快樂的游園作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的快樂的游園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的游園作文1
在20xx年的最后一天，大家都在學(xué)校里舉行游園活動。
在教室里，我們的墻上擺了很多鈴鐺，在教室周圍還掛了很多五彩繽紛的彩帶，再加上黑板上那一幅好看的圖畫，這讓整個教室變得漂亮了很多。
活動中，同學(xué)小元興奮得手舞足蹈，他在興奮地玩著貼鼻子的游戲。而周圍的同學(xué)，有的正在聽別人的提示，有的正在焦急地排隊等著玩他們喜愛的游戲。我和小元還一起到其他班的教室去玩游戲。小元進(jìn)去后，聽到是踩氣球的游戲，就馬上抬起腳踩爆了一個，可是剩下的氣球小元一個都沒有踩爆，但他依然獲得了獎品。
在活動快結(jié)束時，小元約上我再玩了一次踩氣球游戲。小元一開始依然只踩爛了一個氣球。后面幾次他盡了自己最大的努力，成功地踩爛了很多個氣球。
通過這一次游園會，我知道了：每一個人只要盡了他最大的努力，就一定能成功。我希望自己在每一年的游園會里都能更進(jìn)一步，一年比一年好。希望每個人都越來越快樂。
快樂的游園作文2
今天是六一親子游園的日子，一大早我就起床，穿好園服吃好早飯和爸爸媽媽一起來到幼兒園。
剛走進(jìn)幼兒園大門看見游戲場地布置的很漂亮，到處是五顏六色的氣球，二幼的老師們?yōu)榱诉@個活動一定 想了很多辦法，太高興了。我已經(jīng)迫不及待的要沖進(jìn)去玩游戲了。我先來到苗苗二班看見有小朋友在排隊，趁著爸爸排隊的時間我和媽媽趴在窗前看別的小朋友是怎么玩得。不一會兒聽見劉老師叫我， 我和媽媽走進(jìn)教室媽媽蒙眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，我?guī)е鴭寢屜蚯白咄ㄟ^小橋，繞過梅花樁順利完成游戲。張老師給我貼了小紅花。和三位老師說了再見又和爸爸一起玩了歡樂投沙包 ，堆高樓，拋接樂。一 共玩了十個游戲，又領(lǐng)了獎品全是好吃的好開心呀！
今天的游園活動豐富多彩，我和同學(xué)們玩得特別開心，媽媽說今年的六一很特別是一個難忘的回憶，感謝老師們辛勤的付出給了我們一個快樂的“六 ·一”。
快樂的游園作文3
星期五，我們又迎來了游園活動。我參加了“貼鼻子”、“拋沙包”等活動。使我印象最深的，是“夾彈珠”這個游戲。
一進(jìn)“夾彈珠”游戲室的門，就看見黑板上寫的規(guī)則，１－－５顆２分，６—１０顆４分，１３顆以上５分。我想：“我一定要得個滿分�！迸抨牭戎嬗螒虻娜丝烧娑�，排了好久，終于輪到我了。只見在第一排，有四個大盆子，里面有好多彈珠，在大盆子的旁邊還有一個小碗是用來裝夾出來的彈珠的。
“開始！”我迅速地用筷子夾起彈珠，只聽見“砰”的一聲，一顆彈珠掉了，我馬上補(bǔ)回來。過了一會兒，“哎呀！”又一顆彈珠掉了，我又補(bǔ)了回來。就這樣掉了補(bǔ)，補(bǔ)了又掉，一會兒工夫４０秒馬上就到了，口令員說：“停！”一位裁判員數(shù)了數(shù)我碗里的彈珠說了聲：“５分�！蔽夷弥菑垖懙梅值募�，把它交給老師，老師在上面寫了５分。我高興地跑了出去，尋找下一個游戲。
快樂的游園作文4
5月19日下午2：30在我們?nèi)f杰朝陽學(xué)校小學(xué)部舉行了“六一”游園活動。
“太好了!太好了”我們上千人呼喊道�！傲弧庇螆@活動開始，只見一支支整齊的隊伍從遠(yuǎn)方“駛來”，不用說，那就是我們小學(xué)部的同學(xué)。
“解散!”只聽一聲令下，我和爸爸媽媽來到張老師組織的揪尾巴面前，只見這個游戲場地廣大，周圍圍著一些小彩旗，彩旗下面有我們同學(xué)們畫的畫，用鐵絲穿著，鐵絲前面有一張桌子，桌子上有7、8個紅領(lǐng)巾，當(dāng)然就是我們說的“尾巴”了，桌子周圍還圍著許多家長和同學(xué)。我們問：“游戲怎么玩呀?”張老師說：游戲規(guī)則非常簡單，是這樣：一只手掩蓋自己的“尾巴”，另一只手去揪別人的“尾巴”，只要揪到兩個以上，就可以獲得獎品�！疤唵瘟恕！�
游戲開始，我先揪掉了媽媽的“尾巴”，緊接著又揪掉王雨楠的“尾巴”，游戲結(jié)束，我揪到了兩根“尾巴”，得到了獎品。
后來，我又玩了24點(diǎn)、穿針、筷子拔河、套圈等游戲。
游園活動真好玩，下次希望游戲增多，同學(xué)增多!
