【精選】六年級(jí)作文錦集7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文 篇1

　　睡夢(mèng)中我聽到了幾聲“轟隆”的聲音，接著，便聽到淅淅瀝瀝的下雨聲……早晨起來，就聽媽媽說下雨了。我對(duì)雨不是特別地情有獨(dú)鐘，但有一種微妙的感覺。春雨是農(nóng)民的好朋友，春雨及時(shí)補(bǔ)給了農(nóng)作物甘甜的乳汁，滋潤著它們快速生長(zhǎng)、開花、結(jié)果。古代詩人有許多描寫春雨的詩句，如：杜甫的《春夜喜雨》，王維的《山中》描寫的“山路元無雨，空翠濕人衣”，不都是對(duì)春雨的真實(shí)寫照嗎？春雨被農(nóng)民稱為“油”，素來就有“天街小雨貴如油”的俗語，由此可見，春雨是多么的寶貴�。�

　　春雨有著她獨(dú)特的性格：雖然不像夏天的暴雨，具有強(qiáng)烈的沖擊力，將污濁的.萬物沖洗的干干凈凈，空氣變得異常清新；也不像綿綿秋雨，有著怎樣的詩情畫意，但春雨卻無私的把自己奉獻(xiàn)給了人類。世界上有許多像春雨那樣無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民，比如：教師、工人、農(nóng)民、……他們都在默默地辛勤工作著、奉獻(xiàn)著，正是因?yàn)橛辛怂麄兊姆瞰I(xiàn)精神，我們的社會(huì)才能不斷進(jìn)步，我們的生活才會(huì)越過越好。

六年級(jí)作文 篇2

　　童年好比一杯濃茶，是用來品味和欣賞的。童年的那段時(shí)光是我最美好的回憶。其中的一件事，至今讓我難忘。

　　七歲那年春節(jié)，我和弟弟穿著新衣服，高高興興地去奶奶家拜年。就在離奶奶家不遠(yuǎn)的地主，發(fā)生了一件“可怕”的事情。

　　我們走在小巷里，路上看不到一個(gè)人，除了一群雞和幾只鴨。雞群中有只公雞似乎對(duì)弟弟有什么“深仇大恨”，一看見弟弟，就追著弟弟跑。弟弟嚇得大喊：“姐姐，救命——”我趕緊跑上前去，兩眼正對(duì)著雞，并使勁地跺腳，以此來驅(qū)趕公雞。雞也許受到了驚嚇，往后退了幾步，不時(shí)發(fā)出“喔——喔——”的鳴叫，好像是在對(duì)我發(fā)出抗議。我得意地對(duì)弟弟說：“瞧，還是姐姐厲害，公雞都被我嚇跑了。”

　　突然，一只鴨撲扇著翅膀，沖我撲來。我被這突如其來的`攻擊驚呆了，轉(zhuǎn)身撒腿就跑。本以為我的跑步是強(qiáng)項(xiàng)，可這回我不得不承認(rèn)，我根本跑不過鴨。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，朝邊上一閃，躲過了鴨的攻擊。就這樣，我和鴨在小巷子里來回抗戰(zhàn)了半個(gè)多小時(shí)，最后，在一位大人的幫助下，鴨才大搖大擺地伴著雞群離開了。

　　望著遠(yuǎn)去的雞鴨，我心里想：這鴨一定是那公雞的姐姐，不然怎么會(huì)這么拼死拼活的幫它？面對(duì)弟弟，我無地自容：哪有一個(gè)姐姐這么狼狽�。堪Γ〔涣舷�，弟弟卻說：“姐姐，你真勇敢！”這時(shí)，我心里才有了一絲竊喜。我們又手拉手，一起朝著奶奶家走去。

　　現(xiàn)在回想起來還真可笑，鴨怎么會(huì)咬人呢？我真傻。不過，我很榮幸，居然看到了雞鴨“姐弟”深厚的感情。當(dāng)然，還有我對(duì)弟弟的愛。

六年級(jí)作文 篇3

　　從小到大，書一直是個(gè)不離不棄伴隨著我的摯友，書籍永遠(yuǎn)都伴我同行，在我人生的道路上，使我學(xué)會(huì)了做人，汲取了許許多多的知識(shí)，讓我有了一片遼闊的天空，可以自由翱翔。

　　隨著書的牽引，我的思緒不由得飛到了小時(shí)候。

　　小時(shí)候，拿著一本小人書便可以打發(fā)一天的光陰，小時(shí)候的小人書給我?guī)�來了無限樂趣。那表情風(fēng)趣的小人插畫、那豐富多彩的故事情節(jié)，勾起了小時(shí)無限遐想。我有時(shí)想象那小紅帽就是大灰狼，而大灰狼就是小紅帽，不是大灰狼去捉小紅帽，而是小紅帽去捉大灰狼，盡管這么想象在大人眼里是那么無趣，我也時(shí)常講給伙伴們聽，每一次，他們都會(huì)說我的想象力太“豐富”了，而我則是傻傻的一笑。就這樣，小時(shí)候的小人書給我?guī)�來了無限樂趣。

