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【推薦】一片葉子的作文（精選88篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的一片葉子的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一片葉子的作文 篇1
《一片葉子落下來》是一個(gè)關(guān)于生命的故事，是一本充滿哲理的繪本。作者是美國(guó)的利奧巴斯卡利亞。這本書與眾不同，它的圖畫不是畫成的，多數(shù)是一些精美的照片。通過照片配以文字講故事，給人以真實(shí)感。
扉頁(yè)上寫著——奉獻(xiàn)給經(jīng)歷過生離死別的孩子，奉獻(xiàn)給對(duì)這種事無法解釋的大人。所以我認(rèn)為適合每一個(gè)愿意思考生命的人來閱讀。生命是一個(gè)永恒而沉重的話題，尤其是生命與死亡的問題，許多先哲們對(duì)此有過深入的思考和論述。本書的作者通過一片葉子生長(zhǎng)、死亡的過程深入淺出地揭示著生命的意義：一片葉子生在春天，長(zhǎng)于夏天，在秋天絢爛，于冬季走向死亡……，葉子的一生不就是我們?nèi)说囊簧鷨幔繌倪@本書中，可以讓我們讀出很多，悟出很多。
首先，在葉子身上，展示了個(gè)體生命的不同精彩�！拔覀兠恳黄~子都是不同的，我們的體驗(yàn)各不相同，我們面對(duì)太陽(yáng)的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾�？”以教育者的眼光來審視這些話語(yǔ)，是不是可以認(rèn)可孩子們的各不相同和各自特點(diǎn)�！皼]有完全相同的兩片葉子�！笔堑�.，讓我們寬容地對(duì)待每一位學(xué)生，用多元智能理論來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，因材施教，讓每個(gè)孩子快樂成長(zhǎng)。文中更精彩的是關(guān)于生命死亡的描述。是的，每個(gè)生命都必會(huì)死亡，都將迎來“沒有明天的一天”，而且這一天隨時(shí)會(huì)到來，自古“黃泉路上無老少”嘛！
無論是誰(shuí)當(dāng)他初次意識(shí)到只有一個(gè)人生這個(gè)令人傷心的事實(shí)時(shí)，必定會(huì)產(chǎn)生一種幻滅感。是的，我有刻骨銘心的體會(huì)，我記得也許就是在八九歲的年紀(jì)吧，當(dāng)我突然間意識(shí)到自己終有一死時(shí)，死亡問題就困擾著我，小心眼里滿是恐懼，雖說兒時(shí)的游戲隨時(shí)會(huì)沖淡這一想法，但是一旦安靜下來，內(nèi)心感覺陣陣的刺痛，那種茶不思，飯不香，覺不濃的日子真是一種煎熬，整個(gè)人陷入一種迷茫。我似乎看到了自己生命的心頭，一個(gè)人生太少了，貪戀著這個(gè)世界，一個(gè)人生怎么夠用？可惜的是當(dāng)時(shí)沒有人與我溝通，我不知有沒有人在我那樣的年齡有過同樣的感受。讓我們讀一讀書中對(duì)死亡的態(tài)度——“萬(wàn)物都會(huì)死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)，我們經(jīng)歷日曬月照，風(fēng)吹雨打。
