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二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜（通用19篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜，希望對大家有所幫助。
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 1
一天，小兔到南瓜地里去摘南瓜，它東挑西選，終于找到了一個(gè)又大又黃的南瓜�？墒�，這個(gè)南瓜太大了，小兔搬也搬不動。它摸摸后腦勺，心里想：我該怎么把南瓜運(yùn)回來家呢?小兔急的不知怎么辦才好。
正在這時(shí)，小熊騎著自行車過來了，小兔看看自行車的輪子。它靈機(jī)一動，自言自語的說：“自行車的輪子會滾，自己的南瓜也會滾�！彼昧Φ陌涯瞎县Q起來，輕輕一推，南瓜就輕輕松松地滾到了家。
到了家里，兔媽媽驚訝的'問：“小兔你是怎樣把南瓜運(yùn)到家里的呢?小兔把剛才的事一五一十的告訴了媽媽。兔媽媽豎起大拇指說：“小兔，你真是一個(gè)愛動腦筋的孩子!”
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 2
秋天到了，南瓜地里的大南瓜成熟了，它們長得又大又圓。小白兔看見了，心想：摘一個(gè)回家吧!于是，它就摘了一個(gè)，可南瓜太重了，它像一塊大石頭一樣，小白兔累的.滿頭大汗，氣喘吁吁。
這時(shí)，小白兔想到了一個(gè)好辦法，把南瓜側(cè)過來，然后，用手推著南瓜走，大南瓜果然像輪子一樣滾起來了。小白兔高興得又蹦又跳。
媽媽看見那么大的南瓜，驚訝地問：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小白兔笑哈哈地把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽了，高興地說：“你真是個(gè)聰明的孩子�！�
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 3
一個(gè)晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云，今天是小兔子歡歡的生日，好多好多朋友都來祝賀小白兔生日快樂。兔媽媽非常熱情，想到自家地里還種著許多大南瓜，媽媽高興的說：“好吧，那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來�！毙“淄么饝�(yīng)著就跑向地里。
小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，可漂亮了。在大葉子下面長著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里，摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)，自言自語地說：“每個(gè)都那么大，到底摘哪個(gè)好呢?”，最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了�！翱墒悄敲创蟮�'南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔試著用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎么也搬不動。它會一屁股坐在南瓜上，說：哎，我搬不動，怎么辦呢?
小兔正在思考，這時(shí)她看見山羊伯伯騎著自行車路過，看著那圓滾滾的車輪，小兔心里一亮。既然車輪可以滾動，那我的大南瓜一定也可以滾動。想著，小兔把南瓜豎起來，推著南瓜飛快地跑回了家。
來到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來�？戳丝创竽瞎希挚戳丝葱⊥�，疑惑地問：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?”小兔得意地說：“是我動腦筋把大南瓜運(yùn)回來的�！毙⊥玫膵寢屫Q起大拇指興奮地說：“小兔真是個(gè)愛動腦筋的好孩子�！�
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 4
在一個(gè)陽光明媚的早晨，兔媽媽交給小兔一個(gè)任務(wù)，媽媽說：“小兔，你去菜地里挑個(gè)又大又圓的南瓜回來吧�！毙⊥酶吲d地說：“好的`，保證完成任務(wù)!”
