好書伴我成長作文（通用61篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的好書伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好書伴我成長作文 篇1
古人說：“書是良師益友。”我是再書的陪伴下成長的。
我還沒上學(xué)的時候，媽媽給我買了很多書，有：《白雪公主》、《安徒生童話》、等等。我雖然不認(rèn)識字，但我媽媽每天晚上讀一個故事，要是媽媽不給我講我就不睡覺。
我上一、二年級的時候，我認(rèn)字了，媽媽給我在郵局定了一年的'《幼兒報》、《小獼猴故事》。我每個月的故事全都看了，我不認(rèn)識的字就問媽媽。讀書使我很快樂！
上三年級的時候媽媽訂了《新作文》、《小學(xué)生向?qū)А泛徒o我買的《作文大全》我一看就看入迷了，我每次都會看到很晚才睡覺。因為作文書里有很多有意思的故事，所以我非常愛讀這些書。
我以后要多讀書，讀好書。在書中尋找快樂！
好書伴我成長作文 篇2
書，是什么？書是人類進(jìn)步的階梯，是通往知識彼岸的橋梁；書是知識的海洋，文明的使者；書是良師益友，是心靈的美容師；書是智慧的化身，是成功的象征……
是的，書是人類進(jìn)步的階梯。假如生活里沒有書，就像小鳥沒哦有翅膀；人沒有四肢；世界沒有陽光……約翰遜曾說過：“讀過書的人和沒讀過書的人之間，同死人與活人之間�！�
我喜歡讀書，有書的生活真好。睡覺前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。書籍給予我們的，不是單純的知識，也不是瞬即逝的`激動，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并喚醒我們純潔的心靈，使人對生命的肅然起敬。
好書伴我成長作文 篇3
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。這句話陪我讀書、伴我成長。
書籍是我一生中最好的伙伴，當(dāng)我傷心時，它是我的勸解者；當(dāng)我生氣時，它是我最好的'勸說者；當(dāng)我正準(zhǔn)備發(fā)泄時，它的一個故事使我歡笑著面對生活生活。
它的一個故事，是我感到最溫馨的時刻；它的一個訴說，是我感到最溫暖的時刻；它的一個微笑，是我最歡樂的時刻！ 書，從我小時候到現(xiàn)在，度過了無數(shù)個春秋，伴我一步步成長，無數(shù)歡笑，無數(shù)悲傷，無數(shù)挫折，同我一起，走向光明。 書像無際的大海、像無邊的草原、又像一個始終找不到出口的樹林。
書，你給予我無窮的力量，使我終于明白你經(jīng)常跟我說的那句話：不要用珠寶裝飾自己，要用知識充實自己。
好書伴我成長作文 篇4
人們的生活離不開書，書就像我們的朋友，每時每刻都在我們身邊，伴我們成長。
小時候，我每天晚上入睡前，媽媽都會給我講《白雪公主》、《灰姑娘》的故事。這些故事每天都在我的'腦海里回蕩。
后來，我上幼兒園了，家里的墻上貼了許多認(rèn)字表。起初，我并不認(rèn)識那些字，只是被上面的那些花花綠綠的圖案所吸引，不時伸出小手摸一摸。
又過了幾年，我上小學(xué)了。如今，我已經(jīng)認(rèn)識許多字，差不多會自己讀書了，但是遇到不會的字，我還會去問媽媽。我還經(jīng)常到哥哥的房間里“偷”書看。
書是我們的好伙伴，它會陪伴我們一生，有了這個朋友，你會一生受益無窮。
好書伴我成長作文 篇5
我讀過很多好書，其中最讓我記憶深刻的就要數(shù)《老人與�！妨�。
這本書主要寫了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他打到了一條大魚，但是在返回的路上，他遇到了成群結(jié)隊的鯊魚。老人使出全身解數(shù)和鯊魚博斗，鯊魚把能吃的魚肉全吃光了。結(jié)果，老人拖回去的只是一副大魚骨架。
老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力克服困難。他說：“一個人并不是生來就要被打敗的。人盡可以被消滅，卻不能被打敗。”這種永不言敗的精神感動、激勵著我們每個人。從此，我明白了無論有多少困難，都不能退縮。因此，我慢慢克服了冬天游泳訓(xùn)練的'辛苦，不畏寒冷，堅持訓(xùn)練。
所以，我想告訴大家：好書可以增加我們思想的深度，使我們看到一個更廣的世界。毛澤東說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！弊屛覀儾粩嗟剡M(jìn)步，不斷地超越自我。
好書伴我成長作文 篇6
書是知識的寶庫，是力量的源泉，是“人類進(jìn)步的階梯”，是我們向目標(biāo)前進(jìn)的動力。我是初一的中學(xué)生了，要接觸更多更好的書籍。假期里，媽媽經(jīng)常帶我到圖書館里閱讀，也經(jīng)常鼓勵我多看課外書，學(xué)習(xí)更多的課外知識。
書是一位老師，教我文明有禮，教我熱愛祖國，教我賞析古文，教我珍惜生命，教我科學(xué)利用時間……最不可少的就是教我寫好各類型的作文，隨著閱讀量的增加，我的.寫作水平也漸漸提高。
書也是父母和我溝通的橋梁，每當(dāng)父母有空的時候，他們都會和我一起閱讀，從中領(lǐng)略人生哲理。有時我還和父母一起談閱讀感想，收集有關(guān)的寫作材料。不但如此，父母還結(jié)合生活實際教導(dǎo)我，使我感悟至深！
好書伴我成長作文 篇7
書是一種寶貴的東西，它可以給我們帶來許許多多的知識。書里面有好聽的故事，還有許許多多的樂趣。書就像一個世界似的，充滿了五彩繽紛的色彩，像故事書，童話書，科學(xué)書，包括我們平時學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等等，這些都包含了豐富的'知識，這些都是給我們帶來歡樂的書。我們平時讀的課文像講述故事一樣，和我們做朋友，一起陪伴著我們成長。書里的好多故事帶給我們歡樂與幸福的感動，這些都是充滿樂趣的地方。
書還可以教給我們很多做人的道理，我愛讀書，讀一本好書可以增加我們的知識，好書伴我成長，不管是在我開心還是不開心的時候，它總是陪在我的身邊。書像我的親人，更像我的老師，是它給了我快樂，交給我什么是真，什么是假，什么是好，什么是壞。有了書我們才會成長，我們才會更加快樂。
好書伴我成長作文 篇8
小時候，媽媽給我買了好多的繪本，每天晚上我最快樂的時光就是和媽媽一起躺在床上，聽媽媽給我讀繪本里的故事，我每次都聽得格外認(rèn)真，感覺自己都跑到故事中去了。那時候，我好希望自己快快長大，快快認(rèn)字，有朝一日可以自己讀每一篇故事該多好��！
終于盼到上一年級了，我認(rèn)識的字越來越多了。有一天中午，我拿出以前的繪本一看，自己竟然能認(rèn)識不少字了呢！我真開心！于是我就認(rèn)真的讀了起來。不知不覺，我就愛上了自己讀書。
后來我又讀了《海底兩萬里》、《長襪子皮皮》、《小鯉魚跳龍門》……其中，我最喜歡讀的書是《海底兩萬里》。故事里的主人公帶我領(lǐng)略了奇妙的海底世界，我更懂得了要愛護海洋生物，不能隨意捕殺海洋動物。
我喜歡讀書，古人說“活到老，學(xué)到老”，那我就會說“活到老，讀到老”。讀書豐富了我的'課外知識，開闊了我的眼界，提高了我的注意力，我一定會好好讀書，讀好書，好書伴我成長，讀書讓我快樂！
好書伴我成長作文 篇9
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵飨f過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀�！蔽覐乃臍q就開始讀書了。
聽媽媽說，在我的抓周儀式上，桌子上擺了特別多的東西，有書，飯碗，算盤，剪刀……而我，選擇了一本書！爸爸驚訝了：“這孩子長大以后肯定有學(xué)問。”
所以，爸爸從小就培育我讀書，剛開始，爸爸讓我看《幼兒畫報》，許多拼音和生字都是我從《幼兒畫報》里學(xué)來的。
慢慢地，我開始看《課堂內(nèi)外》，里面有非常多的`故事�！墩遗笥选纷屛叶昧藨�(yīng)該珍惜友誼�！度鲋e的羊》讓我懂得了做人應(yīng)該誠實……三年級是，我看《作文世界》，它可以讓我提高寫作能力。我還看《紅領(lǐng)巾》，里面的故事五顏六色，豐富多彩。讓我懂得了不少的道理……
我愛讀書！好書伴我成長！
好書伴我成長作文 篇10
小時候，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，講《烏鴉學(xué)飛》、《舒克和貝塔歷險記》、《動物王國》、《三毛流浪記》等等。有時候，一個故事能讓我津津有味地聽上十遍、二十遍也不煩，甚至都能背下來。在動物王國里，當(dāng)我看到熊媽媽“狠心”地把自己的孩子攆跑、逐出自己的地盤，讓它“自謀生路”時，我流著淚問媽媽：我長大以后你也趕我出去嗎？三毛機智、勇敢、幽默的表現(xiàn)經(jīng)常讓我忍俊不禁、百看不厭……
后來，我認(rèn)的'字漸漸多了，我開始自己讀書了，《三字經(jīng)》、《海的女兒》、《灰姑娘》、《伊索寓言》等等我都喜歡讀。我為機智、勇敢的小山羊成功逃出獅子的利爪而慶幸；更為善良而虛偽的小鹿三番兩次聽信狐貍的謊言葬身虎口而痛心。
現(xiàn)在，我每天讀書一小時，書已經(jīng)成了我的好朋友。從小到大，有好書伴我一起成長。因為，我在書里學(xué)了很多知識和字。我以后要更加努力，爭取取得好成績。
好書伴我成長作文 篇11
“讀萬卷書，行萬里路�！睙o論在哪，書都是我的伙伴。書，讓我豐富了知識；書，讓我明白了道理；書，讓我受到了啟發(fā)；書，還讓我增強了理解能力……
小時候，媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識，每天晚上睡覺前，都給我講《一千零一夜》里面的故事。雖然我似懂非懂，但也非常愛聽。
上幼兒園時，我總愛看一些繪圖本。媽媽為了讓我明白更多道理，經(jīng)常買一些富有一定道理的繪圖本給多看。
小學(xué)一年級時，我便走出繪畫本，走向文字世界。在一開始，我只看一些注音而又簡短的`故事書。漸漸的，我又開始看青少年科普類的書，其中最令我難忘的是《多姿物理》這本書。里面講到浮力、電力、大氣壓等，書里講到的一切東西都讓我好奇。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是我們的好伙伴。
好書伴我成長作文 篇12
十一月的天空，晾過一絲寒風(fēng)，吹拂著湖邊的楊柳，湖面的小船正向著遠(yuǎn)方行駛，詩人正在樓亭中眺望著，滿眼似乎帶滿著憂愁與傷感，而我正在品讀著詩人的思想感情。
我在書本壘砌的階梯上爬行著，我沒有感受到天氣的寒冷，只有書籍給予我的歡樂，我想關(guān)閉手機，忘卻音樂，忘卻身邊的環(huán)境，細(xì)細(xì)地同詩人一起遨游，一起登高望遠(yuǎn)，憂國憂民，思鄉(xiāng)懷親。遠(yuǎn)離了書籍，那就是將一個無趣的、迷茫的時間段，一本書籍會帶我走進(jìn)一個屬于我的世界，哪里只有天空，只有一望無際的`大地，也只有那一本好書。
