- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的好朋友的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的好朋友的作文，希望對大家有所幫助。
我的好朋友的作文1
我有一位特殊的好朋友，她會在我孤獨的時候來陪伴我，在我生氣的時候來開解我，讓我不再孤單，忘記煩惱。
這位好朋友其實就是一本本的好書。
我沉迷于書中：《青銅葵花》讓我為小葵花淚如雨下;《狼王夢》讓我替紫嵐扼腕嘆息，《笨狼的故事》逗得我開懷大笑;《我可以抱你嗎，寶貝》又讓我感動……
有一次，爸爸從圖書館借回來一本《神秘島》，我本來只是想翻開來看看大致內(nèi)容，沒想到一翻開就再也合不上了。
時間一點一滴從我手心里溜走了，我卻沉迷于書中，一點也沒有察覺到。只知道自己看得脖子酸眼睛痛，但是我依然不舍得放下那本書——如果換做是你，正閱讀《神秘島》最最精彩的那一部分，有人讓你放下書本，你放得下嗎?
終于，我把《神秘島》這本書看完了。我站起來身來，活動一下筋骨，抖抖腳，扭扭腰。之后馬上去看時間，不看不知道，一看嚇一跳，時針已經(jīng)從“1”跑到了“4”。我揉了揉眼睛，再去看時鐘，沒錯，還是“4”，不知不覺就過了三個小時啊。
“書籍是人類進步的階梯”，這可是我的座右銘哦。以后，我還要繼續(xù)看書，看更多的好書，跟更多更多的好書成為摯友，用知識來武裝我的頭腦。
今天我將我的這位好朋友隆重地介紹給您，您愿意也跟她成為好朋友嗎?
我的好朋友的作文2
我的動物朋友是一只可愛的小金魚，全身布滿橘紅色的魚鱗，好像穿上了橘紅色的連衣裙。
小金魚很可愛，起初剛來我家，可能是生疏的原故，想看看它都沒門兒。后來，我們倆熟了，成天在一塊兒，十分親密。當(dāng)我早晨起來時，它也從甜蜜的夢中醒來，擺動著身子歡迎我。當(dāng)我去上學(xué)時，它又吐著泡泡跟我再見。當(dāng)我回家時，它又跳著舞歡迎我。當(dāng)我吃飯時，它又靜靜地等著。當(dāng)我睡覺時，它也同我一起進入甜美的夢中。當(dāng)我做作業(yè)時，它又默默地等著我。它天天都這樣，可有時候它卻并不這樣，現(xiàn)在我來給你們說幾個事例吧。
有一次，我放學(xué)回家，慢慢吞吞地不想做作業(yè)，我東瞧瞧西看看，一下子把目光集中到小金魚身上。我仔細(xì)地盯著它看，它卻吐吐泡泡，好象在提醒說：“快去做作業(yè)吧。”我立刻去做作業(yè)，一會兒就完成了，我真感謝小金魚。
還有一次，我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題，想了很久都沒想出來。我就東張西望起來了，緊緊地盯著小金魚�？伤滞峦屡菖�，好象在鼓勵說：“再想想看。”于是，我又認(rèn)真地想了想，一會兒就做出來了。那時候，我真是別提有多高興了。
我真愛我的小金魚！
我的好朋友的作文3
朋友是什么？朋友是在我有困難的時候樂于幫助，在我遇到煩惱的時候替我分擔(dān)；在我快樂時共同分享……有了這些，才算是真正的朋友。
有一天，我們正在考試。前面的基礎(chǔ)知識我做得很快，做得也很順利，當(dāng)我做到閱讀題的時候，一道難題擺在我的眼前，我冥思苦想了很長時間也沒想到答案，我忍不住悄悄看了一眼同桌，正巧，她也在思考這道難題，我想了一會兒，突然冒出一個好主意，輕輕拍了拍她的肩膀，小聲問道：“第一個閱讀的第三道題，你做出來了嗎？”她對我點點頭，說道：“你也做到那道題了嗎？”看我不說話，她假裝不在意的說道：“啊，終于做出來了，真爽！”“什么？你竟然做出來了？”“快告訴我怎么做吧！”她看到我急切的目光，臉上的表情十分嚴(yán)肅，我知道她內(nèi)心一定很得意�！澳憧旄嬖V我呀！”我的眼睛都要冒火了，但同桌仍然不作聲，看到喊也沒用，求也沒用，我只好無奈的繼續(xù)冥思苦想。
過了好長時間，我突然找到竅門，想到了答案，內(nèi)心一陣狂喜，趕緊寫上了答案，下面的幾道難題我都迎刃而解……
