關(guān)于演講作文(精選61篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于演講作文,希望能夠幫助到大家。
演講作文 篇1
在一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期中,我的腦海里有一個(gè)是我記憶最深刻的一件事——一場(chǎng)精彩的演講比賽。雖然我沒(méi)有參加,感到很遺憾,但是我作為一個(gè)旁觀(guān)者也有許多的收獲,隨著時(shí)間的飛逝。盡管離比賽那一天有多遠(yuǎn),我依然都清晰地記得:
星期四下午第二節(jié)課,教室內(nèi)第一組第一排坐的是評(píng)委,參加比賽的同學(xué)們?cè)诮淌易鰷?zhǔn)備,接著,郭老師大聲嚴(yán)肅地宣布:“《勿忘國(guó)恥,振興中華》演講比賽正式開(kāi)始!毕旅娴脑u(píng)委是正襟危坐,不茍言笑。第一個(gè)上來(lái)的是大胖子喻子豪,他首先很禮貌地向大家問(wèn)了個(gè)好,然后就開(kāi)始演講主題內(nèi)容。雖然喻子豪聲音有點(diǎn)沙啞,但是他感情很充分。我想小評(píng)委們一定會(huì)給他高分。他演講后,向大家深深地鞠躬,之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個(gè)上來(lái)的是崔一迪,她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著,崔一迪神態(tài)嚴(yán)肅,仿佛已經(jīng)融入了故事情節(jié)之中,最后也同樣贏得了同學(xué)們的掌聲。第三個(gè)上來(lái)的是大個(gè)子鈔越,聽(tīng)著她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的',她仰著臉,抑揚(yáng)頓挫地背誦著,中間有些結(jié)巴,可能是因?yàn)樘o張的緣故吧,我想就這一點(diǎn)的失誤,就會(huì)影響到她的得分。好可惜!后面緊接著還有很多同學(xué)演講,有李隆鑫、關(guān)路凡、張子悅、張礎(chǔ)潤(rùn)、妥牧原、陳梵博,這些同學(xué)感覺(jué)其中很多有詩(shī)人式的朗誦,我斷定他們一定能確定好成績(jī)。誰(shuí)知,果不出我所料,這里有同學(xué)得第一名、第二名、第三名……
最后,郭老師統(tǒng)計(jì)處了名次便宣布,演講比賽結(jié)束。第三節(jié)課上這些同學(xué)站在講臺(tái)上合影,王智賢在下面拍照。
就是這樣,一場(chǎng)精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。
演講作文 篇2
在我們的一生中,每個(gè)人都有令自己難忘的第一次?赡苁堑谝淮巫鲲;第一次旅游;第一次挨批評(píng)……但令我最難忘第一次是在旗下演講。
記得,那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班舉行升旗儀式,要選出兩個(gè)升旗手,兩個(gè)護(hù)旗手,一個(gè)主持人和一個(gè)旗下演講的人。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的投票,終于把這六個(gè)人選了出來(lái),當(dāng)老師念結(jié)果的時(shí)候,我驚呆了,自己居然被選上了-----在旗下演講,當(dāng)時(shí)我緊張極了,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有過(guò)旗下演講的經(jīng)歷,同時(shí)還有幾分害怕,但我鼓起勇氣,在最短的時(shí)間里把演講稿寫(xiě)好了,然后經(jīng)過(guò)了我反復(fù)的修改和閱讀,終于把演講稿讀得聲情并茂。
終于,到了升旗的這一天。全校師生整齊的站在操場(chǎng)上,旗手們拿著五星紅旗緩緩走來(lái),我們?cè)趪?guó)歌中,看著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,接下來(lái),輪到我了,我滿(mǎn)懷信心地走到五星紅旗下,開(kāi)始演講:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們大家好在這個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我很高興能站在莊嚴(yán)的五星紅旗下進(jìn)行旗下演講,今天我演講的題目是《強(qiáng)國(guó)夢(mèng),強(qiáng)軍夢(mèng)》首先,我為大家解釋中國(guó)夢(mèng)的含義。中國(guó)夢(mèng)是由提出的,即實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想……”當(dāng)時(shí)別提我有多緊張了,手心直冒冷汗,心要從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣,時(shí)間緩慢的流逝著,我好像度日如年,終于,在大家的掌聲中,我結(jié)束了演講,緩緩的走向隊(duì)列,這時(shí),我的心才回到我的肚子里。
我看著鮮艷的國(guó)旗在迎風(fēng)飄揚(yáng):如鮮血般的紅色在舞動(dòng),那五顆星星在閃閃發(fā)光。!我真為自己是中國(guó)人而自豪!
演講作文 篇3
感恩是世界上最溫暖人心的東西,懂得感恩的人,能收到他人的擁護(hù)和尊敬,但是感恩就是非常純粹的東西,不摻雜任何利益因素,學(xué)會(huì)感恩能讓我們的生活變得精彩,感恩必將成為時(shí)代的潮流。
感恩就是我們對(duì)所有幫助過(guò)我們的人的一種感謝,對(duì)我們幫助最大的還是我們的父母,生我們養(yǎng)我們,我們千萬(wàn)不能忘記他們的恩惠,在未來(lái)自己學(xué)業(yè)有成的時(shí)候千萬(wàn)不能忘記感謝他們,感恩,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻永存于心間,雖然現(xiàn)在作為學(xué)生的我們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,但是現(xiàn)在我們依然可以做一些舉手之勞的事情感謝他們,比如掃地,洗碗等等幫助分擔(dān)家里的家務(wù),感恩,是一件長(zhǎng)久的東西,也是留存在心間對(duì)幫助過(guò)自己的人一種衷心的感謝。
雖然我們身處科技發(fā)達(dá)的今天,但是我們依然不能忘了感恩,感恩不會(huì)過(guò)氣,感恩就是時(shí)代的潮流,我們對(duì)父母的感謝在我們生活中的每一個(gè)關(guān)愛(ài)他們的舉動(dòng)都可以體現(xiàn),千萬(wàn)別誤以為等你長(zhǎng)大有成就以后再來(lái)報(bào)恩,其實(shí)感恩這種東西是必須時(shí)時(shí)刻刻存在心里的,長(zhǎng)大報(bào)恩是一種誤區(qū),因?yàn)閳?bào)恩的心理必須時(shí)時(shí)刻刻鐫刻于心,我反問(wèn)覺(jué)得這個(gè)觀(guān)點(diǎn)正確的人,你是不是得不到成功就不報(bào)恩了?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小日子一大家子人也能過(guò)得開(kāi)心,為什么?因?yàn)樗麄冃睦锒甲≈卸鬟@種美好的東西,這樣即使他們成績(jī)平平但他們還是彼此心系對(duì)方,這就是家,一個(gè)好的家庭需要營(yíng)造良好的感恩氛圍。
感恩不分年齡,老人和小孩都有需要感謝的人,但是我們最應(yīng)該感謝的還是我們的祖國(guó)母親,因?yàn)槲覀儚?qiáng)大的中國(guó),我們才得以在充滿(mǎn)快樂(lè)的教室里學(xué)習(xí),我們才能享受今天如此豐富的.物質(zhì)生活,才能夠安安穩(wěn)穩(wěn),祖國(guó)母親給予我們安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要盡最大的能力報(bào)效祖國(guó),爭(zhēng)取做祖國(guó)的棟梁之才。
感恩,不是一種口頭上的語(yǔ)言表達(dá),是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的必須付出實(shí)際行動(dòng)的一種對(duì)幫助過(guò)我們的人的感謝,我們永遠(yuǎn)不要忘記今天的幸福生活是革命烈士們用鮮血換來(lái)的,我們將把握今天,努力學(xué)習(xí),樹(shù)立報(bào)國(guó)的熱情,學(xué)會(huì)感恩,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之才。
演講作文 篇4
初二下學(xué)期是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,有生物、地理會(huì)考。如果這兩門(mén)課會(huì)考不及格,你這一生將無(wú)法踏入高中的門(mén)檻。
周一至周五,地理,生物。地理,生物。 都反反復(fù)復(fù)的循環(huán)上著課。復(fù)習(xí)資料那么一堆,每天光背這些都累得腰酸背痛。有時(shí)都來(lái)不及吃早飯就要拿地理或生物書(shū)背背。每天都是這樣。有時(shí)候真的令人很乏味,很想放棄。但是靜下心來(lái)想想,都奮斗了這么久了,努力這么久了。如果一下就放棄。在以前所作的一切是不是都沒(méi)了,都?xì)Я?前功盡棄。
所以以前也是我們也是有過(guò)這類(lèi)的艱辛,不是也堅(jiān)強(qiáng)的'走過(guò)來(lái)了嗎?
所以我們要為了我們的將來(lái)發(fā)展,我們先踏上這一小步。然后去踏另幾大步。這樣慢慢的,腳踏實(shí)地的走好每一步。
早上,起床之后。照著鏡子說(shuō):‘加油’一定會(huì)成功的。GO GO。這是我們班主任對(duì)我們說(shuō)的。他提倡我們都這樣做。給自己鼓起。雖然這個(gè)行動(dòng)在外人看來(lái)是多么的幼稚,不適合初二年級(jí)的學(xué)生。但是在我們看來(lái),這個(gè)辦法很有效?梢约(lì)人得意志,等等 各個(gè)方面吧。很有效的。
失敗×失敗=成功,古往今來(lái),凡成大器者大都是在最初經(jīng)歷失敗,他們也相信會(huì)有失敗,但只要敢于磨練自己,堅(jiān)信希望在前方的精神,就不會(huì)阻礙一個(gè)人成功的行程。莫學(xué)農(nóng)夫不敢嘗試,其實(shí)人生在世不過(guò)也是匆匆如也,有人敢于拼搏,則成就夢(mèng)想,即便曾經(jīng)經(jīng)歷了如何失敗,都不要感覺(jué)人生的無(wú)奈。要面向失敗,那在失敗的終點(diǎn),則會(huì)因自己的努力而滿(mǎn)是收獲,若學(xué)農(nóng)夫,不在人生路上種下一點(diǎn)一滴,那唯有餓死在一生的路上,終在唯一的一生中,顆粒無(wú)收!
所以會(huì)考我們加油。
演講作文 篇5
本來(lái)這一場(chǎng)比賽,應(yīng)該在昨天開(kāi)展的,可是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)準(zhǔn)備好,所以推到今天的晚拖班來(lái)舉行了。雖然這次比賽沒(méi)有像電視里那么好,可也很正規(guī);顒(dòng)的順序像學(xué)校里舉行升旗儀式一樣隆重。有旗手,有奏樂(lè),還是很正規(guī)的吧。在黑板上,還有“孝敬故事演講”這六個(gè)用紅粉筆寫(xiě)的醒目的大字,在旁邊還有花花綠綠的花草,也顯得很美麗。
這次比賽的主持人就是我們班的歡歡。我想,為了這次比賽,歡歡也花許多苦心。當(dāng)然,這次的比賽也進(jìn)行地很順利。經(jīng)過(guò)一道道“程序“,主持人終于宣布“比賽開(kāi)始”。
首先,是從小組里面選出一個(gè)代表,代表小組上講臺(tái)演講,有五分鐘的時(shí)間。接著,我們都熱烈討論起來(lái),我們小組我首先朗讀我的稿子。我的就是婦女節(jié)時(shí)送媽媽的小心意。
在我講的時(shí)候,徐老師突然從后面走上來(lái),拿著照相機(jī)對(duì)著我。我盡量使我的眼睛看著同學(xué)們,露出自然的表情,好讓照片拍的自然點(diǎn)。徐老師走后,我松了一口氣,繼續(xù)我的故事。等到歡歡宣布時(shí)間結(jié)束的時(shí)候,我們還沒(méi)選好,可也由不得我們,也只能停下。
聽(tīng)其他小組的演講的時(shí)候,我們組的`同學(xué)推選了我,可我死活不高興,一定要選艷艷,沒(méi)辦法,張艷勉強(qiáng)同意了。其實(shí),我也很想上去,而且同學(xué)們也推選了我,可我也不知道自己為什么這樣,也許是因?yàn)榕鲁龀蟀伞?/p>
時(shí)間過(guò)得很快,馬上就要輪到我們了,我像懷里揣了兔子一樣,忐忑不安,當(dāng)然我這是為艷艷著急,也是為小組著急。輪到我們了,艷艷走了上去,我看得出來(lái),她很緊張,緊張的把臉都遮住了,也許是怕面對(duì)群眾吧。
演講完,臺(tái)下響起一片掌聲,我也鼓著掌。等到都輪完的時(shí)候,就開(kāi)始投票了,沒(méi)人有三次機(jī)會(huì),我把我的三票投給了是冠軍的同學(xué),她們是誰(shuí),我想,你已經(jīng)知道了吧。
最后,給我最深的是:讓孝敬之花,到處開(kāi)遍!
演講作文 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的'行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
演講作文 篇7
人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的.‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖!行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō):“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō):“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)她抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著她那倔強(qiáng)的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。
過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
她的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
演講作文 篇8
我是花生,在植物分類(lèi)中屬于豆科。在農(nóng)村,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都中有我;在城市,大家把我當(dāng)做“心肝寶貝”。
我的個(gè)子不是太高,大約有20到30厘米高。一根莖大約粗5毫米,微風(fēng)一吹,我的身子就搖來(lái)擺去,我的“頭發(fā)”發(fā)出一陣陣的“唦!唦!”聲,像音樂(lè)大師在演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。
我的葉子呈橢圓形。細(xì)細(xì)地看來(lái),像一個(gè)個(gè)的小西瓜。它們有的像花瓣,散發(fā)出清香;有的像小水滴,落在我的身上;還有的像小吉他,彈奏出好聽(tīng)的音樂(lè)。
我的花有點(diǎn)不起眼。因?yàn)樗鼈儧](méi)有“國(guó)花”牡丹那樣高貴優(yōu)雅,沒(méi)有玫瑰那樣馥郁芬芳。它們是黃色的小花,散發(fā)出淡淡的清香。
我的果實(shí)像數(shù)字“8”的形狀,也有點(diǎn)像小葫蘆。我生長(zhǎng)在土地里,歡快的汲取著大地媽媽甘甜的乳汁,等挖出來(lái)后,我才能嗅到大自然的`新鮮空氣,我長(zhǎng)在根須的末端。
我的外形雖然微不足道,但我卻渾身是寶。
我的葉子、莖根可以當(dāng)做肥料,也可以做動(dòng)物的飼料。
我的果實(shí)可以榨油,炸出來(lái)的油用來(lái)炒菜清香可人,看一眼絕對(duì)讓你垂涎欲滴。我還可以做各種豆制品呢!
我的果實(shí)里面含有大量的營(yíng)養(yǎng)元素,吃了能穩(wěn)定血糖,減少結(jié)腸癌等功效,就連最不起眼的花生薄皮,也具有中藥作用呢!
