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成長的滋味作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的成長的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
成長的滋味作文1
我的成長就像一朵五味之花，有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣，乘著它穿越到一年前的一個(gè)星期六。
在那天，太陽高照，風(fēng)和日麗，我們一家人來到了公園里玩。公園可美了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖一樣的白云，綠綠的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花，看得我心曠神怡。
這時(shí)，我們路過一個(gè)賣泡泡瓶小花車，我立馬冒出一個(gè)想法：我可以和我妹妹一起玩泡泡��！于是我拍了拍媽媽的.肩膀：“媽媽，你能給我和妹妹各買一個(gè)泡泡瓶嗎？”“好啊�！眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。
于是我和妹妹走進(jìn)了“泡泡王國”，我左手拿著泡泡瓶，右手拿著泡泡器，我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸，輕輕一吹，一串大大小小、五顏六色的泡泡像個(gè)個(gè)小精靈在空中飄蕩著，然后緩緩落地。我們越吹越起勁，泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球，有的像一串串誘人的大葡萄，有的像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多，我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了，加入了我們的行列，她拿著泡泡器一掂一掂的，弄得我疑惑不解：“媽媽，你在干什么呢？”“你猜？”媽媽笑了笑。我明白了，媽媽是在掂泡泡呀！媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣，天天向上，迎著明天，迎著未來，茁壯成長，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說：“媽媽，我們會的，我們會像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒。”
在這次的吹泡泡中，我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣，飛回到了現(xiàn)在，寫下了這篇習(xí)作。
成長的滋味作文2
成長路上，我們飽經(jīng)磨難，經(jīng)歷過挫折，品嘗過成功，流下過眼淚，可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長。
其實(shí)，成長的滋味是苦的。學(xué)習(xí)上，我們克服困難，早早來到學(xué)校，有時(shí)連早飯都沒有吃。下雨天，爸爸媽媽鍛煉我，讓我自己騎車上學(xué)。說要鍛煉我的意志，而我懷著一肚子的怨氣騎向?qū)W校。
成長的滋味是酸的。長大了，我們有了自己的一個(gè)小空間，不愿讓他人隨意闖入，不愿讓他人知道一點(diǎn)點(diǎn)小秘密。從此，日記寫到小本上，可是父母輕而易舉地知道每日的心情；后來，日記寫在密碼本上，密碼也被輕易解開；再后來，每日的心情寫在自己的心里，這里是永遠(yuǎn)也攻不破的地方。考試失利了，心頭會發(fā)酸，友誼破裂了，心頭會發(fā)酸……
成長的滋味是甜的，甜代表好心情，好運(yùn)氣……當(dāng)我考出了個(gè)好成績，心頭會變得甜甜的，沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例，我在課外班回答出別人無法回答的問題，老師為我鼓掌，同學(xué)用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易，那種甜會轉(zhuǎn)化為動力，讓我以后更有拼勁，抓住機(jī)會，一展風(fēng)采。
