【熱門】《秋風(fēng)》作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文4篇，歡迎大家分享。
《秋風(fēng)》作文 篇1
“秋風(fēng)秋雨使人愁”，這并不完全是審美和心理方面的原因，也有著一定的生理原因。大腦底部的松果體，能分泌褪黑激素，它能誘人睡眠，使人意志消沉，抑郁不歡。夏日，由于陽光充足，這種褪黑激素分泌較少。入秋后，日照時(shí)間減少，強(qiáng)度減弱，這種激素分泌增多，情緒自然就容易消極，精神也容易萎靡不振。
此外，在低溫條件下，人的新陳代謝和生理機(jī)能處于受抑狀態(tài)，易導(dǎo)致內(nèi)分泌功能紊亂，從而進(jìn)一步導(dǎo)致情緒低落、注意力不集中，甚至出現(xiàn)心慌心悸、失眠多夢(mèng)等癥狀。
要克服悲秋情緒，在精神調(diào)養(yǎng)上，應(yīng)培養(yǎng)樂觀豁達(dá)的胸襟，保持心情舒暢，因勢利導(dǎo)，宣泄積郁之情；少一些懷舊情緒，多想想美好的未來，多參加一些有意義的活動(dòng)，以豐富自己的`業(yè)余生活；宜安養(yǎng)神氣，忌抑郁惱怒，保持愉快的心情，以使肺氣清肅，另外，大笑能使肺擴(kuò)張，在大笑中不自覺地進(jìn)行深呼吸，清理呼吸道，吸收更多的氧氣，隨著流暢的血液行遍全身，讓身體的每個(gè)細(xì)胞都充滿活力。
《秋風(fēng)》作文 篇2
淺薄的哀傷席卷心上，我總是覺得很累，仿佛自己已經(jīng)提前蒼老，渴望溫暖，內(nèi)心卻冷漠薄涼。
秋風(fēng)又拂起，思緒又起伏，獨(dú)自一人來到小路上，楓葉肆無忌憚地落下，蒼穹也變得昏暗，似乎要沉下來似的。環(huán)顧四周，那麥穗，垂頭喪氣的，直不起腰。那山脈，高大巍峨的，遙不可及。
每年的秋天，麥穗總是熱情四射，用金晃晃的外衣點(diǎn)綴著美麗的秋色，用豐碩的果實(shí)回報(bào)著辛勤的勞動(dòng)。于是爺爺每天都會(huì)領(lǐng)著我，帶我去割麥穗，而我總是不安分，時(shí)常在田野里挖土，讓手指沾滿泥土的芳香，緊接著又飛快地跑去田野的另一端，用那只臟兮兮的小手手，輕輕撫摸著爺爺?shù)哪槨獱敔斝α�，皺紋爬上眉梢，展露出暗黃的牙齒，那每天被日光曬得熏黑的臉頰，經(jīng)過我這一折騰，似乎愈發(fā)愈黑了。我想，這應(yīng)該是健康的表現(xiàn)吧。或許前番的搗鬼還 不夠過癮，我還 會(huì)悄無聲息地來到爺爺身旁，偷偷地背走爺爺身邊的背簍，手一揚(yáng)，一灑，那麥穗就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落花，在溫存的秋風(fēng)中，飛舞，盤旋。光顧著玩，卻絲毫沒考慮，原來自己把爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)都?xì)в谝坏�，隱約聽到爺爺在身后追趕呼喊——囡囡，不要再撒啦�；蛟S那片金黃的麥田，那場轟轟烈烈的豐收雨，那陣帶著絲絲涼意與寂寥的秋風(fēng)，都是我抹不去的回憶。
可惜天不遂人愿，爺爺似乎也跟著那自由的秋風(fēng)，離我遠(yuǎn)去了。只是在臨終的`時(shí)候，還 放不下他勞動(dòng)了一輩子的田野，反復(fù)叮囑奶奶要好好照看這片田野，切不可賣了它，哪怕自己干不動(dòng)了，幾個(gè)伯伯小叔也要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。還 囑咐我要乖乖的，聽媽媽的話，好好讀書，將來找個(gè)好工作。
又是霜葉菊殘楓葉輕飄的季節(jié)，小路上，依舊一人半影，斜暉照耀卻沒有以往的快樂。爺爺，你怎么就這樣離開了？為什么景依舊人卻不在了？你知道在這凄清的季節(jié)里，如果再?zèng)]有了你的陪伴，我是不是真的只剩下彷徨，迷茫，無助了？
