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          游戲作文

          時(shí)間:2023-01-18 14:45:28 賽賽 游戲 我要投稿

          【實(shí)用】游戲作文(精選56篇)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【實(shí)用】游戲作文(精選56篇)

            游戲作文 篇1

            今天,老師拿著一張紙走進(jìn)來(lái),老師讓我們猜這個(gè)是什么游戲,大家都猜不出來(lái)是什么,真不知道,老師葫蘆里賣著什么藥。

            只見老師把紙翻過來(lái),上面有一個(gè)小丑,小丑的樣子很好笑,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的頭,頭上戴著一個(gè)時(shí)髦的小帽子嘴是一個(gè)大大的香腸嘴。美中不足的是沒有鼻子,原來(lái)老師讓我們玩貼鼻游戲,游戲規(guī)則是:先戴上眼罩,再原地左右轉(zhuǎn)三圈,然后開始貼鼻子,誰(shuí)貼得最準(zhǔn),誰(shuí)就贏了。

            老師說:“誰(shuí)先來(lái)嘗試!痹捯魟偮洌淌依,頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,叫著:“老師,老師,我來(lái)我來(lái)!

            倪恩杰是最幸運(yùn)的`一個(gè),老師第一個(gè)就請(qǐng)他上去,他自信滿滿地走了上去,老師給倪恩杰戴上眼罩,老師幫他轉(zhuǎn)了圈,然后讓他貼,只見他搖搖晃晃地走向黑板,他東摸西摸,終于摸到了小丑,一開始,舉棋不定,猶豫了三四秒,然后才做出了選擇,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只聽“哇!”一陣歡呼,倪恩杰趕緊摘下眼罩,一看驚喜滿滿,原來(lái)他貼準(zhǔn)了鼻子,鼻子只稍微偏左一點(diǎn)點(diǎn),他興高采烈地回到座位上。

            老師又叫了胡梓銳,他先是戴上眼罩,轉(zhuǎn)了圈后,走向黑板摸索著,在下面的同學(xué)們?nèi)滩蛔兔,有的喊道:“向左”,有些同學(xué)說:“向右,向右。”這可把胡梓銳搞暈了,最后他不管三七二十一直接貼了下去,哈哈哈,胡梓銳連忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子貼在眉毛上,他只好面紅耳赤地走下講臺(tái)。

            最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨,把鼻子貼在了下巴……

            叮叮!抡n了,果然快樂的時(shí)光很短暫的。

            游戲作文 篇2

            星期天,我和爸爸媽媽做了一個(gè)有趣的游戲——“智力大比拼”。

            我做裁判,爸爸媽媽是比賽選手。游戲規(guī)則是這樣的:我先畫一個(gè)圖形,讓爸爸媽媽發(fā)揮想象力聯(lián)系生活中的各種東西來(lái)猜測(cè)是什么?以“正”字來(lái)計(jì)算雙方答對(duì)的條數(shù),如果答錯(cuò),倒扣一分。游戲時(shí)間為10分鐘。游戲結(jié)束時(shí)看誰(shuí)的“正”字多,就誰(shuí)獲勝。

            開始游戲了,我先畫了一條橫線,接著在橫線上畫了一個(gè)三角形,然后爸爸媽媽用石頭、剪刀、布的方法來(lái)決定誰(shuí)先猜。只見爸爸媽媽神情嚴(yán)肅地開始了,“石頭”、“剪刀”,媽媽笑開了。大聲說:“我贏了,哈哈。我先來(lái)!卑职衷谝慌猿聊に伎嘞,蓄力待發(fā)。媽媽把桌子一拍,大聲地說:“桌子的一角,還有屋頂?shù)膫?cè)面……”媽媽一口氣報(bào)了5個(gè),說得上氣不接下氣。我給她打了一個(gè)大大的“正”字。這時(shí)爸爸急了,又是抓鼻子又是撓耳朵,怎么也想不出來(lái)。忽然,爸爸的目光掃到沙發(fā)上的一條紅領(lǐng)巾,又仿佛聯(lián)想到紅旗,接著他似乎又聞到了香噴噴的美食—端午節(jié)時(shí)吃的粽子。于是,爸爸便大聲喊道:“紅領(lǐng)巾、紅旗、粽子、還有三角尺!”我高興的給爸爸加了分。游戲在以片歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)著……

            “剩下60秒搶答!蔽疑袂榍f重地宣布,展示著裁判的威嚴(yán)。“船上的帆!卑职终f。我大聲報(bào)著此時(shí)的比分:“10比10!”媽媽也不甘示弱:“埃及的金字塔、圣誕節(jié)的松樹、還有金黃的谷堆!薄10比13。”我叫到。爸爸接著又說:“遠(yuǎn)看的太陽(yáng)傘。”這時(shí),我搭上話兒來(lái)了:“爸爸,遠(yuǎn)看的太陽(yáng)傘是半圓形的',不是三角形的,爸爸錯(cuò)一次,扣一分,哈哈,現(xiàn)在比分9比13!眿寢屢哺胶偷剑骸皼]錯(cuò),沒錯(cuò)。我又想到了一個(gè):練習(xí)本的側(cè)角!卑职忠慌哪X袋說:“我怎么就沒有想到呢!”!皶r(shí)間到!”我大聲的宣布,“9比14,媽媽勝!”話音剛落,媽媽高興得為自己鼓起了掌。還昂起頭對(duì)爸爸說:“怎么樣?我不錯(cuò)吧!”爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)說:“嗯、嗯、嗯,你厲害。失敗乃成功之母嘛,下次我一定能贏。”我笑得前俯后仰,爸爸媽媽也笑了。

            多么有趣的家庭游戲啊!既開發(fā)我們的智力,又使家庭生活更加和諧、溫馨。我真希望每個(gè)周末都能和爸爸媽媽玩玩類似的家庭游戲。

            游戲作文 篇3

            你收到過禮物嗎?今天我就收到了一份特別的禮物。

            作文課上,老師抱著一大摞盒子走上了講臺(tái)說:“今天我給大家?guī)?lái)了禮物!蓖瑢W(xué)們紛紛議論是什么禮物呢?會(huì)不會(huì)是錢、積分、吃的……在一片宣泄聲中老師宣布游戲規(guī)則:一個(gè)禮包,兩人共享。一人摸禮物,不準(zhǔn)看。另一人守禮物,護(hù)盒子。

            游戲開始了,我的同桌去拿盒子,他高高興興的抱著盒子回來(lái)說:“里面肯定有東西!”說完還搖了搖,讓我看。我斜了他一眼,意思是‘快點(diǎn)開始’,我都等不及啦!他看見了馬上把有封條的一口對(duì)準(zhǔn)我,我一手就伸了進(jìn)去,摸了好一會(huì)兒才摸到,原來(lái)這家伙藏在了一個(gè)角落里!罢媸翘浟!”我說,但我判斷不出是什么東西。下一輪該我的同桌摸了,他把手伸了進(jìn)去,咧著嘴,又閉上了嘴,很無(wú)奈的'樣子,估計(jì)他也在窮盡腦汁甄別盒子里的禮物到底是什么?到了最后,他說:“應(yīng)該是蜘蛛。”聽他這樣講,我似乎也覺得是蜘蛛,可是當(dāng)我們把禮物拿出來(lái)后,居然是一個(gè)小老鼠,我們哭笑不得。

            游戲結(jié)束了,可我們還沉浸在游戲的歡樂中。

            游戲作文 篇4

            今天,我在家寫完作業(yè)后覺得有些無(wú)聊。媽媽正在打掃衛(wèi)生,我抓了抓后腦勺,咦,有了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們來(lái) 猜腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲好嗎?”媽媽說:“可以呀!”

            “猜腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲現(xiàn)在開始。”我說道。我先問:“大明補(bǔ)考總不過關(guān),那他念完哈佛大學(xué)得花多少時(shí)間?”只見媽媽眉頭一皺,說:“根本沒上!蔽夜笮Φ溃骸板e(cuò),要不要公布正確答案?”媽媽緊張地說:“等等,容我再想想!蔽蚁癫门兴频恼f:“給你十秒鐘倒計(jì)時(shí)。”媽媽更急了,嘆了口氣,說:“唉,你說吧!薄笆且幻腌姟!蔽艺f。媽媽“啊”的一聲,我們兩個(gè)哈哈大笑起來(lái)。

            第二道,我說:“大明視力不好,但這次射擊靶子為什么會(huì)一次中十環(huán)?”話音剛落,只見媽媽又緊鎖眉頭,想了三秒回答道:“他戴眼鏡了?”我搖搖頭說:“不是!蔽矣謱(duì)媽媽說:“你不能按平常思維想,要異想天開的'想!眿寢屄犃它c(diǎn)點(diǎn)頭說:“明白!苯又^續(xù)皺著眉頭,嘴里念著:“他在電腦上玩?”“錯(cuò)”。媽媽投降似的說:“你公布答案吧!”我開心地說道:“因?yàn)榘凶泳驮跇尶谙虑啊!眿寢屳斄藘删至恕?/p>

            這時(shí),衛(wèi)生也打掃好了?粗蓛粽R的房間,我轉(zhuǎn)身去廚房倒了杯開水,端到媽媽面前說:“媽媽您辛苦了,請(qǐng)喝杯水休息休息吧!”媽媽遞過水杯開心地說:“謝謝寶貝!

            今天的游戲真有趣!

            游戲作文 篇5

            星期六早晨,陽(yáng)光燦爛,我和朋友在院子里玩別開生面的單腳站游戲。

            游戲規(guī)則是;三個(gè)人為一組,先用手心手背的方法選出一個(gè)裁判,另外兩個(gè)人參加單腳站比賽,比誰(shuí)堅(jiān)持的久,誰(shuí)堅(jiān)持的久誰(shuí)就是冠軍,比賽分為三個(gè)回合,誰(shuí)贏了第一回合的比賽,就可以做第二回合的裁判。

            第一回合,由張德杰當(dāng)裁判,張德杰一聲令下我和堂哥比,當(dāng)裁判數(shù)到“25”的時(shí)候,我的腿開始顫抖了,我連忙伸出我的手,來(lái)了一個(gè)“雄鷹展翅”,身體才平衡下來(lái),堂哥也開始搖晃,他也不甘示弱,也伸出手,也平衡下來(lái),當(dāng)張德杰數(shù)到“64”的時(shí)候,我終于招架不住了,我倒了下去,堂哥贏了。

            第二回合,由堂哥當(dāng)裁判,張德杰和我比賽,當(dāng)堂哥數(shù)到“120”的時(shí)候,張德杰招架不住了,一頭栽倒下去,我輕而易舉地取得了這場(chǎng)比賽的冠軍寶座,旁邊觀看的'小朋友中響起了雷鳴般的掌聲。

            最精彩的要數(shù)第三回合了,由我來(lái)當(dāng)裁判,張德杰和堂哥進(jìn)行比賽。剛開始,兩個(gè)人旗鼓相當(dāng),過了一分鐘,兩個(gè)人還穩(wěn)如泰山,腳下像釘了釘子一樣,紋絲不動(dòng),比賽進(jìn)入了白熱化,大約過了兩分鐘,就結(jié)束了這僵持的場(chǎng)面,張德杰開始搖晃了,他連忙伸出手,來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”,堂哥也鼓足了信心,也來(lái)了一個(gè)“白鶴亮翅”,旁邊的小朋友給他們倆歡呼打氣,“劉凌煜加油!”,“張德杰加油!”的加油聲此起彼伏,堂哥不負(fù)眾望,終于獲勝了。

            最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,張德杰滿盤皆輸,我贏一局。堂哥凈兩局,堂哥是冠軍,其他小朋友高興地歡呼喝彩,堂哥高興地手舞足蹈。

            游戲作文 篇6

            星期二的早上,胡老師大步流星地走進(jìn)教室問我們:“同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?”一聽到有游戲可玩,一個(gè)個(gè)都高興地歡呼起來(lái)。

            老師先給我們每人發(fā)了一張紙條,還講了游戲規(guī)則:第一組寫名字,第二組寫在哪里;第三組寫怎么地;第四組寫在干什么,老師一說完游戲規(guī)則,同學(xué)們有的是不假思索提筆就寫了下來(lái);有的東張西望想看別人寫什么;有的托著下巴,遲遲不下筆。

            過了一會(huì)兒,大家都寫完了,老師把紙條收了上去,讓我們連起來(lái)讀。有的寫:“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦!辨隙鹪趺磿(huì)來(lái)龍巖呢?”我們都忍不住哈哈大笑起來(lái);有的寫:織女在北京讀書呢?有的同學(xué)說;孫悟空在絕命之谷難過的讀書!拔蚩赵趺磿(huì)在絕命之谷讀書呢?他不要保護(hù)師傅去取經(jīng)嗎?”同學(xué)們哭笑不得地說。

            。∧憧,同學(xué)們有的.扒在桌子上笑;同學(xué)們有的笑得都喘不過氣來(lái)了;有的捂著肚子說:“我快不行了,肚子都笑痛了!