考試結(jié)束了，我把幾道難題的答案告訴了同桌，她也把答案說了一遍，結(jié)果每道題的檔案都一樣，這時，同桌對我說：“要對自己又信心，只要有信心，一切事情都能成功！”是啊，我也覺得自己靜心思考得到的結(jié)果更值得珍惜。
事情雖然已經(jīng)過去好幾天了，但我一直不能忘記，我覺得朋友之間就應(yīng)該運用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑハ鄮椭@才是真正的朋友。
我的好朋友的作文4
打我記事起就和她成為了好朋友，那時的我很文靜，只有她一個朋友，因此我也更加珍惜這個唯一的朋友，小時候我的作業(yè)很少，時常和她在一起玩，我們會一起看電視、玩芭比娃娃、跳皮筋——二八二五六、二八二五七，幼兒時那稚嫩的童音讓我無法忘記。
從前到現(xiàn)在她似乎一點也沒變，小小的臉、大大的眼睛、瘦瘦的身材、矮矮的個子，眼睛如同“葡萄”，披起頭發(fā)像極了洋娃娃。
彼此我們慢慢的長大，在一起玩時，那份天真的心從未斷過，她很真誠，從不藏著掖著，記得那一次，我和她一起寫作業(yè)，有一道比較簡單的題，她不記得怎么做了，便很直接的問我，我也幫她完成了那道題�？上啾戎拢页３Ｊ侵疄橹�，不知也為知之了。
它很活潑，記憶中她臉上總是掛著燦爛的笑容，很真實，只是覺得從心底發(fā)出的笑，她很會講笑話，總能讓我捧腹大笑，有時即使不講笑話，有時即使不講笑話，我也能笑的跟個傻子似的，不知道這是為什么，或許她身上有一種魔力在牽引著我吧！
她，就是我的好朋友——王子燕，永遠(yuǎn)的死黨。
我的好朋友的作文5
我的好朋友是劉福喜。他長著一雙水汪汪的眼睛，大大的嘴巴，小小的鼻子。他是一個拾金不昧、助人為樂的人。
有一次，放學(xué)回家，我跟他一起走的。我們一邊說，一邊走。我說去買點東西吃，他說好。我們來到商店，一位大叔正在買東西。他不小心把10塊錢掉在地上了，劉福喜看見了，我連忙把錢10塊撿起來。心里很高興，劉福喜看見了，他說：“把錢給回失主�！蔽艺f：“我才不給，反正沒有人看見。”劉福喜勸不過我，便把錢從我手里奪過跑去給失主。這時失主，開著摩托車走了不遠(yuǎn)。劉福喜拿著10元錢在后面大喊：“叔叔，叔叔�！笔е髀犚娏�，停下摩托車。劉福喜把10 元給了失主。當(dāng)失主說謝謝時，他已經(jīng)走得無影無蹤。
還有一次，星期六我去找他玩。我們在路上走著走著，他看見前面他隔壁的老奶奶買菜回來，手上提著全是菜。不小心，由于菜太多掉在地上。劉福喜看見了連忙跑過去幫那位老奶奶把菜撿起來，便把菜送到家里。
劉福喜是我的好朋友，他就是這樣一個拾金不昧、助人為樂的人，我要學(xué)習(xí)他的精神。
我的好朋友的作文6
我的好朋友，她長得很漂亮:細(xì)細(xì)的柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，嘴角還微微向上翹。
她是我從外婆家認(rèn)識的，剛與她相識時，我覺得她是高冷的。但相處下來才知道她是屬于大大咧咧的，但她的大大咧咧又恰到好處，使人對她產(chǎn)生好感。
她特別善良，還很喜歡樂于助人。就拿四年級的那個下雨天來說。由于我那天去學(xué)校時走的太匆忙。沒有拿雨傘，因為當(dāng)時陽光明媚，所以我也沒注意。沒想到我竟然“中招”了，第三節(jié)課時間。天空變化莫測，下起了傾盆大雨。
放學(xué)后，別的同學(xué)都回家了。就剩我一個人，這時，她出現(xiàn)了，看到我沒有雨傘，她過來說我和你一起回家好嗎？“嗯，謝謝你”她笑笑沒有說話，就稱起雨傘和我走在回家的路上。后來我才知道，因為我，她回家晚被她媽媽罵了。雖然我和你相處的時間不是很長，但我和你之間的友誼是我這輩子交過朋友最好的。
光陰似箭，日月如梭。雖然我們已經(jīng)有一年多沒見面了，但我們那如蜂蜜般甜的友誼永遠(yuǎn)不會變質(zhì)。
真正的友情是一杯綿厚醇香的灑，歲月愈久，味道愈香。
我的好朋友的作文7
書是人類的好朋友，也是人們?nèi)〉弥R的主要來源，對人類文明發(fā)展做出了很大的貢獻。