大家看,我雖然不好看,但作用巨大。如果想了解更多的我們,歡迎來(lái)到花生家族,一探究竟。
演講作文 篇9
上周五下午,下了體育課,我拖著汗淋淋的身子回到班里,剛喝了一口水,班主任邵老師就走了過(guò)來(lái),對(duì)我“意味深長(zhǎng)”的說(shuō):“啟繁,下一節(jié)是班會(huì)課,學(xué)校有一個(gè)活動(dòng),就是讓‘串班演講’,上次演講比賽你得了二等獎(jiǎng),這次你代表咱們班去吧,去三(3)班,就在一樓,好好發(fā)揮哦!”“我……。”我還沒(méi)說(shuō)完,老師就對(duì)我揮了揮手,示意我趕快去。嗚嗚……,沒(méi)辦法,我只好走出了教室。
我下到一樓,到處找三(3)班,奇怪,怎么找不到呀?都怪我平時(shí)沒(méi)有留意。怎么辦?看看表就快要上課了,我會(huì)遲到的!這時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小女生從我身邊走過(guò),我好像抓到了救命稻草,忙喊道:“小朋友,你知道三(3)班在哪里嗎?”小女生說(shuō):“從這里走到頭左拐就是了!”我倒!原來(lái)這么近!道了謝后,我趕緊飛奔到她說(shuō)的地方。確認(rèn)是三(3)班后,我推門(mén)走了進(jìn)去,向班主任自報(bào)家門(mén),介紹自己是來(lái)串班演講演的,老師熱情地招呼我先坐在講臺(tái)邊等一會(huì)兒。我坐在椅子上,心里默默地背著演講稿。
這次演講雖然不是比賽,但也很重要。講臺(tái)下少說(shuō)也有三十來(lái)個(gè)小同學(xué),緊張還是有的。上課鈴響了,小同學(xué)們都迅速跑回座位。他們用好奇地眼光注視著我,帶著興奮的心情。老師先總結(jié)了一下作業(yè)的情況,然后說(shuō):“這節(jié)班會(huì)課,我們請(qǐng)到了六(3)班的大姐姐王啟繁來(lái)為大家演講,大家歡迎她!”臺(tái)下響起熱烈的鼓掌聲。我深吸一口氣,面帶微笑走上講臺(tái),開(kāi)始了演講,這次演講的'文章是我參加比賽的“誠(chéng)信是一面明鏡”。在演講的過(guò)程中,我注意到,臺(tái)下的小同學(xué)都聽(tīng)得無(wú)比認(rèn)真,沒(méi)有一個(gè)在交頭接耳,都在全神貫注的望著我,生怕漏掉了一句似的。演講很順利地完成了,我松了一口氣。班主任老師走上講臺(tái)進(jìn)行總結(jié)!皠偛糯蠹衣(tīng)了大姐姐的演講,有什么收獲?”“刷”的一聲,教室里舉起十幾只小手,嗬,真壯觀(guān),這在我們班是很難看到的哦!老師點(diǎn)了一位帶著兩道杠的小女生,似乎是班長(zhǎng)。她站起來(lái),用念詩(shī)一樣的聲音回答道:“誠(chéng)信就是一面明鏡。”
“說(shuō)得真好!”老師鼓勵(lì)道,然后又點(diǎn)起來(lái)一個(gè)大眼睛的小男孩,他大聲回答:“我們要講誠(chéng)信!”有一個(gè)扎羊角辮的小女生站起來(lái)說(shuō):“如果我們多一些誠(chéng)信少一些虛假,社會(huì)就會(huì)更加美好!”他們聽(tīng)得好認(rèn)真啊,我在心里感嘆道,原句都能復(fù)述出來(lái)了,這些可愛(ài)的小同學(xué)們!老師表?yè)P(yáng)了他們,最后又說(shuō):“我們聽(tīng)了大姐姐這么精彩的演講,是不是應(yīng)該感謝她。俊薄爸x謝大姐姐!”全班響起嘹亮的聲音。
“不用謝,再見(jiàn)!”我對(duì)他們說(shuō),懷著愉快的心情離開(kāi)了教室。我感覺(jué)這次的“串班演講”很有意義,是一次和低年級(jí)同學(xué)成功的互動(dòng)交流,形式新穎有趣,既增進(jìn)了友誼,我自己也得到了鍛煉,真是一舉三得哦!
演講作文 篇10
不知是誰(shuí)的一滴晶瑩的淚水落下,在陽(yáng)光下放射出光芒,渲染了這個(gè)綠意盎然的春季。
那天,鄧靜講師來(lái)到我們學(xué)校為我們作演講。開(kāi)場(chǎng)她用親切的語(yǔ)言為我們介紹了她。她講了一個(gè)又一個(gè)故事使我們進(jìn)一步懂得了感恩,好像我們的感情都融入到了故事的主人公里。
她教會(huì)我們感恩教師和感恩父母。
感恩教師。老師在我們的成長(zhǎng)中有著不可替代的位置,除了父母,陪伴我們時(shí)間最多的大概就是老師了吧。老師就像我們成長(zhǎng)路上的一盞燈,在黑夜中讓我們不知何去何從的心找到正確的方向。在演講會(huì)上,有一個(gè)使我難忘的情節(jié)。擁抱老師,給老師說(shuō)一句謝謝。如果不是這次演講,即將畢業(yè)的初三學(xué)生們可能再?zèng)]有這樣的`機(jī)會(huì),對(duì)老師鄭重的說(shuō)一聲謝謝。我們一個(gè)個(gè)淚流滿(mǎn)面的排著隊(duì)擁抱了班主任,老師也已經(jīng)感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)。真的很感謝鄧靜老師觸動(dòng)了我們內(nèi)心的那根弦,使我們淚流滿(mǎn)面。
感恩父母。小時(shí)候我總覺(jué)得爸爸像超人一樣,他能給我好多想要的東西,他是我心中不可一世的大英雄。我還記得,我曾讓他舉著我去夠天上的星星。每個(gè)女孩都會(huì)有一個(gè)公主夢(mèng),小心翼翼守候這個(gè)夢(mèng)的是父親?僧(dāng)女孩長(zhǎng)大了,慢慢的不認(rèn)為爸爸是英雄了。女孩一天天長(zhǎng)大,父親的腰漸漸彎了,白發(fā)越來(lái)越多了。長(zhǎng)這么大我從沒(méi)像不善言辭的父親說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你”。在家里,總是默默付出的人是最可愛(ài)的。從今天起,感恩父母吧,是他們賦予了你生命,給了你一切。好吃的東西不要等他們老掉了牙再送去,好玩的地方不要等他們走不動(dòng)了再帶他們?nèi)ァ?/p>
她的演講會(huì)上,宣誓時(shí)我看到一滴淚水落下。調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也流下了淚水。您惹哭了我們,我們卻要感謝您。
演講作文 篇11
菊花秋來(lái)了,滿(mǎn)院的菊花遲遲的開(kāi)了。一個(gè)秋日的午后,我站在庭院中央欣賞著這滿(mǎn)院的菊花,它們有的裂嘴正笑,有的含苞欲放,有的爭(zhēng)芳斗艷。在這秋日的暖陽(yáng)里,它們盡情地開(kāi)著。展示著自己的"風(fēng)采";ㄩ_(kāi)得繽紛錯(cuò)亂。有陣陣花香襲來(lái),沁人肺腑;秀遍g,記起5歲那年的事了:有一次,媽媽帶我和弟弟去親屬家串門(mén),親屬家的院子當(dāng)中有很多的菊花,我和弟弟便一人折下臆度夾在腳趾間,覺(jué)得甚是好喀吧,這時(shí)被親屬家的孩子看見(jiàn)了,他忽然號(hào)啕大哭,我們被他的舉動(dòng)嚇了一大跳!這會(huì)兒,大人們慌忙從屋子里跑了出來(lái)。以為我們打了起來(lái)。一問(wèn)才知道。原來(lái)是因?yàn)槲覀冋哿巳思倚膼?ài)的花。媽媽把我叫到一邊問(wèn),為什么折人家的花。"因?yàn)楹每?quot;。"好看就折嗎?"答不上來(lái),年幼的我很不懂事,覺(jué)得折朵花沒(méi)什么大不了的'同時(shí),也沒(méi)懂大人的意思。 幾年之后,我長(zhǎng)大了,成了大孩子了。住進(jìn)了家里的大院子,也有了著滿(mǎn)院的菊花。更明白了不應(yīng)該損壞人家的東西。也悟出了許多做人的道理。 秋日,月夜花好,有滿(mǎn)院的菊花,有我們一家人的歡笑,也有微微的花香。我愛(ài)這秋天,更愛(ài)這秋天的菊花!
演講作文 篇12
這無(wú)疑是最糟糕的情況了。后臺(tái)人員第四次上臺(tái)幫她修麥克風(fēng),主持老師也看不下去了,主動(dòng)將個(gè)話(huà)簡(jiǎn)遞給她。她接過(guò)話(huà)筒,神情淡定不為所動(dòng),可聲音中的顫抖卻暴露出她的動(dòng)搖:“抱歉……我們?cè)僦仡^來(lái)一次!
我在心里暗暗地同情她,畢竟別人的麥克風(fēng)都安然無(wú)恙、只有她的麥克風(fēng)在短短幾分鐘內(nèi)壞了四次。她的英語(yǔ)演講無(wú)疑是眾多選手中最失敗的了。既沒(méi)有豐富的情感與音調(diào),也沒(méi)有生動(dòng)的肢體動(dòng)作,打從一開(kāi)始就與其他話(huà)潑開(kāi)放的選手們大相徑庭,如今又遇到了這樣的岔。著坐在臺(tái)下的評(píng)委們邊笑邊對(duì)正在竭力演講的`她指指點(diǎn)點(diǎn),我默默的為她嘆息。
她那糟糕的演講終于迎來(lái)盡頭,我見(jiàn)她逃似的退向后臺(tái),卻被主持老師攔住。我心里一驚,主持老師能對(duì)這樣的演講有什么點(diǎn)評(píng)呢?出乎意料的是,主持老師對(duì)她的表現(xiàn)大為肯定:”盡管麥克風(fēng)出了問(wèn)題,但是這位同學(xué)仍然保持冷靜,沒(méi)有亂陣腳,一遍遍演講,直至結(jié)束。這種勇氣是可貴的!”
臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。一直以來(lái)臉上沒(méi)有一絲表情的她這是也禁不住露出了驚訝的神色。緊接著那驚訝迅速轉(zhuǎn)為自信、自豪,伴隨著她退場(chǎng)。
我在觀(guān)眾席上久久沉思著。主持人的話(huà),鼓勵(lì)了她,也改變了我一這的確是最糟糕的演講,但女孩并沒(méi)有失敗。她的鎮(zhèn)定與勇氣贏得了人們的贊賞,當(dāng)之無(wú)愧的成功。就像上帝關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)又會(huì)為你打開(kāi)一扇窗一樣;蛟S我們是該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼,學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)吧。
演講作文 篇13
“不,你應(yīng)該像這樣……”“你爸爸說(shuō)的不對(duì),你得像我這樣……”兩股不一樣的風(fēng)向我的小帆船吹來(lái),把我的小帆船吹得搖搖欲墜。
天啊!既然你們那么有能耐,你們?cè)趺床蝗マk個(gè)演講培訓(xùn)班?跟我講大道理,我如果要有些小閃失,你們豈不是能呱啦我?guī)讉(gè)月?一大早,無(wú)論是洗臉,吃飯,還是送我上學(xué)的路上。爸爸一直都在告訴我該怎么站,怎么講,用怎樣的腔調(diào)和情感。
08:20分,我來(lái)到了多媒體辦公室,里面有好多人!我又緊張起來(lái),“老師,我是來(lái)演講的!蔽夜钠鹩職鈱(duì)一個(gè)剛出來(lái)的.男老師說(shuō),“哦,你先等一會(huì)兒吧!蔽艺玖耸喾昼姡鞘俏胰松盥L(zhǎng)的十多分鐘!終于,那個(gè)老師出來(lái)了,問(wèn)我:“你是幾號(hào)選手?”“我是七號(hào)!庇谑,我進(jìn)去找了個(gè)座位兒,老實(shí)話(huà),我的心一直在砰砰跳。
聽(tīng)到主持人念六號(hào)選手時(shí),我就一直快速掃描我的稿子,一點(diǎn)都沒(méi)心思去聽(tīng)別人的。六號(hào)選手一下來(lái),我多么希望我可以隱身啊,可是我不能,該面對(duì)的終究還是要面對(duì),我走上演講臺(tái),按照我爸的要求站好了。
每每寫(xiě)到這,我的心還是狂跳不止,那個(gè)場(chǎng)面兒真是真是難忘!那一刻,所有的眼睛都在看著我,我等了短短幾秒音樂(lè)后,開(kāi)始了4分鐘多的演講,短短四分鐘,像過(guò)了漫長(zhǎng)的四年!我啟用了最大的聲音,又加上手勢(shì),還好我沒(méi)卡詞。
演講結(jié)束后,剛一回到班,徐老師就問(wèn)我:“聲音大嗎?”“卡詞了嗎?”……我都一一回答。表面上看我像一位凱旋的將軍,可誰(shuí)又能理解我那時(shí)恐慌的心情呢?
通過(guò)這次演講,我明白了一個(gè)道理,要想把一件事情做好,是多么的不容易啊!