            這節(jié)快樂的作文課讓我懂得了:句子如果用詞不當(dāng),會(huì)造成很大的笑話,以后我可不敢亂用詞語(yǔ)了。

            游戲作文 篇7

            今天,施老師向往常一樣拎了一個(gè)袋子進(jìn)教室,可一進(jìn)教室并沒有把書拿出來(lái),而先在黑板上寫了幾個(gè)字—搶橡皮!然后說:“今天我們?cè)偻嬉粋(gè)游戲:搶橡皮!”“耶!”同學(xué)們高興得一蹦三尺高,游戲就在同學(xué)們的笑聲中,開始了。

            老師先說了游戲規(guī)則:把橡皮放在桌上的中間,站在桌上的兩側(cè),雙手抱胸。當(dāng)老師喊:“1、2,左或右手”時(shí),出相應(yīng)的手,并迅速找到橡皮者獲勝。如果出錯(cuò)手,即使抓到橡皮也算輸。

            我的橡皮是黃色的,它的“身上”被我戳了好幾個(gè)洞,上面被我抹得黑乎乎的,像個(gè)“小黑人”。

            游戲開始了,老師高聲大喊:“預(yù)備——”我的心里象懸著十五只水桶——七上八下的,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

            “1、2!”我不停地在心里分辨:“左手、右手、左手、右手……”我和同桌許多像兩只餓了幾天的老虎,看見了一只肥美的小羊,緊緊地盯著橡皮,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備上去吃了它!坝沂郑 薄芭!”同學(xué)們的`28只小手像離弦的箭,齊刷刷的“射”向橡皮!因?yàn)槲业某鍪置艚荩鹌は嚷淙胛业恼菩!耙 蔽腋吲d地大叫!鞍Γ 蓖绖t垂頭喪氣。

            這個(gè)游戲提高了我的反應(yīng)能力,敏捷度,真是太好玩了!

            游戲作文 篇8

            看到“保衛(wèi)年糕”這四個(gè)字你一定會(huì)感到很奇怪吧,年糕為什么要“保衛(wèi)”呢?哈哈,這是我和哥哥的一個(gè)自創(chuàng)游戲,你一定知道有個(gè)電腦游戲叫“保衛(wèi)蘿卜”,我們的這個(gè)游戲也類似,下面聽我慢慢說來(lái)。

            我家閣樓上擺有一張乒乓球桌,乒乓球桌后面有外婆放的兩盆年糕,我玩著玩著就想到了“保衛(wèi)蘿卜”,一個(gè)人站在球桌的一邊,一個(gè)人站在球桌的另一邊,一個(gè)攻,一個(gè)防。攻的人站在球桌的遠(yuǎn)端把球打進(jìn)兩盆年糕就算贏,防的人站在球桌的近端,就是年糕一邊,防的人負(fù)責(zé)把攻方打的'球擋住就行了,攻方在15分鐘內(nèi)把5個(gè)球打進(jìn)年糕盆就算贏,如果只打進(jìn)5個(gè)以下就算防的人贏。

            制定好規(guī)則后,我和哥哥開始了游戲,我攻,哥哥防,我開始攻擊了,把球猛得打過去,可是沒打中年糕盆,而被哥哥擋住了,接下來(lái)的幾個(gè)回合難分勝負(fù),有一球是從墻面上反彈回來(lái)掉進(jìn)年糕盆里,哥哥說“算你狠”。當(dāng)我打到第四球的時(shí)候,只剩下1分鐘了,經(jīng)過努力,我終于有打進(jìn)了第五個(gè)球,第一局我贏。接下去,哥哥攻,我防,最后我和哥哥打成平局。

            看,多有趣!你是不是也想玩呢?

            游戲作文 篇9

            你玩過搶椅子的游戲嗎?一開始,我以為搶椅子游戲是奪走椅子,后來(lái)玩過了以后,才知道其中的樂趣。

            游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,拿出比參賽者少一個(gè)的椅子,然后我們圍著椅子走,當(dāng)喊停的時(shí)候,我們開始搶椅子,誰(shuí)沒有坐下,誰(shuí)就會(huì)被淘汰的。

            游戲開始,只見小紅喊起了口號(hào),大家也開始跑起來(lái)了,跑步聲、歡笑聲加上小紅的口號(hào)聲,就像一首輕快的`歌曲。喊著喊著,小紅突然說了一聲:“!蔽覀冄杆俚刈讼聛(lái),這局淘汰了小明,然后小紅又喊了起來(lái),大家都在想別的事時(shí),小紅突然說了句:“!贝蠹叶颊A苏Q劬Γ只剡^神來(lái),去搶了椅子,每個(gè)人都像一輛汽車似的,飛快地找椅子坐下來(lái),每個(gè)人都搶來(lái)?yè)屓,誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后又被淘汰了一個(gè)人,我的心可真的提到了嗓子眼兒里,一次又一次搶椅子,每一次都會(huì)淘汰一個(gè)人,到了最后,大家都被淘汰了,就只剩下了我和小麗,我們不分上下,小紅又喊出了口號(hào),我和小麗眼神對(duì)視,誰(shuí)也不放過誰(shuí),這時(shí),場(chǎng)上就像有兩只大老虎在一起打架一樣,小紅就喊了一聲:“!薄N液托←愐幌伦訐屃似饋(lái),我坐到了椅子上,小紅最后輸了。

            這次的游戲讓我知道,玩游戲可以鍛煉我們各方面的能力,可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂天地。

            游戲作文 篇10

            昨天,大家在范老師的帶領(lǐng)下在大操場(chǎng)上做了一個(gè)有趣的游戲——“貼膏藥”。

            游戲規(guī)則是:兩人前后站成一排,圍成一個(gè)圈,分出兩個(gè)人,一個(gè)人追,一個(gè)人跑,若是跑的人跑累了,就可以隨便貼在一個(gè)人的前面,后面的人就接著跑,假如跑的人被抓住了就角色互換。

            游戲開始了,大家男生組第一是何笑怡和周梓成兩個(gè)人玩。何笑怡跑,周梓成追。范老師一聲令下,他們兩個(gè)人就飛快地向前跑去。不一會(huì)兒,何笑怡跑得滿頭大汗,也累得氣喘吁吁了,便飛速貼在了向楚天的前面,后面的鄔心榜就接著跑。幾個(gè)回合之后,鄔心榜也跑得汗流浹背了,只好貼在了高宇航面前,這個(gè)時(shí)候候輪到我跑了,我拔腿就跑,只聽見同學(xué)們異口同聲地喊:“馬境釗貼我這兒!馬境釗貼我這兒!”我像蛇似的在人群中來(lái)回穿梭,聽到同學(xué)們的吶喊聲,我猶豫不決,不知道貼在哪個(gè)同學(xué)的面前好,直到我跑得筋疲力盡時(shí),才飛速地貼在了何笑怡的`前面,接著向楚天又飛快地向前跑去……

            “游戲到此結(jié)束,排好隊(duì),進(jìn)教室吧!”聽到范老師的喊聲后,每一個(gè)同學(xué)依然笑容滿面,排著整齊的隊(duì)伍,戀戀不舍地回到了教室。

            呵,今天的游戲真有趣!

            游戲作文 篇11

            我喜歡玩的游戲有很多,有老鼠偷油,有跳繩,有踢毽子,還有跳格子。今天在快樂課堂上,我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的游戲—正話反做。

            游戲開始之前,老師給我們介紹了游戲的規(guī)則:老師先說出一個(gè)詞語(yǔ),然后,我們做,我們做的要和老師說的詞語(yǔ)正好相反。游戲馬上就要開始了,我們班同學(xué)分成了兩組,男生一組,女生一組,進(jìn)行比賽。第一輪,老師說“閉嘴巴”。我立刻張開嘴巴,看到我的`同桌張著大嘴巴,就像是一只兇猛的大老虎,好像想一口吞下我似的,嚇的我全身都在發(fā)抖。在第一輪游戲中,沒有同學(xué)被淘汰,緊接著,第二輪游戲開始了,大家都表現(xiàn)的很好,還和原來(lái)一樣,一個(gè)同學(xué)都沒有被淘汰。第三輪游戲,老師說:“這一輪要加大難度!蔽衣犂蠋熣f的要加大難度,變得非常緊張。老師說:“大哭”。教室里剛開始一片安靜,后來(lái),大家都哈哈大笑了起來(lái)。這時(shí)候,教室里熱鬧非凡。游戲結(jié)束了,男生隊(duì)勝利了,雖然我們輸了,但是我相信下次經(jīng)過我們的努力,一定會(huì)勝利的。

            通過這個(gè)游戲,我知道了遇到事情一定要沉著冷靜,努力應(yīng)對(duì),才能取得成功。

            游戲作文 篇12

            今天,老師說要去找寶藏。我心想:啊?寶藏怎么找呀?寶藏在哪呢?我一頭霧水。

            要當(dāng)偵探可不容易,首先要有像警察一樣的大腦,然后要有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,最后還要有耐心,不能這件事情做到一半就放棄。我覺得我是可以的,因?yàn)槲覌寢層幸淮伟盐易類鄢缘氖砥o藏起來(lái)了,最后還是被我找到了。所以我有信心做小偵探。

            老師選了我們班的龔皓澤當(dāng)了小偵探。龔警官抬著頭、挺著胸走上了講臺(tái)。別看他小小的個(gè)子,他可精明了。我們大聲地喊:“龔警官好!。龔警官長(zhǎng)得很帥,很適合當(dāng)小偵探。老師神秘兮兮地拿出了寶藏,原來(lái)呀,是個(gè)可愛的小黃人印章。我在心里想:這怎么可能是個(gè)寶藏呢?

            我們把“寶藏”藏好之后,龔警官一進(jìn)來(lái)就摸不著頭腦。他把教室翻了個(gè)底朝天,還是沒有找到。最后十秒的'時(shí)候龔皓澤來(lái)到了空調(diào)旁邊,我心里著急了,想著完了,可愛的小黃人寶藏要被他找到了,我默默地著急了起來(lái)。可是他才沒有像我想的那么聰明,龔警官在空調(diào)邊屁股翹得老高的,還是沒有找到。哎!我真為他感到可惜,只要再把手伸長(zhǎng)一點(diǎn),就能找到寶藏了。龔警官垂頭只好喪氣地坐回了座位上。

            如果讓我當(dāng)偵探,我一定能找到寶藏!

