小學(xué)三年級描寫春天的作文(通用74篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級描寫春天的作文,希望能夠幫助到大家!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇1
春天來了。伴著春的腳步,高山上的冰雪融化了,小河里的魚兒也以煥然一新的面貌,迎接春的到來,“叮叮咚咚”的流水聲,那是魚兒們精心演奏的歡曲,仔細傾聽,好似一首高山流水曲。河岸上的柳樹也因春的到來,迫不及待地換上了新衣裳,柳葉寶寶穿著一身嫩綠嫩綠的裙子,婀娜多姿的身材,以最優(yōu)美的舞姿,一心一意的跳著“迎接舞”。瞧!在地里睡了一個冬天的小草呀,聽到春姐姐到來的腳步聲,也興高采烈地探出了腦袋,伸了個小懶腰,目不轉(zhuǎn)睛地看著柳樹的迎接舞,它覺得這一切,好美好美,從未見到過。
春風(fēng)來到田野,一片生機勃勃,稻草不停地搖擺著,這一切好美啊。
啊,春天!你是一位神奇的魔術(shù)師,用蒙蒙的春雨滋潤了干旱的大地;你是一位卓越的畫家,在你的筆下,枯黃的樹木、小草都變綠了;你是一位鼎鼎有名的書法家,在你的筆下,一切都顯得清晰無比;你又是一位樂師,用那雙靈巧的手撥動人們的心弦,使人的心中萌生出美好的希望,一年之際在于春,要努力做一切事情。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇2
春天來了。那一片粉紅的是害羞的桃花;那猶如雪一般的是潔凈的梨花;我國國花牡丹文靜地開了,你瞧,日本國花櫻花也過來與牡丹媲美了!雪中君子梅花更不示弱,與百花一同,點綴著春姑娘的衣衫。讓人仿佛入了無人的世外仙境!
春天里最壯觀的還是那一根根拔地而起的竹子,與梅、蘭、松并列雪中四物之一的它,擁有著梅、蘭的雅淡,松的挺拔,可謂是四寒物之首。當春姑娘用手拂過竹林時,一根根的竹子便演奏起美妙的樂章,讓人都沉醉于其中,無法自拔!
春天里最頑皮的還屬雨點,它們不聽從春姑娘的話,一起從天而降,讓萬物頓時充滿了生機。雨后,到處可見它們的身影:碧綠的小草上,大樹的葉子上,花的花瓣上……無處不在。為萬物帶去生機的它們不久有默默無聞地消失在了這美好的世界上。
春,最美的季節(jié)。允許我再一次擁抱你,贊嘆你的魅力!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇3
春天來了,校園里的景色也變得更美了,一切美景似乎是有人刻意畫上去的,可這一切切卻是大自然自豪的杰作,令人贊嘆不已。沒有人會想到,大自然竟如此的神通廣大,用它的神筆,輕輕一揮,世界就變得五彩繽紛。春姑娘見校園花壇的花兒們還在甜蜜的夢鄉(xiāng)中陶醉著,便甜甜一笑,在花兒們的耳邊悄悄說:“小淘氣我來了還不起床”,接著便用櫻桃小嘴,輕輕一吹,哇!花壇里頓時變得五彩繽紛,花兒們蘇醒了,見春姑娘已到來,搖搖身子,歡快的笑聲在微風(fēng)中顯得清脆悅耳。啊,春的腳步,使校園變得十全十美,簡直是巧奪天工。
走過小路邊,一塊塊草坪已經(jīng)嫩綠一片,草坪上已長滿了五顏六色的野花,放眼望去,好美。!轉(zhuǎn)眼間,春雨已淅淅瀝瀝地飄落下來,那么地輕柔,那么地?zé)o聲無息。放眼望去,好似一張巨大的珠簾,如煙如霧地籠罩了大地。雨滴落在美麗的野花上,小水珠在花瓣上滾動著,像一顆顆閃爍著光彩、晶瑩透亮的珍珠。雨停了,風(fēng)隨后到來,吹拂著小草,水珠伴著風(fēng)兒的吹拂,紛紛滾落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,好像一首“莎莎曲”。
啊,春天多美啊,我愛春天!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇4
春天是雨水,讓所有的心靈滋潤,春天是花朵,讓一切美好綻放;春天是清風(fēng),讓所有的胸懷舒暢;春天是枝條,讓一切生機蓬勃向上;春天孕育著無數(shù)的飛翔,春天滋生著無盡的夢想,春天澎湃著無窮的力量,春天流淌著無窮的力量,春天是睜開眼的第一抹曙光,花叢中的蝴蝶悠悠飛揚;春天上船兒揚帆,在希望的大海中遠航;春天是動人心弦的序幕,剛剛打開,劇情里還充滿著無限的希望。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的,真是百花爭艷,五彩繽紛。
我愛春天,因為春天是美麗的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),是欣欣向榮的季節(jié)。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇5
摘下一片葉,吹起小曲,把春天含在嘴里,那歡快的歌聲,從鄉(xiāng)下,從田間,從騎著黃牛的牧童的嘴里傳出,隨風(fēng),輕巧地穿過竹林,開始蔓延,到世界的每一個角落,讓一切都變得明媚起來。
于是,春天便不約而至。
你看,那沉睡了一個冬季的小草,已經(jīng)耐不住性子,急著探出腦袋,使得那暗黃的草地?zé)ㄈ灰恍,一片綠意。
猛吸一口氣,那么清新,那么自然,這,是特有的吧。
這只是初春罷了,又是春天剛剛到來,比起繁花的正春,似乎顯得更清純,更可愛了。
望著那還未長出迎春花的光禿禿的樹枝,想起那就是校園的風(fēng)景——那一簇簇,一串串的嫩黃色的迎春花,正眉開眼笑地趴在樹枝上,張著喇叭一樣嫵媚的臉兒,仿佛是調(diào)皮的孩子,有幾分活潑,又有幾分可愛。
期待中……
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇6
春風(fēng),送走了冬天,送來了春天。
春風(fēng)讓小草慢慢發(fā)芽,遠遠望去像一幅綠色的地毯,里面還帶點兒黃色,一根根小草像鋼針一樣,好像說:“不要踩我,我怕疼!被▔铮』ù┲孱伭娜棺犹鹆随鼓鹊奈璧。許許多多小朋友來到了公園里,他們盡情地玩耍、奔跑、游戲著,明麗的陽光照耀在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的睡夢中蘇醒過來。千千萬萬只蝴蝶展翅飛翔,美麗的向陽光炫耀。小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。一只小蝴蝶飛過來的時候,一個小朋友由于被這只蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了,他禁不住欣喜雀躍,輕輕地把它捉住,凝視了許久后又愛憐地把它放掉。
我愛春天,春天是一個充滿幻想,充滿生機的畫卷,是一個初暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇7
盼望了整整一個冬天,終于,萬物復(fù)蘇的春天來臨了。
春天,把果園里的蘋果染紅了;把柳樹的枝條染綠了;花園里的花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結(jié)隊地趕來,“嗡嗡”地鬧著,不時有蝴蝶飛來,揮動著美麗的翅膀,翩然起舞,望著一群群蝴蝶圍著我飛,我高興地捉住一只蝴蝶,可又愛憐地把它放飛。來到池塘看到小魚一點點增多,我會禁不住欣喜地雀躍,讓我想到了白居易的詩句——日出江花紅似火,春來江水綠如藍,亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最后喚醒了沉睡的小溪,聽它唱歌,和它一起玩耍。小朋友們在綠草如茵的草坪上快樂地奔跑著,在陽光的照耀下充滿了活力,大家沐浴在春光里,呼吸著清新的空氣,享受春光的撫慰。
春天是一位魔術(shù)師,用魔法棒驅(qū)走了寒冷,喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的圖畫,色彩鮮明,帶給人們無限的明朗。
一年之際在于春,一春之際在于勤。讓我們一起用歡快的步伐來迎接春天美好的祝愿。加油吧!小伙伴們!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇8
春天來了,天氣變暖了,整個大地的顏色鮮艷奪目,非常美麗。
早晨,嫩綠的樹葉在陽光下閃著光。樹葉的形狀有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……風(fēng)來了,吹得樹葉嘩啦啦地響,柳樹的枝條落在水面上,像小女孩長長的頭發(fā)。松樹挺拔、楊樹高聳入云,小樹們拉著手,歡快地唱著歌,我們種的小椿樹苗也在春天里慢慢長大,但需要我們的呵護。
中午,睡午覺時,小鳥在樹枝上喳喳喳地叫,像在唱一首搖籃曲,慢慢的,伴我進入了夢鄉(xiāng)。
下午,花兒更鮮艷。花叢中有許多蝴蝶在自由飛舞,也有小蜜蜂在采花蜜。花朵有粉色的,有白色的,有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鵑花、報春花,還有桃花都盛開在小路的兩邊,看著它們,我的心情無比舒暢。
傍晚,我在小路上散步,發(fā)現(xiàn)風(fēng)把蒲公英吹得四處飛舞。啊,蒲公英要去尋找新家。
春天這么美麗,我們一定要好好保護她。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇9
雨像無數(shù)個跳躍的精靈,雨像一個晶瑩剔透的珍珠,還像一位神奇的魔術(shù)師。
滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打開窗戶,無數(shù)點水滴從天空中落下來,變成了一朵朵漂亮的水花,行人打著五顏六色的雨傘,遠遠看去就像一幅彩色的圖畫,美麗極了,他們都走向自己的工作崗位,開始了這一天的工作。
春雨走向五湖四海,讓世界各地的花草樹木生根發(fā)芽,小草從泥土中探出了腦袋,望著周圍新奇的事物好像在說:這里可真美啊!花兒也慢慢的張開了花瓣,吮吸春雨的營養(yǎng),如果沒有春雨就沒有勃勃生機,沒有清新的空氣。
雨晴了,天空變得煥然一新,只見天空中出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,五色交輝。
春雨不像夏天的狂風(fēng)暴雨,不像秋雨的那樣漫長,也不像冬雨的那么寒冷,春雨是溫和,而又細細地,我愛春雨,愛他的綿綿,愛它的無私奉獻。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇10
日子是一只腳步輕盈的貓,無聲無息,走過了夏,走過了秋,走過了冬,終于又走回到了春天。“春天來啦,春天來啦!”孩子們不停地喊著,我們脫掉厚厚的外套,沖了出去,去尋找春天。春天,像一個可愛的小娃娃,在盡情地玩著各種游戲……
春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,從大地媽媽身體上冒出來,可以想象大地媽媽有多高興!草兒長出點點嫩芽,漸漸地長出了點點嫩葉,可愛極了!樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠嫩綠的葉子。春天像一個害羞的小姑娘,紅的、白的、黃的花,青青的、綠油油的草,千條萬條的柔柳,他們就像趕集似的聚來,形成爛漫無比的春天。二三月的春日里,微風(fēng)輕輕地吹拂著,這時那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來,和春姑娘一起舞蹈、狂歡……
春天真美呀!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇11
春天邁著輕快的腳步到來了,湛藍的天空中飄著潔白的云,這些云千變?nèi)f化,它們有時變成小馬,有時變成小羊,有時變成梅花鹿……
遠處的群山連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真漂亮!一棵棵精壯的大樹組成了一片茂密的樹林。在樹林里,一只剛換毛的小白兔正瞪著它的一雙紅眼睛在找去年剩下的食物。一只可愛的小松鼠正跟著媽媽找去年留下的松果,因為它是第一次找松果,所以當它找到第一個松果時,興奮地跳了起來。
樹林外是一片綠油油的草地,草地上開滿了五顏六色的野花。在野花叢中,一只只蝴蝶在翩翩起舞。一條清澈見底的小河圍繞著樹林快樂地奔跑,小河里有一群小魚在自由自在地游著,它們有的順著水游,有的逆著水游,還有的在水里吐泡泡呢,真快活呀!
