植樹節(jié)五年級學生作文
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篇一:
小動物植樹
今天是植樹節(jié)。
小猴想去野外種樹。它好不容易才從森林里找了一棵小蘋果樹苗。小猴別提有多高興了。
小猴開始挖坑了。它挖了很長時間,可還是不合適。因為它挖的坑不是太小了,就是太淺了。小猴很著急。
這時候,小兔剛好從這里經(jīng)過。小兔說:“我來幫你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑給挖好了。小猴說:“現(xiàn)在讓我來栽樹苗吧。”
很快,樹苗就栽好了。
小猴說:“還有一件事沒有辦到。”小兔說:“是什么事呀?”
小猴說:“是澆水呀。”
小猴和小兔開始找水了。它們好不容易才找到一條小河,但是,找不到盛水的東西,這可怎么辦呢。突然,小猴和小兔聽到大大的腳步聲,它倆嚇得撒腿就想跑?墒怯捎谔o張,跑了沒多遠,它倆都跑不動了。這時候,它倆用手遮住眼睛,爬在地上一動不動。
“你們兩個小家伙這是在干嘛呢,跑什么呀?”小猴和小兔睜開眼睛一看,原來是大象伯伯在說話。它倆這才松了一口氣。
小猴說:“我倆在種樹,可是沒水,這不,剛剛才找到了小河的水。”
大象伯伯說:“哪不是挺好嗎?”
小兔說:“可我們沒有盛水的東西。”
大象伯伯說:“沒事,沒事。你們帶我去小河邊吧。”小猴和小兔就帶著大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的長鼻子,開始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后,它們?nèi)齻就來到了種小樹苗的地方。
大象伯伯給小樹苗澆了水之后,它們?nèi)齻就各回各家了。
小樹苗一天天長高了。
秋天到了,小猴、小兔和大象伯伯都想看看小樹苗,哪可是它們?nèi)齻團結(jié)合作的成果呀。
當它們來到種小樹苗地方的時候,它們驚呆了,小樹苗已經(jīng)長成大大的蘋果樹,結(jié)滿了又大又紅的蘋果。它們?nèi)齻可高興了。
小猴很快爬到樹上,摘了兩個蘋果。一個給了小兔,一個給了大象伯伯。大象伯伯用長長的鼻子給小猴也摘了一個大蘋果。
吃著又香又甜的大蘋果,它們高興地說:“明年的植樹節(jié),我們要種更多的蘋果樹,讓所有的動物朋友們都嘗一嘗香香甜甜的大蘋果。”說完,它們圍著蘋果樹又唱又跳。
篇二:
綠色叢林是人類生命的搖籃。因此天下上有許多國家都越來越珍視植樹造林,并有了法定的植樹節(jié)。但天下上最早的植樹節(jié),是美國內(nèi)部拉斯加州訂定的。
美國內(nèi)布拉斯加州樹木稀疏,地盤干旱,風沙很大。為了改造這種惡劣的自然情況狀態(tài),莫頓老師在1872年4月10日提倡全民植樹100萬棵。其后,每年的這一天此州全民發(fā)動使命植樹。就這樣十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成了叢林,1885年,內(nèi)部拉斯加州議會為表彰莫頓老師的勞績。以它的生日4月22日作為當?shù)氐闹矘涔?jié),這便是天下上最早的植樹節(jié)。
我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一,1915年,當時的中華民國當局劃定,每年明朗為植樹節(jié)。新中國創(chuàng)建后,1979年,國務院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹節(jié)。
植樹節(jié),為了綠色和情況所設定的節(jié)日,F(xiàn)在,仍然有許多敬重情況的人們保持著植樹節(jié)植樹的風俗。但是,也有許多人底子不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對情況的一種不敬重?是的。先不說植樹罷,為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹,粉碎水源,浪費煤油,使我們的生存情況受到緊張的威脅?如果情況不是重要的,那為什么險些全部的國家都設定了植樹節(jié)?盼望全部粉碎過情況的人篤志的去想一想。人類的故鄉(xiāng)不是你一小我私家的,而是屬于統(tǒng)統(tǒng)生物的!豈非人們都是淡漠的嗎?豈非肯定要褫奪動植物們生存的權利嗎?答案是否認的。掩護情況靠大家,如果人們多付出寫,信托大自然也會賜與我們熱情的人為。美國內(nèi)布拉斯加州的事例不就證明確這一點嗎?
我想,倘使中國全部的人,每人用一雙一次性筷子。那么,中國13億生齒,要浪費多少木料? 我想,倘使中國全部的人,每人用一只塑料袋。那么,中國13億生齒,要有多少白色污染? 我想,倘使中國全部的人,每人寄一張賀卡。那么,中國13億生齒,要淹滅多大的資源?
擁有了好的情況,才氣創(chuàng)造出優(yōu)美的未來!
篇三:
東去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個3.12植樹節(jié)到了,學校開展的'“我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕。
這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
老師領著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進去,急著想去領樹苗呢。男同學們爭先恐后地來到植樹教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。
沒過一會兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個東西,嘴里還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……
按照老師的吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會,他的坑便挖好了。不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動彈,我使出了吃奶的勁,也無濟于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明。
坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍。啊!大功告成了,再看著同學們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。
回去的路上,同學們紛紛駐族回眸,只見小樹搖著樹枝,仿佛跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!
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