            游戲作文 篇13

            周六晚上,我和媽媽一起玩電腦。我打開電腦,點(diǎn)開游戲中國(guó),玩了兩個(gè)游戲。媽媽說:“我們打雞排球吧!”我高興地說:“是的!”說完,我雙擊“雞排”。

            這個(gè)游戲的規(guī)則是每隊(duì)一只雞,五個(gè)球。這個(gè)球當(dāng)然是蛋!先破五個(gè)雞蛋的`隊(duì)輸了。游戲開始了。第一局,我媽發(fā)球,我接發(fā)球。一開始我媽總是跳起來(lái)發(fā)球,我拿不到。我想:我要是像我媽一樣跳起來(lái)接球豈不是很好?我又想:如果能直接去找我媽搶球,那就更好了。我在思考和分心。我媽趁機(jī)把我打得屁滾尿流。雖然我輸了這場(chǎng)比賽,但我相信我會(huì)贏下一場(chǎng)比賽,因?yàn)槲乙呀?jīng)想好了對(duì)策。

            第二局開始了。我集中精力,按照自己的想法去操作。呵呵,沒想到真的能跑到媽媽身邊接球!拔覔專∥覔!”我歡呼著。有一次,媽媽正要接球,我就跑到媽媽身邊。一看到哈哈機(jī)會(huì)來(lái)了!我突然抬頭接住球,打中了媽媽!肮,撞!”我喜極而泣。就這樣,我扭轉(zhuǎn)了局面,打敗了我媽。媽媽坐了很久,說:“哦,我兒子還感興趣呢!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),心里比吃蜂蜜還甜!

            打雞排很好玩!既能提高自己的判斷能力,又能放松自己緊張的學(xué)習(xí)情緒,還能增進(jìn)我和媽媽的感情。真的是多用途!

            游戲作文 篇14

            星期天,我和幾個(gè)小伙伴在我家小區(qū)的空地上玩老鷹抓小雞的游戲。

            我們先宣布游戲規(guī)則,一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。母雞要保護(hù)身后的小雞,不能讓老鷹抓去,老鷹可以想盡一切辦法去抓小雞,直到把小雞全部抓走為止。

            游戲開始了,我當(dāng)母雞,小明當(dāng)老鷹,其他小伙伴就當(dāng)小雞。只見老鷹兇猛地向我飛來(lái),我擋在前面,生怕后面的小雞被老鷹抓走。老鷹飛向左邊,我就往左擋。老鷹飛到右邊,我就往右邊擋?墒菦]過一會(huì),老鷹就抓走了一只小雞,我很后悔沒盯緊老鷹,馬上擋在其他小雞面前,老鷹再也沒法下手了。老鷹就想到了一個(gè)詭計(jì),他假裝肚子痛,用手捂著肚子,跟我說:咱們休息一會(huì)兒吧,我肚子有點(diǎn)痛。我以為老鷹真的'是肚子痛,就答應(yīng)了他的請(qǐng)求,當(dāng)我們放松警惕時(shí),老鷹卻盤旋而來(lái),直奔我身后的小雞。我心想:上當(dāng)了,這狡猾的老鷹,居然騙我!可是已經(jīng)來(lái)不及了,我的小雞又成了老鷹的盤中餐了。

            老鷹捉小雞的游戲真有趣!我們玩了一個(gè)上午,在歡笑聲中結(jié)束了游戲。

            游戲作文 篇15

            在我們的生活中,孩子們玩過很多游戲,比如:三個(gè)角色,冰棍消化,捉迷藏等等。但是今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“找座位!”

            我們先在地上畫一個(gè)正方形和兩米的正方形,然后在正方形的.一角放一個(gè)長(zhǎng)凳。然后,一個(gè)人閉上眼睛,繞著這條線走。最后,他必須馬上坐上板凳,否則就是淘汰的后果。

            比賽開始的時(shí)候,我看到雷樸走在舞臺(tái)上,站在板凳旁邊,閉著眼睛,往前走。雷樸走路很熟練。似乎他已經(jīng)用視力測(cè)量過了。然而,就在雷樸要坐下的時(shí)候,他卻坐空了,差點(diǎn)摔倒,F(xiàn)在,同學(xué)們都笑了好久,雷樸臉紅了。哈!哈!突然大笑起來(lái)。

            我是第二階段來(lái)的。我一上臺(tái)就偷偷說:“加油!我將坐上‘寶座’!”終于開始了,我閉上眼睛,然后按照剛才的想象走了上去。我向左向右拐。我終于覺得到位了,沒覺得到位了,心里想:別理它,我就跳下來(lái),唉!坐在角落里,我差點(diǎn)摔倒在地上。好險(xiǎn)。

            雖然玩游戲很有意思,但是我感覺到了眼睛的珍貴。請(qǐng)保護(hù)好眼睛!想知道有多重要!

            游戲作文 篇16

            今天,熊老師帶我們開心地玩了個(gè)貼豬鼻子的游戲,他從小教室里搬出一塊白色的畫板,然后畫了一個(gè)大大的豬頭,但沒有畫豬鼻子,所以豬看起來(lái)很傷心,它的嘴都是癟癟的,其實(shí)它的鼻子將有我們?cè)谟螒蛑衼?lái)給它貼上,看誰(shuí)貼的.正確為勝利。

            首先,熊老師先讓我們抽簽,抽到叉的同學(xué)不能玩,抽到勾的可以玩,然后,老師又說:“游戲規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后去貼豬鼻子。”

            我們很緊張,因?yàn)槌榈讲婢筒荒芡媪耍Y(jié)果我、陳紹元還有戴悅都抽到了勾,我高興的不得了。大家轉(zhuǎn)完三圈都暈了,歪歪倒到的。到我貼豬鼻子了,大家都一直喊著:“左……右……”“加油!加油!”在大家的幫助下,我終于貼到豬鼻子了,老師給我加了三分。

            大家一直提醒戴悅要左…要右,可是他最后把豬鼻子貼到豬的臉頰上了,大家都說:”你差一點(diǎn)點(diǎn)就貼到豬鼻子了,太可惜了。”?王庚民和張楚妍摸來(lái)摸去,最后失敗了。而戴悅感覺不對(duì)勁,貼上去后,又取了下來(lái),再貼了一次,最后還是失敗了。

            最后,大家都很開心,回到了自己的座位上。老師叫大家安靜下來(lái),但大家還在自顧自地笑呢!我心里想:要是能再玩一次就好了。

            游戲作文 篇17

            今天,我到,沒想到要玩游戲,玩完游戲再寫作文,我開心極了!

            老師說:“今天我們要玩游戲是貼鼻子游戲,你們誰(shuí)要玩?”我們紛紛舉起手,老師只好讓我們抽簽。抽簽結(jié)果是阮江旭和祁安瀾抽中了第一組,我和林誠(chéng)凱抽中了第二組,王彥予和卞雯焯抽中了第三組,葉王翔和張欣悅抽中了第四組。

            游戲開始了,老師在白板上畫了一個(gè)豬八戒,他拿起磁鐵對(duì)我們說:“你們用磁鐵當(dāng)豬八戒的鼻子!笔紫壬蠄(chǎng)的是阮江旭和祁安瀾,老師用圍巾綁在阮江旭的眼睛上,只見他手拿著磁鐵,伸岀手臂小心翼翼地往前走。然后,他很輕松地把磁鐵貼在豬八戒的.鼻子上。接著,輪到祁安瀾上場(chǎng)了,他竟然沒貼中,我們有點(diǎn)失望。我焦急地等待著,終于輪到我了。老師給我蒙上眼睛時(shí),我頓時(shí)覺得眼前一片漆黑,我拿著磁鐵小心翼翼地向前走,我不知道往哪兒貼,一著急就貼到了豬八戒的眼晴上了,同學(xué)們看見了都哈哈大笑。我立馬摘下圍巾,自己也忍不住笑了。后面的同學(xué)都沒貼中,最后,第一組得了冠軍。

            我覺得這個(gè)游戲真有趣,我們玩得真開心。

            游戲作文 篇18

            一天萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)暖洋洋的,微風(fēng)吹拂著樹葉,發(fā)出沙沙的聲音,而我們要在操場(chǎng)上玩春天花開開幾朵花的游戲。

            “春天花開開幾朵花?”“兩朵花!”話音剛落,大家就開始找伙伴,王辰昊立刻拉起了旁邊的我,我們兩個(gè)抱在一起,另一邊,小王同學(xué)看看旁邊的駱依依,抱也不是,不抱也不是,他羞得臉都紅了。就在這思考的時(shí)間里,大家都找到了伙伴,小王被淘汰了。

            “春天花開開幾朵花?”“一朵花!”大家都像是被魔法定住了一樣,邱毅騰被施了魔法,像個(gè)木頭人一樣,大高個(gè)兒本來(lái)想跑的結(jié)果被定在了那,看到他的樣子,大家都笑瘋了,有的捂著肚子有的'笑趴在地上,還有的都笑出眼淚來(lái)了。

            “春天花開開幾朵花?”“五朵花!”這下子大家都開始搶人了,駱依依見沒有人和她抱,就從一個(gè)五人隊(duì)里把小白給拉了出來(lái),自己鉆了進(jìn)去,小白左看看右看看,委屈地被淘汰了。有個(gè)四人組,還差一個(gè)人,就從一個(gè)五人組里拉了一個(gè)人,可是他們不放人,小亮在中間一會(huì)兒到左,一會(huì)兒到右,又過了一會(huì)兒,啪的一聲,小亮的褲子破了,大家發(fā)出震破天際的笑聲。

            大家的歡聲笑語(yǔ)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

            游戲作文 篇19

            我上學(xué)的時(shí)候算不上一個(gè)安安靜靜的好孩子,我上課最喜歡的是“照妖鏡”。

            “叮呤呤”開始上課了。我很無(wú)聊,不停地用筆敲打著桌子,老師就用惱怒的眼神看著我。我慌得馬上停止了敲筆。突然我眼珠一轉(zhuǎn),掏出口袋里的手表,把手表上的陽(yáng)光傳給我的兄弟陳杭。陳杭看是我這邊傳來(lái),拿出了鏡子又把陽(yáng)光反射到語(yǔ)文老師的頭發(fā)上,仿佛老師的'頭上有一塊白頭發(fā),又白又亮。偶爾輕輕地舞蹈,真像一只白蝴蝶。班級(jí)里哄堂大笑,有的笑得閉上眼,有的滾到地上去,有的大拍桌子。

            老師驚訝地轉(zhuǎn)過頭來(lái),我趕緊把手表移開,開始寫作業(yè)。

            不知不覺我已經(jīng)上了六年級(jí),我每節(jié)課都很認(rèn)真,快把“照妖鏡”這個(gè)游戲忘了,我的位置緊碰著窗戶,我小心翼翼地拿出鏡子,放到陽(yáng)光旁邊,我挪動(dòng)鏡子的方向,成功把陽(yáng)光反射向老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)上有了一塊塊光亮,又白又亮,像一群白蝴蝶在老師頭發(fā)上跳舞,采蜜。

            班級(jí)里發(fā)出一絲絲的笑聲。

            長(zhǎng)大了,我才發(fā)現(xiàn)對(duì)老師“照妖鏡”是非常不懂事的行為,不過小孩子“照妖鏡”可以原諒。因?yàn)槟鞘切『⒌奶煺,我們要尊重小孩子的天真?/p>

            游戲作文 篇20

            今天,蔡老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常有趣的游戲——吹氣球。規(guī)則是:誰(shuí)先把氣球吹破,誰(shuí)就是吹氣球大王。

            男生組先吹,三位男同學(xué)都深吸了一口氣,鼓起腮幫子使勁兒吹起了氣球。陳祖益的氣球又大又快。再看看阮江旭吧!他的氣球剛開始的'時(shí)候很小,但到后面越吹越大,我們都屏住了呼吸,默默地看著他。突然,江旭手中的氣球飛了出去,大家都哈哈大笑起來(lái)。