我想，你或許回歸自然了吧？匆匆來過，匆匆流逝，有過情感的羈絆，有過依戀，有過留念，可是該走的注定要離開，錯(cuò)過了便是一生，于是我不再挽留，因?yàn)槲颐靼�，這是一種自然的過程，落葉歸根，人也要經(jīng)歷生老病死，最終守護(hù)著自己的瞬間的永恒。如今紙夾楷書墨筆深寫，愿能用筆尖記下這個(gè)情殤季節(jié)。
《秋風(fēng)》作文 篇3
哪個(gè)深秋的早晨，天還是灰蒙蒙的，風(fēng)也還只是輕柔的。我目送著她離開，沒有挽留。任霧水重重的打在我的肩上，直到她的身影在我的眼中暈開，分不清楚是淚水還是霧水。
秋風(fēng)才吹起，楓葉才落下。我就迫不及待的穿上毛衣，我愛我身上的每一件毛衣，準(zhǔn)確的說，我愛著這些毛衣的制成者——我的奶奶。
她，一個(gè)心靈手巧的女人，會(huì)織不同花樣且搭配上各種的顏色，各種各樣的毛衣就伴隨我從蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在，我固執(zhí)的認(rèn)為會(huì)延續(xù)到未來。
她，是我整個(gè)童年的載體，承載著我所有的記憶。我第一次在她的引導(dǎo)下走出的那一步，我第一次在她的手語中發(fā)出一個(gè)音，我第一天上學(xué)就得到老師表揚(yáng)、她那驕傲的模樣。我不能不承認(rèn)，她于我太過重要，所以我必須緊緊地跟著她，不能走丟。
她最喜歡做的事情就是在我寫作業(yè)的時(shí)候，搬來一張凳子坐在我的身后，有時(shí)會(huì)抬頭細(xì)細(xì)的打量我，有時(shí)又低頭仔細(xì)的織毛衣，雖然很安靜，但是很讓我感到安心。更多的時(shí)候，她會(huì)打破這份安靜，對(duì)我說：
我教你織毛衣吧，這樣我不在的時(shí)候你就不怕沒有適合的毛衣穿了。
她總愛說這句話，我不喜歡。但我還是學(xué)，而且學(xué)得很快、很好，但，只限于在她身邊。一旦她不在我的旁邊，就怎么都織不好，要么脫針、要么不整齊。她說，我愛鬧，不聽話，不讓她放心的離開。她總愛說這類話，我不喜歡。最后我索性不學(xué)了，她不高興，我覺得這樣她應(yīng)該就不會(huì)走了吧。她那么愛我，總不會(huì)舍得讓我沒有毛衣穿吧。
她，也許不會(huì)知道，我真的真的很愛她呢，愛看她忙碌的`身影，為我做飯的、為我織毛衣的、為我整理衣服的、為我……太多太多。我會(huì)把這些都悄悄放在心底，不放過一絲一毫。
親愛的奶奶，什么地方?jīng)]有毛衣賣啊，可我就是覺得你織的最暖。你說，我學(xué)會(huì)了你才會(huì)離開，但是我真的沒有學(xué)會(huì)啊，你怎么就舍得離開了呢？即使那是個(gè)生你養(yǎng)你的地方，我也不喜歡。雖說，你說過還會(huì)回來，可總感覺會(huì)是很久以后的事情，我不喜歡。
夜幕緩緩的落下，我坐在沙發(fā)上，好像又看到她坐在我的身后靜靜的織毛衣。鼻子一酸，直到現(xiàn)在才分清楚，真的是淚水，咸咸的，澀澀的。
但，還好，風(fēng)景還在，毛衣還暖，我還愿意等她。
《秋風(fēng)》作文 篇4
看，天空中的大雁從北向南飛去，樹葉紛紛落下，地上的螞蟻開始儲(chǔ)糧，這時(shí)候，人們便清楚的知道秋天來了。
秋姑娘踏著輕輕的步伐悄悄地來了。不信你聽:老爺爺們正在談?wù)撝衲甑氖粘�，老奶奶們哼著輕快的吹眠曲眶著懷里的孫寶寶，伙伴們好像在爭論什么，時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語，各種聲音洋溢著秋的氣息。
一眼望去，郊外一片刺眼的金黃，遠(yuǎn)處的田野沉甸甸的，又是一處奪目的.金黃;近處的樹林金黃欲滴，田埂里流水潺潺，叮叮咚咚，十分悅耳。
從古到今，有多少人贊頌過春天，頌它的生機(jī)勃勃，生氣昂然，可我卻喜歡秋天，如果說春天是一個(gè)剛落地的孩子，秋天則是一位成熟的少女，
秋天有她內(nèi)在的美，成熟的美。
我愛秋天，不僅僅愛她的美，更愛她的心。
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