我的朋友的作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的朋友的作文，歡迎大家分享。
我的朋友的作文1
白天看一本名叫《同類》的小說，寫著里面幾個女生之間友情和愛情的故事�？粗锩娴膬蓚�女孩以老婆和老公互稱，不由得想起來自己和好友葉子的故事。
和好友葉子是高中時的好友，高中三年，我們算得上是最好的朋友了吧。曾經(jīng)的我們，相互寫好多好多的小紙條，也是以老婆老公的互稱，像情侶般。關系真的很好，很好。
可是，就在高三后半年，因為家里發(fā)生了一些事，再加上生活得壓力，就讓原本任性的自己變得更加的任性起來。其實，當初的自己，真的沒想和葉子斷絕關系什么的，只是每天心情很煩躁，就習慣性的把自己的一些不好的情緒發(fā)泄在葉子身上。本來自己想的是，等高中畢業(yè)了，彼此都靜一靜，然后再是一輩子的好朋友。
可是，后來才知道，是自己高估了友情的脆弱。有的感情，真的是很脆弱，一旦傷了，大概真的很難愈合。
漸漸的，我們變得不再那么親近。
雖然后來，比如現(xiàn)在，我們也真的很好了，可是，我始終覺得，自己曾經(jīng)丟失過一段友情，而我們，卻再也回不到當初的親密。
這么多年過去了，大概她早已不再介意什么，可是，我卻知道，自己始終欠她一句抱歉。
如今，在這里，在這個她不可能看到的平臺上，我像我曾經(jīng)最好的朋友說一句，抱歉，親愛的葉子，我曾經(jīng)的幼稚深深的傷了你，抱歉。
還有，謝謝你，讓如今的我們，依舊那么好。
我的朋友的作文2
我們并不是生來就喜歡孤獨，我們需要朋友，而我的朋友是音樂！
現(xiàn)代人都說聽音樂能陶冶情操，使人心平氣和。確實，每次聽起音樂都能使我的心境平靜下來，這種狀態(tài)下，我從音樂中感到了歡樂。
在一次作業(yè)中，我遇到了難題，我就問我的同學，幫我講解一下，他說他也不明白。我立刻就火了，因為我砍看到他本子明明白白的寫著，是他故意不跟我說的，我當即就與他吵了起來，結果自然是不歡而散。
于是，接下來的幾節(jié)課里我都認真聽講，被教師點名了好幾次�；氐郊液螅闹惺职脨溃幌伦又刂氐淖谏嘲l(fā)上，越想越生氣，竟讓我有了想打人的沖動，我感到這時候我心態(tài)不好，于是拿起我的MP3隨手按了首歌，是一首搖籃曲，緩緩地，我閉上了眼睛。我仿佛置身于夜空之下，雖然是夜晚，但湖面上似乎還灑著點金光，我就在湖邊的草叢里躺著，微風從我臉邊拂過，湖邊的老樹歪歪的，梢頭掛著點金光，青蛙在枝頭上歌唱，我緊皺的眉頭已悄然舒展，憤怒也已隨風流過。因為處于這樣的天地，還有什么可憤的？
看著那漸漸發(fā)白的天空，我突然意識到我該回來了。猛然睜開眼睛，看著墻上的鐘，原先我睡著了，睡了半個小時呢。那，剛才的是夢？多么美妙，給予我心靈的洗禮。坐在沙發(fā)上仔細回想，我想可能是我錯了，那個同學是為了讓我獨立思考才這么做的吧，我卻誤會他了。我無奈的笑了笑，今日的事情多么荒唐。
音樂是能夠看到的，能夠觸摸的到的，我從中看到了很多，學到了很多。
我的朋友的作文3
人如鏡花水月，可多面，觀鏡中自己，可否看破？——題記
我看到了一把傘，擋在我的身前，漸漸地漸漸地清晰。大風猛烈刮著，雨傘仿佛在此刻成為了風中搖曳無助的葉子……
終于，到了一家飯館，借助吃飯之際可避雨，對視一眼為我撐起一把傘的哥們兒，濕透了的衣衫，“飄逸”的發(fā)型，共同狼狽卻又令我們彼此相視一笑，綻開了笑顏。我無法說出感激之類的話語，但我心中卻永遠多出了一個必須關心，關注的影子。這便是溫暖的友情。天晴了，遺忘的心卻又沉了。成績下來了，很插件，面對一個個人的質(zhì)疑，面對家長的責問，我不斷地尋找著答案，知道我想到了狼，一匹貪婪的狼！
它們總是成群結隊，總是不滿現(xiàn)狀，總是貪婪的代表！可回觀自己，卻總是安逸的度過每一天，滿足現(xiàn)狀，卻少了一種骨子里的狼性！正因如此才應該追尋……。
尋求缺失的那部分狼性！目標有了，卻又生氣了疑問。鐵樹開花是天方夜譚么？一加一，必定等于二么？明明自己內(nèi)心中是多么確認，是那么的肯定，可又總是在他人提問的那一剎那產(chǎn)生質(zhì)疑，質(zhì)疑自己。張不開口、動搖不定，這是不自信的表現(xiàn)，可另一個自己卻很是自信。
于是，我開始再次追尋，去書海中追尋“寧可自信，絕不自疑”雖無意之中察覺，但讓我心中泛起了層層波瀾。只那一刻，我確信了答案，應有了喊出的勇氣！
