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          希望作文

          時(shí)間:2024-08-05 19:21:37 林強(qiáng) 希望 我要投稿

          關(guān)于希望作文36篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于希望作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于希望作文36篇

            希望作文 1

            希望,什么是希望?希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求;希望是死對(duì)生的一種企盼;希望是寒冬對(duì)春的一種向往。什么是希望?希望是人生的鐘擺須臾停止不得;希望是太陽(yáng)升起的地方,光芒四射。如果低下頭表示失望,那么昂起頭便是希望。希望的路,千條萬(wàn)條;希望的河,處處可入海洋。希望是什么?是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;是奇麗無(wú)比的小詩(shī);是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是陽(yáng)光……

            魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!笔前,人活著不能沒(méi)有希望,否則會(huì)像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的人看到了生存;使屢遭挫折的人看到了成功;使身處絕境的.人看到了力挽狂瀾的可能。總之,人活著絕對(duì)不可以沒(méi)有希望。

            這里有一個(gè)故事:

            偉大的軍事家拿破侖小時(shí)候便立志從軍,建立一個(gè)前所未有的超級(jí)大帝國(guó),并且讓自己成為這個(gè)帝國(guó)的皇帝。周圍的人都嘲笑他,說(shuō)他在空想,可拿破侖卻不以為然。在他心中,那顆建功立業(yè)的希望之星,不分日夜地閃爍著,給他以無(wú)窮的力量,鞭策他為了自己的理想努力奮斗。從此,拿破侖刻苦研讀軍事,不斷充實(shí)自己,遇到困難也毫不氣餒,而后抓住機(jī)會(huì),施展出自己卓越的軍事才能,終于建立了強(qiáng)大的法蘭西帝國(guó)。拿破侖的成功,最終源于他心中的希望。假如當(dāng)年的拿破侖沒(méi)有這份希望,他也就不會(huì)去研究軍事,歷史上也就少了一位傳奇人物。

            人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數(shù)古今,無(wú)數(shù)成功人士的成功道路上都會(huì)遇到各種各樣的挫折。但是,成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反,有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無(wú)成,其中一個(gè)重要原因是在困難面前他們失去了希望。

            有人問(wèn)過(guò)我:“你認(rèn)為希望是什么呢?”

            我只回答了九個(gè)字:希望是你,你就是希望!

            希望作文 2

            我從小就是一個(gè)靦腆的女孩,學(xué)習(xí)成績(jī)也不如意,每次會(huì)見(jiàn)親戚時(shí)總是躲在爸爸的后面,害怕大家會(huì)談起我的學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)自閉的女孩,老師的提問(wèn)總是不感舉手發(fā)言。何時(shí)何地都不敢展現(xiàn)自我。對(duì)周圍的一切都心灰意冷。

            初中伊始,我對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校感到死氣沉沉,不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。沒(méi)有老師的關(guān)心,也沒(méi)有同學(xué)的交談。對(duì)這一切都覺(jué)得豪無(wú)興趣,對(duì)我的未來(lái)更是如此。

            初二的時(shí)候,在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書本。沒(méi)有想到在第一次月考里,我竟然拿了全班總分?jǐn)?shù)的第一。心中的激情頓然而生。對(duì)學(xué)習(xí)有了另一種看待。對(duì)生活又有了另一種詮釋。覺(jué)得周圍的一切是那么的美好,那么親切,那么友善。學(xué)校舉行現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,老師竟然讓我去參賽。這一切都讓我覺(jué)得我在班里是多么重要,人生多么有價(jià)值。結(jié)果更是令人想象不到,我竟然拿了一等獎(jiǎng)。啊!天是藍(lán)的,草是綠的,人亦是幸福的。學(xué)校文學(xué)社需要招人。我懷著展現(xiàn)自我的希望去報(bào)了名,學(xué)校團(tuán)委書記竟選擇了我擔(dān)任文學(xué)社社長(zhǎng)。知道這個(gè)消息后,幾乎把我鎮(zhèn)住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當(dāng)上了文學(xué)社社長(zhǎng)。這上我以前可望不可及的,F(xiàn)在可以展現(xiàn)自我了。

            初二的生活讓我看見(jiàn)了我的未來(lái)。于是在初二時(shí)期我就滿懷著希望去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。在初三的'時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力在肩上加重了。同學(xué)們都在埋頭苦干。當(dāng)然我也不例外。雖然初三生活很辛苦,但是我倒覺(jué)得是苦中帶樂(lè)。不是嗎?你看,班主任上課時(shí)不免說(shuō)出幾句幽默的話,讓教室噸然生機(jī)。語(yǔ)文老師上課時(shí)不免說(shuō)出自己的回憶,還讓同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演,讓班上的死氣消失。在老師們的教育下我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。在老師們的教育下我們看到了希望。

            帶著這份希望,我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己。因?yàn)檫@份希望,我有了空前的活力。因?yàn)檫@份希望,我有了空前的智慧。因?yàn)檫@份希望,我有了空前的勇氣。希望,領(lǐng)著我憧憬未來(lái)。

            希望作文 3

            陜北的綠,含蓄而溫暖,羞答而堅(jiān)定。剛剛露出的綠是那種略帶黃色的淡淡的綠、嫩嫩的綠,給你一種新生命的意義,讓你由不得去呵護(hù)它。突然有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿山遍野的綠,一下子就到了你的身邊,葉子是那樣的有活力,微風(fēng)吹過(guò)一陣幽香,充滿了濃濃的春天氣息。到了夏天,陽(yáng)光充足,葉綠素大大增加,綠又變成了一種青綠色,綠油油,沉甸甸,傳遞著一份熱情與厚重。秋天來(lái)了,綠色慢慢變淡,葉子上增添了銹跡般的黃色,透出了許多的無(wú)奈和依依不舍的惜別之情。

            陜北的綠,代表的.不僅僅是大地的植被和顏色的改變,更代表的是一種生活,一種由寒冷向溫暖的改變,一種由饑荒向溫飽的過(guò)度,一種由冰封走向播種的希望。因?yàn)樵陉儽钡倪^(guò)去,漫長(zhǎng)而寒冷的冬春交替季節(jié),伴隨的是沒(méi)有棉衣御寒,沒(méi)有蔬菜可吃,農(nóng)村人饑寒交迫,過(guò)著近乎原始式的生活。

            陜北的綠,彌足珍貴,是它與南方一年常綠相比較,時(shí)間太短了的緣故。陜北的綠來(lái)的晚、去的早,真正大面積的綠就集中在每年的五月到八月的四個(gè)月時(shí)間,只占全年的三分之一。人們?cè)谝荒戤?dāng)中,很長(zhǎng)的時(shí)間想念綠、等待綠和盼望綠,很短的時(shí)間接觸綠、擁抱綠和享受綠。在綠色與蒼涼交替的過(guò)程中,那種期待、喜悅和惜別的感覺(jué)是南方人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的。

            陜北的綠,我心中的綠。她是一種心情,一種記憶;她更是一種承載,一種希望。

            希望作文 4

            每個(gè)人都有自己的希望,但每個(gè)人的希望都不相同:饑餓的人希望得到一頓美餐,寒冷的人希望遇見(jiàn)一堆篝火,歌唱家希望自己的歌聲插上翅膀,初學(xué)寫作者希望自己的作品能變成那燙人的鉛字。

            不同的人有著不同的希望,然而希望并不能夠只是空想。希望,它不是從天而降的一頂耀眼、迷人的桂冠,它是由長(zhǎng)滿荊棘的金枝編成,躺在沙發(fā)上是無(wú)法得到它的;希望,它不是一泓自生的清泉,把甘甜輕易賜給所有人,不付出艱辛,是嘗不到希望的甜美的。

            記得當(dāng)初我學(xué)小提琴時(shí),雖滿心希望自己能奏出優(yōu)美的樂(lè)曲,成為一個(gè)小提琴家?捎帜筒蛔】菰餆o(wú)趣又十分辛苦的`練習(xí),雖然幾乎每天都有媽媽來(lái)監(jiān)督我練習(xí),但總是想偷懶。

            有一次媽媽有事出門幾天,我一下子放下了小提琴的練習(xí),每天和小伴們痛痛快快地玩耍。那幾日沒(méi)有因練習(xí)小提琴而產(chǎn)生的疲勞,我過(guò)得十分開(kāi)心。然而,等媽媽回來(lái)后,我一拿起小提琴卻發(fā)現(xiàn)自己退步了很多。

            是啊,希望不是一處掛在家門口的風(fēng)景,不跋山涉水,是欣賞不到它的美麗風(fēng)光的。空想希望,希望只會(huì)成為一個(gè)五顏六色的肥皂泡,一道轉(zhuǎn)眼即逝的雨后彩虹。那時(shí)的我尚年幼,不懂得希望只有鍍上汗水才不會(huì)變成失望,所以我的小提琴家夢(mèng)最后無(wú)疾而終。

            人不能沒(méi)有希望,可希望不能只是空想,就像我們仰望星空時(shí)也不可忘卻腳踏實(shí)地。希望是美麗的,而最美麗的花朵沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心的澆灌,最終也只能枯萎,不會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。因此,當(dāng)我在多彩的春季播下希望的種子時(shí),再也不會(huì)忘記在充實(shí)和完成的路上努力地走下去,讓希望的五彩繽紛變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的碩果累累。

            每個(gè)人都有自己的希望,但每個(gè)人的希望有大有小:母雞的希望是一把谷糠,雄鷹的希望是藍(lán)天萬(wàn)里,湖水的希望是低吟一首平平靜靜的搖籃曲,黃河、長(zhǎng)江的希望是高唱一首生命不止的人生組歌。

            不同的人有都會(huì)不同的希望,而不同的希望只有用心栽培才會(huì)有不同的收獲。

            希望作文 5

            正月小囡踢毽子,二月小囡放鷂子……春天正是我們放飛風(fēng)箏的好時(shí)光?蛇@幾天的天氣讓我恨——陰雨連綿。3月28日,終于晴朗了。早晨,和煦的陽(yáng)光照進(jìn)屋舍,我興奮極了,趕緊起床,吃好飯拿著風(fēng)箏就跑了。

            我來(lái)到廣闊的田野上,一望無(wú)際的田野里長(zhǎng)滿了嫩嫩的小草,小伙伴們看見(jiàn)了。也紛紛過(guò)來(lái)放風(fēng)箏!巴郏w起來(lái)了!”在一聲聲吶喊聲中,我感到我的風(fēng)箏頓時(shí)騰空而起,我快跑著,一邊看著風(fēng)箏,一邊放手中的線,我看見(jiàn)手中的線越來(lái)越少,而風(fēng)箏也越飛越高。于是,我停了下來(lái),時(shí)不時(shí)還扯風(fēng)箏的線,想讓它飛得更高些,正當(dāng)它達(dá)到“極點(diǎn)”時(shí),它突然左沖右撞,“啪”的一聲掉了下來(lái)。大家驚呆了,有人說(shuō):“飛那么高了,怎么還會(huì)掉下來(lái)呢?真是出乎意料!”有人說(shuō):“沒(méi)想到飛那么高的風(fēng)箏也會(huì)掉下來(lái)!薄业念~頭微微的`皺了下,但這一下,使我明白了一個(gè)道理:人也是一樣,往往當(dāng)你最得意的時(shí)候,也會(huì)出乎意料的差錯(cuò),你越放松警惕,那么失敗的機(jī)率也就越大;當(dāng)你快要成功時(shí),你也應(yīng)該要保持謙虛、謹(jǐn)慎的心態(tài)給事情畫上圓滿的句號(hào),只有這樣,你做的事情才能達(dá)到一定的效率。