成長的滋味是咸的.，咸代表眼淚、哭泣，當(dāng)老師批評的時(shí)候，我的眼淚會在眼眶中一直打轉(zhuǎn)，就怕它流出來，也許是因?yàn)樾W(xué)從沒失利如此嚴(yán)重，所以承受力就不會太強(qiáng)，眼淚多了，心頭的那絲疼痛就更深了……
其實(shí)，成長的滋味有酸有甜，有苦有樂，像一個(gè)五味瓶交織在一起，構(gòu)成了我們的成長，當(dāng)它缺少任何一味時(shí)，成長就像沒了生機(jī)。學(xué)會好好珍惜！直到它光芒散盡。
成長的滋味作文3
在我的成長過程中，有喜，有樂，有憂……可每當(dāng)我想起那件事時(shí)，忽然就覺得自己成長了不少……
那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級了，但是學(xué)習(xí)還都是由媽媽來監(jiān)管，只要媽媽一離開，我就變得很無助。當(dāng)時(shí)，我記得媽媽單位讓媽媽和幾個(gè)同事去西安培訓(xùn)，這可讓我慌了手腳�？墒�，我要上學(xué)，媽媽肯定不會帶我一起去，但也不能不走，所以，周日那一天，媽媽就去西安了。
媽媽不在家的第一天，我顯得很狼狽，下午放學(xué)回家，看到的只有爸爸的身影，只記得媽媽臨走時(shí)給我說的.一句話：“要堅(jiān)強(qiáng)！”于是，我覺得我自己已經(jīng)不是小孩子了，就去寫作業(yè)，寫完作業(yè)，因?yàn)榘职趾苊�，也沒有人給我詳細(xì)檢查。在平常，都是媽媽給我檢查的。
往后，我做得越來越好了，因?yàn)槲易兊酶訄?jiān)強(qiáng)了。我要改變平時(shí)我對媽媽的依賴心理，我相信自己會做得更好！在每天放學(xué)回家后，我不再是先去玩，而是把書包背到書桌那里去寫作業(yè)，我覺得我成長了，變得自覺了……
到最后一天了，媽媽也該回家了。在下午放學(xué)時(shí)，我看到了媽媽，我趕緊跑過去，給了她一個(gè)大大的擁抱，并給她講述了這幾天的事情。
通過這件事，我懂得了以后我要自己一人去寫作業(yè)，不能再一味地依賴媽媽，我要變得更加自覺、自律，我成長了……
在以后的成長過程中，我要慢慢改掉一切壞習(xí)慣。每當(dāng)我去寫作業(yè)時(shí)，都會想起這件事。
成長的滋味作文4
童年��！是真中的夢，是夢中的真，是回憶小時(shí)含淚的微笑。童年是多味的，我的童年是酸甜苦辣匯集，像一個(gè)調(diào)味瓶。
酸
有一次，我中午沒有睡午覺，到了下午第一節(jié)課的時(shí)候無精打采的，沒有一點(diǎn)精神，在第一堂課時(shí)睡著了。結(jié)果被語文老師給批評了一頓，還讓我罰站了三堂課，放學(xué)的時(shí)候我的腿還是酸的。
甜
有一次我一個(gè)人在家里，媽媽出門的時(shí)候，讓我把語文練習(xí)冊第四單元做一些。媽媽剛出門，我就迫不及待地打開電視，看我想看的節(jié)目�？赐暌徊侩娪暗臅r(shí)候，我猛地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了，就趕快把電視機(jī)關(guān)上，去拿出語文答案，開始往練習(xí)冊上抄。媽媽回來的時(shí)候，看我已經(jīng)做了非常多，而且正確率也非常的高，就表揚(yáng)了我。晚飯的時(shí)候，給我做了好多我愛吃的。雖然抄練習(xí)冊騙媽媽，心里上有些小愧疚，但是媽媽表揚(yáng)了我，讓我像吃了蜜一樣甜，一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心，下一次我一定自己獨(dú)立完成讓媽媽表揚(yáng)。
苦
有一次期末考試的時(shí)候，我考了很少很少，媽媽回家親切的問我：“乖孩子，你考試考的'怎么樣？”我很沮喪的說：“不好�！眿寢屄犃撕懿婚_心，就從外面拿了一個(gè)用粗又長的木棍，然后把我打的非常的慘，我心里苦澀澀的。