從我認(rèn)識字以來閱讀過一些書，比如楊紅櫻的《流浪狗和流浪貓》、《漂亮老師和壞小子》、《男生日記》和《小學(xué)生必讀文典》，《小學(xué)生情商大提升》等等，都是對我很有幫助的書。我很高興推薦給大家，希望你們也能喜歡。
知識是無限的，而書就像一把通向知識海洋的鑰匙，帶領(lǐng)我去到一個個的未知領(lǐng)域，我像一個小水珠在知識的海洋里貪婪地吸取著知識的養(yǎng)份，慢慢地成長。知識可以武裝我的頭腦，當(dāng)我徜徉在知識的海洋里時，我的腦海里會逐漸的充滿智慧，讓我不斷地渴望學(xué)習(xí)到更多的知識、懂得更多的道理，讓我成為知識淵博的人。
書能帶給我一種意想不到的收獲，當(dāng)我拿起一本喜愛的書時，我就會對它愛不釋手，恨不得變成一個標(biāo)點符號跳進書的海洋里認(rèn)識“各種各樣的朋友”。在我閑暇無聊的時候，書總是默默無聞地陪伴著我，在我快樂的成長過程中，書也無聲無息的伴隨著我走過每一天……
書，永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的好朋友的作文8
她，戴著一副金邊眼鏡，臉上總掛著樂呵呵的微笑。她是誰？她是我的朋友——柯老師。
柯老師只有9歲……什么？你不信？“6+3”不是等于9嘛。其實，柯老師已經(jīng)63歲啦，可她說起話來還像個9歲的孩子�！皩懽魑木拖褚粋�人，要寫得有血有肉，還要有骨架。如果你寫得沒血沒肉，那這個‘人’就是個骷髏；如果沒骨架，那這個‘人’就是一團攤在地上的肉。你們寫作文這兩者少一不可噢！”老師慢條斯理地和我們調(diào)侃，我們表面上很嚴(yán)肅地答應(yīng)，暗地里卻要被老師的幽默笑翻了。
“誰要吃糖糖？”這句話是誰說的？是老師的小孫孫？是我們？不，你錯了，它出自年過半百的柯老師的嘴巴�！袄蠋�，您說起話怎么還像個3歲小孩��？”我們異口同聲地“質(zhì)問”道。老師搔搔頭，不好意思地說：“我跟我孫子說話說慣了，就變成這樣了……”有時間老師也像個孩子。
你可不要以為柯老師上課都這么寬松，她對我們寫作要求可嚴(yán)啦！“你過來一下，咳咳……”老師招呼著我，“你這篇作文，實例太少，大失水準(zhǔn)啊，再改改吧！”一句話潑了我一頭冷水，我不再洋洋自得，虛心接受老師的建議，耐心修改習(xí)作。
柯老師，亦師亦友，上她的課令人愉快。
我的好朋友的作文9
朋友，教會我成長，會陪著我長大。在我的生命中是重要的一部分。她雖然和我同歲，我們的生日還在一個月，她只比我大五天，卻像個大姐姐一樣在我身邊陪伴我，照顧我。
我們的緣分還是要從那節(jié)政治課說起，老師在詢問同學(xué)們生日，我們都是五月生日，幾乎同時站起來，從那一刻起我們那美好的友誼就開始了。她單眼皮，戴著眼鏡，臉上總是紅撲撲的，非常可愛，經(jīng)過下課后的了解，她的性格也非常好，我們居然連過敏源都是差不多的。后來，我們從過敏源又引出了許多話題，又非常非常的聊得來，中午也一起參觀了校園。慢慢的我們變成了無話不說的好姐妹。
她總是處處保護我，和我分享所有。我們在一起聊天時，總是因為一點小事就會哈哈大笑，也會和對方開幾句玩笑我們的`相處方式，永遠(yuǎn)是那么有趣。
她的英語成績是如此之好，在課余她也會幫我補習(xí)英語，教讀單詞，背單詞。告訴我背單詞的好方法，帶著我學(xué)習(xí)，進步。我們的數(shù)學(xué)成績可謂是半斤對八兩如果會的題就講給對方講講。我不開心，遇到困難的時候，她幫我想辦法，哄我開心，替我挺身而出。我們雖然才認(rèn)識半年，但總是有種老熟人的感覺。這，可能就是緣分吧。
這個女孩，教會我許多，感謝她的陪伴，也愿她的明天會更燦爛，美好。我們要一直好好的，相互陪伴一起長大。
我的好朋友的作文10
我有一個好朋友，他的臉圓圓的，眼睛又黑又亮，很有神，下面是塌塌的鼻梁，卻可以聞出各種美食的味道，還有一張大大的嘴巴，他說：“這張嘴會讓我吃遍天下的美食！”
