精選生存的作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的生存的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存的作文 篇1
我想生存是人生的本能。
我想,每個人讀過《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強(qiáng)的自理能力在荒上活了二十八年。而我,卻與魯濱孫大不同。
我是一個不折不扣的“小公主”,吃穿從不讓我感到擔(dān)心,因為爸爸媽媽總會幫我把事情做好,就像一首歌唱著:“我是個公主,吃穿不用愁,天天玩樂是我的目的……”
這種生活的優(yōu)越感,我感到非常滿意,但生活永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷一些不尋常的事,沒過多久,父母便雙雙出差了。
在父母出差的3天里,我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里,我不會做飯、洗碗、洗衣服。不過,在洗衣機(jī)說明書的幫肋下堅難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成。
現(xiàn)在,我還記得第一次做飯的情景:做飯時,我忘了加水,飯不僅硬梆梆的,有一部分已完全燒焦,不過,我還著捏著味覺吃下了自已所做的`飯菜。
從那次起,我嚴(yán)重地認(rèn)識到懶惰的危害性以及如何學(xué)會生存的能力,從以前的衣來伸手,飯來張口的“嬌小姐”變成“家務(wù)小能手”的我,逐漸地開始變化,隨著年齡的增長,我也越來越勤快。
在成千上萬人的社會中,想找一份可以生存的工作不容易,必須學(xué)會生存,才能生存,同時,我希望大家不要學(xué)習(xí)過去的“我”,為了自已創(chuàng)造一份生存的能力吧!
生存的作文 篇2
太陽的生存,為人類提供火與熱,溫暖人的心田;指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向﹑引路導(dǎo)航;花兒的生存,為樹木增添一絲光彩……而勇敢和堅定卻使我得到生存﹑學(xué)會生存。
記得在20xx年5月12日得那一天,四川的災(zāi)難降臨了。這場災(zāi)難是那可怕的罪惡之神——地震。這個消息使全國人民震驚,然而,我就是在那次大地震中幸而存活的一人。
當(dāng)天,我們正在午睡。突然,桌子?xùn)|搖西倒,我揉了揉蒙眬的睡眼。隱隱約約的看見語文老師匆匆忙忙地跑到教室說:“大家快跑。】禳c(diǎn)!地震來了!”大家聽了拔腿想跑,可是,已經(jīng)來不及了。教室屋頂上的瓦片猶如下雨般一塊塊落下來了。大家都焦急不安,有的同學(xué)眼淚像斷了線的珍珠不停的往下落,有的同學(xué)甚至準(zhǔn)備從樓下跳下來,還有的同學(xué)抱著頭一直瞇縫著眼睛。我見此情景心中的恐懼﹑驚慌一起向我襲來?墒,當(dāng)我想到唐山大地震人們面對地震時的堅強(qiáng)勇敢,我們?yōu)槭裁床恍心?我鼓起勇氣,用著飽滿的神情說:“同學(xué)們,大家不要驚慌,我們要鎮(zhèn)定下來,應(yīng)該一起想辦法啊!”我心想:該想什么辦法呢?奶奶你在哪里呀?快來救救我!“一瞬間我腦子里冒出了一個辦法“對了,我們蹲在桌子下面,即使磚頭掉下來也不會砸到我們!蔽覍ν瑢W(xué)們說道。于是大家按照我的辦法蹲在那兒。
在短短的幾分鐘里,我感受到了災(zāi)難的恐懼,卻讓我明白了在遇到危險時要鎮(zhèn)定。地震停止了一會兒,大家立刻向操場跑去,頓時,我心中的害怕﹑擔(dān)心一下子煙消云散了。從這以后讓我懂得了“生存”這兩個字的意義。更讓我懂得了生命的`寶貴。
經(jīng)過這件事后我深受啟示:當(dāng)我們遇到突發(fā)的危險和災(zāi)難是,不要驚慌失措,要積極動腦筋,用學(xué)過的知識和方法讓自己化險為夷。學(xué)會生存是要靠堅定的毅力,飽滿的情緒,執(zhí)著的信念,才能闖關(guān)這些暗礁險灘,迎來光明。
生存的作文 篇3
清晨,拿著數(shù)碼到戶外走動走動,路邊石頭縫里有幾株小草探出腦袋,微風(fēng)一吹還輕歌曼舞的,隨手拍了下來;再往前走又有幾株小草從水泥擋土墻的縫隙里擠了出來,還挺精神的。我對著夾縫中的小草陷入了沉思,小草在夾縫中尚且能夠生存,且生存的很好。小草在石頭夾縫里,生命力依舊是那么的頑強(qiáng),它們讓我看到了希望;我們?nèi)祟愐灿性趭A縫中生存的情況,我們會比小草更堅強(qiáng),更能戰(zhàn)勝命運(yùn),奔向陽光嗎?
