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          小學(xué)生想象作文400字:假如我是一名老師

          時(shí)間:2021-07-03 13:19:19 想象 我要投稿

          小學(xué)生想象作文400字:假如我是一名老師

            導(dǎo)語(yǔ):假如你是一名人民教師,你會(huì)怎么做呢?下面是小編為您收集整理的作文,希望對(duì)您有所幫助。

          小學(xué)生想象作文400字:假如我是一名老師

            假如我是一名老師作文_第1篇:

            假如我是老師,我會(huì)毫不猶豫地選擇當(dāng)語(yǔ)文老師,因?yàn)槲冶容^喜歡文學(xué),語(yǔ)文老師那淵博的知識(shí)、優(yōu)雅的談吐一直令我欽佩。

            假如我是一名語(yǔ)文老師,當(dāng)我走上三尺講臺(tái),我將少一分嚴(yán)肅,多一分微笑;少一分強(qiáng)制,多一分溝通。我看著學(xué)生一雙雙閃亮的求知的眼睛,我心里升起一股激情,我要用精辟的講解,去贏得學(xué)生的尊敬。我的每一節(jié)語(yǔ)文課,一定能像一條清澈的小溪,去滋潤(rùn)那一顆顆童稚的心靈。

            假如我是一名語(yǔ)文老師,我要用自己的言行為學(xué)生作出表率,用不俗的談吐、優(yōu)美的文章影響他們,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,勤學(xué)善思,他日成才。

            假如我是一名語(yǔ)文老師,我要讓他們和李白交友,和蘇軾一起吟詞,和曹雪芹共患難,和莎士比亞去“較量”,我要讓他們寫詩(shī)、寫散文、寫小說,慢慢體味文章的樂趣。

            假如……

            假如我是一名老師作文_第2篇:

            假如我是老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識(shí)毫無保留地傳授給他們。

            假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。

            我希望,于他們而言,我是透明的;他們于我而言更是晶瑩透徹的;蛟S有人會(huì)問:這么做,難道不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)嗎?我堅(jiān)信:不會(huì)!將心比心,我確信可以用我的真誠(chéng)換來他們對(duì)我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學(xué)習(xí),還怕學(xué)不好嗎?

            假如我是老師,我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生,也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班,都有展示的機(jī)會(huì),我不想讓他們覺得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們,對(duì)自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力,一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗,沒有嘗試過,怎么知道成敗如何?即便真的的失敗了,也問心無愧,因?yàn)槲覀兌急M了力。

            假如我是老師,我就要做這樣的老師;蛟S這過于理想化,但我會(huì)努力向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠近。 我會(huì)憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動(dòng)來去掉“假如”這兩個(gè)字,成為一位名副其實(shí)的.老師。

            假如我是一名老師作文_第3篇:

            當(dāng)一名老師是個(gè)多么神圣的職業(yè),我真希望自己是一名光榮的人民教師。

            假如我是老師,我要同學(xué)們?cè)趯懽魑闹,先給他們讀幾篇范文佳作讓他們開闊思維,受啟發(fā),參考運(yùn)用一下范文中的一些好詞好句子,學(xué)習(xí)它的精華,這樣同學(xué)們的作文一定會(huì)寫得完整,具體,出色.

            假如我是老師,我每當(dāng)空閑時(shí)候就會(huì)去家訪,問學(xué)生在家的情況是否比在學(xué)校里更加優(yōu)秀,如果優(yōu)秀,在課堂上一定表?yè)P(yáng),并號(hào)召其它同學(xué)以他為榜樣.

            假如我是老師,我臨考時(shí)我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地望著每一個(gè)同學(xué),如果有誰(shuí)心存舞弊現(xiàn)象,我會(huì)走過去對(duì)他說;”要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,即使你考了高分,也不是你的真實(shí)成績(jī),***媽知道也會(huì)不高興的”,直到他真正認(rèn)實(shí)到自己的錯(cuò)誤.

            假如我是老師,我會(huì)公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué).

            假如我是老師我會(huì)帶同學(xué)們到大自然去增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界.夏天我?guī)W(xué)生去踏浪,秋天帶學(xué)生們?nèi)フS碩的果實(shí),冬天我?guī)W(xué)生們堆雪人,打雪仗。

            這些只是我的”假設(shè)”我多么想實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望,我一定會(huì)以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

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