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友情的作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的友情的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情的作文 篇1
什么是友誼？友誼是人們在交往活動中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來自雙向（或交互）關(guān)系的情感，即雙方共同凝結(jié)的'情感，任何單方面的良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標(biāo)。羅杰斯（Rogers，1985）對這種親密性作了三點概括：（1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密；（2）對朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會被輕易外泄或用以反對自己；（3）限于被特殊評價的友誼關(guān)系中，即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個寓言故事：
伯牙鼓琴，鐘子期聽之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者
這個故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說：琴彈得好似巍峨的泰山；琴義在敘說流水，子期說：湯湯（水勢浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達的內(nèi)容，子期必定會知道。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧。
友情的作文 篇2
人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理——馬克思
友情是那藍天里的一片白云，為你帶來一片無限的遐想。友情是那風(fēng)雨過后美麗的彩虹，為你帶來美好心情。友情是那一幅山水畫，永遠不會退色，永遠都是那么光彩亮麗…
漸漸地，我長大了，幼稚的心靈萌發(fā)出了嫩芽，逐漸變得成熟。也深深體會到了友情的珍貴。那時年幼的我，還不懂什么是友情，只知道有人陪我玩就行了，經(jīng)常跟那些“狐朋狗友”在一起，父母總是告誡我不要跟那些人玩，否則你會學(xué)壞的�？晌腋静辉诤酢，F(xiàn)在，我總算理會了。那些所謂的朋友都是背信棄義，忘恩負(fù)義的人。我和我所認(rèn)識的.朋友經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，游戲�？墒牵嘏笥阎g似乎有著隔閡，對對方的事漠不關(guān)心，就好像熟悉的陌生人一樣，這種感覺很糟，它就像一個謎，任我想盡方法也不知道謎底，難道我就真的找不到一個知心朋友嗎？于是，我開始尋找屬于我自己的友情，一份真心真意的友情。
那一年，我進入初一，我發(fā)現(xiàn)我找到了。她與我無話不談，我們很聊得來，正因為如此，我與她做了班上每個同學(xué)都羨慕的好朋友。我們上學(xué)放學(xué)一起，學(xué)習(xí)上互相幫組，有福同享有難同當(dāng)。可以說我們的友誼是經(jīng)過百般考驗的。但是，這美好的日子沒過多久，我的父母就要我轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)入另一個省城另一個學(xué)校的我猶如“行尸走肉”靈魂已不知去向，我很想念她，懷念她和我在一起的日子，每想到這我都會留下幸福的眼淚。我原以為離開了她就再也找不到想她一樣好地朋友了，不過，我很快與新同學(xué)融洽在一起，和我玩得最好的是班長，她學(xué)習(xí)很好，人長得很漂亮，美中不足的是她的腳有殘疾，不過，她看起依然很樂觀，似乎這并不影響她的生活。她的生活很不方便，家境也不好，但是，當(dāng)我有困難的時候，她會毫不猶豫地伸出一雙援助的手，我學(xué)習(xí)不好，她會輔導(dǎo)我，這讓我對我們的友誼多了一份肯定。這時，我又想起了我的第一個朋友，她打電話來總是問我；你在那邊過得怎么樣？有沒有同學(xué)欺負(fù)你？你要注意身體，別生病了�！甭犕�，我的心像塞了一塊鉛，難受極了，似乎有千言萬語，卻一言難盡。相隔這么久，她依然想著我，關(guān)心著我，眼淚又情不自禁流下來�，F(xiàn)在的我已不再迷茫，我已知道什么是友情，同時，我也會好好珍惜我的友情。
