我收獲了快樂作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我收獲了快樂作文,希望對大家有所幫助。
我收獲了快樂作文1
今天,我感到很快樂
早上,媽媽告訴我“我們要去外婆家玩了!”聽到這個消息,我高興的手舞足蹈!到了外婆家,我拉著表弟出去騎自行車,其實(shí)表弟還算剛騎,我就朝笑他說:“嘿,老弟,你騎得比蝸牛還慢,你還是跑步吧!”“等等我!”表弟氣喘吁吁的喊道!昂昧,回家吧!該吃飯了。”“好,走”吃完飯,因?yàn)橄挛绲奶鞖馓珶崃恕拔覀冎缓迷诩叶憾盒‰u,先拿木棍子打小雞,弄的它們咯咯直叫,再去拿了雞食去喂小鳴,先把雞食都扔到雞籠里面,有些小雞在爭食吃,還有些小雞在這里啄啄,那里啄啄,就是沒啄,看它們的樣子,逗的我們哈哈大笑。我們感覺沒意思,就去玩躲貓貓,可是表弟每次郁抓不到我,他也太笨了。
一天過完了,我感覺我收獲了一大堆快樂
我收獲了快樂作文2
收獲是什么?
是你種下一粒種子,收獲了一片果實(shí)?
是你種下一棵樹苗,收獲了一片綠蔭?
是你種下一棵小草,收獲了一片草原?
是你……
“絲音委婉動情聽,南嶺獨(dú)吹北土哼。鳳尾竹邊歌伴舞,蝴蝶泉下鬢甩風(fēng)。聲聲悅耳山河秀,曲曲迷人小寨青。老少合習(xí)歡樂調(diào),彩云追月祝平升。”這首詩講的就是我最親密的小伙伴——葫蘆絲。
與葫蘆絲結(jié)緣,是在我4歲的時候,媽媽帶著我去涂奶奶家,一進(jìn)門就看到鋼琴、琵琶、古琴、笙、長笛、小提琴……各式各樣的傳統(tǒng)樂器,最最重要的是滿屋子掛著的“小葫蘆”,立馬就吸引了我的注意力,而我也因此掉入了葫蘆絲的陷阱里。
俗話說“一入胡門深似!,剛開始學(xué)的時候,涂老師掰著我的手指學(xué)習(xí),一遍遍地教我滑音、打音、吐音、疊音……每次練完后,嘴酸酸的,腳也發(fā)顫,心理也開始打退堂鼓了。但是,想到那一首首優(yōu)美的樂曲,我又咬緊牙關(guān),按照老師教的方法,一步步克服種種困難,每天不間斷的練習(xí)兩個小時左右。在練習(xí)的過程中,我也漸漸地沉浸在優(yōu)美的樂聲里,思想漫步在景象之中,手指在葫蘆絲上盡情的跳舞。這時,我覺得吹奏就像嚼口香糖,多嚼才能嚼出味道。
后來憑借學(xué)好葫蘆絲的決心和老師的耐心指導(dǎo),我終于學(xué)會了一首首曲目,從初級《有一個美麗的地方》《月光下的鳳尾竹》……到如今的高級曲子《瑤族舞曲》《侗鄉(xiāng)之夜》《雪蓮花開》……還經(jīng)常參加慈善公益活動,每次表演完了,聽到一陣?yán)坐Q般的掌聲,我高興極了,心里比吃了蜜還甜!
不知不覺中我學(xué)葫蘆絲已經(jīng)有六年多了,前段時間剛剛參加完十級考試,我知道要學(xué)習(xí)的路還很長。漸漸地,我也從中懂得了一個道理:只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲,才能綻放出成功的花朵。
在時光偷偷溜走的時候,我播種了汗水和淚水,收獲了喜悅與快樂。
我收獲了快樂作文3
吃喝玩樂的快樂是短暫的,我要的并不是它。
我要的是知識,對我來說那才是快樂!
九寨溝可是文明天下地好地方
湖,海,泉,,瀑,溪,河,灘,形成了山清水秀的九寨溝。三條溝,一百一十八個海,五個灘,十二個瀑,這都是九寨溝的主風(fēng)景。
九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點(diǎn)綠,瀑流輕快;下來綠蔭圍湖,鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,彩林滿目;冬來雪裹山巒,冰瀑如玉。
去了九寨溝欣賞到了美景,玩了,樂了,不如增長知識來的好!
