【精華】太陽的作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的太陽的作文6篇，歡迎大家分享。

太陽的作文 篇1

　　太陽山可是江山市最高的山峰有1300多米高，今天，正好是“十一“長假，我就到太陽山探個究竟。坐著汽車，一下子，就來到了山底．車子順著盤山公路往上開，一圈又一圈的，頭都暈啦。不過路還不錯，聽叔叔說，以前這里有條機耕路。幾年前，政府實施了康莊工程，一條水泥路修建起來，使上山的路變得平坦又寬敞。

　　到了山頂，一下子就感到了一陣涼風吹來，真涼快！走上石階，我的腳就停不住了，和同行的哥哥暗暗的'較起了勁，可是我的鍛煉不夠，到了半山腰就沒了力氣，還臉色發(fā)青，所以只好慢慢走。慢慢走也有好處：這太陽山的風景好美呀！樹木好多呀！既有參天大樹，又有棵棵小樹。眼前只有一片路綠色。在一片竹林里，我覺得自己是一位俠客，在飄落的竹葉間練功……

　　看見幾棵百年老樹，就到山頂了，山上有一個太陽山寺，我還是比較領(lǐng)先上山的，所以等了等其他人。人到齊了，就進了后邊的那間廟，廟里供著泰山娘娘。我和爸爸。外公買了香火，點起來，蠟燭放在泰山娘娘面前，手里拿著香，跪在像前，雙手合十，想出自己的愿望，拜一拜。這就拜好了。然后又到前面去拜佛祖。拜好了，就去吃飯了，我們在寺邊的吃齋飯，主要用豆子做的菜為主，有豆腐和豆腐圓，還有豆腐渣……味道可好了，真是“此食只應(yīng)天上有，人間能有幾會嘗！”下山就很輕松了，一下子就到了。

　　這次太陽山之行真有趣！

太陽的作文 篇2

　　我趴在窗戶邊，望著那下個不停的細雨，對陽光甚是想念。

　　太陽可真不是一個稱職的站崗員，接二連三地休假在家不肯出門，總讓綿綿的細雨來代班。大家都在催促他，可他實在太傲嬌了，怎么都不愿回來工作。

　　生長在田間的'小野花因受不到雨滴的拍打，一個個垂頭喪氣，低著小腦袋；昆蟲們都躲在巢中，不敢出來覓食，生怕一不小心就被雨水淹死，見不了一家老��；大黃狗總是悶悶不樂地臥在屋檐下，耷拉著眼皮，望著遠方出神。它一定是在想念在陽光下奔跑的感覺。

　　而人們的麻煩可就更多了，學生們無法在操場上進行戶外活動，只能整日悶在教室里，便是上下學也徒增了許多不便；農(nóng)民們無法正常出門料理田地、播種耕種，心里更是憂心忡忡，只怕雨水淋壞了農(nóng)作物；退休在家的老人想去公園散散步或是跳跳廣場舞都不行了，在家百無聊賴；忙碌的上班族甚是困難，交通堵塞，看不清遠方的障礙物，都將影響上班的出行；外賣送餐員、送報工在風雨中工作，奔波于各街道之間，他們的艱難更是可想而知呀！

　　且不說雨天陰冷，易患風寒，光是家里擱置了十天半個月的衣服，就已經(jīng)很令人頭疼了。因太陽缺席而無法晾曬，只能看著臟衣服一件一件堆起來�？刻�陽加熱的太陽能熱水器也罷工了，這讓多少家庭為之困擾！陰雨天帶來的麻煩可不少，太陽什么時候才能回來？

　　太陽缺席的日子里，我們過的真是……唉，一言難盡。真是懷念那溫暖的陽光��！

太陽的作文 篇3

　　都說父愛深沉如山，而我覺得，你的愛如陽光輕灑般柔和，伴我成長。

　　彼時，風聲輕軟，你陪我笑和鬧，倒不似一位嚴肅的父親，卻像陽光的哥哥。球場上，你陪體育不好的我練習打籃球。放假了，中學里，人也倒不是很多，你手把手教我投籃，一次，又一次，劃出完美的弧線，盼著能進框，卻碰也未碰到一下，從來以失敗告終，氣餒地坐在一旁，看別人一個輕松的彈跳，球順利進入籃筐。發(fā)呆時，一雙溫暖的寬大的手輕放在我的肩上，你安慰我，教我正確的姿勢�！斑M了，終于進了！”我開心地大叫，你在一旁微笑著望著我，慈愛的，心底霎時綻開多多陽光。

