【精品】玫瑰的作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的玫瑰的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
玫瑰的作文 篇1
玫瑰是愛(ài)情的象征，它有著鮮艷的色彩，有著沁人心脾的香味，很多人都非常喜歡它。我也是，每次看到玫瑰都能夠感覺(jué)心情愉悅，頓時(shí)心曠神怡。
玫瑰鮮艷的色彩、沁人心脾的香味，都會(huì)讓人感覺(jué)非常舒服。可是卻很少有人知道玫瑰的味道，玫瑰究竟是什么味道？是那種香香的味道，還是那種甜甜的味道，或者是那種讓人感覺(jué)很清爽的味道呢？
那次從鮮花店出來(lái)之后，我忽然突發(fā)奇想，想要嘗一嘗玫瑰花的味道。我就走進(jìn)了家附近的超市，買了干菊花和玫瑰花，準(zhǔn)備回到家里泡上花茶嘗一嘗玫瑰花的味道。
回到家里以后，我就把玫瑰花和菊花放到杯子里，放上開(kāi)水沖上一杯熱騰騰騰的花茶。我把鼻子湊近杯子裊裊的熱氣中，就聞到了一種特殊的香味，那是玫瑰花和菊花混合在一起的香味。我喝了一口，頓時(shí)一股香味從口腔擴(kuò)散到了整個(gè)身體，這種感覺(jué)真的太舒服了。我用筷子夾起了一片花瓣，小心翼翼的放在了嘴里。
“��！”我忍不住叫了起來(lái)。沒(méi)有想到，玫瑰花瓣的滋味竟然是苦的。我有點(diǎn)不太相信，又咬了一口，真的是苦的！沒(méi)有想到，這么美麗的花，這么香氣四溢的花，吃到嘴里竟然是苦的！
我想到了我們所要經(jīng)歷的人生，又何嘗不是這個(gè)樣子呢？我們看到了很多人他們光彩照人的一面，他們走向了成功，他們是我們的榜樣，是我們努力的方向。我們羨慕他們，甚至嫉妒他們，有的時(shí)候恨自己什么時(shí)候能夠成為他們的模樣。
他們就像那一朵朵玫瑰花，有著鮮艷的色彩，有著沁人心脾的香味，走過(guò)它們身邊的人們，都要忍不住去贊美它們。又有多少人知道它們的滋味是苦澀的。就像這些成功的人，他們所要經(jīng)歷的人生，他們流下的汗水，他們付出的努力，又有多少人會(huì)知道？
玫瑰的作文 篇2
舅舅家有一枝紅玫瑰，有了好長(zhǎng)時(shí)間，我過(guò)于好奇，就去問(wèn)舅舅，這一枝玫瑰都好長(zhǎng)時(shí)間，花瓣也謝了，為什么不丟棄呢？
當(dāng)我看到舅舅臉紅說(shuō)不出話來(lái)，我就想到是叔叔在情人節(jié)是送給舅舅的。哦，對(duì)了，你們千萬(wàn)不要誤會(huì)哈，我媽媽的老家赫章，媽媽的孩子們，稱呼媽媽的妹妹叫“舅舅”，其實(shí)，也就是同學(xué)們稱呼的“姨媽”。
果然，我猜得八九不離十。我看見(jiàn)舅舅臉紅，肯定是沉浸在了以前美好的回憶里了。我肯定從舅舅口中掏不出來(lái)當(dāng)時(shí)的秘密。沒(méi)有辦法，我只好鼓起勇氣去問(wèn)叔叔了。當(dāng)叔叔聽(tīng)了我的`問(wèn)題后，大笑：“當(dāng)初真是美好，我追了你舅舅用了三年。不過(guò)你怎么會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？”“不講就不講，我問(wèn)舅舅去，問(wèn)你當(dāng)初是不是死皮賴臉的追。再見(jiàn)！”
我心中暗想，叔叔肯定會(huì)中計(jì)。但我看到叔叔若有所思的臉色，果然他中計(jì)了。叔叔說(shuō)：“好，好，給你講，給你講。不過(guò)先說(shuō)好，我可不是死皮賴臉的追你舅舅，這是我們兩個(gè)的秘密，你不能給別人說(shuō)，好不好？”
“好！我答應(yīng)你不給別人說(shuō)�！�
“那是三年前夏的一天，你舅舅來(lái)到了公司，我對(duì)她是一見(jiàn)鐘情。當(dāng)時(shí)我下定決心非她不娶�？晌矣幸粋�(gè)大情敵，就是我們公司的經(jīng)理。你舅舅也是喜歡他。
“我的好朋友告訴我，不要跟經(jīng)理做情敵，會(huì)對(duì)我不好的。我沒(méi)有聽(tīng)好朋友的勸告，仍十分執(zhí)著的追你舅舅。
“朋友沒(méi)有辦法，只好告訴我，說(shuō)你舅舅喜歡玫瑰。