小兔蹦蹦跳跳來到了菜地里，仔細(xì)地看了看，找到了一個(gè)又圓又大的南瓜。可是南瓜太重了，小兔用盡全力，可沒走幾步就累得氣喘吁吁。小兔想：“我得想個(gè)好辦法，輕輕松松地把南瓜運(yùn)回家才行�！�
這時(shí)，小熊貓騎著自行車，唱著歌兒來了。小兔靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法，它把南瓜豎起來滾了回家。
兔媽媽驚奇地問小兔：“你是怎樣把南瓜運(yùn)回來的?”小兔說：“我看見小熊貓騎著自行車來了，南瓜跟車輪子很像，我就把南瓜豎起來，輕輕松松地滾了回來�！蓖脣寢尭吲d地夸著小兔子真聰明。
這個(gè)故事告訴我們，要善于觀察，勤動腦。
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 5
秋天到了，許多莊稼都成熟了。小白兔想到了自己家種的南瓜，心想：我家的南瓜應(yīng)該成熟了吧。小白兔一路飛奔的來到南瓜地，發(fā)現(xiàn)南瓜已經(jīng)長這么大了，其中，她摘了一個(gè)又大又圓的南瓜，想推回家，可是，南瓜100多斤呢，小白兔用盡了全身的力氣推，南瓜卻紋絲不動。小白兔可累壞了。
正在小白兔發(fā)愁的時(shí)候，小熊擦肩而過，小白兔說：“小熊哥哥，可不可以把我的.南瓜運(yùn)回家？”小熊不好意思的說：“小白 兔 妹妹，我還有事要辦，等我辦完事，再來幫你運(yùn)南瓜�！毙“淄渺`機(jī)一動，拍了拍腦袋，心想：我的南瓜也是圓形的，我可以把南瓜豎起來推著走呀!于是，小白兔用了全身的力氣把南瓜豎起來，果然，不費(fèi)一點(diǎn)力氣就把南瓜推走了。
小白兔把南瓜推回家，小白兔把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽，媽媽高興地說：“我的孩子長大了，有問題會自己解決了。”小白兔聽了，比吃了蜜還要甜。
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 6
一天，小白兔的媽媽叫小白兔摘南瓜，小白兔很爽快的.答應(yīng)了。
小白兔來到南瓜地時(shí)發(fā)現(xiàn)自己抱不動南瓜，就找人幫忙�？墒请u大媽和羊大媽去逛街了，山羊爺爺又生病了，這可怎么辦呢？突然小白兔靈機(jī)一動，它把南瓜翻過來滾回家�；丶业穆泛芏�，南瓜一蹦一跳，很開心似的。小白兔放下南瓜叫媽媽出來看。媽媽剛出來就問：“小兔，你怎么把南瓜弄回來的？”小白兔把事情的來龍去脈說了一遍。媽媽豎起大拇指對小白兔說：“你真棒！”
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 7
秋天的一個(gè)早晨，小兔想馬上就要到萬圣節(jié)了，我可以把我的南瓜做成南瓜燈。小兔來到南瓜地里看了看，看見只有一個(gè)大南瓜。小兔想：我要怎么才能把南瓜運(yùn)回家呢，小兔納悶了。
正當(dāng)小兔苦思冥想的時(shí)候，小熊貓騎著自行車出現(xiàn)了，它一邊敲著叮鈴叮鈴的叮當(dāng)，一邊跟小兔打招呼。小兔正撓著頭想剛才的問題呢，小兔靈機(jī)一動，看見小熊貓的車輪，想到車輪是圓的，我的南瓜也是圓的`，是不是可以當(dāng)成車輪來滾呢？
小兔把南瓜立了起來，但是根太粗了，它怎么拔也拔不動。于是，它使出了九牛二虎之力，終于把南瓜藤扯斷了。它立起南瓜向前滾了一下，南瓜發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，小兔還感覺沒用多少力氣，小兔就一點(diǎn)一點(diǎn)的搬回家了。