　　讀小學(xué)了，我開始拿著課本去嘗試體會(huì)課本中的樂趣了。一年級(jí)時(shí)，書中沒有太多的字，而是我們喜愛的拼音。每個(gè)拼音都代表每一個(gè)動(dòng)物，在我幼稚的想象中，每一個(gè)拼音都有他們的生命、性格，由此，我酷愛上了作畫。每次，我都用鉛筆，認(rèn)真的把每一個(gè)拼音都寫下來，然后輕輕地在下面畫上小人兒，由此，做作業(yè)時(shí)總避免不了陣陣傻笑。每次把書上的畫作臨摹下來，我都會(huì)有一種小小的成就感。就這樣，我懂得了從書中尋找樂趣。

　　隨著我漸漸長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，原來書是那么偉大。在生活中，處處都有。工程師們拿著的是工程圖，然而這時(shí)他們查閱無數(shù)資料的來的結(jié)晶；音樂家們從琴鍵上傾瀉出來的樂曲也是從那優(yōu)美的字符中得來的'；新聞聯(lián)播時(shí)，那些叔叔們也是看著下面的記錄報(bào)導(dǎo)的；每一部電視都是要檢閱過劇本才放映出來的……還有許多，我便不多說了，輸在我們的生活中無處不在。

　　書，是生活中的一盞明燈，照亮人生的道路；書，是一首優(yōu)美的樂曲，安撫我們的心靈；書，是沙漠里的綠洲，給絕望者帶來希望。

　　我愛書，書伴我同行！

六年級(jí)作文 篇4

　　雪，純凈的雪，潔白的雪，微小的雪，雖然一個(gè)雪花從落地到融化只有很短很短的時(shí)間，但我覺得它是如此的美麗、潔凈。今天，我們?cè)谏虾＃�見到了一次漫天飛舞的大雪。我仔細(xì)地觀看，仔細(xì)地欣賞，覺得那一朵朵雪花，都不是簡(jiǎn)單的雪花……

　　房間里看雪

　　在家里看雪，這是冬天最好的選擇。在家里吹著空調(diào)，透過玻璃窗看雪。中午時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)窗外美麗的雪花。看上去有點(diǎn)冷，感覺卻很溫暖。雪花，就好像我的母親，但她無法擁抱我，它是那么的小，隨風(fēng)而來，隨風(fēng)而去，總是非常悠閑。但一落到地面上就變成了水，被人踐踏，我覺得人們是那么的無情，美麗的雪花真的那么無能嗎？

　　地面上看雪

　　走出家門的第一步，許多雪花向我飛來，好像我就是他們的救命恩人，我一出現(xiàn)，他們就不會(huì)被人踐踏。我試圖用手接住雪花，但我眼前的雪花都很調(diào)皮，總躲開我的手。我把手移來移去怎么都接不住雪花，我不知道是真接不住還是雪花一到我手上就化了。

　　車?yán)锟囱?/strong>

　　我們坐著爸爸的車去逛超市，車飛快行駛著，窗外的雪花都來不及給我打招呼。而車前的雪花好像就是一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī)。外面太冷了，兩面的窗戶上滿是霧氣，我現(xiàn)在覺得雪花比我們巨大，比我們強(qiáng)，速度也比我們快。車?yán)镫m然有空調(diào)，很暖和，但我一直想出去，因?yàn)槲蚁肜^續(xù)接受我的那些“媽媽”的`擁抱。

　　屋頂停車場(chǎng)看雪

　　那家超市的停車場(chǎng)在4樓、5樓和屋頂。 4樓和5樓都沒位置了，我們只好去露天停車場(chǎng)。到了露天停車場(chǎng)，我又見到了我的“媽媽”們：雪花。親戚重逢，它們好像很想念我似的，越來越多的雪花來擁抱我。我只覺得越來越暖和，一點(diǎn)也不冷。

　　地道看雪

　　地道看雪雖然和車?yán)锟囱┎畈欢啵�但我覺得還是別有情趣。那并不是觀光隧道，而是中間有一段露天，我不知道這種地道叫什么，但在我們保定很常見。那塊露天的地方有1米左右，但車開得太快了，我還沒來得及和我的“媽媽”們打個(gè)招呼，她們就不見了。

　　��！我知道了！我知道他是什么了！不僅是雪花，還是愛。愛雖然在我們的眼里微乎其微，就像雪花，隨時(shí)可以被我們踐踏，但我不想踐踏它們，因?yàn)槿绻麤]有它，沒有愛，這世界將會(huì)在無限的戰(zhàn)爭(zhēng)里。就想一本書上所說的：“愛，可以消滅一切罪惡�！被蛟S罪惡是太陽，但就像一滴水和大海的關(guān)系一樣，無數(shù)滴水組成了大海。雪花也一樣，如果一顆雪花打不過太陽，那一百顆呢？一千顆呢？一億顆呢？無數(shù)顆呢？總有一天，邪惡會(huì)被正義擊��！

　　啊！雪，你是多么的美�。“�！雪，你就是正義的象征！

六年級(jí)作文 篇5