感動(dòng)的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文7篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)的作文 篇1
此刻人們生活的節(jié)奏越來越緊張，很多時(shí)候人們都因繁忙而忽略了許多事情，漠視了許許多多令人感動(dòng)的事情。
我也以前有一段時(shí)間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無味。一向到最近，我才發(fā)現(xiàn)，原先在生活中到處都有著令人感動(dòng)的事情。
近期看了《南方日?qǐng)?bào)》上關(guān)于行乞青年龔忠誠(chéng)20xx年曾為四川地震災(zāi)區(qū)捐款100多元的報(bào)道，還有他目前在廣州的“工作”、生活狀況，我真的一時(shí)被感動(dòng)了，鼻子酸酸的差點(diǎn)落淚。我自認(rèn)不是一個(gè)濫情的小資風(fēng)格男人，但顯然一個(gè)社會(huì)地位低下還殘疾的少年對(duì)我的震撼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那些主流高大媒體制造的什么所謂感動(dòng)人物。
曾幾何在街頭看到那些各種各樣行乞者，破爛、不潔、不雅、難纏，開始還有可憐之心，大冬天穿著短褲坐在地上令人同情，施舍偶然也有。但越來越多花樣的乞求，有時(shí)還不擇手段，多了也不免生厭。之后一些媒體關(guān)于行乞者的欺詐渲染，和真假難辨的傳奇的乞丐富豪，逐漸增加對(duì)行乞群體的鄙視這也影響了大人對(duì)我們的教育，一度把他們掃入了我們淺白心靈中“丑”的概念范圍。
從原先有過的施舍到之后的鄙視，究竟我看到、理解了什么，道德上該如何定位，我確實(shí)說不清楚。當(dāng)突然明白龔忠誠(chéng)的行為，除了愕然后的感動(dòng)，其實(shí)我還不能根本改變對(duì)行乞者的`整體認(rèn)知，畢竟龔的行為因?yàn)檫^于有違常理才引起轟動(dòng)，就算這種“弱勢(shì)群體”中還有很多類似龔忠誠(chéng)行為的，我們也無從發(fā)現(xiàn)，乞丐的社會(huì)地位、現(xiàn)象，畢竟離主流的“高大全”太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。
報(bào)道中也有關(guān)于廣州某高校學(xué)生群體對(duì)龔忠誠(chéng)給予的幫忙，昨日當(dāng)?shù)孛襟w之后報(bào)道了好心人準(zhǔn)備出資幫忙龔忠誠(chéng)完那個(gè)開個(gè)小店的愿望。看來龔忠誠(chéng)還是幸運(yùn)的，一個(gè)他自己認(rèn)為是就應(yīng)的、不求回報(bào)的和超越潛力的善舉，意外地改變了他的命運(yùn)。不明白街上那些此刻還頂著寒冷在乞討的同行是否有機(jī)會(huì)明白龔忠誠(chéng)的際遇，當(dāng)然也不可能奢求會(huì)有什么同業(yè)工會(huì)為他們爭(zhēng)取什么乞丐權(quán)益，所以龔忠誠(chéng)也就只能成為一個(gè)組成我們這個(gè)大千世界的奇跡之一。他感動(dòng)了身邊的人。
處處留心皆感動(dòng)，風(fēng)雨中的小樹就能感化我的心靈，給予我期望和夢(mèng)想，激勵(lì)我不因危機(jī)的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周圍的人和物吧，只要你是一個(gè)細(xì)心的人，是一個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先感動(dòng)就在我們的身邊，溫暖就在我們之間。
感動(dòng)的作文 篇2