這些，都是鏡中的自己，帶著虛幻與真實的另一個本性的自我……
我的朋友的作文4
我有許多好朋友，比如說：歐瑞峰，劉維，鐘政等等，他們是我學習的榜樣，也是我運動方面的榜樣。
我游戲上的榜樣，可以說我最好的朋友，那就是他了。
他，一身白銀重鎧；他，手持諸忍；他，背上背著影流雙刀，再配上一身披風。沒錯，這位英勇無比的忍者就是我最好的朋友影流之主劫。
劫是200年以來第一個沖破禁忌之路的忍者。他違抗了他的宗族和導師，拋棄了束縛他一生的均衡與信條。
劫是一個孤兒，他被一名偉大的忍者大師收養(yǎng)并訓練。在他心目中，只有一個人能與他匹敵，他就是大師的兒子，暮光之眼慎。
劫似乎永遠都得不到導師的青睞，因為他與對手們的每一次較量都是以平局結束。在挫敗感和嫉妒心的驅(qū)使之下，他開始尋找取勝之道。這個年輕的忍者冒險進入了宗族寺廟里的禁地，并找到了一個裝飾華美的不祥之盒。在感覺到盒子里的暗黑奧術后，劫知道他不應該打開它，盡管如此，他還是進行了窺探。頃刻間，影子觸碰到了他的意念，并展示了被長期隱藏的禁忌忍術。憑借這個新學的武力，劫再次挑戰(zhàn)了大師的兒子慎，并徹底將他打敗了。當他準備享受歡呼聲的時候，大師卻將他趕出了宗族。
劫的身上有一種堅忍不拔，勇往直前，敢于挑戰(zhàn)權威的精神，我把他當成神來膜拜，同時也和他是好朋友。我相信我和他將永遠會是最好的朋友。
我的朋友的作文5
林雨恬是我的朋友，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求提高，嚴于律己，學習成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來十分負職責，把我們班管理得有條有理，她是我們學習的好榜樣。
我與林雨恬玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一齊分享，這叫著“有福同享”，誰要是有悲痛的事，也要說出來，共同分擔，這就是“有難同當”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一齊到中學的操場上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。
她當副班長，是班主任教師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或�；丈蠈W，她就不會原諒她；朋友有錯認錯，她也寬宏很多，我們班被評為禮貌班級，她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男朋友欺侮了我，她就會讓那位朋友向我賠禮道歉，否剛就會與那位男朋友爭個高低。
林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。
我的.朋友的作文6
自從上了四年級后，我喜歡上了看書。有時，晚上，家里人都睡了，而我卻偷偷摸摸地爬起來，從書包里拿出從同學那里借來的課外書，借著一點灰暗的光線看起了書，有時，被弄的哈哈大笑的，吵醒了媽媽，還遭了一頓罵，才肯去睡覺。可是，我還是惡習不改，經(jīng)常等爸媽睡熟后看書。再加上我寫作業(yè)時眼睛離作業(yè)很近。在上五年級的時候，我發(fā)現(xiàn)我上課越來越看不清了，沒辦法，爸爸媽媽只好帶我去配了一副150度的眼鏡。顏色是淡粉的，寬寬的，我第一眼看到她就決定買她了。
從此，我每當上學時，書包里總背著我的眼鏡，上課時，看不清了，就拿出我的眼鏡帶上，雖然這樣看得會清楚了，但我可不像別人那樣配了眼鏡后就一直戴在鼻梁上，因為我發(fā)現(xiàn)戴久了眼鏡的人一取掉眼鏡，目光就會顯得很呆滯，我可不想變成這樣：還有，不知道為什么，我一戴上眼鏡就感到很不習慣。所以，我一般只在上課戴啦�？墒�，缺少了她，我可就完了，上課看不見。哎！
現(xiàn)在，她已經(jīng)伴隨我整整兩年了，我恐怕也快要離開她了，因為我的度數(shù)又增高了，現(xiàn)在戴上眼鏡黑板也看不多清了，哎，要變成深度近視眼了。也好舍不得她哦，希望她不要離開我吧。
我的朋友的作文7
孔子說過：三人行必有我?guī)熝�。我和朋友兩人一起我就有已�?jīng)有了老師——章譯文。
章譯文肥肥的，活像一個球。臉上大大的眼睛下長了幾�？蓯鄣男∪赴�，小巧的鼻子，櫻桃一樣的小嘴巴，長的可愛極了。她成績很好，是我最好的朋友。
