童年的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的童年的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
時(shí)光飛逝，歲月如梭，多采多姿的童年，彷彿像流水般，一去不復(fù)返，但同年時(shí)的歡樂景象，深深的烙印在我的腦海里，讓我永難忘懷�，F(xiàn)在望著手中一本本的相冊(cè)，好像看到了小時(shí)天真的笑顏，好像聽到了幼時(shí)頑皮的聲音，它正訴說著這五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從低年級(jí)的懵懂無知，到高年級(jí)的成熟可靠，這一段段的成長(zhǎng)歷程，正是一個(gè)個(gè)新故事的開端，等著我們慢慢去體會(huì)。如今，我已要升上六年級(jí)，但我還是無法忘記在這五年來，不論是一句句的小詞句，還是一章章的小段落，甚至一個(gè)個(gè)的小故事，都讓我印象深刻。
還記得我第一次上學(xué)時(shí)，面對(duì)陌生的班級(jí)，我的心中充滿了不安，是溫柔的老師和親切的同學(xué)們，讓我慢慢的不再害怕。這時(shí)，政謙慢慢的走向我，邀請(qǐng)我和他們一起玩，這使我交到了第一位好朋友。我功課還好，人緣也不錯(cuò)，所以被投票選為一年級(jí)的模范生，站在司令臺(tái)上，看著大家羨慕的眼光，我好得意，我一定會(huì)珍惜這得來不易的成果。
在三年級(jí)的時(shí)候，我考上了資優(yōu)班，每天總要忙進(jìn)忙出的進(jìn)出資優(yōu)班教室，雖然偶而會(huì)忘記到資優(yōu)班上課，也總是被老師提醒，那段日子真是糗得不得了，但是因?yàn)槔蠋熡H切的話語和遲到的尷尬感，我漸漸的把資優(yōu)班這件事放在心上，也漸漸的不會(huì)遲到了。資優(yōu)班里的東西包羅萬象，老師教我們也很辛苦，所以，我真應(yīng)該向資優(yōu)班老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
現(xiàn)在的`我，已經(jīng)升上六年級(jí)了，即將要成為小學(xué)的大哥哥了，但是我仍然無法忘記那些童年往事，及教導(dǎo)我的老師，曾經(jīng)幫助我的同學(xué)，曾經(jīng)一起玩樂過的朋友，我對(duì)他們只有數(shù)不盡的感念，我只好把他們寫在心理頭，當(dāng)作最珍貴、美好的回憶。
童年的作文 篇2
雁過留聲，人過留名，童年從我十二歲的記憶中走過，留下的，只有漸行漸遠(yuǎn)、愈走愈快的沙沙足音
曾記得，我常用稚嫩的童聲，對(duì)媽媽描述著我常變的夢(mèng)想，媽媽總是用溫柔的眼神看著我，靜靜的聽我講。我也常望著湛藍(lán)的天，望著浮在天上的悠悠白云，幻想著未來的日子多美好，卻沒注意不珍惜童年，童年就要在這幻想里過去了。
稍稍大一些，我喜歡上了田間的味道。我會(huì)在任何時(shí)候，任何時(shí)間，去看看粉嫩的桃花，聞聞芳香的梨花，聽聽小鳥的歡唱，在樹上摘幾個(gè)酸甜的果子每當(dāng)這時(shí)，我心底的歌是最歡快的，童聲是最甜美的'。我喜歡躺在草地上，仿佛與天地的茫茫萬物融在了一起，望著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，時(shí)間仿佛靜止了
上了小學(xué)四年級(jí)，我開始在跟著老師誦讀《詩(shī)經(jīng)》，開始和小伙伴一起品味《中庸》。雖然那時(shí)的我還很小，但我依然能從中領(lǐng)會(huì)點(diǎn)什么出來，這時(shí)的我的童年有些與別人不一樣了。