童年，可以如歌，可以入畫，可以是酸甜苦辣，但不變的是童年的滋味，總是幸福的，無論是成長中的挫折，還是傷痕中的打罵，到頭來會發(fā)現(xiàn)他們的名字，其實(shí)都是幸福。
成長的滋味作文5
媽媽緊緊地?fù)е�，力氣大得彷佛要把我揉入她的骨血里。我能感受到媽媽的身體在微微顫抖，卻不明白這顫抖所包含的復(fù)雜情緒。
大半個(gè)小時(shí)以前，我們這個(gè)研學(xué)團(tuán)剛剛結(jié)束了在德國瓦特堡的研學(xué)活動，接下來便是自由活動時(shí)間。媽媽說要上洗手間，讓我在洗手間門口等她。正當(dāng)我等得有點(diǎn)不耐煩時(shí)，幾個(gè)小伙伴跑過來招呼我和他們一起上山玩。我毫不猶豫地一溜煙便跟了去，根本沒有想到和廁所里的媽媽打聲招呼。山上的空氣清新，綠樹成蔭，花兒怒放，鳥兒歡唱，我和小伙伴們就像一只只快樂的鳥兒，玩得開心極了，直至媽媽飛奔過來，把我緊緊地?fù)ё ?/p>
下山途中，我和媽媽一路沉默不語，她數(shù)次欲言又止，但她的手一直搭在我的肩膀上，力氣之大，壓得我的肩膀隱隱生疼。她的'步履比平常任何時(shí)候都要緩慢，同樣凝重的，還有我那一顆惴惴不安的心。
回到住處，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的右腳踝又紅又腫！“發(fā)現(xiàn)你不見了，又無法聯(lián)系到你時(shí)，我嚇壞了，腦海里不斷出現(xiàn)各種不好的、可怕的畫面。我失去了冷靜，發(fā)瘋似的到處尋找你，一不小心把腳扭到了。”媽媽平靜地說道。我的眼眶霎時(shí)紅了，聲音也哽咽起來：“媽媽，媽媽，對不起！”此時(shí)此刻，我才完完全全明白媽媽先前那顫抖所代表的情感，那是發(fā)現(xiàn)我失聯(lián)時(shí)的恐懼，是失而復(fù)得時(shí)的狂喜，更是對我不顧他人感受和不負(fù)責(zé)任行為的痛心。
理解了這些情感，以及明白了這些道理的那一刻，我長大了，雖然成長的滋味，是那么的沉甸甸。
成長的滋味作文6
要說成長的滋味是什么？我可能會有許多答案，一個(gè)人在家會高興，一個(gè)人逛街會興奮。但在那天，我體會到成長的快樂。
那天晚上，我的爸爸媽媽都不在家，又是一人獨(dú)自在家的晚餐，我點(diǎn)開手機(jī)，隨隨便便地叫了外賣，便停下手中的作業(yè)，戴上耳機(jī)，享受這短暫的休息時(shí)光。
過了一會，我接到了一個(gè)電話，想也不用想，這一定是我美味的晚餐到了！我用了我最快的速度奔到門前，打開房門，跟外賣叔叔道了謝，然后……開吃！
可沒想到，我一打開外賣卻發(fā)現(xiàn)外賣叔叔給我少送了一份！我趕忙看看回執(zhí)單檢查外賣叔叔有沒有送錯……唉，沒有送錯�。∧乾F(xiàn)在怎么辦？手機(jī)沒有卡不能打客服，對了，短信客服！想到還有另一種方法找回我的外賣的，我立馬拿起手機(jī)，開啟了我的“尋找外賣之旅”。
拍外賣、復(fù)制單號、拍收貨時(shí)間、拍流程……這一系列的.操作讓我頭都變大了，但也只能硬著頭皮上。再說了，今天不解決，今后步入社會不一定有人好心教你！抱著這樣的心態(tài)，我模仿大人的口吻去與客服交談。最后，通過我長達(dá)半個(gè)小時(shí)的與客服溝通后，我的外賣終于可以補(bǔ)送了！不過，那補(bǔ)送的外賣就當(dāng)作是晚上的夜宵吧！
可是這樣一折騰，剛剛耽誤的時(shí)間我都能寫好多作業(yè)了……
吃著外賣的時(shí)候，我不禁沉思：自己究竟是什么時(shí)候?qū)W會一個(gè)人處理這些事情的？雖然之前也碰到過外賣少送的問題，但那還是由我爸爸解決的，是在那時(shí)候嗎？應(yīng)該是吧。
在那一天，我感受到了久違的成長的滋味，那是自豪的滋味！
成長的滋味作文7
在成長的路上，少不了老師的關(guān)愛，同學(xué)的幫助，朋友的陪伴，父母的呵護(hù)……
我上學(xué)前班的時(shí)候，奶奶就去世了。當(dāng)我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，所見到的`是奶奶一動不動的躺在床上。周圍的人十分悲傷，當(dāng)時(shí)的我還不明白他們?yōu)槭裁纯�，奶奶只是睡著了�，F(xiàn)在的我想想那時(shí)，真是好傻。不過，還好我明白的沒有他們多，知道的晚一些，傷心的時(shí)候少一些。成長的滋味本就是這樣，記我們懂得了離別的痛。
