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          小少年爭當(dāng)小雷鋒

          時間:2021-02-18 09:56:29 一年級作文 我要投稿

          小少年爭當(dāng)小雷鋒

            【導(dǎo)語】:三月是學(xué)雷鋒月,為傳承和弘揚中華文明禮儀的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)大家從身邊小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,下面是小編為您收集整理“小少年爭當(dāng)小雷鋒”,歡迎閱讀與分享。更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

          小少年爭當(dāng)小雷鋒

            篇一:

            3月5日是學(xué)雷鋒的紀(jì)念日,其實不一定要3月5日才做好事,學(xué)雷鋒,平時只要你稍微留意一下,就能發(fā)覺身邊隨時隨刻就有好人好事。

            就說最平常的吧!坐公交車時,經(jīng)常有人給老人和抱小孩的阿姨讓位,其中也包括我媽媽,她也經(jīng)常這樣做,媽媽告訴我我說:“我從前在她肚子里的時候,還有抱著我的.時候,別人經(jīng)常給她讓座,讓她很感動。”

            媽媽告訴我:“一個人一定要做好人,做自己力所能及的事,這樣別人得到了幫助,自己也很開心,何樂而不為呢!”

            我一定要聽媽媽的話,爭做一個好人,做一個小雷鋒。

            篇二:

            當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”為了學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生獻愛心、講文明、樹新風(fēng),在學(xué)習(xí)生活中體驗雷鋒精神,培養(yǎng)良好的道德情操,我們一年級4班師生從三月三日起,開展了扎扎實實的學(xué)雷鋒活動。

            篇三:

            前兩天,三年級的大哥哥、大姐姐來幫我們打掃衛(wèi)生。打掃的干干凈凈、一塵不染。老師把兩盒新的餐巾紙送給他們。老師說他們在學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒叔叔說做一件好事不難,難得是做一輩子好事。我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭做小雷鋒。

            篇四:

            提起“雷鋒”,人人都豎起大姆指,他的事跡更是人人皆知。

            雷鋒曾經(jīng)在日記寫下一段話:“有些人說工作忙,沒有時間學(xué)習(xí)。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間,要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”雷鋒叔叔這種學(xué)習(xí)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

            雷鋒叔叔一生都在為民服務(wù)。

            那是一個下雨天,雷鋒在半路上遇到一名婦女,婦女懷里還抱著一個小孩。雷鋒想都沒想就把雨衣脫下來給婦女,而自己卻成了落湯雞。他的這種精神讓我們非常感動。

            雷鋒叔叔一心要做一顆永不生銹的螺絲釘,把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去,把自己的青春全部獻給了黨,獻給了人民。

            雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神還在,讓我們來向他學(xué)習(xí),當(dāng)一名小雷鋒,也讓雷鋒叔叔的精神永駐人間。

            篇五:

            3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,三臺縣團委和綿陽市完美春天志愿者服務(wù)中心組織部分青年志愿者到蘆溪鎮(zhèn)五柏村小學(xué)開展“培樹天使志愿者,爭當(dāng)少年小雷鋒”活動,給六十多名留守兒童送去了歡樂。

            在活動現(xiàn)場,五名來自縣心理教育協(xié)會和西南科技大學(xué)的志愿者們,與六十多名留守孩子歡聚一堂,給他們送去了小紅帽和愛心禮物。志愿者們通過開展學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、講述雷鋒同志的先進事跡、分享志愿者的感悟等方式,傳承雷鋒精神,培養(yǎng)留守兒童的志愿服務(wù)意識。

            市完美春天志愿者服務(wù)中心古米藍說,我們給孩子們爭當(dāng)小小志愿者,向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓他們從小學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心,回報自己的家人。從孩子做起,從我們自己做起,我們完美春天推出日行一善,每天做一件善事幫助我們身邊的人,幫助爸爸媽媽,幫助家庭,然后帶動社會,這也是綿陽建設(shè)文明城市的一個理念。

            為了增強孩子們的團隊意識和互助精神,縣心理教育協(xié)會的志愿者們還與孩子們一起開展了找家、接龍等互動游戲,讓這些留守孩子懂得了雷鋒精神,喚起了他們爭當(dāng)少年小雷鋒的熱情。

            五柏村小學(xué)三年級學(xué)生周晴說,她現(xiàn)在很開心,知道雷鋒是一個樂于助人的人,要向他學(xué)習(xí),在家要幫助爸爸媽媽掃地、倒洗臉?biāo)⑾茨_水。這樣的活動,不僅給孩子們送去了歡樂,也吸引了不少家長參與其中,讓大家受益匪淺。

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