我收獲了快樂作文4
星期四下午,老師說我們明天下午六一活動,活動內(nèi)容是美食節(jié),我想想就很開心,老師還說要帶一把小刀,兩種水果,一個盤子就好。
到了星期五上午我們還是上課,不過老師發(fā)了星期天的卷子,今天作業(yè)特別少,我很開心。
到了下午我?guī)纤有,廚師帽圍裙就去了學(xué)校,老師把桌子圍成了兩排,每邊六個人一組,分好組后我們就開始做了,我們第1次做了一個不好,又重新做,第2個拼在一起感覺還是不好,到最后我切開了芒果,然后認(rèn)真的想一想,有了靈感,我們就用芒果的皮做了一艘小船,老師看到我們的拼盤后,特別夸了我們這一組,最后老師開始評比,我們這一組得了第一,我們所有的同學(xué)感到特別的開心和快樂。
我收獲了快樂作文5
十一黃金周,我和我的家人到江北去號稱“亞洲最大的單體設(shè)施葡萄園” 東金生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)親自體驗(yàn)一下自己摘葡萄的感覺。
在去葡萄園的路上,大家都很興奮,以前我只在電視上看過葡萄園,從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群,到處充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣,心中充滿了期待。
到了園區(qū)門口,道路兩側(cè)的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張采摘卡、一個小筐和一把剪刀。一進(jìn)園區(qū),撲面而來的是巨大的人流,每人手里拎著的一袋袋的葡萄,還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊(duì)隊(duì)的,年老年小的全都有,邊吃邊摘邊玩邊笑?吹脚d致勃勃采摘的人們,我們也迫不及待的加入到采摘的隊(duì)伍中。
我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的葡萄架上,一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的'。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄,它沒有籽,吃起來感覺很甜,又吃了幾顆紅提子,覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么沒熟透。我們就一直往里走,在很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個人用筐接著,一個人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個小孩負(fù)責(zé)尋找,大人負(fù)責(zé)采摘。“媽媽快來,我發(fā)現(xiàn)一串大的”、“快來啊,我又發(fā)現(xiàn)一串更好的”…我們歡快地叫喊著,為每一次的新發(fā)現(xiàn)而興奮不已?粗淮К撎尥傅钠咸崖淙肟鹬,我心中充滿的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍,覺得很開心極了。
玩夠了摘滿了,得去稱秤,按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄,但是我們摘的多出三斤,以每斤10元的價格把多出的買走。在回去的路上,我們?nèi)猿两诓烧咸训呐d奮中。我今天體會到親自采摘葡萄的樂趣,收獲了勞動的快樂。
我收獲了快樂作文6
媽媽經(jīng)常背古詩,她也讓我背古詩,而爸爸會的古詩就不多,媽媽給我講的時候他也心不在焉。有一天,媽媽神秘地說:“今天,我們比賽一場,好嗎?”爸爸還以為是比賽體育項(xiàng)目呢,就爽快地答應(yīng)了。我疑惑地問:“比賽什么?”“背古詩!卑职帜康煽诖,驚訝地說:“不會吧?”媽媽告訴他:“比賽帶‘白’字的詩!卑职纸K于松了口氣。
我一馬當(dāng)先,脫口而出地說了“白日依山盡”,媽媽緊隨其后,說“天寒白屋貧”,爸爸也不假思索地說“白發(fā)三千丈”。接下來,我們分別不甘落后地說出了“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“白云生處有人家”和“一行白鷺上青天”。到了第三個回合,我覺得有些山窮水盡了,但靈機(jī)一動,想起了“朝辭白帝彩云間”,還是媽媽知道的多,然后她胸有成竹地說:“騮馬新跨白玉鞍”,我和爸爸都不會,被搞得莫名其妙:“咦?這句詩還從來沒有聽說過!眿寢屇贸觥短扑卧娺x講》,翻開《軍行》給我們看,然后媽媽幸災(zāi)樂禍地說:“哈,又該你們了,看你們還有什么‘白’詩?”爸爸冥思苦想了一會,義正詞嚴(yán)地說:“要留清白在人間”。又輪到我了,我想:李白寫過那么多詩,為什么不把自己的名字寫到詩中?想到這里,頓時柳暗花明:“李白乘舟將欲行”。媽媽這個“古詩大王”又平淡地說:“梅須遜雪三分白”。爸爸抓耳撓腮,嘴里念叨著:“白……白……白白!”于是,爸爸只好心服口服地認(rèn)輸了。
背古詩不但可以觀察生活、抒發(fā)情感,還可以體會人生,比如“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。古詩雖然不像數(shù)字小精靈那樣引人入勝,但它可以讓人感受中國文化的神韻。
媽媽告訴我:“歸納著背誦,比賽著背誦,就可以‘學(xué)海無涯樂作舟’了!
