快樂(lè)的回憶作文14篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的回憶作文 篇1
有一次媽媽帶我去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園玩。
那是我第一次乘城鐵，上車前我又高興又激動(dòng)，我們上了一輛嶄新的列車，我看著窗外美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)就到了長(zhǎng)沙。
我們下了列車來(lái)到動(dòng)物園，坐上了游覽巴士，進(jìn)入了野獸區(qū)，為了讓游客看得更清楚，所以車子開(kāi)得很慢，一路上我們看到了兇猛的獅子、飛跑的豹子、黑的狗熊、黃皮膚的孟加拉老虎。等巴士開(kāi)出了野獸區(qū)，下了巴士，我們?nèi)チ藫P(yáng)子鱷館，看到一只威武的揚(yáng)子鱷在柳樹(shù)下乘涼，它的嘴巴可大了，可以把一只雞吞下去，它的眼睛有一元硬幣那么大，它的身體有兩米長(zhǎng)，我想這條揚(yáng)子鱷有野性的時(shí)候一定會(huì)很兇。
這里最受歡迎的就是動(dòng)物表演，我們排了很久的隊(duì)才領(lǐng)到入場(chǎng)券，進(jìn)去一會(huì)兒表演就開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是一群老虎，這時(shí)主持人說(shuō)：“老虎給大家敬禮！”一行老虎前爪合攏做了一個(gè)敬禮的樣子，然后主持人說(shuō)：“原地打滾，排隊(duì)跳圈”。老虎們睡在地上，在地上打完滾又豎起來(lái)排隊(duì)輪流跳圈。下一個(gè)表演的是猴子，只見(jiàn)三只猴子搬出自己的單車熟練的騎起來(lái)，沿著舞臺(tái)的邊邊騎，一點(diǎn)都不害怕。最后一個(gè)是狗熊走鋼絲，我聽(tīng)了心想：“笨重的狗熊也能走鋼絲，真是不可思議！”這時(shí)一只狗熊爬上了一架梯子，手里拿著一根棍子，它一步一步的走過(guò)去了。它們表演的太精彩了，場(chǎng)內(nèi)響起了熱烈的掌聲。馴獸師的本領(lǐng)可真大！表演結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了！
這真是快樂(lè)的一天，留下了快樂(lè)的回憶！
快樂(lè)的回憶作文 篇2
回憶總是美好的，因?yàn)槲覀兌純A向于記住生活中那些讓我們感到快樂(lè)的事。
在我的生活中，有著很多的快樂(lè)的事，正是這些快樂(lè)的回憶給了我一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)光。這件快樂(lè)的事發(fā)生在一個(gè)寒假里。
在寒假的冰天雪地里，雖然寒冷，但是卻給了我們很多歡快的時(shí)光。我們會(huì)穿上大棉襖，會(huì)戴上皮手套，然后在雪白的地里，與伙伴們來(lái)上一場(chǎng)雪球大作戰(zhàn)。打雪球的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)興趣盎然，彎腰從雪地上拾起冰涼的白雪，然后用兩只手柔做一團(tuán)，等到一個(gè)雪球在我們的手上成型，我們立馬將其朝著我們的對(duì)手拋了出去。當(dāng)然了，從我們彎腰從雪地上拾起白雪開(kāi)始，這段動(dòng)作就發(fā)生在一瞬間。
我們哈哈的大笑著，每個(gè)人的衣裳上都沾染上了白雪，一片一片的雪花沾在我們的衣物上，好在我們的衣服都是隔水的，就算冰花在我們的衣服上融化，我們也感覺(jué)不到那股子的寒流散發(fā)出來(lái)的寒氣。
這場(chǎng)雪仗，最初只有我和伙伴們四個(gè)人，但是隨著我與伙伴們?cè)絹?lái)越鬧得歡騰，之后加入了這場(chǎng)雪仗的人們也就越來(lái)越多了。歡笑聲在雪地的上空飄蕩著，每個(gè)人的臉上都是笑容。盡管天氣寒冷，但是鬧騰中的我們渾身都是熱騰騰的。