            我想:以后,我放風(fēng)箏一定會(huì)更注意,我會(huì)更加謹(jǐn)慎,讓這只在天空中自由飛翔的“鳥(niǎo)兒”永遠(yuǎn)不停歇,做事、學(xué)習(xí)也會(huì)更加努力,把任何事都看作是一個(gè)任務(wù),必須謙虛、謹(jǐn)慎。

            希望作文 6

            我的弟弟十分調(diào)皮,只要誰(shuí)惹他了,他就發(fā)脾氣,一直鬧下去。就連飯都不吃。如果太過(guò)分惹他的話,他就會(huì)亂扔。東西,發(fā)起火來(lái)誰(shuí)都不敢惹他 。就拿這個(gè)星期六來(lái)說(shuō)吧。

            昨天是是8月9日,星期六。我一直盯著鬧鐘的'一分一秒,終于到了7點(diǎn)鐘。我立馬奔向電視的方向,開(kāi)啟了電視。正想拿遙控板轉(zhuǎn)到金鷹卡通衛(wèi)視看《中國(guó)新聲代》。結(jié)果弟弟一把把遙控板拿走說(shuō):“本少爺要看《納米神兵》,讓讓讓!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“憑什么,以為自己是誰(shuí)啊,反正我就是要看《中國(guó)新聲代》再說(shuō)了你不是想看看封迪哥哥唱歌嗎?可以嗎?”弟弟說(shuō):“哼,我就是要看納米神兵,怎么著,中國(guó)新聲代明天電腦上不是可以看到嗎,真是的!闭f(shuō)完他就大喊了一聲:外婆。我奶奶就跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?‘弟弟應(yīng)聲答道:外婆,姐姐欺負(fù)我,她不讓我看電視,還和我搶電視看!蔽倚南耄哼@人撒謊眼睛都不眨一下,還惡人先告狀,血口噴人。站著說(shuō)話不腰疼啊。奶奶說(shuō):“不是和你說(shuō)了嗎,要讓著弟弟。”我連聲應(yīng)答道:“我哪有沒(méi)讓他,都是我讓他的好嗎,你們個(gè)個(gè)都偏心!蔽遗艿搅朔块g,哭了出來(lái)。忽然我又聽(tīng)到奶奶說(shuō):“你姐姐真是的什么都不讓你,我看還是讓林俊哲做哥哥,她做妹妹好了。搞什么啊!”我聽(tīng)到了哭得更響了。

            弟弟什么時(shí)候才能變得不任性啊,脾氣什么時(shí)候才能好一些啊?磥(lái)只要我弟弟來(lái),我就沒(méi)有好日子過(guò)了。老天啊,什么時(shí)候才能讓我弟弟脾氣變好點(diǎn)啊

            希望作文 7

            “人生路上甜苦和喜悅,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭,誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由……”一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》讓我認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極生活的北京女孩,王威。

            王威今年26歲,8歲時(shí)被診斷為甲狀腺癌,醫(yī)生多次說(shuō)她活不過(guò)三年,可是她卻活了一個(gè)又一個(gè)三年,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在的她已經(jīng)康復(fù)了。我一直好奇是什么將她從鬼門關(guān)拉回,又是什么讓她克服了癌癥?后來(lái)我終于明白,是生的希望,生的希望一直支撐著她,讓她克服病魔,走向健康。經(jīng)歷過(guò)死亡的人更加懂得珍惜生命,王威也不例外。康復(fù)后的她在北京的一家醫(yī)院做了一名護(hù)士,幫助更多的人走向生命的光點(diǎn),因?yàn)樗溃荷\(chéng)可貴!

            我一直相信,擁有希望的人一定勢(shì)不可擋。西漢時(shí)期的匡衡,小時(shí)家境貧窮,為了讀書,他鑿?fù)ㄠ従蛹业膲,借著偷?lái)的一縷燭光讀書,終于感動(dòng)了鄰居,在大家的幫助下小匡衡學(xué)有所成,在漢元帝時(shí),由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士;屈原小時(shí)不顧長(zhǎng)輩反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀了《詩(shī)經(jīng)》,經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大的詩(shī)人;民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中,并成為一代英雄;偉大的“雜交水稻之父”袁隆平,一直希望能發(fā)明一種技術(shù),讓世界上那些忍受饑餓的'人體會(huì)到吃飽的感覺(jué),于是,他拼命研究,終于在1975年成功研制出雜交水稻技術(shù),讓無(wú)數(shù)的人解決了溫飽問(wèn)題。

            夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),希望就是夢(mèng)與想的結(jié)晶。讓我們登上希望的航船,揚(yáng)起希望的航帆,打開(kāi)希望的馬達(dá),劈波斬浪,向著希望的彼岸前進(jìn)!

            希望作文 8

            我想,在我們這個(gè)繽紛大千世界里,雖然我們過(guò)著像皇室貴族的日子,應(yīng)有盡有,住的是豪華的高樓大廈,開(kāi)的是漂亮雅觀的轎車,但你們知道嗎?

            這些擁有的.東西是怎么來(lái)的,我想:我們每個(gè)人在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,但話又說(shuō)回來(lái),當(dāng)自己去第一次踏入這個(gè)事業(yè)的時(shí)候,有的人,卻困難重重,不知道去打開(kāi)哪一道門,該如何是好,對(duì)我而言,這種人不但不相信自己,而且對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有抱一絲希望,但有的人,偏偏最困難的時(shí)候他會(huì)把這條坎坷路跨過(guò)去,為何呢?

            因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)目標(biāo),在事業(yè)上,哪怕遇到最沉重的打擊,遇到困難,遇到挫折,就是不怕,勇敢的去面對(duì),因?yàn),他始終相信自己,相信希望,所以到最后會(huì)開(kāi)辟一條寬闊的道路,走向勝利的頂峰。

            所以說(shuō):“我們不管在事業(yè)上也好還是在打工的也罷,哪怕腳下的路又多艱險(xiǎn),只要對(duì)自己有信心,有恒心,有毅力,不管有多么大的挫折,要相信自己,相信希望才是我們?nèi)松凶畲蟮哪繕?biāo)和成就。

            希望作文 9

            春天到了,小草開(kāi)始吐綠,百蟲(chóng)蘇醒。春天到了,歌喉將不再鎖住。樹(shù)枝上,草地中,到處可以風(fēng)起蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲響。我知道,這個(gè)春天又是一個(gè)綠意盎然的春天,這個(gè)春天將不再寂寞,這個(gè)春天將是一個(gè)綠意蓄醉的春天。

            看到了,百鳥(niǎo)枝頭;看到了,魚兒淺中游;看到了,草地上小草在與風(fēng)兒招手;看到了,春天花開(kāi);看到了,楊柳堤岸行人不再稀疏;看到了,春天的……

            靜心中,我分享這春天的景象,我沉浸于這春天的鄉(xiāng)土氣息。鼻翼一動(dòng),我聞到了綠色草青的味道。純純的,清新可人,仿佛在品味一盤美味佳肴。春天,讓我們無(wú)拘無(wú)束,自由的如同一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛向天空,飛向田野;虬肯,或比翼雙飛。春天里,我們可以放開(kāi)自己的.手腳,展翅騰飛。

            希望,春天的希望便在這田野之中,便在這夢(mèng)想之中。也許,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng),我們都在為了這個(gè)夢(mèng)境而盡心,而努力不懈。于是,追求變成了我們?nèi)松哪_步,目標(biāo)就在遠(yuǎn)方,我們不會(huì)停下自己追尋的腳步。也許,有時(shí)候我們會(huì)有困惑,會(huì)有不解。因?yàn)榍靶械穆房偛皇悄敲匆环L(fēng)順的,總會(huì)遇到風(fēng)雨,總會(huì)有坎坎坷坷,總會(huì)有崎嶇蜿蜒。我們會(huì)為這個(gè)目標(biāo)而不遺余力,會(huì)為這個(gè)目標(biāo)而奮發(fā)前行,會(huì)為之而博取。因?yàn),我們有?mèng),所以我們不會(huì)停下來(lái),我們會(huì)一直前行。

            汗水澆灌著我們的夢(mèng)中之花,汗水澆灌著我們心中的如意之花,我們會(huì)一直走下去,不會(huì)停下自己奮進(jìn)的步伐,盡管道遠(yuǎn)路艱!

            希望作文 10

            人生離不開(kāi)希望,沒(méi)有希望的日子,生活會(huì)暗淡無(wú)光。希望無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。

            希望是什么?希望就是鼓勵(lì)。在5·12汶川地震中,困了72小時(shí)的一對(duì)父子被壓在廢墟下,眼看就沒(méi)有生的希望,然而他們沒(méi)有放棄最后一絲希望,他們堅(jiān)持著,與饑餓、口渴、疲倦、死神做斗爭(zhēng),互相鼓勵(lì),不到最后一刻絕不放棄,終于在解放軍的幫助下從死神的魔爪中逃了出來(lái)。

            希望是什么?希望就是眼神。父母的眼神里,在對(duì)待孩子時(shí),時(shí)刻飽含希望,在他們的心里,我們是他們生命的延續(xù),是他們希望的寄托,如果孩子有丁點(diǎn)進(jìn)步,他們就會(huì)眼放希望的光芒。

            希望是什么?希望就是叮囑。師長(zhǎng)叮囑時(shí)飽含著無(wú)限的希望,他們一句句叮囑中,滲透著絲絲愛(ài)意,殷切期望,恨不得拔著我們長(zhǎng),拽著我們走,他們希望我們健康,希望我們快樂(lè),希望我們成功,希望我們走進(jìn)成功大門。

            希望是什么?希望就是一碗五味湯。這碗湯里有酸、甜、苦、辣、咸。不是嗎?當(dāng)你取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),心里甜甜的,當(dāng)你偶而因一時(shí)沖動(dòng)犯錯(cuò),心里酸酸的.,辣辣的,流下悔恨的淚水時(shí),又是咸咸的,當(dāng)你明白錯(cuò)誤的時(shí)候,內(nèi)心是苦苦的。

            希望是什么?希望是幸福。我們都有一個(gè)其樂(lè)融融的家,它是我們愛(ài)的港灣,感情的聚集地,在這里,有太多太多的幸福:無(wú)論是失敗還是成功,都有愛(ài)的凝結(jié)。