快樂的游園作文5
今天一大早我來到了班里，班級里熱鬧極了。大家都在談?wù)摻裉斓挠螒�，這聲音我在十里外都聽見了。
時間可真是怪，想讓它快一點(diǎn)兒，卻越來越慢，想讓它慢一點(diǎn)兒，然而卻越快。
同學(xué)們終于熬到了下午，我們聽到下課鈴，像獵狗似的沖出教室，開始玩耍�！巴�！”三（2）班是做蛋糕，我們真是又羨慕又嫉妒。迫不及待的想要去體驗。
我先來到三（3）班吃西瓜比賽，輪到我了，我們四人排成一排，哨聲響我們狼吞虎咽地吃了起來，我連西瓜籽都來不及吐，連皮帶籽的都吃了下去，嘴巴上全是西瓜汁。比賽結(jié)束了，我得了第二名，這真是功夫不負(fù)有心人啊！拿了許多五顏六色的糖，我開心極了。
接著我又去三（2）班做蛋糕，有一位蛋糕師幫我們做好了最難的一步，我們來比誰裝扮的`最好，那里有草莓，巧克力……
我在蛋糕師的幫助下，用牛奶做了兩個圓溜溜的球，我在用小刀把草莓切了一小塊當(dāng)雪人的嘴……“完成嘍！”我開心的吃著蛋糕。
我又去了三（6）班，老師放下地上兩個啤酒瓶，用兩根筷子投進(jìn)瓶里，我對好了角度，把手一松，“耶！”我投進(jìn)去嘍！我又贏了。
今天我玩的可真開心。
快樂的游園作文6
星期五是一年一度的游園活動。
我先去玩二班的貼鼻子，游戲規(guī)則是，先在哪里轉(zhuǎn)一圈，然后再去貼鼻子，到我了，我既緊張又興奮，來道了講臺，我一上講臺，就開始轉(zhuǎn)圈了，轉(zhuǎn)完圈，我立馬使出了我的作弊大發(fā)，就是看下面的一點(diǎn)點(diǎn)空隙，看到了黑板又看到了三，我立馬把鼻子貼在了三上面，就這樣，我貼鼻子得了三分。
玩好了二班的，就想玩自己班的游戲，那就是，盲！人！擊！鼓！——，我來到了自己班，眼睛一下子變得有地球那么大，人多的像萬里長城的磚一樣多。 終于到我了，陳浩然的媽媽把眼罩給我?guī)饋砹�，又把敲鼓棒給了我，我慢慢的走向鼓和鑼身邊，我的直覺告訴我望下敲，在望上敲就可以得三分，我立馬聽了我的直覺，果真得了三分，看來我以后要相信自己的直覺。
今天下午，我總共得了十二分，這是我第一次十二分，這真是一個奇跡，今天這是一個快樂的一天。
快樂的游園作文7
今天，是20xx年的最后一天，學(xué)校為了慶祝新一年的到來舉行了游園會。
我們班的游戲是貼鼻子，在教室的墻上掛了許多鈴鐺和彩帶，黑板上還畫了一幅喜氣洋洋的畫。
活動開始了，有些同學(xué)在搶著排隊；有些同學(xué)則在座位上悠閑地聊天，似乎并不想和同學(xué)搶著排隊；有的在排隊時一副躍躍欲試的樣子。在同學(xué)們中，我發(fā)現(xiàn)了一個忙碌的人，她就是邵老師。我看到邵老師一會兒在選著工作人員，一會兒在維持秩序。還沒完呢，邵老師還跟著同學(xué)們一起去到五（2）班，同學(xué)們在興高采烈地玩著，但邵老師卻在一旁拍照，臉上露出了一絲無奈得表情，好像在說：如果同學(xué)們用這種態(tài)度來學(xué)習(xí)，肯定會有好成績。好玩的時間總是過得很快，一眨眼就放學(xué)了。