友情其實是像糖一樣的甜，像太陽一樣溫暖。那樣的感覺就好比幸福的味道，看不見，摸不著，卻可以用心去感受，去領(lǐng)悟。友情，一路伴我成長。
友情的作文 篇3
友情，是人生海上碩大的船帆，帶我順風(fēng)前行；友情，是人生路上的推進器，帶我闖過一個又一個的崎嶇；友情，是人生沙漠上的一片綠洲，讓我挺過一次次的險阻。友情是人生中的一縷陽光，溫暖了我的歲月。
在四年級時，我首次感受到了友情的滋潤。那天有體育課，我和同學(xué)們約好打籃球。下課鈴打響，早已按捺不住的我們，抄起籃球，奔向操場。你見過牛群被虎群追趕的樣子嗎？現(xiàn)在就是。樓梯上人滿為患，水泄不通，但急切的我們總能擠出一條小路，像是在一塊頑石中劈開了一條縫隙。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，下樓時，我竟然沒有看見還有一階臺階，我的腳三分之一踩在臺階上，驟然滑了一下。劇烈的疼痛傳遍了我的全身，我意識到，我的腳崴了。
距操場只有一步之遙，但此時卻是天地之差��！我看到石板縫隙里的一株小草，一陣狂風(fēng)吹過，它的身體被吹得左右搖晃。過了一會兒，經(jīng)過人群的踐踏，小草失去了往日的光澤，從嫩綠青草變成了一攤爛葉。
我的額頭沁出了幾滴冷汗，身邊的人成了一個個過客，絲毫沒有要幫我的意思，我的心中不禁有幾分失落，心中的烈焰像是被一盆冷水撲滅。突然，有兩只手托住了我的腋下，將我扶了起來，那掌心的溫暖使我冰冷干涸的心田得到了一場雨水的滋潤。我轉(zhuǎn)頭一看，籃球隊的人一個也不少，都站在我身后，腳踝上那火辣辣的痛似乎因這突如其來的溫暖而減輕。
其中一個球員拉起了我的褲腿，伸手摸了摸我的腳踝，關(guān)心地問了問：“疼嗎？”經(jīng)他一提醒，又一股疼痛鉆上我的心頭，我使勁地點了點頭，他們幾個就托著我的肩，扶著我緩緩走向醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室，我望向窗外，枯黃的樹葉從粗壯的樹枝上落下，隨風(fēng)飄蕩。校醫(yī)從房間里出來，朋友們七嘴八舌地介紹我的`傷，似乎比我還緊張。校醫(yī)看完我的腳踝，說并無大礙，但要用冷水泡腳，加快恢復(fù)。我心中的一塊千斤巨石被醫(yī)生的話語放下，朋友們卻還是一個個投來焦急的目光，我微笑著，說了一句“沒事了”，寬慰他們的心。因為照顧我，朋友們都沒打成球，但他們沒有一個人抱怨一句，一直扶著我回班。
再望望那棵大樹，枯葉落下之處竟有幾點綠芽，之前我可真沒注意到。來年春天，這棵大樹肯定又是一汪綠色。想到那明亮的綠色，我的心中又感覺一陣溫暖。友誼就是一縷陽光啊！你溫暖了我的歲月！
友情的作文 篇4
同桌的友誼
唉，老師怎么讓我和她坐一桌呢？她可是我班最兇的女生啦！就因為這，大伙都叫她＂母老虎＂．也許她的確像＂母老虎＂那么兇把！想到這兒，我偷偷瞅了她一眼，她正埋頭寫著什么，那長長的瓜子臉，微微上翹的鼻子，還有那一張能說會道的尖嘴，在我眼里都覺的有些討厭，誰讓她做我的同桌呢！
我倆太太平平地過了兩天平地過了兩天，彼此倒也合得來，只是沒有朋友間的親密，畢竟她是女生嘛！這對我是最頭痛的了，因為我太喜歡說笑了，一刻也不肯閑著，可跟她在一起卻怎么也笑不起來呢！
幾天后……因為人是有感情的，我們的關(guān)系在一天天改善，我們的友誼也在一天天增進。由于她樂于助人、見義勇為，也由于我的開朗熱情，我們逐漸成了好朋友，笑聲代替了原來沉悶的空氣。雖然我們的性格有很大的.差異，但我們的心是相同的。
快畢業(yè)了，我真舍不得離開我的同桌，也希望她別忘了我這個微不足道的同桌和她的交情。
指導(dǎo)老師：王扣仙．
友情的作文 篇5
牽掛猶如無形中的繩，牽動著心；
牽掛猶如放映機，播放著甜美的回憶；
牽掛猶如思念，思念著彼此……
無情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過。
可“時間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗證在我們的身上。漸漸地，我們變得無話可說，信紙上寫的都是一些無關(guān)痛癢的家常話。時間成了殺手，扼殺了我們清純的友誼。當(dāng)我想挽救之時，我才驚覺為時已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時，我才知道我是多么的牽掛著你！以前的我總是期盼夜晚的`降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星。可……現(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來臨，它的到來讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白；美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對你的思念！