等到這場(chǎng)雪仗打完后，我們回了屋子，我與伙伴看著對(duì)方都不自覺(jué)的哈哈大笑了起來(lái)。這可真是難忘的一天，還是快樂(lè)的一天。等到我與伙伴夢(mèng)分別后，我們還約定，在明天還要來(lái)上一場(chǎng)冰雪大作戰(zhàn)，并且還要加上更多的伙伴一起來(lái)參賽。
回憶一件快樂(lè)的事，能夠讓我們的心情都變得快樂(lè)起來(lái)�，F(xiàn)在到了分享時(shí)期，說(shuō)一說(shuō)你記憶中那一件快樂(lè)事。
快樂(lè)的回憶作文 篇3
每個(gè)人的腦海里都藏有一段段回憶，或許是美好的，或許是悲傷的；為了幫助自己追尋這些小故事，有的人選擇將它記錄在日記里，有的人選擇將它緊緊烙印在心底。而我，則是選擇將精彩的那一剎那，用相機(jī)捕捉起來(lái)。
這段故事，發(fā)生在學(xué)校舉辦的一場(chǎng)校際棒球比賽中。我依稀記得，那場(chǎng)是我們要和另一班拼高下的日子，大家各個(gè)躍躍欲試，有把握一定要拿到冠軍。不過(guò)，我并不像本班那群男生那么有信心，因?yàn)槲沂莾?nèi)野中唯一的女生，我只要一顆球沒(méi)接好就會(huì)被老師說(shuō)一頓，所以當(dāng)時(shí)的我是非常憂慮不安的，因此許多女生都怕我們班的男生心軟又手軟，連老師也緊張的不得了。
終于，緊張的時(shí)刻開(kāi)始了，場(chǎng)邊坐滿了看比賽的學(xué)生。在二局下半時(shí)，因?yàn)槲覀儼噙b遙領(lǐng)先，因此，大家紛紛松懈了，當(dāng)然我也包括在內(nèi)；所以當(dāng)他們班的強(qiáng)棒出來(lái)大展伸手時(shí)，我們幾乎沒(méi)有準(zhǔn)備。他當(dāng)然也知道把球打到我這邊，我一定接不到球。果真，球往我這來(lái)，我接到了球，要傳到一壘，沒(méi)想到轉(zhuǎn)個(gè)身，我手就松掉，球也掉落在地上。當(dāng)然，那一班的強(qiáng)棒就安全上壘了；但沒(méi)想到我再撿起球傳到一壘時(shí)，一壘手，那個(gè)被大家公認(rèn)為“公主”的男生，竟然在看蝴蝶！我邊叫：“公主！”邊把球傳過(guò)去，他才從恍神中醒來(lái)。
最后，我們以二比一擊敗了他們班。我們回到教室不停地歡呼，老師也把他拍的照片放出來(lái)給我們看。其中有一張，就是我掉球，“公主”在看蝴蝶的那張，我們?nèi)嗪逄么笮�，我也被老師念了一番，老師后�?lái)把那張照片洗給了我，唉！好糗啊！
故事已回憶完了，糗事也結(jié)束了。不知何時(shí)，我還有機(jī)會(huì)拿出這張照片回顧那段故事？
快樂(lè)的回憶作文 篇4
雖說(shuō)只教過(guò)我們一年，但記憶也足夠讓我深刻了。陳老師不愛(ài)發(fā)脾氣，成天樂(lè)呵呵呵的，在我們的映象里，她似乎沒(méi)有一天不快樂(lè)。但大家都知道——她最快樂(lè)的時(shí)間一定是——上課時(shí)間！
那時(shí)候，我們班是全校數(shù)一數(shù)二的噪音MAX級(jí)班級(jí)，自從以前的另一個(gè)陳老師不教我們班了后，我們班簡(jiǎn)直是要住進(jìn)第七人民醫(yī)院（神經(jīng)病醫(yī)院）的瘋樣子，但是在語(yǔ)文課，在不該討論的時(shí)候，絕不會(huì)有人說(shuō)話。
上課，幾乎是沒(méi)有看到陳老師不高興的樣子進(jìn)來(lái)，每一次進(jìn)來(lái)，似乎都是笑瞇瞇的，使人感覺(jué)到格外親切，上一節(jié)課的憂愁全忘了，但這是陳老師最高興的時(shí)候嗎？不，這還不算陳老師最高興的時(shí)候呢！
上課了，有課后背景的，陳老師都會(huì)逐一講給我們聽(tīng)，講的時(shí)候，陳老師臉上會(huì)浮現(xiàn)出一種欣喜的笑，哦，那一定是她沉醉在課文中遨游在字里行間的笑。那種笑使人銘記在心。