他很大方，也很豪爽。我們倆做完作業(yè)經(jīng)常一起玩。有一次，我找他玩，但他沒做完作業(yè)，我就到他的書柜里找書看，其中一本書叫《數(shù)學(xué)西游記》吸引了我，我非常想把這本書帶回家看完，他看我陶醉的樣子，走過來跟我說：“這本書我已經(jīng)看完了，就送你吧！”我不好意思了，和他說：“我還是用魔方和你換吧！”他一口否決：“我們是好朋友，不用太客氣！”看他真誠的樣子，我只好接受了。
他很喜歡吹薩克斯，在他的再三要求下，他媽媽才給他報了學(xué)校的樂隊。他常常克服過敏性鼻炎的疾苦，參加訓(xùn)練，有時很晚回家�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，他終于可以隨樂隊到外地演出了。
我的好朋友有很多優(yōu)點，從他身上我知道了待人以誠，不拘小節(jié)。在他的影響下，我也學(xué)了樂器——吉他。我學(xué)得很努力，我期待有一天能與他一起登上舞臺，到時我可以大聲介紹：“這是我的好朋友包潤達”！
我的好朋友的作文11
陳梓薔是我的好朋友，她是女生，但是有著男孩子一樣的性格，我覺得很霸氣，就像她的名字一樣，如果你不看她的名字，只聽別人喊她名字的話，你們一定會認(rèn)為她是一個男孩子。
我們倆第一次見面，是通過我們各自的媽媽認(rèn)識的，她的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆人就手拉著手，一起說說笑笑的，很是親近。
小薔長得可漂亮了，苗條的身材，彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，還有烏黑的短發(fā)顯得格外有神。
小薔很喜歡說話，只要一和她聊天，基本就停不下來了，她說話的聲音十分好聽，有條不紊，就是音調(diào)有些高，如果說到高興時，那個聲音會更高，她笑起來也很好看，兩排潔白的牙齒看著都舒服。
小薔和我同齡，但是我們不同校，我們只有休息日的時候才能一起玩。
小薔的鋼琴彈的特別好，去她家的時候，她就喜歡彈給我聽，她那細(xì)長的手指不停地彈著，樣子十分專業(yè)。琴聲有輕有重，有快有慢，聽完后給人余音未盡的感覺。
這就是我的好朋友，我多希望我們是同一個學(xué)校同一個班級的，這樣我們就可以一起學(xué)習(xí)一起玩耍了。
我的好朋友的作文12
一天放學(xué)，我走在回家的路上，忽然，我看見了洪楊的身影，她有一個圓圓的臉蛋，一頭烏黑的“蘑菇頭”。
我大聲喊著洪楊的外號：“三十一級洪水，三十一級洪水！”
她轉(zhuǎn)過身來，一看是我，笑著喊道：“洋蔥！”
我向她跑過去，氣喘吁吁地說：“洪楊，給你聽一個不像笑話的笑話�！薄芭�？是嗎？說來聽聽�！焙闂畹暮闷嫘谋晃夜戳似饋�。
我一本正經(jīng)地說：“一天，一個公司在開會，其中有個員工在打電話：‘喂，今天在哪兒吃飯��？喜樂好不好？吃什么菜�。颗�，紅燒肉。’”話音剛落，我們倆馬上一起笑了起來。
洪楊邊笑邊說：“我?guī)湍慵右幌�，紅燒肉、炒青菜、白蘿卜燉肉······”
“無敵蘿卜煲！”我接茬說，一邊不住地笑著。
“大白菜炒面！”我和洪楊異口同聲地說道。
我倆又齊聲大笑：“哈哈哈哈，太太太······太好笑了！”洪楊差點說不出話來了。
我們邊說邊笑，直到過了馬路，我們“分道揚鑣”了，我的心才平靜下來。
這就是我的同學(xué)兼朋友——洪楊，一點小事就樂個不停。你們喜歡嗎？
我的好朋友的作文13
朋友是什么？有人說：“朋友當(dāng)然是相互利用的嘍！”有人說：“在他有錢的時候是朋友，沒錢的時候叫損友了�！笨晌艺J(rèn)為，“朋友”一詞的真正含義并不是這個。
在我的人際生活中，朋友列表第一個人就是于怡禛�！霸谀鞓返臅r候和人分享就增加一倍，在您煩惱的時候和人分擔(dān)就減少一半。”不錯的，朋友也是這樣煩惱分擔(dān)，快樂也分享。
我記得最清的是那一次：在一個大冬天，媽媽醫(yī)院的草坪上雪很多。我和于怡禛穿著厚厚的衣服在上面走，“咔擦，咔嚓……”在地上印出幾個腳印，我們倆說說笑笑，開心得不得了。