“我一直勤奮地工作，最終我也成為了經(jīng)理，有了能力向她表白。在一次情人節(jié)，我買了一支玫瑰向她表白，但被你舅舅拒絕了。我沒(méi)有放棄，每天仍給你舅舅買盒飯，跟著她跑�！�
“這不是死皮賴臉的追嗎？”大笑中的我說(shuō)道。
叔叔沒(méi)有理我，繼續(xù)說(shuō)了下去：“失敗是成功之母。我經(jīng)過(guò)了三十多次的失敗，終于和你舅舅走在了一起�！�
那一朵玫瑰，原來(lái)有這么大的來(lái)歷��！
玫瑰代表愛(ài)情的花朵，它讓無(wú)數(shù)的有情人結(jié)成了一個(gè)個(gè)幸福的家庭。
玫瑰是愛(ài)情的代表，也是愛(ài)情的寄托！
玫瑰的作文 篇3
我生活在一個(gè)小城市里，市區(qū)不大，卻因?yàn)榈乩砦恢蔑@得十分繁華，在最繁華的市區(qū)，我經(jīng)營(yíng)著一家不大的花店。
那是花店開(kāi)張不久，店里進(jìn)來(lái)一位極有風(fēng)度的先生，大約40多歲吧。因?yàn)樾〕遣淮�，我看他感覺(jué)很面熟，于是微笑著迎上前去，問(wèn)他想買什么，他遲疑了一下，溫和的說(shuō)：有紅玫瑰嗎？
我說(shuō)：有啊，先生要送什么人？
這個(gè)風(fēng)度翩翩的男人居然有點(diǎn)緊張的搓著手：我可以自己插一束嗎？我笑了，嘴上說(shuō)著：可以可以。心中的好奇也在蔓延開(kāi)了。他看我答應(yīng)了，笑容立刻出現(xiàn)在臉上。
我拿出了花材，他選了一只通透玲瓏的玻璃花瓶，開(kāi)始專注的插花，動(dòng)作雖然有點(diǎn)生疏，可是插得很仔細(xì)：三朵嬌艷欲滴，含苞待放的玫瑰花錯(cuò)落排列著，配上可愛(ài)的金魚(yú)草……我明白了，這分明是在讓花兒悄悄說(shuō)出那最動(dòng)聽(tīng)的三個(gè)字啊，可是花兒會(huì)被一雙什么樣的纖纖玉手接過(guò)呢？
從此每隔兩天，這位先生就會(huì)來(lái)插一束這樣的花兒帶走，我也漸漸聽(tīng)到了關(guān)于某某廠一位高級(jí)工程師每天給一個(gè)剛分配來(lái)的女大學(xué)生送玫瑰花的傳聞，可是好像那些花兒并沒(méi)有打動(dòng)美人的芳心。傳播這件韻事的那些臉孔滿是鄙夷，象在說(shuō)一個(gè)天大的笑話。這就是小城的特色了，一點(diǎn)小事也會(huì)弄得人人皆知。
他仍然是隔兩天來(lái)插一束同樣的花帶走，仿佛什么也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)，只是在做自己喜歡做的事情。
情人節(jié)那天，他又來(lái)了，輕車熟路的開(kāi)始動(dòng)手插花，在他付了錢，拿起花要走的時(shí)候，我微笑著對(duì)他說(shuō)：先生，今天是情人節(jié)，我這里有一籃花，送給你的太太。
他有點(diǎn)愕然，看著我遞過(guò)去的花籃，那是一個(gè)用小竹籃包裝的11支半開(kāi)放的紅色玫瑰，配著滿天星和勿忘我，竹籃邊斜插著紅色的標(biāo)簽上面寫著：
踏歌而行
唯有與你同行，才能把夢(mèng)追尋！
后來(lái)，這個(gè)男人和太太一起來(lái)我的花店為女兒的生日宴會(huì)買花。
我也聽(tīng)到了有關(guān)這個(gè)男人的故事：大學(xué)的時(shí)候他瘋狂的愛(ài)上了一個(gè)同系的女生，可是卻從不敢表白，那個(gè)女生也從來(lái)沒(méi)有向他多看一眼，就這樣同窗四載，又各奔東西，在他心中留下了永遠(yuǎn)的痛。他現(xiàn)在的太太是他的小師妹，在他來(lái)到這里2年后也追隨他來(lái)到這個(gè)小城，20多年，他們結(jié)婚生子，平靜的生活著。那個(gè)打破這份平靜的女大學(xué)生，相貌酷似當(dāng)年他心中的她，于是他決定讓花說(shuō)出那沉積在他心中20多年的那句話�？墒撬浟藭r(shí)光流轉(zhuǎn)，差點(diǎn)因此失去這一生最愛(ài)他的太太。
如今的他已經(jīng)平靜的生活在屬于他的幸福里面，或許心中依然有玫瑰芬芳。
送人玫瑰，手有余香，可是送對(duì)人兒才好。
玫瑰的作文 篇4