這次比賽,讓我體會到背誦古詩所帶來的快樂,更讓我收獲了一個道理:學(xué)習(xí)知識不再是一件痛苦的事,而這是一件快樂的事情。
我收獲了快樂作文7
時間像一列火車,已飛快地駛?cè)ァT诟改傅暮亲o(hù)下,老師的關(guān)愛下,同學(xué)的幫助下,自己的努力下,我一次又一次收獲了知識、友誼、成功……而在這次事件中我收獲了快樂。 那天,我和同學(xué)李文淥約好來公園玩“激流勇進(jìn)”我們早早地來到“激流勇進(jìn)”旁一看,軌道一上一下,形成了兩道山峰,坡勢十分陡峭,水里還不時噴出巨大的噴泉。我們迫一不及待地來到船港挑了一條黃色的船,就滿心歡喜地等待著船的出發(fā)了。不一會兒“轟隆隆”的聲音傳出來,船開動了。開始船行使得十分緩慢,搖搖晃晃,緊挨著池壁,我們把手伸得長長的從池壁上摸過。船拐了一個大大的彎,來到了第一個坡前,只見它慢慢抬起頭,沿著軌道吃力地向上行駛,還不斷發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音,像一輛壞了得自行車,下一刻就要粉碎一樣。李文淥見我們的船行駛得這么慢,后面的船就要追上了,十分著急地說:“你這不爭氣的家伙,就不能快一點(diǎn)嗎?”我聽了心生一計(jì),裝作深沉的聲音說:“主人,我老了,跑不動了,你不能諒解一下嗎?嗚……嗚……?”我的話音剛落,一道噴泉“呼”的冒出來了,濺得我們滿臉都是,像是涂了一層水面膜。我們相互看著對方,都哈哈大笑起來。忽然船身“嗖”的一下,朝下栽去,速度飛快,嚇得我們直叫“媽呀”還沒有叫完,只感覺身體一震,飛了過來。呀!原來船已經(jīng)下坡了,來到了平地。真是虛驚一場。船剛拐了兩個彎又到了第二個坡前,這個坡比剛才那個坡還要大好多,坡勢更陡峭了,船緩慢地行駛著,我們的位置越升越高,往下一看,流水嘩嘩,萬丈深淵,好恐怖呀!一望四周,哈!公園美景盡收眼底。
登上了頂端,該下坡了,船忽然一立,我們每個人像倒立了一般,心臟都要跳出來了,一瞬間,船又“撲通”一聲栽進(jìn)水里,一道噴泉在前方正好噴起,濺起好高的水,我們倆渾身都要濕了,個個都要成了“落水雞”我們的笑聲此起彼伏,伴著船來到船港。
我們帶著高興、刺激、意猶未盡的心情,依依不舍地離開了“激流勇進(jìn)”。每個人都洋溢著快樂的笑容。
這件事雖然過去了一段時間,但快樂之情已深深印在我的心田。
我收獲了快樂作文8
去年暑假,我特別想學(xué)游泳,所以我請媽媽給我上了一堂為期10天的游泳培訓(xùn)班,由三位老師授課。
三位老師首先自我介紹,然后告訴我們游泳的要領(lǐng)。首先,我們應(yīng)該帶上保護(hù)我們的上臂環(huán)。然后,我們應(yīng)該用腳有節(jié)奏地蹬水,同時,我們應(yīng)該用手蹬水。一個接一個地練習(xí),你會游得很慢。
聽了老師的解釋后,我覺得我可以,然后我們自己練習(xí)。首先,我試著慢慢浮在水面上,然后按照老師的解釋輕輕躺下。然后,根據(jù)老師解釋的要點(diǎn),我的腳有節(jié)奏地慢慢蹬著身后的水,我的手也來回蹬著水。經(jīng)過一天又一天的練習(xí),我感到很累,但是我一天又一天的練習(xí)也讓我學(xué)會了慢慢地游泳。
我收獲了快樂作文9
今天,我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車很快就到了。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進(jìn)到各個教室。我與張申等人被分到一組,我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每個細(xì)節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我與張申一起去領(lǐng)兩個模子。我與石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點(diǎn)著急了。著急的不光是我一個,還有張申,因?yàn)樗呀?jīng)拿著那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點(diǎn)!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會兒才會凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺上。
張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進(jìn)水里和。因?yàn)闆]有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什么時候張申的鼻子上還粘了個白點(diǎn)呢!我差點(diǎn)笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,很著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時的兩分鐘就像兩小時一樣長!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。
時間到,我與張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那一個石膏小狗是我親手做的,所以我很喜歡它。
通過這件事我不僅收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!