那是農(nóng)歷臘月二十的一天,我和舅舅、舅媽去中寧商城買衣服。我們把衣服買好后,大約是傍晚六點(diǎn)左右了,我們就坐著公交車往家趕。那時(shí)正是人們下班的高峰,大街上車水馬龍,車燈和路燈照的路面一片通明······
我累極了,靠在坐椅上休息。我在想:奶奶今晚要給我做什么飯……“哎喲!”一個(gè)急剎車打斷了我的思緒。車上的人都在抱怨著:“討厭,干什么呀!這司機(jī)到底會(huì)不會(huì)開車啊?“是不是出什么事啦?”聽到這句話大家紛紛向窗外望去。我也站起身探頭一看,瞬間被那一幕深深的感動(dòng)了:一個(gè)盲人老奶奶拿著一根木棍,摸索著要過馬路,可恰好到了機(jī)動(dòng)車輛行駛的高峰,老奶奶仍然在向前走,馬路上的車已經(jīng)緩緩起動(dòng),這可怎么辦呢?這時(shí),跑來了一個(gè)十多歲的小男孩,他攙住正走在馬路中央的老奶奶,并摘下頭上的'小黃帽,向過往的車輛揮舞起來。霎時(shí)間,大大小小的車輛都停了下來,給他們讓路。時(shí)間好像凝固了,所有的目光都隨著老奶奶和小男孩的步伐移動(dòng),直到他們消失在茫茫人海之中······。
看到這一幕,我的心久久不能平靜:小男孩不顧自己的生命安危,去幫助那位盲人老奶奶,路上的車輛都停下來了,耐心地等待著他們一步步走過馬路,雖然我不知道那個(gè)小男孩叫什么名字,但他的一舉一動(dòng)卻深深的印在我的心里,我今后一定要以他為榜樣。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著人們的關(guān)愛。人們用互相關(guān)愛構(gòu)建了和諧的社會(huì)。讓我們傳遞這份愛吧!用我們的愛心去關(guān)注那些需要幫助的人。讓愛永駐人間。
時(shí)間已經(jīng)過去很久了,但剎那間的感動(dòng)將成為我記憶深處的一段插曲,我會(huì)將它永遠(yuǎn)傳遞下去。
感動(dòng)的作文 篇3
高中生活，我離開我溫暖的家，來到學(xué)子求學(xué)的殿堂。漸漸的忽略了故鄉(xiāng)的消息。每當(dāng)看到別的孩子與家長(zhǎng)在一起有說有笑的暢談，我總選擇逃避�！盀槭裁床粊砜次摇保乙粋�(gè)最簡(jiǎn)單的想法總是變?yōu)榕萦�。�?dāng)一個(gè)星期六的下午我回到了家，外面已刮起寒冷的風(fēng)，媽還沒有回家，我坐在門前咯嚷起來。寒風(fēng)抓撕我蒼翠的臉，連落葉都笑我似的。天漸黑，不遠(yuǎn)處看到了車的光亮，我高興的撲過去卻失落的走回來，原來看錯(cuò)了，忽然我看見了媽媽蹣跚的身影，她笑了笑，仿佛在為她的.晚來而滿到歉意，手里卻提著魷魚片。那天我才知道，爸爸去了杭州，沒有開車去商城，媽媽一個(gè)人走到快關(guān)門的魚市讓師傅一定要賣魷魚片給她，風(fēng)刮起，車也沒了，她自己走了那么多的路回來，她手開縫的毛病因寒風(fēng)又犯了，她卻一直在說讓我久等了。那天晚上我和媽媽兩個(gè)人單坐著，吃著我最愛的魷魚片，即使咸了點(diǎn)，我也覺得香極了。即使她讓我久等或不去學(xué)校等我，我也不會(huì)有怨言，因?yàn)閶寢屪顐ゴ蟆?/p>
感動(dòng)的作文 篇4
不曾想像在高原風(fēng)雪中揮汗如雨，不曾想像在荒無人煙處的勃勃生機(jī)，更不曾想像一條用血和汗凝鑄的鐵路直通世界屋脊，然而這一切，卻在青藏鐵路建設(shè)中凝聚為一段鐵軌一個(gè)個(gè)在天地交界處忙碌的身影，他們的毅力讓我感動(dòng)，這一壯舉讓我感動(dòng)，這是一種撼動(dòng)高原的感動(dòng)。
幾乎沒有人認(rèn)識(shí)那些在風(fēng)雪中奮戰(zhàn)的建設(shè)者，但他們的創(chuàng)造與壯舉卻讓全中國(guó)為之自豪，他們無怨無悔，他們默默奉獻(xiàn)著，有照片記錄下他們與家人談話時(shí)的欣喜若狂，而另一邊一張張嚴(yán)肅甚至冷酷的面孔卻預(yù)示著進(jìn)程的艱難，然而，他們頂住了，即使是默默奉獻(xiàn)，他們也同樣氣壯山河，感天動(dòng)地，他們的奉獻(xiàn)是一種驕傲，更是一種感動(dòng)。