在這一年里，我們都收到許多來自上天的恩賜，我希望大家不要在這一年里留下遺憾，而再快到來的新一年里，我希望大家永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)幸福！
快樂的游園作文8
今天很開心，我們心協(xié)和其他幾個協(xié)會以及團(tuán)委為06級新生搞了個游園活動。
呵呵……我覺得我們這些工作人員玩得更開心，獎品也是我們拿最多，我也邊工作邊玩了，還得到了很多獎品。但回來 了才發(fā)現(xiàn)其實有點(diǎn)累了，喉痛也有點(diǎn)痛了，但，呵呵……覺得很開心，本來今天去圖書館一天都覺得頭很暈，以為今晚沒辦法參加工作了，沒想到玩了后回來累是累，卻一點(diǎn)也不頭痛了，看來我是缺 乏去玩玩了，也許下個周末我就出去逛逛了，不要老被作業(yè)壓得死死的，不然真的會悶出病來的。
有些事情有就有，沒有也就算了，何必強(qiáng)求呢。學(xué)習(xí)是要有主動性才行的，要是老是自己壓迫自己學(xué)習(xí) ，那也沒多大效益，就想老師說的，你要學(xué)得舒服才是學(xué)得好了，不要被動的去學(xué)，主動學(xué)自己想學(xué)的，那樣才能學(xué)到東西。
快樂的游園作文9
今天是五月三十一日，也就是“六一兒童節(jié)”的前一天，學(xué)校為了給我們慶祝這個節(jié)日，在一樓架空層給我們舉行了游園活動。
上午眨眼就過去了。到了下午，同學(xué)們來到班上，先互相分享了一些零食，就排隊下樓開始游園。
游園的項目有很多，像“羽毛飄飄”、“幸運(yùn)彩球”、“海底撈住”、“聯(lián)想ABC”、“雙人夾球跑”、“袋鼠跳跳”、“扶乒乓球”等等共18個游戲。
其中，我最喜歡的是“羽毛飄飄”。剛開始，我經(jīng)驗不足，第一次吹羽毛放的太低，一下就掉了。第二、三次的時候，我吸取經(jīng)驗，羽毛放的高了一些，可還是離終點(diǎn)差了一點(diǎn)。后來，我和 曾禧一起吹，我們齊心協(xié)力，終于把羽毛吹過了終點(diǎn)。
我還玩了“海底撈珠”這個游戲。其實，就是在一個裝滿水的盤子里用筷子夾住彈珠放在杯子里，四個人一組。隨著一位家長義工一聲令下，我們拿起筷子開始夾珠子。我很緊張，手老是抖， 夾到的珠子一下就滑掉了。而那些珠子仿佛擦了潤滑油一般，老是在兩根筷子間滑來滑去，讓我夾不到。過了一會兒，我摸出了竅門，剛夾了幾個事，有兩個同學(xué)已經(jīng)夾了10個了，很可惜，沒拿到印章 。
今天真是快樂的一天！
快樂的游園作文10
星期六的早上，吃過早飯，媽媽送我去學(xué)校參加游園活動，雖然是陰雨天氣，可是擋不住我激動的心情，因為聽說這次的游園活動很好玩也很有意思。
不一會兒，媽媽送我到了學(xué)校門口，我就一個人進(jìn)去找自己的班級和同學(xué)們排著整齊的隊伍開始參加游園活動了，活動的項目可真多啊！有丑小鴨賽跑，趕小豬，投飛鏢……，其中我最喜歡的是丑小鴨賽跑的節(jié)目，這個節(jié)目是需要兩個人的合作把氣球運(yùn)到終點(diǎn)，和我合作的伙伴是黃思雨同學(xué)，我們分別把自己的一只腳綁在一起，氣球放在兩只腳的中間，等待著老師的口令，當(dāng)老師一聲令下，我和黃思雨就快速的向終點(diǎn)跑去，最后我們得了十分的好成績，我和黃思雨太高興了。