兒時(shí)的哥哥姐姐是很會玩的，很多東西都是他們教給我的。兒時(shí)的我很愛玩，總纏著他們，要他們陪我玩，他們每次有事都被我禍害了。都得往后推�？伤麄儧]有絲毫躲避我的意思。每次見我都熱情地打招呼�，F(xiàn)在再想想，自己那時(shí)真是夠煩人的。要是自己是姐姐，肯定躲八丈遠(yuǎn)。不過，他們依舊疼愛我、包容我。但是現(xiàn)在我肯定不會那樣做，因?yàn)槲颐靼琢�。他們一直在包容我，我現(xiàn)在長大了，應(yīng)該懂點(diǎn)事，不能占著一樣?xùn)|西便不放手，要學(xué)會分享。
兒時(shí)的我是一個(gè)很愛哭的女孩，遇見自己不順心的，就大哭一場，或者找父母哭訴。因?yàn)槲覀兪歉改概踉谑稚系膶氊悺，F(xiàn)在的我們卻不愿與父母分享一些事，喜歡自己的事情自己擔(dān)，不向父母報(bào)憂了，只報(bào)喜了。拿到成績單的第一件事，是想如何與父母交代。有時(shí)成績不好，總是小心翼翼跟父母說，當(dāng)父母得知成績時(shí)，沒有埋怨沒有責(zé)備，永遠(yuǎn)是滿滿的祝福和鼓勵。此時(shí)，那心情可想而知。因此，我才不能讓自己考到后面，我們懂了家長的心思。
成長的滋味便是這樣，不止有那代表性的五種，還有叫你說不上來的那種味道。成長的道路，我們還沒走完，繼續(xù)努力吧！
成長的滋味作文8
每個(gè)人都會經(jīng)歷成長，成長的滋味可多了，有苦有甜，有酸有澀……但因?yàn)槊總�(gè)人的成長環(huán)境不同，可能對成長滋味的體會也不盡相同。
在我的成長路上，我體會到最多的滋味就是快樂，我在快樂中成長。我有一個(gè)溫馨美滿的家，家里的每一個(gè)人都對我很好，家人們之間和樂相處，與家人呆在一起的時(shí)間里，我都會感到很開心。
也許是受到了家庭環(huán)境的影響，我天天臉上的笑容都不曾落下來過，漸漸地在別人的眼中，我也就成了一個(gè)正宗的樂天派。因?yàn)橐粡埿δ�，我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少，朋友們都說是被我這歡喜的.性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛，讓人瞧著也會感到很歡喜。
我的心中，成長的滋味的確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起，就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方，歡聲笑語也很多，每個(gè)人都能玩得盡興。我很喜歡我成長路上發(fā)生的這些事情，我在這些事情里獲得了開心，也獲得了成長。我也感謝在我成長路上出現(xiàn)的這些人，我的家人，我的朋友等等，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，讓我的成長充滿著樂趣。也讓成長中的我體會到了許許多多的快樂，這些快樂就是我在我的成長路上收獲而來的滋味，成長的滋味。
現(xiàn)在的我還在成長之中，每天我依舊是一張笑臉，我用笑臉迎接著東陽，也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽。在快樂中成長的我，感受到了我們生活中無盡的美，有人與人和諧相處的美，陌生人之間善良的美，也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。
我在快樂中成長，也在用心的成長。
成長的滋味作文9
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔前。瑫r(shí)光似流水，潺潺的水聲，一去不復(fù)返，窗外的雪花一年復(fù)一年，唯有變了的是成長的滋味。
如果說成長僅是年齡增長的話，那么也談不上成長，成長路上，酸甜苦辣，卻也樂在其中。