課文不讀個(gè)一遍，怪難受的。陳老師不既是讀，還有演。那個(gè)時(shí)候，會(huì)讓我們處身于大劇院。看著我們滿臉的期待，陳老師就會(huì)在臉上掛起一種永遠(yuǎn)也抹不掉的表情——笑。
這種笑，令人如癡如醉，再不高興的人也會(huì)心間亮起那盞似乎他怎么也點(diǎn)不亮的燈。那種笑，是會(huì)感染的，那種笑，使得我們也笑了起來(lái)，每個(gè)人的臉，似乎都是綻開(kāi)的花朵。
笑，是一種回憶，快樂(lè)的回憶。笑，所以人都會(huì)把你銘記的。
快樂(lè)的回憶作文 篇5
我的童年是在外公家度過(guò)的，記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，記憶中只有滿滿的糖果，追逐的伙伴，絢麗的陽(yáng)臺(tái)，比起現(xiàn)在，快樂(lè)多多了。
〈一〉
我就這樣在外公家住下了。
我最喜歡外公家陽(yáng)臺(tái)上種植的植物，它們是我唯一可以的消遣。而且那里還有一座大型的.秋千型椅子，只�？上Р荒苁�，不然就是一座秋千了。夏天坐在上面，冰涼冰涼的。
每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣就隨著一縷的清香紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。夏天，陽(yáng)臺(tái)飄著濃郁的草莓香。草莓成熟了，是我享口福的時(shí)候啦！大人們專挑那些沒(méi)被蟲(chóng)咬過(guò)的草莓，洗給我吃，那時(shí)候我覺(jué)得我是最最幸福的人啦！
夜晚的時(shí)候，我們坐在那架秋千型石椅上，講故事、吃水果、玩。
最炫的是放煙火，放煙火不是像現(xiàn)在，一大箱點(diǎn)上火。“砰砰砰”的，一束束的色彩飛上天了。那種是好像一根根仙女棒，然后點(diǎn)上火，拿在手上，一簇簇火花瞬間綻放。
〈二〉
4歲的時(shí)候，我上了附近的一所幼兒園。以前的我很挑食，早餐總是被媽媽硬灌進(jìn)去。但畢竟是硬灌的，于是我把早餐吐得滿地都是。折騰了很久，才到學(xué)校去。最好笑的是，那時(shí)學(xué)校剛好放學(xué)，我還進(jìn)去排到隊(duì)伍里，媽媽又從隊(duì)伍里把我接出來(lái)。那個(gè)老師看我們不順眼，沉著臉說(shuō)：“下次早點(diǎn)進(jìn)來(lái)！”現(xiàn)在想來(lái)還真是好笑。
6歲了，我搬出了外公家。
于是，時(shí)間便像長(zhǎng)了尾巴的星星一樣飛快地流逝了。
快樂(lè)的回憶作文 篇6
在我們的生活中，有許多事情是值得我們?nèi)タ鞓?lè)的，這種快樂(lè)，有時(shí)觸手可及，有時(shí)卻需要付出汗水。我就有一個(gè)熱愛(ài)大掃除的癖好。
記得那是一次班會(huì)課，學(xué)校安排我們做大掃除。一聽(tīng)到這個(gè)消息，心中不禁連喊萬(wàn)歲。
代老師開(kāi)始分配任務(wù)，我在座位上著急地舉著手，恨不得要竄上講臺(tái)上去，這才爭(zhēng)到了一個(gè)擦玻璃的榮耀。
大掃除開(kāi)始了，我搬來(lái)一把椅子，想方設(shè)法夠著了上面的那個(gè)玻璃窗，拿出早已準(zhǔn)備好的濕抹布，用勁地擦了起來(lái)。正和同學(xué)們一起忙活的代老師一看我這景象趕忙走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“這東西不能用時(shí)抹布擦！”，接著又向我傳授了許多擦玻璃的蓋世經(jīng)驗(yàn)。我心領(lǐng)神會(huì)，把抹布擰干，按照代老師的方法仔仔細(xì)細(xì)地又擦了一遍，這才使得她又滿意地走開(kāi)了。