在離開網(wǎng)絡(luò)、沒有流量的日子里。身邊只有那一本散文集陪伴著，我愿輕輕地多讀幾遍，用心去理解，用腦子去回想。一遍兩遍根本像沒有加雞蛋的面包，沒有香味，只有空無一物的外表。只想把它用來構(gòu)建出一座橋梁，我在這頭，作者在那頭。
好書伴我成長作文 篇13
“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！鄙勘葋喌倪@句名言，我一直銘記在心。
記得我上小學(xué)一年級的時候，爸爸、媽媽給我買了第一本課外書——《稻草人》。那時，這種書我還看不懂，于是爸爸、媽媽就把一篇篇文章變成一個個通俗易懂的故事講給我聽。日子一天天地過去了，我漸漸懂得了不少知識。
隨著識字量的增多，我可以自己讀書了，于是書便與我結(jié)下了不解之緣。我已經(jīng)把讀書看作生活中不可缺少的'一部分了�？匆姇奈�，就像一個非常饑餓的人撲在一塊香噴噴的大面包上一樣，愛不釋手。
現(xiàn)在，我天天都會看書，書柜里的書一本挨著一本，琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。從薄薄的連環(huán)畫到厚厚的格林童話；從簡單的寓言故事到深奧的四大名著。書就像一個偉大的哲學(xué)家教給我人生哲理，書就像一位知心的朋友講述著自己的喜怒哀樂……
熱愛讀書吧，同學(xué)們！讓我們一起在書的海洋里心情展翅翱翔吧！
好書伴我成長作文 篇14
臧克家曾經(jīng)說過：“讀了一本好書，就像交了一位‘益友’�！甭犃诉@句話我感到特別親切，因為幼小的我，就是在這位‘益友’的幫助下健康快樂的成長。
我4、5歲的時候，媽媽就常常給我講《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》等故事，《丑小鴨》讓我懂得了無論做什么事都不能放棄，要堅持不懈；《賣火柴的小女孩》讓我懂得了世間的真、假、美、丑；《小紅帽》讓我明白了遇到困難，不能放棄，要憑自己的智慧戰(zhàn)勝困難。
上小學(xué)時，剛開始是媽媽給我講，后來，我開始自己讀書了，讀的書也更多了，有《成語故事》《格林童話》《伊索寓言》等故事。到了后來我看書到了“忘我”的境界，我還得到了一個稱號“小書迷”。
后來不僅是童話，科技、小說等也成為了我書柜的新朋友，這些新朋友仿佛給了我一把智慧的'鑰匙，讓我打開知識的大門，以后我會度更多的書，交更多的朋友。
好書伴我成長作文 篇15
古人云：開卷有益。意思是說只要你打開書本學(xué)習(xí)，就可以從中得到益處。
我曾經(jīng)讀過一本書，大概大家知道，它就是四大名著中的《三國演義》。故事中的.主人公忠肝義膽，英勇善戰(zhàn)，戰(zhàn)爭場面描寫得讓人驚心動魄。
我曾經(jīng)為了買這本書，還和媽媽鬧了些矛盾，我要買，而媽媽卻不讓，我問她為什么不讓買，她說：“《三國演義》又不是什么關(guān)于學(xué)習(xí)的書，影響了學(xué)習(xí)怎么辦？”而我卻說：“讀這本書，可以讓我 了解更多的歷史知識。”媽媽最后還是同意了。
這本書我讀了還想讀，使我最感動的一個故事是“孔明草船借箭”，周瑜讓孔明在十日之內(nèi)造十萬只箭，孔明借了二十只船，上面有許多稻草人，在大霧漫天的早晨駛向曹軍，曹操看不清虛實，讓曹軍 就射箭。結(jié)果，上了孔明的當(dāng)�？酌髟谌靸�(nèi)完成了軍令狀，氣得周瑜無話可說，自嘆不如。
好書就像我們的朋友，伴我們快樂成長。
好書伴我成長作文 篇16
高爾基說：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。┯[群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。對我來說，讀書是一種享受，它帶給我快樂，伴我成長。
記得小時候，我只知道玩，不懂得把書好好珍惜，把爸爸買給我的那些小人書撕下來折成小時候最流行的紙飛機和小伙伴們一起玩耍，被爸爸罵了一大頓。被罵后還不理解為什么爸爸會為那幾本小人書把他心愛的寶貝——我給罵了。但從此以后，我再也不敢對書那么殘忍了，而且還懂得了慢慢去珍惜它！
過了幾年，我上小學(xué)了。隨著我逐漸地成長，讀的書越來越多，知識的積累也越來越多了！讀書讓我知道：冰心老奶奶對我們的.殷切期望、巴金爺爺對我們的無比關(guān)愛……原來的《機器貓》、《喜羊羊與灰太狼》、《貓和老鼠》已經(jīng)不能滿足我對知識的渴求。于是我便更加努力去尋找更多喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。
現(xiàn)在，讀書已成了我生活重要的一部分。我喜歡讀《安徒生童話》、《愛的教育》、《一千零一夜》、《木偶奇遇記》、《感動中國學(xué)生的100個故事》系列叢書……課后，我和同學(xué)常常聚在一起分享好書、談?wù)勑牡茫瑥闹形沂斋@了不少知識，明白了許多道理！盡管有些書看起來有點長，會有些不理解，但也是非�？鞓返�。
讀書是一種享受，也是一種樂趣。在我成長的道路上，我愿與好書為伴！
好書伴我成長作文 篇17
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽液芟矚g《綠山墻的安妮》這本書，常�？吹萌绨V如醉。所以，我與這本書也發(fā)生了許多有趣的故事。
有一次，媽媽讓我看著鍋，并囑咐半小時以后關(guān)火。我漫不經(jīng)心地點了點頭，可心里卻還想著安妮不小心灌醉戴安娜，那生動有趣的情節(jié)呢！
媽媽剛走，我就捧起了書。為了防止我看得太入迷，我還專門搬了小板凳坐在爐火跟前。“嘿嘿，這下可以了！”我暗想。
書的`情節(jié)非常生動有趣，立馬就把我?guī)У搅艘粋�五彩繽紛的世界。我為安妮失去友誼而感到惋惜；為安妮獲得獎學(xué)金而歡呼；為馬修的離去而感到傷感。
我看書入了迷。樓上的一只瓷碗打破了，發(fā)出“乒乓”的響聲，我也沒發(fā)現(xiàn)。樓下的張三李四王二麻子又吵起來了，喊聲震天，我卻毫無察覺。鍋中的粥已經(jīng)溢出大半了，我更是無動于衷。我仿佛與世隔絕，什么事情也影響不了我。
窗外的小鳥一直唱著動聽的歌曲，伴隨著還有山泉叮咚的響聲。鄰居家的鋼琴聲又響了起來，似涓涓涓細(xì)水，流進(jìn)了我的心田。
“咚咚咚咚”一陣敲門聲打破了這優(yōu)雅的氛圍——媽媽回來了！天吶，時間已經(jīng)過去了三個小時！媽媽面對著溢了一地的粥，真是氣打不出一處來。而我面對著這鍋“糊粥”，卻若有所思：我還沒有從書中的情節(jié)走出呢！
畢竟鍋糊了，一段臭罵是少不了的。雖然挨了罵，但我的心里卻是美滋滋的。在和煦的陽光下，有鳥鳴、雅曲、美文，真是場享受！在我的成長道路上，總有好書陪伴著我。
好書伴我成長作文 篇18
聽爸爸說，我很小的時候就非常喜歡讀書，對貼在墻上的圖片、撕不爛的畫冊、卡片等等，非常感興趣，常常指指點點，而且雙手揮來揮去，好像認(rèn)識什么似的，所以，爸爸就指著圖片說一個字，我就依依呀呀地學(xué)。
上幼兒園時，我就開始看一些圖文故事書了。有趣的故事吸引著我，讓我走進(jìn)了一個個奇妙的世界。媽媽還給我訂了《幼兒故事大王》和《我們愛科學(xué)》兩本書，《幼兒故事大王》里的故事讓我陶醉，《我們愛科學(xué)》里的“高科技”讓我覺得科學(xué)真神奇。每當(dāng)來新書時，我都興奮地跳得老高，一拿到書就迫不及待地讀起來。
上小學(xué)后，我又找到了一個知識的大花園——圖書館。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜，在知識的大花園中漫步。讀了《我的第一套科學(xué)漫畫書》，我知道了在危急的`情況下怎樣求生；讀了《中國大師童話》，我懂得了許多“真善美”的道理；現(xiàn)在，媽媽又給我訂閱了《意林》雜志，里面的真情故事讓我感動，我懂得了什么是真愛。
讀書能提高我們的理解能力和寫作水平，因為我愛讀書，我寫的作文登上了校報，得到了老師和同學(xué)們的好評。讀書還讓我們明白了做人的道理，告訴我們怎樣與別人相處，怎樣成為一名好學(xué)生、好伙伴。那么讀書的目的是什么呢？周恩來爺爺曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書！”我想說：“為了中華民族繁榮富強而讀書！”
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，多讀好書，讓好書陪伴我們快樂成長吧！
好書伴我成長作文 篇19
聽爸爸說，我很小的時候就非常喜歡讀書，對貼在墻上的圖片、撕不爛的畫冊、卡片等等，非常感興趣，常常指指點點，而且雙手揮來揮去，好像認(rèn)識什么似的，所以，爸爸就指著圖片說一個字，我就依依呀呀地學(xué)。
上幼兒園時，我就開始看一些圖文故事書了。有趣的故事吸引著我，讓我走進(jìn)了一個個奇妙的世界。媽媽還給我訂了《幼兒故事大王》和《我們愛科學(xué)》兩本書，《幼兒故事大王》里的.故事讓我陶醉，《我們愛科學(xué)》里的“高科技”讓我覺得科學(xué)真神奇。每當(dāng)來新書時，我都興奮地跳得老高，一拿到書就迫不及待地讀起來。
上小學(xué)后，我又找到了一個知識的大花園，圖書館。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜，在知識的大花園中漫步。讀了《我的第一套科學(xué)漫畫書》，我知道了在危急的情況下怎樣求生；讀了《中國大師童話》，我懂得了許多“真善美”的道理；現(xiàn)在，媽媽又給我訂閱了《意林》雜志，里面的真情故事讓我感動，我懂得了什么是真愛。
讀書能提高我們的理解能力和寫作水平，因為我愛讀書，我寫的作文登上了校報，得到了老師和同學(xué)們的好評。讀書還讓我們明白了做人的道理，告訴我們怎樣與別人相處，怎樣成為一名好學(xué)生、好伙伴。那么讀書的目的是什么呢？周恩來爺爺曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書！”我想說：“為了中華民族繁榮富強而讀書！”
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，多讀好書，讓好書陪伴我們快樂成長吧！
好書伴我成長作文 篇20
每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書真好！”很小的時候，我就結(jié)識了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；遙遠(yuǎn)的.年代，人們鉆木取火……