春天實在太美了,看都看不過來了,我真喜歡春天。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇12
星期天,我們?nèi)胰巳ソ纪庥瓮。我跑著跑著,看見路邊大樹下,小草探出了小腦袋,舒展著柔弱的身軀,笑著迎接春姑娘。我想,過一陣子,他們就會用自己星星點點的綠色,織成一塊塊綠茵茵的地毯。
我正欣賞著這漂亮的小嫩苗,突然,聽到了水流動的聲音。跑到前面一看,有一條小河,河里的冰已經(jīng)融化了,里面有許多鴨子在游動。大鴨子后面還有一只小鴨子呢!小鴨子使勁地游,可就是跟不上大鴨子,多有趣呀。
岸邊,有一排柳樹抽出了嫩綠的枝條,長出了黃綠的小葉芽,在和煦的春風(fēng)中搖擺著。
這時,媽媽指著前面對我說:“陶夢詩,你快看”。我順著媽媽手指的方向看去,只見不遠處有一片粉紅色。走近一看,原來是一片桃花開得正艷,還散發(fā)著陣陣的清香呢。
春天真是五彩繽紛,生機勃勃呀!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇13
我想春天是位魔法家吧!魔法棒一揮,小草悄悄地從土里探出頭來,驚奇地望著這個世界。桃花換上了粉紅色的新衣服,迎春花吹起了黃色的小喇叭,櫻花又撐起了她最喜歡的小花傘。
我想春天是位畫家吧!畫筆一揮,山坡變成了綠色,天空變成了湛藍色,湖水變得碧綠碧綠的,花園變得五顏六色,美麗極了。
我想春天是位指揮家吧!指揮棒一揮,春雷敲起了“轟隆隆”的大鼓,小溪唱起了“叮叮咚咚”的歌兒,喜鵲和杜鵑在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。農(nóng)民伯伯來到田野里,開始了忙碌地播種,時不時地發(fā)出陣陣歡聲笑語。
春天就這樣悄悄地來到我們身邊。小朋友們都脫掉棉襖,沖出家門,趁著東風(fēng)放風(fēng)箏。小蜜蜂們又成群結(jié)隊地忙著采集花粉,準備釀蜂蜜。勤勞的大雁又開始了空中旅行,浩浩蕩蕩地飛回了北方。
春天真是個生機勃勃的季節(jié),我愛美麗的春天!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇14
春天來了,萬物復(fù)蘇,天地間生機勃勃,讓人精神煥發(fā)。溫暖的春風(fēng)像母親的手,撫摸著世間萬物。它撫摸過小草,小草從土里探出頭來,嫩嫩的、綠綠的;它撫摸過小花,剛長出的花苞在暖風(fēng)中含苞待放;它撫摸過山坡,山坡上的桃樹、梨樹、櫻桃樹等都開出了美麗的花朵;它撫摸過小河,冰封的河水響起了悅耳的流淌聲;它撫摸過楊柳,楊柳長出了新的枝條,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!
春天的到來,金黃的油菜花開了,像鋪了一地的金子;ㄏ阋齺砹嗣鄯洹⒑,在花叢中歡快地舞蹈、采蜜;森林里的小動物們上躥下跳,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳,都在給人們傳遞著:“春天來了,春天來了”。
我愛春天,春天是一年的開始,新的學(xué)年我將更加努力學(xué)習(xí),更加充滿活力!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇15
春回大地、萬物復(fù)蘇,大地穿上了一件五彩繽紛的外套。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,魚兒聽見了美妙的歌聲,歡快地躍出水面;大地到處是一片生機勃勃的景象!
“春天、春天在哪里呀?”我滿臉疑惑地問道。媽媽卻笑嘻嘻地回答:“寶貝,媽媽帶你去找春天吧!”說完,媽媽開車帶我來到了鳳凰山后面的一個村莊,下車后媽媽讓我用眼睛去看、鼻子去聞、心靈去感受、身體去觸碰……
我仔細的尋找春天,抬頭看到蔚藍的天空、潔白的云,樹上長出嫩綠的葉子,開滿了五顏六色的花朵;有藍色、紅色、綠色、白色、粉色、紫色……哇!這就是春天嗎?我深吸一口氣,連空氣都那么清新,還有一股淡淡的花香撲鼻而來,漫山遍野的花朵把大地媽媽打扮得好美好美。我好喜歡春天!
春天真的無處不在,然而在鄉(xiāng)下她才能把最美的一面展現(xiàn)得淋漓盡致!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇16
美好的寒假已經(jīng)結(jié)束了,這也預(yù)示著春天就要來到我們的身邊了。
春天的氣息喚醒了在洞穴里睡了一個冬天的“大懶蟲”們,動物們都出來活動了?蓯鄣男▲喿釉谒锘顫娍鞓返赜蝸碛稳ィ粡哪戏斤w回來的小燕子站在電線上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛一個個“小音符”和“五線譜”組成的動聽的樂章;歌唱家——黃鸝小姐正在聚精會神地唱歌。
楊柳姑娘正在河邊扭著腰梳頭呢!岸邊的綠草和鮮花都羞愧地低下了頭,為楊柳姑娘的美麗而折腰。我看見一片美麗的草地,桃花,梨花,迎春花……像在舉行選美比賽似的競相開放。一聞,一陣陣花的馨香里摻雜著清新的木香和泥土的味道。蜜蜂正在勤勞的工作,蝴蝶正在花叢中翩翩起舞,我還聽見了微風(fēng)拂過我臉龐的聲音。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是美好的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇17
春,正腳步輕盈地向我們走來。盡管風(fēng)中還帶有幾分寒意,但是人們已經(jīng)感覺到了春的氣息。你看,那金燦燦的一片是什么?走近一看,啊,迎春花開了。一朵朵迎春花就像是一個個小娃娃好奇地探出臉來張望。再仔細看,它們展開的花瓣又好像是一個個小喇叭,正吹響春的序曲……啊,可不是,兩旁看起來還蒼翠的冬青已經(jīng)冒出了新芽,泥土里小草也不甘示弱地鉆出了地面,似乎也要來聽聽這美妙的春之歌。
教你們兩個小“竅門”:第一,寫景和寫物一樣要抓特點,紅花綠草、青山碧水,千姿百態(tài)、各有聲色,描寫要突出景物的與眾不同之處。第二,寫景可以按照一定的方位順序來寫,可以從遠到近,從上到下,從外到內(nèi),從中間到兩邊,或者按東南西北的方位來寫。上文《初春》就是采用了由遠及近,再從中間到兩邊的方法來寫的。寫得條理清晰。這兩個竅門就算是送給你們的“法寶’了,希望你們發(fā)現(xiàn)生活中的美,并把它們寫下來與大家共享。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇18
輕輕地,春天的腳步漸漸逼近。我懷著期待的心情到大自然中尋找春天。
我走在公園里,只見一群小朋友脫去厚厚的棉襖。在草地上放著各式各樣的風(fēng)箏。有眼鏡大如燈泡的“金魚”;有帥氣的“雄鷹”;有五彩斑斕的“蝴蝶”……這讓我想起了清代詩人高鼎的詩句:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東方放紫鳶。
我走在田野上,枯黃的地里長出了翠綠的小草。一望無際的油菜花在風(fēng)中搖曳,像對著我說:“我漂亮嗎!”
我來到山邊的竹林里。地上冒出許許多多的春筍,就像田徑賽場上的運動員。跑得快的已經(jīng)長出新芽,跑得慢的才露出自己的頭。
我經(jīng)過溪流邊,兩邊的柳樹抽出了枝條。讓我想起“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,小鳥在它的肩膀上叫著,就像一首美妙的交響樂。
看到這些,我心中充滿喜悅之情。原來春天無處不在——只要你認真觀察。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇19
昨天還是冰封的龍馬河,今天卻波光粼粼,仿佛在歡快地告訴我們,春天來了。我在星期六的時候騎著自行車,自己前去游玩,尋找春天。
那一株株在陽光照耀下散發(fā)光彩活力的嫩綠的小草,昨天仿佛還低垂著頭,今天已經(jīng)神采奕奕了。
一棵棵白楊樹那灰色的芽孢吐出綠中帶黃的嫩芽,白楊樹開始透露春的信息,灑遍公園的每一個角落。柳樹正是青春煥發(fā)的年齡,也不甘落后,正在播撒自己生命中的激情與活力——嫩黃的芽孢掛滿了樹梢。
自己的家中也有春天,不知道你觀察到了沒有。你看,那蝴蝶蘭的花芽正在奮力發(fā)起沖刺,準備以后綻放美麗的花兒。螞蟻從洞里爬出來了,小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫個不停。
看到這一切,我忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種活力的象征,春是一個起點,是一支唱不完的歌,一幅描不完的兒童畫。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇20
春天在哪里?春天在田野里。蘑菇們撐開大大小小的傘,好像在說:“螞蟻們,如果下雨了,就過來躲雨吧!”春雨過后,地衣們一個勁地往上鉆,爭先恐后地在太陽下曬著淋濕的黑裙子。你看,那里還有一只剛剛被雷公公叫醒的青蛙也來湊熱鬧了呢!