我很快完成了這項(xiàng)工作，進(jìn)入了下一環(huán)節(jié)。那就是與同桌合伙將腳下的那塊磚弄干凈。我扭頭尋找同桌的蹤影�！氨娎飳にО俣龋嚾换厥�，那人卻在外面走廊處�！笨纯�，只見(jiàn)我同桌楊茗淇正大搖大擺地在外面走來(lái)走去，還不時(shí)地與過(guò)往的同學(xué)搭上兩句。我輕輕“哼”了一聲，走到外面一把揪住他，把他拖了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“你倒挺閑，快開(kāi)上吧！”說(shuō)罷，我又急匆匆地跑去盛水，順便跟一些好心人借了一盒洗衣粉。我們將洗衣粉撒在地上，又潑了一些清水。我和同桌一手拿布，一手拿刷，全副武裝，開(kāi)始埋頭苦干。
我對(duì)這事極為感興趣，便用心地將方磚里每一平方厘米烏黑的石頭都擦得雪亮雪亮。我的同桌在我的熏陶下，也開(kāi)始用勁了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，大功告成了，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的親愛(ài)的抹布變得漆黑。
大掃除結(jié)束了，看著腳下雪亮的地磚，我心里感到無(wú)比快樂(lè)。
快樂(lè)的回憶作文 篇7
童年有許多快樂(lè)的回憶，比如放風(fēng)箏、滾鐵環(huán)、進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)……這些就如同天上的星星在閃動(dòng)，照亮我們的童年，其中有一顆最大、最亮的星星使我刻骨銘心，那就是——打雪仗。
在一個(gè)冬季，天空下起了鵝毛大雪，雪花如同一個(gè)個(gè)的頑皮小孩，一會(huì)兒落在樹(shù)上，一會(huì)兒落在了地上，北風(fēng)爺爺呼呼地吹，把雪花送到了地上，讓小孩們快樂(lè)地玩耍。
今天，體育課上，陳老師讓我們玩雪。
我們歡呼雀躍，高興地一蹦三尺高，迫不及待地沖向雪堆，開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“激戰(zhàn)”。
我使用了隔岸觀火。我悠閑地站在樹(shù)叢堆里，興致勃勃地觀看這場(chǎng)男女大pk。可是我也不是無(wú)所事事，先準(zhǔn)備彈。我在雪堆里偷偷向男生送彈，并在一旁觀戰(zhàn)。
只見(jiàn)黃勇斌首先“沖鋒陷陣”，闖入了女生地盤。不過(guò)女生并不驚慌失措，而對(duì)這突如其來(lái)的攻擊，女生們采取圍攻形式，把黃勇斌圍得水泄不通，我心想：要是沈宇陽(yáng)來(lái)了就好了。說(shuō)曹操曹操就到，只見(jiàn)沈宇陽(yáng)手拿如同籃球般大的雪球，說(shuō)道：“我沈宇陽(yáng)大圣來(lái)也，妖怪趕快給本大圣讓路！”女生們一見(jiàn)這勢(shì)，不管三七二十一，拿起雪就扔，誰(shuí)知雪像煙霧彈一樣散開(kāi)了。這下，女生大難臨頭了，沈宇陽(yáng)趕緊使出吃奶的勁，往前一扔，女生們趕緊閃，黃勇斌見(jiàn)有一個(gè)空隙，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃了出來(lái)，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，沈宇陽(yáng)打出的“原子彈”不偏不齊地打中了黃勇斌，這下黃勇斌一個(gè)倒載蔥，倒在了雪地上，又被女生關(guān)在“囚籠”里了。同學(xué)們都被笑得前仰后合，我也不例外。
再看看其它戰(zhàn)友吧，不是被女生追著跑，就是在被挨打，但是大家臉上都有燦爛的微笑。
丁零零……下課了，同學(xué)這才流連忘返地回了教室。
快樂(lè)的回憶有很多，但打雪仗帶給我們的快樂(lè)是無(wú)窮的。
快樂(lè)的回憶作文 篇8
每年除了自己的生日，我最期待的就要數(shù)兒童節(jié)了 。可自從入了小學(xué)以來(lái)，說(shuō)實(shí)話，還真的只有過(guò)了一次像樣的兒童節(jié)呢!那就是二年級(jí)的兒童 節(jié)。