            輪到我和林咨含了,林咨含吹得比我大多了,我怎么也吹不大。我好著急,心想:這場(chǎng)比賽我肯定贏不了了。想到這兒,我更加用力地吹氣球,吹得滿臉通紅,氣球還是吹不大。又過了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)氣球上有一個(gè)小洞,連忙告訴了老師,老師便多給了我一次機(jī)會(huì),讓我和陳祖益、咨含一起參加總決賽。

            總決賽開始了,今天誰(shuí)會(huì)得第一呢?大家都想知道,用那期待的目光望著我們。剛開始,我們?nèi)齻(gè)都吹得差不多大。但很快,我的氣球越來(lái)越大,活像個(gè)葫蘆。突然,陳祖益的氣球破了,他贏了!我和咨含都失望而歸。

            今天雖然我沒有得到冠軍,但我依然很開心,因?yàn)槲颐靼,玩游戲重在參與。

            游戲作文 篇21

            今天,萬(wàn)象作文輔導(dǎo)班一上課,周老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們坐好了,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”老師這么一說,班里馬上炸開了鍋,像開晚會(huì)一樣熱鬧。

            老師又對(duì)同學(xué)們說:“我們玩的游戲名叫‘拍手’,你們都先站出來(lái),然后分成男女兩隊(duì)來(lái)玩。我先伸出手,玩的同學(xué)把手放在我的手掌上,然后我來(lái)拍你們的手背,看是我拍得快,還是你們躲得快!蓖瑢W(xué)們一聽更樂了。

            游戲開始了,先由男生隊(duì)的`郭韶涵來(lái)玩,只見他像一條機(jī)靈的小魚,剛把手放在老師手上時(shí),卻又馬上縮了回去。就這樣,他的手又伸又縮,老師也不知道如何下手。過了一會(huì)兒,老師一直皺著的眉頭頓時(shí)舒展開了,好像想到了一個(gè)好辦法。這時(shí),郭韶涵的“躲速”有點(diǎn)慢了,還似乎有點(diǎn)驕傲。只見周老師趁郭韶涵的手剛挨到自己手的瞬間,猛地一拍,“啪”。哈!終于拍到了。接下來(lái),郭韶涵吸取教訓(xùn),老師好幾下都沒拍到他的手,郭韶涵終于贏了。接下來(lái),由我代表女生隊(duì)先來(lái)玩,我把手往老師手上一放,竟然忘記躲了,隨著“啪!啪!啪!”三聲響,我的手被痛打了三下。結(jié)果,我這么輕易就輸了。

            游戲作文 篇22

            記得有一天下午,老師在黑板上畫了一個(gè)圓臉,臉上只畫了眉毛、眼睛和嘴巴。老師說:“我們要玩畫鼻子的游戲!痹拕傉f完,我們就歡呼雀躍,興高采烈地叫了起來(lái)。教師頓時(shí)變成了歡樂的'海洋。

            上課之后,老師說:“游戲規(guī)則是,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,邊背古詩(shī)邊轉(zhuǎn)圈,故事背完,停止轉(zhuǎn)圈,開始畫鼻子。”第一個(gè)上臺(tái)的是侯雨萱,她按老師說的游戲規(guī)則做完之后,就有點(diǎn)迷糊了。但還是把鼻子畫了上去。我們笑得合不攏嘴,她把紅領(lǐng)巾摘下來(lái),自己也笑了起來(lái)。原來(lái),他把鼻子畫在了圓臉的嘴巴上。她害羞著下臺(tái)了。第二個(gè)上臺(tái)的是馮奕堯,他信心十足,背完故事轉(zhuǎn)完圈,就畫了起來(lái)。這下就更好笑了,他把鼻子畫到了眼睛的下面。他摘下紅領(lǐng)巾,自己也情不自禁地笑了起來(lái)。第三個(gè)上臺(tái)的是王梓蘅,他像兔子一樣蹦上講臺(tái),背了古詩(shī),圈也轉(zhuǎn)完了,這次他竟然把鼻子畫到了嘴巴下面,我們大家前俯后仰,哈哈大笑。他摘下紅領(lǐng)巾,直接跑到位子上,嘿嘿地笑了。

            “畫鼻子”的游戲真有趣,我希望能經(jīng)常上這樣的課。

            游戲作文 篇23

            今天老師要帶我們玩兒一個(gè)比手快的游戲,我又期待又激動(dòng),又興奮又緊張。同學(xué)們都迫不及待地開始玩兒起來(lái)。

            緊接著,老師開始宣布比賽規(guī)則,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著。比賽雙方面對(duì)面站立,雙手交叉抱于胸前,當(dāng)老師發(fā)出口令:”一二左手、右手時(shí)!鄙斐鲎笫只蛴沂秩屪雷由系氖澄铮瑩尩秸邽閯。如果出錯(cuò)了手,即使搶到也算失敗。

            老師拿出食物讓我們觀察。老師拿了一個(gè)又圓又紅又大的蘋果,發(fā)出香香的氣味,讓人看著就流口水,頓時(shí)讓人心情舒暢。大蘋果像孩子們的`笑臉一樣望著我們。

            老師為了測(cè)試我們的反應(yīng)能力,讓其中兩人做了示范。老師把蘋果放在中間,讓兩人去搶,因他們出錯(cuò)了手,所以比賽以失敗而告終。

            緊接著緊張激烈的比賽要開始了:老師叫全體同學(xué)起立,面對(duì)面站好,我和牛慶涵進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。我們都屏息凝視地看著桌子上的蘋果,此時(shí)的場(chǎng)面非常安靜,掉一根針都能聽得見。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我勝利了。

            這次比賽我知道了要專心,我喜歡比手快!

            游戲作文 篇24

            今天我們玩了一次有趣的游戲,誰(shuí)是臥底。

            規(guī)則一、不能把字給別人看或說;二、要描述時(shí)不能把詞說出來(lái)。規(guī)則知道了就開始玩吧!

            慢慢地就到了,我拿身份的時(shí)候了,我拿到紙團(tuán)的第一刻,我仿佛走上了高樓大廈,時(shí)刻心驚膽著,我左看看,右看看,防止他人看我的紙團(tuán),我居然是白菜,不是我想要的臥底,我只能擔(dān)當(dāng)起大部隊(duì)的責(zé)任。我仔細(xì)聽著別人的.描述,發(fā)現(xiàn)一個(gè)不會(huì)隱藏的臥底,我迅速告訴大部隊(duì)的成員,大部隊(duì)都等到了描述結(jié)束。

            一結(jié)束,我們迅速指向那位同學(xué),他無(wú)可奈何地交出了身份——生菜,臥底被揪出來(lái)了一個(gè),我們上躥下跳開心極了,剛開心完,就發(fā)現(xiàn)了另一位臥底,那位臥底垂頭喪氣地交出了紙團(tuán),哇!又是一位臥底,可是我們還是輸了,因?yàn)槲覀儼哑呶淮蟛筷?duì)人員被投掉了。

            我們要接受懲罰,派個(gè)代表就可以,我看大家都不上,于是我便上了,于是我先下了一個(gè)大腰,接著我又劈了個(gè)叉,雖然有點(diǎn)痛,可是能展現(xiàn)舞技。

            第二輪開始了,我還是大部隊(duì),最后到頭來(lái)還是輸了。我們大部隊(duì)的王銘浩,表演了吉他加唱歌,那首《童年》被他彈得非常好聽,懲罰結(jié)束了,我忘不了的是那個(gè)快樂的“童年”。

            一個(gè)有趣的游戲繼續(xù)在班級(jí)里如火如茶的進(jìn)行著……

            游戲作文 篇25

            星期六的下午,我寫完作業(yè),就是我自由的時(shí)間了。我像小鳥一樣飛快地跑下樓,叫了幾個(gè)小伙伴一起玩“貓捉老鼠”的游戲。

            貓捉老鼠的規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們用“石頭、剪子、布”來(lái)決定輸贏,輸?shù)娜水?dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠。如果你被貓捉住了,就該你去捉別人了。

            不一會(huì)兒,游戲開始了,兵兵輸了當(dāng)作貓,我們這群大大小小的老鼠開始亂竄。只見“貓‘瞪大眼睛,忽左忽右,張牙舞爪地向”老鼠“撲去,”老鼠“見狀轉(zhuǎn)身就狂跑起來(lái)。這時(shí),’貓”向我的方向跑過來(lái),我的心很緊張,仿佛聽到“怦怦”的心跳聲,我一邊跑,一邊仔細(xì)盤算著怎樣才能不讓他捉著我呢?眼看“貓”離我越來(lái)越近,我使出全身的'力氣向前沖。我扭頭一看,兵兵彎著腰,已經(jīng)累得氣喘吁吁。我還逗他說:“快來(lái),快來(lái),捉我呀”!然后,我發(fā)現(xiàn)他把目光轉(zhuǎn)到了燦燦身上,我終于可以輕松一下了。燦燦有點(diǎn)胖,跑起來(lái)屁股一扭一扭的,速度當(dāng)然沒有那么快,最后,他還是成了“貓”的晚餐。就這樣,一輪挨著一輪,大家又跑、又跳、又喊、又笑,一個(gè)個(gè)累得汗流浹背,就像從水里撈出來(lái)的“鴨子”。

            天色漸漸暗了下來(lái),我們各自依依不舍地回家了。

            游戲作文 篇26

            今天,妹妹來(lái)我家做客。就這樣,我們開始了一個(gè)有趣的游戲—“成語(yǔ)大比拼”。

            游戲規(guī)則:一個(gè)人說一個(gè)成語(yǔ),說不出來(lái)的話,就要往臉上貼紙條。

            第一回合,我們比的是一單元學(xué)過的成語(yǔ)。我有點(diǎn)兒小擔(dān)心,擔(dān)心我會(huì)輸?shù)簦驗(yàn)槲疫@一單元掌握的不太好。游戲開始了,我先說了個(gè):“傾盆大雨”,妹妹緊接著說了個(gè)“千篇一律”,就這樣,我們開始了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。幾個(gè)回合下來(lái),我就輸了,妹妹高高興興地給我臉上貼了個(gè)紙條。我?guī)е@該死的.紙條,心想:我一定要報(bào)仇。

            開始第二輪了,這回比的是學(xué)過的所有成語(yǔ),而且,懲罰是把所有的紙條都貼在臉上。哈,我的小腦子里頓時(shí)涌進(jìn)成千上萬(wàn)個(gè)成語(yǔ),它們都迫不及待的要從我的腦子里跳出來(lái)。這次我們大戰(zhàn)了“三百回合”,仍然打得不可開交,可是,當(dāng)我拿出了我的殺手锏——心想事成時(shí),妹妹終于啞口無(wú)聲了。我的報(bào)仇成功了,我勝利了,得意洋洋地把所有紙條都貼到了妹妹臉上,看見妹妹撅著嘴,嘟著臉,我更加得意了。

            我的勝利,全部都是課外讀物的饋贈(zèng),我下定決心,一定要多讀書,積累更多的知識(shí)。

            游戲作文 篇27

            今天的作文課上,馮老師和我們一起做了一個(gè)有趣的游戲。老師先說了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,接著發(fā)給每組兩張寫著詞語(yǔ)的紙條。我們拿到字條以后,聚在一起商量著動(dòng)作。過了一會(huì)兒,老師說:“同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”同學(xué)們高聲地回答。