我們學(xué)會(huì)跳舞，歡笑。最后我們死去�！薄按禾熳兂上奶炷悴缓ε拢奶熳兂汕锾欤阋膊缓ε拢@些都是自然的變化，那么你為什么要害怕這個(gè)死的季節(jié)呢？”是的，死亡是一個(gè)自然的過程，它和成長(zhǎng)一樣自然。既然我們都會(huì)死去，那么活著還有沒有價(jià)值？活著是為了什么？本書也作出了巧妙的回答：“為了享受太陽(yáng)和月亮，為了一起過那么長(zhǎng)一段快樂時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……
”多么美好、精彩的人生��！生命何其短暫，享受生命帶給我們的美好，是我們的權(quán)利！讀了這本書，不禁掩卷沉思：我們這樣思考死亡的話題，有何意義呢？從某種意義上說，人生的成功和失敗、幸福和災(zāi)難，不過是過眼煙云，彼此并無實(shí)質(zhì)的區(qū)別，當(dāng)我們這樣想時(shí)，反而和我們的真實(shí)人生貼得更緊了。我們眷戀人生，執(zhí)著人生，同時(shí)我們也要收拾好行裝，隨時(shí)準(zhǔn)備和人生告別。有了這樣的悲觀墊底，實(shí)際上是一種超脫。
誠(chéng)實(shí)地說，現(xiàn)在，我仍是恐懼死亡的，害怕生命的消失，擔(dān)心與親人永久分離。但是，一個(gè)人只要認(rèn)真地思考過死亡，就能洞察人生的全部，就會(huì)擁有豁達(dá)的胸懷，明白正是因?yàn)橛辛怂�，生命才有更深的意義。 六年級(jí):小氣鬼
一片葉子的作文 篇2
夏天中的一天，一片楓樹葉子突然問：“大樹媽媽，我什么時(shí)候可以去旅行啊?”大樹媽媽撫摸著楓樹葉子的頭說:“等你長(zhǎng)大了，你自然就可以去旅行了�！�
到了秋天，有的楓樹葉喚上了金黃金黃的衣服，有的換上了火紅火紅的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一團(tuán)團(tuán)火，還有的換上了一半紅一半黃的衣服。一陣風(fēng)吹過，楓樹葉子紛紛落下，就像在下花瓣雨一樣。一片葉子大聲地叫到:“風(fēng)伯伯，您能帶我去旅行嗎？”風(fēng)伯伯說“好吧�！�
楓樹葉子跟風(fēng)伯伯一起來到了游樂園，看見了各種各樣的玩具——有又高又長(zhǎng)的過山車，可怕的海盜船……楓樹葉子落到過山車上，突然過山車使勁往上開，又倒了下來，小葉子嚇壞了，說道:“這是什么呀，這么恐怖�！边@時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音想起來:“我叫過山車，你叫什么呀？”我叫楓樹葉。過山車剛說完，就往下沖，然后就停了。楓樹葉說:“怎么不動(dòng)了呀？”過山車回答說:“那是因?yàn)橐呀?jīng)停了下來。你還想在玩一遍嗎？”“不了，我還要去看地球上其它的美景。”說完，小樹葉就和風(fēng)伯伯一起向花園飛去。
一來到花園就看到一條小河。楓樹葉子向小河飛去，就落到小河里，他在小河里自由自在地游著。就在這時(shí)，一只螞蟻想過河，可是過不去。于是，螞蟻就向楓樹葉子說:“楓葉妹妹，你能幫我過河嗎？”“好的，上來吧�！毙淙~子說。楓樹葉子一邊帶著螞蟻，一邊跟小螞蟻說話。河邊的花朵都說楓樹葉子是個(gè)善良的.孩子。他還認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友，如金黃的向日葵，綠油油的小草，五顏六色的花朵……