那一天，我不但沒(méi)有像懶蟲(chóng)一樣躺在床上睡覺(jué)，反而早早的來(lái)到了班級(jí)。因?yàn)槲抑澜裉煺麄�(gè)學(xué)校都會(huì)成為一個(gè)熱鬧的俱樂(lè)部。我們成百上千的學(xué)生都即在舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì)，又是在慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
今天，我們每個(gè)班級(jí)都會(huì)舉行一個(gè)小活動(dòng)，比如：搶椅子、剪繩子、夾彈珠……而作為學(xué)生的我們，可以隨便暢玩�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我立馬像出籠的小鳥(niǎo)似的，和小伙伴們一起玩了起來(lái)�！巴�，那個(gè)搶椅子看起來(lái)很好玩哎，我們一起去玩吧。”我先說(shuō)道�！昂冒�，好啊�！逼渌思娂姂�(yīng)道。于是，我們來(lái)到了搶椅子的地方。 游戲開(kāi)始了!我們最初是八個(gè)人，所以只有七張椅子。音樂(lè)響起來(lái)了!我的神經(jīng)隨著音樂(lè)緊張了起來(lái)。突然，音樂(lè)停止了。我像瘋了一樣找了一個(gè)座位坐下來(lái)。哦，幸好，“命”保住了。但是有一位小伙伴“犧牲”了。接著幾輪后，我也“壯烈犧牲“了，可我還是得到了一支鉛筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。
之后，我還玩了盲人敲鼓，我是準(zhǔn)確無(wú)誤地敲到了，可有人鬧了笑話，敲到了別人的鼓上，實(shí)在是太好玩了…… 雖然已經(jīng)過(guò)去三年了，但我還是能把每一處細(xì)節(jié)記得清清楚楚�？上覀儸F(xiàn)在再也沒(méi)有這種活動(dòng)了。
快樂(lè)的回憶作文 篇9
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許許多多的事情，這其中有一件事在我成長(zhǎng)過(guò)程中影響很深，它是我快樂(lè)的回憶。
還記得那一天，美術(shù)班的索老師要我們班全體同學(xué)在一個(gè)月之內(nèi)出一張畫，畫種自選，而當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候便自覺(jué)胸有成竹，認(rèn)為自己一點(diǎn)能畫好，到時(shí)候只要從我的畫里，隨便挑一張就好了。
但是當(dāng)我準(zhǔn)備好了，要著手畫時(shí)，才猶豫起來(lái)，我該選什么畫種好呢？水彩、素描、圖案、速寫還是水彩？但我當(dāng)時(shí)卻想，反正也不會(huì)選上我的，應(yīng)付應(yīng)付得了，就隨便畫了張素描，便就忘了此事。兩天后，我無(wú)意中看到了那張畫，心不自覺(jué)慌了起來(lái)，這畫好像不行，有點(diǎn)太隨便了，老師不會(huì)批評(píng)我吧？這時(shí)，我的心驅(qū)使著我重畫，而媽媽也說(shuō)不行，要認(rèn)真。
這次我可不一樣了，不一次性畫完，每天一有時(shí)間就使勁研究，怎樣才能畫到完美，終于，每天的廢寢忘食沒(méi)有白費(fèi)，畫終于完成了，時(shí)間也只剩一天了，我長(zhǎng)吁了一口氣，第二天準(zhǔn)時(shí)把畫就交給老師了。
一轉(zhuǎn)眼，到了宣布獲獎(jiǎng)的時(shí)候了，我心里的小鹿亂撞，非常激動(dòng)�？僧�(dāng)老師宣布完優(yōu)秀獎(jiǎng)，要宣布一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我卻突然沒(méi)了信心，心想：班里比我畫的好的人很多，我怎么可能得一等獎(jiǎng)呢？完了，肯定是沒(méi)選上�！笨墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就大聲念出了我的名字。