后來，我還玩了許多的項目，感覺挺好的，當(dāng)游園介紹時，我真希望每天都是游園節(jié)，每天都能有這么快樂的心情！
快樂的游園作文11
今天是六一兒童節(jié)，我們盼望已久的節(jié)日終于到了。老師對我們說：“今天，我們上午上課，下午我們要進(jìn)行一場游園活動！”同學(xué)們歡呼起來。我們上午認(rèn)認(rèn)真真地上完課，下午終于到了，每個班都準(zhǔn)備好了游戲，“有吹球過橋”、“比比誰的運(yùn)氣好”、“袋鼠跳”……我先講我們班上的游戲“吹球過橋”吧！游戲規(guī)則是這樣的：發(fā)兩個球給你，把球放在一個碗里，一分鐘內(nèi)要把這兩個球吹到另一個碗里，才可以獲得一個獎品。我吹了半天，可是一個球也沒有吹過去，反而吹得滿臉都是水，很搞笑吧！
接下來，我又去玩“比比誰的運(yùn)氣好”。其實，這個游戲就是抽獎嘛！抽到一個黃色的可以獲得一個旺仔雪餅，抽到一個藍(lán)色的就可以直接獲得一個筆記本。你別看它簡單，其實要看你的運(yùn)氣，我玩了兩次，結(jié)果每次都抽到的是白色，我的運(yùn)氣真差呀！
然后我再去玩“袋鼠跳”，就是一個人踩著麻袋，兩只手提著麻袋的兩邊，保持這樣的動作，看誰先跳到終點(diǎn)，誰就贏。這個游戲我在幼兒園就玩過，肯定能贏！果然不出乎我所料，我真的贏了！就這樣，我獲得了一個筆記本兒。
當(dāng)然，我不僅僅玩了這些游戲，還玩了其它游戲，獲得了許多獎品，今天的六一兒童節(jié)游園活動真開心呀！
快樂的游園作文12
金秋十月悄然而至，在這丹桂飄香的日子里，我們迎來了第16屆心育節(jié)。
今天碧空如洗、萬里無云，我的心情也和天氣一樣晴朗，那是因為下午有游園活動。一到下午，我們就興致勃勃地來到了操場。操場上人山人海，熱鬧非凡。接著我們開始分組活動。
活動主要分為五類，分別是：不倒森林、珠行萬里、一圈到底、合力建搭、趣味夾球。其中我最喜歡的是“珠行萬里”，我們小組每個人手拿一塊U型槽，將球滾動著傳遞到下一個人的U型槽中，然后快速地跑到隊伍最后，繼續(xù)傳球。游戲中我們還掉了一次球，但是我們沒有放棄，撿起球繼續(xù)完成了游戲，最后我們勝利了，我開心得就像腳下踩著一朵幸福的云。
還有“合力建搭”，這是一個需要我們團(tuán)結(jié)一致、細(xì)致入微才能完成的游戲，我們小心翼翼地抬起一個方塊疊到另一個方塊上。就這樣，經(jīng)過團(tuán)結(jié)和努力，我們一次就完成了，我們高興地歡呼起來。
今天的游園活動可真有意思呀！通過這次活動，我體會到了團(tuán)結(jié)就是力量，無論游戲有多難，只要我們一起努力就一定能成功。這真是一個難忘而快樂的心育節(jié)呀！
快樂的游園作文13
今天是一個值得慶祝的日子，因為紹興縣第九次少代會火炬點(diǎn)燃儀式在我們陶堰鎮(zhèn)校舉行。火炬儀式圓滿成功后，有趣的流動少年宮進(jìn)陶堰活動開始了。這個活動有許多小游戲和我們分享。比如說：硬幣起立啊、開心垂釣、趣味檢測啊……