最后楓樹葉想回家了，它對(duì)風(fēng)伯伯說:“風(fēng)伯伯我想回家了，您能帶我回家嗎？”風(fēng)伯伯嘆了口氣對(duì)楓樹葉說:“對(duì)不起，我不能帶你回家�！毙▲B聽見了說:“我?guī)慊丶野�！�?/p>
最后小鳥帶楓樹葉回家了。
一片葉子的作文 篇3
愛，一個(gè)多么溫暖而又熟悉的字眼。如今的我們正擁有著愛，似水溫情的母愛，如山沉默的父愛，若風(fēng)輕柔的友愛……那么多的愛正縈繞在我們身邊，滲透在回憶中曾經(jīng)美好的從前，定格在心中，如一片長(zhǎng)青的葉子，昂然茁壯在我心間。
回首數(shù)年前，那一個(gè)雨夜。
暮晚時(shí)分，我回到家時(shí)，那絲絲霏雨才剛下起，窗臺(tái)上的薔薇花開得格外嬌艷，我的心頭涌起一股暖流：精心照料了幾個(gè)月，它終于開出了絢麗的花。看著這飄搖的霏雨，心里似乎有所觸動(dòng)，看了一眼薔薇，轉(zhuǎn)身回屋。這時(shí)，我并沒留意，那葉子居然也是勃然生姿，甚至比薔薇更有生機(jī)，也更堅(jiān)強(qiáng)。
晚飯后，雨下得更大了，我連忙趕著去把薔薇花搬進(jìn)屋里，可我的雙眼怎么也不相信這樣一個(gè)事實(shí)——薔薇不見了，那貓咪的泥爪印正印在原本花盆所在的位置上。我來不及去訓(xùn)斥那只搗蛋的貓，在窗臺(tái)下不停地尋找著：花盆的碎片撒了一地，但那一抹耀目的鮮紅去了哪里？
父親找到了我，呵斥著并將我趕回了房間。我的眼睛一陣泛酸，失去薔薇的悲傷和父親的呵斥讓我的眼淚沖出了眼眶，和著雨水落在地上。我失魂落魄的向房間走去，望著那漸大的`雨滴，我恍然發(fā)覺手里正攥著薔薇的葉片，那么頑強(qiáng)，宣誓著自己打不垮的信念。
正當(dāng)我認(rèn)為那盆薔薇再也回不來了的時(shí)候，父親敲開了我的房門：他手里捧著我心愛的薔薇花，遞給我后，一聲不響地走開了。我望著那遠(yuǎn)去的背影，一路的水漬，以及花盆中零落的薔薇和傲然挺立著的葉子，淚水再次傾瀉。我的父親，那么沉默，連愛也是沉默的。但他的守護(hù)和關(guān)愛保護(hù)著我，為我遮擋寒風(fēng)和雨滴。傲立在雨中的是葉子，傲立在我生命里的卻是父親沉默的愛——一如那一片長(zhǎng)青的葉子，定格在那個(gè)雨夜，昂揚(yáng)在我人生的花田里。
窗外，雨依然淅淅瀝瀝地下著。重新擺放到窗臺(tái)上的那一株薔薇，雖然花已殘，落紅片片，但那一片在雨水的侵?jǐn)_下留存下的葉子卻仍在雨中昂然如故，如薔薇的花語(yǔ)一般——堅(jiān)強(qiáng)，傲立在風(fēng)雨之間。我明白，這是父親為我在大雨中尋找了好久才找回的�？粗�，我忽然覺得，我的父親一如那葉子，沉默安靜的守護(hù)著我的綻放，未曾變過。那父愛，亦是如此。
這一刻，我終于明白了父親，和他那似山沉默的愛，那是一種深沉的關(guān)懷。
淚，滑到唇邊，是甜的滋味。
一片葉子的作文 篇4
有一片葉子突然，從眼前凋落，我停下腳步，望著不遠(yuǎn)處的白楊，輕聲嘆息。
惆悵，迷茫，還是有那么一點(diǎn)不易察覺的無奈?我不知道。
怎么，立秋了么?想想日子在指縫中流走，原來我已在不知不覺中跨進(jìn)秋天的門檻，只是一時(shí)間，我找不出一個(gè)讓自己驚嘆的理由。
我很想，做一片葉子，即使最后注定會(huì)凋零，但是那羈絆的自由讓人神往。
飄飄乎，在空中畫著自己想要的弧線，留給世界一份最純真的感動(dòng)。
可是，我卻奢望不來這份灑脫，狂放的心在無形的束縛中近乎止息……。
那么，我想問蒼天，何處才是我停歇的大樹?才可以讓心輕輕靠岸?