我當(dāng)時(shí)竟手足無(wú)措，呆呆地去領(lǐng)獎(jiǎng)，但有誰(shuí)知道其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花，都無(wú)法用語(yǔ)言形容。雖然這件事有可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)不算什么，但卻是我最快樂(lè)的回憶。
快樂(lè)的回憶作文 篇10
很多同學(xué)都盼望著自己快快長(zhǎng)大，這樣就能遠(yuǎn)走高飛�？晌覅s希望能夠再回到一年級(jí)，再過(guò)一次無(wú)拘無(wú)束的童年。
假如把現(xiàn)在與一年級(jí)時(shí)相比，我們就能發(fā)現(xiàn)許多截然不同的地方：與現(xiàn)在相比，一年級(jí)的作業(yè)簡(jiǎn)直不值一提；與現(xiàn)在相比，我們的負(fù)擔(dān)更重了，壓力更大了；仔細(xì)想想，我們就能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在比以前少了許多空余時(shí)間；……這些讓人難以置信的對(duì)比除了對(duì)想回到一年級(jí)的想法更深了以外，還勾起了我一些童年的快樂(lè)回憶……
那是一年級(jí)的往事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我來(lái)到了五緣灣的海邊。大海的空氣十分清新，讓人覺(jué)得心曠神怡。要說(shuō)這海灘的不同，那就是這里的小巖縫。這時(shí)，幾只小螃蟹從巖縫里鉆了出來(lái)。我頓時(shí)起了好奇心，決定要將它們抓來(lái)看個(gè)究竟。
我首先是用自己的手去抓它們。可是它們太機(jī)靈了，我手一伸，他們就立即就鉆回巖縫里去了。即使抓到了了幾只，他們也會(huì)拿小鉗子夾我。雖然不疼，但卻讓人覺(jué)得癢癢。結(jié)果這些小家伙們就趁機(jī)鉆回洞里去了。
胡來(lái)我就想到了用工具。我看到那些燒烤，就跑去找賣燒烤的小販借竹簽。得到了竹簽，我就開(kāi)始用竹簽來(lái)抓小螃蟹。試了幾次后，我就掌握了方法�？墒切碌膯�(wèn)題又來(lái)了：怎樣才能把它們抓出來(lái)呢？
學(xué)校里學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)終于在這里派上了用場(chǎng)。我用數(shù)學(xué)中的杠桿原理，硬是把這些小家伙們給活生生的從巖縫里撬了出來(lái)。抓到了它們，別提我有多高興了。這些“小俘虜”們不僅是我的勞動(dòng)成果，更是我智慧與汗水的結(jié)晶�。�
五年的時(shí)間過(guò)去了，這件事卻在我的腦海里揮之不去。各種影像依然歷歷在目，記憶猶新。這些童年的往事不僅讓我永遠(yuǎn)忘不了，還成為了我在困難時(shí)看到的希望，看到的勇氣，看到的光明。
快樂(lè)的回憶作文 篇11
要說(shuō)回憶，我是時(shí)�；貞�。別人說(shuō)開(kāi)始回憶是初老的癥狀，我卻想說(shuō)，那我可能在非常小的時(shí)候就已經(jīng)是一位老人了，我時(shí)�；貞洠貞涬y忘的事兒，也回憶快樂(lè)的事兒。這不，我此刻又回憶起一件快樂(lè)的事兒了。
這件快樂(lè)的事兒是發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)的事情。那天我和我的同學(xué)剛剛從學(xué)校里放學(xué)出來(lái)，我倆一路上有說(shuō)有笑的走著，走到菜市場(chǎng)外面時(shí)，我們倆發(fā)現(xiàn)了一件令我們氣憤的事兒！菜市場(chǎng)的外面，臨街的那塊兒是專門賣水果的地方，我倆路過(guò)的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)小偷正在偷一個(gè)阿姨皮包里的東西。我看見(jiàn)了，推了推我的同學(xué)，她說(shuō)她也看見(jiàn)了，我倆沒(méi)等商量要不要上去呵住那個(gè)小偷，我倆便一齊大喊：“抓賊啊！阿姨，抓緊您的皮包”！
