【精選】神奇的花作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的神奇的花作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的花作文 篇1

　　石蒜花是一種十分美麗的花。它的花通常都是紅色的，長在綠色的莖上，形成了非常鮮明的對(duì)比。紅色的花兒在綠色的莖的襯托下，顯得格外艷麗。

　　石蒜花與別的花不同，別的花很多都是莖上長出一朵朝著天空的花，花中往往有一根雌蕊長得特別長。但石蒜花是由六到八朵小花在花莖頂部擁簇成一個(gè)大花球，每朵小花都均勻朝向四周生長，竟然沒有一朵朝天空生產(chǎn)，就好像幾個(gè)打扮得花姿招展的小朋友正圍成一圈在翩翩起舞。每朵小花都長有六片卷曲的花瓣，中間長著許多根又細(xì)又長的花蕊，好像許多蝸牛的觸角從里面長出來，它們的顏色和花瓣一樣，都是艷麗的'大紅色。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，石蒜花的每朵小花中差不多都有七根花蕊，偶爾見到一朵花中只長了六根花蕊。奇怪的是，我在觀察的過程中竟然發(fā)現(xiàn)那些石蒜花都沒有長葉子。

　　花沒有葉子怎么進(jìn)行光合作用呢？回到家后，我查了查百度，原來，石蒜花并不是真的沒有葉子，只不過它的葉子要等到花謝了之后才會(huì)長出來。而它開花時(shí)期所需要的養(yǎng)分是它長葉子時(shí)期儲(chǔ)存下來的，并且從球莖處抽出的花柄是綠色的，也可以進(jìn)行光合作用。真沒想到石蒜花竟有那么多的奇妙之處。

　　石蒜的球根含有生物堿利克林素，可用于鎮(zhèn)靜、抑制藥物代謝和抗癌作用。從石蒜的根莖中提取“加蘭他敏”可以治療小兒麻痹癥，有很高的藥用價(jià)值。

　　小小的石蒜花就藏有那么多奧秘，因此，生活中只要留心觀察，就一定會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn)。

神奇的花作文 篇2

　　今天我看了《神奇的太陽花女孩》這本書后前半篇我笑得打滾后半篇我熱淚盈眶！

　　這本書出自辮子姐姐寫的，說了有一個(gè)女生名叫李最最運(yùn)動(dòng)全能，知識(shí)全能，簡直無所不能，但男一號(hào)人物雷子浩不服，結(jié)果兩人分別帶著男生和女生在班上大戰(zhàn)一波又一波從比手腕、長跑、縫東西等等課外才藝展示中，各現(xiàn)才能。但次次是李最最戰(zhàn)勝雷子皓！慢慢的，雷子浩戰(zhàn)勝了李最最。直到一天，突然最最消失了。半年后，雷子浩偶遇李最最，本是高興的`一件事，可知道事實(shí)的他卻在一瞬間凝固了：在雷子浩的追蹤發(fā)現(xiàn)了李最最得了無法治愈的眼病，她難以接受將成為盲女孩的事實(shí)，更在心中埋下對(duì)父母的怨恨。震驚的雷子浩與小跟班鄧小未用全部力量去陪伴女孩度過失明前的美麗倒計(jì)時(shí)，并在壁虎老師和開糖果店的小鹿陳子哥哥的幫助下，一點(diǎn)點(diǎn)又一點(diǎn)點(diǎn)的解開李最最的心結(jié)。

神奇的花作文 篇3

　　最近。我和爸爸一起讀了一本書《神奇的太陽花女孩》，這篇文章令我感觸頗深，爸爸也好好對(duì)我教育了一番。

　　文章主要講了：女生李最最她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)全能，學(xué)習(xí)全能的女孩，而男主角一號(hào)雷子浩卻不服氣，結(jié)果雷子浩與李最最各帶了一幫男生，一幫女生開始了大作戰(zhàn)，在班級(jí)的自留地、長跑、課外才藝中較勁，在這個(gè)過程中，雷子浩慢慢接受了李最最，可就當(dāng)這時(shí)，李最最突然消失了。半年后，雷子浩偶然遇到了李最最，雷子浩發(fā)現(xiàn)李最最得上了無法治愈的眼病，很有可能失明，李最最因?yàn)檫@樣變得很憂郁，雷子浩和鄧小未用盡全力幫助她，讓她走出了陰影。

　　這就是友愛的力量吧！這是我看完后發(fā)出的感嘆�？催@篇文章的過程中，自己都不知道掉了多少眼淚。被他們?nèi)�人之間的友誼深深地打動(dòng)了。爸爸對(duì)我說：你也要好好珍惜你現(xiàn)在的友誼、朋友。你現(xiàn)在已經(jīng)快要畢業(yè)了，友誼對(duì)你們來說更加重要了，一定要好好珍惜呀！我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　思索中，不禁想到了自己的朋友。我還是感到很慶幸的，因?yàn)樵谖疑磉�，一直有兩個(gè)死黨，我們都能堪稱連體嬰兒了。她們總是在我遇到煩惱時(shí)，來給我開導(dǎo)；在我遇到困難時(shí)，來幫我想辦法解決......

　　記得哦于一次，我要參加英語的誦讀比賽，可是我還沒有準(zhǔn)備好，心里甚是緊張。于是就把這件事跟我好朋友說了，她們思考了一下，然后說道：要不然你先把課文背熟了，在被給我們聽，我們幫你指點(diǎn)一下，怎么樣？我答應(yīng)了，感激的笑了笑。第二天，我把書給她們，找了個(gè)安靜的.地方開始背。等我背完了以后，她們開始跟我說一些不足，哪里需要改進(jìn)，哪里需要加動(dòng)作，我認(rèn)真的聽著。修改后，又背了一遍，效果好多了。

　　在她們的幫助下，我竟然進(jìn)了決賽，我都懷疑自己是不是在做夢(mèng)，欣喜若狂地把這個(gè)消息告訴她們。她們也很開心，我們小小的慶祝了一下。心想：有個(gè)朋友在身邊真好！

　　我一定要好好珍惜這份友誼，不讓它從手中溜走，直到畢業(yè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她們，因?yàn)樗齻冊(cè)谖依щy的時(shí)候給予了我?guī)椭�，自己怎能忘記她們呢�?/p>

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