春天在哪里?春天在花的海洋里。李花咧開了嘴,桃花笑紅了臉,廣玉蘭像一只只蝴蝶在空中飛舞,梅花悄悄地把香味贈送給別人。最惹人愛的就數(shù)茶花了,紅的、白的、粉的……有的熱情似火,有的冰清玉潔,還有的端莊典雅。
春天在哪里?春天在城市里。原本熱鬧的城市變得喧嘩起來,人們紛紛走出家門,有的散步,有的跳舞,還有的在踢足球。大家穿的衣服越來越薄,流的汗卻是越來越多了。
春天在哪里?春天就在我們的眼睛里。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇21
春天來了,大地復(fù)蘇小鳥都出來了,它們嘰嘰喳喳的好像在說:“春天來了,春天來了!
我們一起去植樹吧,那時我正在我奶奶家,奶奶家,不遠處就有一個小山坡,然后我們就準備植樹要用的東西,先拿幾個小樹苗,再拿一個小水桶,里邊裝滿水就好了,然后我們就出發(fā)了。我們因為沒有鏟子,用一根樹枝挖了一個小洞,然后把小樹苗種上去,澆水就完成了。
然后就等它慢慢發(fā)芽了,路上我還看見了,一只只蝴蝶爬在油菜花上,可漂亮了呢,這些蝴蝶身上大部分是黃色的,在陽光的反照下,顯得格外金黃美麗。春天原來一直都在,春天在花園里,春天在草地里,它在我們每個人的心里,為世界萬物重新增添了光彩,顯得它們都生幾勃勃,充滿生機。原來這就是春天呀!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇22
今天,我和媽媽一大早就騎著自行車去找春天。
我們先來到花園,看到桃花開了,粉紅粉紅的,遠遠望去像天邊的晚霞。迎春花也開了,黃色的小花瓣整整齊齊的圍在一起,像在說悄悄話的小姑娘。梨花也開了,雪白雪白的真像還沒有融化的積雪。小蜜蜂媽媽嗡嗡嗡的飛來飛去,好像在說:“這兒的蜜很好,我們還要多采些!”
我和媽媽又來到了池塘邊。小池塘的水解凍了。旁邊的柳樹吐出點點嫩芽,好像是春天的音符。小草和野花一起鉆出地面好像在說:“春天到了!”幾只小鴨好像聽到了他們說的話,也跳到池塘里游泳,真有趣啊!
我和媽媽最后來到了草地,野花含苞開放,小草好像在朝我們招手呢!燕子在半空中飛來飛去,小朋友們快樂地在放風(fēng)箏。
我覺得春天真美呀!我希望春天能晚一些離開。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇23
迎面撲來一陣春風(fēng),啊!好溫暖。我和伙伴們迎著春風(fēng),一邊唱著歌,一邊走在去滏陽河的路上。
一來到滏陽河,首先映入眼簾的是那翠綠的小草,它已經(jīng)有一分米左右了。它探出小腦袋,好奇地望著這充滿生機的世界。河水在陽光的照耀下波光嶙嶙,小魚在水里自由地游動,還不時地吐泡泡呢!有了小魚河邊垂釣的人也多了起來,看他們一動不動地注視著水面,那個認真勁,真是無人能及。
我們又奔向田野,忽然一只小蟲闖入我的視線里。我想:“可能是天氣變暖了,蟄伏了一冬的小蟲子們再也奈不住寂寞爬出來玩了吧。田野里,麥苗也由冬天的黃綠色變成了翠綠色了。抬起頭來,風(fēng)箏在天空中飛翔著。低下頭去,一兩只小船在水面緩緩地蕩過,越來越遠,最終消失在我們的視線中。
春姑娘悄悄地來了,盡管她很小心不動生色但還是漏出了馬腳。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇24
星期天,我拉著爸爸媽媽的手一起在我們居住的小區(qū)里散步。陽光暖暖地照在身上,風(fēng)兒柔柔地吹在臉上,感覺舒服極了。
走著走著,媽媽指著小河邊的柳樹說:“你們看,柳樹發(fā)芽了!”我抬頭望去,柳枝果然抽出了嫩嫩的新葉,像春姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)搖擺。我和爸爸情不自禁地背誦起:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”的詠柳詩。
這時候,爸爸蹲下身子喊了起來:“我也找到春天了!”爸爸用手扒開枯草,只見底下已經(jīng)冒出了綠油油的草芽兒,我興奮地說:“小草醒了,春天來了!”
我們繼續(xù)向前走去,我忽然眼前一亮,一朵朵金燦燦的迎春花吹著小喇叭,好像在說:“春天來了,春天來了!”我高興地說:“我也找到春天了!你們看,迎春花開了!”
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇25
春天,萬物萌發(fā)生機,花臺上萬紫千紅。小草發(fā)出嫩芽,花兒張開笑臉。不知不覺,春天已經(jīng)來到了我們身邊。來,讓我們一起來尋找春天吧。
“嘰嘰,嘰嘰。”鳥兒叫了,它們在啄食子吃?吹剿鼈冮_心的樣子,我想,一定是他們在慶祝春天的到來。
“嘀嘀,嘀嘀!庇挈c兒輕輕地落在屋頂上,像珍珠,像屏風(fēng)落到了草兒上,落到了花兒上。這一定是春天讓雨點兒來的。
春光灑在雨淋過的葉兒上,葉兒上的水珠像晶瑩的珍珠。春光灑在我的頭發(fā)上,我披著帶著金黃點兒的頭發(fā),真像一個活潑可愛的外國姑娘一樣。
我們似乎長高了一些,也似乎長大了一些。我相信這一定是春姑娘送給我們的禮物。
春天啊,你滋潤萬物,真是“誰言寸草心,報得三春暉”。
春天,你是大家最愛的一個季節(jié),我們正在尋找你。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇26
今天上午,老師帶著我們?nèi)敉馍狭艘惶蒙鷦佑腥さ恼n外知識課——找春天。
春天在哪里呢?春天在那綠色的樹林里。那里有綠色的大樹給老人乘涼,那里有棕色的松果滿地跑,那里有活潑的孩子們在快樂地玩耍,那里有小鳥在樹的肩頭上嘰嘰喳喳地跳來跳去。啊,美麗的春天原來藏在綠色的樹林里。
春天在哪里呢?春天在那五顏六色的花叢里。那里有各式各樣的花兒爭相開放,哪里有勤勞的蜜蜂在忙著采蜜,那里有漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。啊,美好的春天原來藏在五顏六色的花叢里。
春天在哪里呢?春天在那清澈的小河里。那里有像珍珠一樣晶瑩剔透的水滴,那里有小魚在水中歡快地嬉戲,那里有小蝦到處歡蹦亂跳,那里有快樂的孩子們在給小魚喂食。!美麗的春天原來在清澈的小河里。
看!我找的這些春天不錯吧?只要我們細細觀察,大自然就會有很多個“春天”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇27
冬爺爺不知不覺地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們這個美麗的海島花園城市。
和煦的春風(fēng)微微地吹著,天空是那樣的蔚藍,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著春天的歌。我們脫去厚厚的棉襖,換上了新的春裝,撒開腿兒跑到田野里去尋找春天。麥苗在風(fēng)中搖擺著它們嫩綠的身子,蕩起一層層綠油油的波浪。啊,春天在麥苗上!
我們來到公園里。瞧,桃樹上一朵朵粉紅色的小花朵在悄悄地綻放,梨樹上也開出了雪白雪白的花,美麗極了!啊,春天在樹木上!
我們來到校園里,“丁零零”上課了,同學(xué)們回到整潔明亮的教室,校園格外安靜,只聽見瑯瑯的讀書聲。樹上的小鳥停止了鳴叫,從蜜蜂歇在花叢中,也仿佛在聆聽著老師的諄諄教導(dǎo)。啊,春天在我們每個人的心里!
春天多好啊,我愿春天能永遠留在我們身邊!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇28
春姑娘邁著歡快的步伐向我們走來,像是一位魔術(shù)師,手里拿著一根魔術(shù)棒千變?nèi)f化。
剛到百捷上悅城公園,天空中就有一群大雁排成了“人”字形,速度就像是飛機似的,抓也抓不到。我還看見了一朵獨一無二的山茶花,據(jù)我了解山茶花可以當做茶來泡,而且山茶花是先開花,再長葉子。鵝卵石路旁三角梅的葉子像是一對小翅膀,花瓣的顏色粉紅粉紅的真漂亮,還有一棵高大的柳樹在梳著長長的頭發(fā)。
我聽到了湖水“滴滴答答”的聲音,就像湖水在彈著鋼琴。我還聽見了小鳥唱著歡快的歌曲……這些聲音加起來就像首美妙的交響樂。
我聞了聞,風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在空氣里醞釀,真是讓人如癡如醉。
我感受到春天代表著希望,代表著生機與活力,春天真美。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇29
星期六我和老師同學(xué)們一起來到了百捷中央公園尋找春天,大地到處充滿了生機。
小朋友快樂的在草坪上自由自在地放風(fēng)箏,春風(fēng)拂過樹梢,有五顏六色的花朵在草地上慢慢地長大。還有許多我從來沒有見過的花,有粉色的三角梅、有嫩嫩的長春花、還有紅彤彤的牡丹花。
寧靜的湖水里有活潑亂跳的小魚,還有許多海草在湖水里搖擺著身姿,好像在歡迎春天的到來,小蝌蚪在湖里成群結(jié)隊嬉戲打鬧,都在歡呼著春天來啦。
在樹林里有許多園丁在用剪刀修剪著樹葉,榕樹伸展著自己的腰肢像是剛從冬天睡醒一樣。鳥兒將巢安在榕樹上,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。
我感覺到春天來了,感覺到生命的活力,春天真是無處不在。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇30
星期天的上午,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去東山公園找春天。到了東山公園,我和爸爸他們一起爬上山,去尋找美麗的春天,我一邊走一邊欣賞兩邊的風(fēng)景。你看,嫩嫩的小草偷偷地從地里探出小腦袋來,它們有的剛剛破土,一撮撮、一簇簇,深吸著散發(fā)著泥土芳香的新鮮空氣。
我們繼續(xù)向山頂走去,路上看到了許多不知名的野花野草,它們的樣子千姿百態(tài),可漂亮了!到了山頂,我看到許多花:有迎春花、月季花、梨花、還有最美麗的桃花,花兒的樣子各種各樣,有的含苞欲放,像一個羞澀的小姑娘;有的半開半放,仿佛是一個急著想看外面世界的孩子,正在用力地綻放自己;還有的已經(jīng)開放,這些花兒在百花中亭亭玉立,漂亮極了!