她不但是我最好的朋友，她還是我的“老師”。
這個星期，是她們組掃地，打掃衛(wèi)生。這一天，“金瑜婕，你陪我去倒垃圾吧！”“好吧！”我們走到三樓的時候，地上全是飯粒，我本能的快速走開，沒想到章譯文停了下來，走向三（5）班里，讓一個女生來把地上的飯粒打掃干凈，她等到那女生把地打掃干凈了才離開，“你為什么要等她打掃完畢才離開呀？”“保護環(huán)境呀！”我一次認為她傻透了。
走到操場，很多人在玩耍著。她說：“我們也玩一會吧！”“好呀！”我們就開心的忘我的玩了起來�！鞍�！”章譯文摔了一跤�！皼]事吧！”我扶起了她，她彎腰撿起了一紙團。我說：“扔了吧！干嘛呢！”“都說了嘛，保護環(huán)境！電視上不是每天在播放公益廣告！我們要從小事做起呀！”我愣住了，保護環(huán)境······
從這件小小的事情中，章譯文“老師”告訴了我保護環(huán)境要從小做起的道理。
我的朋友的作文8
我的朋友我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結識了一個新朋友，她是我的老師。
她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。
在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數(shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起。
我的朋友的作文9
六年的學習生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學路總有幾位朋友熟知，就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來，躍然在紙上，表達我對朋友的最真誠的謝意。
在三年級的時候，我忘記帶思品與社會的書。我把書包翻來覆去，還是沒找到他。當你看見我愁眉苦臉時，把你的思品與社會借給我看，讓我看到了一道光明的路，(老師說過沒帶書要懲罰)那時，我卻忘了給你說聲“謝謝”。
還記得數(shù)學老師在黑板上寫了一道題。全班同學有好多人不會。因為你在不補習班學過，所以你會。當我讓你給我解答時，你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說話時，你卻替我當了“頂替羊”。不知真相的老師嚴厲的批評了你。
還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來。(因為我有點費筆，所以沒人借我筆。)當我不知怎么辦時，你像天使出現(xiàn)了，你望著我著急的眼睛，借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫著考卷。
朋友，我真的想給你說聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了，你也不知道去哪上學了。
朋友就像一棵樹，替我擋住了刺眼的陽光……
我的朋友的作文10
我最好的朋友就是——黃雨飛。黃雨飛有一頭烏黑油亮的秀發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，她的臉如玫瑰花般嬌艷，尤其是那高挑的身材，格外引人注目。
黃雨飛不但長得漂亮，學習成績也不賴。她雖然是全班第一，可是一點兒也不驕傲。每次我有題目不懂了，她就會熱心的給我講解，我一聽就明白了，給我講解完之后，還要看一下我和她其他題目的答案是不是一樣，如果她錯了，她就會虛心的向我請教，如果我錯了，她依然會耐心的給我講解。
說黃雨飛愛學習，還有一件事不得不提。記得那一次，《心算口算》上面有一道題很難，我想不出來，便去問黃雨飛，黃雨飛見我來了，馬上放下手頭的作業(yè)，來思考這道題，黃雨飛想的頭都冒汗了，臉也通紅了，我勸黃雨飛去問老師，可她卻說：“不行，我們不能依賴老師，要獨立的完成作業(yè)�！蔽衣犃撕�，十分慚愧。十五分鐘過去了，這時黃雨飛長長地舒了一口氣，高興的說：“佘瀟我終于會了，我來給你講解吧�！蔽也煌猓驗辄S雨飛剛才為了解題，已經(jīng)累得滿頭大汗了，可她不顧我的勸說，執(zhí)意給我講解。這讓我在心里更加佩服黃雨飛了，她的成績不是憑空的來的，而是通過努力得來的。
黃雨飛真是一個才貌雙全啊!是一個值得交的朋友!