慢慢地踱著步，讓自己溶化在漸冷的秋風(fēng)里，然后大聲吶喊，釋放年輕的'激情。
突然夢(mèng)醒，我坐起望月四周，空蕩，于是我明白了，自由并不意味著幸福，或許在某一個(gè)凄涼的夜晚，我已不再被人想起，那么回事多么悲哀的一件事，想著想著我的嘴角也展現(xiàn)出美麗的弧線，不錯(cuò)，是美麗的，是一個(gè)少年在悟出什么以后得意的笑，也是一抹陽(yáng)光，刺痛那同樣瀟灑的落葉的眼睛。
或許，在某一時(shí)刻，我們會(huì)幻想，然后失落，彷徨，因?yàn)槲沂悄菢拥目释杂伞?/p>
一片葉子的作文 篇5
當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光灑進(jìn)我的窗口，當(dāng)?shù)谝豢|清風(fēng)為我梳妝，當(dāng)鳥兒在樹爺爺?shù)闹︻^歌唱著將我喚醒，我——一片普通而又不平凡的葉子，在早晨的呼喚中，蘇醒了。
樹爺爺笑著與我打招呼：“小飛，起得蠻早��！”我笑了笑，卻不回應(yīng)。樹爺爺有點(diǎn)奇怪：“小飛，你今天怎么了，眼神有些怪怪的！”我猛一抬頭：“樹爺爺，葉子會(huì)飛嗎？”樹爺爺一愣，隨即哈哈大笑：“你想什么呢？葉子怎么可能會(huì)飛？”我固執(zhí)地追根到底：“可是，我在夢(mèng)中飛起來了，越飛越高，越飛越高，我看見了白云姐姐，她正忙著織布，我看見了藍(lán)天哥哥，他正在遠(yuǎn)眺世界，我還看見了晚霞、星星、太陽(yáng)、月亮，還有很多很多。為什么您卻說我不可能飛呢？”樹爺爺愣愣地望著我，但什么也不說。那天，我久久不能入眠，因?yàn)槲以谙�，假如一片葉子，在藍(lán)天遨游，會(huì)看到些什么呢？這個(gè)問題一直困擾著我，使我遲遲不能入眠。
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，生機(jī)勃勃的春天妹妹邁著輕盈的步子離開了；夏弟弟也卷走了炎熱與綠色；秋姐姐給我解開了金色的禮服；冬哥哥來了，給我披上了雪白的棉襖。我瑟瑟發(fā)抖，既恐懼又好奇。樹爺爺和我看著同伴一個(gè)一個(gè)地減少，傷心落著淚，我知道，我也將要離開樹爺爺?shù)膽驯�，但我仍然認(rèn)為，我馬上將要面臨飛行的快樂，無論要付出多少血淚都在所不惜！
冬風(fēng)起了，我這最后一片枯葉終于放開了樹爺爺?shù)氖�，含著淚飛啊飛，演奏著最美的.旋律，飛舞著最動(dòng)人的舞蹈。我重溫了夢(mèng)中的景象，白云微微笑著向我頻頻點(diǎn)頭，熱情地向我打招呼；藍(lán)天哥哥興奮地告訴我他的所見所聞和大自然的千變?nèi)f化，包括晚霞、星星、太陽(yáng)和月亮……,他們都沖著我笑著唱著，可我卻離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，我拼命掙扎，想重新飛向高空，可泥土爺爺?shù)恼賳緟s將我拉回現(xiàn)實(shí)！對(duì)，我要回報(bào)樹爺爺，回報(bào)藍(lán)天白云，回報(bào)所有生我育我的生物，這才是我所追隨的。過程固然重要，但結(jié)果比這更重要！我停止掙扎，靜靜地隨冬風(fēng)飄著飄著……