幾乎沒有人嘗試過在雪線以上的無人區(qū)艱苦跋涉，但青藏鐵路建設(shè)者卻以這種跋涉讓全人類為之震撼，上高原需要毅力，登雪山需要毅力，更何況在高原上施工呢？黝黑的皮膚與雪白的積雪相映成輝，他們?nèi)淌苤渑c狂風(fēng)的肆虐，他們與氣壓和氧氣展開搏斗，這是華夏黑土地上成長(zhǎng)的兒女在雪域高原上的史詩畫卷，他們的毅力是一種精神，更是一種感動(dòng)。
幾乎沒有人嘗試過將火車駛?cè)胧澜缥菁梗乔嗖罔F路建設(shè)者卻以傲人的氣概在鐵軌旁永久地留下了自己的腳印，讓全世界為之動(dòng)容，創(chuàng)造是一個(gè)民族的火種，創(chuàng)造使得一批先驅(qū)者為著“異想天開”而付諸行動(dòng)，只要信念不溟滅，他們的腳步將永遠(yuǎn)不停息。工程上的'困難是一些調(diào)劑，百般滋味卻只為一個(gè)主題，來自五湖四海的建設(shè)者為著創(chuàng)造同一個(gè)奇跡而攜手奮斗。他們的創(chuàng)造是一種境界，更是一種感動(dòng)。
有了這些感動(dòng)，我便毫不猶豫，在通往拉薩的火車上收獲的將是無盡的異域風(fēng)光和前所未有的安全與舒適，因?yàn)檫@是一條通往屋脊的傳奇之路，更因?yàn)檫@是一條由無數(shù)感動(dòng)交織在一起的鐵路，一條震撼高原的感動(dòng)之路。
感動(dòng)的作文 篇5
心里，一直有一個(gè)很美很美的童話：在幽深的海底，一條美麗的美人魚，她愛上了人類的王子，于是放棄了自己動(dòng)聽的嗓音，忍受著刀尖上行走的痛苦。
可王子并不知道，他愛上了另外一位美麗的公主——他以為她才是自己的救命恩人。
美人魚心碎了，當(dāng)她托著新娘禮服的后擺，走向鋪著鮮紅的地毯的時(shí)候，她心靈的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了腳尖被刺破的感覺。
她還清楚地記得女巫的話：“你如果無法得到人類的真愛，就會(huì)變成海上的泡沫，永遠(yuǎn)地消失。”
當(dāng)她對(duì)著海水默默落淚時(shí)，姐妹們浮上了海面，送給她一把銳利的匕首——只要她刺破王子的心臟，讓鮮血滴在自己的.腳上，雙腿就會(huì)合為魚尾，重新投入海的懷抱。
這是痛苦的決擇，一邊是自己，一邊是所愛的人的幸福，該如何取舍？
幾分鐘的沉默，仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，最后她決定放棄，放棄自己的生命，卻祝福王子永遠(yuǎn)幸福快樂。她將匕首丟入大海，因?yàn)檠囊蠹t不屬于海的深藍(lán)。
對(duì)！最讓我感動(dòng)的是安徒生寫的童話《海的女兒》。我感動(dòng)于小美人魚，感動(dòng)于她的放棄，因?yàn)榉艞�，有時(shí)也是一種美。
也許現(xiàn)在的我們對(duì)這種犧牲自己的行為會(huì)不屑一顧。我們信奉的是“愛拼才會(huì)贏”。其實(shí)，你所苦苦追求的，并不是最適合你的，在你苦苦追求的同時(shí)，也許美的風(fēng)景正與你擦肩而過。你永遠(yuǎn)要求最好，然而卻與自己想要的失之交臂。于是，你所追求的，就成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)幻。但在絲絲痛楚中，你會(huì)重新看清周圍的一切，心底的傷口慢慢愈合，重新建立起一個(gè)新的愿望。
這樣，不好嗎？就像書中的小美人魚一樣，她選擇放棄，來堅(jiān)守自己對(duì)愛與美的詮釋……但，放棄并不是放棄執(zhí)著，選擇逃避。放棄，只有在某種特定的環(huán)境中，才會(huì)折射出美的光華。一味的放棄是懦弱，是退縮，是逃避，而適時(shí)地放棄是人生的一種明智，一種從容。