這次活動，讓我印象深刻的一個游戲是硬幣起立。我覺得硬幣起立這個游戲講的是技術(shù)和耐心。輪到我了，我十分緊張，像心里藏了一只活潑的兔子怦怦直跳。我用兩個手指捏住硬幣，想讓它馬上立起來，可那個硬幣太不聽話了，我叫它立正，它偏要歪斜，害我無法放手。我生氣了，我捏住它的身子說到：“你要再不聽話，我就把你捏扁�！笨赡苁悄莻�硬幣被我的話嚇到了，竟然立起來了。哈哈！挑戰(zhàn)成功了！
硬幣起立真是有趣的游戲，它給我?guī)砹丝鞓�，游園活動太好玩了，讓我深深地記住它！
快樂的游園作文14
星期五下午，學(xué)校舉行了語言節(jié)“游園”活動。當(dāng)老師報到我是“正話反說”的工作人員時，我高興極了。
活動開始了，同學(xué)們排好隊伍，來玩游戲了。闖關(guān)開始了，有的同學(xué)輕而易舉地就通過了；有的同學(xué)就是想不出來，氣得臉都紅了；還有的同學(xué)用作弊行為答題，但還是沒有逃出我十分靈敏的耳朵……
人漸漸少了，我找了一個臨時“工作人員”代替了我，自己也去玩游戲了。
最有趣的是玩三年級的“詞語大雜燴”了。我看見前面的一個小朋友選了一張紙條，上面寫著：請說出表示看的五個詞語。我想：這個好簡單，老師說過的。我干脆盯住這張紙條，等會兒就抽這張吧。我把這個“壞主意”告訴了前面的賀同學(xué)，賀同學(xué)偷偷對我說，她也抽那一張。輪到我了，我馬上說了五個詞語：觀看、眺望、凝視……得了滿分。
后來，我還玩了“成語接龍”。沒想到的是，竟然只寫出了一個“花好月圓”的“圓”，就接不下去了，真是太可惜了。
今天的游園活動，太開心了，我真希望下次“語言節(jié)”快點(diǎn)到來。
快樂的游園作文15
12月20日下午，椒江育才小學(xué)操場上熱鬧非凡，不時傳出歡聲笑語，育才小學(xué)臺州晚報小記者游園活動正在這里快樂地進(jìn)行著。
我是晚報小記者，對游園活動早就充滿了期待�；顒右婚_始，我立即去玩早就看好的抱抱圈。我們幾個好朋友先不停地小跑，忽然，裁判舉起手，“是五”，我一邊大喊，一邊跟倪禎梓、鄭暄曉緊緊地抱在一起�？墒�，我們只有三個人，怎么辦呢？忽然，我看到了兩個沒人抱的大姐姐，她們似乎也看見了我們，向我們跑來，我們五個人緊緊擁抱在一起，順利拿到了十分。我放松了一下，趕緊去玩圣誕禮物。但是今天運(yùn)氣不怎么好，只抽到了一個三等獎，不過我還是挺高興。
接著，我又去玩了袋鼠跳。我飛快地套上袋子，只聽一聲哨響，連忙開始跳，心都提到了嗓子眼。往回跳的時候，我恨不得自己變成袋鼠。跳完了，到底是幾分呢？我的心中充滿了希望�！耙�，又是一個十�！弊詈螅矣滞媪诉\(yùn)球?qū)＜�、打電話、蘿卜蹲……一圈下來，我一共贏得96分。
我贏來的這些分?jǐn)?shù)，最后都換成了零食和小玩意，我非常非常的心滿意足，非常開心。
我喜歡游園活動！
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