原來世界這么奇妙，我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，仿佛舉目遠(yuǎn)眺，我就能輕易得發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：“書，真好！”漸漸地，我告別娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂。書變深奧了，我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自主地陷入一個故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜下來……是的，讀書真好！培根不也有同樣的感想嗎！讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。盡管初中的生活非常緊張，我仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了我精神的脊梁。沒有書，我的生活會淡然無光，我成長的腳步會又慢又沉。不僅是我，全球億萬個聲音都會呼喚：書是生命中的珍寶！書推動著祖國不斷前進(jìn)；書滋養(yǎng)著我們一代又一代人們，書是全人類進(jìn)步的階梯。
我的成長離不開書，讀書真好！
好書伴我成長作文 篇21
有的時候書籍就像一杯茶，有的淡而幽香，有的久而彌香�？墒且灿腥苏f：書籍就像聽百音盒一直在陶醉；想喝一杯香檳回味無窮；像一杯香濃的咖啡或是熱熱的牛奶。
一本好書中，擁有美妙的句子、豐富的詞匯……一本好書里，蘊藏著無窮的知識；一本好書里，擁有著無窮的智慧；一本好書里蘊藏著許多的秘密。書永遠(yuǎn)都是最新鮮的'東西。當(dāng)你把一本好書讀上一百遍后，你自然會認(rèn)為他已是你的朋友了！但你讀第一百零一遍后，你還是會說：“呵，我還不是那么的懂你呀！”
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！毙〉臅r候，每天晚上媽媽都會給我講童話書上的故事。那時候，善良的小精靈和公主、可愛的動物和小矮人、可惡的女巫和壞婆婆都深深地印在我的腦海中。也是因為這些書讓我知道了好與壞，善與惡。
到了上小學(xué)的時候，我漸漸開始自己看一些書，《窗邊的小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童話》，都是我自己開始看的。記得爸爸在我八歲生日的時候，送給我一本《成語故事》，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”的故事。它告訴了我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做任何事都要像烏龜一樣堅持不懈，不要像兔子一樣驕傲自大。
好書是人的良師益友，它蘊含著深奧的哲理，總能給人帶來啟示。書的好處實在說不盡，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，慢慢去挖掘，就能真正領(lǐng)悟到書的好處。
好書伴我成長作文 篇22
江蘇省寶應(yīng)縣桃園小學(xué)五(7)班 楊明星
時間似飛箭，這個令人興高采烈的暑假也將接近尾聲，但我們并不失望，因為這個暑假不僅有歡聲笑語，還有許多內(nèi)容精彩的書籍陪伴著我們，其中我最喜歡的，那就是《愛的教育》和《我的媽媽是精靈》。
《愛的教育》的'作者是意大利的亞米契斯，他繪聲繪色地描寫出主人公-安利柯一學(xué)期中的許多事情，使人感覺身臨其境，看了還想再看。在這個學(xué)期中，安利柯還有許多朋友：卡隆、可萊啼、德羅西、耐特、卡洛斐和波列科西其中我最難忘的，就在安利柯生病時，我也提心吊膽的，為他擔(dān)心，直到他的病好了，我才松了一口氣，在當(dāng)中，他的一些朋友也來看他，讓我知道了友誼的可貴和重要。我很喜歡這本書。
還有一本書是《我的媽媽是精靈》它的作者是陳丹燕，從“我”無意中知道媽媽是精靈到媽媽離開了“我”，讓主人公陳淼淼既吃驚又自豪。陳淼淼最喜歡小青蛙，但是有一天，她發(fā)現(xiàn)媽媽居然吸青蛙的血，她目瞪口呆，不由自主地尖叫起來，媽媽無可奈何地告訴她：“我們精靈要變成人的模樣，就必須吸食世界上最冷的血，就是小青蛙的血�！边@真讓陳淼淼害怕呀。
正因為有了書，這個暑假才如此的豐富多彩，“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍旧嫌形覀儗W(xué)不到的知識，讓我們大家也來看書吧!
好書伴我成長作文 篇23
物轉(zhuǎn)星移，歲月無情讓人忘卻一切，唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子，句子組成段落，段落組成文章，文章組成好書。莎士比亞曾說過“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”
窗外下著蒙蒙的細(xì)雨，路上的行人躲避著，而我卻沐浴在書的雨水中。媽媽正在廚房里炒菜，而我正沉迷于《三國演義》�？吹街T葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測[注：高深的程度無法揣測。形容使人難以理解。]的智慧，我不禁穿越時空回到了草船借箭的現(xiàn)場，沉醉于那驚心動魄[注：使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。]的畫面，就會使人忘卻時間的凡事。猛然回過神來，卻聽到媽媽在廚房里叫我那東西的聲音，聽到的好像是草帽，就在家里東尋西找。終于找到了就立刻拿到廚房給媽媽，媽媽看到我拿著草帽，頓時傻眼了，問：“你這是做什么啊？我叫你那鍋蓋給我啊，你竟然拿來一頂草帽，唉……真是百年難得一遇的書呆子！竟然會把“鍋蓋”聽成“草帽”，鬧出這樣一個大笑話。”從那以后，我媽媽就會不時在家庭聚會上提起這件事，弄得全家人都哄堂大笑[注：形容全屋子的人同時大笑。]起來。但這時的我，一點也不覺得不好意思，反而覺得他們是在稱贊我�？晌乙灿X得只要能讓家人高興，讓他們?nèi)⌒σ幌掠趾畏聊兀?/p>
書不僅給我?guī)砹藰啡�，更帶給了我的`家人無限的歡樂。我愛唯美的文字，更愛用唯美文字組成的好書。
好書伴我成長作文 篇24
一本好書猶如一塊面包，能在饑餓時填充肚子;一本好書猶如一艘船，可以帶我們駛向成功的彼岸;一本好書猶如一盞明燈，可以照亮我們前行的路。
在我小的時候，爸爸媽媽就常給我買一些圖畫書，那時我不認(rèn)識字，只會從圖中分辨出人物的喜怒哀樂，看到精彩的部分也會禁不住的鼓掌。漸漸的，我認(rèn)識的字越來越多，在幼兒園里又學(xué)會了拼音，就喜歡看一些注音版的書籍，看的`津津有味，但是我畢竟太小，不能理解其中的意思，看書的時候囫圇吞棗，不求甚解。上了小學(xué)以后，我就對拼音版的書籍充滿了好奇心，就會看一些中外名著了，書中人物的各種遭遇會讓我浮想聯(lián)翩，潸然淚下。
《海底兩萬里》讓我簡單地了解了那個遼闊無邊，奇妙無窮的海底世界;《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅強不屈;《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢，忠誠 ;沙僧的忠厚，老實;《十萬個為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧妙……各種各樣的書使我受益匪淺。
后來兒童魔幻類的故事深深吸引了我。絨布小兔子講述了一個小男孩在媽媽去世后，父親忙于工作無暇照顧他，不得不把他送回奶奶家暫住，奶奶忙于自己的生活，他在一個閣樓上發(fā)現(xiàn)了一個絨布小兔子，他把自己對媽媽的思念都寄托在小兔子身上，最后小兔子變成了一只真的兔子。這個故事生動有趣，也很感人。
書，它既是我的好伙伴，又是我的好老師，是它帶給我無盡的知識，美好的遐想，讓我快樂地成長!
好書伴我成長作文 篇25
書，被稱為人類進(jìn)步的階梯，被稱為智慧的鑰匙，被稱為全世界的營養(yǎng)品。人就像一棵還沒長大的小樹苗需要從書中汲取營養(yǎng)。
上學(xué)前，我最喜歡看那種印著許多童話故事的連環(huán)畫。那時我還小，不認(rèn)識字，只能看連環(huán)畫里面的那些花花綠綠的'圖案，再由父母將故事講給我聽。但我不能明白其中的道理。
在不知不覺中，我已經(jīng)上了小學(xué)，連環(huán)畫已經(jīng)不能使我滿足了。我開始看故事書了，我最開始看的是《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……這些書使我明白了許多的道理�！栋籽┕鳌肥刮颐靼琢诵撵`丑陋的人一切是永遠(yuǎn)不可能美麗的，《賣火柴的小女孩》使我明白了要珍惜現(xiàn)在的一切。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，我的學(xué)業(yè)也越來越重，越來越難了，但我每天還是會擠出半個小時來看課外書。我看的書也越來越多了，比如：中國四大名著、世界名著、《金銀島》、《假如給我三天光明》……我從書中懂得了許多道理：《三國演義》使我明白團結(jié)就是力量，《水滸傳》使我明白做人應(yīng)該不畏強權(quán)，奮力反抗，《紅樓夢》使我知道了一個家族的悲歡離合，《西游記》使我明白了要想成功就要歷經(jīng)磨難。
這些書都使我明白看許多做人做事的道理。我將來想當(dāng)一名作家，所以我現(xiàn)在要多讀書，好好學(xué)習(xí)，充實自己，將來才能實現(xiàn)自己的理想！
好書伴我成長作文 篇26
好書伴我成長如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！從小，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么？
只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。
我閱讀了《我真棒》，讓我克服了不自信，學(xué)會了要與困難作斗爭的道理。我閱讀了《糖巫婆和超級棒棒糖》，在這個童話世界里，我體驗了成功的喜悅，懂得了只有付出努力才能夠成功。我還讀了《從橡皮頭開始的故事》，我就想長出會飛的翅膀，飛上藍(lán)天，飛到遙遠(yuǎn)的'地方，去游玩。
我非常的開心，每次到圖書館上課，我都會去借一本書，比如《紅樓夢》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《名人名言》等等雖然，有些書的內(nèi)容，我不能完全理解，但是我相信總有一天，我會讀懂他們的！我熱愛讀書，就像我們熱愛玩具一樣。我要養(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣！
好書伴我成長作文 篇27
鳥兒愛廣闊的天空，魚兒愛無邊無際的大海，而我，愛書。如果，人生是夜空，那么書就是夜空中最耀眼的那顆星；如果人生是天平，那么書就是天平上最凝重的一枚砝碼。
我非常愛書，我對書有一種特殊的感情。在童年中，書陪伴了我無數(shù)個日日夜夜，它是我親密的朋友。我和書雖然不能面對面的交談，但是它卻猶如一位老師，教會我知識；讓我明白世間的真諦；帶我領(lǐng)略祖國的秀麗神奇……
記得那時我讀三年級的.時候，在一次數(shù)學(xué)測驗中，我考出的成績出乎意料的差。面對從未有過的打擊，我灰心了，喪氣了……在無意中，我看了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，里面有一句話——“生命的意義在于奮斗！”這句話雖短，可它卻那么的有道理。是啊，在人生漫長的道路上，怎能沒有挫折與失敗呢？可是，只要你勇敢的去拼搏，去奮斗，才會從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗，長成一棵堅韌挺拔的蒼天大樹。在不知不覺中，這句平凡有簡單的話找回了我以前的自信。