我收獲了快樂作文10
秋天,是收獲的季節(jié),我們家地里的玉米熟了,很多人都來我家?guī)兔﹃衩,我也讓我的小伙伴一起來我家掰玉米。他們一進(jìn)我家就驚嘆:“好多玉米呀。”我們開工了,我先下地,發(fā)現(xiàn)玉米密密麻麻的,數(shù)都數(shù)不清楚,真令我嘆為觀止。這時小朋友問我:“你還掰不掰玉米了?我們想吃了!蔽颐﹂_始動手摘玉米,一會功夫,籃子里就要裝不下了,我去換了個籃子,一會功夫,籃子里又裝滿了。
快下午了,我看到玉米桿上的玉米寥寥無幾,我心想:這下我們可有吃的了,地里的玉米已經(jīng)堆成小山了,鄰居們都回家了,我數(shù)了數(shù)和小朋友一起掰的玉米,有20多個呢。
我拿了一籃子玉米先回家了,媽媽給我煮熟后,我吃了一個,真香甜啊。
第2天早上我被一陣吵鬧聲吵醒,原來是昨天幫我掰玉米的小朋友來了,他們吵著說早上都沒吃飯,要來吃玉米,媽媽忙給我們又煮了許多,我和小朋友邊吃邊聊,開心極了。
這兩天我分享到了快樂,勞動的快樂。
我收獲了快樂作文11
我們今天特別開心,因?yàn)橛钟幸粋新的收獲,那就是學(xué)習(xí)廣播體操《大自然》。
學(xué)校為了讓我們學(xué)得快,所以學(xué)校還為我們特意請來一位專業(yè)的老師。首先老師把整套動作做了一遍給我們看,這些動作有的我跳舞學(xué)過。然后這位老師教我動作第一個八拍,很簡單,我和同學(xué)都很容易地學(xué)會了。我們都想把動作學(xué)好。我感覺女生應(yīng)該把動作學(xué)好,優(yōu)雅美麗,男生應(yīng)該把動作做得舒展有力。
雖然我們很累,但是很高興。因?yàn)槲覀兘裉煊辛艘粋新的收獲。
我收獲了快樂作文12
上一個暑假,我特別想學(xué)習(xí)游泳,就讓媽媽給我報了一個十天游泳訓(xùn)練班,班上有三位老師教學(xué)。
三個老師先介紹了自己,然后告訴我們游泳的要點(diǎn):首先要帶上臂圈,臂圈是保護(hù)我們的,然后,腳在后面一下一下的有節(jié)奏的推水,而同時手要向后面撥水,就這樣一個一個地練習(xí),慢慢就會游了。
聽完老師的講解,覺得我自己好像會了似的,接下來就是我們自己練習(xí)了。首先我先嘗試著慢慢地漂在水上面,然后按照老師的講解輕輕地往前趴,接著,按照老師講的要點(diǎn),腳在后面慢慢得有節(jié)奏的推水,手也往后面一下一下地?fù)芩惶煲惶斓木毩?xí)下來,覺得很累,但是一天一天的練習(xí)也使我慢慢地學(xué)會了游泳。
在老師的指導(dǎo)下,第十天我終于學(xué)會了游泳。我從游泳池的這邊游到那邊,一下游了三個來回,不僅自己很開心,老師也夸我很棒,很勇敢。我們想要做一件事情的時候要努力付出才能得到你想要的結(jié)果,我努力付出了,所以我得到了自己想要的結(jié)果——快樂。
我收獲了快樂作文13
今年過春節(jié)時,我們外出旅行了一趟,回來時發(fā)現(xiàn),旅行前買的土豆已經(jīng)發(fā)芽了,媽媽說:“土豆發(fā)芽了,不能吃了,扔了也可惜,干脆把它栽到花盆里吧!”
盼星星,盼月亮,土豆終于長大了!我每天認(rèn)真地澆水,施肥,它也爭氣地慢慢長大,我當(dāng)然也希望能收獲!
我每天都幻想著,那花盆是個聚寶盆,里面的土豆又多又大,甚至把花盆都撐破!而且味道又好吃,媽媽也說:“自己種的沒打過農(nóng)藥,更綠色健康,更好吃!”
過了好幾個星期,我們居然收獲了,我們收獲了六七個土豆,最大的乒乓球這么大,最小的比黃豆大一點(diǎn),雖然不是很大,但味道很好吃,我品嘗后美滋滋地舔了舔嘴唇:“這是我吃過的最好吃的土豆!”