你看,在那嫩綠色的草坪上,孩子們追逐著,歡笑著,我找到春天了!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇31
今天我和媽媽一起去公園找春天,我?guī)е膼鄣聂~網(wǎng)出發(fā)了,一路上我把魚網(wǎng)舉得高高的,想捉一只春天的小鳥嬉戲。
到了公園,因為我的腳受傷了,只能用魚網(wǎng)當拐杖,真是一舉兩得!一走進公園,兩邊的柳樹吸引了我的注意力,在筆直的樹枝上有一片兩片三片……嫩綠的柳條,柳條隨風(fēng)擺動,像春姑娘的長發(fā),像飄逸的綠色絲帶,可美了!我又繼續(xù)向前走,郁金香開了,有紅的、粉的、白的、黃的……可多了,我數(shù)都數(shù)不清。它們穿著綠色的衣服,挺著筆直的身體,昴著彩色的臉蛋,望著天空中的朵朵白云。它們張著花瓣,好像在說:“歡迎!歡迎!小蜜蜂們來吃我的蜜!”
我又來到河邊,呀!河里有許多小魚,我和媽媽一起撈小魚。等著等著我不禁地想起了《小兒垂釣》的古詩。過了好久我們終于撈到了一條小魚,我又說:“媽媽,我們把小魚放了吧,讓它也去找春天吧!蔽液蛬寢尶粗◆~歡快地游走了。
春天是一個多姿多彩的季節(jié)。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇32
"春天來了,春天來了!"小朋友們一邊脫掉棉襖,一邊高興地喊著。他們興奮地沖出家門,奔向田野,去尋找春天。
春風(fēng)輕輕地吹過田野,油菜花黃了。遠遠望去,就像農(nóng)民伯伯用勤勞的汗水在地上鋪了一地金子,漂亮極了!布谷鳥布谷布谷地叫著,像是在催人們趕緊播種種子,讓世界變得更加美麗呢!
春風(fēng)又繼續(xù)往前吹,池塘的水也變暖和了,小鴨子也迫不及待的往池塘里游泳。撲通一聲,小鴨子跳進池塘里,"啊,好舒服呀,你們也一起來游泳吧!“池塘邊有一棵茁壯的柳樹,一陣微風(fēng)吹來,柳樹開始搖著自己美麗的長辮子,他得意地說:”我的辮子好看嗎?
春風(fēng)吹呀吹,吹過草地。小草變綠了,就像春姑娘的綠毯子。小燕子也從南方飛回來了,就像一個郵遞員,告訴我們春天來了!
春天真美!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇33
春天,鳥兒由南方飛來,在技頭歌唱。人們紛紛脫下棉襖,尋找著春天的足跡,我也跟隨著人們來到了郊外。
溫暖的陽光照耀著大地。一旁的石子上閃爍著光點。我不禁伸出手,將一顆小石子輕輕捏了起來,放進了掌心。它暖暖的,十分光滑,好似孩子們的臉,我不愿放開它,只是將它握著,沿著那一排小石子向前走去。
接著,我又來到了小溪邊。小溪在山谷中奔騰,唱著“叮叮咚咚”的歌,小魚在溪中游來游去。我脫下了鞋子,把腳伸入了水中,清澈的溪水從腳趾間流過,一只螃蟹游了上來,調(diào)皮的小魚在我腳下鉆來鉆去,癢得我“咯咯”直笑。
順著小溪繼續(xù)走,便來到了一片竹林。春筍從地里探出了頭,打量著周圍的一切。雨后,竹葉上掛著晶瑩的露珠,不斷向下滴著。我嗅了嗅,竹子的那種清香立刻充斥了我的鼻子。這時,一顆露珠落在了我的手心。立刻,我感受到一陣清涼,舒服極了。
春天,是一幅美麗的畫,帶給了我們快樂與生機。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇34
早晨,你只要一打開窗戶,那絲絲縷縷的花香便隨風(fēng)而來,這是春天的味道。
剛下過一場春雨,空氣都是清鮮的。你看那遠山,山間飛起朵朵粉白,那是正在盛放的山桃花,給這山暈染上了一抹動人的色彩。山還是蒼涼的,但加上這花,好像便有了詩意。
柳樹隨處可見,在山間,在道旁,在人家門前。它們頂著滿頭綠發(fā),搖動著婀娜的身姿,染亮了人們的眼簾。
農(nóng)家小院的菜園里,也是一片生機勃勃的景象。菜園里的韭菜長高了,齊刷刷的,像一把把綠色的小劍。我連忙掐了一根,放在嘴里嚼一嚼,真爽,一股清鮮的味道在唇舌間蔓延開來。還有青翠的小蔥,鮮嫩的菠菜,綠油油的小青菜,都爭先恐后地彰顯著自己的風(fēng)采。
晚間,走近一棵盛開的桃花樹。那嬌嫩的花朵在夜色中顫顫巍巍,空氣濕潤,花香彌漫,春的氣息隨著這花香,與你擁了滿懷!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇35
上午我們懷著愉快而興奮的心情來到白塘植物園,一下車就被眼前的美景吸引住了。
我們手拉著手走在公園的小道上,綠油油的小草坪襯托著嬌小可愛的花朵,好多彩色的蝴蝶上下翻飛著,像頑皮的孩子在嬉鬧,兩旁的樹木繁多,有翠綠的青松,挺拔的翠柏,春天的大地到處象蒙上了碧綠的綢緞,閃耀著柔和的綠光。
走著走著,我們來到湖邊,云朵倒映在清澈的湖水中,顯的更白了,一陣輕風(fēng)吹來,湖面泛起層層波光,倒影在水中的景物一會兒聚攏,一會兒散開,一會兒擴大,一會兒縮小。
接近中午的時候我們來到船模展覽館,一個個精美的艦船模型被罩在玻璃罩中,使人忍不住想伸手摸一下。
午飯后我們來到大草坪上放風(fēng)箏,借著風(fēng)勢我們班的風(fēng)箏順利的飛上了藍天,越飛越高,我們跟著風(fēng)箏歡笑著,真想自己也插上翅膀與風(fēng)箏一同飛翔在藍天白云下。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇36
昨日的北風(fēng)匆匆地卷走了冬天的寒意,今日和煦的春風(fēng)攜著宜人的景色,悄悄地來到了我們身邊。她撒下一片生機勃勃的綠草與五彩繽紛的鮮花。一切都是那樣充滿活力與希望——
先是那一樹金黃的迎春花艷麗登場,美得令人心動。暖暖的,忘卻了昨日的寒冷。緊接著,那鋪天蓋地的油菜花也迎著春天的腳步走來——那金燦燦的誘惑與婀娜多姿的身形更是讓人陶醉!走進油菜園,映入眼簾的是那一大片金黃的花海,一團團,一簇簇,爭奇斗艷,競相開放。我們暢游在花的世界里,沉醉在花的芬芳中……
那一株株的花瓣與花蕊,黃里透著白,白里映著黃,隱隱的,又帶著那么一絲絲淡淡的青綠。嫩黃的花蕊撒向四方,好像在迎接著春日里的暖陽;ò晗碌娜~片,更是綠得像一塊塊翠玉。
春天的腳步給我們留下了別樣的美麗!我愛這迷人的春色。春天的腳步悄悄,悄悄走進我們的心里,永遠綻放在我們的記憶中!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇37
梅花雪白,粉紅,慢慢地落了,悄悄地送著冬伯伯。不知不覺,迎春花綠了,黃了,揚起小喇叭,迎來了春姑娘。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草,柳樹……萬物從睡夢中蘇醒過來。
瞧,小溪解凍了,“叮咚,叮咚……”唱起歌來。小魚成群結(jié)隊地在水底穿來穿去,活潑極了。它們有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的身上像插著幾把扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。
溪邊的小草從土地里探出了小腦袋,小花也從土地里鉆出來了,好像比去年的更美,更多。
還有,公園里的花都開放了,迎春花,桃花,喇叭花……你推我揉,爭先恐后,可熱鬧啦!它們都散發(fā)著一股淡淡的香味,還有的可以泡茶喝。
呵,什么都是新的!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇38
一年一度的春天又來到了,我們脫下棉襖,走出家門,奔向田野,去尋找美麗的春天。
一年一度的春天又來到了,我們脫下棉襖,走出家門,奔向田野,去尋找美麗的春天。
春天,我來到野外,發(fā)現(xiàn)了花兒們盡情開放,爭奇斗艷,芬芳迷人,人們陶醉在這美麗的花兒里。高高的柳樹上長滿了翠綠的新葉,像是用碧玉妝成的一樣,從樹上垂下來無數(shù)的枝條,像是用綠色絲帶一樣。真是:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
來到草坪上,我觀察到了小草像鋒利的刀一樣。一陣微風(fēng)吹來,小草在向我點頭,在給我到招呼呢!