書是一把打開知識大門的金鑰匙，也是人類進(jìn)步的階梯，更是人類的精神營養(yǎng)品。是書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書伴我度過了多少個日日夜夜，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。書是我人生旅途上的一位良師益友，好讀書，讀好書，是我一生中最大的樂趣。
好書伴我成長作文 篇28
讀書，是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識的方式，高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！庇纱丝梢娮x書、閱讀是多么的重要。
在我的小時候，讀的是圖畫書、識字書。圖畫書給了我對世間事物最初的印象，配合著識字書我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預(yù)感，和一開始那些淡淡的印象，淺淺的知識。
大一點后，讀的是童話書、故事書，有一些文字了，但大多數(shù)仍然是圖畫。這些書使我有了美好的童年，安徒生童話使我印象最深。其中，《皇帝的新裝》讓我感到可笑，《丑小鴨》的結(jié)局讓我感到高興，《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好，《海的女兒》的結(jié)局使我感到悲傷。
再后來，我開始看故事書，整本書上基本上都是文字沒有幾副圖畫，這使我的.閱讀量、識字量大大提高，我最愛看《心靈雞湯》這個系列，有的故事告訴我做人要誠實、有的故事告訴我做人要腳踏實地、有的故事告訴我了一個偉大的愛情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂趣、感謝這許許多多的故事書中的故事，它們使我的感悟又上升了一個階梯。
現(xiàn)在，我最愛看各種各樣有意思的小說，還有那四大名著�！度龂萘x》讓我認(rèn)識了各色各樣的英豪，知道了一些打仗時的計策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功�！都t樓夢》里讓我對人生的酸甜苦辣咸十分無奈�！段饔斡洝分杏腥さ膬�(nèi)容讓我浮想聯(lián)翩……
好書伴我成長作文 篇29
一本好書，猶如一塊面包，能在饑餓時填充肚子；一本好書，猶如一艘航船，帶我們駛向成功的彼岸；一本好書，猶如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
小時候，我的讀物是一些圖畫書，我會從圖片中分辨人物的喜怒哀樂，看到精彩的部分，禁不住拍手鼓掌。大一點時學(xué)了拼音，就喜歡看一些注音版的書，我看得津津有味，但畢竟還小，還不能把書中的意思弄清楚，看書的時候我囫圇吞棗，不求甚解。上小學(xué)了我就不再只對注音版的故事書感興趣了，小學(xué)生字認(rèn)得多了，可以看一些中外名著了，書中人物的各種遭遇，會讓我浮想聯(lián)翩，潸然淚下。
《窗邊的小豆豆》讓我看到了巴學(xué)院獨特的校園風(fēng)光，《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅強不屈，《西游記》讓我看到了孫悟空的'勇敢、忠誠，《十萬個為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧秘，……許許多多的書使我受益匪淺。
后來，兒童魔幻類的故事深深地吸引了我。《絨布小兔子》講述了一個小男孩在媽媽去世后，父親忙于工作，無暇照顧他，不得已把他送回奶奶家暫住。奶奶忙于自己的生活，小男孩偶然在魔法閣樓發(fā)現(xiàn)了一個絨布小兔子，他把自己對媽媽的思念都寄托在這只小兔子身上，最后小兔子變成了一只真的小兔子。這個故事生動有趣，也很感人，我看了一遍又一遍，每次都會被故事的凄美所感動！
是書，帶給我無盡的知識、美好的遐想，讓我快樂地成長！
好書伴我成長作文 篇30
一年前我生日的那天，爸爸送給我一套叢書《丁丁當(dāng)當(dāng)》，這是曹文軒叔叔的經(jīng)典著作。
丁丁和當(dāng)當(dāng)是書中的主人公，他們是活潑善良的兄弟倆，他們沒有常人的智商，所以感受不到很多人的`煩惱，但他們每天都生活得快快樂樂的。由于爸爸媽媽陸續(xù)去世，只有年邁的奶奶照顧他們。為了防止走失，奶奶分別在他們的手腕上掛了一個鈴鐺，這也是他們名字的由來，可是他們還是走失了。
這套叢書講述了丁丁和當(dāng)當(dāng)走失后，在彼此尋找的路上發(fā)生的故事。他們吃了很多苦，遇到很多善良的人，也碰到過心懷叵測的人。慶幸的是經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，丁丁和當(dāng)當(dāng)終于重逢了，看到這里，我也激動得熱淚盈眶。
通過這套書讓我明白了許多道理，丁丁、當(dāng)當(dāng)走失的這五年中，不論遇到多大的困難，他們都不會忘記對方，一直往前走，常常側(cè)耳傾聽鈴鐺聲。這種濃濃的親情，讓我在感動的同時又有些慚愧，平時爸爸媽媽對我無微不至的照顧，我卻認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，有時候還會惹他們生氣，真的是很不應(yīng)該。叢書中也讓我看到了人性的閃光點，每當(dāng)丁丁、當(dāng)當(dāng)遇到困難的時候，總是有許多陌生人伸出援助之手，幫助他們渡過難關(guān)。
4月2日在中央電視臺《朗讀者》欄目中，曹文軒叔叔朗讀了他的另一部作品《草房子》里的精彩片段，同時也分享他的個人故事。我相信有這么多好書陪伴我成長，促使我不斷進(jìn)步，為我插上理想的翅膀，我定會飛向美好的未來！
好書伴我成長作文 篇31
我喜歡讀書，書就像我的好朋友伴隨我左右，使我不孤單。讀書讓我的課外時間過的很有意義，從小時候讀的《安徒生童話選》到現(xiàn)在的'《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》等，我從中學(xué)到了很多知識，懂得了更多的道理。
前段時間我讀了《保姆蟒》這本書，我深深的被書中動物和動物之間、人和動物之間的感情震撼了。原來，除了我們?nèi)祟愐酝�，地球上還有很多生命是有感情有靈性的，它們有愛的天性，也會喜怒哀樂，甚至有分辨善惡是非的能力。人類作為雜食性動物，免不了要殺生，免不了要吃豬肉、吃雞蛋、喝牛奶，用牛耕地，用狗看家，但是我想，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊重動物，尊重另一類生命形式，別把除了我們?nèi)祟愅獾钠渌家曌鞑萁妗Ｎ覀兺耆梢栽谂鬯鼈兊耐瑫r，表現(xiàn)的慈悲些。在它們面前，不改變自己的善心，它們也有自己的生活樂趣，我們要還它們一丁點兒生命的天賦權(quán)利。
通過讀書，我懂得了，我要愛護動物，不隨意傷害任何一個生命的個體。看到鳥兒，我不再想著去捉它，我為它能自由自在的在空中飛翔而開心。我靜靜地看著小區(qū)的小河里的魚兒游來游去，狗兒貓兒在太陽下伸著懶腰，這何嘗不是一種享受呢？
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我以后會更加奮發(fā)向上，多多讀書，學(xué)到更多的科學(xué)文化知識。
好書伴我成長作文 篇32
我愛書，就像小草愛大地；我戀書，就像白云戀藍(lán)天；我離不開書，就像魚兒離不開水…最難忘的每一天，有過傷感的淚水，有過發(fā)自內(nèi)心的微笑更有過心靈的思考。
年幼的時候的我，喜歡在田野里自由奔跑，感受微風(fēng)的清涼。在一次偶然的機會，我看到了《丑小鴨》一文，它深深地打動了我幼小的心靈。從那以后，我便沉醉于童話世界。
《灰姑娘》讓我懂得心靈美是最重要的，《白雪公主》讓我無比的同情她的遭遇，而感到傷感，但是后來的結(jié)局又讓我為她感到高興，《海的女兒》讓我明白了愛的力量是多么強大。
隨著歲月的流逝，我告別了充滿幻想的童話世界，開始了名著之旅。那一本本格調(diào)不同的名著、散文無時無刻都在滋潤著我的心田。
《西游記》教會我要不怕困難勇往直前，才會取得最后的.勝利；《魯濱遜漂流記》告訴我，要樂觀面對生活、勇敢去面對困難；《凡卡》讓我淚流不止。
書是多姿多彩的，為我的童年留下珍貴的回憶。
是書教會我——沒有汗水，何來成功；沒有播種，何來收獲；沒有付出，何來果實。
也是書教會我——愛國家，愛親人，愛自己，愛朋友。
更是書教會我——要誠實做人，誠懇待友，誠信做事。
如果說書是一盞明燈，那它為我照亮了未來；如果說書是一片海洋，那我就是那只在海洋里暢游的魚兒；如果書是天邊的七色彩霞，那我就是在云層中穿梭翱翔的鳥兒。
好書伴我成長作文 篇33
劉向曾說過：“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚�！币婚_始，我對這句話半信半疑，書怎么能一直愚笨呢？不過漸漸地，我明白了它的道理。
每當(dāng)我有空暇時間，喜歡捧著書靜靜地看著。一頁一頁翻動著，用心感受著它們傳遞給我的故事。
而最近，我迷上了一本叫《豺狼火燒云》的書。書中的情節(jié)設(shè)置懸念，讓人欲罷不能：火燒云開戰(zhàn)狼族，收養(yǎng)幼狼，又大戰(zhàn)羚羊家族……一步步走向謎底卻又迷霧重重；能否戰(zhàn)勝母狼反敗為勝，收養(yǎng)幼狼是否存在威脅？好像心里的猜測都在靠近答案，卻又找不到出口�？吹骄拘奶�，就好像嗓子眼里塞了一團棉花上不來下不去�？吹骄蕰r，手舞足蹈像個瘋子似的。
讀一本本好書，感覺像一位位領(lǐng)路人，引領(lǐng)著我們走進(jìn)知識的'殿堂。又似一杯清香四溢的綠茶，讓人細(xì)細(xì)品味�？赡苁俏移返奶朊粤�，連同學(xué)的叫聲都沒能聽見，還錯過了上課時間。
為了我喜愛的課外書，不知道鬧過多少次笑話，不知道對父母撒了多少次謊。有時為了多看幾頁課外書，騙媽媽說要吃雞蛋煎餅，讓媽媽去煎，然后我就偷偷躲在被窩里看。有時騙媽媽說我肚子疼，要上廁所。把書帶進(jìn)廁所間……看書的方法，我有千萬種。
當(dāng)然用盡千方百計看的書，也不是白看的。它使我的閱讀量更廣了，文字儲備量急劇增加，不管是寫作文還是做閱讀訓(xùn)練幫助受益匪淺。
讀著一本本好書，就像看一場場精彩的電影，欣賞著精彩的畫面，猜測著劇情的發(fā)展，雖然不知下一秒會發(fā)生什么，依然看的如癡如醉。
好書伴我成長作文 篇34
書是知識的海洋；書是精美的畫冊；書也是我最好的知心朋友。接下來就讓我們步入知識的海洋，來尋找被埋沒的真理吧。