走著走著，出現(xiàn)了幾個初中的學(xué)生，氣勢洶洶的朝我們走來，我和禛禛對視了一眼，朝天上翻了個大白眼，又用眼神交流：“走吧！”（禛禛）“好！”（我）我剛轉(zhuǎn)了個身，就被點名：“喂！說您們兩個呢！過來一下！”“干什么？”我小聲嘀咕，沒想手被刮傷了。“哦？大哥哥，她被刮傷了，我領(lǐng)她去看看！”“好吧�！彼凰幕卮稹�
我們到了門診部，護士阿姨給我簡單處理了一下，說：“沒關(guān)系，幸好來得早，不然就感染了�！笨伤闶菦]事呀。我對禛禛笑了笑，說：“謝謝！”我的臉不知怎么紅了，是凍的呢？還是……？她說了一聲：“朋友嘛，相互幫助是應(yīng)該的，不存在謝謝什么的，更何況，咱們還是好朋友�！�
我把發(fā)生的事和媽媽說了，媽媽想了想，說：“嗯，禛禛是您真正的朋友，朋友就該相互幫助�！�
我的好朋友的作文14
我的班主任陳老師，他不僅是我們良師，更是我們益友。
陳老師，有著烏黑的頭發(fā)，整天精神抖擻，兩只眼睛總是洋溢著溫柔的愛意。
記得今年六一節(jié)的時候，老師把我和東爾叫到了辦公室，老師笑著說：“今天是六一節(jié)，老師有個禮物要送給你們，也當(dāng)作閱讀競賽一等獎的禮物�！闭f完，老師便抽出抽屜，拿出一個五彩的袋子，將手伸進去，捧出了兩本字典，說：“兒童節(jié)快樂�！闭f著，便將一本字典輕輕的放在了我的手中。這時，我呆滯了一會，一股熱勁用上心頭，我感動極了，心里暖暖的，說不出話來，總覺得這禮物有千斤重，沉甸甸的，讓人覺得太貴重了。我既感動又十分高興，手舞足蹈。我深深的向老師鞠了一躬，便連忙打開，翻開了第一頁，上面寫著：
鴻凡：
讀書使人明智！愿這本詞典，能豐富你的知識，開闊你的視野，帶你駛向無限廣闊的知識海洋。
讀了這段話，我感動得無話可說。
老師，你是一位園丁，不辭勞累，培育了我們；老師，你向春蠶，無私的奉獻了自己；老師你像蠟燭，燃燒了自己，點亮了我們。我明白了，我要努力學(xué)習(xí)，不要讓陳老師擔(dān)心，不要辜負(fù)老師的希望，將來有一番成就，一定要報達陳老師。
我的好朋友的作文15
我有一個好朋友，他是我們班的王圣霏。他是一個非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語卻講得呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來出口成章，而且內(nèi)容幽默，常常令我們捧腹大笑。
有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使您筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒，接著就說：“誰來表達一下自己的思路。”這時班里沒有一個人舉手，只有王圣霏舉起了手，看著他自信滿滿的樣子，老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說：“我說的是垃圾桶的自述。”一聽是這個題目，同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。王圣霏不慌不忙，沉著嗓子說：“請大家安靜！聽我說！”他繼續(xù)講：“大家好！我是一個完美無缺的垃圾桶，渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣，同時還配上了他自創(chuàng)的動作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來，老師要我們下筆時，我們的思路好像豁然開朗，下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
您說，我的這個朋友是不是才華橫溢呀！
【我的好朋友的作文】相關(guān)文章：
我的好朋友 作文03-17
我的好朋友作文02-21
我好朋友的作文01-12
我的好朋友-作文03-08
我的好朋友的精選作文02-22
精選我的好朋友作文03-05
我的好朋友-作文03-23
作文_我的好朋友07-28
我的的好朋友作文12-07
我的好朋友作文01-01