再后來，我轉(zhuǎn)眼間已成為的六年級(jí)的學(xué)生，我自己明白，屬于我的童年時(shí)代，將隨著時(shí)間的沙，隨風(fēng)沒去。雖然我清楚的知道這一點(diǎn)，但六年級(jí)升學(xué)的壓力已不容許我再像曾經(jīng)那樣無憂無慮了。我開始在成堆的課本、成山的作業(yè)里徘徊，而我童年的最后一年的時(shí)光，便在這書山中匆匆離去了。
等我從壓力山大中緩過氣來，我發(fā)現(xiàn)我迎來了我最后的一個(gè)六一兒童節(jié)。
那天學(xué)校放假。我來到了田野間，在一條小溪旁就地而坐。我猛然間發(fā)現(xiàn)，我曾幾歡笑的田野，已不再屬于我——
一個(gè)七八歲的小孩，在這片曾經(jīng)屬于我的田野間歡笑、嬉戲。那稚嫩的臉兒上，浮現(xiàn)出和我曾經(jīng)有過的天真的笑容。我靜靜的坐在溪邊，仿佛與溪中潺潺的流水、小小的魚兒融為了一體。我心里一酸，只有為我已失去的童年，默默傷心、難過。
那時(shí)我真正的知道，我的童年，從我的指尖，悄悄地、輕輕地、不留痕跡地溜走了。
童年的帆船，曾經(jīng)停泊在我生命的港灣，而如今，馬上就要離我而去，留下的，也只有無限的眷念�，F(xiàn)在每每聽到熟悉的兒歌，便只能想想曾經(jīng)快樂的時(shí)光。
一曲童歌，萬聲嘆息
童年的作文 篇3
在奶奶家樓下，有一個(gè)異常美麗的院子。它像一抹絢麗的色彩，在童年這副五彩畫卷上留下了揮之不去的記憶。
院子像一個(gè)大花園，有幽芳縷縷的梅花，素凈淡雅的茉莉花，艷麗多彩的海棠花，嬌艷欲滴的玫瑰花……不僅有花，還有許許多多的小動(dòng)物，蜜蜂，蝴蝶等多不勝數(shù)，每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過，總會(huì)看見蜜蜂忙碌的身影與蝴蝶絢麗的`身姿。我的童年正是在這美麗的院子里度過的。
奶奶愛花，一到春天，奶奶便在各種花組成的花海里穿梭，一會(huì)兒幫玫瑰除草，一會(huì)兒幫茉莉松土。我閑著無聊，便跟在奶奶身后，奶奶除草，我也在那亂拔幾根苗，奶奶松松土，我也拿著小鏟子使勁刨一陣。到了最后，奶奶都不讓我跟著她了，我便去找好朋友王沁靈玩，我們一起去健身器材那里比賽誰在跑步機(jī)上蕩的高，雖然我比王沁靈大，但是我沒有她玩的好，比一會(huì)兒我就輸了。我說不好玩，她像一個(gè)大姐姐似的，挺起胸膛說，那我們?nèi)ネ孢^家家吧，我同意了，我當(dāng)女兒，她當(dāng)媽媽。突然我們?cè)诼飞峡匆娏艘豢锰易訕洌フ易�，而我在下面接。吃著桃子，雖然有些酸，可我們都吃得津津有味。吃飽了，我們就地在石桌上躺了起來，一安安靜靜的躺下，我突然發(fā)現(xiàn)院子挺美的，有花有草有動(dòng)物，每每微風(fēng)一來，花花草草就開始跳舞，蝴蝶也跟著跳啊跳，這時(shí)候，大樹就開始鼓掌，“沙沙沙沙”而桃花薔薇花則灑落許多花瓣伴舞……當(dāng)我還在幻想中，太陽(yáng)早已快沖破地平線了，我和王沁靈只好回家吃飯了。
日子一天天就這樣過去了，我的童年再也找不回來了，但院子依舊是美麗的，依舊保留著我許許多多的童年記憶，每每看見這個(gè)院子，童年就仿佛重臨于眼前。
童年的作文 篇4
雨漸漸緩了，雨珠順著房檐向下滴著，形成了雨簾。
嘬一口濃茶，甚苦，心中竟萌生起了往里加糖的念頭，但很快，便打消了，哪有甜的茶，茶甜了，還叫茶嗎？
透過雨簾，看到了對(duì)面的綠山墻，嘴角淺淺的浮起了一絲笑意，茶味卻在心中翻滾——這片綠山墻，有我多少回憶呢！
那時(shí)還小，有個(gè)玩伴，就叫她恬吧！
恬的樣子在我腦海里已經(jīng)模糊，只記得，她愛笑，而且甜甜的。
有一天，她神秘兮兮的對(duì)我說：“元，你知道南瓜嗎？”