讀書使我快樂，這是因為讀書可以讓我增長知識，比如在沒讀《少年科學(xué)地理》之前，我連人工智能是什么都不知道，但當(dāng)看完這本書之后，我的視野一下子被拓展開了，頭腦中也有了一星半點的科學(xué)概念。當(dāng)看完了好幾本《少年科學(xué)地理》之后，我已經(jīng)成為了一個自認(rèn)為很博學(xué)的人。在看《昆蟲記》之前，我不知道蟬是靠什么發(fā)生的；我不知道蜜蜂的蜂房內(nèi)部結(jié)構(gòu)；我不知道螢火蟲的發(fā)光原理；我也不知道蝸牛是怎樣進(jìn)食的，而當(dāng)我看完了《昆蟲記》之后，大量關(guān)于昆蟲的.知識進(jìn)入了我的大腦之中，我的大腦一下子被填的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，這真是一本奇妙的書。
你看，我在那里看書，我拿著一本《怪物大師》，似乎忘卻了自己，但卻又時不時的用筆在書上寫下一行行的批注，半個小時過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了……我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那本書，使勁的看，似乎要直接鉆進(jìn)那本書里。媽媽叫我吃飯，我也只是說了一句：“我不吃了，你們吃吧�！焙诉^去，但后來我越來越餓，最后竟然倒在了床上。沒有辦法，誰叫我是一個書呆子呢！
書真是我的好朋友啊，但他同時也是一個知識寶庫，教給我許許多多的知識。
好書伴我成長作文 篇35
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為書是全世界的營養(yǎng)品，如果沒有書，人類不可能知道歷史，也不可能塑造未來；如果沒有書，世界將是多么枯燥無味！對我來說，一本好書像一杯好茶，給人沁人心脾的舒暢；一本好書像一縷清風(fēng)，給人帶來絲絲涼爽；一本好書像最好的朋友，給人孤獨時的'安慰。
從小至今，書與我形影不離，它是我生活中最好的伙伴�，F(xiàn)在，我看過的書不計其數(shù)，有些書給我留下了深刻的印象。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；《丁丁歷險記》令我百看不厭，書中幽默風(fēng)趣的語言經(jīng)常使我捧腹大笑，我希望自己也像丁丁一樣機智、勇敢、總能化險為夷；《唐詩300首》不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的語言，還告訴我許多做人，做事的道理；《三國演義》讓我受益匪淺，書中許多栩栩如生的人物深深地打動了我，我十分欽佩他們的義氣、勇敢和鐵骨男兒的氣概，一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的燦爛文化，使我更加熱愛我的祖國了……
書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生充滿陽光，充滿快樂。好書就是我的良師益友，它給我鼓勵，伴我成長。
好書伴我成長作文 篇36
從讀一年級起，我就喜歡上了書，每次讀書，總覺得是一次享受，書成了我最真誠的朋友，使我受益匪淺。
五彩繽紛的假期總是離不開書的陪伴，所以這個寒假，我也不會閑著。我和幾個伙伴走進(jìn)了博庫書城。
一進(jìn)書城，便使我眼前一亮，啊!整整齊齊的書架上擺滿了各類的書，有少兒類的，科普類的，文學(xué)類的，歷史類的，人物傳記類的`……一本本嶄新的圖書看得我眼花繚亂，我快步來到書架前，選來選去，選中了一本曹文軒寫的《根鳥》。我拿起書，便津津有味地看了起來�！陡B》主要寫了一個名叫根鳥的孩子，在收到一個叫紫煙的女孩的求救，他為了解救女孩，開始了漫長的旅途，面對無數(shù)次艱難險阻，他并沒有放棄，二十年堅持下去，最后終于獲得成功。時間慢慢地流逝，可我還沉浸在書的海洋，直到自己的肚子唱空城計才戀戀不舍地放下書，回了家。
一路上，我腦海中不時浮現(xiàn)書中的情節(jié)，它令我深有感觸，書中的根鳥遇到困難并沒有放棄，而是以超乎想象的毅力堅持下去，倘若換了我們，能否像根鳥一樣持之以恒、堅持不懈呢?我要以根鳥為榜樣，無時無刻激勵、鞭策自己，朝著目標(biāo)勇往直前。
讀書使我快樂，好書伴我成長。讓我們一起熱愛讀書吧!讓書成為我們的好朋友吧!因為書能載著我們在知識的海洋中自由地航行，讓我們獲得許許多多的知識來回報社會、回報祖國。
好書伴我成長作文 篇37
本好書能啟迪人的智慧，讓人受益無窮。記得高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，我特別愛讀書，更愛讀好書，連吃飯、坐車的時間都不放過。書是伴我成長的好伙伴。
一張張卡片、一幅幅圖畫，把我從一個無知、幼稚的小孩子帶到認(rèn)識事物的`道路上。卡片、圖畫是一種非常簡單的書，我記得小時候爸爸、媽媽經(jīng)常拿著它教會我認(rèn)識顏色、物品、動物……使我變得聰明、快樂了。
一個個故事、一幅幅漫畫，使我懂得了許許多多做人做事的道理，還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事，這個故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書，有《一萬個為什么》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人，愛別人，媽媽還夸我懂事了呢！
一個個文字、一篇篇課文，把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋，六歲那年，我上學(xué)啦！我讀的書更多了，有語文、數(shù)學(xué)、英語……我讀的書越來越廣泛了，讀書使我掌握了豐富的詞匯，計算的方法和許多單詞。我們的班主任孫老師經(jīng)常給我們推薦好書，比如說：《裝在口袋里的爸爸》、《柳林風(fēng)聲》、《愛德華的奇妙之旅》等，讀書使我掌握了更多的知識。
在書中行走，我的到了知識，得到了快樂，還有一份寧靜。高爾基說的沒錯，書是人類進(jìn)步的階梯，我已經(jīng)邁上了這個階梯，我還要登上更高的階梯。
好書伴我成長作文 篇38
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的來源；書能帶領(lǐng)我們來到古老的歷史，書能帶領(lǐng)我們通向遙遠(yuǎn)的未來，書能帶領(lǐng)我們飛向神秘的宇宙，書能帶領(lǐng)我們駛向無垠的大海。
冰心奶奶說的好“好讀書，讀書好，讀好書”，一本富含真理且不枯燥的'書才是好書，它能改變?nèi)说囊簧淖呦�。書伴隨著我成長，在我小時候，整天追著媽媽讓她講《童話故事》給我聽：我不時為努力的丑小鴨最終變成白天鵝而慶幸；為國王做衣服的裁縫欺騙行為感到可恥；為一步步走向成功的烏龜感受到了堅持的力量；為金烏鴉中貪心的母女感到悲哀。這一個個故事令我感慨萬千。
隨著年齡的增長，我慢慢愛上了文學(xué)類的書籍，那薄薄的故事書變成一本本厚厚的名著。吳承恩的《西游記》讓我知道了師徒千辛萬苦與永不退縮的精神；笛福的《魯濱遜漂流記》讓我明白了要學(xué)會生存學(xué)會堅強，成為一個像魯濱遜那樣百折不撓。勇往直前。不怕困難的人；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我了解到海倫對知識的渴求和永不放棄。堅持不懈的精神；司馬遷的《史記》體現(xiàn)了中華民族的高尚情操，對丑惡現(xiàn)象的揭露，突出了中華民族嫉惡如仇的品質(zhì)，更贊頌了許多為人造福的事件，它也深受魯迅的喜愛“史家之絕唱無韻之離騷”。
書，是我的朋友，像我的親人，似一個精神伴侶，更是我的老師，它讓我枯燥的學(xué)習(xí)變得豐富多彩，讓我的大腦充滿智慧，讓我心胸開闊，讓我增長眼界，好，讓好書伴我成長。
好書伴我成長作文 篇39
書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的“長生果”。書能把我們帶到古老的地方，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來，書，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能帶到無邊無際的海洋。
我從一年級就開始看書了，那時候我一直不會拼音，字也認(rèn)得不多，可還是硬著頭皮把書讀了下來。
轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級。又一次老師帶我問去圖書室里看書，不一會兒下課了，我剛剛看了《愛心媽媽》這本書，但我還想看一會，腦海里一直想著書里的情節(jié)，那是因為第一篇文章太吸引我了�；氐郊�，我就每天喊著讓媽媽給我買這本書。
書終于到了，我迫不及待地打開書，坐在床上看得津津有味，一連看了八個小時。到了睡覺的時間，可我卻睡不著，我小心翼翼的走到書桌上，拿起書繼續(xù)看著。我在看這本書的時候，看得非常入迷。有時熱淚盈眶，有時捂著嘴哈哈大笑。因為擔(dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書，只能開起臺燈，偷偷的看書。不知不覺中我在書桌上睡著了，當(dāng)我醒過來時，已經(jīng)半夜，我悄悄地關(guān)了臺燈，輕輕地爬上床，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我又早早地起床，拿起那本書，大聲地朗讀，我已經(jīng)離不開這本書《愛心媽媽》的書了。
書就像我的.好朋友，如我的親人，似個同伴，更是一位老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的心胸開闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔。我永遠(yuǎn)熱愛讀書！
好書伴我成長作文 篇40
我雖然只有五年級，但我看過的書卻嚴(yán)嚴(yán)實實的擺滿了一個三層書架。這些書伴隨著我成長，它們讓我終生受益。
我讀幼兒園時，爸爸媽媽就給我買了許許多多的連環(huán)畫。天生愛看書的我手只要一碰到連環(huán)畫。就會舍不得放下。可憐的丑小鴨，悲慘的海的女兒，堅定勇敢的錫兵……深深的感動了我幼小的心靈。
我剛上小學(xué)，就開始接觸《格林童話》、《安徒生童話》這些故事書了。我為賣火柴的小女孩悲慘的經(jīng)歷而傷心地落淚，為白雪公主歷經(jīng)后母的折磨留下了同情的淚水�？傊�，童話故事激發(fā)了我的.同情心。
當(dāng)我跨進(jìn)中高年級的大門時，對童話故事漸漸不感興趣了�！端疂G傳》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》這些中外名著成了我的最愛�！朵撹F是怎樣煉成的》寫了主人公保爾·柯察金雖然雙目失明、身體殘廢，但他卻拿出戰(zhàn)斗的武器——筆，寫出好文章來。同樣《海底兩萬里》中的作者以一個科學(xué)家的身份，步步深入到研究還怪和被迫進(jìn)入潛艇，開始了他的冒險生涯。最后，在潛艇中呆了三年的他終于逃脫了潛艇的魔爪，回到了家。這兩本書中主人公頑強的意志、勇敢的精神讓我佩服，成了我的榜樣。