萬物的規(guī)律是打不破的，大姐家的孩子轉(zhuǎn)眼以有三個(gè)月了，每次拜訪時(shí)，我都要爭著看看孩子，因?yàn)槲乙彩莻�(gè)孩子。覺得她可愛極了，連睡覺的時(shí)候都似天使，那樣美麗，但每當(dāng)大姐照顧孩子的時(shí)候，都會無意中把我落下，讓我有點(diǎn)酸酸的，讓我明白了自己還是和孩子爭不過大姐愛意，成長的`滋味是酸的，但也樂在其中。
走親訪友每每第一站都是外婆家，外婆的年齡也早已年過花甲，但這也掩蓋不住臉上的笑容，每次外婆見到我后，總喜歡摸著我的頭，笑著說，小家伙，長大沒？看著外婆頭上的銀發(fā)，是�。￠L大了，心里甜意連綿，成長的滋味是甜的，樂此不疲。
筆桿子大戰(zhàn)試卷聯(lián)盟，每當(dāng)這時(shí)，我都信心十足，甚至胸有成竹，一副渴望為班建工業(yè)的樣子，但前不久月考的失利讓我深受打擊和滿滿的不服，但這使我想起了成長的路上沒有避風(fēng)港，勝敗乃兵家常事的道理。我覺得成長滋味是辣的，但又有著艱苦奮斗的精神。
窗外的雪花一年又一年，似天空的繁星不斷，但也樂在其中，成長的滋味好像也是這個(gè)道理，飄飄揚(yáng)揚(yáng)落至大地，化作春水以至明年。成長的滋味，酸甜苦辣。
成長的滋味作文10
我是一個(gè)剛剛出生的一個(gè)小寶寶，看到周圍的寶寶都變成大人，在交談著，我羨慕極了，我夢想著有一天，我也能夠像他們一樣，然后走遍世界各地，擁有無限的知識。
幼兒
白天后，我又長胖了，我能吱吱唔唔的說一些簡單的話語了，開始聽話了。每一個(gè)哥哥姐姐逗我開心。好似春風(fēng)一般溫暖，我知道自己是幸福的。
童年
只記得，童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。童年的故事里有小船，也有迷藏，有蜻蜓，還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年，溪水蓮蓬也是童年。小鳥的'歌聲是那么的脆，桑葚的滋味又是那么的甜!
在童年里的磨練也是蠻多的!學(xué)會了做飯洗衣服等一些雜事。
青春
青春對每一個(gè)人來說都是生命中最寶貴的時(shí)期：在這個(gè)時(shí)期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個(gè)人告別幼稚走向成熟的時(shí)候：我們從少年時(shí)代走來，經(jīng)過青春期的磨練即將走上成熟。青春對每一個(gè)人來說是一個(gè)有所作為的時(shí)期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閑，白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個(gè)人，在這個(gè)時(shí)期打下牢固的基礎(chǔ)。
成人
漸漸的，自己成為了大人。時(shí)光流逝，如白駒過隙。經(jīng)歷了兒時(shí)的種種經(jīng)歷和磨難，懂得了許多人生哲理。磨難與生命，亙古相伴。屈原的沉江汩羅，那決非難以承受一己之被貶的沖動之舉，而是出于“哀民生之多艱”的難耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升華”則更是困苦磨練的造就和給予。生命之中離不開苦難和磨練，唯有磨練，方能讓人生得以升華。
成長的滋味作文11
在成長的過程中，會經(jīng)歷很多很多的事，這些事中往往凝聚著酸，甜，苦，辣?，辛等許多滋味，這些滋味就是成長的滋味。
在成長的滋味里，也溶解著不同的心情，快樂，煩惱，傷心，生氣等等。如果一件事里沒有任何的滋味，心情，那么經(jīng)歷這一件事，也是平淡無味的。