多數(shù)的的家庭都會遇到這樣一個問題,那就是婆媳之間的矛盾。這在我們中國是不可避免的一個問題。似乎婆媳之間有著永遠(yuǎn)都不可調(diào)和的矛盾,很是讓人頭疼,尤其是夾在中間的男人。他是母親的兒子,又是老婆的丈夫,如果不能正確的處理好與這兩個女人的關(guān)系,那將非常難看。作為丈夫在老婆面前就要替母親多說媳婦的好,讓老婆能夠理解婆婆;在自己的母親面前就要替老婆多說母親的好,盡量的調(diào)解母親與老婆之間的.矛盾,把大事化小,小事化了,使婆媳量能夠和睦相處。當(dāng)然要做到這一點(diǎn)是非常的不容易,那就要看這個男人如何去做了,肩負(fù)著全家和睦相處的重任。處理好了皆大歡喜,處理不好夾在中間受氣。
在單位作為副職的也要學(xué)會做中間人,副職與群眾接觸的比較多,群眾基礎(chǔ)也不錯,同時也能與一把手搞好關(guān)系。往往一把手與群眾之間會因為一些決策問題產(chǎn)生一些矛盾,一把手要從大局出發(fā),為了單位的利益作出決策,這個決策可能就會損害到群眾的利益,這時候群眾與一把手就會發(fā)生矛盾,這時候作為副職的你,就要主動站出來調(diào)和矛盾,幫助一把手做好群眾的思想工作,要讓一把手把決策進(jìn)行下去,更要讓群眾滿意,這樣決策執(zhí)行了,群眾也滿意了。你這個夾在中間的人,既幫領(lǐng)導(dǎo)完成重大決策,又安撫了群眾,你在領(lǐng)導(dǎo)和群眾的心目中就是一個受人尊敬的人。
朋友之間相處也會遇到類似的事情。幾個好朋友之間相處有時也會遇到其中兩個人之間鬧起了矛盾,這時候你處在他們之間應(yīng)該知道如何去做,怎么才能調(diào)解他們兩之間的矛盾。你要分析他們產(chǎn)生矛盾的原因,對癥下藥,解決矛盾,讓兩個人重歸于好。這樣你這個夾在兩人之間的朋友,就會得到朋友的更加信賴。
現(xiàn)在的中小企業(yè)也處于夾縫中。中小企業(yè)不像大企業(yè)那樣的財大氣粗,擁有足夠的資金和技術(shù)支持。中小企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)能力自然也就和大企業(yè)拉開了距離。當(dāng)今社會是一個充滿競爭的時代,時時刻刻都是存在大魚吃小魚小魚吃蝦米的情況。對于在夾縫中求生存的中小企業(yè)來說,就必須要找到方法讓自己的優(yōu)勢和長處顯現(xiàn)出來,才能和大魚爭一片生存空間。
還有教育亦是如此。許多校長談及多年來做校長的感受,就是在夾縫中生存。校長要面對升學(xué)率,上面要求搞素質(zhì)教育,可老百姓看待一所學(xué)校的質(zhì)量,只看這所學(xué)校每年的升學(xué)率,初中就看你每年考去了多少重點(diǎn)高中的學(xué)生,高中就看你考取了多少本科生等等,老百姓的信任這個,那學(xué)校就得搞應(yīng)試教育;還有學(xué)生的安全,你不抓行嗎?有一個學(xué)生出了問題,受處理的恐怕就不知校長一個人了,不處理家長也不愿意呀。現(xiàn)在的老師既要教書又要學(xué)武術(shù)、還要學(xué)習(xí)醫(yī)療保健,當(dāng)保姆,否則你怎么應(yīng)對學(xué)生的安全呢?搞得教師都有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)了。除此之外,教師的流失、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等問題,校長都感覺自己“如履薄冰”,每天沒少為這些事操心,哪個環(huán)節(jié)出了事,頭上的烏紗可能就保不住了。