書是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，也是我的良師益友。我要以書為伴，是自己成為一個知識淵博、有道德、有教養(yǎng)的人。
好書伴我成長作文 篇41
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是偉大文學(xué)家高爾基的名言，是啊！書是大海，我就是靈活的小魚兒，在書海里游來游去；書是藍(lán)天，我就是矯健的雄鷹，在藍(lán)天上自由翱翔；書是大山我就是強壯的登山人，以自己的毅力登上頂峰，俯覽世界的神奇和美麗……書讓我和一百個中國孩子一起做有趣的夢，書讓我和肖曉一起在追求夢想，書讓我在成語的王國里漫游……
書不但讓我收獲到了快樂，也讓我收獲到了興奮的淚水。那一次我買了一個精美的胡蘆絲，我愛不釋手。媽媽看出了我的喜愛，就給我報了一個興趣班。開始學(xué)習(xí)時，我因吹得五音不全而遭到了同學(xué)們的譏笑，我無地自容。媽媽仿佛知道了我的心思，笑著拿出了一本書，《好詞好句好文》翻開了書頁，“天道酬勤”四個大字便印入我的眼簾，是啊，如果我們不勤學(xué)苦練，是不可能獲得成功的。
每天，我在鳥兒們的歡歌笑語的'伴奏下，開始吹起那悠揚的樂曲，一日日，一月月，刻苦練習(xí)，我起早貪黑地練習(xí)，有的音符可真難以駕馭，我堅持不懈地練習(xí)，終于能嫻熟地吹奏出美妙的樂曲！那優(yōu)美的旋律時而高亢激昂，宛如千軍萬馬奔騰而下，時而委婉連綿，宛如清泉從幽谷中流淌……長期的辛勤勞動才得到了這樣的成果，我笑了。
在一次比賽上，我得到了第一名的好成績，我看到了那一張鮮紅的獲獎證書，想到了“天道酬勤”四個大字，頓時淚流滿面。一本好書像一位引路人指引我走向成功的彼岸，好書伴我成長。
好書伴我成長作文 篇42
是書，讓我認(rèn)識了古今中外的人情世故；是書，讓我明白了外面的精彩世界：是書，讓我學(xué)會掩卷沉思，讓我玲瓏剔透。
漸漸地，我喜歡到那古色古香的舊書鋪里淘書。
每次進(jìn)去，都有世界原本是灰暗變成澄亮的感覺。當(dāng)我看到那套《戰(zhàn)爭與和平》時，心底里的微微觸動令我一時“沖動”地買下了這套書。
也許是巧合吧！當(dāng)我拿到它們時，摩挲著發(fā)舊卻干凈的封面，扉頁上有幾個蠅頭小字——“慧·2020年藏書”，我的眼睛一熱，一種莫名的感受在心底涌動。
這成為我讀書的一種動力，用一個個夜晚去攻讀它們，直到真正把它讀懂為止。我跟隨作者的腳步，用那帶著真誠和批判的眼光去看文章。作者列夫·托爾斯泰的一生并不平坦，可是他卻用不停挪動的筆尖寫下了震驚世界的名著《戰(zhàn)爭與和平》，同時也被稱為“世界短篇小說三巨匠”之一。
看到這兒，眼睛有點疲勞了，我輕輕地放下書，走到陽臺上看著那皎潔的`月光。不知怎的，我的思緒一下子跟著書回到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)場，托爾斯泰在對人物塑造的同時，抒發(fā)了尊重女性權(quán)力的呼吁，希望能夠感染更多的人消除性別歧視。
書是人類進(jìn)步的階梯。對于我每一次取得的小成績，都是源于那粒小小的書種，你灌溉它，它就會破土而出；果實的美味，花朵的芬芳，一定都會成為你源源不斷地在書中汲取營養(yǎng)的動力。手捧好書，一路芬芳吧！
好書伴我成長作文 篇43
杜甫曾說過：讀書破萬卷，下筆如有神�！比绻罾餂]有書籍，就好像沒有了太陽；如果智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
有一次，我得知伍美珍姐姐新出了一本文學(xué)類小說《死黨區(qū)里的秘密》，我迫不及待的讓媽媽買。我哭等了幾天終于拿到了書。一打開包裝，哇”我被這精美的封面深深地吸引住了，我開始津津有味地讀著。故事講的真精彩啊！四字詞真多！我連忙把它們一個個抄到我的'摘抄本上。不知不覺，已經(jīng)晚上十點多了，媽媽規(guī)定晚上十點前必須上床睡覺。我急忙合上書本，馬上睡覺。可是，我怎么也睡不著，心里想：青青和緩緩和好了嗎？晶晶回家了嗎？過了一會兒，我想到一個好辦法：趁爸爸媽媽睡覺時，偷偷地看書。
我輕輕地打開房門偷偷一看，爸爸媽媽已經(jīng)上床睡覺了，弟弟妹妹也睡著了，我躡手躡腳地走到書柜前，小心翼翼的拿上書本，把小夜燈打開，我開始如醉如癡地讀書。過了十多分鐘，我聽見走廊有聲音，急忙關(guān)上小夜燈，以迅雷不及掩耳之勢把書塞到枕頭底下，假裝睡覺。原來，媽媽是來查房了，一看我睡著了，就回到了自己的房間。謝天謝地！終于可以看書了！我再次打開小夜燈，全神貫注地讀書。
過了半個小時，我心滿意足地合上書本，好像把所有的知識吞下去，關(guān)燈睡覺了。莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品�！倍鴷鴮τ谖襾碚f是我成長中的一部分。
好書伴我成長作文 篇44
記得俄國最著名作家之一——高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說的真是太好了！我常捧著一本書，似乎暢游在書的海洋里，我愿和好書結(jié)伴終身。
小時侯，我愛聽媽媽讀《兒歌一百首》，聽著聽著，漸漸的我能夠背幾首了。雖然當(dāng)時的我大字不識一個，對兒歌有了濃厚的興趣后，能看著書中圖片就知道是那首兒歌了。時間久了，我能把一百首兒歌全背出來了。有時媽媽故意讀錯，可這那能逃過我的'“火眼睛睛”呀，我立刻說：“不對不對，應(yīng)該是……”媽媽無奈，只好按正確的讀了一遍。
上小學(xué)一、二年級時，我已學(xué)會了拼音認(rèn)識了些漢字。媽媽給我買了一些帶有拼音的書；比如《十萬個為什么》、《好詞、好句、好段》、《開心作文》等，在《十萬個為什么》里，我知道了關(guān)于植物、動物、太空的許多知識；在《開心作文》里我欣賞到了同齡學(xué)生的好作文。
現(xiàn)在我五年級了，識的字更多了，我更喜歡文字類的書。比如《男生日記》、《女生日記》、《五三班的壞小子》、《淘氣包馬小跳》、《瞧這群俏女孩》等，《男生日記》中吳緬的自理能力值的我學(xué)習(xí)，參加一中面試時他獨自一人騎車前去。《女生日記》中冉冬陽的自然大方讓我欽佩——吳緬表妹嘲笑她時她卻不計較。還有更多好書中的人物都值得我學(xué)習(xí)。
好書；是我的老師，好書；讓我開闊了眼界，好書；讓我懂得了知識，好書；更讓我學(xué)會了做人的道理。
好書伴我成長作文 篇45
"多讀一本好書，好比在自己的腳下墊上一塊磚，讓你比別人站得更高；多讀一本好書，好比在自家的墻壁上多開一扇窗戶，讓你能看到更多的天空；多讀一本好書，好比又多了一位老師和朋友，讓你能學(xué)到更多的知識。"這句話出自少年文藝的主編沈飚之口。
就像沈飚說的一樣，好書是人們必不可少的東西。我們?nèi)绷藭�，就像鳥兒失去了森林，魚兒失去了大海，劉備離不開諸葛亮一樣�；叵胛业某砷L過程，都是書的影子。
小時候，看著童話書，心里總是想進(jìn)到童話里去。我想和小飛俠一起在天空中飛翔，想去百畝森林里和維尼玩，想看看灰姑娘的禮服，想潛到海里看小美人魚化作的.泡沫。在人生的第一個小階段，我看到了色彩斑斕的童話。
漸漸的，我長大了，我越發(fā)想閱讀那書的海洋了！于是，我開始大量的閱讀文字書。我當(dāng)時很迷一套科技書叫：《上學(xué)就看》。里面講了很多當(dāng)時我很想知道的科技知識。書，讓我了解到了宇宙星空的秘密，讓我了解了地球的外面，讓我又一次愛上了書。
現(xiàn)在，小說成了我的最愛。讓我們和丁丁一起去尋找紅色克拉姆的寶藏，去鍛煉自己的膽量，也去鍛煉自己的思維。與陽光姐姐一同開心的大笑，和湯米跨越想象的極限。回到三國時代，看三國之爭，分久必合，合久必分。
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"讓我們朝著階梯的頂層，進(jìn)發(fā)！
好書伴我成長作文 篇46
在金色的童年中，每個人都有自己的知心朋友，他會在你困難的時候幫助你，與你一起度過幸福、甜蜜的時光。
我也有許多知心朋友，但是，書是我最離不開的一位朋友。每當(dāng)旭日東升，我總會捧著它，愛不釋手；每當(dāng)夜幕降臨，我又會捧著它，入神的看著、看著……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個人已經(jīng)身臨其境，完全入了神，仿佛書中正在講述自己的故事。周圍的一切都已經(jīng)不復(fù)存在了。
書，就是一層層樓梯，每學(xué)會一點知識，就升一層樓梯，直至將我?guī)У街R的.門前。
書，把我?guī)У搅艘粋�知識的海洋，仿佛我已變成一條小魚，在知識的海洋里盡情遨游，貪婪的吸取知識。
書，把我?guī)У搅舜笞匀唬屛伊私獯笞匀坏囊磺猩衿�、一切奧秘，讓我了解世間的一切奇跡。
書，將我?guī)У搅似婷畹目茖W(xué)世界，自己坐著火箭遨游太空，把不懂的謎題，一一解開。
書，將我引入了一個充滿知識、充滿奧秘的神奇世界，讓我了解海洋的美妙，領(lǐng)略大自然的奇妙，知道科學(xué)技術(shù)的高超，浩瀚宇宙的奧妙……
時光在不斷流逝，但我對你的喜愛，絲毫沒有丟棄，是你讓我明白知識的神奇，是你讓我明白知識的奧妙。
一日又一日，一年又一年，你每分每秒、每時每刻都在陪伴著我，與我度過快樂的童年時光。你將成為我一生最忠實、最可靠的朋友。
好書伴我成長作文 篇47
小時候的我并不喜歡讀書，也不知從何時起，我漸漸喜歡上了書，甚至有些迷戀。
我認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本書是《三國演義》，在從“話說天下大勢，分久必合，合久必分”之后，我開始珍惜自己的《童年》，當(dāng)我決定進(jìn)行一番《西游記》時，沒想到竟來到了《巴黎圣母院》，在這里，我遇見了《三個火槍手》，加入了《青年近衛(wèi)軍》。歲月不斷消逝，現(xiàn)在的我正準(zhǔn)備高唱我的《青春之歌》，以扎實的基礎(chǔ)和充沛的精力實現(xiàn)《我的大學(xué)》夢。我堅信，在用書籍鋪設(shè)的.這條路上我一定能走出自信、走向輝煌。
好書伴我成長。我在快樂中閱讀，在閱讀中尋找快樂。夜深人靜，我被書中的悲歡離合的故事感動。我隨著書中的主人公來到大海邊，欣賞天海相接的弧線，蔚藍(lán)的海面；坐在長城上，感受古代勞動人民的汗水與智慧的結(jié)晶；在草原上奔跑，在沙漠中高歌。我在書中感受到人生如果有好書相伴，生活肯定會變得豐富多彩。
好書伴我成長。在書中，我明白了真、善、美，理解了假、惡、丑；在書中，我開拓了視野，學(xué)會了思索；在書中，我看見了世態(tài)炎涼，看清了人生百態(tài)。一本好書，有烈火的激情，大海的包容，炫麗多彩，變化萬千。
讀書是一種美的享受，愿好書伴我成長，讓我在浩瀚的書海中盡情暢游。
好書伴我成長作文 篇48
這個故事的主人公他叫尼爾斯是一個瑞典的男孩兒。他不喜歡讀書，經(jīng)常等親人離開了之后，就逐漸調(diào)皮不聽話常常捉弄動物們。家中的雞鵝鴨貓牛都遭了秧，全部的動物們都討厭尼爾斯。