            希望隨處可見(jiàn),成功隨時(shí)會(huì)與你不期而遇,一個(gè)人只要能守住心中的希望,成功就會(huì)離你很近很近。

            希望作文 11

            這個(gè)世界上,沒(méi)有做不起的夢(mèng),只有醒得太早的人。

            人活在這個(gè)由夢(mèng)想組成的世界,應(yīng)該有夢(mèng)想,應(yīng)該追隨夢(mèng)想,應(yīng)該為夢(mèng)想而航行,為夢(mèng)想而成長(zhǎng),為夢(mèng)想而奮斗。我們的人生,我們的青春,我們所擁有的一切,都要為了夢(mèng)想而活,奮斗一次,哪怕前方有千百次的打擊,哪怕前方有困難和障礙,我們都要奮斗一次,至少在回憶的'時(shí)候永遠(yuǎn)不后悔,至少青春不會(huì)浪費(fèi)。即使失敗,即使失意,追逐夢(mèng)想的道路對(duì)我們來(lái)說(shuō)是幸福的。我們心中有夢(mèng)想,心中有堅(jiān)定的信念,所以即使是無(wú)盡的困難也不能把我們打倒。夢(mèng)是風(fēng)雨后的彩虹。只有你能體驗(yàn)到滴水,你才能沐浴陽(yáng)光;夢(mèng)是病后的健康,能忍受痛苦才能享受健康;夢(mèng)想是失敗后的成功,只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能贏得希望。夢(mèng)想是努力,不努力的夢(mèng)想是白日做夢(mèng)。夢(mèng)是持續(xù)的,不持續(xù)的夢(mèng)叫三分鐘熱度。

            夢(mèng)是快樂(lè)的,因?yàn)橛袎?mèng)才有愛(ài)!勇敢夢(mèng)想,不要讓青春留下遺憾。這個(gè)世界上,沒(méi)有做不起的夢(mèng),只有醒得太早的人。努力,堅(jiān)持,成功就在你腳下!

            希望作文 12

            寬闊平整的街道上車水馬龍,道路旁的楊樹(shù)、柳樹(shù)已爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩芽,那熱鬧的喧囂仿佛是在為它們暗暗的較勁搖旗吶喊。它們的倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)嚇跑了寒風(fēng),來(lái)不及慶祝勝利的它們不再藏拙,盡情地舞動(dòng)著臂膀向?qū)Ψ叫麘?zhàn),仿佛這種張揚(yáng)才是它們對(duì)勝利心情的釋放。

            這是它們?cè)谠忈屔南M?/p>

            弓著腰,衣衫襤褸的一個(gè)中年婦女不合時(shí)宜的出現(xiàn)在這唯美的競(jìng)爭(zhēng)中。她一手緊攥著一個(gè)大大的編織袋,另一只手麻利地拾起一個(gè)不足一角錢的塑料瓶,然后起身向著下一個(gè)目標(biāo)前行。

            她的專注不禁讓這份美景黯然失色。

            在她佝僂著的身影背后,一個(gè)三、四歲的娃娃大聲哭喊著,不知道是為他母親的專注在抗議,還是在哭訴著他們的生活。

            我驚詫他的天分,在這熙熙攘攘的人群中非但沒(méi)有迷失,而且聲音愈發(fā)高亢起來(lái)。從他那哭花了的卻沒(méi)有悲傷的臉上看,這種情況應(yīng)該習(xí)以為常。我更驚詫地發(fā)現(xiàn),他的哭訴竟同他母親一樣的專注,對(duì)街旁的“爭(zhēng)相斗艷”沒(méi)有撇上一眼。

            匆匆的行人,或熟視無(wú)睹、或在聆聽(tīng)這哭訴、抑或一笑置之……我停下腳步,不知是為美景,還是因?yàn)槟莾和目拊V,難道是因?yàn)闊o(wú)人在意春天腳步的臨近而產(chǎn)生的失落嗎?

            當(dāng)我進(jìn)到車?yán)镌偃プ分鸬臅r(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn),街頭巷尾黃黃綠綠的葉芽,已經(jīng)把這個(gè)城市點(diǎn)綴得生機(jī)盎然。而我也失去了那個(gè)站在某個(gè)角落里,安靜地允吸著牛奶雪糕的孩童的方向。

            那娃娃或許知道,他母親拾取的,是他的和那些坐在麥當(dāng)勞店里喝著可樂(lè)的.“小皇帝”、“小公主”們心中一樣的未來(lái)。而那些瞥見(jiàn)這身影的、聆聽(tīng)到這哭聲的卻不知道,那位母親拾取的是和他們一樣的對(duì)兒女的希望,對(duì)未來(lái)生活的希望。

            或許那拼命吐芽展葉的楊樹(shù)、柳樹(shù)不會(huì)像我想的這么狹隘,也只有專注于希望的它們更懂得在追逐希望的同時(shí)把美貢獻(xiàn)出來(lái),因?yàn)樗鼈兪瞧俨枷碌奶,懂得蘊(yùn)蓄又不吝嗇流淌。

            希望作文 13

            讀完奧亨利的《最后一片葉子》,我被深深地感動(dòng)了,忍不住一遍又一遍地讀。這部小說(shuō)的大致內(nèi)容是這樣的:患肺炎的薔希女孩把窗外墻上的常春藤葉子作為生命的關(guān)懷。看著一片一片飄落的樹(shù)葉,她絕望地想,最后一片落下來(lái)了,我也要走了。同樣患有肺炎的老畫家,善良的貝爾曼,在僅剩一片葉子掉落的夜晚,迎著風(fēng)雨,把珍貴的最后一片葉子畫在墻上。

            老貝爾曼最后死了,只留下他的“最后杰作”——,一片常春藤葉。它根本不是一片葉子,也不是一幅畫,但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了葉子和畫的意義:它就像一個(gè)醫(yī)生治好了喬西的肺炎,給了她活下去的勇氣和希望;它也像一面鏡子,反映了老貝爾曼的善良之心,反映了自我否定的偉大精神。

            在整部小說(shuō)中,作者對(duì)貝爾曼的`描述并不多。大多使用側(cè)面對(duì)比。即使是貝爾曼畫樹(shù)葉最感人的鏡頭也沒(méi)有寫出來(lái),但我仍然能感受到貝爾曼之火般的自我否定的激情精神。我可以想象,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,老人是如何努力調(diào)和黃色和綠色,在墻上展示他從未展示過(guò)的藝術(shù)才華,同時(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)自己的一生。

            然而,約翰西從貝爾曼畫的葉子中恢復(fù)過(guò)來(lái)還不夠,她需要自己克服疾病。在薔;挤窝椎哪且豢,醫(yī)生為什么不判她死刑,不確定能不能治好,只說(shuō)想見(jiàn)自己?就是因?yàn)樵谶@場(chǎng)生死之爭(zhēng)中,只有樹(shù)立信心,付出努力,才能取得勝利。后來(lái)喬西真的完全康復(fù)了。由此我認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,關(guān)鍵是看自己有沒(méi)有信心,能不能面對(duì),能不能克服。喬西也陷入了失望的低谷,但在貝爾曼用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下,她振作起來(lái),直到康復(fù)。她是戰(zhàn)勝困難的勝利者!

            只是一個(gè)小故事,沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié),更沒(méi)有華麗的辭藻,卻以深刻的思想內(nèi)涵震撼了人們。這也是為什么我看了一遍又一遍,卻總覺(jué)得自己還有未竟的事業(yè)。

            希望作文 14

            希望是帆,承載著我在蔚藍(lán)色的大海中蕩漾;希望是陽(yáng)光,在風(fēng)雨過(guò)后帶給我一絲溫暖;希望是火,燃燒著我的熱情……

            希望,這個(gè)帶給人們慰藉的詞語(yǔ),能溫暖過(guò)多少人的心靈,讓多少人堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

            曾看過(guò)一則故事《一千根弦》,一位彈三弦琴的盲人為了重見(jiàn)光明,彈斷了一千根弦,卻沒(méi)有得到“藥方,只有希望一直伴隨著他,他沒(méi)有把真相告訴他的徒兒,而是讓希望一直陪著他的徒兒。

            這則故事中的盲人不正是依靠著希望支持著自己五十三年的生活嗎?他心中的希望就是那股看世界的力量,雖然沒(méi)有“藥方”,但那不滅的希望仍支持著他,讓他不失信心。

            讀完這則故事,我的心中浮想聯(lián)翩,蕩起了陣陣漣漪。

            提起毒奶粉,誰(shuí)人不曉?那一個(gè)個(gè)即將來(lái)到人世的'小生命、那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嗷嗷待乳的孩子,被那可恨的商家給害了。嬰兒稚嫩的臉上是多么蒼白無(wú)力呀!哪一個(gè)孩子沒(méi)有父母,哪一個(gè)孩子不是父母的心肝寶貝呢?所有人都會(huì)希望,希望沒(méi)有這樣狠心的商家。

            世界因擁有大大小小的希望,溫暖而深情!

            希望作文 15

            初二了,時(shí)間總是那么地讓人害怕。初三的生活是那么的緊張,不允許我渾渾噩噩地過(guò)去,因?yàn)橹锌迹释驗(yàn)槲铱梢噪x開(kāi)這個(gè)小小的村子,看著外面的生活。害怕著,我的理想學(xué)校,若考不上,以后的日子就不該怎么辦了。

            我有個(gè)小小的愿望,希望到我們這算是蠻好的學(xué)校讀書。我渴望穿校服的感覺(jué),我渴望在宿舍里過(guò)著的感覺(jué),從小,就一直想。我生長(zhǎng)的農(nóng)村,讓我覺(jué)得他好小,每天,騎著一條固定地路,去學(xué)校,然后回來(lái),然后去學(xué)校,沒(méi)變過(guò)。一直以來(lái),這個(gè)村子,讓我覺(jué)得好討厭,這里的人沒(méi)有環(huán)保意識(shí),我想去外面,去一個(gè)空氣清新的地方,所以我一直渴望著?释跞。因?yàn)橐荒昶鋵?shí)不長(zhǎng),過(guò)了這一年,我就可以去外面讀書。

            高中生活固然是我所向往的,可是初三的這一年,好忙碌。每天有寫不完的作業(yè),干不完的.事?赡,因?yàn)榻憬。我每天看著她在學(xué)校待到很晚才回來(lái),晚上寫到很晚才睡覺(jué);蛟S我也沒(méi)差吧,為了考試,我不也是。我曾經(jīng)想過(guò),睡眠最不足的一定是學(xué)生,每天晚睡卻早起。好累,好疲倦。這種生活我會(huì)怕,因?yàn)樘β盗恕N視?huì)眷戀著,眷戀著我的家,我的朋友,我的親人,我怕我去到一個(gè)煥然一新的學(xué)校,我會(huì)孤獨(dú),我會(huì)怕黑,我怕宿舍不讓開(kāi)燈。一切一切,我會(huì)怕,所以我又害怕初三。

