圣誕節(jié)的作文(合集14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)的作文 篇1
雪花飄零飛舞到每一個角落，將大地用潔白的天鵝絨覆蓋，圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間，圣誕節(jié)隨之而至。
圣誕節(jié)當(dāng)天，我懷著喜悅的心情往學(xué)校走去，白雪皚皚，各家各戶門口都掛著彩帶、彩球，路邊小樹也被人們披上了七彩的霓虹燈，在白雪襯托下，更加美麗、夢幻，超市門口裝飾著各式各樣的小東西，圣誕風(fēng)在一夜里就到來了，我來到學(xué)校，嚯！一個個小“圣誕老人”正玩雪呢，只見同學(xué)們戴著圣誕帽，準(zhǔn)備“以假亂真”呀！
我剛進(jìn)教室，一個彩球飛來，我一閃，又讓一條彩帶纏上了，我定睛一看，同學(xué)們都開始給教室打扮了，可我怎么看都像在打仗，這時小正拉著我說：“全班你第三高，快來幫忙�！笔裁�？全班第一高人正文科也要我?guī)兔�，真忙呀�?/p>
圣誕歌響起了，“小貓”把錄音機(jī)借來了，真迅速，很快，教室打扮完了，我們開始玩要硬幣，同學(xué)們互相索要著，笑著，還有人喊了聲：“啊哈哈！我要夠了！”大家又羨慕又嫉妒，還有一點(diǎn)恨。于是，又努力要起硬幣來，忽然，人群中傳來一陣大笑，是怎么回事呢？
“小貓”豪哥半躺在地上說道：“各位大叔大姐，大媽大哥，給咱一個硬幣吧！我三年沒吃飯了�！比缓筮�學(xué)乞丐磕頭，弄得大家笑聲不斷，還有人說：“程澤豪，你別跟乞丐搶生意啦！”
這時，“鬼子進(jìn)村了”，可大家還沒原位，老師便走了進(jìn)來，教室里靜的.連心跳都聽得見，老師像個孩子一樣笑著說：“圣誕快樂！”并從身后抽出三個圣誕帽拋向空中，大家又鬧起來，爭先恐后得去搶帽子，教室又一片喧鬧。
圣誕，我愛你，愛你！
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個全球通行的習(xí)慣了.神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯，尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物.在北美洲,英國殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里，而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的`人物了。在英籍美國人的傳統(tǒng)中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來，他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铮?牛奶和餅干)。他在一年中的其他時間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來。
法語中圣誕老人叫做PèreNoel，他和圣誕老人幾乎完全一樣，其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象.在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht，或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。一些版本中，玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物，有時圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。
在許多國家里，孩子們準(zhǔn)備好空的容器，以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物，如玩具，糖果或水果。在美國，孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪，因為圣誕老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國家，孩子們把空鞋放到戶外，以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈送禮物。贈送禮物不單單是指圣誕老人，家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇3