我的朋友的作文11
圓圓的頭，肥胖的身體，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一張有芯片的嘴，組成了我的好朋友佛羅里達李易寰。
李易寰開朗，整天笑嘻嘻的，似乎并不有點難過，真像一個陽光男孩！
李易寰不僅自己性格比較開朗，還很不夠熱心。記得有一次，我沒有帶三角尺，可面前的一道進行數(shù)學題學生必須首先要有一個三角尺才能有效解決。怎么辦呢？我只好向世界其他一些小伙伴借，結果我們不是傳統(tǒng)三角尺不見了，就是可以借給需要別人了。就在我感到他們?nèi)f分還是無奈的時候，李易寰跑了過來，說：“哥們兒，我這兒有三角尺，給！”說完，便把三角尺遞給了我，我見了，不住地對他說：“謝謝！”
李易寰還是很慷慨的，無論是零食或玩具，只要他有，他們將與我們分享，偶爾提出了“相當大的快交貨”。我記得有一次，我不小心打破了他的一個玩具，這個玩具，但是他的“寵兒”。我想：慘了，慘了，可能“風暴”來臨，現(xiàn)在可能是它的“暴風雨前的寧靜”。沒想到，他皺起了眉頭，他輕輕嘆了口氣，說：�！八懔税�。”
因為李易寰性格比較開朗、熱心、大方，所以需要我們學生都愛跟他玩。
這是我的好朋友。聽我的介紹，你愿意和他一起玩嗎？？
我的朋友的作文12
一路風雨，帶著泥濘，一路濤聲，帶著豪放。我們的天空是雨后的陽光，我們的未來是坎坷后的后背。這一切，都離不開我們的另類朋友—挫折。
人生不能沒有朋友，也不能沒有挫折。如果沒有朋友，人生會多么孤單。如果沒有挫折，人生會多么平淡。有了朋友，人生就會變得充滿溫馨。有了挫折，人生就會變得豐富多彩。
挫折是我們的好友，它總是不請自來，誰也躲不開它，有的人厭倦它，可有的人卻十分喜愛它。他總是拒絕平坦，制造坎坷；它總是拒絕表揚，喜歡批評。
挫折是我們的摯友。從出生那一刻起，它就和我們形影不離。第一次流淚、第一次摔倒、第一次臉紅、第一次說謊、第一次失敗。這許許多多的第一次，都伴隨著挫折融合在我們童年的甜蜜里，都刻畫在我們成長的相冊中。
挫折是我們的學友。我們共同探索，共同學習，共同憧憬未來。是它，讓我們體會了許多，理解了許多，明白了許多，讓我們知道了“吃一塹，長一智”，知道了“失敗是成功之母”，也知道了“不經(jīng)歷風雨只能見彩虹”，還知道了“陽光總在風雨后”。
既然是朋友，就要熱情對待，給予尊重，不管是否另類。
可見，善待挫折這個另類朋友，易處多多。同學們，讓我們正確對待挫折吧！即使將來成不了總統(tǒng)，也會獲得其他地方的成功。
我的朋友的作文13
我愛讀書，但我最愛讀的是《屋頂上的小孩》這本書。這本書從上學到現(xiàn)在一致陪伴著我。
主要講了寶寶死了，薇拉與小妹住在派蒂姨媽家�？墒墙忝脗z卻與派蒂姨媽格格不入，這使派蒂姨媽非常惱火。最后，派蒂姨媽終于讀懂了姐妹倆的新，姐妹倆也不再怨恨派蒂姨媽。
當我讀完這本書時，第一反應就是：大人應多站在孩子的位置上想想。但后來我又仔細思考了一下，發(fā)現(xiàn)我錯了。姐妹倆與派蒂姨媽之間，更缺少的是她們能夠心平氣和的坐下來好好談談。