            對(duì)于中考,對(duì)于我的初三,我一直有種不知道怎么說(shuō)的感覺(jué)。我需要醞釀,但瓶子常說(shuō),我的醞釀是無(wú)限長(zhǎng)的。也是,我沒(méi)辦法在驟然間接受時(shí)間把我推向地獄,地獄與天堂,只是咫尺之遙,只是最困難的那個(gè)時(shí)刻,就是離天堂最進(jìn)的邊界,那么,當(dāng)你站在那得時(shí)候,你是會(huì)歡喜,還是會(huì)抑郁。命運(yùn)是令人無(wú)奈的,有時(shí)候,你笑著站在中考的試室離,你卻不能接著笑著走進(jìn)高中的幸福生活。他會(huì)讓你窒息,一年,一年的努力,一年的艱難,卻考砸了,那時(shí)候,又能怎樣。害怕卻又渴望,我的命運(yùn),我的未來(lái),我要如何選擇。

            徘徊著,是不是一定要苦盡才能甘來(lái),是不是一定要在我們?yōu)l臨窒息的那一刻,才能聞到幸福的淡淡的味道,而當(dāng)你因?yàn)檫@一點(diǎn)味道變得神采奕奕時(shí),它卻消失了。那么,命運(yùn),就太令人無(wú)語(yǔ)了。

            我的中考,我的初三,我的渴望,我的害怕。無(wú)奈,無(wú)可選擇。

            希望作文 16

            城市的夜晚總是那么繁華熱鬧, 在這萬(wàn)家燈火、光輝燦爛的城市里,我沒(méi)有絲毫的興奮感,總是習(xí)慣不了這種噪雜的繁華。在車水馬龍的人群中,霓虹燈下的我更加的孤獨(dú)和落寞。有些想念家鄉(xiāng)的親人,家鄉(xiāng)的青山綠水,家鄉(xiāng)夏天晚上池塘里蛙叫聲,還有寂靜夜晚偶爾的狗狂聲?偸怯X(jué)得自己現(xiàn)在所處的這城市的繁華永遠(yuǎn)不屬于我,我永遠(yuǎn)只是這座城市的過(guò)客,從這個(gè)城市走到那個(gè)城市,從城市的這頭又挪到那頭。

            正午室外溫度35度,一位農(nóng)民工兄弟手中提著一個(gè)塑料袋裝有3個(gè)餅子。進(jìn)門告訴我他給別人捎帶5瓶純凈水,還有一種飲料他一時(shí)半會(huì)想不起來(lái)。我指著陳列的飲料一一說(shuō)了一遍,最后說(shuō)到脈動(dòng)的時(shí)候,他激動(dòng)地連連說(shuō):噢,就是它,就是它,就叫什么動(dòng)!。隨后問(wèn)價(jià)格多少錢?我告訴他4元。他驚叫起來(lái)大喊:看起來(lái)和純凈水差不多還要4元!我笑著解釋道:這個(gè)和那幾瓶純凈水口味成分不一樣。他似懂非懂。下午他下班后又來(lái)到店里,買一條紅蘭州煙掏出30元錢。正好有一位顧客要一包軟中華給了我70元。他又一次喊道:就一包煙70元!。

            此時(shí)此刻,看著這位渾身汗臭味的農(nóng)民工大哥,我無(wú)言以對(duì)。笑著對(duì)他說(shuō):送你一個(gè)打火機(jī)吧!他用感激的眼神看著我?粗叱龅觊T的背影,我的內(nèi)心有一種莫名的心酸。農(nóng)民工,我也是一位農(nóng)民工。 記得,有一次在銀行,一位農(nóng)民工兄弟存完錢,在單子上不會(huì)簽自己的名字,在場(chǎng)的人表情各異,看著柜臺(tái)里漂亮美眉鄙視的表情和不耐煩的話語(yǔ),那位農(nóng)民工兄弟著急地漲紅了臉,我第一次手把手在單子上幫他簽上那位兄弟的名字。他用同樣充滿感激的眼神感謝我。我笑著對(duì)他說(shuō):我是你的老鄉(xiāng),不用客氣!。農(nóng)民工,我也是農(nóng)民工。你們什么時(shí)候能理直氣壯的抬起頭來(lái)呢?不再對(duì)外界的事情大驚小怪呢?

            我也是普普通通農(nóng)民工,和眾多老鄉(xiāng)們一樣,曾經(jīng)為這美麗的座城市揮灑過(guò)自己的血和淚,留下了或美好或心酸的故事。在建筑工地搬運(yùn)過(guò)磚頭、和過(guò)泥漿、掃過(guò)大街、當(dāng)過(guò)清潔工、做過(guò)小小的生意。在簡(jiǎn)陋的工棚里,漆黑的夜晚,一遍一遍地在手機(jī)上翻看關(guān)于家鄉(xiāng)的照片,凝聚了無(wú)盡的鄉(xiāng)愁。沉悶了、煩躁了、想家了和老鄉(xiāng)用地道的家鄉(xiāng)話,侃村里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)難以忘懷的事情,在這里我們?cè)?jīng)哭過(guò)笑過(guò)。以質(zhì)樸的農(nóng)村人辛勤的汗水,在城市的每一個(gè)角落留下了我們勞動(dòng)的身影,在城市的各行各業(yè)用我們笨拙的雙手創(chuàng)造著城市的物質(zhì)生活。在這個(gè)陌生的城市,為了討要工資,曾經(jīng)受過(guò)欺辱,受過(guò)冷落。從事著卑微的工作,享受著最低等的待遇。哪里有廉價(jià)的勞動(dòng)力,那里就有農(nóng)民工的身影。我們不哭,我們不累,我們之所以這么拼搏付出,因?yàn)槲覀冃拇鎵?mèng)想,想擺脫貧窮當(dāng)城里人,過(guò)上城市生活的夢(mèng)想。

            我本來(lái)生活農(nóng)村,那里是生我養(yǎng)我的地方,在那里我度過(guò)了美好的童年,在那里有我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大以后,步入社會(huì)為了擺脫貧窮落后,為了實(shí)現(xiàn)自己愿望,依然選擇了離開(kāi)這個(gè)令我夢(mèng)魂?duì)坷@的.地方,離開(kāi)了自己的親人,選擇走四方,決定去在外面闖蕩。我背起沉重的行囊來(lái)到了這個(gè)陌生的地方。夢(mèng)想著通過(guò)自己的努力,過(guò)上和城里人一樣的生活。希望自己的孩子能和城里的孩子一樣考上一所好的大學(xué)。在這座高樓大廈燈紅酒綠的大城市,沒(méi)有故鄉(xiāng)泥土的芬芳,沒(méi)有故鄉(xiāng)的圓月,只有孤寂的身影和壓抑的心情,在這個(gè)署夏的夜晚顯得格外的無(wú)奈何和悲傷。

            我心中有夢(mèng)想,夢(mèng)想更多的農(nóng)村人在家鄉(xiāng)過(guò)上城里人的生活,夢(mèng)想在我們生活的城市不再有農(nóng)民工這個(gè)字樣,夢(mèng)想我們美麗的家園永遠(yuǎn)充滿和諧快樂(lè)。有夢(mèng)想的地方就有希望,真心希望我的夢(mèng)想在不遠(yuǎn)的將來(lái)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

            城市的夏夜,夢(mèng)想升起的地方。

            希望作文 17

            春去春會(huì)來(lái),花謝花再開(kāi),但人生可以重頭來(lái)過(guò)嗎?潮起又潮落,太陽(yáng)明日一樣高掛天空,但是生命可以周而復(fù)始嗎?記得有一首歌是這么唱的:“天地萬(wàn)物都有存在這世上的意義,沒(méi)有一個(gè)人有放棄的權(quán)利!

            一個(gè)生命誕生在這個(gè)世界上,應(yīng)當(dāng)有活下去的信念,因?yàn)槿松侨绱嗣篮,處處充滿色彩,等你拿著畫筆一一填滿,繪出最亮麗的人生。

            幾個(gè)月前,聽(tīng)媽媽說(shuō),她同事的爸爸因久病厭世自殺了。媽媽的同事曾與他爸爸聊天時(shí),感覺(jué)有異樣,但未能及時(shí)阻止悲劇,他帶著懊悔的心,說(shuō):“或許再多些關(guān)懷、多些留心,或許就不會(huì)發(fā)生令人遺憾的事了。”聽(tīng)完媽媽的敘述,我不禁自己思索著,如果我們多關(guān)心身邊的人事物,或許就能阻止許多人倫悲劇的發(fā)生,多一點(diǎn)關(guān)心,讓身邊的人倍感陽(yáng)光,遇到瓶頸時(shí),轉(zhuǎn)個(gè)念頭事情就會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),樂(lè)于看待生命,就能擁抱生命,活出希望。

            “生命滿希望,雨后有陽(yáng)光”人生道路難免有崎嶇的時(shí)候,就像原本蔚藍(lán)的天空,霎時(shí)間會(huì)烏云密布,再來(lái)雷電交加,接著下起狂風(fēng)暴雨,豆大的雨點(diǎn)打落在池塘邊的荷葉上,也觸動(dòng)了心里最深的那條弦。

            窗外下著小雨,一個(gè)人孤零零望向窗邊,那么的'彷徨,那么的無(wú)助,全世界仿佛在哭泣。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,窗外的雨點(diǎn)小了,心里那道烏云似乎也散了,雨過(guò)天晴的時(shí)候到了,彩虹又綻放出笑臉,和我們一起迎接生命中的陽(yáng)光。

            希望作文 18

            從小我們就擁有各種各樣的愿望,那時(shí)的我們總希望快些長(zhǎng)大,早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,可是當(dāng)我們長(zhǎng)大后我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想么?這誰(shuí)也說(shuō)不定,一切都要看我們自己是怎么做的,看我們是否點(diǎn)亮了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的`希望。

            有人說(shuō)我長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一名醫(yī)生,可是未來(lái)的路如此的長(zhǎng),在此期間會(huì)發(fā)生什么事我們誰(shuí)也不知道,只知道不通過(guò)努力就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望,人們不是常說(shuō)天下沒(méi)有白吃的午餐么?我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就如同這句話一樣,不努力就永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

            我想你一定會(huì)問(wèn)點(diǎn)亮希望說(shuō)得簡(jiǎn)單,我們?cè)撛趺袋c(diǎn)亮呢?其實(shí)這真的很簡(jiǎn)單,那就是我們要努力去學(xué)習(xí)你愿望所涉及到的知識(shí),現(xiàn)在的我們學(xué)的還是十分簡(jiǎn)單的,只有將這些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)學(xué)好之后,我們才有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更深的知識(shí),去學(xué)自己愿望所涉及的知識(shí)。

            現(xiàn)在的我們時(shí)間還很多,一切都還來(lái)得及,讓我們一起來(lái)點(diǎn)亮希望吧!

            希望作文 19

            人們常嘆希望很渺茫,其實(shí)希望就在眼前,可是希望是什么?