記不清是哪一年，反正是我很小很小的時候。我知道了一個美妙的節(jié)日——圣誕節(jié)。
這個節(jié)日的清晨總是寒風(fēng)凜冽，有時天空里還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。我的好運(yùn)也每每在這個冰冷的早晨悄悄降臨。那些精美的禮物，爸爸說是圣誕老人給我的祝福。
于是，我期盼圣誕節(jié)勝過了所有的節(jié)日。我老是纏著爸爸講關(guān)于圣誕老人的故事。在一次夢里，我還變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪颍┣涟咽フQ老人的愛送到世界的每一個角落。
漸漸長大的我，忽然有一天對這個美麗的故事發(fā)生了懷疑。在一個圣誕夜，我向爸爸提出了疑問：“真的有圣誕老人嗎？他今天晚上真的會來送禮物嗎？”“會的！會的！”爸爸撫摸著我的頭認(rèn)真地說，“只要你睡得熟熟的、甜甜的，圣誕老人就會像往年一樣地到來�！�
在那個圣誕夜，我制訂了一個周密的'計劃。同往年一樣，我把長統(tǒng)襪、紅皮鞋早早地放在陽臺上，然后躲進(jìn)被窩裝睡。夜深了，窗外終于傳來了輕輕的聲響。果真有圣誕老人，我興奮極了，禁不住偷偷朝窗臺望去。就在我慶幸能目睹和藹可親的圣誕老人的剎那間，眼前的景象使我驚訝了，怎么會是爸爸、媽媽呢？
窗外寒風(fēng)呼呼，他們打著手電，朝我的大襪子、大鞋子里塞東西。借著電筒的亮光，我注視著爸爸、媽媽認(rèn)真的舉動和慈祥的臉龐，心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺。
那天夜里，我又夢見自己變成了小鹿魯?shù)婪�，拉著雪橇滿世界飛奔，但坐在雪橇上的是爸爸媽媽。我們乘著滿天的雪絨花，唱著“鈴兒響丁當(dāng)”的歌，為所有的朋友送上最精美的禮物……
第二天，我像往常一樣，捧著禮物跑到爸爸、媽媽面前：“快瞧，圣誕老人又給我送禮物了！”
看著爸爸、媽媽互相會心地一笑，我暗暗打定了主意，永遠(yuǎn)也不揭穿昨晚的秘密。
直到今天，我們彼此之間誰也沒揭穿關(guān)于圣誕禮物的秘密。盡管這已心照不宣，但我相信，永遠(yuǎn)的圣誕節(jié)將會永遠(yuǎn)深藏這個美麗的秘密。今天我想說的是，無論何時，無論何地，爸爸、媽媽永遠(yuǎn)是女兒心中的圣誕老人。
圣誕節(jié)的作文 篇4
圣誕節(jié)快到了，所有的孩子們都在精心地布置著圣誕樹。溜溜也想請求媽媽買一顆圣誕樹，可是媽媽拒絕了。溜溜只得自己做一顆，做圣誕樹首先得有棵小松樹，怎么辦呢?附近都沒有松樹，除了那座大山，看來只能上山一趟了�？墒且幌氲揭粋�人把松樹扛回家，溜溜心里硬是打起了退堂鼓。看來，只能找的朋友球球來幫忙了。
第二天一大早，溜溜就去約定的地方砍小松樹，并且等著球球來幫忙。突然，從遠(yuǎn)處走來一只馴鹿，它好奇地問溜溜：“你怎么一個人來砍小松樹呢?”
溜溜得意地說：“我在等我的好朋友球球，他會來幫忙的�！�
馴鹿問：“為什么不直接去買呢?”
溜溜嘆了一口氣說：“本來我也要去買的，可是媽媽拒絕了，我只好自己做一棵圣誕樹了�！�
等了好久，小松樹也砍完了，可球球一直沒來。眼看太陽就要下山了，馴鹿邀請溜溜到它的小木屋做客。他們在小木屋里有說有笑的聊的很開心。太陽慢慢的落下了，月亮也漸漸的升上了星空。他們在院子里一邊聽著優(yōu)美的蟲子演奏會，一邊欣賞著美麗的`夜空。
“天都黑了，你的好朋友應(yīng)該不會來了，回家去吧!”馴鹿低聲的說。
溜溜也覺的球球應(yīng)該是不會來了，但他心中明白，球球一定是有什么事耽誤了，所以才沒上來。在謝謝馴鹿的招待之后，溜溜就回家了。
溜溜一回家就去球球家，他擔(dān)心球球有什么事，一到球球家，就聽到了球球生病的事。球球看到溜溜，覺得很抱歉。但溜溜一點(diǎn)也不怪球球�？催^球球沒什么大礙，溜溜就回家了。
圣誕節(jié)到了，溜溜收到的圣誕禮物就是一顆圣誕樹，溜溜覺得很奇怪，自己也沒有說要圣誕樹作為圣誕禮物，怎么會有一顆圣誕樹?
過了很多年以后，溜溜和球球都長大了，又是一年的圣誕節(jié)，溜溜終于知道了，原來當(dāng)年自己得到的那顆圣誕樹是球球向圣誕老人許愿得到的。
今年的圣誕節(jié)球球和溜溜的友誼還是和小松樹一樣長青。他們互相簡單地說了一句。
“圣誕節(jié)快樂!”