演講作文 篇14
大家好!我是來(lái)自四川省北川縣一個(gè)偏僻的小山村,F(xiàn)在在北京市李橋中心小學(xué)四年級(jí)(4)班就讀。經(jīng)過(guò)老師精心培育,我的學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高升,被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員兩次,而且我的作文也非常好,榮獲第九屆和第十屆二等獎(jiǎng)。我還十分喜歡看書(shū),所以知識(shí)很豐富,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。此外課外競(jìng)賽我也不放過(guò),榮獲電動(dòng)單翼模型飛機(jī)三等獎(jiǎng)。我更是班中的小明星,榮獲優(yōu)秀科學(xué)素養(yǎng)獎(jiǎng),英語(yǔ)也是我的強(qiáng)項(xiàng),榮獲順義區(qū)一等獎(jiǎng)。
作為班長(zhǎng),我有義務(wù)把班上同學(xué)的成績(jī)提高上來(lái)。放學(xué)后我留下來(lái),教學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),英語(yǔ)他發(fā)音不準(zhǔn)我一遍遍耐心的教,從不發(fā)火,直到他能跟上為止。
每當(dāng)在小區(qū)里玩時(shí)看見(jiàn)年齡大的老人,拿著重重的菜,我總是主動(dòng)過(guò)去幫助爺爺奶奶。一次我在小區(qū)里滑滑板時(shí),看到鄰居阿姨被一只忽然跑出來(lái)的大狗驚嚇而昏迷了(怕狗,有癲癇。,我飛快的'跟到小賣(mài)部撥打了120急救電話(huà),事后我才知道,由于我電話(huà)撥打的及時(shí),為搶救贏得了寶貴的時(shí)間,當(dāng)看到她健康的回家時(shí),我心中別提多高興了。
最令我難忘的是,放署假了。我們一家終于可以回到我魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)?粗以凇扒橄禐(zāi)區(qū),我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中獲得的愛(ài)心小天使的證書(shū)時(shí),我想回家能為家鄉(xiāng)的小朋友作點(diǎn)什么呢?我把我平時(shí)攢的零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)了學(xué)業(yè)習(xí)用具,還有就是把多年珍藏的許多書(shū)籍裝了一個(gè)大大的旅行箱。想讓他們也分享一下我的精神食糧。當(dāng)看到小朋友拿著書(shū)愛(ài)不釋手的時(shí)候,我一路上的顛簸的辛苦就煙消云散了。
回到家我看到志愿者叔叔阿姨們都忙碌的幫助著震后鄉(xiāng)親們建房、建校園時(shí),我很感動(dòng),我能做點(diǎn)什么呢?我看到許多小朋友無(wú)人照看,都跑到我家來(lái)看我這個(gè)從北京回來(lái)的客人。我想,我不能只在物質(zhì)上幫助他們,更應(yīng)該做一個(gè)傳播知識(shí)的小志愿者。于是媽媽主動(dòng)做我的后勤部長(zhǎng)。把他們組織起來(lái),還買(mǎi)了小白板和獎(jiǎng)勵(lì)用的糖果。于是志愿小老師開(kāi)始上課了。
我最喜歡軍事,給小朋友講子彈是怎樣從槍膛飛出來(lái),講排行前十的坦克和步兵戰(zhàn)車(chē),歷史也不能落下,我講了抗美援朝,西安事變。哦!也不能忘講改變二戰(zhàn)進(jìn)程的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)。我不能不利用地利優(yōu)勢(shì)!好多的植物,我講了植物的葉脈是怎么分,教他們觀(guān)察葉子有什么不一樣,有對(duì)生、互生等,小朋友坐得端端正正,真像我上課的時(shí)候啊;卮饐(wèn)題涌躍的下來(lái)可以玩半小時(shí)我的游戲機(jī),開(kāi)始講課只有4個(gè)小朋友,以后越來(lái)越多,連和我同樣大的小朋友也喜歡聽(tīng),每天講課還沒(méi)到點(diǎn)他們就拿著小板凳來(lái)了。我真怕我的知識(shí)不夠用,還好我?guī)Я穗娔X先生。
兩周過(guò)了,我們要走了。他們都成了我最好的朋友。和朋友依依惜別。原來(lái)做一個(gè)能為別人付出愛(ài)的人是多么幸福,我暗暗告訴自己,我一定更加努力的學(xué)習(xí),才有能去回報(bào)祖國(guó)和我的家鄉(xiāng)。
演講作文 篇15
隨著掌聲,我們的演講大賽開(kāi)始了。
老師說(shuō):“誰(shuí)愿意上臺(tái)演講?”這時(shí),教室里變得鴉雀無(wú)聲。老師嚴(yán)肅地問(wèn):“難道沒(méi)有人嗎?”這時(shí),一只手舉了起來(lái),我想:誰(shuí)有這么大的膽量?于是,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是何崢宇。他迫不及待地跑上臺(tái),便繪聲繪色地演講起來(lái),講的非常長(zhǎng),像長(zhǎng)城那么長(zhǎng)。聲音有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)高興,有時(shí)憤怒。過(guò)了許久,那演講聲才停止。下面發(fā)出了一片掌聲。何崢宇剛下去,教室邊上發(fā)出了一陣喊聲:“老師,我要演講,我要演講!”我們一聽(tīng),是馬婷婷的聲音。接著,她慢慢地走上臺(tái),開(kāi)始了她的演講。她的聲音緩慢,不比何崢宇差,F(xiàn)在,我舉起了手,但那手好像不聽(tīng)使喚似的,又放下了。我的`心競(jìng)爭(zhēng)了很久,最后還是慢慢地舉起了手!跋蛉荨!崩蠋熃辛宋业拿。我馬上跑到講臺(tái)上,滿(mǎn)有激情地演講起來(lái)。我演講了一陣子,就下去了。我覺(jué)得自己還是蠻不錯(cuò)的。接著,掌聲送走了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),四十分鐘很快過(guò)去了,老師念起了名次:“向泉州,第一名......”“耶!”這時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),似乎要讓全世界都聽(tīng)到我的呼喊聲。
這次演講,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的真理。
演講作文 篇16
“1937年7月7日日本帝國(guó)主義……”我獨(dú)自在房間里喃喃自語(yǔ)。我在干什么?嘿嘿!在背演講稿唄;背演講稿干什么?這得從那天說(shuō)起。黃老師下了“命令”,星期三的班隊(duì)活動(dòng)課必須每小組至少有一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講:不忘國(guó)恥,振興中華。作為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我當(dāng)然要挺身而出啦!
在打印店的電腦里的演講稿中我千挑萬(wàn)選吃了一篇稱(chēng)我心意的演講稿,他在無(wú)數(shù)的字里行間中脫穎而出,然后再打印出來(lái)。我如獲至寶的把他捧回了家。
我開(kāi)始背誦演講稿。因?yàn)橛行┦虑榈木壒剩夷茏鰷?zhǔn)備的時(shí)間、背它的時(shí)間只有星期日晚上、星期一晚上、星期二晚上。因此,我準(zhǔn)備辦事效率提高。星期日晚上分三段背完演講稿,星期一晚上一次性背完演講稿,星期二晚上便在原來(lái)的基礎(chǔ)上加些感情的動(dòng)作。
其實(shí)開(kāi)始黃老師剛“下令”的時(shí)候,我不免有些緊張,可因?yàn)槲疑婕暗揭郧皡⒓舆^(guò)幾次這樣的演講賽,所以心里的緊張便不攻自破了。話(huà)說(shuō)陪我一起上學(xué)的黃靜雯那是最可憐不過(guò)了。每次上學(xué)時(shí),為了鞏固演講稿,我便一次次的背了起來(lái)。而黃靜雯便成為了我最忠實(shí)的'聽(tīng)眾我真心的謝謝她!
演講會(huì)開(kāi)始了。不知為什么,昔日的冷靜不見(jiàn)了,心砰砰的跳了起來(lái)。我在心里默默的想:“沒(méi)事的,按照以前練習(xí)時(shí)一樣的演講就行了。”為了保險(xiǎn),我把演講稿拿出來(lái)默默地念了起來(lái)。
聽(tīng)著主持人念著臺(tái)詞,一個(gè)又一個(gè)的人上去演講了,我的心跳的更快了。這是,我突然發(fā)現(xiàn)汪星宇和我準(zhǔn)備的的演講稿是一樣的。幸蘊(yùn)也在和主持人竊竊私語(yǔ):“難不成幸蘊(yùn)也和我準(zhǔn)備的一樣?”
沒(méi)想到,汪星宇剛念完,就到我了。我的心里七上八下,忐忑不安的上了講臺(tái),此時(shí)我的心里像小鹿亂撞。我深吸了一口氣,開(kāi)始演講了。
本以為只會(huì)背錯(cuò)幾處,竟還背漏了一段。哎,演講真不容易。
演講作文 篇17
四年級(jí)時(shí),一節(jié)語(yǔ)文課,輪到我課前三分鐘演講。到了上臺(tái)的時(shí)候我才想起:昨天忘記寫(xiě)稿子了。我的臉一定紅得像煮熟的龍蝦殼了吧。
我上了臺(tái),大家的目光,全部移向了我。我的臉熱了,一定更紅了。我想了半天,才想到了一段話(huà):“大家好!我今天演講的.題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》都像喇叭一樣一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)“切——————”這下,我的臉肯定紅得像最紅的蘋(píng)果了。我沒(méi)有信心再演講下去了,只胡亂說(shuō)了這本書(shū)的主要內(nèi)容和好處,就羞愧地回到了座位上。
下課了,同學(xué)們都像復(fù)讀機(jī)一樣,反復(fù)說(shuō)著我演講的話(huà)。他們笑得像太陽(yáng)一樣燦爛,此時(shí)的我像一根木頭定在座位上。
終于,上課鈴響了,同學(xué)們的笑聲也停止了,教室里安靜極了,我清清楚楚聽(tīng)到了別人的呼吸聲。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,以后再演講,我都不會(huì)忘記寫(xiě)稿子了,這件事就是對(duì)我的一次教訓(xùn)。
演講作文 篇18
上個(gè)星期是我第二次參加演講了,是因?yàn)槊蠄@選了我。幸好媽媽提前幫我打印了演講內(nèi)容,我才順利的通過(guò)了這次演講。
我在家里努力的背著稿子,生怕明天演講漏掉一個(gè)字。還有說(shuō)文解字的部分是最讓我頭疼的地方,但是我還是通過(guò)努力把它背了下來(lái)。
到了演講那天我緊張極了,晨讀時(shí)我把稿子拿出來(lái)看,又從心里默背。上語(yǔ)文課了,呂老師說(shuō):“請(qǐng)兩個(gè)演講的同學(xué)上來(lái)演講。”
我走了上去,先向大家問(wèn)了好,之后我便敘述起了我的演講內(nèi)容。先介紹了新聞內(nèi)容,然后提出了疑問(wèn),并叫了兩個(gè)同學(xué)回答,最后說(shuō)文解字并總結(jié)。
總結(jié)時(shí),我運(yùn)用了蘇格拉底的.一句話(huà),這句話(huà)是:人的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的奮斗是為理想而奮斗。這句話(huà)一直鼓勵(lì)著我,于是在這次演講后,我給自己制定了奮斗目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn)!
我給自己定的目標(biāo)是管理好時(shí)間,還有不被外界所干擾。
管理時(shí)間,我畫(huà)了一張表格,每天考核自己。不被外界所干擾,時(shí)刻提醒自己要專(zhuān)心。
我相信只要通過(guò)努力一定會(huì)改變自己的!
演講作文 篇19
上午,我們舉辦了一場(chǎng)演講活動(dòng),每讓圍繞某個(gè)主題寫(xiě)一篇演講稿,并依次上臺(tái)演講,這次演講是對(duì)我勇氣與智慧的一場(chǎng)大考驗(yàn),因?yàn)檫@是我人生中第一次演講。
我們先各自寫(xiě)稿,有些人不一會(huì)兒將寫(xiě)好了,但有些人卻遲遲未動(dòng)筆。
演講開(kāi)始了,由座位順序開(kāi)始,一位女同學(xué)開(kāi)始了她的演講。她的表情淡定從容,看不出一絲慌張,一看就是“久經(jīng)沙場(chǎng)”。第二位也是個(gè)女生,她的聲音優(yōu)雅甜美,朗讀抑揚(yáng)頓挫,文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,圍繞主題發(fā)展,令人欽佩。
就這樣,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)了,聽(tīng)了他們的演講,真想像古代聽(tīng)書(shū)人似的,跳起來(lái)猛拍一下桌子,大喊一聲:“好!”但同時(shí),我也有一種緊張感:他們一個(gè)個(gè)演講得如此好,那相比之下,自己……
很快前面的人都演講得差不多了,再等兩個(gè)就是我了,我該怎么辦?我嘗試著使自己平靜下來(lái),反正早晚都要上去的。別擔(dān)心,鼓起勇氣,跨出這一步,就好了。
不知不覺(jué)中,又到了下午,很快輪到我了,我的臉上一陣發(fā)熱,無(wú)奈的走向了舞臺(tái)。稿子緊緊的握著我的'手,讓我在緊張時(shí)還有個(gè)依靠。
我跨出了那勇敢的一步,從容不迫地讀著演講稿,不一會(huì)兒,我的演講結(jié)束了,我鞠了一躬,臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,我下了舞臺(tái),但這次演講已深深刻在了我的腦海中。
我跨出了那一步,那充滿(mǎn)勇氣的一步。這是我人生中第一次演講,它是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,今后,在人生的道路上,我也要學(xué)會(huì)鼓起勇氣,留下我成長(zhǎng)的腳印。
演講作文 篇20
我校舉行了一次演講比賽,主題是《新起點(diǎn),新夢(mèng)想》。
我參加了這次演講,然而,或許是演講的不生動(dòng),我沒(méi)能順利進(jìn)入決賽。
那晚上,我們高一年級(jí)的全體學(xué)生一起聽(tīng)了那些進(jìn)入決賽的人的演講,可以說(shuō),聽(tīng)了對(duì)我的感觸很大。
共有十幾位同學(xué)參加,我的印象中,有這么幾位演講的比較深刻。
第一位,是一個(gè)叫郭繼的男孩。他是我們創(chuàng)新班的,可以說(shuō),他對(duì)我的影響特別大。參加預(yù)賽演講時(shí),他就在我后面一個(gè)演講,當(dāng)時(shí),我就看見(jiàn)他了。再遇,心中頓時(shí)有點(diǎn)——說(shuō)不出的滋味,他晉級(jí)了,我沒(méi)有。先前,他的內(nèi)容并不起色,我們可以知道他是鐘吾國(guó)際實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生。后面的內(nèi)容比較不錯(cuò)。他說(shuō),初三時(shí)的成績(jī)并不是太好。有一次,老師問(wèn)他們的理想是考上什么大學(xué)。他很奇怪那些好學(xué)生都只寫(xiě)了一些普通而不能再普通的大學(xué)。于是,他和別的.同學(xué)一樣都只寫(xiě)了普通的大學(xué),結(jié)果,成績(jī)一落千丈。還有一次,他考了年級(jí)前五十名,他與那些學(xué)生一起去報(bào)告廳。他看見(jiàn)那些成績(jī)好的在聽(tīng)報(bào)告之前都談笑風(fēng)生,每個(gè)人都帶一本書(shū)。然而,當(dāng)自己的名字打在大屏幕上是,他很驚訝的看見(jiàn)了那些成績(jī)好的竟然完全沒(méi)有露出一點(diǎn)成功的喜悅來(lái)。然而,他看見(jiàn)了,他們都在背后默默的攥起了拳頭……是的,每個(gè)人都在努力,有的人露在外,夢(mèng)想別人清晰可見(jiàn),而有的人,則是深藏不露。
還有一個(gè)男生,他的夢(mèng)想簡(jiǎn)單明了,他說(shuō)他的夢(mèng)想是想當(dāng)兵。我聽(tīng)見(jiàn),后面的教官都在為他們鼓掌叫好。他還引用了《戰(zhàn)狼》中的一句話(huà),當(dāng)了兵我會(huì)后悔兩年,不當(dāng)兵,我會(huì)后悔一輩子。
聽(tīng)完了這些演講,你們是否有所感悟呢?
當(dāng)然,我復(fù)述的不好,然而,對(duì)于這個(gè)主題,我有屬于我自己的理解。
我們是新高一的學(xué)生,是要有夢(mèng)想的。一個(gè)人,沒(méi)有夢(mèng)想,他就一定會(huì)失敗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的只有兩種途徑,天賦與努力。大家都知道金字塔有多高吧。告訴你,到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一種是老鷹,一種是蝸牛。我,甘愿做后者。是的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路必定是要灑下汗水的。要讓“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”。其實(shí)每個(gè)人少年時(shí)都會(huì)有很多的夢(mèng)想,很多遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。然而這些夢(mèng)想經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪,早已消逝了。很多人面對(duì)自己原先的夢(mèng)想,竟然不敢去面對(duì)了。其實(shí)每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的權(quán)利。俗話(huà)說(shuō)的好“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳” 。
不要怕實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想有多難,現(xiàn)在是高一,是一個(gè)新的開(kāi)始,我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì),既然敢想,就要敢做,既然有人能夠?qū)崿F(xiàn),那我們憑什么不能實(shí)現(xiàn)呢?“雄鷹不甘羽下,駿馬不守圈欄”,從現(xiàn)在開(kāi)始,把全年級(jí)第一定為自己的對(duì)手吧?傆幸惶欤覀儠(huì)超過(guò)他們,相信自己!