            老師宣布游戲開始了,大家都聚精會(huì)神地注視著前面。表演的同學(xué)認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作,大家把手舉得高高的,興致勃勃地說著答案,教室里不時(shí)響起陣陣歡笑聲。輪到我們小組上場(chǎng)了,大家都很緊張,生怕得不到小紅旗。我們把手握在一起互相鼓勵(lì)著,我開始表演跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。我先讓自己的膝蓋慢慢地彎曲,接著雙臂向后用力擺動(dòng),然后再用腳尖使勁一蹬,就向前跳遠(yuǎn)了,最后穩(wěn)穩(wěn)地站住。我的.動(dòng)作一下就被大家猜對(duì)了,老師和同學(xué)都為我鼓起掌來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)我一面小旗,我自己也感到驕傲。我們組有一個(gè)動(dòng)作沒有做好,丟了一分,可是大家沒有灰心,搶著猜答案。

            游戲結(jié)束了,老師宣布了各組的成績(jī),聽到我們小組獲勝的一剎那,我們組的同學(xué)不約而同的歡呼起來(lái),樂得合不攏嘴。

            “做動(dòng)作,猜詞語(yǔ)”這個(gè)游戲,讓我了解許多奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目,還感受了游戲中的樂趣。

            游戲作文 篇28

            那年夏天的一個(gè)上午,爸爸騎車送我去學(xué)作文。到了教室,我趕緊跑進(jìn)去,一看,幸虧沒有遲到,不然又被老師罰站了。我坐在凳子上,看著老師喋喋不休的嘴巴。原本燥熱的天氣顯得更熱了。老師突然說:“今天我們做一個(gè)游戲,我們做的游戲是吹蠟燭。”同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,老師終于讓我們喘口氣了。有的同學(xué)說:“這么簡(jiǎn)單,干嘛不換個(gè)游戲呢?”還有的同學(xué)想,干嘛還不開始。∫鹊绞裁磿r(shí)候……

            游戲終于開始了,老師拿出只蠟燭和一個(gè)火機(jī)。老師細(xì)說了規(guī)則,規(guī)則是先點(diǎn)蠟燭,點(diǎn)燃了就把他按在那里。人不能靠得很近的.地方吹它,要離蠟燭1米左右吹它,吹滅它就獲勝。比賽正式開始,第一位是何傳翔,他上去吹蠟燭,站在1米外左右。只見他鼓著腮用了很大的力氣一吹,沒有吹滅,蠟燭就像一朵美麗的花。那火花好像說:“你吹不倒!你吹不倒我的。”第一位同學(xué)失落地?fù)u著頭回到了座位上去了。第二位同學(xué)上去了,他便使出吃奶的力氣,終于把蠟燭吹滅了。他興致勃勃地回到座位上去了。這下輪到我了,可我感覺沒有做好準(zhǔn)備呢!可不能輸啊。鼓足起一陣猛吹,終于蠟燭滅了,“不難嘛!”我得意得擺著勝利的姿勢(shì),像同學(xué)們炫耀著。

            這游戲真有趣!

            游戲作文 篇29

            小朋友們,你們玩過吹氣球的游戲嗎?如果沒有,那就趕快來(lái)試一試吧!

            游戲規(guī)則是:兩組PK,誰(shuí)先吹破氣球或吹得最大的獲勝。

            老師選林樂航和董哲全當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),讓董哲全和林樂航用“石頭剪刀布”來(lái)選擇隊(duì)員。第一次,兩人都出布,第二次,兩人都出剪刀,林樂航心想:這回董哲全應(yīng)該會(huì)出石頭吧!所以,林樂航就出了布。果然,林樂航贏了。老師先選了班長(zhǎng)——張萬(wàn)宇(其實(shí)班長(zhǎng)不會(huì)吹氣球)。他們又比了一次,林樂航又贏了,選了我,當(dāng)然,我也想到林樂航那組。

            游戲開始了,林樂航和董哲全先比,董哲全怎么吹都只能吹到拳頭那么大,而林樂航卻吹得無(wú)比大。最后,林樂航贏了,可剛要綁時(shí),氣球爆炸了。輪到張萬(wàn)宇和楊建宇了,楊建寧把氣球吹得很大,張萬(wàn)宇卻說:“我想吐!边^了一會(huì)兒,張萬(wàn)宇又捂著肚子說:“哎喲,我肚子好疼。”他可真麻煩!

            最后是我和邱昊慶比,剛開始,他怎么也吹不起來(lái),沒過多久,他又吹得很大,比我的'還大?墒牵恍⌒陌褮夥帕,而我吹得也很大,所以我贏了。

            這個(gè)游戲可真有趣,我還想再多吹幾個(gè)氣球。

            游戲作文 篇30

            我做過一個(gè)非常有趣的游戲—貼鼻子。

            老師先在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑頭,它的頭上戴著一頂黃綠紅相間的帽子,帽子頂端還有一個(gè)彩球;大大的眼睛,紅紅的大嘴巴,非?蓯郏乐胁蛔愕腵就是缺了一個(gè)鼻子;我們的目標(biāo)就是蒙著眼睛把它的鼻子貼上去。

            游戲開始了,小兵先自告奮勇的說:“我先來(lái)!”老師用布把他的眼睛給蒙住了,小兵不慌不忙的向前走去,他碰到了黑板,伸出雙手開始摸起來(lái),想把鼻子貼準(zhǔn)了;可他摸了好長(zhǎng)時(shí)間也沒摸到位置,同學(xué)們開始大聲喊起來(lái):“往左一點(diǎn)”“往右一點(diǎn)”“太高了,再低一點(diǎn)”“啊呀,不對(duì)不對(duì),太低了,再高一點(diǎn)”,這時(shí)老師說:“時(shí)間到!”小兵急忙一貼,教室里馬上傳出一陣哄堂大笑,小兵拉下布一看:哈哈,他居然把鼻子貼到帽子上去了,他自己也哈哈大笑起來(lái)了。

            我不甘示弱的舉起手,要求我來(lái)試一下。我在蒙上眼睛之前先看好位置,把鼻子拿在手里,把手舉到那個(gè)位置,老師也給我蒙上了眼睛,我就小心翼翼的,慢慢、慢慢的朝前走去;碰到黑板了,用力一貼,我迫不及待的一把拉下蒙布:“耶”,我貼得比他準(zhǔn)多了,只是稍微歪了一點(diǎn)點(diǎn),哈哈,我成功了!

            游戲作文 篇31

            今天,老師領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“給小花貓貼眼”。因?yàn)檫@幾天,小花貓總是捉不到老鼠,老鼠還總是欺負(fù)它,為這事小花貓傷心了好幾天呢,這不,今天我們就來(lái)幫幫它!

            張老師拿了一根粉筆,在黑板上畫了幾下,小花貓就“顯形”了,尖尖的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,彎彎的小嘴,美中不足的'是沒有眼睛,這下可把小花貓的美女形象徹底毀了!老師把我叫到前面去,用一條紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,讓我轉(zhuǎn)了三圈,給我兩只小貓的眼,讓我去貼,我選了一個(gè)地方一貼,便迫不及待地拉下眼罩,呀,我怎么把眼睛貼在小貓的胡子上了!我被同學(xué)們的笑聲弄得莫名其妙,怎么了,不就是把眼睛貼在胡子上了嗎?何況,人家還蒙著眼睛呢!老師又叫了王立彤,情況和我一樣,也是興沖沖的上去,灰溜溜的下來(lái)。最后,王子含上來(lái)了,同學(xué)們使勁地喊:“往右點(diǎn)兒,往右點(diǎn)兒!蓖踝雍刨N對(duì)了地方。這下小花貓?jiān)摳兄x王子含了。因?yàn)樗K于可以大顯當(dāng)年風(fēng)采了,瞪著一雙有神的大眼睛,輕而易舉就捉到老鼠了。這下老鼠可怕它嘍!

            游戲作文 篇32

            我喜歡的游戲有很多,其中,我最喜歡的游戲是“木頭人”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:不限人數(shù),由一個(gè)人來(lái)喊:1,2,3!木頭人!其他人必須一動(dòng)不動(dòng),不可以說話,否則就輸了。

            有一次,我們?cè)诎嗬锖屠蠋熞黄鹜媪恕澳绢^人”的游戲,游戲開始了,老師喊了一聲:“開始!”教室里立刻變得亂糟糟的,有的`同學(xué)在教室里跑來(lái)跑去;有的同學(xué)在大喊大叫;還有一些同學(xué)先擺好姿勢(shì),等待著老師的口令。

            突然,老師喊到:“1,2,3!木頭人!”同學(xué)們瞬間全都變成了“木頭人”教室里變得鴉雀無(wú)聲,連呼吸聲都能聽得清清楚楚,我瞄了瞄周圍的同學(xué),有的同學(xué)正在做鬼臉,差點(diǎn)讓我笑出聲來(lái);有的同學(xué)鉆到了課桌底下;有的同學(xué)站到了課桌上;有一些同學(xué)甚至把椅子舉在頭上,真是千姿百態(tài)。各種各樣的姿態(tài)把同學(xué)們累得腰酸背痛。這時(shí),老師喊:“游戲結(jié)束了!”同學(xué)們這才松了一口氣,教室里充滿了歡樂的笑聲。

            這是一次令我很難忘的游戲,它給我?guī)?lái)了趣味、歡樂,還鍛煉了。我們的耐心和意志。

            游戲作文 篇33

            “哈哈哈……”一陣陣笑聲不斷從我們的作文班傳出來(lái),你想知道為什么嗎?告訴你吧,這是我們?cè)谶M(jìn)行啞劇表演,這游戲可真是給我們帶來(lái)萬(wàn)千歡樂。

            先說游戲規(guī)則吧:表演的時(shí)候不能說話,要像一個(gè)啞劇演員,只能用動(dòng)作、神態(tài)、肢體語(yǔ)言表示,表演者必須根據(jù)抽到的`紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演,讓下面的同學(xué)們來(lái)猜。

            最先上臺(tái)的是王俊熙,他選了一個(gè)紙條,背對(duì)著同學(xué)們看了起來(lái),之后又把紙條遞給老師。接下來(lái),他的表演開始啦:他先用手?jǐn)Q了一下自己的耳朵,然后又低著頭,看到他這樣,同學(xué)們議論紛紛,有的說:“被家長(zhǎng)打了!”有的說:“被老師打了”還有人說:“犯錯(cuò)誤了”……最后,老師公布了答案:“哈哈,是被老師批評(píng)了。”我們每個(gè)人都為自己的搞笑的猜測(cè)哈哈大笑起來(lái)。

            接著上場(chǎng)的是楊柳,她用兩只手做成茶杯的形狀,然后把它放在嘴邊,似乎是在喝水。突然,她張著嘴頭一低看她這樣。我靈機(jī)一動(dòng),趕緊舉手說:“喝水嗆到了。”

            老師說我回答正確,獎(jiǎng)給我一張桔幣,我心里高興極了。其他的節(jié)目也很精彩,“上課打瞌睡”很好看,“豬八戒踩西瓜皮”很搞笑……

            表演在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我真希望下次還可以玩這個(gè)游戲。

            游戲作文 篇34

            “動(dòng)物餐廳”是一個(gè)微信小程序,在去年的時(shí)候流行了起來(lái)。一開始我是在廣告看到的,誰(shuí)知道點(diǎn)進(jìn)去就入了迷。

            這個(gè)游戲是模擬餐廳,客人是動(dòng)物,貨幣是小魚干,還有評(píng)價(jià)星和盤子。在游戲里有很多區(qū)域,有餐廳,自助餐廳,廚房,花圃,魚塘和外賣店。小魚干和評(píng)價(jià)可以用來(lái)解鎖區(qū)域,菜譜和花的'種子等,還可以用來(lái)購(gòu)買家具,至于盤子是專門用來(lái)解鎖自助餐廳的菜譜。