圣誕節(jié)的作文 篇5
我有一個從未露過面的朋友，每當(dāng)?shù)搅?2月24日的晚上，他一定會來我家，悄無聲息地送我一個禮物�？墒沁@位好朋友做了好事兒，卻從不留下姓名，只留下一張紙條，上面寫下了一條最誠摯的祝福。好朋友還會送我一個紅紅的大大的蘋果，據(jù)說吃了這個蘋果將會在新的一年里紅紅火火，平平安安。
有一個傳說，流進(jìn)了我的耳尖。一個胖胖的穿著紅色衣服，留著又白又長胡子的老人，架著一輛雪橇，拉著雪橇的是幾匹健壯的.麋鹿，像珊瑚般的鹿角在月光的照射下閃閃發(fā)光。許多只鹿蹄拉著雪橇駛向遠(yuǎn)方的天際。我相信了這個傳說。12月24日的黃昏時分，我總是拿出圣誕襪，把它牢牢地系在陽臺的鐵柵欄上。我在心里把算盤撥得叮當(dāng)響。好朋友來到我家時，我一定要爬起床看看他的廬山真面目。我把這個想法告訴了媽媽。媽媽說：“不行不行了，你如果起床來去看他，好朋友會被嚇走噠�！笨粗t紅的圣誕襪，我在心里想著：好朋友你今天來送我禮物時，能不能和我的禮物合個影，把照片留下，讓我看一看你的真面目呀。帶著希望，我甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
清晨，天還沒有亮。我睜開眼，騰地從床上蹦起來，摸著黑，打著光腳丫，東碰西撞地沖出臥室，來到陽臺。眼前的景象讓我驚呆了，放在陽臺上的是一個大箱子，箱子里裝著一個巨大的模型遙控飛機(jī)。我激動地在陽臺上高喊：萬歲！我收到禮物啦！我完全忘記現(xiàn)在天還沒亮，大家都還沒起床呢！我不管三七二十一，抄起剪刀卡擦卡擦就把箱子給拆了。我雙手顫抖地拿起飛機(jī)，兩眼放光的看著它……
我想，你們一定猜出我的好朋友是誰了吧？對！他就是圣誕爺爺啦！這個圣誕節(jié)，圣誕爺爺不僅送了一架飛機(jī)，還送來了整個冬日的關(guān)愛。我站在陽臺上，穿著單薄的睡衣也絲毫不覺得寒冷……一股暖流涌上我的脊背，我看著飛機(jī)，雙腿在寒風(fēng)中快樂地顫抖！
圣誕節(jié)的作文 篇6
“快來嘗嘗我的牙簽肉，可好吃了！”
“嗯！外酥里嫩的，真香！”我們教室傳來一陣陣歡笑聲，原來是我們班準(zhǔn)備在圣誕節(jié)之際舉辦一場美食節(jié)。
教室里人聲鼎沸，同學(xué)們帶的美食琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，不夸張地說，可以算是“滿漢全席”了，每道美食都令人垂涎欲滴。
我?guī)У拿朗呈区啿�，后桌的曾楚珺看見了我的鴨脖，便拿了一個他家自己做的發(fā)糕和我換，那發(fā)糕色澤鮮紅，一入口便是香甜味，加上葡萄干和紅棗的點(diǎn)綴，一個字：“絕”！我又轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)謝天渝帶了牙簽肉，我趕快跑回座位，拿起一個鴨脖和謝天渝換了三根牙簽肉，牙簽肉外表焦黑，有一股牛肉干的香味，謝天渝吃完我的鴨脖后，舌頭被辣得仿佛要噴火一樣。
這時，遠(yuǎn)處的`羅超穎那一群人正圍在那里，我心想一定有什么好吃的，我懷著好奇的心情走過去一探究竟，原來是羅超穎帶了雞柳，一群人饞著想吃呢！我也是口水直流，只好跑回座位，拿起我的鴨脖和羅超穎交換，那雞柳外酥里嫩，咸中帶點(diǎn)微甜，怪不得一群人圍著他呢！
吃完雞柳后，我又回到了座位，發(fā)現(xiàn)曾楚珺啃著一個大雞腿，從他口中得是李籽曖的，我像箭一般沖到了李籽曖的座位旁，一問才知道雞腿已經(jīng)被一掃而空了，真讓人失望。我坐回位置上，這時龐老師來了，我趕快拿了一個鴨脖給龐老師吃，龐老師吃后贊不絕口：“這味道還蠻好的嘛！”聽了老師的夸獎，我的心里更像喝了蜜似的。
這次的美食節(jié)讓我意猶未盡，還讓我明白了一個道理：獨(dú)樂樂不如眾樂樂。
圣誕節(jié)的作文 篇7
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當(dāng)于我國的春節(jié)。
來到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
快瞧！銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子，身穿一件藍(lán)馬甲，手套和鞋也是藍(lán)色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的`眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好！你好！”
不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍(lán)寶石”，璀燦奪目。這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！
黯淡的眼里竟閃過一絲光亮，他輕輕地說了聲：“好人一生平安，我會為你們祈禱的�！�
這是我一生中收到的最真誠的祝福，同時也得到了人生最大的財富——平安！
圣誕節(jié)的作文 篇8