路上所有人都聽(tīng)到了我倆的大喊聲，小偷也不例外。這個(gè)小偷可能是那種新手小偷，他聽(tīng)到我們的喊聲后，嚇得趕緊松開(kāi)那位阿姨的皮包，準(zhǔn)備逃走。正巧的是，有兩個(gè)在路上巡邏的警察叔叔看見(jiàn)此情此景，他倆用最快的速度沖到小偷面前把他抓在手里，用隨身攜帶的手銬把小偷的雙手銬在了手銬里。
我和我的同學(xué)看見(jiàn)了齊拍手，為警察叔叔們鼓掌。我和我的同學(xué)身邊的大人們則圍住了我倆為我們倆鼓掌，她們都來(lái)夸我們是見(jiàn)義勇為的好孩子，特別是那個(gè)當(dāng)事人阿姨，她甚至過(guò)來(lái)跟我們握手，說(shuō)多虧了我們倆提醒了她，不然她包里今天放的貴重物品就都不翼而飛了。我和我的同學(xué)都被大人們說(shuō)的臉紅了，兩人非常不好意思地說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的”。
后來(lái)我和我的同學(xué)就高興地回家去告訴各自的爸爸媽媽了，從此這件事兒就成了我時(shí)�；貞浧鸬囊患鞓�(lè)事兒了，想到的時(shí)候都會(huì)想自己原來(lái)從小就這么勇敢�。‘�(dāng)然，更多的是快樂(lè)，一種做了好事兒的快樂(lè)。
快樂(lè)的回憶作文 篇12
我的寒假生活過(guò)得非常精采、充實(shí)。過(guò)年前，我陪奶奶去香火鼎盛的九華山朝山，大家一面跪拜，一面享受清晨的溫煦陽(yáng)光，舒服極了！媽媽帶我去參觀擺滿了各式各樣、五花八門糖果的糖果展，邊品嘗糖果甜蜜的滋味，邊欣賞糖果制成的精巧作品； 喜歡刺激的我也去看了恐怖可怕的“電影世界”展，這展出令我直冒冷汗，而心臟也迅速且用力的“碰碰”跳，都快把胸口給撞開(kāi)了；另外，過(guò)去一直聽(tīng)爸爸提起的感人、悲傷的獅子王影片，終于能在寒假期間，好好觀看，片中，獅子王遇到了危險(xiǎn)，而它的爸爸因救它而被敵人殺死了，看到這里，我的淚水忍不住奪眶而出。不過(guò)，寒假生活中最令我回味的是，去傳藝中心盡情游玩。
在傳藝中心，最有趣的是玩“戳泡泡”的游戲。泡泡機(jī)一下子射出好多五彩繽紛的泡泡，我、表妹和兩位表哥為了把泡泡戳破，都措手不及，而我和表妹兩人玩得最瘋狂，我們像貓頑皮的伸出一只只手邊戳泡泡邊流口水，口水都差點(diǎn)滴到豆腐店的豆腐了呢！除此之外，我們還去滾山坡，剛開(kāi)始，我深怕衣服弄臟，于是 便不敢滾下去�？吹竭@情況，姑丈邊笑邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，試試看，很好玩喔！”姑丈的話打動(dòng)了我的好奇心，我的腦海中馬上浮現(xiàn)了媽媽的鼓勵(lì)：“別怕，孩子！應(yīng)該很舒服！”所以我毫不猶豫的躺了下來(lái)，滾了下去，我的身體從山坡上快速往山坡底翻滾，我一點(diǎn)也不害怕，甚至還邊說(shuō)邊笑，于是，我便一次又一次的滾山坡， 也體驗(yàn)了滾山坡刺激、舒服的感覺(jué)。
寒假期間，我做了許多有意義且有趣的事，有的帶給我歡樂(lè)；有時(shí)充實(shí)了我知識(shí)的學(xué)習(xí)，它們將會(huì)是我生命色彩的一部分。
快樂(lè)的回憶作文 篇13
不知怎么了，心中像打翻了五味瓶一樣，酸，甜，苦，辣，淚也涌了出來(lái)，這便讓我想起了傷心事。
狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽打著，窗縫里真的鉆進(jìn)雨水了，順著窗臺(tái)往下流，閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，在這個(gè)暴風(fēng)驟雨雷電交加的黑夜里，一個(gè)噩耗像炸雷一樣，猛力地在窗戶前炸開(kāi)似的……什么呀！舅舅得癌癥了，不可能，不可能，我大叫起來(lái)！淚水頓時(shí)模糊了雙眼，情不自禁地淚水不知不覺(jué)地滲透我的衣衫，那一幕幕相處美好的情景，在我的腦海里時(shí)隱時(shí)畫地回放著……