走到小河邊,小河上的冰塊被太陽公公的劍劈化了,小河歡快地向山下跑去,給小樹們問好,對著花兒們點頭,向著小草打招呼……
。〈禾斓挠^察真多呀!來到哪里都能觀察得到。春姑娘還帶著我到美麗的世界里,讓我有了更多的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇39
咦,外面光禿禿的大樹什么時候抽出了嫩芽?哦,原來是春天來了!
那么春天是什么顏色的呢?就讓我們一起嗅著春天的氣息,追尋春天的蹤跡,到大自然中尋找答案。
順著春天的足跡,我興奮地走進公園,看到小花像春天弟弟的眼睛一樣,那么可愛。小草像春天的眉毛,看起來是那么溫柔。大樹就像春天的鼻梁,挺直地站在小路旁邊,仿佛在守衛(wèi)疆土一般。哦,春天是綠色的!
咦,公園中間怎么有一棵紅色的樹呢?走近一看,原來是桃花開了。站在樹邊,簡直就是人面桃花相映紅的場景。桃花樹底下,那團團簇簇的映山紅競相開放,如火如荼,在陽光的照耀下,仿佛是一團熊熊大火在燃燒。難怪看到了一棵紅色的樹呢!哦,春天是紅色的!
啊,我明白了,春天不是單色的,春天是萬紫千紅絢麗多彩的!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇40
冬天慢慢地離去,春天悄悄地走來。
你看,無聲的細雨滋潤著每一寸土地。小草穿上綠衣悄悄地探出頭來,樹枝也綻開一個個綠芽。粉紅的桃花.雪白的梨花.紅色的迎春花……,一個個都笑瞇瞇的開放了!岸66鄙嚼锏那迦獨g快地跑起來,冬眠的動物
一個個都醒來了,狗熊拖著笨重的身體慢慢地走出樹洞,青蛙鉆出泥洞唱響了春天的第一首歌,蛇爬出冰冷的屋子曬太陽,田野里金色的油菜花散發(fā)出沁人心脾的香氣,碧綠的麥田一大片一大片,就像綠色的海洋,農(nóng)民伯伯正在忙著播種莊稼。
春天是個多姿多彩的季節(jié),我們古老智慧的古人留下許多描寫春天的詞語,春暖花開.春回大地.萬物復(fù)蘇.春風(fēng)拂面.鳥語花香.春光燦爛.風(fēng)光無限,我們美麗的校園迎來了新的學(xué)校。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇41
春天到了,我發(fā)現(xiàn)花兒開得更艷了,草兒長得更綠了,樹也長得更高了,連青蛙的叫聲也更大了。
這時的花兒美麗極了,有大的、有小的、還有各種色彩各種形態(tài)的,和那無邊的草坪結(jié)合起來,像是一個個美麗的小仙女,在那草坪變成的小舞臺上跳舞,小樹苗們就像一個個樂手,它們的枝條和葉子成了樂器,正在為“小仙女”們打著節(jié)拍呢!青蛙從小河邊游來,跳到舞臺上盡情地歌唱,小草們是它們忠實的觀眾。每到春天,
小草們就靜靜地坐在觀眾席上,聽青蛙歌唱,看花兒跳舞。聽說音樂能令動物長得快,我相信,草兒、
樹兒、花兒、青蛙聽到這樣的音樂,草兒長得更綠,樹兒長得更高,花兒開得更艷,青蛙叫得更歡!
這代表著春天的樂隊,正在演奏著春天的贊歌!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇42
春天來了,我們在老師的帶領(lǐng)下到郊外去尋找春天。
我們來到田野邊,呼吸著大自然的新鮮空氣,看見從土里鉆出了細細的、嫩嫩的小草。稻田里是一片翠綠的秧苗。啊!春天在小草里、在田野里。
我們來到池塘邊,發(fā)現(xiàn)柳枝發(fā)芽了,綠綠的、細長的柳枝,在春風(fēng)中輕輕擺動,好象在翩翩起舞。旁邊的桃樹也張開粉紅的笑臉,歡迎我們的到來。!春天在樹木上。
我們來到小河邊,碧綠的河水嘩嘩地流著,小鴨子在河里嘎嘎地叫著,仿佛在告訴我們:“春江水暖鴨先知!保有一群小蝌蚪也在快活地游來游去。!
春天在小河里。
我們抬頭望著天空,藍藍的天空上飄著朵朵白云,行云如水。一行大雁往北飛,邊飛邊叫,好象在唱著春天的贊歌。!春天在天空中。
春天的景色真迷人!我們在小草里、在樹木上、在小河里、在天空中找到了春天。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇43
春天的聲音多種多樣,請讓我說說春天有哪些聲音,我喜歡什么聲音吧!
我走在回家的路上,微風(fēng)“嗖嗖”地吹著我的臉,好舒服啊!風(fēng)吹在小樹葉上,樹葉“嘩嘩”地響,好像在拍手叫好!風(fēng)吹到了樹林里,樹林響起了“嘩—嘩—”的聲音,就象一首交響曲,在歡迎風(fēng)婆婆的到來。巨風(fēng)吹在海面上,大海嘩啦嘩啦地吼叫起來,像是惹怒了大海一樣。
小鳥的聲音我們到處都能聽到,春天的鳥叫聲特別好聽:有嘰嘰的麻雀聲,喳喳的喜鵲聲,還有咕咕的鴿子聲……前年春天,正是我記憶中雨水最多的春季。五一節(jié)我跟媽媽到嶗山。突然下起了雨,雨落在泉水中發(fā)出叮咚叮咚的聲音。夏季里,還有一場暴雨,嘩嘩地下著。
春天的聲音是最美妙的。只要豎起你的耳朵認真仔細地聽,你一定會聽到春天各式各樣的聲音。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇44
清新的空氣中,似乎彌漫著什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,還好像是萬物復(fù)蘇的味道。我想這就是春天的氣息吧!
小草剛剛長出來,卻已經(jīng)換上了嫩綠的外衣。它們挺著嬌柔的身軀,在人們眨眼間長得好高,真是可愛極了。柳樹的葉子剛剛露出頭來,仿佛羞澀的少女。深呼吸,空氣是那么清新。小草在草叢中咧著小嘴兒笑呢,我好像聽到了它們“哈哈”的笑聲!
春天的太陽好像一位老師,和藹可親。既不那么“大方”,也不那么“小氣”,不多不少地把柔和的陽光送給了大地。
一股夾雜著春天氣息的春風(fēng)迎面送來,暖暖的,有種異常舒服的感覺。在這暖暖的春風(fēng)里,人們騎著自行車到野外郊游;小草擺動著它那嫩綠的絨裙,在風(fēng)中搖曳多姿;柳樹姑娘則等著風(fēng)婆婆為她梳頭發(fā);路邊紫色的小野花沖著太陽公公露出了笑臉,為大自然跳上了一支美麗的圓舞曲!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇45
春天來了,大地從沉睡中蘇醒過來,遍地都出現(xiàn)星星嫩草,樹木吐出新芽,花兒綻放,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱。春天的降臨給大自然帶來了一片新景象,到處都充滿了生機,充滿了希望。
你看,河邊的垂柳吐出嫩綠的新芽,長出鵝黃的柳穗兒。微風(fēng)吹過,柳枝在風(fēng)中輕輕地擺動,如煙、如紗,讓我不禁想起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
小山坡上梅花盛開,有白的,有粉紅的,還有深紅的······遠遠望去,像天邊燦爛的朝霞,非常美麗。
小草悄悄鉆出地面,在春風(fēng)中伸伸懶腰,手拉著手兒,一眼望去,就像一塊綠色的大地毯一樣。草地上開滿了不知名的小花兒,有藍的,有黃的,像彩色的星星灑落在綠色的天穹上,漂亮極了,讓我不禁想撲進它的懷抱,再打幾個滾兒。
暖暖的春風(fēng)拂面,嗅著濕潤的氣息,我知道:春天真的來了!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇46
"一年之計在于春"。漸漸地,漸漸地,冰雪融化了,小河伸伸懶腰,歡快的唱起歌來。萬物在春天溫暖的陽光下張開了眼,春在不知不覺中已經(jīng)來到我身邊。
小河邊種滿了柳樹,家門口的幾棵桃樹也抽出嫩綠的枝芽,吐出粉紅的花蕊。偶爾有幾只燕子漫步于花間,那成片的梨花雪白雪白的,好似大雪染白了枝頭。一叢叢、一簇簇、一片片,數(shù)不勝數(shù),讓人目不暇接。
住在鄉(xiāng)下,在冬天的最后一個月,我常常到山上看日出。盼著春天的到來。我登上山,望著掛著殘星的天幕,耐心地等候著“太陽神"的出現(xiàn)。許久,朝霞已染紅了天邊,但卻不見太陽溫暖的笑臉,身后迷人的迎春花綻開濃艷的花蕾,黃的使人溫暖,白的讓人溫柔。這時太陽已爬上了山坡,用它溫暖的手輕輕地撫摸我的臉蛋,告訴我:冬,已經(jīng)輕輕地離開,而春已悄悄地到來。希望萌發(fā)于春的沃土,萬物生長于此,寧靜而美好。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇47
春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。春天的景色太美了,春天里人們的心境更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著期望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著期望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的期望!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇48
新年過去了,冬姑娘也進入了長眠,而春姑娘也踏著輕盈的舞步來到了人間。
小草第一個探出頭來,金黃的大衣也早已退下,穿上了清爽的綠春裝,柳樹姑娘的長發(fā)上長出了嫩綠的新芽,春風(fēng)一吹,仿佛是一個亭亭玉立的少女,雖然這還只是初春,但是花兒已耐不住寂寞,有的已綻開了美麗的笑顏,有的已結(jié)出了花骨朵,那花骨朵飽滿地似乎一眨眼花瓣就可以馬上打開,有的還沒完全綻開,像一個個害羞的大姑娘。小溪在春姑娘的呼喚下流的更歡了,叮咚叮咚,小溪奏起了好聽的音樂,燕子也飛回來了,一雙雙,一對對地站在電線桿上,仿佛是一個個躍動的音符。百靈鳥是演唱者,和小溪一起開了一場春天演唱會。孩子們也活躍起來,在外面放風(fēng)箏做游戲,一片生機勃勃的景象。