            每個(gè)人的希望都是不一樣的,就拿學(xué)生來(lái)說(shuō),好學(xué)生的夢(mèng)想是努力念書將來(lái)考上大學(xué),替父母爭(zhēng)口氣。而差學(xué)生卻整日想著吃喝玩樂(lè),做事了了草草,一點(diǎn)不正經(jīng),是希望老早離開(kāi)學(xué)校,自己出去闖社會(huì)。好學(xué)生的希望很容易就實(shí)現(xiàn)了,可是差學(xué)生的希望卻受到百般阻撓,好容易逃出學(xué)校大門,被老師發(fā)現(xiàn)不在教室,就急忙通知家長(zhǎng),最后還不是一樣的讓父母從人堆里或網(wǎng)吧里的電腦前面揪回來(lái),回到教室里重新哭喪著臉學(xué)習(xí)。這樣的掙扎不會(huì)給自己帶來(lái)什么好處的。

            可是他們并不甘心,因?yàn)樵谒麄冄劾锢蠋熀秃脤W(xué)生都是敵人,他們想:自己不好,他們休想他們好。所以老是跟好人過(guò)不去,到處找茬兒。在課堂上擾亂課堂紀(jì)律,阻礙老師講課,影響同學(xué)聽(tīng)講。下課不把教師鬧得沸騰他們不罷休,害得每次老師來(lái)上課都得花好長(zhǎng)時(shí)間來(lái)安撫。我覺(jué)得老師已經(jīng)夠仁至義盡了,他們還是無(wú)動(dòng)于衷真是太不應(yīng)該了。

            不過(guò)對(duì)于九年級(jí)的大同學(xué)來(lái)說(shuō)這個(gè)愿望應(yīng)該很快就實(shí)現(xiàn)了,不知道他們‘實(shí)現(xiàn)’了以后會(huì)怎樣想。不知是為當(dāng)年的無(wú)知感到悲傷,還是為當(dāng)年的壯舉感到威望?

            這樣的希望到頭來(lái)只會(huì)給自己的將來(lái)埋下炸藥,少不留神就會(huì)后悔半生。這可能就叫做希望越大失望就越大吧,所以希望最好是那種一勞永逸的`,那樣的話實(shí)現(xiàn)了以后,成功的你就會(huì)有無(wú)數(shù)驚喜和和喜悅,這就所謂一分耕耘一分收獲。

            其實(shí)希望是什么?它只不過(guò)是你冥思遐想中的一段小插曲而已,讓我們樹(shù)立起理想的風(fēng)帆,激起希望的漣漪,讓自己的人生更加絢麗吧!

            希望作文 20

            有人問(wèn)我:“你的愿望是什么?”我會(huì)很堅(jiān)定的回答:“希望有個(gè)小房子。”有人想問(wèn):“這有什么好的?”我笑著回答:“我的小房子很特別。”

            我的小房子有一對(duì)獨(dú)特的翅膀,銀色的,可以帶我去任何我喜歡的地方翱翔。天氣好的.時(shí)候,我會(huì)帶著我的小房子去和空中的鳥(niǎo)兒玩耍,和純凈的白云作伴。我打算去參觀舉世聞名的兵馬俑、秦始皇的紫禁城和雄偉的長(zhǎng)城,看看古代人民珍貴的歷史結(jié)晶。

            當(dāng)我打開(kāi)小房子的底部時(shí),會(huì)有四個(gè)輪子,可以帶我在陸地上行走。更何況,不像汽車,他只能一個(gè)人坐在里面。我的小房子里面有一個(gè)很大的軟床,四個(gè)不透風(fēng)的粉紅色小地板都是美味的巧克力。我只要喊一聲“我餓了。”會(huì)有各種好吃的讓我選擇,很難受。潔白無(wú)瑕的墻壁上有一個(gè)巨大的投影儀,可以拍攝任何精彩有趣的電影給我看。

            我的小房子也可以像潛水艇一樣在海里探索各種奧秘。與美麗的魚玩耍,擺脫惡鯊,背負(fù)絕世英雄的美名,享受魚“人”的愛(ài),做一個(gè)正直的“皇帝”。

            看,我的小房子太棒了。我希望我有這樣的房子。

            希望作文 21

            我希望,天空每天都有不同的顏色。紅色時(shí),我在大樹(shù)下看云朵們比馬拉松。橙色時(shí),們?cè)谏媳辱F人三項(xiàng)。綠色時(shí),所有人都可以沐浴在健康的顏色中。青色時(shí)……

            我希望,每個(gè)人的鞋子都有許多特異功能,只要輕輕一跳,就能跳三尺高。從高的地方一跳,鞋子的鞋跟就會(huì)伸出一雙小翅膀在高空保持平衡和飛行狀態(tài)。在奔跑時(shí)鞋底會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)助力器,在奔跑時(shí)助力加速……

            我希望,的操場(chǎng)更大一些要有七個(gè)足球場(chǎng)大,讓學(xué)生在操場(chǎng)上盡情玩耍。教學(xué)樓都變成平房,這楊高年級(jí)的同學(xué)就不愿因“爬”樓梯而累得氣喘吁吁了。我的書包應(yīng)該輕一點(diǎn)里面要塞上幾本漫畫書,在學(xué)習(xí)的同時(shí)又能娛樂(lè)身心……

            我希望,森林的面積再大一些,供人類呼吸的氧氣再多一點(diǎn).

            我希望,地球能再年輕一點(diǎn),我們的地球以為人類的“虐待”都快變成地球了。

            我希望這個(gè)世界我希望再美一點(diǎn),里的`污水都清除,地理的有毒化學(xué)成分都氧化,每個(gè)人都提高對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù),在這片凈土上留下美麗的環(huán)境給子子孫孫們。

            希望作文 22

            人類,是地球的霸主,但由于人類早期不懂得保護(hù)資源,而且繁殖速度過(guò)快,陸地已經(jīng)不適合70億多人類生存了。所以我們需要開(kāi)發(fā)新的生存空間。而天空,可能是人類未來(lái)的希望。

            人類從不缺乏好奇心,而他們對(duì)于天空的追求,好像是永無(wú)止境的。宮崎駿的《天空之城》相信每個(gè)人應(yīng)該都看過(guò),“拉普達(dá)”先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),豐富的礦藏,耀眼的'黃金,以及那神秘的巨大飛行石,都是人類夢(mèng)寐以求的東西。人們希望克服地心引力,像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔,探索。然而,人類正在一步步靠近這座高聳入云的大山:萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),宣告著人們征服天空的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。

            那個(gè)神秘的天空正一點(diǎn)又一點(diǎn)的被人們探索得越來(lái)越深。當(dāng)人們生活在天空時(shí),請(qǐng)大家保護(hù)著僅有的資源吧,希望這片天空永遠(yuǎn)是湛藍(lán)的,純凈的,美好的。

            希望作文 23

            雨一直下,站在凄靜的街頭,任雨水落在臉上與淚水交匯,滴在冰冷的地面上,突然,好像有道光照向了我。

            走在人來(lái)人往的街頭,感受平安夜帶來(lái)的氣氛,可越往家的方向走,天空越陰沉,行人也漸漸少了,氣氛壓抑得十分難受。

            剛到家,就聽(tīng)到,我一個(gè)十分疼愛(ài)我的長(zhǎng)輩得了重病,大約已離大去之期不遠(yuǎn)矣,心情就有些不順。又收到了一位好朋友要離開(kāi)的消息,一下子,兩種不舍與難過(guò)交織在一起,在心頭積攢成了淚水,就因?yàn)槌煽?jī)被父母痛批道:“不能讀就別讀,早點(diǎn)適應(yīng)社會(huì)”

            一下子,好像一道雷劈向了我,我沖出了家門,樹(shù)上落下幾片黃葉掉在我頭上,我一下子哭了出來(lái),腦中閃過(guò)太婆對(duì)我疼愛(ài)有加的畫面;閃過(guò)朋友傾聽(tīng)我委屈不甘的經(jīng)歷;閃過(guò)我夜里挑燈苦讀的畫面。太多太多不舍與難過(guò),像一顆炸彈,而父母的那句話更像導(dǎo)火索,把我推向深淵。

            我站在街道的角落,雨下了起來(lái),我放聲大哭,讓淚水與雨水交織成痛苦的網(wǎng)子,來(lái)捕捉我這只無(wú)助的鳥(niǎo)兒。淚水與雨水打濕了我的衣裳,卻沖不走,心中的`傷痛。

            街道上,行人雖少卻都一幅幅溫馨和諧的畫面,如:一個(gè)有說(shuō)有笑的家庭,一對(duì)恩愛(ài)情侶......好像一切都在嘲諷我這個(gè)孤獨(dú)無(wú)依的人

            一個(gè)人開(kāi)始走,不知不覺(jué)居然來(lái)到了海邊,我從口袋中拿出一直響著的手機(jī),未接來(lái)電中,七個(gè)來(lái)自我此生最好的朋友。

            我按通了他的電話,他急切地問(wèn):“你怎么了?為什么不回消息了,聽(tīng)聲音,你怎么在外面淋雨”

            我用抽泣的聲音跟他說(shuō),:“沒(méi)事兒,就是有點(diǎn)難受”

            他聽(tīng)著馬上說(shuō):“你難受跟我講,別到處亂跑,你現(xiàn)在在哪兒?我馬上來(lái)”

            我報(bào)出了位置,他慌慌忙忙地問(wèn)道:“海邊?你跑那地方干嘛!我跟你講,千萬(wàn)別做什么想不開(kāi)的事,”

            在冰冷的海風(fēng)的吹拂下,我靜靜地站在那兒,聽(tīng)他電話里一邊開(kāi)導(dǎo)一邊穿衣服出門的慌亂。

            月光小心翼翼地照著兩個(gè)少年,月亮悄悄地看著他們,東一句,西一句的聊家常。

            月色霞月亮給我“送”來(lái)了一個(gè)驚喜,一個(gè)美好的禮物,一個(gè)讓我重拾希望的人。

            他就是那個(gè)光吧!

            也許成長(zhǎng)離不開(kāi)失去,但也離不開(kāi)一個(gè)能伴你共度難關(guān)的人。

            希望作文 24

            “我希望明天買彩票能中500萬(wàn)!”“我希望我能長(zhǎng)生不老!”

            ……

            兒時(shí)的我,對(duì)于“希望”這兩個(gè)字的理解是不可能是幻想。孰不知那只是千萬(wàn)種理解中的一種。

            上小學(xué)時(shí),我們班上有個(gè)特殊的同學(xué)A君,她的父親和母親在生下她不久就離婚了,她跟著月收入不到2000的母親艱難的生活。班上同學(xué)都很瞧不起她,沒(méi)有幾個(gè)人愿意跟她玩。課間她也只好呆呆地坐在桌前發(fā)呆。

            一堂班會(huì)課,班主任破天荒地沒(méi)有讓我們自習(xí),她發(fā)給我們每人一張小紙條,上面寫了三個(gè)字“我希望”,她讓我們每個(gè)人在后面填上一句話,沒(méi)有要求,然后讓同學(xué)把他們收起來(lái),其中,包括我。

            收紙條的時(shí)候,在好奇心的驅(qū)使之下,我偷偷瞄了幾眼同學(xué)們寫的內(nèi)容,無(wú)非是上面“我希望成績(jī)更好”的小愿望,但是A君寫的不一樣,“我希望得到10元錢”紙條上這樣寫著。我正疑惑不解,但我知道絕不能再等,便趕緊拿走她手中的'條子,不再多想。

            放學(xué)后,我去幫老師輸成績(jī),正巧班主任在同一個(gè)辦公室,沒(méi)想到的是,A君正站在班主任面前,她握著她寫的那張紙條,紅著臉,小聲和班主任說(shuō)著什么。

            “我只是想給媽媽買瓶護(hù)手霜……媽媽每天干活很辛苦,手都裂開(kāi)了,但是她舍不得買護(hù)手霜,那樣多疼呀!”

