成功作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的成功作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功作文 篇1
今日，我們的大家庭給我們這些臨近畢業(yè)的學(xué)生開了一個(gè)加油鼓勁會(huì)。
在會(huì)上，范老師的一句話使我深有感觸，人生就如馬拉松比賽，贏得時(shí)間的人，敢于和時(shí)間賽跑的人，才是最后的贏家，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、永不放棄的精神才能甩下包袱，到達(dá)終點(diǎn)。
張甲鵬老師帶來的小故事，《飛翔的蜘蛛》使我受到啟發(fā)。蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。這是因?yàn)樗乔趭^、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲，它的網(wǎng)編織精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它堅(jiān)定自己的信念，不辭辛勞的編織著無堅(jiān)不催的網(wǎng)，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，加上不懈的努力，那么你就必能成功。
我的打算是：做每一件事，都要有計(jì)劃的安排好，不虛度每分每秒光陰，做一個(gè)敢于與時(shí)間賽跑的人。在學(xué)習(xí)上，不放過一絲一毫的疑問，并解決。為畢業(yè)打好基礎(chǔ)。
用自信與從容的微笑，迎接美好未來。我堅(jiān)信，一份耕耘，一份收獲。只有努力奮斗了，你就能到達(dá)成功的彼岸。
成功作文 篇2
20xx年10月11日，一個(gè)讓國人振奮的日子！中國作家——莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國歷史上的唯一一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主出現(xiàn)于世人眼中，莫言名揚(yáng)海外。毫無疑問，他成功了，得到無數(shù)人的羨慕和崇拜。獲得這一光環(huán)后，他大可以終日無所事事，幸福度過余生。但是他得知自己獲獎(jiǎng)后，直言“驚喜而惶恐”。多么淡定的五個(gè)字。尤其是“惶恐”二字，引人深思。我想真正的成功者應(yīng)當(dāng)善于將“光環(huán)”作為“0”點(diǎn)，將成功當(dāng)作新的起點(diǎn)，正視自我，尋求更大的超越。
很多人都想成功，很多人的夢想只是成功。但我認(rèn)為成功并不是人生的終點(diǎn)站，而是前行的“加油站”。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，生平發(fā)明了電燈、留聲機(jī)等無數(shù)造福人類的偉大發(fā)明，但他從來沒有停止自己的腳步，不斷研究、創(chuàng)新。劉翔為中國田徑運(yùn)動(dòng)取得巨大成就，刷新了世界紀(jì)錄，但在傷痛和人們的贊譽(yù)中仍堅(jiān)持訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)個(gè)夢想。
這和我們的學(xué)習(xí)是一個(gè)道理，不能滿足于一次考試、一回測試的成功，應(yīng)把這次的成功當(dāng)成一個(gè)起點(diǎn)，只有這樣，才能取得真正的進(jìn)步，獲得更大的成功。如果成功后止步不前，用不了多少時(shí)間，肯定會(huì)被眾人超越，逐漸退后，最后消逝于時(shí)間的.長河之中。
一個(gè)人取得成功后，能正視自我固然容易，但更重要的是尋求更大的超越。莫言擁有光環(huán)擔(dān)心會(huì)有更多人盯著他、為難他。這也是一種害怕被超越，害怕落后的心理。更說明莫言不甘于現(xiàn)狀，想要超越這一光環(huán)，向著巔峰邁進(jìn)的決心。澳大利亞青年尼克一出生就是個(gè)殘缺的人，只有一只小腳，在成長過程中尼克受盡嘲諷，面對自卑和孤獨(dú)，他想過自殺。后來在父母的幫助下，他學(xué)會(huì)用唯一的小腳跑步、踢球、打字，最后成為一名著名的演說家。尼克在成為演說家前，打了52個(gè)電話推薦自己的演講，可是51個(gè)被拒絕，直到第52個(gè)他成功了！一個(gè)學(xué)校同意他來演講，來回5小時(shí)車程，給十個(gè)學(xué)生演講得到了50元的酬勞。后來找他演講的人越來越多，尼克就是這樣一步步走向成功，實(shí)現(xiàn)自我超越的。就連從小身體殘缺的尼克都能突破自我，更何況是有一定基礎(chǔ)的我們，已經(jīng)獲得成功的莫言呢？
所以，成功只是一個(gè)新起點(diǎn)，我要牢牢抓住這個(gè)起點(diǎn)，勇攀高峰，取得更大成就。