　　風起，云涌�！鞍职郑�快教我這題�！薄澳阆日f說你的思路，你怎么認為的？”“我不知道呀！”“你說說呀，說錯又不怪你�！薄拔揖褪遣粫�才問你的！”每次，總是得不到答案，跑開去找媽媽。我知道，做老師的你只是想讓我思考，引導(dǎo)我得到答案，而非一味依賴別人。每當這時，你總會批評我兩句，而我只能哭著回書房絞盡腦汁再去想。也有時你會因我坐姿不正確，看電視時間久，不愛洗手等，責備我。也許是語氣不夠委婉，我常常因此生悶氣，或擠出幾�！罢渲椤保�你不看我一眼，只任由我哭鬧。這一切的一切，何嘗不是為我在著想？

　　風平，浪靜。也就不過一杯茶功夫，我又悄悄粘到你身邊了，仿佛什么事也沒發(fā)生過，有說有笑的，忽的`，你抬頭看著我：“咦，你不是不理我了嗎？”“哼�！蔽页Ｕ{(diào)皮一扭頭，“我才不理你呢！”

　　此刻，陽光和煦。暑假了，你老尋思著要教我物理，畢竟是高中老師，初中的又有些遺忘，便可以看到你每日守在電腦前備課。為了讓知識生動起來，在網(wǎng)上找許多有關(guān)視頻，動畫版的、電影版的。家中沒有實驗的器材，就下載軟件，在電腦上模擬實驗。翻開物理書，每一張實驗圖旁都有一長串文字，或是補充的知識點，或是實驗原理。我似乎能看見你日日夜夜翻看教輔資料、書籍，為的是讓我更加充分地學習物理。若是高三的題目，必定是信手拈來，而初中的物理，好像是要從頭學起那般，我能想象你的辛苦。

　　你是我的太陽，你的愛似陽光般，我愿永遠永遠，做一株小草，享受你陽光的沐浴，經(jīng)歷你風雨的洗禮。

太陽的作文 篇4

　　雖然已冬至，可我的園子里，并無冬天的氣息。

　　青菜、蘿卜、菠菜、芫荽，都蓊蓊郁郁的，沒有半點頹唐的樣子。菊花腦傾情綻放，像鳥兒張開翅膀，就要起飛。那種明亮的金黃，把墻腳都照亮了。那種熱烈奔放，比梵高的向日葵還要撩人。

　　園子里一派生機。蚱蜢從這一畦地，蹦到那一畦地，像撐桿跳運動員；蚯蚓是看不見的，它們吐出的粘土，一堆一堆的，旁邊還有火柴頭大小的洞眼；黑質(zhì)黃紋的細腰蜂嗡嗡飛舞，有時伏在菊花腦上，你拈它們的翅膀，它們都不理睬。

　　確實，在這個四四方方的園子里，不論是植物還是動物，不管是靜靜地生長，還是快樂地蹦蹦跳跳，都是自由自在的狀態(tài)。三毛說：“自由自在的生活，在我的解釋里，就是精神的文明�！比绻�按照三毛的觀點，這個園子，不僅是生活的樂園，也是精神的樂園。

　　連續(xù)幾個中午，午飯以后，我在園子里這兒看看，那兒看看，或掰掰黃掉的菜葉，或鏟鏟蓬勃生長的雜草，在陽光下度過半個小時，或一個小時。有天，我和妻子，撕開兩個大紙盒，鋪在走廊上睡覺。臉對著陽光時，像是在懷里揣個火爐。背對著陽光時，陽光的`小腳丫，就在背上亂舞。現(xiàn)在，我坐在房間敲鍵盤，依然感到周身溫暖。