我最后依然落入了泥土，可我不后悔，因?yàn)槲颐靼琢耍钪匾钠鋵?shí)不是飛行的快樂，而是奉獻(xiàn)的滿足，我終于可以回報(bào)樹爺爺，讓下一代的子孫更加茂盛，更加亮麗！
我的身子腐爛了……
一片葉子的作文 篇6
我們經(jīng)常在夸大樹的美，而絲毫沒注意到那一片片渺小而翠綠的葉子。
其實(shí)，葉子也是很重要的。如果，一棵美麗的大樹失去了翠綠的葉子，那將會(huì)失去美麗和生命。一片葉子顯然對(duì)人們來說，是極為普通的，也是很常見的。但是，葉子的`外表雖然不美，可它也是很重要的。對(duì)于大樹來說，葉子就如同它的生命一般，因?yàn)�，如果沒有了葉子，大樹就會(huì)失去養(yǎng)分和水分，活力和生機(jī)。假如一朵美麗的鮮花失去了葉子，花就會(huì)快速的干枯。大樹能夠張的茂盛，高大，全靠葉子把體內(nèi)保存的水配合光和作用，把水分轉(zhuǎn)換成養(yǎng)分，貢獻(xiàn)給了大樹，而它最后回歸了大樹的根，所以，葉子是偉大的。
這個(gè)社會(huì)就像一棵大樹一樣，而我們是一片片葉子。我們也要像翠綠的葉子一樣貢獻(xiàn)給大樹養(yǎng)分和活力，讓國(guó)家繁榮昌盛，最后，像葉子一樣回歸家鄉(xiāng)。所以我們現(xiàn)在要學(xué)好知識(shí)，將來把自己貢獻(xiàn)給祖國(guó)。
做一片美麗的葉子。
一片葉子的作文 篇7
我是一個(gè)愛放空的人，有人說放空的一瞬間可以獲取許多生活的靈感，我不信，對(duì)于我來說，放空只是一種精神放松，更不用說是對(duì)一片葉子。
我擺弄這片葉子，葉片寬大而有勁，四周生長(zhǎng)著一股巨大的力量，顏色是深沉的綠，自然不做作。葉柄筆直細(xì)膩，延伸開的脈絡(luò)清晰有條理，仿佛是無數(shù)個(gè)綠色細(xì)胞整齊排列的結(jié)果，同時(shí)向世人訴說著無盡的輪回，與流沙的歲月。也許這樣剖析一片葉子是無韻的，但朦朧的看卻又找不到它本質(zhì)的內(nèi)涵。
世間萬(wàn)物，能夠剛?cè)岵⒋娴囊仓挥腥~了吧！在和風(fēng)前，葉只做沙沙聲響，為大地的哺育創(chuàng)造一首動(dòng)人的歌，呼喚著可愛的陽(yáng)光與露水。而在暴雨前，葉挺立著倔強(qiáng)的腦袋，與風(fēng)雨無聲的抗?fàn)�，用自己弱小的身軀抵擋暴雨的侵襲。在生命即將結(jié)束時(shí)，葉有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的.同樣感嘆，葉無悔的飄落，將自己的身軀與泥土融為一體，期待著來年的綠色。在葉的壯年時(shí)期，它用點(diǎn)點(diǎn)的綠色撐起一片樹蔭，為人們送去夏日的清涼，或是在寒冷的冬日，作為人兒避風(fēng)的港灣。
人們總在閑暇時(shí)歌頌樸實(shí)的樹，可他們應(yīng)該想到，正是無數(shù)的你才搭建起樹的生命，才搭建起一片默默的綠色，也許今天的你不能成為這場(chǎng)戲的主角，但配角一樣值得人們的敬佩。
一片葉子的作文 篇8