            時(shí)間仿佛凝固了,我的大腦中空白一片,整個(gè)辦公室似乎只剩下心跳聲音。

            我默默地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看著A君。

            突然,我懂了。

            原來(lái),這就是她的希望,媽媽就是她的希望。

            原來(lái),希望,不一定是幻想。

            也許就是像她對(duì)母親那樣的一種被命名為“愛(ài)”的感情。

            希望作文 25

            又過(guò)一個(gè)冬季,天氣已不再那么寒冷,河流中的冰漸漸地融化了,風(fēng)也不是那么刺骨了。

            咦?窗仿佛被什么東西打濕了,哦,那是雨,春雨,這個(gè)春天的第一場(chǎng)春雨。看那雨水,被春風(fēng)輕拂,拉成一條條銀絲,那么美麗,那么純潔。

            我想用我的手接一縷銀絲,可是,我放棄了,我不想用我這雙并不是非常純潔的手去破壞它,與其,把他破壞了,還不如把他留給大地,讓它去滋潤(rùn)大地上的'萬(wàn)物。

            雨,慢慢的小了起來(lái),春風(fēng)也小了許多

            我打開(kāi)了門,一股雨后清新的春之氣息撲面而來(lái),讓我感到神清氣爽,我來(lái)到了空曠的空地上,不經(jīng)意間我,我發(fā)現(xiàn)了一株小草,它的顏色是嫩綠的,是一株剛長(zhǎng)出來(lái)不久的草,在它的葉子上還有幾滴水滴,水滴慢慢的滾動(dòng)著,透出絲絲希望。

            這時(shí),太陽(yáng)也從云層中露出了臉,陽(yáng)光從云層中射出,陽(yáng)光照射在小草上,大地上,世間萬(wàn)物上,這種美是一種希望的美,是一種只能用心靈感受的美。

            希望作文 26

            深秋時(shí)節(jié),天氣格外的冷。一陣風(fēng)吹來(lái),已經(jīng)沒(méi)有了盛夏時(shí)的涼爽,反而令人凍得瑟瑟發(fā)抖。

            清晨起床后,正是一天中氣溫最低的時(shí)候。剛一打開(kāi)家門,一股冷空氣就迎面襲來(lái),就像迎面撲來(lái)的野獸,搶走你最后一點(diǎn)點(diǎn)的余溫。

            大街上,只有很少的路人。都把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),走路飛快,都想著馬上到達(dá)目的地?禳c(diǎn)擺脫嚴(yán)寒的糾纏。

            紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,照耀了整個(gè)大地。新的一天又要開(kāi)始了,金色的陽(yáng)光照在人的身上又感到充滿了希望。手是冷的,但心是暖的'。

            我看著熙來(lái)攘往的人群,向著不同的方向走著,每個(gè)人都心懷夢(mèng)想,夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分。有的很淳樸,高尚,簡(jiǎn)單…

            寒冷的天氣,并沒(méi)有阻擋人們前進(jìn)的腳步。反而會(huì)成為人們前進(jìn)的動(dòng)力。

            作為學(xué)生我們也是這樣,每天不管風(fēng)吹雨打都會(huì)按時(shí)到校。在校的每天都是忙忙碌碌的。

            學(xué)校又是什么?它是一個(gè)場(chǎng)合,讓我們相互認(rèn)識(shí),互相學(xué)習(xí)。它是一本紀(jì)念冊(cè),記錄著我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)生活,二過(guò)的青春。但也是我們起航的港灣,老師就是起航的風(fēng)帆,引領(lǐng)著我們的前進(jìn)。但我們要靠著自己的努力,奮發(fā)向上的向明天邁進(jìn)新的臺(tái)階。取得新的輝煌!

            太陽(yáng)引領(lǐng)在方向…

            希望作文 27

            其實(shí)在這一段時(shí)間大家都各自忙碌著,以前我總是想著隨便寫一篇文章就能夠代表心情?墒呛髞(lái)才發(fā)現(xiàn)時(shí)光的流逝其實(shí)并不能換來(lái)什么更好的結(jié)果,只有我們真正接受生活,接受現(xiàn)狀才有可能有更好的改變。

            剛才手機(jī)上面又新?lián)Q了,字體看起來(lái)非常的賞心悅目。也許我的手機(jī)我的生活正是如此,總要不斷的有新鮮感,才能夠激發(fā)起生活的欲望和樂(lè)趣。

            也許這個(gè)世界上確實(shí)出乎意料的'有很多讓人驚喜的東西,但是目前我卻并沒(méi)有怎么發(fā)現(xiàn)。嗯,我知道了,這些東西都是我現(xiàn)在生活當(dāng)中視為珍寶的存在。

            以前總是記得它們喜歡寫各種各樣的日記,放在日記本里放在抽屜里面,也許平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就喜歡去購(gòu)物,購(gòu)買還許許多多好看的筆記本 。其實(shí)那是我年少時(shí)期的一種愛(ài)好。后來(lái)長(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)這種東西并不便于攜帶,于是就漸漸的忘記了拋在了腦后。其實(shí)在我們生活當(dāng)中我們也會(huì)知道,很多事情都并不是想象的那么簡(jiǎn)單,就好像生活中總是面臨著無(wú)數(shù)的考驗(yàn),你不知道未來(lái)會(huì)遇到什么,但是卻總要面帶微笑的去迎接。

            好看的字體在我眼睛里面閃閃發(fā)光,我知道也許過(guò)一段時(shí)間之后我就會(huì)完全適應(yīng)了,這種新鮮感的變化,會(huì)完全適應(yīng)了他在我生活當(dāng)中的存在感。但至少現(xiàn)在我是感覺(jué)非?鞓(lè)且美好的。這好像他們很多人都說(shuō)我們不能害怕失去什么就完全不敢去做,只是膽小懦弱的表現(xiàn)。

            我想我們?cè)诜此既松倪^(guò)程能中也應(yīng)該明確自己的人生定義,每個(gè)人都有完全不一樣的自己的生活,正好比我設(shè)置的這個(gè)手機(jī)字體就是手寫版的,但是我寫不出來(lái)的好看的樣子,我就想整天看著賞心悅目;蛟S時(shí)間長(zhǎng)了之后,我自己也能夠熟能生巧寫出來(lái)這樣的字體呢,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

            所以未來(lái)總還是需要充滿無(wú)盡的希望的,也許某一天就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

            希望作文 28

            帶著一絲不安,我興奮地走進(jìn)了新校區(qū),走進(jìn)了新教室,走進(jìn)了新班級(jí)。對(duì)未來(lái)三年的高中生活充滿憧憬。學(xué)校是我們?nèi)松牡诙䝼(gè)家。我希望我的學(xué)校能保持一個(gè)良好的環(huán)境,校園綠樹(shù)成蔭,課余時(shí)間學(xué)生能出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上;在閱覽室里,學(xué)生們靜靜地閱讀。到處都是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。班里的每個(gè)學(xué)生都能團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,為班級(jí)的榮譽(yù)而努力。學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后不要羞于提問(wèn),大膽提問(wèn),積極討論。

            全班沉浸在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,早晚都能聽(tīng)到讀書的聲音。堅(jiān)定自己的目標(biāo),為班級(jí)的.榮譽(yù),為自己的未來(lái)而奮斗。教師是一個(gè)神圣而艱苦的職業(yè)。老師像勤奮的園丁一樣,用知識(shí)澆灌我們,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),在我們的學(xué)習(xí)中給予我們幫助和支持。興趣是最好的鼠標(biāo)。老師會(huì)引導(dǎo)我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),向我們展示知識(shí)的獨(dú)特魅力和它帶給我們的樂(lè)趣。

            老師上課生動(dòng)有趣,講解知識(shí)詳細(xì)易懂。他們平等地對(duì)待班上的每一個(gè)學(xué)生,對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生給予更多的關(guān)心,讓他們有信心,不氣餒。除了知識(shí),老師也會(huì)像慈母一樣關(guān)注我們的生活,教我們?nèi)绾巫鋈,如何待人,如何善待他人。宿舍是我們休息的地方。?jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)生活,我拖著疲憊的身體回到了干凈整潔一塵不染的宿舍?粗@舒適的生活環(huán)境是多么愜意啊!而且室友之間可以和睦相處,互相幫助,像兄弟一樣團(tuán)結(jié)。來(lái)食堂吃飯,隊(duì)伍井然有序,學(xué)生自覺(jué)排隊(duì),互相禮貌,不擁擠不吵鬧,讓饑餓的學(xué)生有一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。菜很好吃,大家都不浪費(fèi)了。吃完之后,他們崇尚節(jié)儉。所有的同學(xué)都知道:“一粥一飯很難想,物質(zhì)資源很難持續(xù)想。”我會(huì)從踏入高中校園的那一刻起就設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)不懈努力。我可以積極參與課堂討論,課后與同學(xué)交流,關(guān)系融洽。遇到不懂的地方會(huì)咨詢老師,老師會(huì)詳細(xì)仔細(xì)的給我們講解。下課后,我可以有意識(shí)地總結(jié)當(dāng)天的知識(shí),為第二天做準(zhǔn)備。在同學(xué)和老師的共同努力下,我長(zhǎng)期珍惜的高中生活一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

            希望作文 29

            自從有了這樣似愛(ài)非愛(ài)的感情。我就陷入了無(wú)法自拔的深淵。我明明知道前面已經(jīng)是懸崖?梢蕴油笞撸覅s已經(jīng)踏上了不想歸的路。面對(duì)這樣的情感。我除了順其自然以外。卻找不到任何的借口去為自己辯解什么?或者想要證明什么?我們是在錯(cuò)的地方遇見(jiàn)了對(duì)的人。內(nèi)心的矛盾讓我感覺(jué)額外的惶恐。跟忐忑不安;我知道我們是不穩(wěn)定的。如果哪天他高興。說(shuō)消失就絕不會(huì)心軟。我似乎嘗試了這樣讓我抽離的感覺(jué)。我也嘗試讓我血冒三丈。卻無(wú)法面對(duì)離去的事實(shí)。我每天都在過(guò)著不安的生活。我在擔(dān)心著什么?卻又不知道是不是多余的。

            我不知道為什么?自己會(huì)陷得如此的深。讓我毫無(wú)辦法上岸。我在懸崖下面拼命的掙扎。都不見(jiàn)得有什么效果讓我可以自己拯救過(guò)來(lái)。我知道我們是不可能的.。就算相信山無(wú)棱。天地和。也不愿意相信我們會(huì)有結(jié)果。很多的事情。我比任何人都清楚。但是當(dāng)我面對(duì)他的時(shí)候,我就驚慌失措的把自己武裝起來(lái);其實(shí)說(shuō)句實(shí)話。我真的很舍不得放棄,不管怎么說(shuō)都好。是我自私也好。舍不得也好。還是真愛(ài)了也好。我都是不愿意去輕易放棄的。因?yàn)槲液苷湎н@段感情!我明白很多的東西一旦失去了就在也回不來(lái)了。還包括了很多之內(nèi)的。

            很多人都在感情上面掙扎過(guò)。徘徊過(guò)。痛苦過(guò)。我們都是一步一步去體會(huì)。也許是讓我們成熟的長(zhǎng)大起來(lái),也是讓我們渺小的墮落下去。誰(shuí)又真的知道。面對(duì)他我會(huì)毫無(wú)保留的把一切告訴他。哪怕我知道他不是很懂。有時(shí)候我會(huì)瘋狂的去想念他。我對(duì)他的感覺(jué)是。恨。愛(ài)。怕。痛。悲。都有吧!