就拿我小學(xué)的幾件事來說吧，第一件是我們四年級體育測試的時(shí)候,雖然已經(jīng)過去兩年多了，但是每當(dāng)回憶起哪件事時(shí)，我依舊是記憶猶新。那天，我們的體育老師對我們說：“第三節(jié)課下去體育場跑達(dá)，標(biāo)請同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！痹捯魟偮�，底下就亂成了一鍋粥，叫嚷聲，吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課，同學(xué)們沒精打采的走進(jìn)了操場。老師清點(diǎn)完人數(shù)后，就說：“測試開始�！鳖D時(shí)我的心就蹦到嗓子眼了?，我有些不知所措的看著跑著的同學(xué)，終于輪到我了，我站在起跑線上，心在胸腔里亂跳?，老師喊了一聲：”跑！“我們這一列人，都沖出了起跑線，慢慢的`，我覺得不那么緊張了，終于，沖進(jìn)了終點(diǎn)，我得了第二名。在這一件事中，緊張，忐忑，激動的心情都表現(xiàn)了出來，這樣的事才叫有滋味的事。其實(shí)成長中的滋味也不止這些，比如說看一本好書，聽一首好歌，看一場球賽，攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有，就是老師的一句鼓勵的話，長輩的一句叮嚀，父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長中的滋味，也就是你經(jīng)歷過的，感受過的，只不過我們沒有注意，留心罷了。在我的成長生涯中，我所記住，留下記憶的，是一些有著生機(jī)的事，所以，我要讓成長充滿滋味。
成長的滋味作文12
在這個(gè)美好的世界，使我記憶猶新的事有很多，它們就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，而其中最明亮的就是那顆有關(guān)誠信的星星。
有一節(jié)體育課上，我看到有男同學(xué)拿裝著水的鐵水杯欺負(fù)女生，我立刻上前阻止。那個(gè)男同學(xué)似乎也與我結(jié)下了仇，過了一會，當(dāng)我和朋友在玩游戲時(shí)，那個(gè)“瘋子”突然沖了過來，把我撞到墻上，準(zhǔn)備拿水杯砸我。這時(shí)，我的好朋友就上前幫我扛了那一下，我很憤怒，胖揍他一頓。
下課之后，他跑到人多的地方，說我偷了他的鑰匙和水杯，可那些同學(xué)也看見了這件事，沒有相信，并且罵了他一頓。第二天，他小心翼翼地走到了我的.座位之上，低下頭，嘟嘟囔囊地說：“對不起，我昨天打了你，還誣陷你，對不起�！薄耙狼竸e找我呀，找汪浩冉去啊，他昨天被打得眼淚都快流出來了，他現(xiàn)在……”還沒等我說完，汪浩冉就面帶笑容，溫和地說：“沒事，我都忘了。不過，你撒謊這事我可得說說你，人與人之間最重要的是誠信，撒謊是要受到懲罰的，就像你，不僅沒成功，還背上了一堆‘罵名’，這樣沒人會和你做朋友的。”我聽了這段話，鼓起掌來，這話說得多好，不是嗎？
一件事使人懂得道理，一句道歉使別人認(rèn)清自己，讓我們用誠信去迎接快樂的明天，那一刻我覺得自己長大了。
成長的滋味作文13
暖暖的陽光，柔柔的風(fēng)，墻角的一隅，我悄然生長……
我，是墻角那一叢草木中一朵不起眼的小花。似乎沒有人發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)檫@時(shí)的我還未綻放。那些綠的小草似乎有些排斥我，其中一個(gè)最壞的`家伙總用那令人討厭的語氣嘲諷我：“喂，你這株等一輩子也開不出花的家伙，就別過來跟我們玩了！”接著，那邊便傳來一陣哄笑。他們笑得連肩也不住地顫抖著，一個(gè)個(gè)東倒西扭的。
明明這些嘲諷都已經(jīng)聽了多少遍，可如今還是不能一笑付之。我默默低下頭，望著大地媽媽那棕褐色的眼睛中流露出的那抹信任與安慰，我似乎又堅(jiān)定了心中的那份信念：我本就是一朵花，從我在這片土地上扎根，發(fā)芽的那一刻起，我便是一朵花�？傆幸惶�，我會開出屬于自己的那份美麗。
當(dāng)春的使者踏著轟隆隆的腳步到來，那天似被撕開了一道大口子，隨即，春天的第一場雨如約而至。不一會兒，雨打了起來，那雨珠毫不留情地砸向我，帶著陣陣寒意。風(fēng)中，我挺了挺腰板，迎接這來自大自然的歷練。
一顆又一顆的雨珠砸得我頭昏眼花，那細(xì)瘦的葉片也幾乎要脫離我的身體。“加油！挺過這一次便成功了！”我暗暗為自己鼓勁兒。
如化繭成蝶般，雨過天晴后，在那地上小小的水坑中，我看到了自己的影子�！疤炷模 蔽殷@訝道。看著水面那影子頭上那朵柔嫩的小花，我“咯咯”地笑了起來。成長的滋味，真好！