這件事情應(yīng)證了一句話:無心插柳柳成蔭!
我收獲了快樂作文14
秋天,又是一個收獲的季節(jié),我來到了家村老家.田里,那金燦燦麥子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折.火紅的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈.那一個個碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望,等待著農(nóng)民伯伯的收割呢.
那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊.媽媽對我說:“今天,有一個艱巨的任務(wù)——掰包米!”話音剛落,”話音剛落,我便立馬來了精神,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來都沒干過,一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧,小學(xué)生作文:我收獲了勞動的快樂。我十分頑皮地說:“遵命媽媽長官。請您給我半個時,我絕對搞定半片地!”爸爸說:“你連怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰個包米嗎?有啥難的!”說罷,便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米,我像對待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來,然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計(jì)算,別說半片地,就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道:“看,這是我剝的,怎么樣,技術(shù)還不錯吧!”正當(dāng)我沾沾自喜時,媽媽卻說:“你掰得不對,應(yīng)該把玉米穗掰下來,將它的”外套“留在玉米桿上。”我轉(zhuǎn)過身去,對著那些玉米輕蔑地說:“我就不信,你這小玉米有多難對付!闭f完,我便又埋頭苦干起來了。
也許是玉米生氣了,當(dāng)我把它掰下來時,卻帶下來了兩片外套。于是,我便看大媽是怎么掰的,希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。
只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽話的掉了下來,我也學(xué)著做了幾次,慢慢也撐握了竅門。一個早上過去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了?墒牵倏纯创蟀炙麄兡请p粗糙的、長年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。回家后,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因?yàn)椋@里不但有農(nóng)民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。
通過這一早上的勞動,使我懂得了:學(xué)習(xí)和種地一模一樣,只要先播種下目標(biāo),再加以不斷的辛勤耕耘,便會有豐厚的收獲。更懂得了勞動中能體會到無比的快樂!
我收獲了快樂作文15
今天我們要去心品基地,那里是一個很大的地方,有許多訓(xùn)練項(xiàng)目。通過訓(xùn)練我們會更獨(dú)立更勇敢更團(tuán)結(jié)。
鄭老師讓我們整整齊齊的排好隊(duì),告訴我們路上要遵守交通規(guī)則不能脫離隊(duì)伍,路很遠(yuǎn),要有持之以恒的毅力。我們班同學(xué)都很興奮,這可是我們期待了好多天的大行動啊,我們都迫不及待了!來到基地,休息了一會,我們都把各自從家里帶的好吃的拿出來,同學(xué)們還分工學(xué)著做飯吃呢,雖然做出來的飯有些糊,可是我們都吃的特別香。時間很快就過去了,到了晚上,我們要玩夜間尋寶。我們先到老師那里領(lǐng)一封信,上面寫著:到南邊第七個路燈那里找一封信。于是我們趕緊行動,我們跑啊跑啊,眼看到第七個路燈了,可是組長說再跑一個就到了,當(dāng)時我心想是我數(shù)錯了還是組長數(shù)錯了?我們找啊找啊,“怎么沒找到?”我大聲說。組長說:“可能我數(shù)錯了,再到前面那里找一找吧!庇谑俏覀冇峙艿角耙粋路燈找,找到了!找到了!組長大大喊。
我們打開第二封信,信上說:“去廢磚窯里找一封信!庇谑俏覀冓s緊跑過去,怎么有一個小水坑,還挺長的,中間只有一塊窄窄的木板,我們小心翼翼的一一過去了,我是最后一個,我輕輕的點(diǎn)一下木板就過來了,我的鞋子沒有濕,別的同學(xué)都把鞋子弄濕了。我心想:我真幸運(yùn)!我們跑啊跑啊,終于跑到了廢磚窯,我們見到了鄭老師和音樂老師,我問鄭老師:“信在哪兒?”鄭老師說:“找沈逸飛的爸爸吧。”我們一起找,也不知怎么的,我們就散隊(duì)了,我一看隊(duì)長手里又有一封信,我們圍過去,打開信,信上說:到竹林迷宮去找一封信。看到這里,我的頭上突然冒出了汗,我們趕到了竹林迷宮,我們一找就找到了。
時間過得太快了,我們在心品基地的訓(xùn)練時間到了,我們該回去了。雖然很累,我覺得很值得,因?yàn)橥ㄟ^訓(xùn)練我體驗(yàn)了很多學(xué)到了很多,更重要的是,我收獲了快樂!
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