我邊比劃邊說：“當(dāng)然知道啦！南瓜嘛，圓圓的，黃澄澄的，媽媽經(jīng)常熬南瓜粥給我喝，可好吃呢！”
她說：“那你知道南瓜種子么？”
我想了想，搖搖頭。
她湊過來，用手指指對(duì)面樓的綠山墻，對(duì)我說：“你看，那里就能結(jié)出南瓜種！”
我寫滿疑問地說：“可是那從來沒結(jié)出過南瓜呀！”
她無比驕傲地說：“這你就不知道了吧！南瓜長(zhǎng)在地上，要把那種子摘下來，種在地下，不久后，就能結(jié)出南瓜啦！”
我興奮極了，卻想起了一個(gè)問題，便問：“恬，你怎么知道那是南瓜種的？你種過？”
她拉起我的手：“去看看就知道了！”
仰望綠山墻，真是難以言表的宏偉，恬指給我看：“這就是南瓜種！”
順著她指的方向，我看到了一個(gè)形似南瓜的灰色種子，我摘下來，卻將它碾破了，成了粉末，只留下了八粒黑色種子：“這就是南瓜種？”
恬信誓旦旦的對(duì)我說：“是的！”
我一陣歡欣雀躍：“你種過嗎？”
恬搖搖頭：“沒有�！�
我說：“那咱們多摘點(diǎn)，找個(gè)地方一塊兒種！”
那天下午，我們?cè)诹谊?yáng)下摘了十幾個(gè)南瓜種，選了公園里角落的一寸土地，細(xì)細(xì)播種下來。
我們按時(shí)澆水，兩個(gè)星期后，冒了芽，我們欣喜若狂，更加愛護(hù)起了南瓜苗。
在我們的悉心照料下，南瓜苗高了不少，卻在一天，恬哭著來找了我：
“元，我要走了，明天就要搬走，爸爸在外地定居了，我和媽媽要過去，我要去哪兒上小學(xué)……”
我心里一震，卻沒有說任何話，但是嗓子卻憋得難受，像喝了茶一樣。
我問：“你會(huì)再回來嗎？”
她說話已經(jīng)語無倫次：“也許會(huì)……也許不會(huì)……會(huì)嗎？不會(huì)吧……但這個(gè)房子已經(jīng)賣了……怎么辦……”
我回了屋子，拉開抽屜，小心翼翼地用鑰匙把小盒子打開，取出里面的四葉草手機(jī)掛墜鏈，塞到她手里：“不要忘了我�！�
她哭得更厲害了：“嗯！”
第二天，她真的走了，她的媽媽拉著她，走在朦朧的朝霧中，不，是我的眼睛泛了霧。
我按時(shí)給南瓜種澆水，一個(gè)月之后，南瓜種長(zhǎng)成了與綠山墻一樣細(xì)長(zhǎng)的'，巴在墻上的藤蔓，并沒有南瓜，而是同樣結(jié)出了南瓜種。
……
想著，眼前的霧越發(fā)濃重了，那種子并非是“南瓜種”，而是爬山虎種子。
回過神來，才發(fā)現(xiàn)，天已經(jīng)晴朗，陽(yáng)光耀的刺眼，我走到綠山墻下，幾個(gè)孩子蹦蹦跳跳的跑過來，竊竊私語著什么，其中一個(gè)孩子摘了一個(gè)爬山虎種子，抬起頭，問我：
“姐姐，這是什么？”
我想了想，將呼之欲出的“這是爬山虎種子”咽下肚去，笑著對(duì)他們說：
“這叫南瓜種�！�
童年的作文 篇5
在我三歲那年，媽媽問：“寶寶，你長(zhǎng)大了以后想考什么呀？”我脫口而出：“我烤羊肉串！”因?yàn)槲蚁矚g吃羊肉串，媽媽一聽笑彎了腰。有一次我們做車去姥姥家，車很慢，媽媽說跟老爺車似的，我一聽連忙問：“姥爺？姥爺在哪？”全車人都笑了。還有一次媽媽指著地圖問：“寶寶你看咱們中國(guó)的土地面積組合起來像什么�。俊蔽伊ⅠR回答：“像恐龍！”
童年的`趣事像電影一樣從腦海里閃現(xiàn)，說也說不完。每個(gè)人都有一個(gè)自己的快樂童年，希望你們能借助工具打開記憶的閘門，讓我們永遠(yuǎn)快樂。
童年的作文 篇6
偶然的，我散步到了從前家的附近。我走到那條令我熟悉而又陌生的小路上，金黃的落葉鋪滿了整條小路，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。我坐在路旁的椅子上，看著這熟悉的景象，眼前不覺浮現(xiàn)了一幅溫馨的畫面：遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩趴在她大姨的背上，臉上的笑容燦爛而滿足。