“�。窟@是給我的……天哪……”圣誕節(jié)的早晨，媽媽剛一起床就驚喜的叫起來，聽聲音是激動里夾著興奮，準(zhǔn)確的說有點(diǎn)不知所措。
“對，就是給你的！圣誕快樂！”我和弟弟、爸爸異口同聲的回答。
“很漂亮，你們……”媽媽還是不敢相信眼前的一切：一件紅色的低領(lǐng)子毛衣，配上一條很別致的圍巾，這是爸爸買給媽媽的；心型信封里一段感恩的話語：親愛的媽媽，您辛苦了，我們愛您！能成為您的女兒，在您身邊長大我覺得自己很幸�！�；一個雙色棒棒糖穿上了漂亮的外衣，打開“外套”，一個燦爛的`笑臉背后畫著弟弟的心愿：和媽媽結(jié)婚�。ㄟ@樣可以永遠(yuǎn)不分開）
機(jī)會是自己把握的，這句話真的不假，上周日，爸爸為我買了一份兒非�？蓯鄣氖フQ禮物，我高興的想：如果給媽媽一份兒特別的圣誕禮物，那……我的想法得到爸爸和弟弟的響應(yīng)，我們?nèi)齻�人秘密行動，制造了開頭的幸福場面！
看到禮物一一打開，爸爸走上前，擁著媽媽說：“辛苦了，謝謝你！穿上去上班吧！”老爸總是不夠浪漫，要是剛才的話改成“老婆，辛苦了，我愛你！”估計媽媽的感受會更深的�！皨寢專业亩Y物最好了，可甜，你吃吧！”弟弟說著也撲進(jìn)了媽媽懷里�！皨寢�，請吃我的愛心早餐！他們兩個都來虛的，我來點(diǎn)實際的，填飽肚子就該上班了！”盤子里兩個七成熟的煎蛋外加一塊饃片，被我單膝跪下高高舉過頭頂。
媽媽雙眼溢出了眼淚，一句話也說不出來了！此刻我突然明白了，對爸爸媽媽的愛也應(yīng)該表達(dá)出來，趁著節(jié)日，親自選個禮物，用一種合適的方式，給他們一個感動，讓他們分享一下我們長大的快樂吧！
圣誕節(jié)的作文 篇9
我有一個筆記本，里面的內(nèi)容是極有條理的數(shù)學(xué)筆記。但每次合上它時我總是會想到溫馨的圣誕節(jié)。這都怪封皮上閃著星光的英文字母，讓我的聯(lián)想無限地延伸。所以當(dāng)我累了就會看看它，默念一句，這樣我的心里就會泛起一點(diǎn)點(diǎn)溫潤的色彩，即使不能化解疲憊也還是會帶來些許清涼的慰藉。
比起圣誕節(jié)我更希望擁有一個祥與熱鬧的春節(jié)。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子與覆蓋了整個世界的爆竹與煙花。但我長大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容，也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節(jié)又怎么樣呢？還不如享受互不相識的節(jié)日。于是幻想著圣誕節(jié)的樣子。
要感謝我的筆記本，它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時間，以為一個平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在輕聲吟唱一首祝福的'頌歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會。不會戴著圣誕帽到處說著“”，也不會等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時，我反而會更寂寞，所以只會找個地方躲起來。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨(dú)。
吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭，許下這個冬天的愿望。
在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪與一直溫暖的木屋。
最后我會關(guān)上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個甜美的夢啊，夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會真的很幸福。
圣誕節(jié)的作文 篇10
圣誕節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日，但卻成了我們最開心、最快樂的節(jié)日。
那天，沒有下著雪，而是晴空萬里，樹是那么挺拔，像是一個威武的士兵，保護(hù)著這座城市�；▋骸⒉輧簢闪艘粋�大紅心，互相簇?fù)碇b扮著我們美好的童年。
我和幾個小伙伴約在一起，準(zhǔn)備去城區(qū)玩耍。啊！城區(qū)就是有過節(jié)的氣息，一排一排的小樹披著五顏六色的燈帶，閃閃發(fā)光。到商店門口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹，樹上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃，看得我眼花繚亂。去了好多地方，當(dāng)然不能虧待了肚子。突然，我看了看前面，一下子瞧見了牛排店，“看！牛排店在那呢！”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的話。于是，我們快馬加鞭地跑了過去，走入大廳。剛走進(jìn)去，我們就迫不及待的找到了位置，坐在上面看著那菜單上五花八門的食品。菜上來了，一落地，我們的叉子“嗖”的一聲提上來，旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著，xx突然拿西瓜皮扔我，正中我的額頭。這下我怒了，三下五除二地就拿了幾個水果，其他人看著好玩，也來湊熱鬧，把水果扔得“滿天飛”。出來后，一個個臟兮兮的。