在人生的十字路口，我們需要明智地把握住人生的航行。我們要學(xué)會(huì)執(zhí)著，亦要學(xué)會(huì)適時(shí)地放棄，因?yàn)榉艞墸袝r(shí)也是一種美！
感動(dòng)的作文 篇6
今天早上，下了很大的雨，媽媽給了我兩元錢坐三輪車上學(xué)。
冒著大雨，上了一輛三輪車，我說：“您好，請(qǐng)問到三小多少錢？”那個(gè)蹬三輪車的爺爺說：“三塊錢�！蔽艺f：“哦�！蔽矣行┦涞淖唛_了，攥了攥手中的兩塊錢，心想：怎么辦，我只有兩塊，這么大的雨，沒有傘，怎么去學(xué)校��？正當(dāng)我思索的時(shí)候，一個(gè)略帶沙啞的聲音響起，“小姑娘，你的錢不夠嗎？那兩塊錢也行，這種天氣，可能真打不到車呢！”我打量起了他，他穿了一身破舊的深藍(lán)色衣服，外面套了一個(gè)短短的馬甲，一條深綠色的褲子，打了好幾個(gè)補(bǔ)丁，頭發(fā)雖有些亂，但很干凈。黝黑的臉上，一雙飽經(jīng)滄桑的眼睛又把他映得蒼老了一些�！芭�，謝謝。”我朝他感激地笑了笑。
到了學(xué)校東門，我見“三輪車爺爺”朝上了鎖的.小門望了一眼，又朝大門駛?cè)�。我趕緊說：“在這停吧，往前走就遠(yuǎn)了……”“沒事，兩塊就行。”我看他誤會(huì)了，說：“不是……”“沒事，這么大雨，你也沒帶傘，路也不好走，我送你過去吧�！薄叭嗆嚑敔敗钡谋澈螅恢呛顾�是雨水，浸濕了一大片薄薄的衣服。
從這位爺爺質(zhì)樸的話語中，我聽到了溫暖，這種溫暖，是陌生人之間的溫暖，是互不相識(shí)的溫暖。這種溫暖只是幾個(gè)問候、幾句話語就能讓對(duì)方的溫暖從心底擴(kuò)散、蕩漾。如果人間處處有這樣的溫暖，這種溫暖就會(huì)充斥天地間，直到把天染成火一樣的紅色。
感動(dòng)的作文 篇7
我流過很多次眼淚，傷心的淚，興奮的淚，委屈的淚，……而那一次，我流下感動(dòng)而又心疼的淚。
快到五年級(jí)期末考試時(shí)，我們進(jìn)入了沖刺階段，就在這時(shí)，我們的語文老師因?yàn)樘珓诶鄱〉沽恕?/p>
又是一節(jié)語文課，我猜想：這肯定是節(jié)無聊的自習(xí)課。于是，我無奈地彎下腰，找起語文書來。就在這時(shí)，我突然聽到一個(gè)同學(xué)叫了一聲：“啊，史老師！”我猛地抬起頭來，只見史老師左手拿著語文書和鉛筆袋，右手抱著她昨晚剛剛判完的試卷，面帶微笑地走進(jìn)教室。史老師面色蒼白，眼睛里布滿了血絲，臉上是掩不住的疲憊。我忍不住說：“史老師，您病得這么厲害，怎么還來給我們上課呀！”史老師盡量表現(xiàn)得很輕松：“沒事兒，其實(shí)我的病沒那么嚴(yán)重，謝謝同學(xué)們的關(guān)心！現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期，給你們多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，讓你們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)，一高興，我的病就會(huì)好的。不然，我在家休息也不踏實(shí)�！甭牭竭@兒，我的眼淚禁不住流出來。開始上課了，老師的`聲音嘶啞，失去了往日的清晰，但我們卻聽得更加專注……期末考試時(shí)，我們班取得了平均分在全年級(jí)第一的好成績(jī)！
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起期末考試時(shí)的那幾堂課，我還會(huì)忍不住流下眼淚，同時(shí)下定決心：一定要取得好成績(jī)回報(bào)老師。老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生們前進(jìn)的道路！
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