一二年級(jí)的時(shí)候，課業(yè)不像現(xiàn)在這樣重，我每天吃完晚飯后都會(huì)去找大姨在這條小路上散步。我的父母工作很忙，很少有時(shí)間陪我，恰好我們家和大姨家離得很近，所以我常去找大姨玩。
吃過晚飯后，太陽(yáng)已落山，陣陣微風(fēng)襲來，帶來夜晚獨(dú)有的寒意。大姨從不會(huì)問我學(xué)習(xí)怎么樣，是否認(rèn)真完成作業(yè)，更多的時(shí)候會(huì)耐心地給我講童話故事。有時(shí)講的是《小紅帽》，有時(shí)講的是《丑小鴨》，還有時(shí)講的是《賣火柴的小女孩》，其實(shí)內(nèi)容是什么并不重要，重要的是我會(huì)聽得很認(rèn)真，因?yàn)槊看味紩?huì)有不一樣的感覺。大姨每次走路邁的步子很大，我很難跟上她的腳步，通常走一會(huì)兒就累了。每當(dāng)這時(shí)候，大姨總會(huì)蹲下來笑著對(duì)我說：“這就累了？路還很長(zhǎng)呢�！边@時(shí)候只要我站著堅(jiān)持不走，大姨會(huì)輕輕捏下我的臉然后背上我，嘴上說真是拿你沒辦法，手上卻溫柔的不能再溫柔。我在大姨的'背上覺得很安心，想這樣一直走下去……路窄窄的，卻足以裝下我和大姨的身影。
這條小路兩旁有很多花草大樹，夏天它們都展示著自己最美的風(fēng)采。大姨帶著我，一個(gè)一個(gè)給我講解，讓我發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙。當(dāng)大姨覺得我不開心時(shí)，她會(huì)拉著我的手，給我唱“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛�！碑�(dāng)我聽到這首童謠時(shí)，一切煩惱就都忘記了，和大姨在一起的時(shí)光總是快樂的。路窄窄的，不足以容下我與大姨豐富的回憶。
因?yàn)榇笠痰呐惆�，讓我的童年豐富多彩。后來我搬家了，漸漸與大姨疏遠(yuǎn)，只有回憶在心中無法忘記。這條小路裝載了我童年滿滿的回憶，現(xiàn)在，我又來到這里，看見我的童年在這條小路上越走越遠(yuǎn)，可我的心卻依然感到溫暖美好。
童年的作文 篇7
童年是純真的，是美好的。童年的時(shí)光飛快地流逝，小時(shí)候有很多快樂的事都已淡忘，但有一件事讓我終身難以忘懷。
有一次，幾個(gè)同學(xué)來我家玩，因?yàn)槲壹覜]什么東西可以玩，我們幾個(gè)左思右想，終于還是周小文點(diǎn)子多啊，我們來捉迷藏。因?yàn)槲覍?duì)我家太熟悉了，他們?cè)趺床囟寄馨阉麄冋页鰜�。又到我捉了，我走著走著，看見那邊的筐里有點(diǎn)微微地顫動(dòng)，仔細(xì)一看，��！原來那還有一只手，我假裝沒看見，慢慢地走過去說：“他們都躲哪了，我找了半天也沒找到，我從這筐上休息一會(huì)兒，再去找他們�！蓖鮿偮犃撕�，馬上站起來說：“別坐呀！別坐呀！這里還有人哪！”我假裝非常驚奇地樣子說：“啊，這還有個(gè)人呀，我怎么不知道�！�
王剛看見吐了吐舌頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了起來。
童年有多少歡樂�。∥覑畚业�'童年。
童年的作文 篇8