演講作文 篇21
今天早上升旗的時(shí)候,我和單昕懿在國(guó)旗下一起進(jìn)行了演講,題目是《年終盤(pán)點(diǎn)時(shí)》。
演講前的準(zhǔn)備當(dāng)上個(gè)星期一我聽(tīng)到演講人有我的時(shí)候,就一直顯得很興奮。每天放學(xué),我都會(huì)和單昕懿去配合、分句。單昕懿的爸爸還專(zhuān)門(mén)把我們讀的`過(guò)程錄了下來(lái),讓我們?cè)俾?tīng)一聽(tīng),尋找錯(cuò)誤。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了星期一早晨。早上起來(lái)后,我早早地吃完了飯,來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒,我、單昕懿、武曉婷(主持人)下了樓,見(jiàn)到孔老師后開(kāi)始演講。孔老師審查完后,覺(jué)得不錯(cuò),就讓我們?nèi)ブ飨_(tái)上等著。
演講中的精彩嘹亮的音樂(lè)聲響起,學(xué)生們都跑下了樓,排成了一隊(duì)隊(duì)、一列列,整齊的站在下面。就這樣,莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始了。
首先是出國(guó)旗,然后是唱國(guó)歌、升國(guó)旗。接下來(lái),就該我和單昕懿演講了。我連忙接過(guò)主持人武曉婷的話(huà)筒,和單昕懿一起大聲地說(shuō)道:“老師們,同學(xué)們,早上好。今天我們演講的題目是《年終盤(pán)點(diǎn)時(shí)》……”真正的演講就這樣開(kāi)始了,剛開(kāi)頭,我的心還是有些緊張,但隨著演講的逐漸深入,我也越來(lái)越放松。
就看到話(huà)筒在我們倆中間傳來(lái)傳去,越來(lái)越洪亮的聲音也在操場(chǎng)上回蕩。我越讀越放松,讀的狀態(tài)也越來(lái)越好,聲音也自然是越來(lái)越大。很快,我和單昕懿成功的把演講內(nèi)容讀完了。讀完后,掌聲如雷。抬起頭,看見(jiàn)五星紅旗也在空中飄擺,仿佛在對(duì)著我們微笑,我心中感到十分自豪。
演講后的感想演講完后,我這才感覺(jué)到:“演講其實(shí)沒(méi)有什么難的,只要自己認(rèn)真一些就可以了,根本不需要緊張!边@就像我們平時(shí)做事似的,看起十分困難,可當(dāng)真正做起來(lái)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)很簡(jiǎn)單。許多事情都是這樣,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是我們沒(méi)有勇氣去嘗試。我個(gè)人感覺(jué),這次演講還是很成功的。在升旗儀式結(jié)束后,我高高興興回到了教室,心情愉悅,看到什么都感到十分美好。這就是我國(guó)旗下的演講,我明白了這其實(shí)沒(méi)有什么難的,只要自己準(zhǔn)備充分就一定能夠成功。
演講作文 篇22
在閱讀課中,我觀(guān)看了“演講天才”楊心龍的讀書(shū)經(jīng)歷,令我心潮澎湃,對(duì)讀書(shū)有了更深刻的了解。
為什么人們稱(chēng)楊心龍為“演講天才”呢?這是因?yàn)闂钚凝垙男】戳嗽S多書(shū),還可以在兩分鐘內(nèi)構(gòu)思一篇演講稿,太厲害了!他今年才9歲,知識(shí)卻那么豐富,熱愛(ài)祖國(guó),懂得感恩,無(wú)論是哪個(gè)方面的內(nèi)容,他都能滔滔不絕講幾十分鐘,而且演講是時(shí)口齒清楚,清晰流暢,像502膠水一樣可以粘住人們,讓大家越聽(tīng)越想聽(tīng)。
觀(guān)看后,記憶最深的一句話(huà)是:“思想才是最重要的,有了思想才有生命,而思想往往來(lái)源于書(shū),只有多讀書(shū),才會(huì)有更多的`思想。”他小小年紀(jì),說(shuō)話(huà)這么有哲理,總結(jié)的也很到位。雖然我愛(ài)讀書(shū),也會(huì)總結(jié),但不善于總結(jié),我以后也要?偨Y(jié),做個(gè)愛(ài)思考的好孩子。
觀(guān)看了楊心龍的演講,感悟很深刻。他讀的書(shū)很多,我也喜歡讀書(shū),是個(gè)十足的書(shū)蟲(chóng),我讀的書(shū)不計(jì)其數(shù),還會(huì)珍惜時(shí)間讀書(shū),在WC時(shí)讀書(shū),在洗腳時(shí)讀書(shū),在課間讀書(shū),甚至深夜偷偷鉆到被窩里用手電筒照明來(lái)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我的好朋友;他伶牙俐齒,而我卻有點(diǎn)兒笨嘴笨舌,我喜歡的語(yǔ)文課上,發(fā)言的時(shí)候,有時(shí)會(huì)結(jié)巴,老師也常指出我的缺點(diǎn),督促我快快改正。僅這一點(diǎn),我和他無(wú)法相比,我以后要學(xué)習(xí)他的伶牙俐齒。
“演講天才”楊心龍這種熱愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),獲取知識(shí)后還能活學(xué)活用大膽演講的精神,非常值得我學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊屛覀兒煤米x書(shū),汲取人類(lèi)的智慧,茁壯成長(zhǎng)。
演講作文 篇23
“周四,46號(hào);周五,45號(hào)演講;下周一,44號(hào)?”我的心不由震動(dòng)了一下,一種莫名其妙的緊張感竄上我的脊椎。是的,下星期一該輪到我英語(yǔ)演講了,我卻毫無(wú)準(zhǔn)備,一時(shí)不知如何是好。所有的演講中,我最畏懼的就是英語(yǔ)了,不僅要將稿子流利的背下來(lái),而且說(shuō)的也要有內(nèi)涵,稍不慎就要被老師打低分。前兩次的`經(jīng)歷讓我知道我發(fā)音方面有很大的問(wèn)題,而到現(xiàn)在也沒(méi)有多大的改進(jìn),想立即提高水平就是在做夢(mèng)吧!這兩天作業(yè)很多,哪有那么多時(shí)間來(lái)寫(xiě)稿子,做PPT,何況我的腦中還是一片空白。怎么辦?那一天的我時(shí)時(shí)擔(dān)憂(yōu)著這件事,做事仿佛失去了原有的規(guī)律,一切都是那么雜亂無(wú)章。我向同學(xué)訴苦,越來(lái)越?jīng)]有信心。
她仿佛看到了我的憂(yōu)愁,說(shuō):“你前幾次的演講不都很成功嗎?相信自己吧,我們都支持你!彼悄菢拥目蓯(ài),一時(shí)間,我的心又震動(dòng)了,我總想著自己的弱點(diǎn),卻失去了應(yīng)有的自信。前幾次的演講都很成功,我為什么不繼續(xù)追求完美,求得更好呢?一束火花突然從我的心中迸發(fā)出來(lái),熱情、執(zhí)著、追求、自信讓我有了靈感。我仿佛感到自己離終點(diǎn)只有一步了,新的記錄就要誕生。晚上我回到家,做作業(yè)、背書(shū)、寫(xiě)稿子、做PPT?一切都顯得那么順利,就如被敲打的鼓,發(fā)出有節(jié)奏的聲音。
我預(yù)感著,美好的事將來(lái)臨。周一,我成功地完成了我的演講,創(chuàng)下了我的最高新紀(jì)錄,在一片掌聲與同學(xué)們羨慕的目光中,我是那么的自豪與欣慰。那天,我找到了真正的自己,找到了屬于自己的那份節(jié)奏。
演講作文 篇24
早上,踏著歡快的步伐走進(jìn)教室,卻看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)口中念念有詞,我百思不得其解,我拉了一個(gè)同學(xué)問(wèn)了問(wèn),頓時(shí),剛才的興奮立刻飛到了九霄云外,那個(gè)同學(xué)只說(shuō)了四個(gè)字:今天演講。昨天,我可是一點(diǎn)也沒(méi)有準(zhǔn)備。K了。
我三步化作兩步走到座位,拿出演講稿就看,心想,希望陳老師把這件事忘了,我寧可寫(xiě)兩篇作文。
可是,上課了陳老師還是宣布這節(jié)課讓我們演講,我呆了,我一點(diǎn)也不喜歡演講,特別是戴上了那副牙套后,張嘴都難受,當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺(tái)時(shí),我心中徹底沒(méi)絕望了,但還是默默地祈禱著:千萬(wàn)別叫到我!蒼天。∏f(wàn)千萬(wàn)別我讓老師看到我,大概是天意吧,我前面的同學(xué)無(wú)可奈何的走上了講臺(tái),我慘了!下一個(gè)就是我,完了!真希望下課鈴聲在這時(shí)候響起!
“下一個(gè),你,”老師的手指無(wú)情的指向了我“上來(lái)吧!”
頓時(shí),我的腦子里一片空白,極不情愿地走上了講臺(tái),照本宣科的把本子上的東西一字不差的讀了一遍,總感覺(jué)自己的聲音有些變扭,心想,怎么辦,怎么辦?我讀的'一點(diǎn)也不好,等一下要被罵了……讀到一半時(shí),我抬頭望望大家,有的在“吃吃”的傻笑,有的在偷看小說(shuō),還有的在竟然在偷吃東西,沒(méi)幾個(gè)人再認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō),這下我放心了,反正沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng),讀差他們也聽(tīng)不見(jiàn),連陳老師也在玩手機(jī)。不過(guò),我還是有絲不解,難道,我的稿子就那么不值得人聽(tīng)嗎?
終于讀完了,我輕輕地噓一口氣,回到位置上,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“終于解放了!”
臺(tái)上的同學(xué)忐忑不安的讀著,臺(tái)下的同學(xué)心驚膽戰(zhàn)的默默地看著,讀過(guò)的同學(xué)則露出了開(kāi)心的笑容。
從這次演講,我知道了,誰(shuí)不會(huì)有的一次,有幾個(gè)人的第一次是那么圓滿(mǎn),只怕你沒(méi)有勇氣面對(duì)第一次。我相信下一次,我一定不會(huì)那么狼狽。
演講作文 篇25
“本周升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始,全體敬禮……”不,倒,倒,倒退。
大家好,我叫李昱希,今年9歲。明天就是周一了,要升旗了,我也要進(jìn)行國(guó)旗下的演講了,好緊張啊!“兒子,加油,上臺(tái)演講要放輕松哦……”“唐僧”又在嘮叨了。
“今天睡個(gè)好覺(jué),明天才有精氣神哦!薄昂,才怪!蔽倚÷暤卣f(shuō)。
“本周升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始,全體敬禮……禮畢。下面有請(qǐng)四年級(jí)3班的同學(xué)給我們帶來(lái)國(guó)旗下的演講!痹(huà)音剛落,我的心里有說(shuō)不出來(lái)的緊張和激動(dòng),在全校師生的注視下,我一路小跑登上舞臺(tái)。當(dāng)拿到話(huà)筒的那一刻,我一直在發(fā)抖,手在抖,腳也在抖,不對(duì),應(yīng)該是全身都在抖,好可怕。但是媽媽說(shuō)過(guò):“一定要勇敢,不要害怕,做好自己!焙茫蔷蛠(lái)吧!
“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。今天我演講的主題是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》,記得有人說(shuō)過(guò)……”當(dāng)時(shí)我是多么的緊張、激動(dòng),但后來(lái)我的心情慢慢平復(fù)下來(lái),看這臺(tái)下“千萬(wàn)”學(xué)生和老師都在望著我,在人群中我隱隱約約看到了我們的班級(jí),他們的眼神似乎在鼓舞著我,我變得更加自信,圓滿(mǎn)地完成了演講。
下臺(tái)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了我的.班主任廖老師,他說(shuō):“昱希,有點(diǎn)小緊張,但你是第一次上臺(tái)演講,表現(xiàn)已經(jīng)很不錯(cuò)了,下次繼續(xù)加油!”“謝謝老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。”我回到了我的隊(duì)伍里,心情久久不能平靜下來(lái),心想:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話(huà)可真正體現(xiàn)出來(lái)了,如果之前我沒(méi)有好好理解、背誦、演練,今天站在臺(tái)上的我肯定不能把稿子講出來(lái),那可是太丟臉了。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們一定要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,不能容忍半點(diǎn)馬虎。
演講作文 篇26
第一次上臺(tái)演講,那真是一次令我難忘的經(jīng)驗(yàn),記得當(dāng)時(shí)媽媽為我報(bào)名了一個(gè)“說(shuō)故事”的比賽,那時(shí)我才二年級(jí),媽媽報(bào)名前,曾問(wèn)我要不要參加,我硬是不肯,但媽媽依然暗里悄悄的幫我報(bào)名,我聽(tīng)了,氣得快要爆炸,但已經(jīng)報(bào)名了,我只好無(wú)奈的預(yù)備!
我們找了一本《蠟筆小黑》的故事書(shū),我以為這本書(shū)十分有趣,便著手開(kāi)始做道具,因?yàn)槭堑谝淮,我就像是一個(gè)笨蛋一樣,完全沒(méi)有什么主意,幸好有萬(wàn)能的超人媽媽。
只可惜超人媽媽不能幫我上臺(tái)!
到了會(huì)場(chǎng),我抽到第二個(gè)上臺(tái),我嚇得全身發(fā)抖,就像是中風(fēng)一樣。第一號(hào)下臺(tái)后,我以發(fā)抖的腳,踩出發(fā)抖的線(xiàn)條,定了位,我從人隱士海的觀(guān)眾席中,找到了家人,媽媽正用鼓勵(lì)的眼神看著我,我整理時(shí)放下了心,家人們都會(huì)支持我,即使輸了,家人們也會(huì)以最響亮的掌聲迎接我,反正“沒(méi)有人能一次就成功”,我這樣鼓勵(lì)自己。
我深呼吸了幾回,將底下的人都當(dāng)成了大南瓜后,開(kāi)始以微抖的聲音緩緩道出了《蠟筆小黑》這則故事,我的`臉色比白紙還要白,訓(xùn)練時(shí)的流暢,早已消失的無(wú)影無(wú)蹤;訓(xùn)練時(shí)的鎮(zhèn)靜,也不知道溜到哪去了,該翻道具的時(shí)候,根本忘了手上有道具,說(shuō)完了故事,我才把精心制作的道具,草草翻了一下,便呆呆的走下臺(tái),掌聲劈哩啪啦的為我加油著,啊!終于結(jié)束了!
這真是我這一輩子永遠(yuǎn)忘不了的事,我的第一次演講,彷彿成為了大家的一個(gè)笑話(huà)。在我的心中,演講就像是一個(gè)兇惡的巫婆,而我則是拿著劍,預(yù)備對(duì)付巫婆的小勇士,第一次過(guò)招,在還未摸清她的弱點(diǎn)前,就被她一腳踢下了擂臺(tái),經(jīng)由這一回的打斗經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了對(duì)付方式——不要理會(huì)別人的眼光,只要用心對(duì)付她。下一次我不會(huì)再懼怕著個(gè)巫婆了,有機(jī)會(huì)我就要狠狠的擊倒她!
順便告訴你一個(gè)秘密,這一次的比賽,我得到了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”!
演講作文 篇27
“這學(xué)期我們都有各自的目標(biāo),而我們統(tǒng)一的目標(biāo),就是每個(gè)人都要演講一次!眲⒗蠋熞贿呎f(shuō),一邊敲了一下戒尺,好像恨不得讓我們立刻走上講臺(tái)滔滔不絕地講起來(lái)。
有的同學(xué)當(dāng)時(shí)就慌了,眉頭緊鎖,演講這一大關(guān)過(guò)不了你休想解開(kāi)。嘴角都要咧到下巴上了,像一根油煎的火腿腸。那寫(xiě)了滿(mǎn)臉的`“不情愿”,視力為4.0的都看得見(jiàn)。我卻一點(diǎn)兒也不著急,我這三寸不爛之舌也不是擺設(shè)呀。
唯一讓我覺(jué)得為難的是選什么主題,首先肯定要排除夢(mèng)想、愛(ài)好之類(lèi)的,講的人肯定多呀,輪到我時(shí)早就講得爛透了,相關(guān)的名言警句說(shuō)不定聽(tīng)眾都背會(huì)了,我講著前面的,聽(tīng)眾能背出后面的,這樣的演講還有什么意思?