小兔一回到家，媽媽就驚訝了，她就說：“你怎么把這么大的南瓜運(yùn)回家的呢！”小兔說：“我是看小熊貓的車輪受啟發(fā)的，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的將南瓜滾回家了！”兔媽媽說：“你可真會觀察自己身邊的事物呀！”
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 8
秋天到了，兔媽媽叫小白兔去摘南瓜。小白兔來到南瓜地，看到這些又大又圓的南瓜，開心極了。它挑了一個(gè)最大的南瓜，可是，小白兔搬不動這個(gè)南瓜，這可怎么辦呢？
小白兔悶悶不樂地坐在大南瓜旁邊。這時(shí)，小熊剛好路過這里，問小白兔，說：“小白兔，你怎么坐在這里愁眉苦臉地發(fā)呆呀？”小白兔說：“這個(gè)大南瓜我搬不動，所以坐在大南瓜旁。”
小熊說：“那我來試一試，幫你抬起來�！毙“淄谜f：“太好了，謝謝你！”結(jié)果小熊也抬不起這個(gè)大南瓜。小熊說：“對不起！小白兔，我也抬不起來，只能去找小象幫忙了�！闭f完小熊騎著自行車走了。
小白兔看到小熊自行車轉(zhuǎn)動的`輪子，靈機(jī)一動，有了好辦法。它把南瓜豎起來，推著南瓜滾回了家。
當(dāng)小象和小熊再次相遇的時(shí)候，小白兔已經(jīng)到了家門口，看到從地里運(yùn)回來的大南瓜，小熊和小象沖著小白兔豎起了大拇指。
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 9
秋天到了，南瓜地里的南瓜都成熟了，兔媽媽讓小白兔去地里摘南瓜。
小白兔蹦蹦跳跳來到了南瓜地，它看見一個(gè)又大又圓的.南瓜，高興極了。正當(dāng)它準(zhǔn)備把南瓜搬回去的時(shí)候卻犯了難：這么大的南瓜，我該怎么搬回家呢？小白兔左思右想，終于想到了一個(gè)好辦法：讓南瓜"走"回家吧。它把南瓜翻了個(gè)身，然后讓南瓜滾起來。山高路陡，非常難走，為了把南瓜搬回家，小白兔就這樣滾啊滾，終于"走"回家了。
兔媽媽看見小白兔摘了這么大的南瓜，高興地夸獎(jiǎng)了小白兔，還給小白兔做了一碗豐盛的南瓜湯。
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 10
今天，小白兔媽媽跟小白兔說：“你今天去田里幫我運(yùn)南瓜吧！”小白兔高興地說：“好呀！”小白兔就馬上跑到田地，走進(jìn)綠油油的田地一看，小白兔大吃一驚地說：“這南瓜太大了吧，我該怎么辦呢？”小白兔靈機(jī)一動，就想了辦法，她就來到南瓜旁邊，用力一推，南瓜就滾起來了，然后就慢慢的往前。
小白兔一邊推，一邊唱歌，很快的`把南瓜運(yùn)回了家。小白兔說：“我把這么大的南瓜運(yùn)回來了�！毙“淄脣寢尶戳艘幌履瞎希@奇地說：“哇，你真棒！”媽媽擁抱了一下小白兔。
小白兔就興高采烈的去玩了。
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 11
兔媽媽叫小白兔去買一個(gè)大大的南瓜，小白兔開心得忘了帶錢包，也忘了騎運(yùn)南瓜的自行車。
小白兔為了不被媽媽揍一頓，它跑到了小熊家對小熊說：“熊哥哥，你能送給我一個(gè)大南瓜嗎？你家的'南瓜地最大了�！薄昂醚�！”熊哥哥說。
小白兔非常高興。但是，它忘了騎自行車，怎么辦呢？這時(shí)，它看到了路旁有幾個(gè)廢棄的小輪子。
小白兔眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，有了！它在南瓜下面裝了四個(gè)小輪子，輕輕推一下，南瓜滑呀滑，終于滑到了兔媽媽家。
小白兔今天的任務(wù)已經(jīng)完成了。它累壞了，躺在草地上睡著了。
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 12