            當(dāng)我在學(xué)校向同學(xué)們推薦這個(gè)小程序的時(shí)候,我才知道老早同學(xué)們就開始玩了呢。他們有的說:“你現(xiàn)在才知道啊?我都有一千多個(gè)評(píng)價(jià)星了!”有的說:“我都已經(jīng)有外賣店啦!边有的說:“你現(xiàn)在才玩動(dòng)物餐廳。恳晃?guī)湍闵?jí)?”聽到他們的話,我感到慶幸,幸好我“入門”了,要不然我就要out啦。

            于是我天天和同學(xué)們談?wù)搫?dòng)物餐廳,說說自己解鎖了什么新顧客,解鎖了什么新菜譜等。

            在疫情期間的時(shí)候,這個(gè)小游戲也不再流行了,希望疫情過去以后,能看到我愛的“動(dòng)物餐廳”再次回到我們的話題中。

            游戲作文 篇35

            今天,我們班舉行了“吹氣球”的比賽。聽到了這個(gè)消息,同學(xué)們都開心得不得了。

            比賽開始前,老師宣布了比賽規(guī)則:“誰(shuí)吹的氣球大或吹破就算贏。”

            第一局比賽開始了,這一局是林樂航PK董哲全。林樂航面帶笑容地上了講臺(tái),可董哲全一上臺(tái)就搖搖晃晃的'。比賽正式開始了,只見林樂航快速地拿起氣球吹,很快就吹得很大了。但董哲全的臉都漲紅了,氣球還是很小。第一局結(jié)束了,我們隊(duì)的林樂航贏了。

            第二局是我和楊建宇比。我怕氣球不衛(wèi)生,就先把氣球洗了洗。然后我們開始比賽,我鼓起腮幫子,使勁地吹。但不管怎么吹,我都吹不起來(lái),可能是水灌進(jìn)去了的原因。但楊建宇已經(jīng)吹得很大了。這局我輸了,我們的組員都唉聲嘆氣的。

            最后一局開始了,這可是一局定勝負(fù)啊!比賽開始了,王可涵拿起氣球用力吹,邱昊慶卻發(fā)現(xiàn)氣球破了,老師就給他換了一個(gè)氣球。老師和邱昊慶一轉(zhuǎn)頭,就發(fā)現(xiàn)王可涵的氣球已經(jīng)吹得很大了。最后,邱昊慶放棄了,我們隊(duì)贏了。

            這真是一次有趣的比賽!

            游戲作文 篇36

            星期六早上,董老師帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校的教室里玩了一個(gè)夾彈珠的游戲,我很開心。

            游戲前,老師先說了游戲規(guī)則:老師叫兩名同學(xué)上臺(tái),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將盒子里的彈珠用筷子夾進(jìn)杯子里,誰(shuí)夾的多,誰(shuí)就獲勝。老師剛說完同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái)。游戲開始了,董老師叫我和同桌一起去玩游戲,我心驚膽戰(zhàn)地走上講臺(tái)站好,聽老師發(fā)號(hào)施令。只聽老師說:“預(yù)備,開始!”我迅速拿起筷子盯緊一顆紅色的彈珠去夾?墒,彈珠仿佛抹了一層油似的很光滑,總也夾不住。我心里很緊張,誰(shuí)知越著急越夾不住,我一夾,它一滾,就像淘氣的娃娃在跟我作對(duì)一樣。這時(shí),有的同學(xué)不停地對(duì)我:“加油,加油!庇械耐瑢W(xué)說:“夾另一顆”還有的'說:“夾大的,不敢夾小的!敝,我鎮(zhèn)定了一下,用筷子夾住彈珠的中間部分,果然夾住了一顆,我將彈珠小心翼翼地放進(jìn)杯子里,“鐺”的一聲,彈珠仿佛一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員跳進(jìn)了杯子里。接著繼續(xù)夾,只聽見彈珠“鐺、鐺、鐺”不停地響著。正當(dāng)我夾得很順手時(shí),老師說:“時(shí)間到!弊詈笪亿A了,我高興地跳了起來(lái),當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。

            這個(gè)游戲真有趣!我喜歡。

            游戲作文 篇37

            今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——請(qǐng)嘗山楂片。

            游戲規(guī)則是兩人背對(duì)背站立。雙手互相勾住,把頭高高仰起。然后,老師在兩人的頭上各放一片山楂片,兩人就要“擠眉弄眼”來(lái)吃山楂片。如果掉了,老師會(huì)在他的頭上重新放一片山楂片,但是機(jī)會(huì)只有兩次。誰(shuí)先把山楂片吃到嘴里便是獲勝者。

            老師說:“我先找兩個(gè)男孩試試!庇幸粋(gè)男孩自告奮勇地舉起了手,老師讓他來(lái)到前面?墒牵酉聛(lái)就沒人舉手了。老師,環(huán)顧教室要點(diǎn)名字,我心里咯噔地說:千萬(wàn)不要說我啊!可是老師偏偏叫我上去。唉,真是哪壺不開提哪壺!

            我走上臺(tái)和另一名男孩擺好姿勢(shì),老師在我們的'頭上各放了一片山楂片,我們就開始吃山楂片了。我慫動(dòng)眉毛,山楂片掉到了鼻梁上,我把頭輕輕一斜,山楂片歪到了眼角上,我又拼命地眨眼,想方設(shè)法吃到這片山楂片,山楂片向下移了移,便絲毫變化也沒有了。無(wú)論我怎么弄,山楂還是紋絲不動(dòng)。我就把頭向下低了低響亮香辣片往下滑,一點(diǎn)山楂片不聽話,一下子掉到了地上。接下來(lái)兩次,我同樣以失敗而告終。

            最后,沒有一個(gè)獲勝者,都失敗了。不過,我們?nèi)苑浅i_心。

            游戲作文 篇38

            我的課余生活豐富多彩,有時(shí)高聲唱歌,有時(shí)津津有味地品嘗美食,還有時(shí)開心地畫畫,但是我最最喜歡下五子棋。

            剛學(xué)時(shí),媽媽告訴我:“黑棋先下,白棋后下,對(duì)方如果橫、豎、斜,到五顆就算贏了!蔽野l(fā)現(xiàn)當(dāng)別人到三顆的時(shí)候就要堵住,要不然對(duì)方就贏了。

            有一天,我要求媽媽和我下一盤五子棋。我選黑棋,媽媽選白棋。我先發(fā)制人,在棋盤中間下了一顆黑棋,媽媽在旁邊跟了一顆黑棋,還沒等我走第三顆,媽媽就急急忙忙地在邊上欄了一顆白棋。奇怪!媽媽怎么這么早就開始欄了,我要加倍小心。我試著向各個(gè)地方走橫的、豎的、斜的,但是媽媽的白棋總是緊緊咬住我的黑棋,怎么辦?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)棋盤上方有一個(gè)空位,如果把棋放在這里,斜的和橫的就可以同時(shí)連成三個(gè),這樣我肯定贏了。我瞄了眼媽媽,她的`眼光果然沒有落在這里。她在另外的地方下了一顆白棋。我馬上下了一顆黑棋,媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了。后面說都不用說,當(dāng)然是我贏了。我興奮得一蹦三尺高。媽媽說:“你這家伙還挺厲害,要不我們?cè)賮?lái)一盤,我就不信贏不過你!蔽业靡獾匦α恕

            我發(fā)現(xiàn)下五子棋不僅要專心,還有會(huì)動(dòng)腦筋,才可能會(huì)贏。它真是一項(xiàng)有趣的“游戲”。

            游戲作文 篇39

            上午上體育課時(shí),體育老師說讓我們做“瞎子”摸“瘸子”的游戲,大家聽了立刻歡呼起來(lái)。老師用粉筆在地上畫了個(gè)大圓圈當(dāng)場(chǎng)地,選兩名同學(xué)用毛巾蒙住眼當(dāng)“瞎子”,其余同學(xué)站在圈里,抬起一只腳當(dāng)“瘸子”。被“瞎子”摸住的“瘸子”要被罰站在圈外。

            隨著哨聲響起,游戲開始了。你看,扮“瞎子”的'王輝和張致遠(yuǎn)揮舞著“魔爪”,憑著聽到的聲音,東撞一頭,西碰一頭地摸了起來(lái)。由于圈子較小,我們這些扮“瘸子”的站在里面十分擁擠,一個(gè)個(gè)嚇得尖叫著橫沖直闖。眼看著王輝的“魔爪”快要抓到我了,我卻被兩位“瘸子”擋住了去路,而另一面也到邊了,怎么辦?我急中生智,一貓腰,從他們胳膊下沖了出去。而擋我路的那兩位,沒能逃離魔掌,只好被罰出圈外站著。慢慢地,“瘸子”越來(lái)越少,“瞎子”摸起來(lái)也變得很艱難。我走到王輝的身后,朝他輕輕一拍,迅速逃走。王輝馬上揮舞著雙手亂抓起來(lái),抓了一會(huì)沒抓著,便靜了下來(lái),我忍不住撲哧笑出聲來(lái)。這下可壞了,王輝聽見猛地?fù)溥^來(lái),我連忙逃竄,可沒想到“螳螂捕蟬黃雀在后”,張致遠(yuǎn)正好在我身后一把抓住了我。唉,我只得也站到了圈外……

            游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂之中。

            游戲作文 篇40

            游戲時(shí)間到,我和同學(xué)一起玩了一個(gè)有趣的游戲——傳話比賽。

            老師把我們分成了兩組:男隊(duì)一組,女隊(duì)一組。接著,男隊(duì)、女隊(duì)各派一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),老師讓隊(duì)長(zhǎng)上去看紙條上的傳話內(nèi)容。我是隊(duì)長(zhǎng),離開座位時(shí),我的心緊張得怦怦直跳。老師把兩張紙展示在我和男隊(duì)組長(zhǎng)的面前,我睜大眼睛,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍又一遍,恨不得把每一個(gè)字都刻進(jìn)腦海里。

            開始了,開始了,我把手?jǐn)[成“O”形,輕聲地把我所看到的內(nèi)容說給下一位接力者。第一遍說完,她聽得一頭霧水。我立刻又說了第二遍,但她還是聽不懂。我急得像熱鍋上的'螞蟻,直跺腳!不管三七二十一,我直接讓她把話傳給章詩(shī)韻,可章詩(shī)韻也記不住那話。最后,她只好快速地寫到老師給的紙條上。

            等到兩組都寫完的時(shí)候,老師展示了兩張紙條上的內(nèi)容。女生隊(duì)寫的是:小狼趕著一群羊,小羊趕著一群狼。男生隊(duì)寫的是:小狼趕著一群羊,朵朵山上一群狼。大家看到這兩句話,都捧腹大笑起來(lái)。比起老師讓我們傳的原話“小良趕著一群羊,走到山上遇到狼”,真是相差了十萬(wàn)八千里。

            這真是一個(gè)有趣而令人難忘的游戲!

            游戲作文 篇41

            我們班最喜歡在睿達(dá)教育玩游戲了,一玩起來(lái)就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,我又迷上了一個(gè)有趣的游戲——我猜我猜我猜猜猜。

            游戲規(guī)則是這樣的:老師事先在四張白紙上寫一句成語(yǔ),一紙一字,比如:龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站在一排,在他們背上分別貼一張紙,接著手拉手圍成一個(gè)圈,轉(zhuǎn)三圈,然后解散。每人竭力去看其他三個(gè)人背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出背上是一個(gè)“騰”字,先猜出者為獲勝。

            游戲開始了,第一組的同學(xué)紛紛跑去講臺(tái)。開始轉(zhuǎn)圈了,有幾個(gè)人偷偷地看了貼在別人背后的`字。轉(zhuǎn)完了三圈后,她們連忙散開,想盡一切辦法讓別人露出字來(lái),可是每一個(gè)人都很機(jī)靈,都靠在墻上,根本看不見。有一個(gè)人非常聰明,看見了其中兩個(gè)的字。她便知道那個(gè)成語(yǔ)是波瀾壯闊……而那兩人分別是‘壯’和‘闊’也就是說她一定是波或闊,于是她猜是闊。哈,竟然蒙對(duì)了,她贏了。

            緊接著,輪到我這一組,我們開始轉(zhuǎn)圈,再轉(zhuǎn)圈過程中,我也不是很老實(shí),我看了別人的字。轉(zhuǎn)完三圈后,我們散開了,我還暗自得意呢!不料,一散開就被被別人看到了自己身后的字,這些人實(shí)在太聰明了。

            這一節(jié)課真是有趣啊!