要想講得出色一定要與眾不同,并且具有感染力,能讓人掉兩滴眼淚,或熱血沸騰最好。好電影不都是這樣嗎?想來(lái)想去,主題定為《回憶》吧,小學(xué)六年來(lái)哪一次回憶不振奮人心,哪一次不讓人感動(dòng),而且將自己的生活,難度系數(shù)簡(jiǎn)直為零。
就是你了!
演講作文 篇28
“下面是……楊瑾雯!
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就輪到我演講了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從座位上站起來(lái),雙腿發(fā)軟,好像下一秒就要倒在地上。講臺(tái)邊的臺(tái)階,今天怎么變得這么低,我好像沒(méi)抬腿就上來(lái)了!我接過(guò)話(huà)筒,怎么回事,話(huà)筒就像大理石一般拽著我這根輕飄飄的羽毛往下墜!我深吸一口氣,世界才清晰起來(lái)。臺(tái)下八十一位同學(xué),每個(gè)人的眼睛都瞪得大大的,如同一把把鋒利的劍朝我這弱小的身體上刺過(guò)來(lái)。
“這一刻我是老師,不怕,不怕……”我默念著安慰自己,可是,牙還在打顫,腿快站不直了,緊張已經(jīng)霸占了我整個(gè)身體。同桌在座位上嬉皮笑臉,我一看來(lái)了氣,啍,我數(shù)學(xué)雖然沒(méi)你好,演講一定把你比下去!
劉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我可以開(kāi)始了,然后,她的手機(jī)攝像頭對(duì)準(zhǔn)了我。我演講要看著觀(guān)眾,但眼神總往老師手機(jī)上瞄!白鹁吹睦蠋,親愛(ài)的同學(xué)們……”我的.語(yǔ)速像坐上了高鐵,越來(lái)越快,我自己都快聽(tīng)不清自己說(shuō)的是什么了。好不容易說(shuō)完最后一個(gè)字,我跌跌撞撞地回到座位,雙手放在膝蓋上,緊縮成一團(tuán),到現(xiàn)在還沒(méi)緩過(guò)來(lái)。
“大家注意啊,語(yǔ)速要慢一點(diǎn)……”
看來(lái),我可以當(dāng)大家的反面教材了。
演講作文 篇29
想要追求一場(chǎng)好的演講,必須得有一個(gè)完美的點(diǎn)。
我想搞點(diǎn)新穎的東西,更想讓同學(xué)們?nèi)谌肫渲,就決定跟榮夢(mèng)輝一起在操場(chǎng)錄一些平常訓(xùn)練的視頻。不知道是因?yàn)檠b備太差,還是技術(shù)不行,我們花了一下午的時(shí)間,把起跑與熱身還有百米沖刺的視頻整了出來(lái),扇炊疾惶硐。视频厘P荒蕓吹攪┢掌脹ㄍǖ男『⒃諗懿劍炔荒蕓辭宄移鹋蓯鋇拿懇桓齠鰨膊荒芴轎頁(yè)宕淌鋇暮粑宕毯蟮募ざ
這樣的.視頻有還不如沒(méi)有,我沮喪地刪除了一下午的勞動(dòng)成果,陷入了沉思。我首先想到了蘇炳添,可是暑假一開(kāi)學(xué),劉老師就給我們介紹了蘇炳添,還有人能比劉老師講得好嗎?我來(lái)講講長(zhǎng)跑吧,長(zhǎng)跑的知名人物都有誰(shuí)呢?我開(kāi)始回憶這幾屆奧運(yùn)會(huì),最偉大且最有影響力的只能是范尼凱克了,在里約奧運(yùn)會(huì)四百米決賽打破世界紀(jì)錄的人,在一五年北京世錦賽斬獲金牌累到進(jìn)醫(yī)院的“英雄”,而且他的家鄉(xiāng)是在非洲南非一個(gè)貧民區(qū)里,能取得現(xiàn)在的成績(jī),實(shí)在是不容易!并且前兩天同學(xué)們剛剛測(cè)完四百米,都累得上氣不接下氣,給他們看完視頻后,絕對(duì)能為之震撼!
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!
演講作文 篇30
“這學(xué)期我們每個(gè)人都要——”劉老師清清嗓子,極其認(rèn)真地說(shuō):“演講!”
演講?教室里瞬間炸開(kāi)了鍋,像趕集一般熱鬧。
同桌愁眉苦臉,極不情愿。是啊,她有些內(nèi)向,每次上課回答問(wèn)題的聲音比蜜蜂還小。鬧哄哄的教室在同學(xué)們的.嘆息聲中逐漸安靜下來(lái),劉老師又發(fā)話(huà)了:“那就班干部先來(lái)吧,第一天演講的是……”劉老師皺了皺眉,又停下來(lái),我在心中嘀咕:一停下來(lái),準(zhǔn)沒(méi)好事!可不是,連20秒都沒(méi)到,我就聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字“馬一丹和張涵語(yǔ)”。老師話(huà)音剛落,我就怔住了,想要搖頭,擺手,說(shuō)“我不行”?梢惶ь^便看見(jiàn)了劉老師滿(mǎn)懷期待的目光,我只好不情愿地把一肚子害怕咽下去。可沒(méi)多久,我便后悔了,今天是周四,下個(gè)周一就要演講了,只有幾天準(zhǔn)備時(shí)間。我如融化的冰淇淋般趴在桌上,不停地嘆著氣。
一個(gè)更大的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中,主題!突然,一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,如五顏六色的泡泡般在空中舞蹈。一個(gè)詞好像蹦了出來(lái)——成功!沒(méi)錯(cuò),就是成功!好,就是你了!你一定可以帶我體驗(yàn)一把成功的感覺(jué)。我欣喜若狂,拿起筆,“刷刷”地寫(xiě)下了一篇精彩的演講稿。那接下來(lái)該干些什么呢?我躺在床上思考起來(lái)……
演講作文 篇31
“從下星期開(kāi)始,我們班每位同學(xué)都要演講,先從值日班長(zhǎng)開(kāi)始!
其實(shí)當(dāng)劉老師說(shuō)完這句話(huà)后,我的大腦完全是一片空白,根本不知道要講什么。周六周日時(shí),我想了很多演講的主題,還上網(wǎng)搜索,可是這都不是我內(nèi)心想要講的。我一直很糾結(jié),就連睡覺(jué)時(shí)一閉眼,都會(huì)想起演講的事。我生怕值日班長(zhǎng)演講完后,老師就會(huì)抽到我。一想到這個(gè),我就格外煩躁,只能無(wú)奈地瘋狂撓頭。
直到聽(tīng)完張語(yǔ)涵的`演講后,我才知道,演講不要怕別人笑話(huà),要講出真情實(shí)感,這樣才能真正打動(dòng)人。媽媽經(jīng)常說(shuō)我笨,我也感覺(jué)自己的腦瓜點(diǎn)兒遲鈍,尤其是算數(shù)學(xué)題時(shí),別人是天上飛機(jī)飛的速度,而我是地上烏龜爬的速度。我有時(shí)都懷疑自己腦子是不是有點(diǎn)兒生銹了。但每次寒假走親戚時(shí),別人詢(xún)問(wèn)我分?jǐn)?shù),當(dāng)我說(shuō)出一個(gè)又一個(gè)令人羨慕的高分后,總能聽(tīng)到別人夸我聰明。我不住地點(diǎn)頭微笑,但,真的是這樣嗎?我只是比別人付出了更多的辛苦罷了。
要不,就把演講的主題定為《多付出點(diǎn)努力罷了,不行,不行,這個(gè)一聽(tīng)就知道我大致要講什么了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考,我終于決定了——《不是天才又有什么關(guān)系》。
我邁著輕快地步子,一蹦一跳地走出學(xué)校大門(mén),感覺(jué)今天晚上的空氣格外清新……
演講作文 篇32
哎呀,馬上輪到我演講了,可我主題還沒(méi)確定。
這幾天上課時(shí),我都在想如何有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的,可以讓人大吃一驚且不太好理解的主題。睡覺(jué)時(shí),我也左一個(gè)想法,右一個(gè)念頭,思維特別活躍。都說(shuō)腦袋越用越聰明,我的卻剛好相反,越想越想不出來(lái),最后草稿紙上只寫(xiě)下了幾個(gè)老套的主題,如《我的夢(mèng)想》、《努力與堅(jiān)持》、《好好學(xué)習(xí)》等,一點(diǎn)都不符合我的`要求。下星期四就要演講了,我只好補(bǔ)了個(gè)覺(jué),再做打算。
周末,我又跟榮夢(mèng)輝一起來(lái)到了體育場(chǎng)。為了提高短跑速度,我們每周都要訓(xùn)練。我們決定先跑一組八百米熱身,前兩百米我跑得很輕松,呼吸很順暢,節(jié)奏保持得不錯(cuò)。跑完一圈,我有點(diǎn)撐不住了,步子變得沉重,眉頭皺成一團(tuán),在這寒冷的冬天里,皮膚微微發(fā)熱,呼呼地喘著氣。還剩最后兩百米,我眼皮子下垂,手臂和大腿就像僵了一樣,現(xiàn)在每跑一步都是對(duì)自己的考驗(yàn)?粗鴺s夢(mèng)輝在終點(diǎn)朝我揮手,我告訴自己不能放棄,勝利就在前方。到了終點(diǎn),我整個(gè)人癱倒在地上,仰面朝天,貪婪地呼吸著……
跑完這趟,我的靈感就擠了出來(lái),人生不就是像我跑800米一樣,只要不放棄,總能成功!我的主題有了——《別停下》!
演講作文 篇33
語(yǔ)文老師走上講臺(tái),慢悠悠地說(shuō):“從明天開(kāi)始,大家輪流上臺(tái)演講,先從班長(zhǎng)開(kāi)始!”
哈哈,讓班長(zhǎng)煩惱去吧!我頭一次不再能當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué),哼著我們剛學(xué)的《布谷鳥(niǎo)》,蹦蹦跳跳地回到家,和老媽講了這件事,她卻好像沒(méi)聽(tīng)到,遞過(guò)手機(jī)說(shuō):“你看,今天剛發(fā)的新聞,因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致氣溫升高,北極熊們都沒(méi)有食物了!币曨l里,原本強(qiáng)壯威風(fēng)的北極熊瘦成了皮包骨頭,它們?nèi)ダ胺沂澄铮粋(gè)個(gè)全身灰蒙蒙的,哪里還有一絲我們印象中雪白雪白的美麗樣子?我十分難過(guò),一個(gè)想法突然冒出來(lái):如果選這個(gè)題材演講,同學(xué)們一定跟我一樣震撼!
對(duì)了,劉老師之前不是給我們看過(guò)類(lèi)似的`視頻嗎?也可以用上。⊥蝗,一個(gè)異樣的聲音在我耳邊響起:“別高興得太早,萬(wàn)一明天演講的人也講這個(gè)呢!那你就得重想!”嘩啦啦,一盆冷水從我頭頂澆下來(lái),身上濕漉漉的,發(fā)梢還滴著水,我的眼睛都沒(méi)法睜開(kāi)了。一陣風(fēng)從窗戶(hù)鉆進(jìn)來(lái),明明還穿著裙子,我卻覺(jué)得如冬天般寒冷。
沒(méi)人講這個(gè),沒(méi)人講這個(gè)……我一直默念這句話(huà),原本的慶幸消失得無(wú)影無(wú)蹤,還是早點(diǎn)報(bào)名演講吧!不然真出了什么差錯(cuò),就完了。
演講作文 篇34
距離我的演講不到一個(gè)星期,可我還有許多事情沒(méi)做,我急得抓耳撓腮。
晚飯后,我給王藝佳打了個(gè)電話(huà),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她竟然把演講稿和PPT全準(zhǔn)備好了。她還問(wèn)我做好了沒(méi)?唉,我真是自取其辱啊!我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我……我呀,早就做好了,我只想問(wèn)問(wèn)你做沒(méi)做好!睊炝穗娫(huà),我癱坐在地上,欲哭無(wú)淚。時(shí)間不等人,我趕緊從冰涼的地上站了起來(lái),趴在床上,開(kāi)始尋找適合我的PPT的素材。前幾個(gè)還比較好找,可越往后越難。比如我想找印度的一座山,我只記得是印度的,卻不知道名字。我真真正正地嘗了一把大海撈針的滋味,還是哥哥走進(jìn)來(lái),幫我找到了那座山。我還需要亂扔垃圾的圖片。但搜了很久,找出來(lái)的照片千篇一律,都是關(guān)于垃圾分類(lèi)的。是不是我輸入的關(guān)鍵詞出了差錯(cuò)?我把搜索框里的“亂扔垃圾”四個(gè)字看了一遍又一遍,還讓視力比我好的哥哥看了好幾遍,就是那四個(gè)字沒(méi)錯(cuò)啊。好不容易找到了一張與眾不同的,我趕緊存到手機(jī)里。要發(fā)給老師時(shí),我居然雙手發(fā)起抖來(lái),點(diǎn)了“刪除”。幸好媽媽的.這個(gè)手機(jī)有回收站,不然我真想狠狠捶自己幾下子。
看著老師回復(fù)的OK的手勢(shì),我終于舒了一口氣。接下來(lái)就是把稿子背熟了,我一定可以的。
演講作文 篇35
星期五晚上,我坐在書(shū)桌前,一只手托著腦袋,另一只手拿著筆,十分有節(jié)奏地敲打著作業(yè)本,“噔噔噔噔”的聲音就如我的心跳一般。
唉!還不是因?yàn)閯⒗蠋熥屛抑芤谎葜v嗎?到現(xiàn)在我連主題都沒(méi)想好呢!唉!看看鏡子,一個(gè)心事重重的臉出現(xiàn)在了上面,那人的眉頭如一團(tuán)廢紙般擰在一起,好似一把鎖,只有相對(duì)的鑰匙才能打開(kāi)!“讀書(shū)、堅(jiān)強(qiáng)、書(shū)法……”哦!天吶!我一個(gè)都寫(xiě)不出來(lái)呀!我把筆重重地扔在了桌子上,雙手抱著頭,不停地揉著頭發(fā),時(shí)不時(shí)用的拍拍腦袋,希望想出一個(gè)好標(biāo)題來(lái)。
最后,我終于失去信心,鉆進(jìn)被窩睡著了!