我三歲的時(shí)候一直住在我外婆家，由于大人們都忙著做生意一直沒有時(shí)間管我們，于是我從小就養(yǎng)成了放縱大膽的性格。有一次，我和我的小伙伴們一起在村衛(wèi)生所門口摘龍眼，一位年紀(jì)比較大的哥哥在摘龍眼時(shí)發(fā)現(xiàn)在衛(wèi)生所里有一顆相當(dāng)茂盛的紅棗樹，上面結(jié)滿了紅棗，紅彤彤的`，真誘人！我們怕被里面的大人罵，躡手躡腳的翻墻過去了。我們邊摘邊吃，根本沒發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)大人在看著我們，他突然“喝”了一聲，我們都像老鼠見了貓咪一樣四處逃竄，就在翻院墻時(shí)，我的褲子突然爛了，我也管不了那么多向家里跑去······結(jié)果，我被媽媽罵了一頓！慘�。。�
雖然每講到這件事我都會(huì)臉紅，但我也學(xué)到了一個(gè)教訓(xùn)：以后不能亂偷東西了！
童年的作文 篇9
童年，似夢(mèng)——一個(gè)多彩的夢(mèng)。它是那樣短暫，就像一顆星，眨眼便消逝得無影無蹤。我的童年是那樣多姿多彩，有淚，又笑，有惆悵，有悲傷……在茫茫的記憶中，我尋覓著童年的足跡。
記得某一年的春節(jié)，大伯領(lǐng)我、妹妹、姐姐、弟弟一起去步行街去吃午飯，我們吃完飯就開始閑逛，突然看見有一位阿姨在賣不同顏色的小鴨子，我們幾個(gè)一直央求大伯買幾只，大伯終于給我們買了一只粉色和一只黃色的鴨子，我們捧著鴨子，把著大伯的手說:“大伯太好了！大伯太好了！”拿著鴨子走著走著就想起應(yīng)該給小鴨子取名字，最后終于在一番激烈討論之下有結(jié)果了，分別是林可與林愛。我們把鴨子拿回家，一分一秒也沒離開小鴨，大伯掐著腰對(duì)我們說:“你們可以把鴨子放進(jìn)盆子里，讓它游泳。”于是，我們就找了一個(gè)小盆子，拿起瓢從水缸里舀了一瓢水倒進(jìn)盆子里，可是，鴨子卻在里面大搖大擺的走起路來，屁股還時(shí)不時(shí)扭來扭去，弟弟也跟著鴨子走起路來，我們看了不禁捂起嘴巴笑了起來，姐姐連忙找來一個(gè)大盆子，擰開水龍頭，把盆子放在水龍頭下面，看到里面裝滿了水，然后把鴨子放進(jìn)里面，要放進(jìn)去時(shí)，我連忙對(duì)妹妹、弟弟說：“趕快把手放進(jìn)水里，很有肯能小鴨子不會(huì)游泳，”我們手心朝上放進(jìn)水里，生怕鴨子沉下去，放進(jìn)去之后，鴨子不但沒沉下去，反而在水里自由自在地游起泳來，大約一分鐘過去了，鴨子搖了搖頭，我想：鴨子一定是冷了，連忙拿起鴨子，我看著鴨子濕透的毛像蓬蓬狗的`毛一樣耷拉下來，就對(duì)姐姐弟弟們說：“鴨子肯定是冷了，咱們?nèi)ツ么碉L(fēng)機(jī)去給它吹干吧！”我們捧著瑟瑟發(fā)抖的小鴨來到吹風(fēng)機(jī)前，弟弟拿起吹風(fēng)機(jī)，摁了一下吹風(fēng)機(jī)的按鈕，吹鴨子的毛，由于吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)太大，一下子把小鴨子吹跑了，吹到桌子的邊緣，妹妹見了，立刻從桌子上抓起鴨子不料，鴨子大便了，把屎拉在妹妹的手上，妹妹見了，在那兒直跺腳，手不停的抖動(dòng)，想要把是抖下來，我們見了，連忙捂起鼻子，一邊逃離一邊對(duì)妹妹說：“別抖了，要不然抖到地上，會(huì)很惡心的�！眿寢尶吹搅耍B忙把鴨便處理干凈，妹妹洗了五遍手，還不停地聞手臭不臭。我們見了，捧腹大笑。終于，可憐的小鴨子在我們的“呵護(hù)”下，告別了我們。
童年的事真是太多了，每一件回想起來，都是那么的有趣兒，那么的溫馨，有喜，有憂，又笑，有淚。人的一生中，童年是短暫的，但只要你永遠(yuǎn)有一顆童心未泯的心，人生就永遠(yuǎn)樂趣無窮，回味無窮。
【童年的作文】相關(guān)文章：
童年與童年作文12-20
童年作文幸福的童年01-18
童年趣事童年作文08-24
我的童年童年作文12-04
童年作文：童年趣事01-11
童年的蛐蛐-童年作文03-05
童年作文：童年的記憶03-05
《童年·青春》童年趣事作文01-18
描寫童年的作文：童年的影子12-18
童年作文小學(xué)：童年的趣事01-19