就在一個艷陽高照的早上，他的爸爸媽媽來到主教堂，他在捉弄一個小狐仙時，一不小心被狐仙用法力變?yōu)橐粋�僅有大拇指大的小人，之后，尼爾斯被一只家里養(yǎng)的白鵝送到蒼穹翱翔，添加一群大雁遷途的旅途中。由南到北四濺了全部瑞典，僅有大拇指大的尼爾斯在旅途中不但體會出了瑞典的自然地理面貌，歷史時間變化。還碰到很多千奇百怪的事兒例如：他與一只大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)略擊敗了鐵石心腸的小狐貍，他協(xié)助大雕逃出牢籠尋找母親，他跌入熊窩用一根火柴救了自身，它用北京鳥巢當(dāng)小帆船從獵人獸的槍下解救綠頭鴨……就在這次激動人心的.旅途中，小尼爾斯長大以后。
他知道了怎樣以禮待人；他知道了怎樣友好的看待別人，他知道了懂得感恩。這個故事要我知道了一個大道理：一個人的人生道路要持續(xù)的探險并不斷磨煉著自身，持續(xù)發(fā)掘出哪個確實自身。那樣才算是一個真實的美好人生！
這一便是諾獎獲獎?wù)呷麪柆敗＠衤遘阶屛覀儺a(chǎn)生的這一部國際級的名篇《尼爾斯騎鵝旅行記》這一部著作要我獲益匪淺！
好書伴我成長作文 篇49
書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。
書能給我們帶來知識，能愉悅我們的心情，更能陶治我們的情操，讓我們變的更好。
我曾經(jīng)看過一本書，叫作《薄荷香女孩》。這本書讓我領(lǐng)悟很多道理。之前，我練舞蹈總是怕疼想放棄，但自從看了這本書后，我總是在快放棄的時候，想到主人公江荷。她雖然家境窮，在班級里毫不起眼，但通過自己的`努力，她不僅交到了朋友，還當(dāng)上了班級領(lǐng)唱。想到這時，我總會在心里問自己，江荷通過努力，收獲了成功的果實，我為怎么不可以呢？就這樣，這本書它使我進(jìn)步了，使我成功了，使我有了今天的成績。
我還看過布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我增長了見識。一次，我們在燒香，突然在地上發(fā)現(xiàn)一只蟲子，有人叫了起來，有人好奇地看著，有人拿著手機查是什么昆蟲。我湊過去一看，哎，這不就是鍬形蟲嘛。我說“這是一只鍬形蟲”，大家一聽，都問我什么是鍬形蟲，于是我滔滔不絕地說了起來�？粗蠹遗宸目粗�，我心里十分自豪，這都是《昆蟲記》給我?guī)碇R�。�
曹文軒是我喜歡的作家。他的《蜻蜓眼》讓我記憶猶新。一會兒我被書中的親情感動，一會兒我又被小女孩阿梅幸福感到快樂，一會兒又被那群年輕人亂抓人感到生氣，這本書給我?guī)砹烁鞣N各樣的心情，讓我沉浸在書的海洋里。
書籍是世人累積智慧之明燈。書的好處可不少呢，所以讓我們一起行動起來，從現(xiàn)在起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
好書伴我成長作文 篇50
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽覑劭磿皆诿ＣＶ�，幸福伴我左右。書成為我不可缺少的精神食糧。
我喜歡讀充滿奇幻色彩的童話故事，在這里，我與書里的童話人物暢游童話世界，放飛我那童真的夢想。
在書里，我開始追尋歷史足跡。穿越時空，打開歷史長卷，拾綴起散落在歷史長河里猶如一顆顆珍珠般的記憶，傾聽來自遠(yuǎn)古時代的聲音�！妒澜缥唇庵i》中太陽神銅像失落背后的秘密，希臘古代巨人的真實面紗等神秘事件讓我驚嘆不已，激發(fā)著我的好奇心。在誦讀《絕句三百首》中我感受到了中國有著五千年歷史文化的博大精深。在觸摸文化的底蘊中，敬畏之情油然而生。
讀書更是讓我勇氣倍增，奧地利作家托馬斯。布熱齊納的作品《冒險小虎隊》給我留下了深刻的印象。書中三個主人公個個機智勇敢，從他們身上我不僅學(xué)到了縝密的觀察與思考問題的能力，更學(xué)到了遇到困難絕不退縮，迎難而上的勇氣。
現(xiàn)在我又愛上了黃培佳傾情小說系列。《我飛了》、《小船，小船》、《飄來的狗兒》……那一個個娓娓道來的.故事，仿佛一部部流動的電影，那一個個活潑靈動的形象，仿佛從他們各自精彩的童年世界中跳出，帶著快樂和溫暖來到我身邊，向我講述他們成長的故事，告訴我--愛是成長的動力。
高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。好書令我開心，讓我感動。好書是我的良師益友，一路有好書伴我成長真好!
好書伴我成長作文 篇51
五年級時，“查理九世”系列很受歡迎。我借了一兩本書，覺得很不舒服，所以我整天纏著媽媽，懇求她給我買我的母親。這本書花了兩三天才到達(dá)。放學(xué)后，我等不及要回家了。當(dāng)我回到家的時候，我看到的第一件事是柜臺上的一堆書。我急忙把包扔到椅子上，發(fā)現(xiàn)第一本書是有趣的。里面很棒：有一個令人興奮的故事情節(jié)，有各種復(fù)雜有趣的推理和一些令人放松的頭腦。我迷戀它。然而，時間悄然過去了12點。媽媽催促我吃午飯好幾次。我只是不耐煩。噢，我完全沉浸在書里了。
直到我母親憤怒地抓住我的耳朵，我才一步地放下書，一步地離開了桌子。我的兩三個人急忙把米飯放進(jìn)嘴里，繼續(xù)在書的海里游泳，但過了一會兒，又睡著了。我情不自禁地接受了。我不想看這些書。我腦子里有個鬼魂。沒人知道我的算盤在裂開。我懷里拿著一本書，像閃電一樣沖到閣樓上，看著那本書的臉。拿出枕頭下面的夜晚，躺在床上讀書。當(dāng)我聽到我母親上樓的聲音時，我急忙把這本書放在我的`身體下面，假裝睡著了。我終于逃脫了。兩點鐘后我媽媽叫醒了我。我把另一本書放在書包里，然后去上學(xué)。
每節(jié)課的其他學(xué)生都出去玩，只有我坐在教室里專心學(xué)習(xí)。放學(xué)后，我走著，差點跌跌撞撞地回家。如果店主沒有提醒我，我就坐在他家里，因為我被迷住了。這就是我喜歡讀書的。我的同學(xué)在春天開花，在青少年中學(xué)習(xí)。讓好的書和我們一起快樂地成長。
好書伴我成長作文 篇52
我的書房里有各種各樣的好書，包括文學(xué)書籍、科學(xué)書籍、雜志、教科書和卡通書籍。他們和我在一起九年了。
小小收獲的啟蒙知識還在我的腦海中。我的書柜頂層是漫畫書，二樓是科普書籍，三樓是文學(xué)書籍和教科書，最后一層是雜志和報紙。當(dāng)談到我和這本書的故事時，我不得不從我四歲開始。當(dāng)時，4歲。我還在幼兒園。我不認(rèn)得。我父母每天都給我講個好故事。我通常告訴我安徒生童話故事，格林童話，伊索寓言，最重要的是安徒生童話故事，當(dāng)我聽到賣火柴的小女孩。我以為那個小女孩有多可憐。如果我在那里，我會給她一點溫暖；當(dāng)我聽到皇帝的新衣服時，我意識到我必須充分發(fā)揮我的智慧。別被別人愚弄了。
童話給我們帶來了很多樂趣。后來，隨著我的年齡的增長，我知道越來越多的單詞可以自己讀。現(xiàn)在我經(jīng)常讀科普書籍、文學(xué)書籍、繪畫報紙等等�！爸型馕膶W(xué)經(jīng)典”的文學(xué)知識教會了我很多名人的故事。36計劃教會了我許多古代中國人對戰(zhàn)爭的計劃，使我對歷史有更多的了解。為什么這些科普知識讓我學(xué)到了很多。就時間而言，世界歷史的'長河背后是未來的新奇創(chuàng)造。從空間的角度來看，它是地球的繁榮。漫長的時空是廣闊而壯觀的，許多人都在等待我們?nèi)ヌ剿骱蛣?chuàng)造。當(dāng)我長大的時候，我想成為一名科學(xué)家。我希望這種書能給我?guī)碇R的靈感。這本書是人類進(jìn)步的階梯。將來我會讀更多好書。隨著風(fēng)浪的到來，我會和好書一起長大。
好書伴我成長作文 篇53
“讀書破萬卷，下筆如有神�！爆F(xiàn)在回想起這句名言，感覺真是經(jīng)典。書好像是我的知己，也好似一位老者，一名引路人。但我覺得用“朋友”來形容是最恰當(dāng)?shù)�。書與我交談，書與我分享自己的故事。
我最喜歡讀動物類的書，其中最愛《狼王夢》。人們都說狼是最兇殘的動物，其實并不是這樣，它的兇殘是為了自己的生存而具備的。其實狼也有善良的一面，當(dāng)自己的家人死去后，它們的內(nèi)心是凄涼的.。動物都富有情感，有靈性，人類應(yīng)該和動物之間和諧相處，成為朋友。我們和動物生活在同一個星球上，都富有生命，都有自己的生存權(quán)力。人類無限制地獵殺動物，采挖自然資源，污染空氣，這樣也給人類帶來無窮的災(zāi)難。為了生態(tài)平衡，我們要保護地球，讓這個星球變得更加美麗。
書讓我了解了豐富的知識，讓我們得到了無窮無盡的精神食糧。動物類的書，讓我走進(jìn)動物的世界，盡情觀察動物的奧秘；文學(xué)書讓我懂得了許多文學(xué)知識，開闊了視野；科幻書增添了我的想象力，給自己的思維插上翅膀……各樣的書讓我們懂得了豐富的知識。
書令我百讀不厭。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”書是精神食糧，是我們的老師，它教會了我們無窮的知識。只要有書，生活就有樂趣，不乏味。讓好書伴我們一起成長。
好書伴我成長作文 篇54
書籍是人類進(jìn)步的階梯，從這句話我們可以看出書的重要性，每當(dāng)我翻起書的時候，心里總有一些好奇心書里有什么了？
書里有很多科學(xué)知識，能夠幫助我們了解新科技，書里有很多包含寓意的哲理，能夠使我們懂得做人的道理，書里有很多笑話，能讓我們開懷大笑。
我第一次接觸書是從聽書開始的，剛出生不久，媽媽就給我買來童話書，用好聽的聲音讀給我聽，當(dāng)我牙牙學(xué)語的時候，雖然我還不認(rèn)識字，我已經(jīng)開始拿著圖畫版的書自己看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時候，有一次偶然的機會，我和爸爸去玩時，看見了一棟大樓，我問：“爸爸這是什么啊？”爸爸回答：“這是圖書館啊�！蔽衣牶笮闹幸幌�，并馬上問道：“我們能去里面看書嗎？”“當(dāng)然可以，”爸爸回答，從那以后，我有了自己的圖書證。以后的每周六日爸爸媽媽都會陪我去看書，我們借回家看。我在書的海洋里盡情的遨游著。
高爾基說過：“熱愛書吧——這是知識的泉源，只有知識才是有用的.，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強，忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊敬人類勞動、忠心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人！”
現(xiàn)在我四年級了，我越來越體會到讀書的樂趣，是書提高了我的各項能力，是書豐富了我的課余生話。我和它成了形影不離的好朋友，我越來越喜歡它了！
好書伴我成長作文 篇55
我從小就喜歡聽大人講故事，因為覺得故事內(nèi)容很有趣，而且我認(rèn)為讀書是每個人在人生中必經(jīng)的一條路。書可以讓我了解這個世界，讓我的生活變得豐富多彩。