            我很脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的洗刷,只要碰到我那敏感的神經(jīng)。我就會(huì)像一只刺猬一樣到處咬人。傷人,我常常把自己武裝得很好。沒(méi)有人可以看出我的懦弱。跟脆弱。還有悲傷。我會(huì)像天使一樣的笑著。但是到了一個(gè)人的時(shí)候。我會(huì)憂郁起來(lái)。抱著自己的雙腿大哭?薜礁舯诘泥従觼(lái)敲門為此。我很痛心。為什么我是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的女孩子,為什么我常常會(huì)心軟下來(lái)。為什么我明明很想放棄。卻好像什么東西一直都牽絆著我的每處傷疤。讓我無(wú)法釋懷!

            有時(shí)候。聽(tīng)著他那對(duì)我傷人的話,我好想狠下心來(lái)。默默的選擇自己的生活跟人生。但是我努力的做著。做著。就會(huì)莫名其妙的失敗。如果我能做到拿得起,放得下該多好呢?常常也在心理面想。他是愛(ài)我的嗎?我不明白。甚至我都不明白自己是否是愛(ài)他的。好糊涂的感情。好沒(méi)有理智的感情。但是我發(fā)現(xiàn)我們之間是寂寞的。大家都在打著愛(ài)對(duì)方的旗號(hào)。卻更多的好像是希望對(duì)方能夠陪在自己的身邊。我們甚至不能容忍對(duì)方的眼睛有一粒沙子。我盲目了。但是我不會(huì)盲從。我在不理智的對(duì)待自己的感情。也在玩弄自己的思想。跟人格。該怎么辦呢?

            如果一天都沒(méi)有他的電話。我會(huì)開(kāi)始思念起來(lái)。擔(dān)心起來(lái)。憂傷起來(lái)。好像他的喜怒哀樂(lè)都牽動(dòng)著我的每根神經(jīng)。我會(huì)拼命的拼命的去想念。有時(shí)候有點(diǎn)傻傻的幸福,但是更多的是擔(dān)心。擔(dān)心明天可能他就會(huì)離我而去。擔(dān)心明天他的變動(dòng)就要回去300多公里的老家。去陪著他的結(jié)發(fā)妻子。跟可愛(ài)的孩子,然后留下我一個(gè)人孤孤單單的哭著。那種揪心的痛。好像可以把血都給擬出來(lái)。好痛。好痛。所以我也在努力著。

            上天既然讓我們相遇,相知。相戀。我想冥冥之中就有它的安排。當(dāng)然是不能相守的。愛(ài)上一個(gè)人真的好痛苦。愛(ài)上一個(gè)一輩子都不可能跟自己在一起的人,更是揪心啊!我對(duì)這段迷失的感情,有點(diǎn)不知所措。有點(diǎn)措手不及。我不知道他是怎么想的,但是我真好迷茫。我能夠忍受一切的一切嗎?我可以用我的包容跟體諒去打敗一切的人或者物嗎?不此是我吧!我想如果其他的人遇見(jiàn)了這樣的事情。也會(huì)跟我一樣。這一刻你會(huì)幸福到感覺(jué)只有你和他就行,下一刻你會(huì)感覺(jué)到從天堂掉下了地獄那種生不如死的感覺(jué)。茫然了。不快樂(lè)了。這段不屬于我們的愛(ài)情。我該如何去處置呢?我該用什么樣的心態(tài)去調(diào)整呢?為什么要有這樣一句話。君生我未生。我生君已老。君婚我未婚。我婚君以變!

            希望作文 30

            我有一間漂亮的房間。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)爸爸都會(huì)進(jìn)來(lái)教我,當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)媽媽會(huì)進(jìn)來(lái)陪我……

            我很喜歡我的房間?墒牵袝r(shí)侯,我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

            我希望我的房間長(zhǎng)了腳,這樣,我就可以和房間一起環(huán)游世界。

            我更希望我的房間長(zhǎng)了翅膀。那樣,我就可以飛到遙遠(yuǎn)的地方。

            我也希望我的房間是一艘宇宙飛船。我要飛到太空去,飛到別的星球上去游玩。

            我特別希望我的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是面包,窗戶是巧克力,枕頭是奶油,毯子是牛排,水龍頭流出的全是草莓糖水。夏天,我的房間是一個(gè)冰箱,涼涼的。冬天,我的'房間是一個(gè)溫泉,暖暖的。

            可是,想完了所有幻想之后,我最最喜愛(ài)的還是我現(xiàn)在的房間。

            希望作文 31

            月光灑落在了一個(gè)不知名的小村子里,灑在了河面上、柳樹(shù)上、房檐上。月光下的村莊顯得格外恬靜。

            “嗒嗒嗒”急促的腳步聲響起,一個(gè)身影出現(xiàn)在了鐵蛋家門口,鐵蛋坐在他那張“搖搖欲墜”的.破椅子上,瞇著眼睛看了看,才發(fā)現(xiàn)是遠(yuǎn)道而來(lái)的表哥。鐵蛋連忙從椅子上站起來(lái),一路小跑去給表哥開(kāi)門。

            “吱呀”一聲,表哥從破舊不堪的門中穿過(guò),來(lái)到了屋內(nèi)。鐵蛋連忙拉了張椅子過(guò)來(lái),又端了一杯溫開(kāi)水,遞到了表哥手中。

            “大哥,你怎么······”

            “來(lái),坐下來(lái)再說(shuō)!”

            兩人坐在椅子上,在昏黃燈光下敘舊,氣氛極是壓抑,那椅子發(fā)出的“吱吱”聲仿佛是一根根小針,刺得鐵蛋心里直發(fā)疼。

            “話說(shuō),你過(guò)的怎么樣?”

            鐵蛋聽(tīng)了這話,立刻不說(shuō)話了,眼神黯然無(wú)光。他點(diǎn)了一支煙,狠狠吸了一口,昏暗的燈光穿過(guò)煙霧,打在了鐵蛋的側(cè)臉上,他臉上橫渠一樣的皺紋仿佛是他生活艱難的見(jiàn)證,使他整個(gè)人看起來(lái)又多了幾分滄桑。鐵蛋望著窗外的月亮,慢慢地說(shuō):“俺賺的錢不夠,估計(jì)供那三個(gè)娃讀書都困難!

            “你啊,也真是辛苦!北砀绮唤袊@道:“要不,你別讓他們上學(xué)了!

            “怎么能行!”鐵蛋瞪了表哥一眼,“我就是拼了這條老命,也要讓他們?nèi)ド蠈W(xué)。我一定要他們走出這村子。”

            表哥見(jiàn)鐵蛋十分堅(jiān)定,嘆了口氣,從褲袋中摸出幾張零票子,想要遞給鐵蛋:“我也幫不了你啥的了,喏,拿著吧!”

            鐵蛋沒(méi)有聽(tīng),他別過(guò)頭去,眼神里滿是堅(jiān)毅,眼睛里閃過(guò)一絲希望與期盼,他的思緒隨著月光飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)······

            希望作文 32

            茫茫人海中的我們,都是不盡相同。每個(gè)人的生活就像一首歌,或清新、或憂傷,亦或是凄美……

            有時(shí),生活總會(huì)在我們歡樂(lè)時(shí)給予我們承重的一擊,又在我們對(duì)未來(lái)充滿希望時(shí)給我們當(dāng)頭一棒。可這就是現(xiàn)實(shí),不能逃避。童話只能是童話,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)。童話給我們一個(gè)美好的遐想,而現(xiàn)實(shí)是將我們心中那個(gè)美好的夢(mèng)擊碎,讓我們成長(zhǎng),明白一些別人口中的道理!

            總是執(zhí)著地面對(duì)著一件事,最終,所有人都瀟灑自在,唯有自己遍體鱗傷、無(wú)所依靠。說(shuō)是咎由自取也好,造化弄人也罷!這些都不重要,重要的是在那無(wú)底的深淵中,我們都無(wú)法自拔,沒(méi)有辦法救贖自己!留給我們的又是什么呢?

            一段難堪的過(guò)往,成了我們心里永遠(yuǎn)的傷疤。我們對(duì)人不敢提及,沒(méi)有勇氣訴說(shuō)。隨著時(shí)間的'推移,那些傷疤仿佛已經(jīng)消失了,然而并不是,它沒(méi)有被淡忘。只是時(shí)間越久,傷疤上覆蓋灰塵越多。越不易被人發(fā)現(xiàn)罷了。而那揮之不去的疼痛,也只有自己能夠體會(huì)了吧。當(dāng)那傷疤被揭起時(shí),我們可以清楚地感到它那錐心的痛。

            長(zhǎng)路漫漫,不求我們的生活有多精彩,但求不會(huì)留下抹不掉的心酸。如果沒(méi)有陽(yáng)光,那就盼有彩虹;如果沒(méi)有月亮,那就盼有星光;如果沒(méi)有夏花,那就盼有秋葉……但愿吧,我們會(huì)有一個(gè)創(chuàng)可貼使傷痛不復(fù),傷疤不存。希望我們自己也可以演奏出一首無(wú)悔且美好的青春之歌吧!希望,我們的希望并不是希望!

            希望作文 33

            媽媽的希望繁星點(diǎn)點(diǎn),它雖不曾那般璀璨耀眼,但在我的人生道路上卻顯得攸關(guān)重要。

            ——題記

            媽媽的希望是潤(rùn)澤我無(wú)知心靈的一眼清泉,它伴隨著我的一飲一啜,在我的笑聲淚影中便融入了媽媽對(duì)我無(wú)盡的希望。

            迷途知返

            風(fēng)兒掠過(guò)我的發(fā)絲,墨綠色的樹(shù)葉也隨之映入眼簾,書包的肩帶在肩上勒出兩道紅紅的痕跡,很痛,很沉重。看著那垂墜的夕陽(yáng)橘艷地近在咫尺,像是要融化了一般,要滴下淚來(lái)了。夕陽(yáng),你是在為我哭泣嗎?