第二天早晨(或許快到了中午。,一道刺眼的光芒好似一只手,不停搖著我!斑不起床嗎?”一個(gè)嚴(yán)肅的'聲音突然響起來(lái)!我睜開(kāi)眼睛,最先看見(jiàn)那把光芒萬(wàn)丈的戒尺!我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),只見(jiàn)白光一閃,戒尺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮蛟诹宋彝壬,那力氣,好像要把戒尺上的字印在我腿上一樣?/p>
打!對(duì)了,這一定是個(gè)新鮮的主題!我顧不上疼,穿上衣服,就拿起了筆……
我實(shí)在應(yīng)該感謝媽媽的這一打。
演講作文 篇36
周二的體育課,我沒(méi)有像往常一樣興奮不已,反而跟體育老師商量留在了教室。
我要背稿子,最后一節(jié)課就要演講了。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我肯定沒(méi)法努力十年了,但為了臺(tái)上這幾分鐘,我總得盡力啊。
第三節(jié)課很快到了,老師走進(jìn)教室,班里瞬間安靜,前后左右的同學(xué)全都望向我。我還是第一次感受那么多目光聚在身上的感覺(jué)。我居然打了個(gè)寒顫,怕了。老媽說(shuō)過(guò),害怕都是留給那些沒(méi)做準(zhǔn)備的人。但是我從接到演講任務(wù)便一刻不停地忙碌著,準(zhǔn)備那么充足,還有什么可怕的?我平靜了幾分,腳下像踩了一團(tuán)棉花,輕飄飄地走上了講臺(tái)。
開(kāi)始還比較順利,看來(lái)我要成功了,我忍不住得意地望望同桌。他還跟我打賭我會(huì)忘三次詞呢。我還是太年輕了,我居然卡住了。喉嚨干澀得冒火,使勁吞咽著口水,卻沒(méi)法想出來(lái)下一句。我又忍不住看向同,希望他告訴我下面該講什么,哪怕告訴我一個(gè)字,我也立刻能順出來(lái)下面的內(nèi)容。他也著急地又是張嘴,又是伸手,那么抽象的嘴型,那么滑稽的`動(dòng)作,別說(shuō)想到后面的內(nèi)容了,我差點(diǎn)笑場(chǎng)。我靈機(jī)一動(dòng),把這一段去掉,跳到了下一段。
老師說(shuō)我講得很不錯(cuò)。盡管只是一句“很不錯(cuò)”,我也滿(mǎn)足了。因?yàn)檫@次演講,我獲益良多。
演講作文 篇37
我已經(jīng)呆呆地看著這張稿紙半天了,還是一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。
眼前的一個(gè)又一個(gè)格子好像變成了一間間沒(méi)有窗戶(hù),沒(méi)有門(mén)的監(jiān)獄,而我,永遠(yuǎn)別想走出來(lái)。關(guān)于老媽的脾氣,我腦袋里只有暴躁,強(qiáng)勢(shì)這兩個(gè)詞。唉!就這樣寫(xiě)吧,不是真實(shí)最重要嘛?自己都沒(méi)有真情實(shí)感,怎么打動(dòng)觀(guān)眾?可是,劉老師要是把演講視頻發(fā)到班級(jí)群,萬(wàn)一老媽再點(diǎn)開(kāi)看一看,嘖嘖嘖,估計(jì)我就見(jiàn)不到明天了!而且,關(guān)心則亂,媽媽著急也實(shí)在是因?yàn)槲依献屗挪幌滦,我得為老媽留點(diǎn)兒面子。先抑后揚(yáng),說(shuō)了她的壞脾氣,再表?yè)P(yáng)一下她工作的認(rèn)真,一定可以將功補(bǔ)過(guò)。有了方向,我很快寫(xiě)好了演講稿,開(kāi)始琢磨怎么做個(gè)課件。
吃飯時(shí),我望著目不轉(zhuǎn)睛盯著手機(jī)的`老媽?zhuān)瑥埩藥状巫,還是又把話(huà)咽了回去。唉!再怎么說(shuō),這張照片也必須拿到手!我小心翼翼地喊了聲:“老媽?zhuān)俊薄坝性?huà)快說(shuō)!薄拔摇倚枰粡埬愎ぷ鲿r(shí)的照片,最好不是從你的角度來(lái)拍的!薄斑有事嗎?”“沒(méi)……沒(méi)了。”
第二天中午,老媽下班回來(lái),我趕緊伸出手。老媽卻一臉疑惑!罢掌?”我有點(diǎn)急了。老媽似剛睡醒一樣:“哦!最近太忙了,下午拍!痹趺崔k?明天就演講了,萬(wàn)一下午老媽又忘了!不過(guò),老媽也不是那么不靠譜,一張穿著工作服,面帶笑容的照片拍得挑不出毛病。
現(xiàn)在,只需要好好養(yǎng)精神,明天讓大家看看我的水平!
演講作文 篇38
我本以為定了主題就萬(wàn)事大吉了,卻沒(méi)想到萬(wàn)里征程才剛剛開(kāi)始。
我寫(xiě)作文一向不打草稿,這演講稿我也照例打起了腹稿。可我居然總是想著前面的,忘著后面的,腦袋里就像有成千上萬(wàn)只小蟲(chóng)在蠕動(dòng)?磥(lái),這次右手不親自出馬是不行了。我只能找來(lái)一張紙,擰開(kāi)筆帽。奇怪的'事情發(fā)生了,我居然剛寫(xiě)完上一句,下一句就來(lái)了個(gè)一樣的。重復(fù)用詞,羅里吧嗦這些壞毛病就像被人嚼過(guò)的口香糖,牢牢粘在了我身上,怎么也甩不掉了。我只好拿起紅筆,劃掉一句又一句。難看的橫線(xiàn)、斜線(xiàn)、刪除號(hào)在紙上張牙舞爪,耀武揚(yáng)威,我的腦袋疼了起來(lái)。我揉著太陽(yáng)穴,試圖放松,可胳膊、手和腿,甚至整個(gè)后背都僵硬得如同石塊。
我扔下筆,全身才像被解了咒似的放松下來(lái)。我倚著沙發(fā)抻了個(gè)懶腰,要知道,當(dāng)你特別累的時(shí)候,一個(gè)懶腰的感覺(jué)就跟泡溫泉一樣,溫暖的水沖刷過(guò)你每個(gè)細(xì)胞,乳白色霧氣環(huán)繞在面前,一切都像夢(mèng)一樣美?僧(dāng)我睜開(kāi)眼,溫泉什么的就像泡泡似的,“啪啪啪”地破了。
我嘆了口氣,坐起身,再次把筆握在手里,擰著眉,刷刷地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)錯(cuò)了就劃掉,不知道往哪個(gè)方向?qū)懢妥聊プ聊ヌ峋V,再不行我就一遍遍念,念著念著下一句就順出來(lái)了。
窗外只有路燈還亮著,我終于畫(huà)上了最后一個(gè)句號(hào)。
演講作文 篇39
準(zhǔn)備兩張作文紙,開(kāi)寫(xiě)。
可是,開(kāi)不了,開(kāi)頭就把我難住了。我一發(fā)愁就忍不住抬起胳膊,把已經(jīng)啃得不成樣子的食指放在大門(mén)牙和下門(mén)牙中間,然后開(kāi)啃。這根食指上似乎有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),啃來(lái)啃去,我腦瓜中的“燈”終于亮了,既然我演講的主題是《不是天才又有什么關(guān)系》,就用一個(gè)疑問(wèn)句當(dāng)開(kāi)頭一一請(qǐng)問(wèn)大家有誰(shuí)覺(jué)得自己笨的嗎?這肯定能引起大家的興趣。
都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,果然沒(méi)錯(cuò)。這不,我把開(kāi)頭寫(xiě)完了,下面的內(nèi)容就源源不斷地從我筆尖涌出來(lái)。
不過(guò),還是出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題一一這件事寫(xiě)完了,怎么天衣無(wú)縫地過(guò)渡到下一件事情呢?我又陷入了思考,左手托著臉,右手的食指和中指夾著筆搖動(dòng)起來(lái)。筆時(shí)不時(shí)敲到桌面發(fā)出“咚咚咚”的響聲,每一響都猶如一個(gè)辦法,在我腦中飄浮。終于,我想到了引用一句與我接下來(lái)要寫(xiě)的內(nèi)容有關(guān)的名言來(lái)過(guò)渡。我用老媽的手機(jī)上網(wǎng)搜了搜一一天才就是百分之九十九的.汗水,加上百分之一的靈感。這句話(huà)放到我的演講稿里,不僅過(guò)渡自然,還給我的整篇演講稿升華了一下呢!
每一句話(huà)我都仔細(xì)思考,盡可能幽默一點(diǎn)兒,還時(shí)不時(shí)停下來(lái)把自己當(dāng)成觀(guān)眾,想同學(xué)們聽(tīng)完這句話(huà)后會(huì)不會(huì)笑。
終于寫(xiě)完了,我抬起頭,透過(guò)窗戶(hù),馬路上,車(chē)輛絡(luò)繹不絕,我真是越來(lái)越期待我演講的那一天了……
演講作文 篇40
“這學(xué)期每位同學(xué)都要做一次演講……”
劉老師話(huà)音未落,我的心就懸了起來(lái)。按劉老師的習(xí)慣,這種全班參與的活動(dòng),要么抽號(hào),要么從值日班長(zhǎng)開(kāi)始。由于抽號(hào)很大可能會(huì)重復(fù),所以一定從值日班長(zhǎng)開(kāi)始,而我,就是值日班長(zhǎng)中的一員!爸等瞻嚅L(zhǎng)先來(lái),有自愿報(bào)名的嗎?”聽(tīng)到這句話(huà),我馬上把手握成拳頭,把頭埋到胸口,恨不得連汗毛都收起來(lái),就怕劉老師看見(jiàn)我。
“張涵語(yǔ)——”所有同學(xué)都喊出了這個(gè)名字,我的心里這才稍微放松了一些。不幸中的萬(wàn)幸,我不在第一個(gè)星期,但也要在一個(gè)星期內(nèi)寫(xiě)好稿子,我可不想讓自己那么窘迫。
一回到家,我就開(kāi)始想演講的主題,閱讀?圍棋?練字……一堆東西從我的頭腦中蹦出來(lái),但又覺(jué)得這些內(nèi)容太普通,都被我一一否定了。后來(lái),我做什么的'時(shí)候都在想,連夢(mèng)里都在想。還有一次都做了噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己演講時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備好,劉老師氣得像只獅子,要一口吃掉我。
周末,我都愁到“朝如青絲暮成雪”了,決定不再想了,去彈一會(huì)鋼琴吧!對(duì)了,鋼琴!我怎么忘了我的這位老朋友?我和鋼琴的故事“一波三折”,有趣又新奇,我也有很多的成長(zhǎng)和收獲,而且稿子也好寫(xiě),演講的時(shí)候,不說(shuō)一鳴驚人,起碼好評(píng)如潮吧!
這個(gè)艱難的決定終于結(jié)束了,我一定好好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取做一個(gè)完美的演講!
演講作文 篇41
啦啦啦,啦啦啦,演講比賽開(kāi)始了!我可得好好想主題。
什么保護(hù)環(huán)境,夢(mèng)想,讀書(shū)之類(lèi)的都被講爛了,講別的又找不到事例,講遠(yuǎn)離生活的高深的.,一些同學(xué)可能聽(tīng)不懂。思來(lái)想去,主題沒(méi)定好,沒(méi)演講的同學(xué)倒是少之又少了。
這天看電視時(shí),我竟然瞧見(jiàn)關(guān)于狗狗被虐待的視頻,靈感頓時(shí)如泉水一般咕嘟咕嘟地冒出來(lái),為何不講不要虐待動(dòng)物呢?這個(gè)主題沒(méi)人講過(guò),還比較接近我們的生活。事例,光電視上的就數(shù)不勝數(shù)了。我很快就寫(xiě)了一面,可到舉自己的例子時(shí),卻一句話(huà)也想不出來(lái)?偛荒軐(xiě)我之前上課時(shí)玩弄一只小螞蟻,被老師發(fā)現(xiàn)的事吧。不然就破罐子破摔,不寫(xiě)自己了?傻诙煳冶愦蛳诉@個(gè)想法,老師建議我們聯(lián)系自己的生活講一講,不然怎么能打動(dòng)大家呢。
中午吃飯,我眼前忽然一白,哎,又忘記摘眼鏡了。我好想要顆后悔藥啊,早知道近視這么麻煩,當(dāng)初我就不會(huì)偷玩手機(jī)了。忽然,霧散了,我眼前一亮,干脆就講保護(hù)眼睛吧。班里近視的同學(xué)可不少,還能拿哥哥當(dāng)例子。他因偷玩手機(jī)近視還屢教不改,度數(shù)飆升,這些事都十分有趣。而我一副眼鏡戴了一年多,度數(shù)沒(méi)長(zhǎng)。以此事作主題,不僅能損一下哥哥,還可以順便夸夸自己有自制力,更能保證讓同學(xué)們聽(tīng)得興味盎然,真稱(chēng)得上一箭三雕啊。想到這,我胃口大開(kāi),頭一回吃了兩個(gè)饅頭。
相信要不了多久,我的演講稿就可以新鮮出爐了。
演講作文 篇42
上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)跑回教室。我的心也像小兔子一樣在奔跑,唉,我若是背不出來(lái)……
臨陣磨槍?zhuān)豢煲补,我迅速拿起那皺巴巴的稿子,背了起?lái)。時(shí)間不等人,前面的同學(xué)很快講完了,我深吸一口氣,一步一步地挪上講臺(tái),拿起話(huà)筒,但那話(huà)筒像是有千斤重似的,我居然抬不起胳膊。忽然,我的耳邊響起了媽媽的聲音:“加油。∫呀(jīng)練習(xí)了這么多遍,你一定能行的!“”對(duì)呀!一分耕耘,一分收獲,那么多個(gè)下課時(shí)間的背誦,那么多次回家路上的默念,那么多次睡覺(jué)前的復(fù)習(xí),現(xiàn)在不正是我收獲的時(shí)刻嗎?我鼓起勇氣,把話(huà)筒放在嘴邊,大聲講起來(lái)。我第一次聽(tīng)到自己的聲音那么響亮,我的.眼睛沒(méi)有嘴巴勇敢,一會(huì)兒望望天花板,一會(huì)兒悄悄窗玻璃,就是不敢往同學(xué)身上看。
剛講到一半,我突然忘詞了。我把胳膊緊貼在胸口,感受到心跳得很快——撲通撲通。我兩腿發(fā)軟,腳后直發(fā)麻,看著同學(xué)們和老師,我更想不起來(lái)了。突然,我瞄到了教室后面的黑板報(bào),咦?“懂得”?就是這兩個(gè)字,我下面要講的一個(gè)自然段的開(kāi)頭就是這倆字。真是天助我也,幸好我的視力夠好!演講的開(kāi)關(guān)一下子被打開(kāi)了,我又開(kāi)始滔滔不絕。
演講結(jié)束了,我的掌心濕濕的,臉也燙燙的?磥(lái),只有準(zhǔn)備充足,才能把事情做好啊。
演講作文 篇43
“這學(xué)期所有同學(xué)都要演講!”劉老師笑瞇瞇的,一種不好的預(yù)感卻充滿(mǎn)了我全身。我悄悄和同桌討論起來(lái):“喂!你主題訂什么?”“還沒(méi)想好!”同桌只搖了搖頭,隨即便趴在桌子上無(wú)精打采。劉老師又補(bǔ)充道:“先由班長(zhǎng)開(kāi)始,然后是組長(zhǎng)!蔽颐偷匾桓吲d,隨即又緊張起來(lái),我不就是組長(zhǎng)嗎?