春天,一年之中最美好的季節(jié),我愛春天。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇49
春寒料峭中,迎春花含羞帶怯地悄悄綻放,嬌柔的油菜花也不甘示弱的拿出極大的勇氣來迎接春的使者。
此時春節(jié)已過,大紅的燈籠依然高高的懸掛在門前,回味著喜慶的節(jié)日氣氛。早晚騎車出行時,原本中午前后敞開懷的棉衣,此刻卻又緊緊地裹在身上,棉手套依舊忠實地履行著自己的職責(zé)。
早醒的鳥兒在枝頭歡快的鳴唱跳躍時,一夜受涼的麥苗,臉上卻掛滿晶瑩的淚珠。當一些喜歡冒險的昆蟲瑟縮著飛舞于春日正午的暖陽時,柳樹也勇敢地換上了新裝。勤勞的蜜蜂流連穿梭于金黃的油菜花叢,美麗的蝴蝶在花海中翩翩起舞。
雨后的晴日,大地一片新綠。孩子們迫不及待的`在午后的微風(fēng)里,結(jié)伴亮出了久違的風(fēng)箏。大人們忙著播種施肥,開啟新一年的征程。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng),燕子歸來新筑巢,正是桃紅柳綠時”,春天開始正式邀約人們自由的徜徉在她如畫的懷抱中……
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇50
春天就像一位仙女,在不知不覺中來臨了。
春天是一個百花園,里面的花目不暇接,桃花、李花、杏花……百花盛開,花香讓人流連其間,久久不肯離去。春天的花是美麗的,是令人陶醉的。一陣春風(fēng)過后,花香彌漫在人們周圍,令人愜意無比。陽光一縷一縷地灑在人們身上,像母親溫柔的手撫摸著我們身體,又催我們進入夢鄉(xiāng)。
俗話說:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!睅字圾喿釉谒镒杂傻赜蝸碛稳,時不時全身潛下水里,一會兒又從另一個地方浮出水面。小魚兒在水里嬉戲、打鬧,它們就是快樂的小孩子;螃蟹揮舞著大鉗子,似乎在炫耀它的權(quán)威,十分威武。
小草是一個淘氣的小弟弟,哪里有泥土,哪里有春風(fēng),哪里就有它的身影。它睜著好奇的眼睛,打量著這個世界,向每一個認識的朋友問好。
春雨姑娘可愛而稚嫩。它經(jīng)過之處,霧蒙蒙的,天地變成了模糊的一片,更襯出她的可愛。
春天是一個和氣的大家庭,希望他們常年不老,青春永存!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇51
!美麗的春姑娘來了,她深深地祝愿世界上的小生命活得平安快樂。
小草剛剛才換上新衣服,就急匆匆地鉆出了大地。
一棵棵可愛的桃花爭艷開放,似乎是花王國里的公主;梅花呢?是一群嬌滴滴的小女孩;最讓人陶醉的,莫過于一株高貴的花王牡丹了。
也許是太單調(diào)了吧,春姑娘帶來了她的項鏈——春雨。雨多細呀,就像銀針;雨多密呀,就像山林里的樹葉;雨多動聽啊,小雨滴一個一個快樂地往下跳,在地上,打出了一朵朵漂亮的小水花。
春姑娘也送來了春風(fēng),風(fēng)兒把樹寶寶哄睡了,把花朵吹嫩了。
這時候,小朋友跑來了,把小花給摘走了,他們歡天喜地地把花瓣撕下當標本,還有的就撒在草地上,真是美極了,像綠色的天空中點綴上一群閃閃發(fā)亮的小星星。
他們在柳樹上折下一小段樹枝,在馬上做出趕馬的姿勢,十分有趣。
在這個美好的日子里我們不僅要享受春天。更要珍惜春天。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇52
春姑娘帶著春天的問候,悄然無息地來了。她喚醒了世上萬物,給大地披上了綠裝,讓世界呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。在這春暖花開、陽光明媚的季節(jié),讓我們出去春游吧!我建議大家去我家前面的新瀏河風(fēng)光帶春游。
在那里,有春、夏 、秋、冬四個園,現(xiàn)在的春園可美啦!
春風(fēng)吹拂,吹青了小草,小草探出了腦袋,綠油油的小草好像鋪成了大大的綠毯子。我們在上面可以玩耍,可以放風(fēng)箏;爸爸媽媽坐在上面野餐,沐浴著和煦的陽光,高興地看著我們追逐嬉戲。
春風(fēng)吹拂,吹鼓了海棠的花蕾,在陽光的照耀下,像一顆顆紅寶石,閃閃發(fā)亮。小小的花苞,又像一個個小鈴鐺,吹奏出贊美春天的樂曲。
春風(fēng)吹拂,吹綠了;柳梢,千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉,像一根根柔軟的絲帶,迎風(fēng)起舞。
這里的春天真是妙不可言,大家想不想去呢?也許,你們?nèi)チ酥髸l(fā)現(xiàn)那里會更美!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇53
春天來了,萬物復(fù)蘇,柳樹發(fā)芽了,長出了嫩綠嫩綠的葉子,柳條軟軟的,隨著微風(fēng)輕輕擺動,像跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草從土里鉆出來了,綠綠的,嫩嫩的。草地上盛開著五顏六色的野花,有紅的、白的、紫的、黃的,美麗極了。果樹花了,散發(fā)著香味,引來了一群群蝴蝶和蜜蜂。小燕子從南方飛回來了,在藍天上自由自在地飛翔。
春天真美呀!到處一片生機勃勃的景象。
春天的景色
淅瀝瀝、淅瀝瀝......下雨了。草弟弟、花妹妹、樹爺爺......都喝上了云媽媽釀的酒。樹爺爺發(fā)芽了,草弟弟偷偷的鉆出了小腦袋,花妹妹長出了花瓣兒,大地奶奶高興的笑了。
雨停了,太陽公公高興的笑紅了臉,照耀著大地。柳樹姐姐看到自己的長發(fā)披散開來,高興的笑了。幾個小朋友用紙折成紙船,比賽誰的紙船漂的遠,扯著嗓子為自己的小船喊加油。大人們也出來散步鍛煉身體了。
啊。春天的景色多么美麗,又是多么的燦爛,我愛春天的景色。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇54
我是一株剛剛發(fā)芽的嫩綠小草,一株很平凡的小草,我們的兄弟姐妹遍布全世界,各個角落。
我們沒有大樹那樣魁梧,也沒有花兒那么嬌艷,但是呢,我們草類很堅強,都聽說過大詩人白居易說的吧:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我們可頑強了!
昨晚的風(fēng)雨很大,我們很害怕,但我們挺過來了。早上起床,你們看到的露珠,并不是暴風(fēng)雨把我們打敗所流下的傷心的眼淚,而是我們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨后,欣喜的淚珠。
我們草兒雖然很渺小,但作用可不小,可以為大地增添一抹綠色,可以清新空氣,擅長無私奉獻。
大地母親把我們孕育出來,不是讓我們和花朵比美麗,和大樹比高低的,我們有我們的使命,有我們的用途。
所以,我們不會自卑,永遠是自信的小草。
就讓我做一株平凡的小草吧,我愿意為大地母親奉獻我的一切。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇55
淅淅瀝瀝的春雨,有點兒甘甜的春雨,有點青草香氣的春雨。
人家說我貴如油,為什么呢?
我不知道我為什么這么貴,物以稀為貴,可能是因為剛從冬天走來,很稀少吧?也可能是因為我能滋潤世界萬物,尤其是滋潤莊稼……,
我問人們是這樣嗎?人們回答說是的。
啊,原來我是這么重要,人們還說了,我比冷冷的秋雨好;比夏天的狂風(fēng)暴雨好,更是消滅冬天霧霾的武器。
人們說,如果沒有我,那莊稼、小花小草,樹苗都難以生存,說缺少了我,那沙漠化就比較嚴重,天氣會越來越干燥,甚至人類都會無法生存,如果沒有我,大地母親也沒有這樣生機勃勃……
我是春雨,我真是自豪呀!
無論如何不跟暴風(fēng)雨合作,那我就成壞蛋了,就不比油貴了。
所以,一定要知道善惡,好好履行自己的職責(zé)。
我就是一個無私奉獻的春雨,就是一個比油還貴的春雨,還像園丁一樣的春雨……
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇56
星期六下午,天氣晴朗,春日融融,和風(fēng)陣陣,爸爸媽媽帶著我和奶奶,一起去八卦田找春天。
一走進“風(fēng)調(diào)雨順”的牌坊大門,映入我眼中的是一大片粉色的桃花,旁邊還有雪白的梨花,它們在春風(fēng)中搖曳著,微笑著,像是歡迎我們的到來。我忙拿起爸爸的手機,拍下了這美麗的瞬間。
我連蹦帶跳地跑到橋邊,“撲通”,一條紅鯉魚躍出水面,翻了個跟頭,又鉆入水中,游走了,驚得河邊樹上那幾只小鳥“嘰嘰喳喳”地飛走了。好美的圖畫啊,我看呆了。
這時,我忽然聽見了爸爸的叫聲,連忙跑過橋。哇!好大的一片田野!田野上種著很多油菜,已經(jīng)開出了金黃耀眼的油菜花,在輕風(fēng)的吹拂下發(fā)出醉人的清香,蠶豆和豌豆開著像蝴蝶一樣的花瓣。白菜、蔥、芋頭、萵苣筍……田里的農(nóng)作物多得數(shù)也數(shù)不清,他們在春風(fēng)的吹拂下一點一點長大。
春天,我找到你了,你在花叢邊,你在樹梢上,你在八卦田的田地里,也在我們小朋友的眼睛里。我愛你,美麗的春天!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇57
“媽媽,春天在哪里呢?”
“兒子,你到外面走一走,看一看,你會發(fā)現(xiàn)到處是春天!