大人為我們想的很周到，總能知道我們需要什么、不需要什么。可就是這樣也比不上我們犯錯時能真的靜下心來和孩子談談。
我的媽媽有時就是一個活生生的派蒂姨媽。她常常不分青紅皂白，就開始指責我。從來都不會給我一點發(fā)表觀點的機會。
派蒂姨媽成功了，她做到了，她終于能心平氣和的和姐妹倆說話了。
所以，請給位家長在我們犯錯誤是，多一點耐心，坐下來心平氣和地好好給我們談談。否則，我們將有可能把自己隱藏的更深，與家長之間產(chǎn)生更多誤會！
書，總是能帶給我許多道理。它會一直陪伴著我，在只是的海洋里遨游。
我的朋友的作文14
我有一個朋友，它身穿一身銀裝，但是肚子卻是翠綠色的，還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰呢？沒錯，就是口琴！
從小學三年級起，口琴就時時刻刻伴隨著我，我好口琴簡直是知心朋友。除了在學校上音樂課，在家里也不例外。
閑這無聊的時候，可以拿起口琴吹一吹，聽著自己吹出一首首優(yōu)美好聽的曲子，也是一種享受，甚至還有一種成就感。
在爸爸媽媽沒事干的時候，也可以為他們獻上一首曲子，看著爸爸媽媽陶醉在其中，聽著他們的嘖嘖稱贊聲，心里別提有多開心了！
有時候，我也會躺在躺椅上悠閑自得的在陽臺上吹吹口琴。吹著吹著，鄰居家的小孩伸出頭來朝我豎起大拇指。走到樓下，小伙伴們問我有沒有聽到口琴聲，還說挺好聽。那時候我會自豪地說出是我的杰作。那時候他們會目瞪口呆，隨之拍拍我的肩，說：“想不到嘛！”我也會回敬一句：“那是！”
我覺得，幫我的朋友洗澡也是一件快樂的事。脫下銀裝，露出金黃色的一排音健。原來它不光外表美，心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗，看著它漸漸亮堂起來的身體，心里別提有多開心了！
洗完了，看著它富有光澤的外表，我相信我好它會一直在一起，知道永遠！
我的朋友的作文15
作為一個十四歲的花季少年，如果我和你說我的朋友是女生你會做什么反應？先別著急吹鼻子瞪眼，請聽我妮妮道來……
記得那是我們剛入學的時候因為都不是同學所以再怎么說也還是有一種陌生感，而就在這個時候有一個女生徑直向我走來向我介紹她叫段*。也許是因為正在青春期對女生會有些許朦朦朧朧的好感所以我也向她介紹了我自己。而且不知為何我和她竟然會成為同桌，就這樣我們沒有任何懷疑的成為了好朋友。（我們是正當同學，某些同學不要誤會哈�。�
在這之后雖然我們之間偶爾擦出些火花但在那次期中考后我們都不得不佩服對方，她和我竟然在大榜上成為了并列第十三！而且她是文科分高我是理科分高所以我們不得不佩服對方�？墒窃谀侵蟮募议L會上老師嚴重提名了我們兩個應為我們偏科有些厲害，從此我們終于認識到了錯誤。
不過我們也并沒有去找老師因為有這么厲害的一個同桌我完全沒有找老師的必要嗎，就這樣我?guī)退龑W理科，她教我增強記憶力的辦法。終于迎來了檢測我們這一年來學習的成果的時候了，可當大榜出來的時候我們又都傻了眼，怎么可能？怎么又是并列？
哎，看來我們只有來年再比了！
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