凡此種種,生活里處在夾縫中的情況,不勝枚舉,處在夾縫中的人應(yīng)該怎么去做呢?這就要看你個人的適應(yīng)能力了。
天地萬物,皆有自己的位置。星月在浩翰的宇宙,鳥兒遨游在自由的天空,魚兒暢游于浩瀚的水中,樹木生長廣袤的大地,每個人也都有屬于自己的空間。然而,世上萬生萬物不都是如自己的意愿生活的,都要在自己的生活圈子里,找到適合自己生存的條件。人類更是如此,時常有人抱怨,處在夾縫中難做人,我認(rèn)為學(xué)會在夾縫中生存,是做人的一門必修課。身處夾縫中就要奮力拼搏,找出一條適合自己生存的路走下去,不也是一道靚麗的風(fēng)景線嗎。
生存的作文 篇4
流沙在地表輕輕的浮動,細(xì)小的沙礫吹打著陷在沙中的一塊石頭,千年的風(fēng)化,千年的日曬,石頭的體色
變的和沙子一樣金黃璀璨。
石頭帶著千年的哀傷,這種哀傷如同沒有一種生物能夠躲過沙漠風(fēng)暴一樣的絕望。它白天頂著烈日的燃燒
和難耐的譏渴,夜晚經(jīng)受著寒冷的月光和無限的寂寞思考自己生存的意義到底是什么?它總是覺的自己只不過
是個反射太陽光芒的寄生者。一年一年的過去了,希望在等待中破滅,身體一天天的沉淪,沙子如同千萬只細(xì)
菌吞噬著石頭的身體,它一點(diǎn)點(diǎn)陷入無止盡的'黑暗,這種黑暗的空間里像真空一樣密不透風(fēng),呼吸愈加困難,
像是被沙子堵住了鼻孔和嘴抑或是沙子填充了全身上下的血管,等待的日子快要結(jié)束,死亡就在瞬間完成,一切灰飛湮滅,陷入無窮的悲傷。石頭帶著遺憾安靜的接受死亡,沒有意義的生存下去,只是徒勞。
沙漠正在進(jìn)行送葬,天上的云也越積越厚似乎都在為石頭送行。頃刻,大雨瓢盆,雨點(diǎn)比平時大好幾倍,
沙地被雨水打的凹凸不平,空氣濕潤了許多,如同十分疲憊的旅人卸下沉重的行囊時舒暢的心情。泥沙混帶著
雨水從石頭身上滾落,一塊塊艷麗的花紋像變魔術(shù)一樣從石頭的身上浮現(xiàn)……石頭想不到原來自己也可以
這樣美……
或許是石頭所有的希望和經(jīng)受的苦難換取了這場雨,也讓它看到了自己生存的意義竟是這樣美麗。
生存的作文 篇5
大家都知道,我們現(xiàn)在生活在一個科技發(fā)達(dá)的時代:一幢幢高樓大廈拔地而起,一條條柏油馬路車水馬龍,人們有了電腦電視,生活也越加舒適了?墒,就在我們享受著科技帶給我們的便利時,我們的周圍卻悄無聲息的改變了。
現(xiàn)在都用塑料來裝東西,隨地扔垃圾的壞習(xí)慣也就養(yǎng)成了。在今年,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動會,同學(xué)們的心情都分外激動,賽場上,各個班的體育健兒們,奮力拼搏,贏得了一聲又一聲的歡呼,一次又一次的喝彩。運(yùn)動會結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)云咦彀松嗟淖h論紛紛,就在這時,我發(fā)現(xiàn):操場上彩帶,塑料隨處可見,操場上來來往往的同學(xué)們卻無一人彎下腰撿起來?墒菗(jù)科學(xué)報道,塑料十分不容易分解,并污染土地。污染了的土地是不能種植的,如果土地大面積污染,我們將會面臨饑荒的威脅。我不經(jīng)想:現(xiàn)在人的素質(zhì)怎么這么差呢?