我來到了小區(qū)公園,春天的氣息撲面而來。你看!花兒們都開放了,它們都穿著自己最漂亮的衣服,在進行比美大賽呢!黃色的花好像一顆顆閃閃爍爍的星星;紫色的花像一團團紫色的煙霧;粉紅色的花好像小孩兒天真爛漫的臉龐;紅色的花像一團團燃燒的火焰;白色的花好像噴涌的浪花……五顏六色的鮮花爭奇斗艷!一陣微風(fēng)拂過,飄來陣陣芬芳,讓人心曠神怡。
鮮花們你爭我搶,小草也不甘示弱。它偷偷地露出頭來,貼心地給公園鋪上了一層綠油油的地毯。我踩在上面,感覺舒服極了!
公園四周的柳樹,像列隊的士兵一樣,保衛(wèi)著這一片家園。春風(fēng)拂過,倒垂的柳條輕輕的拂動,好像在向我招手,歡迎我的到來。
回到家,我告訴媽媽:“媽媽,我找到了春天,它美麗極了!”
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇58
春天來了,我們到公園里尋找春姑娘。
走在路上,我發(fā)現(xiàn)人們大冬天穿小花襖,現(xiàn)在春天來了大家紛紛換上了薄的衣服。春風(fēng)姑娘撫摸著我們的臉蛋,真是舒服極了。
到了公園的大門口,我就聞見了桃花的清香,大門口有兩棵彎腰的翠柳,兩只小鳥在樹上鳴叫,這就像杜甫說的“兩只黃鸝鳴翠柳”,它們“嘰嘰喳喳”的,好像在報告春天的消息。
走進公園,我才發(fā)現(xiàn),桃花、迎春花、杏花競相開放,有紅色的、有黃色的、有白色的,還有些花瓣飄落下來,像在空中飛舞的小精靈,仿佛它們是下凡到人間來幫我們實現(xiàn)愿望的。
在小草間最美的草就是三葉草了,它長著三片葉子像三顆愛心聚攏在一起,小巧玲瓏的。忽然我發(fā)現(xiàn)櫻桃樹長出了鮮紅的小櫻桃,我忍不住摘了一顆,嘗了一口,哇!好美味,酸甜酸甜的,春天真是吃櫻桃的好季節(jié)呀。
我發(fā)現(xiàn)春天不僅有花的味道,也有櫻桃甜美的味道。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇59
上周末,爸媽帶我和堂弟到晉江安海安平橋公園,在那兒我嗅到了春天的味道。
自行車穿梭在公園幽靜的小路上,路兩旁的草叢中藏著幾株鮮艷的花朵,藏著幾塊畫著3D彩繪的石頭——瞪著銅鈴般眼睛的蘇門答臘虎、攀著嫩綠枝條玩耍的小黑葉猴、擠在鳥窩里張著小嘴等媽媽的雛鳥們……我和堂弟忍不住大叫:“哇,動物園耶!”來到了公園中央廣場上,人一下子多了起來,亭子里歇著中學(xué)剛下課的大哥哥大姐姐,他們有說有笑;空地上一個爸爸正教著女兒放風(fēng)箏,女兒手中拽著線軸,那位爸爸扯著細細的線慢慢地放著。我們接著把車騎到了蜿蜒在水中的石路上,爸爸說:“這里以前是一片海,這路是政府對安平橋景區(qū)整體規(guī)劃后填海修筑的。”聽爸爸這樣一說,我心中萌生出一汩自豪的源泉:“多么偉大的創(chuàng)造力呀!”腳不由得踩得更歡了!車騎累了,我們在休息處品嘗安海特產(chǎn)土筍凍,QQ的、涼涼的,那樣清爽。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇60
大自然的四季像一幅五彩繽紛的畫卷。
春姑娘來到大自然,花兒們是五顏六色的,小蝴蝶來迎接春姑娘,小蜜蜂正在采花蜜,小鳥是大自然的樂隊,它們和春姑娘一起唱歌,可真動聽!
夏天來了,驕陽似火的太陽公公把臉露了出來,森林里綠樹成蔭,孩子們有些在樹下乘涼,還有些孩子在水里游泳。
瓜果飄香的秋天來了,在果園里,果樹上的蘋果像小妹妹紅紅的臉蛋。在田野里的農(nóng)民們東忙西忙,正在愉快地豐收谷子、麥子……
冬天來了,外面下起了鵝毛大雪,大地媽媽鋪上了一層又厚又白的棉被。小朋友們在外面打雪仗,還有的在歡樂地堆雪人。
這下大家知道大自然的四季有多美吧!我喜歡生機勃勃的春天和驕陽似火的夏天,也喜歡春華秋實的秋天和天寒地凍的冬天。這就是大自然五彩繽紛的四季。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇61
冬哥哥“呼呼呼”地飛走了,春姐姐“沙沙沙”地回來了,我終于聽見了她的腳步聲!
春姐姐所過之處,百花齊放,柳綠花紅。瞧,她飛奔過草地灑下溫暖,把正在睡大覺的小草給叫醒了,小草們從土地下探出了細嫩的小腦袋,暖風(fēng)一吹,她好像在向春姐姐招手呢!看他一簇簇的,像是土地上的一層地毯,生機勃勃,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊!”
春姐姐又躍過了樹林。原本已經(jīng)干枯的樹干又抽出了嫩綠的小葉兒,綠綠的、油亮油亮的,十分可愛。樹木也開始長大了,好像每一棵樹都想快點成為參天大樹,獨占整片森林的陽光呢!
春姐姐又去花園里散步,迎春花都爭著去向春姐姐問好。動物們也都蘇醒了,都來爭著幫人們做好事呢!還有一些小孩子們在放風(fēng)箏、踏春呢!在學(xué)校里還傳來了書聲朗朗,大家都在歡迎春天!
春天原來是生機勃勃的小天使,這讓我想到了“一年之計在于春,一日之計在于晨!”我愛春天!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇62
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的竹林里……”春天無處不在,只要你肯用眼睛去尋找、發(fā)現(xiàn)春天。
春天在花園里,那兒百花齊放,白白的梨花露出了枝頭,像剛剛下過雪一樣;桃花競相開放,紅的似火,粉的如霞……還有春天的使者—迎春花,雖然迎春花并不起眼,但它卻是春天開得最早、枯得最晚的花。
春天在樹林里,那兒枝繁葉茂,樹木上長著肥肥嫩嫩的奇形怪狀的小葉兒。有的樹木才剛剛發(fā)芽,有的樹木像松樹、樟樹一樣,仍然保存著四季常綠的枝條。
春天也在小河邊,柳樹發(fā)芽了,長出了嫩綠的枝條,一陣微風(fēng)吹來,柳樹姑娘隨風(fēng)舞動。小草悄悄地從地里鉆出了小腦袋,格外艷麗奪目。小河上的冰融化了,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。
馬路旁,大地上,滿是春天的氣息。讓我不禁想起:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇63
世界上有一個調(diào)色盤,調(diào)色盤里的花是粉紅色的,給你帶來清新的香味;調(diào)色板上的葉子是綠色的,給你帶來一絲涼意;調(diào)色板上的天空是藍色的,給你帶來無盡的幻想……這個調(diào)色板是春天。
春天悄悄地來了,枯葉頑強地在樹上熬過了寒冷的冬天,它們也像伙伴一樣“飛”著、跳舞著。清脆的鳥叫聲讓你感受到春天的氣息。還有花?公園里有很多花,比如桃花、梨花和迎春花。人們都圍在花的周圍,誰注意到了枯萎的梅花瓣?樹木似乎穿著亮綠色的衣服來迎接春天?還是為了回到鳥巢的鳥兒?春天的竹筍也探出頭來,像一個被包裹起來的金字塔。這代表什么?哦!我明白了,這代表活力。
春雷似乎在來這里的路上堵車了,否則,為什么它沒有敲響喚醒一切的大鼓呢?春風(fēng)和春雨似乎來得很早,在公園和廣場上放風(fēng)箏的一群孩子恰好在《村居》上寫道:“孩子們放學(xué)回來得很早,他們正忙著在東風(fēng)中放紙鳶
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇64
現(xiàn)在是春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。四季就像一串美妙動聽的激動著的音符。它包含著炎熱的夏天,收獲的秋天和穿著銀裝的冬天,但是我喜歡那萬物復(fù)蘇,生機勃勃的春天,因為它給人們帶來了夢想和希望,但它更可愛。
遠處,那一片片綠草地,小草探出頭來東張西望看自己是不是第一個出來的。一朵朵小花笑著望著藍天,望著大地,望著青山,望著河水。這樣的消息不是春的氣息,春的到來嗎?
那山上的樹木抽出新的枝條,長出新的嫩葉,那山一片嫩綠的顏色,遠遠望去就像一個綠色的大絨球呢!山上有鮮花,有綠草。這不是一幅優(yōu)美的圖畫嗎?這不是春天的腳步,春的遺跡嗎?
春就是一年四季最美好的季節(jié),也代表著新一年的開始,所以古今詩人都喜歡寫春的古詩,因為它有各種萬物都開始的本領(lǐng)。
我愛你,春天,你是我們的報春使者,你是我們的那朋友,四個季節(jié)里,你最漂亮,你最美麗。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇65
春天來啦!會有什么變化呢?