　　況且專家說了，陽光中的紫外線是一種天然消毒劑，它能殺死多種呼吸道傳染病的病原體，如流感病毒、麻疹病毒、結(jié)核桿菌、腦膜炎雙球菌等。曬曬后背，能夠驅(qū)除脾胃寒氣，有助改善消化功能。還能疏通背部經(jīng)絡(luò)，對心肺大有裨益。曬曬雙腿，能夠驅(qū)除腿部寒氣，有效緩解小腿抽筋，而且能加速腿部鈣質(zhì)吸收。我想起以前，晚上睡覺時，可能是由于寒冷，有過小腿肌肉扭傷的事，現(xiàn)在確實沒有發(fā)生過了。

　　很多年前，讀過這么幾句話，說日本人教育孩子：做人要勤勞，因為除了空氣和陽光，什么東西都有價格，都需要購買�，F(xiàn)在，隨著樓市的發(fā)展，城市里已經(jīng)實行一房一價，所謂景觀房，其實是算了陽光的價格在里面。再有環(huán)境污染，我們難得見到陽光明媚的好天。小時寫作文，常用“天空晴朗，萬里無云”的句子，現(xiàn)在已經(jīng)成為回憶。有種熱水器，它的廣告語是“享受陽光的味道”。我覺得這句話，把生活變成了詩。

　　可是，有些人浪費了太多陽光。他們太忙，或忙工作，或忙掙錢，或忙著享受感官刺激。像莫言在東亞文學論壇上的演講時說的，人類社會鬧鬧哄哄，亂七八糟，燈紅酒綠，聲色犬馬，看上去無比的復(fù)雜，但認真一想，也不過是貧困者追求富貴，富貴者追求享樂和刺激。這些“追求”的結(jié)果是什么呢？我想，就是把陽光忘了，至于詩，當然也忘了。

太陽的作文 篇5

　　美妙的環(huán)境會使己幸福生涯然而，爾口綱中的這個美惡野園未匆匆開端覆滅，立刻就會消散地九霄云外。

　　我們都曉得，地球是人類獨一的家園，地球與人類非親非故。人類離不開他，動物離不開他，動物離不開他，所有存在性命的，都離不開他。也就是說，沒有地球，就不了人類，沒有了生物。我心目中的美佳家園可能不再會名現(xiàn)了。在這個地球上有很多的天然資源已緩緩變多了，比方：水。水是一個十分賴的例子，人種想要生活，就離不啟水，可是人們經(jīng)常用完水后，忘卻關(guān)掉水龍頭，從而揮霍了水資源。還有一些農(nóng)廠，把污水排抬到了河面，使環(huán)境重大傳染。我從網(wǎng)上查找了一些有關(guān)水的數(shù)據(jù)：在這地球上，有70%的點積皆被水籠罩著，但只有2。5%的水是淡水，其余都是大陸中的'水，而且，這咸水中也只有0。3%的水是可應(yīng)用的河水與湖水。望著以上的數(shù)據(jù)，是不是令人難以信任呢？唉，可這又有什么措施呢？這些都是我類自作自受，本人吃大家撒下的甜果�？墒�，少去的還不僅僅只是水，那蔚藍的天空、潺潺的河水、郁郁蔥蔥的森林、成群的動物、綠油油的小草……這些馬上都要取我們逐一離去了，這些，已腳夠成替對環(huán)境的要挾。樹，這個大家都再熟習不外了，它可能裝點我們家園，還能夠呼走二氧化碳，開釋沒人們所須要的氧氣，所以我們應(yīng)當多植樹，好美地往維護環(huán)境。

　　我們每一集體都身為地球上的一份子應(yīng)當靠從彼的盡力擊拼出一片屬于人類的美好家園，愿我們明天的太陽更加燦爛！

太陽的作文 篇6

　　近來春雨綿綿、陰雨霏霏，天公總是不作美。太陽公公是不是病了需要好好休息呀，要不然怎么還不出來呢？我尋思著。 太陽公公不上班，東海龍王就鬧騰得歡，他翻江倒海、興風作浪，我們可受苦了，問金華晴為何物？我們一直在質(zhì)問。 太陽公公，我們想你了！我知道你也很想我們了，等你病好了，就會出來了，對嗎？金華市北山路小學二年級:1151464893

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