這時，我們聽見商販在叫賣“雪花”，過圣誕節(jié)，怎么能沒有“雪花”呢？我們一口氣買了八十幾瓶，拿著這沉重的袋子，我暗襯：又可以打干一場了。但袋子實在太重了，走到xx廣場時，我們一個個腰酸背痛的'，癱坐在地上揉來揉去。好了后，xx用粗大的嗓音說：“一人十二瓶，不許搶！”說完，他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)量的“雪花”，開始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊，我和xx、xx是一隊。我們互相追逐、，那“雪花”就像一團(tuán)絨毛，劈天蓋地地撒了下來，綁在我們的身上。在我們中間，xx最賊，我正要跑過去的時候，他突然轉(zhuǎn)個彎，拿出“雪花”就來噴我，把我噴得像個小雪人，而他呢？一點(diǎn)都沒被噴到，好狡猾。
時間過得真快，不知不覺就回家了，但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個圣誕節(jié)真有趣。
圣誕節(jié)的作文 篇11
我很幸運(yùn)，生在了一個父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到英文文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。
小時候，當(dāng)爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，傍晚把最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西，張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的.《米老鼠和唐老鴨》的小人書！
還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)還對我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物，動畫碟片、洋娃娃、學(xué)習(xí)用品，直到小學(xué)三年級，這個秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意啊！一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂，我立刻露出了牙齒，將手撐著腦袋，一個勁兒地傻笑。因為這是我想到了那個與雪花翩翩起舞，和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請你和我到這段令我心曠神怡的時光里去看看吧！
“下周就是圣誕節(jié)了，我也得好好規(guī)劃一番了�！庇谑�，我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹從樓上“哼哧，哼哧”地拽下來。我終于把小松樹裝扮一新，抹了抹汗水，我退后一步，心滿意足地仔細(xì)端詳自己的勞動成果。
圣誕節(jié)的作文 篇12
圣誕節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，不過我們也跟著過圣誕節(jié)。但是，今天我們參加的圣誕節(jié)是不一樣的---這次的圣誕節(jié)是聾人協(xié)會組織的圣誕節(jié)、元旦雙節(jié)聯(lián)歡會。
今天(12月22日)下午，媽媽帶著我和黃薇琪、黃星夢、甘恬、楊澤遠(yuǎn)、林雯琪來到小店買了一些圣誕小禮物興高采烈地來到康復(fù)中心。
一到那里，只見一個書法家在寫字，寫出的字“聾健同樂，樂在其中”是那么漂亮!真的很讓我們吃驚!后來才知道，原來他也是殘疾人!還有他們都是聾人，耳朵聽不見，嘴巴說不了話。但是，我看到了他們的優(yōu)點(diǎn)：會跳舞、玩游戲、還會用手勢說話，還會畫畫寫字等等，非常厲害!出于好奇心，我們聽的更認(rèn)真了!
游戲中，他們分成兩隊，(紅隊和藍(lán)隊)中間坐著領(lǐng)導(dǎo)。第一次參加這種活動，我們都坐在后面，看不見講解員的手勢更聽不清楚翻譯員的語言，只聽見鼓掌一聲，隨后看見雙手舉起。我們也跟著這一舉動，才知道原來他們鼓掌是舉雙手的。
接著，為了更好的觀看他們的活動，我們分別坐在最中間領(lǐng)導(dǎo)人的前面地板上。剛開始啞劇，男扮女裝的'人跟一個男生用手機(jī)交流，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來他們也會用手機(jī)。哇塞!真了不起!