有一天，小白兔在南瓜田里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜，比別的'南瓜大好幾倍。小白兔高興極了，它想把這個(gè)大南瓜運(yùn)回家�？墒�，不管小白兔怎么推，怎么拉，都沒有用。它思來想去，還是一腦袋問號。
過了很久，太陽都快落山了，小白兔想，除了推和拉，還有什么辦法可以讓南瓜到我們家呢？他試了很多方法，有拖，扛，背……可是都失敗了。它氣喘吁吁地坐在到地上。它想，如果有一輛推車就好了，可是四周沒有推車。它又想，可不可以把南瓜變成車子呢？這樣就可以把它運(yùn)回家了。小白兔把南瓜立起來，然后，推著南瓜滾啊滾，南瓜就像一個(gè)輪子歡快的往前跑。
小白兔終于到了自己家門口。媽媽問：“你今天去哪了？流這么多汗。”小白兔說：“去南瓜田里摘了一個(gè)很大的南瓜�！眿寢屨f：“你不是最喜歡吃南瓜派嗎？我們今天一起做南瓜派吧！”小白兔一蹦三尺高，高興的說：“好！”
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 13
一個(gè)炎熱的下午，兔媽媽對小兔說：“晚上我要做南瓜餅，你去田里摘一個(gè)南瓜回來吧！”小兔馬上跑到田里，她看見了一個(gè)大南瓜，就想把它搬回家�？墒切⊥冒崃税�，“好沉啊！”小兔想：要不我把南瓜滾回家吧！說干就干，小兔費(fèi)了九牛二虎之力才把南瓜立了起來，她輕輕一推，南瓜倒了，“哎呀！”小兔叫道。她又費(fèi)了好大的'勁才把南瓜重新立了起來。這次，小兔扶著南瓜慢慢的推著，讓南瓜慢慢往前滾。
推著推著，小兔聽到一聲尖叫，她連忙停下腳步，看見蝸牛爺爺正害怕的看著南瓜，南瓜就要壓到蝸牛爺爺了。小兔連忙說：“對不起，蝸牛爺爺，我會小心的�！薄皼]關(guān)系，孩子，以后小心。”
小兔終于回到了家，媽媽夸她真能干。晚上，兔媽媽給小兔做了一桌豐盛的美食。
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 14
秋天到了，兔媽媽叫小白兔到地里，把南瓜摘回來做南瓜餅。來到南瓜地，小白兔摘了一個(gè)又大又圓的南瓜。小白兔想把南瓜抱起來，但是不管自己怎么使勁，就是抱不動這個(gè)大南瓜。
這時(shí)，小熊騎著自行車路過這里，看見小兔子垂頭喪氣的樣子，便問小白兔：“小白兔，你怎么了？”小白兔回答說：“我想把南瓜運(yùn)回家去，但是南瓜太重了，我怎么也抱不動。”小熊說：“我看呀，不如回去找我爸爸來幫忙！”說完小熊騎著自行車回家去了。
小白兔盯著小熊的`車輪，想到了：如果把南瓜立起來，把它當(dāng)車輪，這樣就可以滾動了呀！說干就干，小白兔把南瓜立了起來，慢慢地滾回家。
在回家的路上，正好經(jīng)過小熊家，熊爸爸看見了小白兔，大吃一驚說：“小白兔，你不是需要我的幫忙嗎？”小白兔笑著說：“現(xiàn)在不用了，我有辦法了。謝謝您！”熊爸爸，對著小白兔豎起大拇指說：“小白兔你真聰明！”
小白兔滾著又大又圓的南瓜，開心地回家了。
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 15
秋天到了，小白兔來到田地看到了一個(gè)又大又圓的南瓜。這南瓜和小兔差不多大了，所以小白兔使出了渾身的'勁，想把南瓜搬回去，但是南瓜卻紋絲不動。小兔撓著腦袋，愁眉苦臉地說：“這可怎么辦呀？”
就在這時(shí)，小熊貓一邊騎著車一邊唱著歌從小兔身邊路過。小兔看見了車輪，靈機(jī)一動，想：車輪是圓的，可以滾動，南瓜也是圓的，那么也可以滾動呀！我搬不動，但可以把南瓜當(dāng)輪子滾回家呀！于是，小白兔用力地把南瓜豎了起來，然后輕輕一推，南瓜真的滾了起來，就這樣小兔把南瓜滾回家了。