每當(dāng)我有困意之時，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個人，“電影”里的我們總是有著歡樂的笑容，令人開懷大笑的舉動……
初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經(jīng)畢業(yè)，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。
牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長，你我的友誼才能加深。人生總是曲折的，也許只有經(jīng)歷一些變故，我們才能長大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個角落，在無人之時，獨自欣賞。
牽掛使我有了動力，使我在不知不覺中有成長了不少。而友誼正是牽掛的肥料，慢慢滋潤著它。隨著時間到逝去，它也在伴隨著我長大。
我牽掛著心中那個青春的友誼！
友情的作文 篇6
同學(xué)的友誼是茶，是人生值得品味的，清香混雜著苦澀。清純?nèi)缢�，青澀如斯。而且同學(xué)友誼中如加添了些許功利就像在茶中放了牛奶多了些膩味道讓人多些不快。同學(xué)朋友之交應(yīng)該淡如水，不是不互相幫助，而是不求回報付出，于細(xì)微處互相包容愛護。方能讓友誼不變質(zhì)。愿幾十年后依如今日。
不要學(xué)自私的人，時常在友誼中付出即想得到回報，讓人總覺了有些功利，不要學(xué)慵懶之人在友誼面前又總推推搡搡，也是品味不到真的友誼。故我們要在友誼里要互相欣賞，互相關(guān)心愛護，無私奉獻才能一享友誼的香甜。
我經(jīng)歷的一件事讓我明白了這個道理；一天起床了，我感到惡心的厲害，可能感冒了，吃了幾片藥就急去上學(xué)了。第一堂早讀課開始后不久突然我覺得胸口里翻江倒海的，我實在忍不住惡心，吐了出來，一股難聞的氣味傳變教室。我感到內(nèi)疚難為情，但我卻毫無辦法，準(zhǔn)備接受各種責(zé)難，可是傳來的'是一聲聲的關(guān)切的詢問，好幾個同學(xué)圍在我身邊，“你怎么樣了，那里不舒服嗎''還有幾個同學(xué)開始打掃我邊上地面衛(wèi)生，有幾個女同學(xué)用紙巾擦干我身上的污物。甚至還有幾個同學(xué)找老師幫忙通知我媽媽來學(xué)校帶我去醫(yī)院。老師也送來了熱水。此時的我一句話都說不出來，但眼淚卻感動的忍不住里流下來了。
時間飛快，在媽媽帶我去醫(yī)院的路上我的心卻久久不能平靜，同學(xué)們的同窗友誼，老師們的關(guān)心像春風(fēng)溫暖我的心靈，像春雨滋潤了我的心田。讓我明白同學(xué)們的友誼是真的關(guān)心愛護，沒有要求得到什么的友情。我以后也要學(xué)習(xí)做的這樣的友誼！
友情的作文 篇7
友情，這兩個字有很多意義，它會牽動我們的情緒，但又會圍繞著我們，我們每個人都離不開它，它會讓我們想哭，想笑，想休息，想奔跑…..
有一次我想去買一本書，但是走在路上，“嘀嗒，嘀嗒”天空卻下起了大雨，讓我不知是回家還是去書店，我不得不停下腳步，跑到屋檐下躲雨，漸漸地，雨下得更大了，我拿起一顆糖，吃著，感覺糖一點味道也沒有，頓時，腦袋里一片空白，我才想起，我今天答應(yīng)和麗麗一起去圖書館看書的。
我的心一直跳個不停，望著對面的屋檐想著，慢慢地，我都能聽見雨滴落在地上的聲音，忽然，一個模糊的身影出現(xiàn)在我的視線里，身影越來越近，那個人似乎也看到我了，朝著我這邊走來，我看清了那個人的臉——她是麗麗，麗麗手里撐著雨傘向我跑來。
我晃了晃，有點愧疚地看著她，她跑過來問我：“沒事吧？有沒有被雨淋濕，我在圖書館等了你好久�！蔽业难劭魸駶櫫耍f著：“我沒事�！焙髞�，雨停了，彩虹出現(xiàn)在了天邊，我們有開心的`去圖書館看書，心情舒暢多了，之前的愧疚全都丟在腦后。
小的時候我一直認(rèn)為友情一點兒也不重要，但是現(xiàn)在我覺得友情非常珍貴，它是什么都買不到的，它可以治愈人心，讓人感覺到溫暖，讓我們拉著友情的手，讓世界變得更加美好！讓我們拉著友情的手，大家共同去創(chuàng)造明天的太陽！
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