我家有三個(gè)舅舅，我最喜歡二舅舅，不論暑假或過(guò)新年，去衡陽(yáng)都住在二舅舅家。他廚藝精湛經(jīng)常給我烹飪美味可口的飯菜，有空便和我一起到屋前的湘江邊玩，有時(shí)給我講很好聽(tīng)的故事，至今難以忘卻。
回想舅舅來(lái)我家時(shí)，那次我們?nèi)タ创蠛�，海的輪廓是那樣的美，金色的沙灘，蔚藍(lán)的大海，火辣辣的陽(yáng)光，水天相連的孤線……這次看大海，因?yàn)橛芯司说呐惆橐约澳敲利惖娘L(fēng)景給我留下了深刻的印象。我和舅舅踩在冰涼海水里，舒服極了。海浪“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌，一浪跟著一浪向岸邊涌來(lái)。雪白的浪花像快樂(lè)的小音符站在浪尖上翩翩起舞，海鷗在大海上空盤旋，好像在歡迎我們的到來(lái)。我和舅舅一同拾貝殼，一起捉螃蟹。一幅幅美好的情景畫面永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。
雨停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這時(shí)的天空依舊那么燦爛，那么的亮麗，而和舅舅在一起的美好畫面依舊在我腦海里回蕩……舅舅，祝您早日康復(fù)。
快樂(lè)的回憶作文 篇14
我記憶中最開(kāi)心最難忘的就是那次特別的野餐。
“無(wú)聊！”小華虛弱地趴在桌子上抱怨。“說(shuō)話有什么用，”小菊說(shuō)�！班培牛毙×崂^續(xù)說(shuō)�！巴娴瞄_(kāi)心！”“想不到，”小華無(wú)奈地?fù)u搖頭�！拔覀�?nèi)ヅ郎桨桑蔽艺f(shuō)，“去野餐�！薄斑�不錯(cuò)！”小林很支持我，這次也不例外�！昂�！”小華說(shuō)：“我記得爺爺說(shuō)對(duì)面山上有個(gè)很空曠的地方，沒(méi)有樹(shù)。我們將去那里測(cè)試土豆�！薄昂芎茫毙×挚偸沁@樣，沒(méi)有意見(jiàn)�！拔覀兓丶夷霉ぞ甙伞Ｎ覀兩院笤谶@里見(jiàn)面。”“好吧！”他們都消失了�；氐郊遥夷弥鴰Т痰蔫F絲網(wǎng)，油和刷子，匆匆趕往約定的地點(diǎn)。他們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)了。我看見(jiàn)小玲提著一滿袋切好的土豆。小林拿了打火機(jī)，小華帶了香料和牙簽，小菊帶了盤子�！昂茫覀冏�，走。”一路上我們帶的東西都快斷了。幸運(yùn)的是，我們知道如何互相幫助。正如我們所想，那里真的有一個(gè)非常大的空地，即使在上面燒木頭也不會(huì)燒到周圍的樹(shù)。
“幸好這里有磚頭和柴火，不然我們生不了火。”小菊說(shuō)：“讓我們開(kāi)始建造一個(gè)框架吧！”“好�！蔽覀儼褍蓧K磚放在一起，上面放上鐵絲網(wǎng)，中間留出一些空間燒火。大火開(kāi)始后，我們給他們抹了油，火幾乎燒起來(lái)了。將土豆切成塊，易于烹飪，熟了再撒上香料，味道鮮美。然而，我們遇到了一個(gè)難題：如何把熱土豆拿到盤子里，“涼了就吃�！敝苯幽�？“小玲說(shuō)�！辈慌卤粻C就拿去吧！”小菊說(shuō)那我該怎么辦？”小林歪著頭說(shuō)，“看著我，”我說(shuō)。之后，我找了兩根細(xì)木棍，穿過(guò)鐵絲網(wǎng)上的小洞，然后翻過(guò)來(lái)倒進(jìn)盤子里。雖然很多都在外面“你真聰明！”小華向我豎起大拇指。
“玩比吃重要�！泵慨�(dāng)他們談起這件事，他們都會(huì)這樣說(shuō)。
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