的作文匯編7篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的畫漫畫的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】畫漫畫的作文匯編7篇

          畫漫畫的作文 篇1

            從前,有座村莊名叫:幸福村,村里有一個(gè)不速之客——光頭三,一天他去找工作,找了半天都沒有找到一份屬于自己的工作,他傷心的時(shí)候,一位開著大客車的老板說:“老三,有一份工作給你,你只要每天去那片樹林子里砍五十棵大樹就給你300元錢,”光頭三聽到錢字就馬上坐上了副駕駛的位子。

            來到樹林,光頭三穿上嶄新的工作服,頭戴一頂鴨舌帽,瞪著銅錢般的眼睛,仔細(xì)盯著樹林。他又摸了摸口袋,拿出一支香煙,悠悠閑閑地抽了起來。只要想起老板給光頭三的300元錢就很有精神了,他吸完煙就開始伐木了,同時(shí)他嘴里還數(shù)著:“一棵、兩棵。三棵、四棵、五棵….”一直數(shù)下去,當(dāng)光頭三砍到第49棵的時(shí)候,一只啄木鳥飛到光頭三的肩膀上說:“這段木有蟲….!

            我們不可以為了一點(diǎn)小錢,就傷害我們的地球媽媽,我們應(yīng)該保護(hù)她、愛護(hù)她、關(guān)心她,不可以做出傷害環(huán)境的事情。人的腦袋里難道真的有蟲?對(duì),這只蟲就是一種思想上的蟲,是貪婪、是無知蟲、是自私蟲….金錢創(chuàng)造貪婪,如果我們不注意保護(hù)好自然環(huán)境,我們對(duì)大自然的'每一點(diǎn)傷害,終究有一天大自然也會(huì)以另一種形式降臨到我們頭上。

            這不是一副漫畫,而是在警告我們:讓我們加入到熱愛地球關(guān)愛自然的行動(dòng)中來吧!讓我們收挽手為地球筑起一道綠色的環(huán)保大堤吧!

          畫漫畫的作文 篇2

            如果我們是小樹苗,那老師就是園。蝗绻覀兪切◆~,那么老師就是水。老師是傳遞知識(shí)的人,我最喜歡那位如嚴(yán)父如慈母的老師——李老師。

            記得有一次期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們班的課幾乎都變成了語文課、數(shù)學(xué)課。在一堂忙碌緊張的復(fù)習(xí)課上,有幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳。李老師看見了,馬上遞給他們一個(gè)可怕的眼神,她的眼睛睜得大大的,感覺好像隨時(shí)要沖下來教訓(xùn)人似的。那幾位同學(xué)接收到這樣的信號(hào),立馬安靜地聽課了。瞧,我們李老師是不是很嚴(yán)厲?

            還有一次,我們上公開課,有一個(gè)問題把我難倒了。我們的李老師馬上給了我一個(gè)溫柔的眼神,好像在說:“我相信你能行的`,再想一想!”在老師的溫柔鼓勵(lì)下,我最終想出了答案,李老師看到后,馬上回給我一個(gè)燦爛的微笑,我的心里頓時(shí)美滋滋的,充滿了溫暖與幸福。

            老師是知識(shí)的搖籃,讓我們?cè)谥R(shí)之中成長(zhǎng)。我們李老師也不例外,她還教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈耍覀兪窒矏鬯?/p>

          畫漫畫的作文 篇3

            今天,我看了一幅特有諷刺意味的漫畫。畫上面是一個(gè)人在找水源,挖了好幾個(gè)坑,都沒有挖到水,就想換個(gè)地方挖。他挖第一個(gè)坑,只挖了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)沒有水源就換地方再挖。第二個(gè)坑挖深了一點(diǎn),可又覺得沒水源,又換地方挖,第三個(gè)坑挖了一點(diǎn),覺得還是挖不到水源,就又換地方挖。最后一個(gè)坑,都快要挖到水源了,可最終還是放棄了。我看到這幅漫畫之后,我明白了:做任何事情都要有恒心,有毅力,要堅(jiān)持不懈,不放棄,這樣才能做好一件事,學(xué)會(huì)一種技能。

            看到這幅漫畫之后,我想到美國(guó)科學(xué)家愛迪生,他在發(fā)明電燈時(shí),用了幾萬種材料,做了幾千次實(shí)驗(yàn)?伤麤]有放棄,正是因?yàn)樗泻阈,有毅力,?jiān)持不懈的做這件事,最終發(fā)明了電燈。與我相比,我可真是大海中的一滴水。我那一次,遇到了一個(gè)非常難的題目,我在房間苦思冥想,可還是不會(huì),這時(shí)我又想出去玩。我這時(shí)想到了這幅漫畫,心想:我不能像漫畫里的那個(gè)人,我一定要堅(jiān)持下去,直到成功。終于功夫不負(fù)有心人。我終于做出這道題了,知道了它的解題思路,體會(huì)到了成功的喜悅。

            在生活中,我們一定不能像漫畫里的.那個(gè)人,我們做事情都要有毅力,有恒心,堅(jiān)持不懈,這樣才能取得成功。遇到困難時(shí),不要想著退縮,不要想著逃避,更不要想著放棄。

          畫漫畫的作文 篇4

            “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)聽到這首悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》時(shí),就讓我們想起了我們敬愛的班主任——趙老師。

            趙老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,在上課的時(shí)候,我們不能東張西望,不能交頭接耳,不能搞小動(dòng)作……如果你不小心違反了,趙老師會(huì)先敲敲你的桌子,提醒你上課要專心聽講,如果你一而再,再而三的違反,那可就要小心了,趙老師如果沒發(fā)現(xiàn),那就好,如果被發(fā)現(xiàn)了,趙老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你,并且會(huì)讓你做相應(yīng)的懲罰。