然后是抽獎活動，他們抽獎是用電腦抽獎的。他們的主持人，都是用手語來比劃。才知道，原來他們電腦的技術(shù)比我們還要高明。
還有很多有趣的活動，“剪刀石頭布”、“坐地袋鼠”等等，無不讓我們伸出大拇指。他們是那么厲害，那么聰明。作為健全的我們要不要向他們學(xué)習(xí)?
他們沒有人家舉辦的那么豪派，簡簡單單，沒有圣誕樹，也沒有圣誕老人，更沒有圣誕禮物。他們只有互動游戲、抽獎活動、猜謎語等等。但是他們的活動一樣讓大家快樂，敞開心懷好好地捧腹大笑!笑壞肚皮的是我們幾個!
今天的圣誕活動真的不一樣，帶給我們不一樣的快樂!帶給我們不一樣的心情!我們要好好向他們學(xué)習(xí)!開開心心過好每一天!祝大家圣誕快樂!也深深祝福他們圣誕快樂!新年快樂!
圣誕節(jié)的作文 篇13
圣誕節(jié)就快到了，商店里到處擺滿了各種各樣漂亮的圣誕樹。
我家的大堂里就放了一棵很高的圣誕樹，上面掛了很多裝飾品很漂亮。
今天爸爸媽媽為了讓我感受一下濃濃的節(jié)日氣氛，特意帶我去國金中心看圣誕樹。國金中心里布置了好多圣誕樹，只要走幾步就能看見幾棵圣誕樹。這是我見過的最漂亮的圣誕樹，特別是挑高的中庭大堂里的圣誕樹又高又大，上面掛滿了漂亮的松果、球球，樹下放滿了禮物盒，吸引了很多人。樹的旁邊布置了可愛的小屋，人還能進(jìn)到屋里參觀。我也跟著進(jìn)到屋里，看到小屋里有書桌、搖椅、沙發(fā)、家具，很多人都在拍照留念。我也隨意擺了幾個姿勢讓爸爸給我拍照。
媽媽答應(yīng)我下個星期和我一起在家里布置一棵小圣誕樹，我好期待啊!
真希望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來，那樣我就可以早點(diǎn)看到更多漂亮的圣誕樹。
離圣誕節(jié)還有三天了，我每天都盼著、盼著。就連晚上做夢都是圣誕節(jié)。
在我甜蜜又神奇的`夢里，那兒有一個很遠(yuǎn)的地方——美麗圣誕歡樂園。
每當(dāng)圣誕節(jié)來臨時，我總打扮得漂漂亮亮來到這片美麗的地方。當(dāng)夜晚淘氣的小雪花，像一個個可愛的小天使從天而降時，我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來到這里。雖然他的臉上鋪滿皺紋，但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對圣誕老爺爺說：“我想要一種神奇的護(hù)膚油，它能變成另一個人的臉。
因為我想檢查一下干部們的內(nèi)心是否真的善良。比方：我扮成一個老奶奶摔了一跤，看他們扶不扶。我對外形要求不嚴(yán)格，只需一般，發(fā)出香味的就行了!”圣誕老人正要回答。一個火冒三丈的聲音大吼到“起來了，7點(diǎn)了”，啊，原來是一場夢。
雖然只是個圣誕節(jié)的夢，但這個夢太甜美了，真希望這個美夢能夠成真。
圣誕節(jié)的作文 篇14
眼看著，圣誕節(jié)就要來臨了，這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初，我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時的快樂情景，今年的我同樣也不例外。
就從學(xué)校開始想起吧！我穿著漂亮的衣服，背上背著粉紅色的小書包，小跑在上學(xué)的小道上。隔著學(xué)校十米多，就能聽到同學(xué)們快活的叫喊聲，追逐聲。來到校門口，還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園，以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛的笑臉，和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄，已不在是原來那生了銹的鋼鐵，而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學(xué)校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪，而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的`頭像，有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語，這樣就很好了！
走進(jìn)教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新擺放，而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識和動畫，甚至還可以舉行一次大型的演唱賽，歌曲為：鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時，最好還有幾位老師來扮演圣誕老人，手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后，就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。
接下來，就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家，圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶，家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi)，一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立，格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛，我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門，最好有些神秘感。首先，在桌上，寫了一張給我的紙條，內(nèi)容為：xx同學(xué)，我送給你了一件禮物，請你去找找吧！于是我便找起來。找到之后，家里人便突然跳到我身邊，于是，我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
這就是我夢想中的圣誕節(jié)，但愿我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)！
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