三歲時，媽媽就開始教我背兒歌，還一個字一個字地教我認(rèn)，慢慢就認(rèn)的字多起來。接下來，媽媽就讓我自己看書，《皇帝的新衣》讓我明白了做人必須誠實，不撒謊；《丑小鴨》讓我明白了人無論在什么情況下都不能氣餒，是金子總會發(fā)光。隨著時間的推移，我一天天長大，我看書的興趣更濃了。每當(dāng)有了一本新書時，我就會抱著新書，愛不釋手，然后看得廢寢忘食，吃飯時，媽媽喊上七八遍我還舍不得放下那心愛的書。
因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。我的書柜里整整齊齊排列了各種各樣的'書。有 《十萬個為什么》《青少年百科知識大全》《史記故事》《格林童話》……世界名著這些書讓我認(rèn)識了勇敢的綠林好漢，博覽群書、知識淵博的高爾基、愛因斯坦，世界著名的發(fā)明家愛迪生……
書是我成長中的良師益友，它真誠地幫助我，和我形影不離。從它那里我如饑似渴地吮吸著知識的乳汁。正如著名作家凱勒所說：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方，駛向無限遼闊的生活海洋。”我要永遠(yuǎn)和書做好朋友，讓好書永遠(yuǎn)伴我成長！
好書伴我成長作文 篇56
在我走過的腳印里，有大有小，有深有淺。書是腳掌，我是腳指，在別人眼里，我是多么的渺小。我真想回頭把那腳印拿回來讓我看看兒時的快樂時光。
小的時候，我最愛看的就是《唐老鴨》和《米老鼠》，就是這兩本小小的動畫書打開了我愛書的心窗，那些精彩的故事使我不亦樂乎。記得有一年暑假，爸爸帶我去書店，一到書店，我一頭就扎進(jìn)小人書的專區(qū)津津有味的看起小人書，這時爸爸走過來對我說：“你現(xiàn)在是三年級的小學(xué)生了，不要看小人書了，要看一些對自己學(xué)習(xí)有益的書”。從那時起，我就慢慢酷愛上了《童話故事》、《一千零一夜》和《十萬個為什么》，通過讀好書使我明白了：要靠自己去辨別是非，辨別美與丑，善與惡，不要聽信別人的甜言蜜語。有名人說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯。好書能帶給我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说?知識海洋，了解古今中外的趣事奇談；好書能讓我們明辨是非，分清美丑；好書能交給我們做人的道理陶冶我們的思想情操，世界許多偉人都是從小就酷愛讀書的”。
現(xiàn)在，我知道哪些書該看，哪些書不該看。書像老師一樣，沒有它，我們就學(xué)不到豐富的知識，書是海洋，讓我們開闊視野，又讓我們陶冶情操，還讓我們增長見識，這真是欲知千古事，只讀五年書呀！
再想想我們現(xiàn)在生活條件這么好，為了祖國的繁榮昌盛，為了明天更加美好，我們有什么理由不讀好書，好讀書呢？快醒醒吧，讓好書伴我們一起成長！
好書伴我成長作文 篇57
孔子讀書，不知老之將至；陶淵明讀書，欣然忘食；白居易讀書，口舌成瘡，手肘成胝。古人如此迷戀書，我當(dāng)然也喜歡看書。
幼兒園時的我剛學(xué)了拼音，就迫不及待地讓媽媽去幫我買一本故事書。我讀的第一本書是注音的《格林童話》，那時，我用拼音一點一點地讀，很是費勁，可這畢竟是我讀的第一本書，我還是按照媽媽的意思把它讀完了。我從《小紅帽》中了解了不能輕易相信陌生人的'話；還從《牧鵝姑娘》中明白了其實壞人是會報復(fù)的……
剛上了小學(xué)，媽媽又給我買了一本書，書名是《安徒生童話》，因為有了讀《格林童話》的基礎(chǔ)，讀這本書也不那么費勁了，不到10天就都看完了。我認(rèn)識了連一粒豌豆都能感受到的公主，寧愿犧牲自己也不忍心殺害王子的海的女兒……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，再也不需要注拼音的書了。爸爸送我了《男生賈里》、《女生賈梅》這兩本書。我在書中認(rèn)識了許多人物，有賈梅、賈里、林曉梅、魯智勝等等。他們帶領(lǐng)我在書的世界里飛翔。
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”如今，我讀了許多好書，作文水平大大地提高，一點也不犯愁�，F(xiàn)在，我書柜里的“朋友”越來越多了，我把它們看成我最寶貴的財富。
書，為我打開了心靈的窗戶；書，帶我感受著大千世界的神奇；書，如甘露滋潤著我的思想，好書伴我成長每一天！
好書伴我成長作文 篇58
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍給予我們快樂，給予我們知識。我常說：“書是雙眼，發(fā)現(xiàn)美好的世界�！�
在作家中我崇拜“陽光姐姐”伍美珍，當(dāng)然我也愛她寫的書，“陽光姐姐小書房”系列；“十二歲的青春物語”系列；“同桌冤家”系列；“同桌冤家的`外樂冒險”系列。我個個都有，上百本書中我最喜歡的就是《永遠(yuǎn)的超級四班》。喜歡這本書你讓我說理由，我還可以說上三天三夜，但最主要的理由很簡單；我也是四班的，誰不希望自己班成為所謂的“SUPER四班”呢？
這本小說主要講了：六（四)班是個充滿了活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實的心情，描寫自己的生活，在班級論壇上學(xué)習(xí)趣味知識。班里每個人都展示了自己的風(fēng)采，相互之間也建立了純真的友情。他們自豪地說，我們是永遠(yuǎn)的”SUPER四班！小說內(nèi)容和我們班十分相似，因為我們班有了科技化的老師，常常告訴我們?nèi)绾卫煤镁W(wǎng)絡(luò)資源。同時我們有一個名為“蓓蕾”的班級博客，里面有大家的日記，又有留言。留言有時陌生人也會在無意之中助你一臂之力，在無意中給你當(dāng)頭一棒；同學(xué)卻指出了你的長處與短處，好讓你進(jìn)步點滴。
聽了這些你是否有所動心，是否有想建個博客的沖動？行動起來吧，好書伴我成長！
好書伴我成長作文 篇59
我以前學(xué)習(xí)好、身體好，哪兒都好，就是一個不好：不愛寫作文，不喜歡看作文書，媽媽為此絞盡腦汁。
一天，我無精打采地拿著學(xué)校發(fā)來的訂書單交給媽媽，媽媽瞟了一眼，在《我愛寫作文》后面的“口”內(nèi)打了勾，我驚訝極了，嘴巴成了“O”。我心不甘情不愿地接過媽媽的錢，腳摩擦著地面到書桌前，寫起了作業(yè)，心里煩透了。
因為訂的書下個學(xué)期才會收到，所以這個學(xué)期我郁悶死了。
我盼星星、盼月亮，終于把《我愛寫作文》這本雜志給盼來了，我太想知道媽媽為什么要給我訂《我愛寫作文》，雜志一發(fā)下來，我就迫不及待地翻開第一頁，我只稍稍瞟了一眼，就被吸引住了，太有趣了，什么《我家有個袁隆平》、《硬幣“浮”起來了》、《溜豬》、《“壞”老師》……都太精彩了，我越來越喜歡《我愛寫作文》了。
從此，每當(dāng)老師把它發(fā)下來，我就像餓虎撲食，一個勁兒地埋頭看。放學(xué)了，我早早地寫完了作業(yè)，這下就能安心地看《我愛寫作文》了。我細(xì)細(xì)地欣賞里面的好詞佳句，就像品嘗一杯清香裊裊的`綠茶。我終于看完了，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我活動一下生疼的肩膀，走到大廳里，看見桌子上的殘羹剩飯和空空如也的碗碟，不禁奇怪地問媽媽：“你們吃飯怎么也不喊我一聲�！薄耙宦�？我們喊了十多聲了。”“是么？”我不好意思地笑了笑。
自從我讀了《我愛寫作文》，作文水平“噌噌”地往上增，連老師都稱贊我是我班著名的“大作家”了。我要繼續(xù)努力！
好書伴我成長作文 篇60
大家好，我們平時的時候都會看一些書，因為書可以幫助我們學(xué)習(xí)很多的知識和了解探索更多的奧秘，也可以告知我們許多的故事。我來給大家介紹一下我看過的有故事的書吧。如《三國演義》中的著名人物和事件至今仍為國人耳熟能詳。它如實記載了三國鼎立的`局勢，表明了它們各自為政，互不統(tǒng)屬，地位是相同的。這本書讓我知道了古代人是怎樣行軍打仗的，又怎樣以智慧來打敗敵人，最后成為天下第一強國的。同時這本書也讓我受益匪淺，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的機智聰明勇敢，然后把這些利用到學(xué)習(xí)上，讓我們都成為全面發(fā)展的好孩子成為國家的棟梁，我們更應(yīng)該要學(xué)會如何做事做人。還有《西游記》至今電視還每年都有播放，這書里記載了師徒三人經(jīng)過重重險阻艱難跋涉智勇雙全最終來到西天取經(jīng)。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)精益求精不達(dá)目的不罷休，最后肯定會取得收獲。最后再來說下《水滸傳》吧，最近電視上熱播的很，書中記載和描寫了宋江起義和失敗的經(jīng)過，以及眾多好漢們團結(jié)一致，情同手足，替天行道的故事。它是中國四大古典小說之一。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，在現(xiàn)實生活中也要做個有正義又文明的人。
讀書不僅可以讓我們打發(fā)時間還可以增長知識，以后我還要看更多的好書學(xué)習(xí)更多的知識。大家和我一起行動起來吧，多看書多開動腦筋，但千萬要愛護好我們的書哦。
好書伴我成長作文 篇61
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡在午休時間，捧著一本好書，放一首輕音樂，再配上一杯綠茶，慢慢品嘗書的味道。
小時候，我最討厭看書了，總是想著玩。爸爸媽媽給我買的連環(huán)畫都被我扔在書柜上，七零八落，亂七八糟。記得有一次，爸爸媽媽出去了，讓奶奶看著我。沒有小朋友陪我玩，太無聊了，于是就破天荒拿起了本連環(huán)畫來看�？粗粗�，便情不自禁迷上了看書。我在書的海洋里盡情遨游著。爸爸媽媽回來了，看到平時碰都不碰一下書的女兒，此刻竟然專心致志地看書，驚訝得把嘴張得像河馬的嘴巴那么大。他們還以為我神經(jīng)出了問題或是被下了藥呢。
現(xiàn)在我已經(jīng)不再忠于連環(huán)畫了，已經(jīng)看了許多名著了。如《小王子》《童年》《簡愛》《稻草人》……我明白了金字塔的來之不易；體會到了長城的雄偉；知道了圓明園那段恥辱的經(jīng)歷……高爾基曾說過一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍拖褚话谚�匙，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫；書就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；書就像一片大海，無邊無際，永不休止。書能豐富我們的課外知識，讓人有更好的`修養(yǎng)；書能提高我們的寫作水平，讓我們寫出一篇篇精彩的文章。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
莎士比亞說得好：書籍是全人類的營養(yǎng)品。現(xiàn)在我已吸收了很多營養(yǎng)，它使我成長，書海無涯，它將陪伴著我一生，令我茁壯成長。
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