我腦子里先是一片空白,接著又被漿糊堵得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。我擰起眉,盯著老師。我第一次有點(diǎn)討厭過(guò)組長(zhǎng)這個(gè)職位;氐郊,我早早寫(xiě)完作業(yè),靜靜地望著窗外的一片漆黑,一個(gè)個(gè)主題飛速?gòu)奈已矍皠澾^(guò)。我在草稿紙上寫(xiě)下了“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字,想到最近的跑操比賽。我們只得了三等獎(jiǎng),正是因?yàn)槲覀儧](méi)有團(tuán)結(jié),跑步時(shí)大家各跑各的,完全沒(méi)有團(tuán)結(jié)意識(shí),許多條腿錯(cuò)綜在一起,估計(jì)評(píng)委看了都看得眼花繚亂。我揉揉眼睛,書(shū)架上一排排好看的`書(shū)出現(xiàn)在我眼前,好像沖我招手。一個(gè)念頭又冒了出來(lái)——由書(shū)及理!有文化更有意境,選閱讀的同學(xué)應(yīng)該不在少數(shù),可能像我這樣說(shuō)出道理來(lái)的應(yīng)該不多?伞皥F(tuán)結(jié)”這個(gè)主題呢?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的親身經(jīng)歷,講起來(lái)一定能夠喚起他們的共鳴。兩個(gè)主題成了小人,在我腦海中扭打成一團(tuán),擾得我心煩意亂。
到了周一,兩位同學(xué)的演講特別精彩,劉老師笑著說(shuō):“大家應(yīng)該都應(yīng)該像=這樣講出自己的親身經(jīng)歷吧,老師對(duì)演講的唯一要求就是——真實(shí)!”我悄悄決定了,就講“團(tuán)結(jié)”。嗯!就它了。
演講作文 篇44
演講稿寫(xiě)好,接下來(lái)的事就簡(jiǎn)單多了。
劉老師說(shuō),可以準(zhǔn)備一些照片或ppt。我打開(kāi)平板,找到了做ppt的軟件。快速瀏覽一遍,操作起來(lái)并沒(méi)什么難的,我一個(gè)人就可以。我一陣竊喜,在空白的頁(yè)面上打上了兩個(gè)大大的字:成功!可沒(méi)多久,我就皺起了眉頭,你瞧,那兩個(gè)大字孤單地站著,看起來(lái)失落極了,還不美觀(guān)。我的自信心瞬間像被大雨沖刷得一干二凈。正一籌莫展時(shí),我突然瞥見(jiàn)了“圖片”二字,我抱著試試看的心理點(diǎn)進(jìn)去,果然,這里可以增加圖片,改變背景。我兩眼一亮,不一會(huì)兒,便從網(wǎng)上找到了關(guān)于成功的海報(bào)。接下來(lái)該做些什么呢?媽媽說(shuō)過(guò),演講要與觀(guān)眾有互動(dòng),可以是一個(gè)眼神、手勢(shì),還有提問(wèn)。它們就像面包上甜甜的果醬,讓干巴巴的面包變得更加美味。我又開(kāi)始按動(dòng)鍵盤(pán),鍵盤(pán)發(fā)出的嘩嘩聲似乎匯聚成了一首歡快的樂(lè)曲,讓我忍不住哼唱起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,原本空白暗淡的'頁(yè)面被湛藍(lán)湛藍(lán)的天空和雪白雪白的云朵點(diǎn)綴,上面的彩色花朵似乎也散發(fā)著芬芳。
PPT做好,演講稿當(dāng)然也要背熟啊!起初,我一遍又一遍背誦著,拿筆筒當(dāng)話(huà)筒,昂首挺胸地練習(xí)?蓻](méi)多久,我便被弟弟在看的動(dòng)畫(huà)片里有趣的情節(jié)打動(dòng),放下演講稿,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,津津有味地看起來(lái)。當(dāng)然,也把演講的事兒忘得一干二凈……
演講作文 篇45
時(shí)間好似一匹駿馬,“呼”的一聲就從我身邊逃走了!
又到了星期一,這個(gè)可怕的日子,我上臺(tái)上臺(tái)演講的日子(就因?yàn)檠葜v,我好幾天沒(méi)吃好飯了。┫抡n后,我捂住耳朵,流利地背了一遍。然后,我悄悄走上講臺(tái),想著同學(xué)們安靜地看著我的情景,還好!不是很難!回到座位,我從口袋里掏出皺巴巴的.演講稿,慢慢展開(kāi),輕輕撫平,拿起紅筆,又改了幾處,誰(shuí)知用力太大,紙被劃爛了。
鐘表“嘀答嘀答”地響著,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地跑著,轉(zhuǎn)眼間就到了下午第一節(jié)課。
上課了,我跑上講臺(tái),拿起話(huà)筒:“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!”我聽(tīng)到自己的聲音清晰地從音箱里傳出來(lái)時(shí),緊張的心放了下來(lái)?僧(dāng)我看向同學(xué)們時(shí),心又猛地一顫,天哪!為啥總覺(jué)得講臺(tái)這么高,好像還在晃。
我的思路斷了,教室安靜了下來(lái),空氣好像凝固了,我無(wú)法呼吸。我緊緊攥著話(huà)筒不放,就像抓住最后一根救命稻草,腳也顫抖起來(lái),就好像我面前是萬(wàn)丈深淵,一不留神就會(huì)掉下去,就會(huì)粉身碎骨!我的眼睛不由自主看向了同桌,我的演講稿就在她手里。危急關(guān)頭,她張大嘴巴,看她的口型,我立刻猜出來(lái)下面的內(nèi)容了?諝庠俅瘟鲃(dòng)起來(lái)。
終于結(jié)束了,腿都站麻了。晚上終于可以安心吃飯了!
演講作文 篇46
時(shí)間一分一秒的流逝著,我的心情猶如暴風(fēng)雨的大海中掀起的一卷卷海浪,久久不能停息。終于,下課的鈴聲響了起來(lái),才發(fā)現(xiàn),手中的演講稿已經(jīng)濕了一大片,并且都已快不成形了。潘姐(潘老師)這時(shí)走了進(jìn)來(lái),急促的對(duì)我們說(shuō):“快、快、快外面去排隊(duì),去報(bào)告聽(tīng)聽(tīng)演講!”說(shuō)完,我們一溜煙地跑到外面,以最快的速度排好了隊(duì),走向報(bào)告廳—–那個(gè)即將要見(jiàn)證我成長(zhǎng)的`舞臺(tái)!
石老師已經(jīng)站在了臺(tái)上,他用ppt的形式列出了一份演講名單,在它的第一張,用幾個(gè)大字寫(xiě)著:108班–胡夢(mèng)瑩–朝花夕拾,憶童年。
是老師站在臺(tái)上講著比賽前的須知,而我正在下面用最快的速度小聲地讀了一遍演講稿,心中卻期待這石老師能夠再多講一會(huì)兒,腦海中還呈現(xiàn)著來(lái)報(bào)告廳時(shí)潘姐對(duì)我講的話(huà),至于有沒(méi)有正真的讀進(jìn)去,我也不是很關(guān)心,這也許是過(guò)度緊張時(shí)產(chǎn)生的“三心二意”吧,不,是“一心三意”!最后我閉上了眼睛,讓心平靜了一會(huì)兒,讓腦子休息了一會(huì)兒,讓嘴巴暫停了一會(huì)兒!
“嘩啦啦啦啦……”的掌聲響了起來(lái),我明白挑戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我果斷的站了起來(lái),昂首闊步地上了臺(tái),拿起了話(huà)筒,深呼吸了一次,之后傳出了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的中國(guó)漢字:“童年是一朵朵浪花,最耀眼的是那朵純潔,童年似……”我完全陶醉在了其中,有幾次甚至都閉上了眼睛,當(dāng)講到一半時(shí),不如說(shuō)是背到一半時(shí),我突然忘記了下一句是什么,我原以為我會(huì)很緊張,沒(méi)想到我只是很淡定的停了幾秒,看了看稿子又看了看觀(guān)眾,繼續(xù)講了起來(lái),這樣的事情又重復(fù)了兩次,我已深知演講不是十分成功了,待到講完,匆匆道謝,趕緊跑回了座位,心情又像那海浪,久久不能停息……在這樣的心情中,我聽(tīng)完了演講,實(shí)際上根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去什么,只知道別人在笑了,那我也就笑了,別人嚴(yán)肅了,那我也就嚴(yán)肅了,若到演講后問(wèn)我印象最深的是誰(shuí),那我百分之九十是回答不出來(lái)的。這樣子說(shuō)來(lái)還真是挺對(duì)不起那些演講的同學(xué)的。
勝負(fù)在我心中已經(jīng)都是浮云了,我重視的只是這次得到了這么好的一次鍛煉的機(jī)會(huì)!
演講作文 篇47
就在那一天,老師說(shuō):“誰(shuí)想?yún)⒓诱Z(yǔ)文競(jìng)賽?”一位同學(xué)毫不留情的舉起手說(shuō):“我!我要參加朗讀比賽。”不知道自己是怎么了!好像是被別人控制的機(jī)器人似的,也舉起手來(lái)說(shuō):“我也要!”。
之后,我努力的.將自己的聲音變的很有朗讀味道;我一一將每個(gè)字咬的清清楚楚;比賽那一天中終于到了,聽(tīng)到其他同學(xué)美麗的聲音,不僅讓我緊張了起來(lái),心臟噗咚撲咚的跳著,非常快速,就好像時(shí)速200公里的車(chē)子一樣,“下一位”聽(tīng)到了這三個(gè)字我就馬上上臺(tái)去,雖然順利的朗讀完,但是我還是非常的緊張。
一直到說(shuō)出我朗讀比賽第三名時(shí),我高興的跳了起來(lái),差一點(diǎn)撞上天花板呢!第一次參加還的到第三名,我真的是非常高興呢!
這次的比賽,讓我的信心再次建立,希望大家希望大家能夠去嘗試看看上臺(tái)演講的那種滋味。
演講作文 篇48
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織演講比賽,老師讓我參加,我開(kāi)心極了。因?yàn)檫@是我第一次參加比賽,所以我比做任何事都認(rèn)真,每次回家都要拿起稿子不放手。
期待已久的演講比賽終于來(lái)了,我激動(dòng)地走進(jìn)演講室?墒且贿M(jìn)去,我就莫名其妙地緊張起來(lái),心跳加速,一身冷汗流了下來(lái),幸好沒(méi)到演講時(shí)間,于是我拼命復(fù)習(xí),可是怎么背都不像在家那樣熟練了。
比賽開(kāi)始了,我希望前面的同學(xué)快點(diǎn)兒讀,因?yàn)槲蚁胱屛业穆曇粼琰c(diǎn)傳到各位師生的耳朵里,可是我又希望前面的同學(xué)慢點(diǎn)兒讀,因?yàn)槲铱梢栽俦骋粫?huì)兒稿子。
馬上到我演講了,我的心里像揣著一只小兔子,怦怦地跳著。一開(kāi)始開(kāi)始我的手和稿子不聽(tīng)話(huà)地抖了起來(lái),接著我的'嘴巴也緊跟其后,緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái),好像我的舌頭,牙齒和嗓子在互相打架,腦子卻管不住他們似的。最后我講得結(jié)結(jié)巴巴,錯(cuò)字一個(gè)連著一個(gè)。我悄悄看了一眼窗外,好像同學(xué)們都在嘲笑我,我真想變成一只老鼠,打個(gè)地洞鉆到地球的另一邊去。
雖然我知道自己講的很差。但老師還是鼓勵(lì)我說(shuō):“第一次講成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,下次就不會(huì)那么緊張了。”受到老師的鼓舞,我越來(lái)越自信,那之后每次講演我都一點(diǎn)兒也不緊張。
感謝那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,讓我歷練,讓我成長(zhǎng)!
演講作文 篇49
期盼已久的演講大賽終于到來(lái)了!在此之前,我和我的組長(zhǎng)郭樂(lè)佳,可真是費(fèi)盡心思、認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備了許久。我更是充當(dāng)了三號(hào)同學(xué)的角色,對(duì)任凌任嘔心瀝血、苦口婆心地說(shuō)了一大堆話(huà),指導(dǎo)了指導(dǎo)她。
因此我還有了一句金句——"大聲的,流利的,自信的"。還告訴他上臺(tái)后卸下口罩,在哪里加例子,時(shí)不時(shí)抬頭看看我,我給她計(jì)時(shí)。本以為我們組可以勇奪第一,可人算不如天算呀,是我想太多了。
第六位同學(xué)下臺(tái)了,該任凌儀上臺(tái)了。其實(shí)呀,在她開(kāi)口講話(huà)前,我一直都是莫名自信的,好家伙,一開(kāi)口,那聲音小的'呀,簡(jiǎn)直是沒(méi)誰(shuí)了,我都好奇他們?cè)趺绰?tīng)見(jiàn)的!都這樣了還不卸下口罩。讓她看我她也不看,一直盯著稿子念,我真的快無(wú)語(yǔ)死了。坐在后面的我一口老血差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)。周?chē)娜硕荚谛÷曕洁熘?quot;桑悅馨快氣死了,桑悅馨快瘋了……"
我知道讓任凌儀一下子做到預(yù)期的效果肯定是不可能的,就讓她慢慢來(lái)吧!
演講作文 篇50
盼望著,盼望著,假期結(jié)束,開(kāi)學(xué)的腳步緊跟了上來(lái)。
我的心無(wú)法安寧,它在那里跳躍著,顫抖著,為這無(wú)法預(yù)知卻確實(shí)來(lái)臨的一切所激動(dòng)不已,拭目以待,已經(jīng)不能用我們的淺薄的語(yǔ)言來(lái)描述,似乎自己身上的每一根汗毛都有跳動(dòng)的歡暢!
到了,到了,第二個(gè)上場(chǎng)的就是我們組的四號(hào)同學(xué)李雅婷,走上講臺(tái)時(shí)從眼睛流露出的`都是“不情愿”,這一刻她的心如鹿亂撞,砰砰地跳,心里七上八下,跌宕起伏,如漲高的潮水一樣不能平靜。上臺(tái)?恐怕更是連踏上一步都難吧!他兩腳微曲,不敢繃直,兩只手不住的“打斗”,連肌肉也緊繃起來(lái),嘴唇微顫,半張著嘴,從里面終于蹦出了幾個(gè)字。
“劉芝彤,你來(lái)點(diǎn)評(píng)一下!”一個(gè)熟悉的聲音與我擦“耳”而過(guò)!笆裁?我來(lái)點(diǎn)評(píng)一下?”不知是不是老天在故意刁難我?時(shí)間好像一直定在那兒不走了,我先是怔了一下,繼而皺起了眉頭似乎在思索什么,轉(zhuǎn)瞬睜大了雙眼,張大了嘴,好像突然明白了什么,不由感嘆:這真是肚子里鉆進(jìn)了二十五只小耗子——百爪撓心,今天是怎么了?喝水都要塞牙縫——太倒霉了……一瞬間,大腦所裝的知識(shí)在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),什么流利呀,隨意呀,自由呀,一通沖了進(jìn)去。
總算,下課鈴打響了。
演講作文 篇51
這次的接力賽很不順利,比賽前一天,第三棒范子萌同學(xué)在回家時(shí)不幸淋了雨頭有點(diǎn)暈。但因?yàn)槁纷訍倹](méi)有練習(xí)過(guò)傳接棒和我們也配合不好。所以只能辛苦一下范子萌同學(xué)了。
4×100米接力賽是最后一個(gè)項(xiàng)目,等了好久好久,我的手都快被一群"白眼狼"打廢了,終于輪到我們上"戰(zhàn)場(chǎng)"了。"嗖"揮了旗,"砰"開(kāi)了槍?zhuān)谝话舫霭l(fā)了!以迅雷不及掩耳之速,把棒給了第二。第二棒也是相當(dāng)快呀,我的心跳也跟著他們的速度飛快的上下跳躍著。我還沒(méi)找到人,范子萌就開(kāi)始了?赡苁莻鹘影舫隽藛(wèn)題,范子萌落后成了最后一名。
眼看著自己的'隊(duì)友被人超過(guò),我卻無(wú)能為力。不過(guò)很快,范子萌就要追上了,還差一點(diǎn),就差一點(diǎn)就超過(guò)了,我的心都提到嗓子眼了。來(lái)不及看了,我趕緊做好準(zhǔn)備,等我加速時(shí)其他班的竟然都開(kāi)始了,我拼盡全力,管他三七二十一,悶著頭就往前沖,還差點(diǎn)竄道!還好,我及時(shí)挽救回來(lái)了。不過(guò)好像還是和六班的張熙橙差那么幾秒的時(shí)間。過(guò)了終點(diǎn)后,本來(lái)膝蓋就不好,上場(chǎng)前就疼得不行的我差點(diǎn)跪在地下,當(dāng)場(chǎng)"歸西"。
哦,不過(guò)幸運(yùn)的是4×100米接力賽是第六名,還是有個(gè)名次的,耶!