很久以前一個(gè)非常偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩，那是一個(gè)看似平庸卻很有內(nèi)涵的姑娘，她跟我講了許許多多她的經(jīng)歷，雖然沒有那么多的艱辛困苦，卻也是充滿坎坷，特別是在情感的道路上好像非常不如意，那時(shí)我每次聊天我都在她一旁默默的坐著，靜靜的聽著她娓娓道來，每一次陪她聊天都像在經(jīng)受歷史的折磨，陪著她哭陪著她笑陪著她唉聲嘆氣陪著她歡天喜地，雖然我們都知道她說的都已經(jīng)是過去的事，可是說的人很認(rèn)真聽的人也很投入，那時(shí)是我在與她一起回到了過去。這個(gè)故事也許會(huì)就這樣持續(xù)下去，她只是一個(gè)講故事的人，而我只是一個(gè)聽故事的人，雖然可以一起追憶過去，但是永遠(yuǎn)不能把一個(gè)人的'故事變成兩個(gè)人的。我們?cè)究梢园蚜硗庖粋�(gè)聽故事的故事變成一種永恒，這個(gè)故事的內(nèi)容就是有一個(gè)人在講故事，還有另外一個(gè)人在聽她講故事。但是這種應(yīng)該的持續(xù)卻實(shí)在不能夠進(jìn)行到底。事情已經(jīng)過去很多年。
我偶爾再讀這篇《最后的一片常春藤葉子》，突然想起了那個(gè)女孩，但是我卻怎么也想不起她原來長(zhǎng)的什么樣子。為什么會(huì)對(duì)這個(gè)女孩有著這樣隱隱約約的印象，只是因?yàn)樗?dāng)時(shí)站在生活歧路，我當(dāng)時(shí)真的非常希望自己能夠幫助她，讓她再次鼓起正確面對(duì)生活的勇氣，但是當(dāng)時(shí)我最終卻沒有辦到。我真的沒有小說中那個(gè)畫家的奉獻(xiàn)精神，也沒有他犧牲自我的勇氣，最重要的是因?yàn)椤蹲詈蟮囊黄４禾偃~子》里的主人公有著強(qiáng)烈的求生欲望，而我接觸的這個(gè)小女孩卻選擇了自我放棄。我想她也在等著冬天里那片常春藤的葉子帶來的希望，但是她也不知道這種希望能夠來自哪里。最后的一片常春藤葉子記述的只是一種對(duì)待生活的態(tài)度，那就是你可以等待一種命運(yùn)的寄托，但是你依然要有自我拯救的愿望。否則就算有人愿意給你那篇常春藤的葉子，最終你也等不到它的到來。
一片葉子的作文 篇9
昨天我們學(xué)習(xí)了第4課做一片美的葉子，課文中講了我們每個(gè)人都是一片葉子，但有的人是一片美的葉子，有的人不是一片美的葉子。我就想做一片美的'葉子，我要學(xué)習(xí)好，品德好，愛勞動(dòng)，有愛心，保護(hù)環(huán)境……才能做一片美的葉子。
我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人都不是一片美的葉子，比如說：那一次我去上學(xué)，有一位老人摔倒了，一位叔叔去扶老人，一位阿姨把叔叔拉住說：“我是你妻子，我摔倒了你都不扶，她是一位素不相識(shí)的老人，你為什么要扶她？”“可是……”還每等那叔叔說完，那位阿姨就把他拉走了，我連忙扶起老人。我一路走一路想，她也會(huì)老，如果別人這樣對(duì)她，她高興嗎？尊敬老人就這么難嗎？
也有很多人是一片美的葉子，比如說：有一個(gè)小弟弟摔倒了，一位大姐姐連忙跑過去把小弟弟扶了起來，拍干凈了那小弟弟身上的土，一個(gè)勁的問小弟弟摔傷了沒有。還好小弟地沒有摔傷。
我想對(duì)大家說，為了我們生活的大樹，做一片美的葉子吧。
一片葉子的作文 篇10