            在課堂上,趙老師講起課來繪聲繪色,抑揚(yáng)頓挫,我們都深深的沉浸其中。趙老師在黑板上寫的字,一筆一劃都有頓筆,都是那么的端正清秀,剛勁有力,仿佛是一幅閃光的'畫,讓我們盡情欣賞。

            趙老師還非常關(guān)心我們,記得有一次,上課的時(shí)候,有一位同學(xué)“哇”的一聲突然吐了,同學(xué)們都不知所措,趙老師趕緊放下課本從講臺(tái)走了下來,掏出紙巾他幫他把嘴擦了,又讓另一位同學(xué)帶他去洗手間,然后叫了幾個(gè)同學(xué)把桌子,凳子搬開,又讓同學(xué)拿來了掃帚,簸萁、拖布、水桶。趙老師拿起掃帚,把臟東西都掃到了簸萁里,然后又拿起拖布,把地拖干凈,最后把水桶里的東西都倒掉。我們想去幫忙,可是趙老師說不用,她收拾就可以了。

            趙老師像母親一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。讓我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說一聲“謝謝您,趙老師!蔽乙欢〞(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。

          畫漫畫的作文 篇5

            這是一幅引人深思的漫畫,漫畫的意思是這樣的:有兩個(gè)小伙伴,放學(xué)后正興高采烈地往家里走。忽然,看到路旁的垃圾堆積如山,而旁邊的垃圾箱內(nèi)卻空空如也,小女孩毫不猶豫地彎腰撿起了那些令人惡心而又臭氣熏天的垃圾丟進(jìn)了空空如也的垃圾箱。而小男孩則想:這樣解決不了事情的根本問題,人們還是照樣會(huì)隨手把垃圾丟在箱外。于是,他靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好主意。他放下書包,拿出了紙和筆,在上面工工整整的寫了一句話:“文明——只差一步”,然后把這張紙工工整整地貼在了垃圾箱上。小女孩看著他認(rèn)認(rèn)真真的樣子也連連點(diǎn)頭稱贊。小男孩心里像吃了蜜一樣,得意的笑了,他心想:做好事是一件多么快樂的.事情啊!

            是的,文明——只差一步,如果我們每個(gè)人多向前走一小步,我們的文明就會(huì)前進(jìn)一大步。如果我們不隨地吐痰、如果我們不亂說臟話、如果我們不踐踏草地、如果我們不亂扔垃圾,如果……,文明將永遠(yuǎn)留在我們身邊,留在地球的每個(gè)角落!

          畫漫畫的作文 篇6

            課本上有一幅漫畫,看了這幅漫畫使我引發(fā)了心中的感觸—— 初看這幅漫畫我還不明白漫畫最終所表達(dá)的意思,最后仔細(xì)觀摩,推敲后我恍然大悟。這幅漫畫是這樣的:漫畫里的人正在砍樹,那個(gè)人揮動(dòng)著手中的大斧頭,掄起斧頭重重地砍著大樹,他的眼睛充滿著欲望,一只啄木鳥飛到他的肩上,一邊啄著他的木頭腦袋,一邊氣憤地說:“這段木頭里一定有蟲!”

            對(duì),這個(gè)人的腦袋里一定有蟲,而且比蟲更恐怖,是貪婪蟲,無知蟲,自私蟲!我們知道,樹木有防風(fēng)固沙,加速塵埃的`作用。如果沒有了樹木,人類就會(huì)遭到自然災(zāi)害的侵害,后果將不堪設(shè)想。種一棵大樹要幾百年,而砍一棵大樹只需要半個(gè)鐘頭,那么若干個(gè)年頭,地球?qū)⑹且黄衬∪诵目偸秦澙返,有了還想要,但是地球上的一些東西是不能或短時(shí)間內(nèi)不能再有的,那么就要我們?nèi)フ湎А?最后讓大家多多愛護(hù)資源,地球才能郁郁蔥蔥!

          畫漫畫的作文 篇7

            這是一幅引人深思的漫畫:森林里,一個(gè)身著工作服的伐木工,正賣力地?fù)]著一顆茂密的參天大樹,一只啄木鳥站在他的肩上,啄著他的榆木腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲……”

            這幅漫畫表達(dá)了什么意思?

            這幅漫畫揭露了一群不顧生態(tài)環(huán)境,亂污染環(huán)境,為了錢不管環(huán)境在變壞的人。揭露了人們貪婪、貪財(cái)?shù)囊恍〾钠焚|(zhì)。正如圖中啄木鳥說的'“這段木頭里一定有蟲!蹦切┤说挠苣灸X袋里住著一條條“貪婪蟲、”“貪財(cái)蟲、”“自私蟲……”如果每個(gè)人都這樣,那么這個(gè)世界不再美好、和平,也沒有了綠樹成蔭的森林,沒有了活潑可愛的小動(dòng)物了。

            這幅漫畫還譏諷了一些認(rèn)為砍一棵樹也不會(huì)造成生態(tài)災(zāi)難,扔一個(gè)垃圾又會(huì)怎樣的懷有僥幸心理的人。他們覺得扔個(gè)垃圾,壞衛(wèi)工人掃一下不得了。正如劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蹦切┤苏J(rèn)為扔垃圾是一件很小的事,所以不在意,便去扔。但他們從來不想,如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球又會(huì)變成什么樣呢?

            同時(shí),這幅漫畫也呼吁我們一起保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境!

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