媽媽看見家門口的大南瓜驚訝地問：“小兔，你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來的呀？”小兔說：“我把南瓜豎起來，輕輕松松就滾回來了。”媽媽說：“你真是只聰明的小兔子！”
親愛的小伙伴們，讓我們一起向小白兔學(xué)習(xí)，遇到問題多動腦筋，好嗎？
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 16
陽光明媚的一天，兔媽媽對小白兔說：“孩子，今天媽媽要辦南瓜聯(lián)歡晚會，你能把南瓜運(yùn)回來嗎？”小白兔非常自信地說：“媽媽，我一定能運(yùn)回來！”兔媽媽說：“我相信你！”說完，小白兔就走出家門。
小白兔走啊走，來到了菜園里，她看見了碧綠的青菜，火紅的辣椒，又大又圓的南瓜。她挑了一個(gè)最大的南瓜，可她站在南瓜跟前開始抓耳撓腮。因?yàn)�，小白兔力氣小，抬不動那個(gè)大南瓜。
小白兔左思右想。突然，靈機(jī)一動，心想：車輪是圓的，南瓜也是圓的，我把南瓜滾回家吧！于是，小白兔把南瓜豎起來，滾回家去。
終于，小白兔把南瓜運(yùn)回了家。她叫著：“媽媽，我把南瓜運(yùn)回來了！”兔媽媽走出家門，大吃一驚，說道：“孩子，你怎么把大南瓜運(yùn)回來的.？”小兔說：“我把南瓜豎起來，滾回來的�！蓖脣寢屄犃诉B連夸贊小白兔。
這個(gè)故事告訴我們，事情不會時(shí)，要仔細(xì)思考多動腦筋！
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 17
一天，小白兔的媽媽叫小白兔去后院運(yùn)南瓜。小白兔來到后院，驚訝極了。哇！好多的`水果和蔬菜�。】墒�，南瓜要怎么運(yùn)回去呢？
于是，小白兔想啊想，想到了一個(gè)好辦法。它把南瓜滾了回去，滾啊滾，快滾到家了。
回到家，兔媽媽已經(jīng)在門口等小白兔把南瓜運(yùn)過來，開始做飯了。兔媽媽表揚(yáng)小白兔說：“你真聰明！這辦法都被你想出來了，真棒啊！”小白兔受到了媽媽的表揚(yáng)心里開心極了！
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 18
秋天到了，天氣晴朗。兔媽媽叫小白兔去摘一個(gè)南瓜。小白兔到了南瓜地，自言自語地說：“這么大的南瓜，我該怎么搬回去呢？”
當(dāng)小白兔愁眉苦臉地坐在南瓜旁邊發(fā)呆的時(shí)候，恰巧小熊騎自行車經(jīng)過，小熊好奇地問：“小白兔，你為什么垂頭喪氣的？”小白兔說：“這個(gè)南瓜太重了，我搬不動�！毙⌒苷f：“我來試一試，搬不搬得動？”小熊試了也搬不動，小熊說：“要不我回家去叫我爸爸來搬吧！”
說完小熊飛快地騎著自行車去找它爸爸了。小白兔看著轉(zhuǎn)動的`車輪，靈機(jī)一動，自言自語地說：“我可以把南瓜滾呀，滾呀，滾回家。”
說干就干，小白兔推著南瓜快到家時(shí)，熊爸爸看見了，問：“你不是需要幫忙的嗎？”“哦，我忘記對小熊說，我已經(jīng)想到辦法了�！毙馨职终f：“小白兔真聰明！”
二年級看圖寫話小白兔運(yùn)南瓜 19
有一天，兔媽媽讓小兔去南瓜地里搬南瓜。于是，小兔來到南瓜地里一看，哇！又大又多的南瓜呀！可是，南瓜太大了，我一個(gè)人搬不起來呀！怎么辦呢？
它想呀想，想到了山羊爺爺家有輛板車，于是，小兔就去借山羊爺爺家的`板車去了，它借到以后就去南瓜地里運(yùn)南瓜了，小兔把南瓜放到車上，拉著車開開心心的回家去了！
到家了，小兔把南瓜搬了下來，兔媽媽看到了，就說：“哇！好大的南瓜呀！小兔，你真棒！”
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