春姑娘的腳步越來越近。春姑娘像暖風(fēng)扇一樣,把冰雪融化了。春姑娘像畫家一樣,把世界畫得絢麗;春姑娘像園丁一樣,讓迎春花野花野草長出來。
春天來啦!同學(xué)們都出來玩兒啦!在綠草地上跑來跑去,在大樹下捉迷藏,在草坪上做游戲,熱鬧極了。草地上開出了五顏六色的的花兒,它們你追我趕,盛開得真熱鬧!紫色的花兒仰著頭微笑,粉色的花兒向小朋友們招手,白色的花兒在微風(fēng)中點頭,紅色的花兒面向太陽隨便采上幾朵花兒做成花束非常好看,送給辛勤的老師或者是親愛的媽媽都是一個不錯的選擇。
春天的校園好美好美!綠綠的草地,五顏六色的花朵,花朵斑斑點點的灑在草上,像一幅瑰麗的畫卷。天氣暖了,一下課大家就出來玩,同學(xué)們天真的笑聲,加上這美麗的風(fēng)景,讓我感到似仙境一般。
春天真好!好想留住她!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇66
一日之計在于晨,一年之計在于春,眨眼之間,春天已經(jīng)悄聲無息的來到了。
無聲間大地復(fù)蘇,柳綠花紅,一切就是因為那場那一場春雨。沙沙沙春雨像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上。
幾場春雨過后,小草從地下探出頭來,早開的野花一朵兩朵,樹木吐出點點嫩芽,解凍的小溪丁丁冬冬,時而急時而緩,和著春風(fēng),演奏著春天的旋律,唱著春的序曲。
寒帶櫻花孕育了一個冬天的力量,終于忍不住了,一下子全開了。這兒一叢,那兒一簇,粉嫩粉嫩,羞羞答答的,可愛極了。
原來冬天是枯黃的小草,經(jīng)過一陣春雨的滋潤,一下子變得綠油油的了,讓大地充滿了生機。
我愛春天,愛這個萬物生長的春天,愛這個柳綠花紅的春天,愛這個鶯歌燕舞的春天。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇67
春天來了,春風(fēng)吹拂著大地。春姑娘趕走了寒冷的冬天,給萬物帶來了生機,帶來了希望。
小草從泥土里探出頭來,嫩嫩的、綠綠的,上面還掛著晶瑩的露珠。微風(fēng)拂過,它搖晃著身體好像是在跟春姑娘打著招呼呢。
河岸兩邊的柳樹長滿了碧綠的嫩芽,又長又細的枝條好像長長的辮子隨風(fēng)飄揚,倒映在清澈的河面上,好像一位漂亮的姑娘在河邊梳妝,美極了!
天空中,大雁從南方飛回來了。它們一會兒排成一字形,一會兒排成人字形,嘰嘰喳的叫著,好像在說:春姑娘來了!春姑娘來了!
田野里,孩子們迎著陽光,他們捉迷藏、采野花、快樂的放著風(fēng)箏、自由自在的奔跑著。不遠處,辛勤的農(nóng)民伯伯正在向農(nóng)田里灑下一粒粒希望的種子,希望能有個好收成。
春姑娘不僅給萬物帶來了生機,還給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
我喜歡春天,更喜歡春姑娘!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇68
春天和太陽有個約定,春天來時一定要去叫太陽起床。春天到那里時,太陽正坐在床上,打著哈欠,一副半睡半醒的樣子。太陽看到春天來了,羞紅了臉。
春天和柳樹有個約定,春天來時要給柳樹梳好看的辮子。春天剛?cè)ネ晏柲抢,趕緊來到柳樹這里。春天給柳樹梳了好多毛茸茸的小辮子,柳樹十分感謝春天,給她跳了一段優(yōu)美的舞蹈。
春天和花兒有個約定。春天來時要給花兒們帶來五顏六色的裙子。她剛喚醒小溪,就看到花兒們在向她招手,春天加快了腳步,她想:看來花兒們已經(jīng)迫不及待了,我得快點兒了。花兒們一穿上這些美麗的裙子,就一邊對春天說謝謝,一邊跳起了歡快的舞蹈。
春天還給更多朋友帶來了禮物,有小燕子、小草
他們排了一段舞蹈,舞蹈的名字叫《春天之約》。那是他們回饋給春天的禮物。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇69
剛把寒冷的冬天送走,春天就來了。我與伙伴脫下笨重的大棉襖,換上成春裝,奔出家門,去尋找春天。
春天藏在雪地里,融化的雪水匯成小溪,叮咚叮咚唱著冬天的歌。門前的積水中,頑皮的我們總會聚在一起啪嘰啪嘰的踩著水玩,你濺我一下,我砰你一身直到遠遠傳來媽媽的呼喚回家的聲來,才會依依不舍地趕回家中。
春天藏在泥土里。冬姑姑走了,沉睡了一個冬天的種子,在冬姑娘的滋潤下,漸漸長大。田野里,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),原本枯黃的草地上,又增添了幾抹新綠。是的,我沒有看錯,撥開枯草還能看到一根根嫩綠的小精靈呢!這個時候是欣賞草色遙看近卻無的最好時節(jié)。
春天藏在天上。那溫暖的陽光就是春姑娘送來的禮物,幾朵慵懶的云兒這一片,那一片,好在漫步,又似在做陽光浴。
春天真美!我愛春天!愛這個一年最好的季節(jié)。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇70
啊,冬天過去了,生機勃勃的春天來了!一切都是全新的,一切都充滿希望和活力。春天開始用她五顏六色的畫描繪美麗的場景。
春天的氣息隨處可見。山中花開花落,花香四溢,桃花盛開,其次是杏花、山茶花、梨花、杜鵑花?,那些美麗的鳥兒,仿佛陶醉在春天的美麗中,站在杜鵑花的枝頭,唱著美麗的春天的歌。溪邊,楊柳拔出嫩綠的楊柳,綠草如茵,帶著泥土的清香。池塘里,成群的鴨子在慶祝春天的到來,吵著要新的姿勢在水里玩耍。難怪有春江水暖鴨先知。一條小鯉魚不停地在水面上跳躍,爭先恐后地跟誰比跳得高。在城市里,每個人都脫下單調(diào)厚重的棉襖,穿上五顏六色的輕薄衣服。甚至天空也變得五彩繽紛,各種各樣的風(fēng)箏稀疏地點綴在天空,讓天空更加美麗。
春天,我看到大樹的綠葉,聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱。春天充滿無限生機。在這個美麗的春天,讓我們通過上一段樓梯來加強鍛煉,長高,變得更健康,學(xué)習(xí)!
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇71
值此的陽光燦爛的春天,春姑娘踏著輕快的步伐迎風(fēng)而來,聰敏靈巧的小燕子又飛回來了,為春光增添了生趣。果園、田野、山上她的足跡,但不要地方才有她的足跡,其實,到處她的影子,我建議大家到迎賓公園去春游。
迎賓公園的里面有一座假山,上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長全身呈綠色的,綠既那種淡綠,也那種濃綠,一點淡綠,又帶一點濃的綠,真不春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來的。大片盛開的爬山虎是春姑娘的杰作。而這,在果園、在山上、在田野是看的。
迎賓公園的西邊有小溪。小溪清澈見底,小溪約有2米深,可小溪最的石塊我都能看得清楚。陽光照相館在水面上,金光閃閃,像有無數(shù)的金星在閃耀,溪水里的小魚們自由自在地游來游去,小蝦們靜靜地臥在水底。
至于東面的寶塔,就迷人了。關(guān)系,我就不多說了,大家去吧!
真希望教師和同伙們采納看法:去迎賓公園游玩。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇72
嘩啦啦,嘩啦啦,天空媽媽把我從白云姐姐的身上叫下來了。我們躺在白云姐姐身上一冬天了,也該下來工作了。
我們的工作就是給萬物澆水。
我們來到田野把幼小的種子喚了出來,給他們澆上了水;我們來到了草地上,把剛伸出一點頭的草寶寶給澆了水,送給了它們一身亮晶晶的衣服;我們又來到了森林里,給剛剛醒來的小葉子寶寶澆上水;接著我們來到了大海邊,小河旁,給剛剛?cè)诨说乃鼈冇痔盍艘恍┬滤?/p>
我們還要在泥土上,大街上澆上水,讓小朋友們一開窗戶就可以聞到新鮮的空氣和泥土的清香。
有的詩人把我贊美說無私,可我認為我只是一個平平常常的小雨點,我給世界萬物澆上水,添上一層生機是我的職責(zé)。
等太陽哥哥一出來又把我送回了天空媽媽和白云姐姐身邊,下一次再下雨我還要回到陸地上,和我的植物朋友們好好地玩一玩。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇73
春天到來了,小草妹妹吐出了綠色的嫩芽、花兒姐姐露出了燦爛的笑容、我們在為春天的到來跳起了歡樂的舞蹈……可春天到底是什么顏色的呢?我?guī)е@個問題到大自然去尋找答案。
我來到公園,一幕幕綠色的景象映入我的眼簾;柳樹吐出了新芽在隨風(fēng)搖曳;小草換上了綠色的新衣裳,真是美麗極了。這綠意盎然、生氣勃勃的景象使我知道了春天是綠色的
我坐在車上,發(fā)現(xiàn)路邊田野里一片片金色油菜花在向我熱情的打著招呼,偶爾一陣風(fēng)吹過,它們就像是和風(fēng)在開心的玩耍,風(fēng)往那邊走,它們就往哪邊倒,它們那金色的身軀還不是散發(fā)出濃濃的香味。我知道了,春天是金色的。我在郁金香花海漫步,這郁金香有白色的、紫色的。紅色的……可我還是覺得最美的還是那紅色的,一朵朵紅色郁金香連在一起,紅的似火、紅的嬌艷、紅的美麗……
我坐在公園的椅子上,閉上眼睛靜靜的回想著這些我看到的景色,我知道了,春天是五顏六色、絢麗多彩的。
小學(xué)三年級描寫春天的作文 篇74
可愛的春天女孩,帶著一個光明的腳步,來到地球,動畫的場景出現(xiàn)在所有的方向上,仿佛整個世界都到了漫長的睡眠的盡頭,春雷咆哮著冬眠的小動物。
春天來了,在發(fā)出新芽的樹木院子,樹葉越冬養(yǎng)殖,現(xiàn)在終于發(fā)出嫩芽。也柳樹長出嫩芽,小柳芽綠色蔥蘢,掛滿枝頭。風(fēng)一吹,仿佛優(yōu)雅的女孩跳舞。
孩子們唱和笑著綠色,享受鮮花,我的空中花園也充滿了活力,在我母親的細心安排中,看來花園特別美麗,海棠花,桃花,山茶,唇膏,梔子,它們的花和濃密的大麻的苞片都是開放的,我們還種植了早春甘藍、黃瓜、韭菜、辣椒和洋蔥,今天早上,我的母親和我去了水。發(fā)現(xiàn)小白菜已經(jīng)長出了很多小的芽,我驚訝地發(fā)現(xiàn)有4個小的葉子,一點特別可愛,當時我想,一個小種子會有如此強大的生命力,我想了很久。
我愛春天,春天是多么美麗。。
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