演講作文 篇52
呼!還好!我們組的演講還算順利,心里的石頭終于落下了……
邱芝涵是我們組演講的同學(xué)。一開(kāi)始我們組的.進(jìn)度就很慢,別的組在修改時(shí)我們組二號(hào)同學(xué)資料還沒(méi)有拿,他和我說(shuō)都改好了,只是忘拿了。我半信半疑,他拿給我,我說(shuō)怎么沒(méi)有事例,讓他再修改一下,或者我再改改,他拿上稿子就讓邱芝涵去背了,我只好和三號(hào)一起擔(dān)任指導(dǎo)工作。
演講大賽開(kāi)始了,要演講的同學(xué)坐在教室兩側(cè),組長(zhǎng)們坐在前面兩排當(dāng)評(píng)委,我們準(zhǔn)備好紙筆,其他同學(xué)坐在后面。大家看似萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),實(shí)則有人在偷偷準(zhǔn)備,比如我們組的邱芝涵。當(dāng)邱芝涵上場(chǎng)時(shí),我都為她捏一把汗,特別是忘稿子的時(shí)候。但還算可以了,平均分3.3分,加一分就加一分,總比不加好。
總結(jié)一下,我們組準(zhǔn)備的不是很充分,特別是稿子,爭(zhēng)取下一次比這次好。
演講作文 篇53
老師夾著書(shū)本大步走上講臺(tái),這時(shí)我體內(nèi)的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,心里默念:考好點(diǎn),考好點(diǎn),阿彌陀佛,助我一臂之力吧!班里的氣氛猶如暴風(fēng)雨前的.寧?kù)o,此時(shí)的我坐如針氈,心里壓著一塊巨石。
同學(xué)們互相判完,一看這個(gè)分?jǐn)?shù)臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。試卷拿在我手上看著滿(mǎn)卷的紅叉,我的心情真不是滋味,后悔,自責(zé),無(wú)奈,傷心……太多的感情交織在了一起,我的鼻子不由一酸,有一種想哭的沖動(dòng)。
窗外的天,格外的藍(lán)。窗外的云,格外的白。望著天空中幾朵慢慢飄動(dòng)的云,我的悲傷卻將它們一掃而光。
演講作文 篇54
那天,我校進(jìn)行演講比賽,大家排著隊(duì),搬著椅子走下樓來(lái)。
演講比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)抽簽決定,我是第9個(gè)演講。前面的同學(xué)講的有聲有色……我有些害怕比不過(guò)他們!罢(qǐng)9號(hào)選手張錚錚――演講《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士――葉欣》”主持人報(bào)幕了。“加油!加油!”我默默地為自己加油!霸(jīng)幾何,《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱響祖國(guó)大地,在我們九百六十萬(wàn)平方公里的土地上,時(shí)刻上演著奉獻(xiàn)愛(ài)的`故事……”當(dāng)講到一半時(shí)我忘講了一整段,我懷著一顆緊張的心演講完了。接下來(lái)的林詩(shī)旖更是講得聲情并茂。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了17位選手演講完了,要進(jìn)行搬獎(jiǎng)活動(dòng)了。當(dāng)主持人報(bào)名次時(shí),我聽(tīng)到我是二等獎(jiǎng)時(shí)種種問(wèn)題從我腦子里冒出來(lái):我是第幾名呢?我又有幾分呢?我為什么得不到一等獎(jiǎng)呢?我演講時(shí)又有什么缺點(diǎn)呢?……
后來(lái)我又從媽媽那里得知:總分是100分,我有91分多一點(diǎn),是第三名。聽(tīng)完之后,我下了決心:以后一定要多多上臺(tái)表演,膽子大一些……
雖然演講比賽已經(jīng)結(jié)束了,但我的決心永遠(yuǎn)印在我的腦海里!
演講作文 篇55
“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”咦?這是在做什么呢?哦,原來(lái)是這樣。
今天是我們班舉行演講比賽的重要日子,是第二單元口語(yǔ)交際的內(nèi)容。第一個(gè)上去演講的是邵子善,第一個(gè)肯定會(huì)緊張。他此刻正如熱鍋上的螞蟻——充滿(mǎn)著焦慮與不安。他雙手拿著稿子,走上講臺(tái),鞠了一躬,深深地吐了一口氣。然后,開(kāi)始演講。剛說(shuō)完開(kāi)幕詞,下一句就忘了,他連忙低下頭去看稿子,再磕磕巴巴地說(shuō)出來(lái)。這一系列的`動(dòng)作引得大家哄堂大笑。同學(xué)們最后對(duì)邵子善的點(diǎn)評(píng)也不太好。
我們組的程靖涵是最后一個(gè)上場(chǎng)的。一聽(tīng)輪到他了,我們?nèi)M都為他捏了一把汗。他站上講臺(tái),單手拿稿,隨著一個(gè)問(wèn)題的提出,演講也開(kāi)始了,我可以清晰地看出他有一點(diǎn)小緊張,就像一根緊繃的弦,好在他最后沒(méi)有掉鏈子。
演講比賽特別精彩,仔細(xì)回味起來(lái),別有滋味。
演講作文 篇56
今天,我們班舉行了期待已久的演講大賽,參加的人是全班同學(xué),演講人是每組的4號(hào)同學(xué),評(píng)委是11個(gè)小組的組長(zhǎng),觀(guān)眾是組長(zhǎng)和剩余組員。
我是組長(zhǎng),所以也就成了評(píng)委。在觀(guān)看第一位同學(xué)邵子善演講時(shí),我覺(jué)得他講得太枯燥乏味了。不過(guò)李雅婷就不同了,她一上場(chǎng),我就被她的幽默吸引住了。只見(jiàn)她走到講臺(tái)上,自信地說(shuō)了一句:“大家好,我叫李雅婷,我今天給大家演講的.主題是,健康飲食,從我做起”。我在心里承認(rèn)她太勇敢了,要是我,我肯定不會(huì)這么勇敢。之后,她給大家列舉了兩個(gè)事例,還用了幽默的語(yǔ)言。最后,她說(shuō)起辣皮的時(shí)候,還邊說(shuō)邊傳給了大家?guī)讖垐D片,來(lái)證實(shí)她的話(huà)。
我覺(jué)得,李雅婷的這種自信我要學(xué)習(xí),以后演講的時(shí)候,我也要像她一樣舉出事例證實(shí)觀(guān)點(diǎn)!
演講作文 篇57
今天上午我們班進(jìn)行了演講比賽,哎,提到這個(gè)我就有點(diǎn)生氣,本來(lái)我們組完全可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),可是到了關(guān)鍵時(shí)刻我們組的演講人卻臨時(shí)變卦……
上午一下了課,我們組就商量起來(lái)怎樣演講得更好。于是我們又加了一些親身經(jīng)歷,想讓演講更生動(dòng)一些,4號(hào)同學(xué)也點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎胸有成竹的樣子。
演講開(kāi)始了,一切都井然有序地進(jìn)行著,可到我們組的`時(shí)候,4號(hào)同學(xué)突然緊張了起來(lái),有時(shí)像迫擊炮一樣說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)接不上來(lái),到了關(guān)鍵時(shí)刻他也沒(méi)有加入最重要的東西,最終也只拿了個(gè)第三名,還是并列的。
哎,實(shí)力坑隊(duì)友。
演講作文 篇58
今天,我們舉行了口語(yǔ)交際的演講大賽。我們因激動(dòng)而害怕!
賽前,我們和四號(hào)同學(xué)再次強(qiáng)調(diào):要微笑,儀態(tài)端莊,歌謠要搖頭,不要緊張,背不下來(lái),可以看一下資料……加油!
賽中,五位同學(xué)講過(guò)后,他上場(chǎng)了。他的優(yōu)點(diǎn)是:幾乎能背下稿,非常有禮貌。他的缺點(diǎn)是:停頓時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),導(dǎo)致最后緊張而聲音小。但是他的總體還是很棒的'!
賽后,評(píng)委總結(jié)分?jǐn)?shù),我們又緊張又害怕。。》?jǐn)?shù)排出來(lái)了,我們組的平均分是三分。這個(gè)分?jǐn)?shù)我們?cè)缇皖A(yù)想到了,雖然不是前三,但焦子芮作業(yè)非常認(rèn)真!希望他能繼續(xù)努力,加油!
演講作文 篇59
今天終于盼來(lái)了久違的演講比賽,我結(jié)合資料苦苦寫(xiě)出來(lái)三頁(yè)的演講稿,結(jié)果我們組的四號(hào)同學(xué),卻讓我很失望。
事情是這樣的',開(kāi)始之前我問(wèn)任凌議能不能背下來(lái)?她說(shuō)能。我還就真相信了,現(xiàn)在她上臺(tái)演講了,我對(duì)她很自信,開(kāi)口了,剛開(kāi)口我就感到完了。我閉上眼睛都不敢看別人,我的臉變得通紅,她也是,臉,就像傍晚的夕陽(yáng)一樣。我只能默默地在紙上打了個(gè)兩分。我心想完了,徹底完了,結(jié)果肯定不是第一就是第二。誒,不對(duì),應(yīng)該加一個(gè)倒數(shù)。結(jié)果下來(lái)了,還真是倒數(shù)第二,我在心里祈禱著,千萬(wàn)不要有罰寫(xiě)啊,幸好還真沒(méi)有,唉,我就不該相信她啊
演講作文 篇60
親愛(ài)的老師們同學(xué)們,相信你們都讀過(guò)許多書(shū),我也是。我讀書(shū)有許多有趣的故事,下面我給大家講一下。
在一個(gè)安靜的晚上,我剛寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)書(shū)看起來(lái)。媽媽說(shuō)我:“你個(gè)小書(shū)呆子,就知道看些課外書(shū),沒(méi)用的書(shū),有那時(shí)間怎么不去練練琴?”我只好不耐煩地把書(shū)合上,走到鋼琴旁開(kāi)始練琴。任憑手指在琴鍵上不安分地跳動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著譜子,可心早就被書(shū)牽到九霄云外去了——《狼王夢(mèng)》里母狼紫嵐的孩子藍(lán)魂兒打敗狼王洛嘠,當(dāng)上新狼王了沒(méi)有?《混血豺王》里埃迪斯紅豺群到底接納了有著一半豺血,一半狗血的白眉兒了沒(méi)有?就這樣心不在焉地過(guò)了一個(gè)小時(shí),強(qiáng)烈地好奇心驅(qū)使著我急忙打開(kāi)書(shū),一秒都不能等地尋找著答案。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去,媽媽一邊揮著手,一邊讓我去睡覺(jué)。我答應(yīng)著,卻遲遲沒(méi)有行動(dòng),直到媽媽心中是火山爆發(fā)了,吼著我:“你是不是想把我氣死啊!我都叫了你幾遍關(guān)燈、睡覺(jué)你都不聽(tīng)!”我這才悻悻地合上書(shū),并偷偷地藏好我的“殺手锏”——人力充電手電筒。我佯裝關(guān)上燈睡覺(jué)的樣子,等媽媽一走,我就打開(kāi)手電筒在被子里偷偷看,媽媽一來(lái),就關(guān)上手電筒,裝睡。書(shū)中精彩的內(nèi)容讓我忘記了時(shí)間,十一點(diǎn)、十二點(diǎn)。直到凌晨,我太困了,直接就睡了過(guò)去。清晨,媽媽起來(lái)做早飯,發(fā)現(xiàn)我的被子里泛出絲絲亮光,心存疑慮地掀開(kāi)被子,我被一陣涼風(fēng)凍醒了。媽媽一看我在被中看書(shū),勃然大怒,毫不留情地把我罵了一頓,我想蒙混過(guò)關(guān),便說(shuō):“媽媽?zhuān)抑皇撬翱戳艘粫?huì)兒。”媽媽說(shuō):“那這手電筒怎么解釋?zhuān)俊薄斑!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,想不起怎么解釋。不過(guò)媽媽還是心疼我,又讓我補(bǔ)了一覺(jué)。讀書(shū)還給了我很大的幫助。
讀書(shū)讓我的.想象力變得豐富多彩;讀書(shū)讓我的寫(xiě)作水平提高了很多;讀書(shū)讓我明白了人生的許多道理;讀書(shū)凈化了我的心靈。讀書(shū)的好處是想也想不盡的,我們只有深入其中才能體會(huì)到的。
演講作文 篇61
“叮鈴鈴”上課了,老師走進(jìn)教室,招呼同學(xué)們閉上嘴巴,然后發(fā)了幾張比賽入券。“唉”?這是什么呀?演講比賽入場(chǎng)券!“啊”!得到的同學(xué)紛紛發(fā)出疑問(wèn),“噓~大家別出聲,跟你們說(shuō),這是我從學(xué)?倓(wù)處得的。每個(gè)班只有幾張,請(qǐng)得到的學(xué)習(xí)好的同學(xué)在演講日之前每天四點(diǎn)鐘課堂時(shí)收拾書(shū)包,去教務(wù)處寫(xiě)演講稿在練習(xí),別問(wèn)為什么,這是本老師親自為你們報(bào)的名呢”!這里面竟有我!我到四點(diǎn)鐘課堂時(shí)飛奔教務(wù)處,不一會(huì)兒,我身邊垃圾桶里全是紙,為了想這稿子,我也是絞盡腦汁!“嗯,寫(xiě)什么好呢?”我喃喃自語(yǔ)。“哎,”老師為啥選我呀”!我身邊幾位同學(xué)發(fā)起吐槽大功!伴]嘴我大吼一聲,趕快寫(xiě)啦!不要你的名譽(yù)啦”!不知過(guò)了多久到了比賽。
還有一位同學(xué)馬上輪到我了,雖然平時(shí)我經(jīng)常練習(xí),但緊張似乎已快速占據(jù)大腦。終于,主持人叫了我的名字。我上臺(tái)了,微弱而又在顫抖的聲音被話(huà)筒與音響傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落,才講了一兩句話(huà)的`我早已面紅耳赤,覺(jué)得身上每一處都在發(fā)癢,身體像被燒焦了一樣熱,我聽(tīng)見(jiàn)陣陣耳鳴頭上感覺(jué)冒著熱氣,聲音越來(lái)越小,幾乎小的我自己都聽(tīng)不見(jiàn)了突然我看見(jiàn)全班人都在為我喊加油,一瞬間所有難受的感覺(jué)都沒(méi)有了,聲音越來(lái)越大,耳鳴聲沒(méi)了;熱感漸漸消失,最終,我戰(zhàn)勝了恐懼,一字一句,聲音清脆可聞。我下臺(tái)后,第一個(gè)感謝老師,如果不是他,我連我可以演講都不知道呢!
第二天我的演講成功了,都上了學(xué)校光榮榜,也得到了獎(jiǎng)壯獎(jiǎng)品,爸爸媽媽也給了我獎(jiǎng)勵(lì)50,可以前一想到演講我就總會(huì)眩暈,而現(xiàn)在竟因?yàn)檠葜v得這么多東西,我用那50元給班上的好同學(xué)買(mǎi)了一些本子,現(xiàn)在我才懂得這絕對(duì)不是普通演講,因?yàn)樗刮颐靼自S多道理!
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