環(huán)境的變化“受傷”的不只是土地,還有可愛的動物。
大熊貓,大家一定不陌生,它那憨態(tài)可掬的樣子著實(shí)令人難忘。大熊貓,是十分稀少而又十分珍貴的',我們每個人都不希望它從此滅絕,可大量木材商亂砍亂伐,造成了林地的面積急劇減少,大熊貓的家園越來越少,因而數(shù)量也急劇下降。它們?yōu)榱松嬷缓迷诨纳揭皫X里當(dāng)一個“隱士”。在此我希望那些木材商能醒悟,不要讓大熊貓和其他生物流離失所了,否則我們就真的看不見它們了。因為每一個動物都是生態(tài)鏈上的一環(huán),沒有了任何一環(huán)整個生態(tài)就會面臨威脅。
“20xx世界末日”這句話被人們廣為流傳,為什么會這樣說呢?是因為人們亂丟亂扔,這些壞習(xí)慣的日益變強(qiáng)。我們?nèi)硕加幸粋自己所能承受的壓力,地球母親也是這樣,一但超負(fù)荷了,那大自然也在崩潰的邊緣了。所以讓我們從現(xiàn)在起,攜手保護(hù)我們賴以生存的大自然吧!保護(hù)我們親愛的地球母親吧!
生存的作文 篇6
生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。
以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個想法都得到了否定。
新聞講的是:一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的`頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。
學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成"衣來伸手,飯來張口"的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我其實(shí)火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:1、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。2、火災(zāi)時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)
會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
生存的作文 篇7
在西方,有一部小說,18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀他。那么,這是一本怎樣的書哪?
這本書叫《魯賓遜漂流記》。故事并不復(fù)雜:出身于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想,但每次都?xì)v盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯賓遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里度過了28年孤獨(dú)的時光。小說的主要部分就是對他這段荒島生活的生動記述。
除了精彩離奇的故事外,小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險,敢于追求自由自在,無拘無束的'生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包。在島上的第24年,他還搭救了一個野人。給他取名為 “星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個忠實(shí)的奴仆。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神,F(xiàn)在,在西方,“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前,歐洲的長篇小說大都是以帝王將相的業(yè)績或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容的。笛福開始嘗試用日常語言來描寫普通人的生活。小說雖是一個虛構(gòu)的故事,但對魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然,表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。此外,小說通篇采用第一人稱的敘述方式,語言明白曉暢,樸素生動,這一切給作品增添了不少魅力。
《魯濱孫漂流記》這本書大家一定都看過。它講述的是一位叫魯濱孫·克羅索的英國人由于一心想出海,導(dǎo)致不幸流落到一座沓無人煙的荒島上;他到了島上怎樣定居,怎樣安排生活,怎樣捕獵,又如何從野人手中救出俘虜,最后怎樣獲救回歸祖國。
人的一生或許要經(jīng)歷許多磨難,但是,我們面對這些困難又該怎樣解決?也許,你的爸爸媽媽會替你承擔(dān),可假如你是一位貧困山區(qū)的孩子,假如你是一個背井離鄉(xiāng)的人,沒有錢交學(xué)費(fèi),吃不飽、穿不暖,甚至在沒有父母、親人、朋友的情況下,該怎樣面對?一切的一切,有使你措手不及的,有使你悲痛欲絕的,有令你興奮的,有令你失望的,無所不有。或許你會痛苦、煩惱、彷徨,但我們不能絕望,要學(xué)會自力更生,從失望中燃起新的火苗,只要堅強(qiáng)、努力,一定能戰(zhàn)勝困難。就好比魯濱孫·克羅索,在荒島上,他一個人憑著堅強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)地生活著,與惡劣的環(huán)境、兇猛的野獸作斗爭,并通過辛勤的勞動開辟新的生活。當(dāng)然,假如碰到和你一樣遭遇的人,我們也要幫助他。人不是一生都幸運(yùn)的,不是一生都完美的,不是不會犯錯誤的,但上天對我們是一樣公平的,只是我們要去發(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造。
所以,我們要學(xué)會在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,一路闖關(guān)斬將,才能走向人生事業(yè)的巔峰!
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