我是一片葉子，我生活在這棵大樹上，小鳥是我的好朋友，小鳥的家就居住在離我不遠(yuǎn)的樹杈上。它常常飛過來陪我說話、聊天解悶。
有一天，我在樹上的生活過膩了，就對(duì)小鳥說：“你捉住我，把我?guī)У綐涞耐饷嫒タ匆幌潞貌缓茫俊毙▲B輕聲地說：“可是你離開了樹枝你就會(huì)去世的�！蔽覉�(jiān)定地回答：“我寧愿活的短一點(diǎn)，也要出去外面闖一闖，看一看�！毙▲B只能點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)，然后他把我捉住，離開了這棵美麗的大樹，離開了我賴以生存的家園。
我被外面的世界嚇了一大跳，原來外面的世界是這么美麗，天地是這么遼闊；原來世界是五彩繽紛的，而不是終日的綠色。一路上，我看到了許許多多的動(dòng)物、花朵、還有自己的同伴，突然間我們來到了一個(gè)奇怪的地方，這里全是一些長(zhǎng)著雙手，雙腳的怪物，我問小鳥：“那些長(zhǎng)著手腳的是什么怪物啊，長(zhǎng)這么大？”小鳥說：“那些不是怪物，而是勤勞善良的人們�！毙▲B還告訴我，四個(gè)輪胎的是汽車，兩個(gè)輪胎的是自行車和摩托車。小鳥還說了很多，說著說著，它好像把我給忘了，手一松，我就從空中掉了下來！
我嚇的尖叫起來，結(jié)果出乎意料的，我不但沒有直直的摔下去，反而是輕輕地從天空中飄落到了一條小溪里。小溪又把我運(yùn)到了大海里，我就好像一只船，在大海上漂流，我看見了海豚，我便對(duì)它打招呼道：“你好！海豚先生，你要去哪兒啊？”海豚先生很有禮貌的回答說：“你好！葉子，我要回家了。”說完海豚先生就游走了。又過了一會(huì)兒，海水起浪了，把我運(yùn)到了沙灘上，我看到了很多龐然大物的身體在沙灘上跑來跑去，原來，這就是小鳥說得怪物人類呀！一個(gè)人類跑了過來，差點(diǎn)用他那龐大的.腳踩到我。
這時(shí)一只海鷗飛了過來，看見了我說：“你好！葉子，你在這里很危險(xiǎn)，我送你回家吧！”我一想，小鳥把我弄丟丁這么久，它現(xiàn)在一定很著急吧！反正我也玩的差不多了，還是早點(diǎn)回去吧！于是我便對(duì)海鷗先生說：“好��！謝謝你了，海鷗先生�！焙ｚt先生帶著我飛了好久，終于看到了我說的那棵樹：“你的家就在那棵樹里嗎？”海鷗先生問道，我興奮的說道：“是��！是�。 焙ｚt先生飛落在了小鳥的家旁，慢慢松開了爪子把我放了下去，我慢慢地飄了下來，我連忙說：“再見！謝謝了，海鷗先生！”海鷗先生一邊飛一邊說道：“不用謝，再見！”就這時(shí)，我落在了小鳥的家里，又回到了這棵中。
不一會(huì)兒，我就看到小鳥飛回來了，它看上去顯得很沮喪，好像是在怪罪自己不小心把我弄丟了。我大聲喊：“嘿！小鳥，我在這兒。”小鳥往下一看，立馬就看到了我。它十分好奇地問我：“咦！你是怎樣回來的？”我對(duì)它說：“是好心的海鷗先生送我回來的。”“我還對(duì)海鷗先生說再見了呢！”我說。那天，我還給小鳥講了許多旅行途中所發(fā)生的趣事，然后呢？然后我就不記得了……我只記得那一天，我過的非常高興，非常愉快，非常刺激精彩。
雖然只有一天，但是這天我過的比任何一天都快樂充實(shí)，同時(shí)我也看到了我一輩子都沒看到過的景色！
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