冬日是一副破敗傷感，沒(méi)有了春的綠嫩，夏的闊大，秋的色黃，只有烏黑與斑駁陸離。
在放睛的午后，信步在園子中，帶著涼意的微風(fēng)搖動(dòng)著塔松修長(zhǎng)的手指，明明可以感覺(jué)到卻看不到風(fēng)的影子，甚是愜意。于是搬個(gè)椅子來(lái)享受這入冬來(lái)難得的好天氣。
溫暖的陽(yáng)光撫摸著我的臉龐，把溫度滲透到血液中，加速了他們的運(yùn)動(dòng)，讓我臉上了紅妝，有了春的氣息，上下左右揉搓幾下，呀，每個(gè)毛孔都舒服，心情也舒坦起來(lái)了。
一個(gè)長(zhǎng)尾巴山雀何時(shí)落在對(duì)面，獨(dú)自在尋找，不知在找食物，還是找冬季巢穴的必須品，亦是來(lái)與我相伴，做個(gè)知己朋友。她歡快地奔跑，歡樂(lè)地小叫著，距離產(chǎn)生美，任她自由，任她跳躍。也許是累了，她悠地一下竄到架子上，尾巴撥動(dòng)了開(kāi)得正艷的玫瑰，上下晃動(dòng)。我的視線停留在色彩的玫瑰。
玫瑰修長(zhǎng)的枝條攀爬在鐵架上，養(yǎng)料輸送得不是很均衡，讓這株玫瑰成了大頭拉絲美女。數(shù)數(shù)花枝的朵兒，不下四五十，雖說(shuō)不上花團(tuán)錦簇，可也用姹紫嫣紅來(lái)形容，最上面的葉瓣難拒寒風(fēng)的侵襲，有些發(fā)蔫了，下面卻紫色外泄，紅光泛動(dòng)，令人鼓舞。再瞧睢葉子，讓霜凍了個(gè)半紅不青的，卻仍然在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。好花還須綠葉扶，溫晴冬日有花賞。讓嗅覺(jué)器官聞聞，還有些淡淡的香氣，不濃不烈；伸手摸摸，滑滑的，如浸潤(rùn)了水的絲綢之感。難得，實(shí)在是難得。感謝你，這冬日的玫瑰！
再放眼望去，這冬日的玫瑰還別有風(fēng)味，別有一番情趣。她以藍(lán)藍(lán)的晴空作背景色，有冬季的浮云為伴，遙望遠(yuǎn)處的東寨山，似乎是聽(tīng)到了東去的倒溪水。這冬日，是大自然的靜默，是日落前的沉醉。
園中的玫瑰在計(jì)算著歲月的芳齡，從春到夏，從秋至冬。
園中的玫瑰在等待，在期盼，期待來(lái)年盛夏的果實(shí)。
玫瑰的作文 篇5
那朵藏在我心中的藍(lán)玫瑰，那個(gè)我從心底感激的有著藍(lán)玫瑰優(yōu)雅的miss陳……
二年級(jí)時(shí)，我們第一天學(xué)習(xí)的英語(yǔ)單詞，清秀優(yōu)雅的miss陳在第二天都要聽(tīng)寫了。一次，我當(dāng)天作業(yè)多而沒(méi)有復(fù)習(xí)，第二天，我憂心忡忡：現(xiàn)在復(fù)習(xí)吧，肯定來(lái)不及了，怎么辦……
突然，一個(gè)大膽的念頭從我腦中閃爍出來(lái)：把單詞寫在手心，然后偷瞄，可太冒險(xiǎn)了……再說(shuō)也不一定會(huì)點(diǎn)到我，萬(wàn)事皆有可能，不管了，寫了再說(shuō)。就這樣，我用藍(lán)色簽字筆一筆一劃地寫著單詞：“you，he……”
上課了，miss陳走進(jìn)來(lái)，開(kāi)始點(diǎn)名：“第一位黃逸飛，……”哀嘆呀，真是哪壺不開(kāi)提哪壺！第一個(gè)竟然就是我，幸虧早做了“準(zhǔn)備”，不然就完蛋了。我把寫了東西的手悄悄地插進(jìn)口袋里，躡手躡腳地走上講臺(tái)。一邊聽(tīng)老師念一邊寫：“his，who……"可群眾的眼睛是雪亮的，漸漸地，有人就發(fā)現(xiàn)了，大喊：“他的左手上有東西！”完了，要被發(fā)現(xiàn)了。我局促不安，雙腿打顫，手心不停地在冒汗。miss陳走向我，看了看我的左手，并快速用拇指揉了揉，轉(zhuǎn)身向著大家說(shuō)：“他畫(huà)的是一朵漂亮的藍(lán)玫瑰呢�！蓖蠋熌巧屏紝捜莸难凵�，我心里又羞又愧。從此以后，我自覺(jué)復(fù)習(xí)，決不辜負(fù)miss陳。
一晃三年過(guò)去了，但那朵善解人意、清香透亮的藍(lán)玫瑰在我有腦海中愈來(lái)愈美麗……
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