            游戲作文 篇42

            今天,老師說讓我們做一個(gè)“瓶底抽紙條”的游戲。我聽了以后,興奮不已。

            游戲的`規(guī)則是:在瓶子底下放一張紙條,然后把紙條抽出來(lái),不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,這不是很簡(jiǎn)單嘛!

            游戲開始了,小剛第一個(gè)上場(chǎng)了。他猶猶豫豫地遲遲不見他動(dòng)手,他盯著瓶子看了半天,好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉,瓶子搖搖晃晃,我的心也“怦怦”直跳。終于,瓶子倒了,他失望地下了場(chǎng)。

            該我上場(chǎng)了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟著跳起了秧歌舞,左搖右擺的,眼看著就要成功了。我在心里祈禱著:千萬(wàn)要挺住啊!可是,事與愿違,瓶子還是“轟然倒地”,同學(xué)們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子,心想:真是看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難啊。

            同學(xué)們還試了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都沒有成功。劉老師教了我們一個(gè)辦法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子沒有倒。同學(xué)們都為劉老師的成功拍手叫好,紛紛上臺(tái)嘗試這種辦法。

            這個(gè)游戲真好玩,我真想多玩幾次。

            游戲作文 篇43

            童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多。現(xiàn)在,我就挑一顆最亮的'星星給你們講講吧。那是我小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲——詞語(yǔ)接龍。

            “叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲,王老師興致勃勃地走進(jìn)教室,笑容滿面地對(duì)我們說:“今天,我們來(lái)玩詞語(yǔ)接龍的游戲!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“好!”接著又問,“怎么玩呢?”王老師說:“你們先分成四隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)!比缓螅趵蠋熜加螒蛞(guī)則。

            接著,游戲開始了。“石頭、剪刀、布……”哈哈,我贏了!我靈機(jī)一動(dòng),說了“股票”一詞,話音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚(yáng)了揚(yáng)眉頭神氣地看著我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來(lái),翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個(gè)字讀到第二個(gè)字,樂得大家哈哈大笑……忽然,瑋婷說了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏了!游戲繼續(xù)進(jìn)行著……

            同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸冗^一段輕松快樂的好時(shí)光!

            游戲作文 篇44

            天,老師領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲——大西瓜和小西瓜。

            老師對(duì)我們說:“這次游戲規(guī)則是這樣的:比如一個(gè)人嘴里說大西瓜,手就表示小西瓜。相反,嘴里說小西瓜,手就表示大西瓜。

            游戲開始了,“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”,糟了,快輪到我了,我的心里像十五個(gè)吊桶打水,——七上八下的,可時(shí)間偏偏和我;^,輪到荊智勇時(shí),荊智勇竟然說小西瓜,做動(dòng)作也是小西瓜,嘻嘻,我懸在上空的石頭終于落了地。老師讓荊智勇抽簽,荊智勇抽的上面寫著“請(qǐng)你為大家高歌一曲”“嘩嘩”一片掌聲響了起來(lái),我不懷好意地說:“荊智勇,你的世界末日到了!”過了一會(huì)兒,荊智勇才小聲嘀咕了起來(lái),“有一只小烏鴉,真呀真神氣……”老師嫌他聲音太小,又讓他唱了一遍,唱完,他灰溜溜地回到了位上。

            到我了,早已做好準(zhǔn)備的.我有些迫不及待了,耶,終天過關(guān)了!可是薛皓天又被“困住”了,他也到前邊去抽“獎(jiǎng)”,上面寫著“請(qǐng)你說出描寫郭昱圻的4個(gè)成語(yǔ)”,薛皓天說“白白胖胖、大腹便便”等。

            怎么樣,同學(xué)們,有時(shí)間來(lái)我們班看看這兩個(gè)“搞笑大明星”吧。

            游戲作文 篇45

            黑板上畫了兩只缺嘴的大熊貓,這是怎么回事?哦,原來(lái)是我們班正在舉行“給熊貓畫嘴巴”的游戲呢!

            游戲正在緊張的進(jìn)行著。我被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,眼前一片漆黑,心里打起了小算盤:這下可好,我該怎么辦?等一下畫歪了嘴巴,同學(xué)們肯定要笑死我了,讓我的面子往哪擱。 倚⌒牡匾徊揭徊较蚯白,手左摸摸右摸摸,生怕撞到什么東西,熊貓嘴還沒畫,就摔了個(gè)四腳朝天,我可不想這么慘!李一鳴在旁邊喊著向左向右,存心在誤導(dǎo)我,我跟你有仇啊,我才不上你當(dāng)呢!我摸索了一會(huì)兒,終于被我摸到了黑板,還摸到了一些粉筆末,這肯定就是熊貓了,我毫不猶豫的畫上了嘴巴,頓時(shí)臺(tái)下一陣哄笑“難道我畫歪了嘴巴,不會(huì)吧!”我嘴上嘀咕著。急忙揭下紅領(lǐng)巾,想看看我的杰作。我國(guó)的國(guó)寶竟被我畫成了這個(gè)樣子,嘴歪了,這咱暫且不說,我還把嘴巴畫到了人家的地盤上,哪有自己的嘴巴生在別人臉上的`呀,這豈不是笑死人了!我越看越好笑,自己忍不住捂著嘴巴笑了起來(lái)。我掃視了一下周圍,同學(xué)們笑得姿勢(shì)真是五花八門:有的張大嘴哈哈大笑有的捧腹大笑有的笑得前翻后仰……

            游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。雖然這次我畫得并不好,但是我很開心。

            游戲作文 篇46

            我和伙伴們做過很多游戲。印象最深的是“老狼老狼幾點(diǎn)了”。那還是在幼兒園時(shí)經(jīng)歷的。

            游戲開始前,我們選出一名同學(xué)扮演老狼,其余的.同學(xué)跟在“老狼”的后面。

            游戲開始了,我們問“老狼”:“老狼老狼幾點(diǎn)了”“老狼”回答:“七點(diǎn)了。”我們?cè)賳枺骸袄侠抢侠菐c(diǎn)了”……當(dāng)“老狼”回答“十二點(diǎn)了”時(shí),我們便嚇得四處奔跑,而“老狼”則轉(zhuǎn)過身來(lái),跟著我們拼命追逐。我就是被追的其中一位!袄侠恰笔紫茸プ×硕阍谝豢脴浜蟮囊晃恍∨笥选=又肿プ×说诙。大家順著幾棵樹繞來(lái)繞去,跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”卻將大家一個(gè)一個(gè)抓住了。最后只剩我一人了。我在幾棵樹之間不停地奔跑。游戲到了最后五秒,當(dāng)小裁判帶著觀看的小朋友們一起喊著“五,四,三,……”的時(shí)候,我緊張極了,生怕在這最后的時(shí)刻失敗?僧(dāng)大家數(shù)到“一”的時(shí)候,同樣緊張的“老狼”只輕輕碰了一下我的衣服,之間卻一不小心摔倒了。我堅(jiān)持到了最后,獲得了勝利。

            游戲非常刺激,很有趣,所以至今印象深刻。

            游戲作文 篇47

            上課了,老師宣布:“現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲—寫數(shù)字贏大獎(jiǎng)”。

            游戲規(guī)則是這樣的:“你若能在3分鐘之內(nèi),從數(shù)字1寫到200,寫對(duì)了,獎(jiǎng)品就可以歸你了,但是,在游戲過程中,不能涂改,不能重筆,也不能停頓,如果出錯(cuò),就算輸”。

            老師先讓我們分兩組,左邊的同學(xué)先寫,右邊的同學(xué)監(jiān)督。

            只見我的同桌拿起鋼筆,好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

            老師喊一、二、三、開始。我的雙眼就直直地盯著我同桌的作業(yè)本,希望她能趕快寫錯(cuò)。

            只見我同桌很順利的寫著1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11……

            我的.心中一直出現(xiàn)這兩個(gè)字:寫錯(cuò)!寫錯(cuò)。寫著寫著,她就真的錯(cuò)了。原來(lái),她在79和80之間停頓了一下!昂呛!你錯(cuò)了,快停下來(lái)”。我高興地歡呼道。

            這下該我了,我緊張地握著筆。

            當(dāng)老師宣布開始,我的筆不停地在本子上舞蹈著。

            可是不一會(huì),我的手就不聽我的指揮了,把45寫成56。下課后,我又平心靜氣地把數(shù)字1寫到了200,一個(gè)也沒有錯(cuò)。

            從這次寫數(shù)字贏大獎(jiǎng)比賽中,我明白了做事一定要平心靜氣。

            游戲作文 篇48

            上課了,老師宣布:“現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)游戲——寫數(shù)字贏大獎(jiǎng)”。

            游戲規(guī)則是這樣的:“你若能在3分鐘之內(nèi)從數(shù)字1寫到200,全部寫對(duì)大獎(jiǎng)就歸你了,中間不能停頓,不允許重筆,不出錯(cuò)就算贏,獎(jiǎng)品是10元錢!卑嗬锏膶W(xué)生一共分為兩組,一組左邊同學(xué)先寫,二組右邊的.同學(xué)先寫,同學(xué)們一聽高興壞了,寫數(shù)字誰(shuí)不會(huì)呀!我心想我一定能寫對(duì)。第一場(chǎng)開始!老師用右手比劃著,左邊同學(xué)先寫,右邊同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督,老師一聲令下:“開始”,我寫呀寫,1,2,3……一下寫到60多,就在這時(shí)就已經(jīng)有3個(gè)寫錯(cuò)了,我寫到70多,眼看就快要寫到80了,79卻被我寫成78,我很不甘心,很不高興,我的10元錢啊,就這樣跟我說再見了啊,啊,啊!到了右邊同學(xué)寫左邊同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督,我要瞪大眼睛監(jiān)督,我同桌寫的很快,她奮筆疾書,寫到60了,一個(gè)不小心寫成了66,她第一個(gè)被淘汰啦!有的同學(xué)不甘心的叫:“”老師,能不能再給我一次機(jī)會(huì)呀,老師說:“機(jī)會(huì)只有一次,看似這么簡(jiǎn)單的游戲做起來(lái)卻很少有人能贏,大家以后做事情一定要細(xì)心認(rèn)真”。老師意味深長(zhǎng)地說著。

            這就是我們今天做的一個(gè)有趣的游戲——寫數(shù)字贏大獎(jiǎng),我們玩的很開心,也懂得了很多道理。

            游戲作文 篇49

            “哈哈哈”這到底是哪個(gè)班傳來(lái)這么響亮的笑聲!原來(lái)是我們四(4)班的聲音呀!我們?yōu)槭裁磿?huì)笑的這么開心呢?當(dāng)然是因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲傳面粉。

            這個(gè)游戲可好玩啦!老師把我們分成兩組,每組五個(gè)人,每個(gè)人嘴里叼著一張撲克牌,第一個(gè)人用嘴里的撲克牌從袋子里盛面粉,傳給下一個(gè)人,以此類推,最后一位同學(xué)傳到空袋子里,然后看看哪個(gè)袋子的面粉多哪組就獲勝,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試!