成功作文 篇3
成功是人們付出過無數(shù)失自由詩和汗水所濃縮成的，成功是人們最后努力的結(jié)果——謝帛辰。成功曾今是人們渴望得到的果實(shí)，成功是人們經(jīng)過失敗而獲得的喜悅，成功給人們帶來快樂，這是我意外的成功。
在一個(gè)晴空萬里的中午12點(diǎn)，我和爸爸來到鳥語花香的花鳥市場里買花，花鳥市場里有著許多動(dòng)植物，比如一些五彩繽紛的小鸚鵡、烏黑羽毛的烏鴉、可愛的小白兔、迷你的小倉鼠、守門的小狼犬等動(dòng)物。在這花鳥市場里不僅有著生動(dòng)活潑的小動(dòng)物，還有著綠樹成陰、百花盛開的植物。
然而這些植物的品種像茫茫草原上數(shù)不勝數(shù)的小草這么多，有菊花、牡丹、紅玫瑰、發(fā)財(cái)樹、金錢樹、水仙……而有一些大的樹木就像一把巨大的大傘一樣為你遮風(fēng)擋雨。我們買的是一棵幼小的金錢樹，你看上去很苗，但是很重的。我回到家時(shí)，爸爸在開門，我慢慢的從車上下來，但是我居然把這棵沉重的小樹抬了起來，這真是一次意外的成功呀！
這一次意外的成功，真是一次天大的意外，雖然這事已經(jīng)過去了，但我始終知道沒有經(jīng)過失敗，是不會(huì)成功的。
成功作文 篇4
他是那么的帥氣·陽光，進(jìn)步很快，他總是用笑臉去迎接一次次成功和失敗。
初識郝啟睿時(shí)，一見到他就覺得他愛笑，搞笑甚至有時(shí)會(huì)傳染一樣。可是，我卻從來不知道我們總是那么的有緣分。
一年級時(shí)我們只是普通的同學(xué)，可是，一眨眼到了二年級，媽媽把我送到奧數(shù)班，第二節(jié)課時(shí)，郝啟睿來了，我反應(yīng)慢，郝啟睿一進(jìn)門看到我就喊：“石明博！”此時(shí)陽光般的笑臉又一次像太陽般的燦爛。三年級時(shí)我又上了英語班，這時(shí)，我們又再一次相遇。我上了英語班才知道，原來他是個(gè)“開心果”，有時(shí)，老師都被他逗笑了。直到今年的外教課又與他同班，看來我們的緣分還真是不淺吶。
我同時(shí)也很羨慕他，因?yàn)樗挠哪�，有時(shí)上課時(shí)老師經(jīng)過他身邊，就會(huì)摸摸他的頭。他的字寫得也很好，有一次月考，語文試卷剛答到一半時(shí)就聽見隋老師說：“郝啟睿的字寫的就像刻鋼板一樣，作文這么多字也專心致志的寫�！蔽疫@時(shí)可很佩服他。試卷一發(fā)下來，他以97分領(lǐng)先了我0.5分，他的語文成績這學(xué)期進(jìn)步越來越大，每天的博客評論寫的也比我早，更是讓我羨慕，幾乎樣樣都超越我。
別以為他只是學(xué)習(xí)上的王者，他也同樣多才多藝。單簧管是我與他共會(huì)的，這讓我們倆越來越近。一次聯(lián)歡會(huì)上，我得知了他也會(huì)吹單簧管，我們倆就首次合作演奏了一次，獲得圓滿成功。我們總是互相談到對方會(huì)吹什么曲子，我們幾乎是同時(shí)學(xué)的，可從難度上來看我還是輸給他，在學(xué)習(xí)單簧管的這些日子里，我把他當(dāng)做我的“敵人”。我倆最大的愿望就是元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)還能一起表演。
帥氣·陽光·愛笑，但學(xué)習(xí)也很好，在進(jìn)步與成長的腳印上，處處都掛著一張張笑臉······
成功作文 篇5
朋友們，你們嘗過成功的滋味嗎？那一次，我終于嘗到了那種成功的滋味。
那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽帶著我去會(huì)展中心放風(fēng)箏。我和媽媽一起精心挑選了五只福娃的風(fēng)箏。
首先，媽媽先放了一段，示范給我看。她說：“一手掌握放線和收線的地方，順著風(fēng)的方向小跑一段，慢慢地放線，風(fēng)箏在高處的時(shí)候站在原地不動(dòng)，保持一拉一放的規(guī)律。還要保持高度，不能一次性放太多的線。”
然后，我順著媽媽的講述，開始放起來，我叫媽媽幫我舉著福娃，我便開始跑起來�！胺拧蔽掖蠼幸宦�，媽媽放手了。因?yàn)槲覜]有掌握好把柄，又因?yàn)榉盘嗟木�，所以，第一次失敗了。
我不是一個(gè)服輸?shù)娜耍瑡寢寧臀沂蘸镁�，我又第二次放了，這一次我保持好了掌握把柄的規(guī)律，可是，另一個(gè)毛病又出來了：我跑得太快，而且又是逆風(fēng)，第二次又失敗了。
我看到旁邊的人慢慢地拿著風(fēng)箏往前跑，越來越快沖上一個(gè)山坡，多么完美的動(dòng)作，看到這里，自己也忍不住再試試。
我收好線，叫媽媽拿著福娃，跑著跑著，“放”，媽媽放開了，我的速度越來越快了，沖上了山坡，媽媽正在那迎接我�！鞍。页晒α�，我終于成功了�！蔽腋吲d地歡呼著�！昂脴拥�，寶貝�！眿寢屢补膭�(lì)著我。
那一次，我嘗到了成功的滋味！
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