            我努力著,日以繼夜地學(xué)習(xí),可結(jié)果呢?

            終于到了家,我疲憊地推開(kāi)大門,飯菜的香味兒撲鼻而來(lái)。到了自己的臥室,把沉重的書包往床上一扔,獨(dú)自呆在那兒。一會(huì)兒媽媽來(lái)啦,喊我吃飯,我低落的心情早已被淹沒(méi),很低沉地說(shuō)了一聲:我不想吃了。媽媽望望我,在我身旁靜靜地坐了下來(lái)。

            我小心翼翼地瞅了瞅她,我突然間發(fā)現(xiàn)媽媽瞬間老了好多。她的眼神無(wú)神似有神,眉頭皺的厲害,白發(fā)在中間隱秘地生長(zhǎng)著,似乎即將露出破綻。一時(shí)間,屋子里靜的出奇,終于她打破了寂靜,望著我說(shuō):怎么啦?我沉默了一下說(shuō):我不想學(xué)了,學(xué)習(xí)有什么用啊?并且我覺(jué)得自己已經(jīng)很努力地去學(xué)了,可結(jié)果呢?那你不學(xué)習(xí),去干什么?她似乎有些惱怒,我就是不想學(xué)了,還不如去死呢,也不必這么痛苦!剛說(shuō)出這句話我就立刻后悔了。

            媽媽很失望,她神情黯淡地說(shuō):死?有這么輕巧嗎?你想過(guò)嗎?你死了我怎么辦,我僅僅只有你這一個(gè)女兒,你就因?yàn)槌煽?jī)而輕易提出死,你想過(guò)我該有多傷心嗎?我對(duì)你還寄予了很大的期望呢說(shuō)著說(shuō)著,她便哭了,淚珠掛在她的眼簾上,粘在她已失去青春活力的臉上。

            聽(tīng)了她那一席話,我瞬間覺(jué)得自己錯(cuò)了,不應(yīng)該僅僅因?yàn)檫@一件事兒放棄了生的希望,我的內(nèi)心感到無(wú)比地愧疚。我開(kāi)始安撫媽媽讓她不要再哭泣,我拉著她那雙粗糙的大手往廚房走去,為她擦干那充滿愛(ài)的淚水,說(shuō)飯菜已經(jīng)涼啦!

            攀登要隘

            夏日的一縷陽(yáng)光直射過(guò)來(lái),我躲在小樹(shù)蔭下涼快多了,在經(jīng)歷重重抉擇后,又是花開(kāi)花落時(shí)。

            小升初考試是我人生中第一個(gè)重要的門檻兒,對(duì)于我,一個(gè)在最后階段缺了一星期課的'人,拼搏的日子是短暫的。

            媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我,但同時(shí)因?yàn)槟撤矫娴脑蛩薪o我?guī)?lái)了一定的壓力。那段時(shí)間是我人生旅途中第一次學(xué)習(xí)做到專心致志的。后來(lái)我如期地達(dá)成了心愿,雖然還曾有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。

            暑假的那些漫長(zhǎng)的日子里,我也在思考為什么,是什么讓我如此專心的學(xué)習(xí)?后來(lái)一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我終于明白,原來(lái)那個(gè)如此神奇的東西是媽媽寄予我的深厚的希望。

            戰(zhàn)勝苦難

            小時(shí)候,我也曾得過(guò)許多種疾病,其中鼻炎有著刻骨銘心的記憶。

            直至今日,我還清晰地記得為了治好鼻炎,為了不再遭受那種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的痛苦,迫不得已,媽媽帶我去醫(yī)院做穿刺。

            現(xiàn)在想起那幅場(chǎng)景還令我毛骨悚然。醫(yī)生端著一個(gè)小手術(shù)盤,里面放著好幾把小巧的手術(shù)刀還有一個(gè)破舊的茶杯,例外還有一把剪子一些棉簽。我一看見(jiàn)這一大堆令人害怕的東西,剛剛還勇敢地鼓勵(lì)自己,這會(huì)兒立刻哭著鬧著要走。

            媽媽把我拉到她的旁邊,讓我坐在她的腿上。語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):文文,堅(jiān)持一下,很快就會(huì)好的!我可不想再看見(jiàn)你那副令人難受的模樣啦!說(shuō)著,嘴角露出久違的笑容,是那么的美麗,仿佛青春又重回到了她的身旁。

            無(wú)奈之下,也只好聽(tīng)媽媽的了。在穿刺進(jìn)行的過(guò)程中間,我悄悄地睜開(kāi)了雙眼,望見(jiàn)好多好多鮮紅的血,媽媽就坐在一旁彎著腰很膽怯地望著我,醫(yī)生正在忙著找東西。整個(gè)屋子靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)手術(shù)刀挪動(dòng)的聲音和血滴噠滴噠的流淌聲。終于順利結(jié)束了,媽媽才長(zhǎng)舒了一口氣。一會(huì)兒她過(guò)來(lái)問(wèn)我:還疼嗎?你真厲害,讓我我可撐不下去,太嚇人啦!

            當(dāng)時(shí)我也在想:是啊,的確很痛。不過(guò)痛又能怎么辦?臨陣逃脫?那她該有多么失望?也只能這樣咬牙堅(jiān)持下去啦!

            媽媽的希望是迷途識(shí)返的路標(biāo),媽媽的希望是攀登要隘的階梯,媽媽的希望是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

            我是媽媽永遠(yuǎn)的希望,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果沒(méi)有我的存在,她的生活早已黯然無(wú)色,沒(méi)有了希望。多少次,在面臨生活突入其來(lái)的考驗(yàn),她也想過(guò)一死了之?擅慨(dāng)她想起我,便舍不得,放不下。又決定再難,也要陪我走下去,讓我在人生路上不孤獨(dú)。不害怕。

            希望作文 34

            “一年之計(jì)在于春,一日之際在于晨!贝禾焓且荒曛袓湫碌拈_(kāi)始。

            溫暖的春風(fēng)帶走了冬的嚴(yán)寒,讓大地恢復(fù)了生機(jī)。我站在小河邊,并不覺(jué)得寒風(fēng)“呼、呼”地刮著,而是一股溫暖的春風(fēng)迎面而來(lái)。

            春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小草在地里躲了一個(gè)冬天,終于在這個(gè)時(shí)候從地里偷偷地探出了頭;無(wú)精打采的花兒像是渾身充滿了力量,挺直了腰桿兒,朝人們笑著;大樹(shù)也甩去了沉重而刺骨的'積雪,長(zhǎng)出了新芽?jī)骸械氖挛锒汲錆M了希望,歡快地迎接著春天的到來(lái)。

            那些整個(gè)冬天都躲在屋子里不愿出來(lái)的人們,也脫掉了厚重的棉襖,走出了家門來(lái)踏青,來(lái)尋找春天的足跡?!田野里的人和物連在一起,構(gòu)成了一幅喜氣洋洋、溫暖美好的畫面。

            春天,不像夏天那樣綠意盎然,也不像秋天那樣碩果累累,更不像冬天那樣白雪皚皚,她所擁有的,是生機(jī)勃勃,那么浪漫,那么富有詩(shī)情畫意,充滿希望和欣喜。

            在新的一年,我也有自己新的希望。希望我的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶每天都健康、快樂(lè);希望我的爸爸媽媽在事業(yè)上步步高升;希望我自己擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),考出好成績(jī),為我理想而遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗!

            新的一年,新的希望,加油!

            希望作文 35

            我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一朵七色花。一朵萬(wàn)能的七色花。一朵能為世界萬(wàn)物造福的七色花。

            我的第一片花瓣是紅色的。紅色代表喜慶。美滿。我希望我們的祖國(guó)天天喜慶。美滿。祖國(guó)人民個(gè)個(gè)沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,只有歡樂(lè)與歡笑。我的第二片花瓣是綠色的。綠色是大地萬(wàn)物的象征,同是也是春的象征。我希望祖國(guó)大地一年四季常青,美麗無(wú)比。更希望祖國(guó)人民的事業(yè)四季常青,繁榮昌盛。

            我的第三朵花瓣是金色的。金色的含義可大了!它可以代表豐收,代表勝利。我希望我們田里的糧食年年豐收,年年金黃。我希望我國(guó)奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)會(huì)上多得金牌。我的第四朵花瓣是粉色的。粉色是活潑。可愛(ài)的象征。我希望少女們的性格像粉色一樣活潑?蓯(ài)。

            我的.第五朵花瓣是白色的。白色代表純潔,雪是白色的,它是純潔的。我希望少一些人犯罪。讓人們都有一顆善良純潔的心。我的第六朵花瓣是藍(lán)色的。藍(lán)色是敏銳的代表。天是藍(lán)的,海是藍(lán)的,我希望祖國(guó)人民都擁有藍(lán)色的正派。

            最后一朵花瓣是七彩的。七彩沒(méi)有寓意,我只希望我們的生活絢麗多彩。

            !我多么希望成為一朵七色花!

            希望作文 36

            希望總是美的,希望很值的。沒(méi)有希望就沒(méi)有明天,也沒(méi)有未來(lái)。難道不是嗎?我認(rèn)為一個(gè)人活在這世上就要有希望。

            第一次認(rèn)識(shí)HOT是在初一的時(shí)侯,那時(shí)在國(guó)內(nèi)正在掀起一場(chǎng)韓潮。我也就是在這時(shí)喜歡上他們的,《希望》《幸!贰段覀兙褪俏磥(lái)》等等,現(xiàn)在都已經(jīng)成為經(jīng)典。并且深深地留在了我們這群HOT迷的心中,永遠(yuǎn)也抹不去,F(xiàn)在他們的歌迷是越來(lái)越難找了?墒俏覉(jiān)持認(rèn)為HOT是所有韓人組合中最棒的`。

            老爸說(shuō)他們太囂張,但是那是青春,是活力,是朝氣。的確在他們的每場(chǎng)演唱會(huì)上都是活蹦亂跳的,老媽說(shuō)太吵了,吵點(diǎn)才好嘛!

            在學(xué)校里也有幾個(gè)和我一樣喜歡HOT的,可總覺(jué)得沒(méi)有我狂熱。雖然聽(tīng)不懂他們唱的話語(yǔ)。但是我也一樣不會(huì)不喜歡他們。覺(jué)得他們?cè)谖业闹袑W(xué)生活中真的太重要了,每當(dāng)老師放屁后我都會(huì)自覺(jué)地拿起他們的CD,一個(gè)人在天空飛翔,感覺(jué)棒級(jí)了,我想不通的是那些想不開(kāi)的人為什么不來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)HOT的歌呢?

            記得一考試我把《我們就是未來(lái)》的歌詞寫了上去,我被語(yǔ)文老師批了一通。后來(lái)我問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:喜歡有錯(cuò)嗎?她沒(méi)回答,很可笑。我一直記著這句話。

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