被雨沖洗得干干凈凈的天空上，不知何時(shí)出現(xiàn)了一道彩虹，心也飛了上去，如一只破繭而出的蝴蝶，飛到那彩虹上。
突然，我十分感謝那場雨的洗禮，感謝挫折的磨礪，感謝甚至是那尖銳的嘲諷。那一刻，我體會到了成長的滋味。
原來，成長的滋味，如此這般！
成長的滋味作文14
時(shí)光荏苒，白駒過隙，時(shí)間過的很快，眨眼間我從小學(xué)時(shí)光走向了初中生活，在這段路途中我體會到了成長的滋味。有苦的，亦有甜的。
初中生活，課程增多，作業(yè)也多，和小學(xué)時(shí)代完全不同。它比小學(xué)要難。我也在這份難里體驗(yàn)到了“苦”的滋味。
記得剛上初中的那幾天，我覺得自己成大人了，但其實(shí)并不全是。上初中后，作業(yè)增多了，幾乎晚上都要回家寫作業(yè)，在學(xué)校寫不完，作息時(shí)間變了，比原來短了一個(gè)多小時(shí)，科目增多，比原來增加了2項(xiàng)，學(xué)習(xí)有些壓力，作業(yè)上遇到許多不惑解的難題，英語聽不懂，聽寫錯的多，但還是在堅(jiān)持努力著。那一刻我真心覺得成長的滋味是那么苦。
可我也在這種苦味里品嘗成長中甜的滋味。
因?yàn)閿?shù)學(xué)有些題不會，所以我經(jīng)常會去尋問別人，堅(jiān)持了幾天，慢慢的我進(jìn)步了不少，面對難題不會害怕了。英語聽不懂，我就會在放學(xué)后多記幾個(gè)單詞，回家聽寫，不會讀的`就跟著納米盒多讀幾遍，堅(jiān)持了幾天，我的英語也有所進(jìn)步。聽寫錯的越來越少，漸漸跟上了老師的步伐，老師講的也能聽懂了，作業(yè)多，合理安排時(shí)間去完成，漸漸的覺得寫作業(yè)更輕松了，不會在拿回家寫了。
當(dāng)成績出來那一刻，看著進(jìn)步的成績我感覺到了“成長中的滋味是甜的。比糖果的滋味還甜5倍。
成長的滋味是又苦又甜的，它能讓我感到快樂與高興，也能讓我感到苦惱。可它卻是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
成長是一條小河，我是一葉小舟，我在成長的河流中，抵擋著洶涌的波浪向前駛?cè)�，不惜�?jīng)歷狂風(fēng)暴雨。
成長像狂風(fēng)暴雨，我是一棵大樹，在風(fēng)雨中成長；成長像迷宮，我在一步步尋找出口，成長像一碗無色無味的湯，等待我去加料。
時(shí)光荏苒，未來可期。
成長的滋味作文15
童年就像雨后那短暫的彩虹一樣豐富多彩。有的人的童年是苦的，有的人的童年則是酸的。而我的童年卻是甜的。
一天，我正在校園里的`教室里讀課外書，老師卻突然說:“陳琦！你過來一下！”我一邊跑一邊說：“好的！好的！”我站在老師旁，老師拉著我的衣服，把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室，微笑說:“陳琦，你今天在學(xué)校吃完飯后，幫老師把這四沓引學(xué)單分成14份，每份50張，如果人不夠，你可以讓陳茜幫你，好嗎？”我連忙答應(yīng)：“好的�！痹谖液屠蠋煹膶υ捴�，不知不覺放了學(xué)。
中午，我吃完午飯，向看管我們的美術(shù)老師匯報(bào)這件事，想得到她的允許。老師說：“我知道，你們語文老師跟我說了，你們倆去吧！”我急忙放好了東西，這時(shí)又一個(gè)老師來到我們教室，問：“有沒有兩個(gè)分引學(xué)單的小姑娘？”我連忙舉手，然后，老師給我細(xì)心詳細(xì)的講解了怎么分。話音剛落，我們倆就迫不及待地跑進(jìn)辦公室，手忙腳亂地分了起來。一開始，我沒分過，所以一秒只能數(shù)一張，漸漸的，我越來越熟練，現(xiàn)在一秒已經(jīng)能數(shù)五張了。
分著分著，我越來越累，越來越困，但我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，精神又恢復(fù)了，終于分完了。下午老師來的時(shí)候，把我好一頓夸呢！我心里甜滋滋的！
美好的童年，豐富多彩的童年，讓你繼續(xù)下去吧！
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