            我們組的`陳諾希緊緊地叼著撲克牌,從面粉里盛了一小團(tuán),小心翼翼地準(zhǔn)備傳給楊紫涵,可是意外發(fā)生了,“啊,啊涕”她忍不住打了一個(gè)小噴嚏,頓時(shí)面粉就像長(zhǎng)了翅膀的精靈,飛散開去。眼見別組已經(jīng)傳到下一個(gè)人了,她連忙撿起撲克牌又取了一勺給楊紫涵,沒想到楊紫涵也是一個(gè)豬一樣的隊(duì)友!雖然她小心翼翼,但還是忍不住呼吸了一下,一些面粉吸到了她自己的臉上,甚至還有些面粉吹到了我的臉上,我瞬間變成了一位白胡子老爺爺。傳到我時(shí),我心跳加速,盡量讓身體不要抖動(dòng),咬緊牌子,我鎮(zhèn)靜地慢慢蹲下身子,接過了面粉,又慢慢地傳給了下一個(gè)人,接著一個(gè)傳一個(gè),越來(lái)越好

            最終,我們組獲得了勝利,我擦了擦臉上的面粉,心里充滿了喜悅。

            游戲作文 篇50

            今天班隊(duì)課上,陳老師說要讓我們玩一個(gè)游戲,同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái),大家?guī)е吲d好奇開始了!

            陳老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué),然后,讓同學(xué)們?cè)诩垪l上寫上一句子,接著又把紙條收了回去,最后,老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺(tái)。

            最先上場(chǎng)的是我和李邕楠,老師先讓我們每人先拿一張紙條,然后,讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛!”我又說:“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來(lái),有的笑得露出了牙齒,有的笑得眼睛瞇成了一條縫,還有的`笑得前仰后合。

            老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著,只聽她倆邊笑邊讀:“你吃早飯了嗎?”“老婆我回來(lái)了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來(lái)。老師和家長(zhǎng)們也都忍不住,全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。

            最后,老師讓班里的兩位男生我和張濤上場(chǎng),因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn),所以我爭(zhēng)著要先讀,老師同意了。我大聲說道:“大哥,捉住他!”“我一定會(huì)回來(lái)的!”張濤笑得眼睛都看不到了,同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)。

            這真是一個(gè)有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!

            游戲作文 篇51

            今天的作文課上,老師跟我們說今天要玩游戲——“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”,我們歡呼雀躍起來(lái)。

            老師先跟我們講一下游戲規(guī)則:先請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)“狼”。然后其余同學(xué)都當(dāng)“小羊”。游戲開始時(shí),“小羊”可以問:“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”“老狼”就可以說:“幾點(diǎn)鐘。”直到十二點(diǎn)鐘,“老狼”就會(huì)來(lái)抓小羊。“小羊們”要立刻跑回羊圈站立不動(dòng),“老狼”看“小羊們”誰(shuí)動(dòng)了,就抓誰(shuí)當(dāng)老狼。

            游戲開始了。老師先請(qǐng)上來(lái)的是奕鑫同學(xué)當(dāng)“老狼”,其余同學(xué)來(lái)當(dāng)“小羊”。那狼的手指張開,露出尖尖的指甲,身體往前傾,一步一步地往前走。一只“小羊”膽子很大,緊跟在“老狼”背后,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老狼”,隨時(shí)準(zhǔn)備跑回家。有些“小羊”膽子有點(diǎn)小,跟老狼拉開距離。而膽子最小的是女同學(xué),全部躲在后面,怕被“老狼”抓到,慢慢地走。這時(shí),“老狼”說道“十二點(diǎn)鐘”便轉(zhuǎn)過來(lái)抓“小羊”,“小羊們”連忙跑進(jìn)羊圈里做動(dòng)作。有的.單腳站立,兩手側(cè)平舉,像天平一樣。有的躲在最后面。最有趣的是小明,只見他單腳站立,兩手好像提兩桶水一樣。但一時(shí)沒站穩(wěn),晃了一下,就被抓住了。游戲也結(jié)束了,小明順理成章也成了“狼”。

            我們今天玩得很開心,希望以后還能經(jīng)常玩。

            游戲作文 篇52

            今日,教師在教室里讓我們玩了一個(gè)叫“貼鼻子”的游戲。首先,曾教師在黑呼呼的黑板上畫上了一個(gè)俊俏的娃娃頭,這個(gè)娃娃五官不齊,除了沒有鼻子其它什么都有。哦!原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個(gè)“怪娃娃”添鼻子呀!

            游戲開始了,大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手,有些人在說:“教師真不公平,為何光請(qǐng)他們,不請(qǐng)我呀?”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著必勝的光芒。可不料,那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的`毛巾蒙住了。那時(shí)的楊卓并沒有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸,右摸摸就是沒有選中適宜的地方畫上一個(gè)鼻子。不一會(huì)兒,他靈機(jī)一動(dòng)在娃娃的臉上畫了一個(gè)像“C”的鼻子,我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽了我們的笑聲可想而知,他畫錯(cuò)了地方。他把毛巾拿下來(lái)一看,果然畫錯(cuò)了,這個(gè)娃娃就顯得更丑了。

            整個(gè)教室都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。過了一會(huì)兒,游戲結(jié)束了。教室中的歡聲笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。

            啊!這真是一個(gè)令我們難以忘懷的游戲。∥矣肋h(yuǎn)也忘不了這趣味的一節(jié)作文課。

            游戲作文 篇53

            我在學(xué)校學(xué)會(huì)了丟手絹、扔沙包、捉迷藏、貼燒餅、老鷹捉小雞等各種各樣的游戲。其中,我最喜歡玩的游戲就是——老狼老狼幾點(diǎn)啦。在這個(gè)游戲中,我想當(dāng)小朋友這個(gè)主角,因?yàn)槲遗懿讲豢,如果?dāng)“老狼”肯定捉不到小朋友。

            今日早上,我和同學(xué)們一起痛痛快快地玩起了“老狼老狼幾點(diǎn)啦”這個(gè)游戲。第一次是周笑涵當(dāng)老狼,我們小朋友圍成一圈,周笑涵在中間。我們一邊轉(zhuǎn)圈一邊問:“老狼老狼幾點(diǎn)啦?”老狼說:“1點(diǎn)啦!碑(dāng)老狼回答到十二點(diǎn)的'時(shí)候,我還沒來(lái)得及跑呢,就被老狼抓住了。我想下次可不能被抓住了,必須要快點(diǎn)跑。

            第二次是周啟晗當(dāng)老狼。然后和第一次一樣,我們一起問:“老狼老狼幾點(diǎn)啦?”當(dāng)老狼說到十一點(diǎn)的時(shí)候,他就迫不及待地抓住了劉一鼎。那時(shí),我想這次千萬(wàn)不能再被抓了,誰(shuí)知我又被抓住了,我可真倒霉。

            第三次劉一鼎抓人,結(jié)果和前兩次一樣,我又成了“老狼的美餐”,我當(dāng)時(shí)就難過地哭了。唉,這個(gè)游戲真是讓我又愛又恨啊!

            游戲作文 篇54

            在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友一起玩捉迷藏的游戲。

            首先,我們進(jìn)行猜拳,結(jié)果我輸了。我飛快地跑到一堵墻邊數(shù)起數(shù)來(lái),“1、2、3……98、99、100”,剛數(shù)完我就像離弦之箭沖了出去,并大聲說:“我開始找嘍!”他們都想:千萬(wàn)不要抓到我,千萬(wàn)不要抓到我。小明最小,他想:我個(gè)子小,當(dāng)然有優(yōu)勢(shì),我隨便藏個(gè)地方,他們誰(shuí)都找不到。王小剛他個(gè)子最高,他想:我個(gè)子高,當(dāng)然比個(gè)子矮有優(yōu)勢(shì),我爬上茂密的大樹誰(shuí)還找得到我。賴葆華他個(gè)子不高不矮,心想:雖然我個(gè)子不高,可是我跑得快,就算被發(fā)現(xiàn)了,你們也抓不到我。我在黑暗中摸索,四周找了一遍,可一個(gè)人影也沒有。我想:小明個(gè)子矮,必須會(huì)藏在附近的強(qiáng)側(cè)面。我仔細(xì)地找著每一個(gè)角落,最終在自家的圍墻里發(fā)現(xiàn)了小明。小明只好默默無(wú)語(yǔ),乖乖的認(rèn)輸。在小明數(shù)數(shù)的`同時(shí),我趁機(jī)爬上一棵茂密的大樹,小明見自己夠不上這棵大樹,只好向一個(gè)死胡同跑去,他邊跑邊想,說不定在那還能夠撈到什么好處?尚∶餮劬猓灰粫(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了躲在樹上的王小剛。王小剛見自己被發(fā)現(xiàn)了,只好爬下樹來(lái),向小明認(rèn)輸。

            這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們每個(gè)人都期望每一天都有這樣的完美時(shí)光。

            游戲作文 篇55

            捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個(gè)刺激而趣味的游戲。就在這個(gè)星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。

            我們用“剪刀、石頭、布”的方法來(lái)決定由誰(shuí)來(lái)捉。結(jié)果康康輸了,所以由他來(lái)捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的.地方。我四處張望著,看到房間的角落里有一個(gè)大柜子,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來(lái)看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?吹竭@個(gè)情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過來(lái)呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動(dòng)的手,趕快沖到我身邊,蹲下來(lái)。

            這是,康康已經(jīng)數(shù)到一百了,他仔細(xì)地到處尋找,不放過任何一個(gè)可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽到自己的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時(shí)地看看對(duì)方,就在這時(shí),哥哥居然忍不住大笑起來(lái)。結(jié)果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會(huì)笑,我剛才的樣貌很好笑嗎?

            我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓(xùn),再也沒跟哥哥藏到一起了。

            捉迷藏的游戲真是太趣味了!

            游戲作文 篇56

            在一片蔚藍(lán)色的海底,遍地生長(zhǎng)著形態(tài)各異的珊瑚,一朵朵盛開的紫葵花隨著海水搖曳著,五彩斑斕地小魚調(diào)皮的在其中穿梭。遠(yuǎn)處金色的鯊魚威武高傲地游過來(lái),仿佛是海洋世界里的君王。一條藍(lán)鯊緊隨其后,好像是忠心護(hù)衛(wèi)它士兵。拖著個(gè)長(zhǎng)尾巴的鰩魚機(jī)靈的改變著前進(jìn)路線,難道是害怕遇到危險(xiǎn)?最狡猾的還是海龜,鬼鬼祟祟的想從你眼前快速溜掉。

            我靜靜地潛伏在一旁,將炮口對(duì)準(zhǔn)那條金鯊,發(fā)射,只見雨點(diǎn)般的.炮彈落在了它的身上,它痛苦的抖動(dòng)著,不甘的成為我的網(wǎng)中之物?吹竭@兒,你們一定會(huì)好奇我怎們能在海底捕魚呢?其實(shí)我在玩一款十分有趣的捕魚游戲。

            這個(gè)畫面逼真的捕魚游戲不但深深吸引了我,也讓我們?nèi)叶汲闪怂摹胺劢z”。它讓愛看書的公公,情不自禁地放下了手中的書,也讓討厭游戲的媽媽忍不住玩?zhèn)半天,而我為了能獲得獎(jiǎng)勵(lì)的游戲時(shí)間,會(huì)更加認(rèn)真的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

            捕魚游戲這么受人歡迎,也許是滿足了我們想去海底探險(xiǎn)的愿望吧!你聽了是不是也動(dòng)心了,那就趕緊拿起手中的鼠標(biāo),一起參加這斗智斗勇地人魚大戰(zhàn)吧!

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