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          獨(dú)立作文

          時(shí)間:2023-01-06 12:47:58 獨(dú)立 我要投稿

          【精】關(guān)于獨(dú)立作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于獨(dú)立作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精】關(guān)于獨(dú)立作文

          關(guān)于獨(dú)立作文1

            獨(dú)立是我的一雙腳帶著我尋找成功之路,獨(dú)立是一把吉他為我奏出了一首成功之歌,在我坎坷不平的人生道路上,獨(dú)立帶著黑暗中的我走向光明,所 以我養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí) 慣。

            在我的記憶寶盒中,我依舊記得自己很喜歡依靠別人,做任何事情都得有脊梁柱,所以我有一段時(shí)間都是在許多人的幫助下生活的,而現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中獨(dú)立,在艱難中生存,這樣的輝煌成就少不了那刻骨銘心的一次……

            在一個(gè)漆黑的夜晚,我的`父母親正好都去給學(xué)生上課了,唯有我一人在家,我害怕得坐著不敢動(dòng),就這樣我如木頭人一般膽戰(zhàn)心驚的坐了幾個(gè)小時(shí),就在這時(shí)我那不爭(zhēng)氣的肚子卻“咕嚕咕!钡慕辛似饋,我禁不住“餓”魔的折磨,只好一人“獨(dú)闖江湖”拿著皺皺巴巴的10元錢冒著危險(xiǎn)去買食充腹,在路上,我的腳似乎有千斤重,真是寸步難行,環(huán)視四周,似乎每個(gè)人都在用兇惡的目光瞪著我,我害怕極了,雙腳顫抖,像一個(gè)囚犯似的,被人監(jiān)視,到了超市,我才口齒不清地向店主買東西,在回去的路上,我感到我前面的道路越來越寬了……

          關(guān)于獨(dú)立作文2

            無時(shí)無刻不在想那件事,不管過去多久,我們總能記住它的前因后果和結(jié)局。剛才在圖書館呆了一段時(shí)間,困得睡著了。

            也許我們不適合長(zhǎng)時(shí)間呆在那種特別安靜的地方,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們對(duì)環(huán)境特別適應(yīng)。

            而且我也不是很喜歡這種感覺。仿佛在不知不覺中,我在他們的.影響下,盲目地隨大流。

            在這個(gè)過程中,我慢慢喪失了獨(dú)立思考的能力,實(shí)踐了自己的個(gè)性和見解,我討厭被束縛的感覺。

            如果有一天我們真的開始發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)無法想象也不知道的陌生樣子,那就該想辦法調(diào)整事情了。

            那天我們從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)走回學(xué)校,腿疼腳疼,很累。

            只是當(dāng)時(shí)他們不明白為什么我們不能去那里;貋。

            昨天是周五晚上,沒有晚自習(xí)。本來計(jì)劃晚飯后去操場(chǎng)散步。但是那天因?yàn)橐マr(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買水果,耽誤了,就回來散步。

          關(guān)于獨(dú)立作文3

            一天,明明正在做作業(yè),他的好朋友小剛跑過來說:“明明,把你的作業(yè)借給我抄答案,好嗎?”

            明明聽了小剛的話,連忙按住自己的本子,連聲說:“不行,不行!這是不好的行為。如果你不會(huì)的話,我可以教你!毙傉f:“你教我,多麻煩呀!讓我借你的本子直接抄答案,不就得了嗎?快!我抄好了作業(yè)就可以和你去操場(chǎng)上踢足球呢!”明明不高興地說:“你再堅(jiān)持說要抄作業(yè)的話,你就不是我的朋友了,我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會(huì)害了你的!泵髅靼研傉f的.無地自容。小剛紅著臉,走回到自己的座位,開始認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。他心想:明明說的話是對(duì)的。我要向明明學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生。

            不到十分鐘,小剛就做好了作業(yè)。明明走了過來,拍拍他的肩膀說:“這樣獨(dú)立完成作業(yè)才是好學(xué)生嘛!好朋友,我們一起去玩去!”他倆高興去玩了。

          關(guān)于獨(dú)立作文4

            以前,我每次到顧老師家都是爸爸騎自行車送我去的。

            今天,由于爸爸上班要遲到了,要我自己走到顧老師家。雖然有點(diǎn)害怕,但是我想到爸爸要遲到,就輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            從家里出發(fā),一路上我一直靠邊走。走到幼兒園那邊很熱鬧,人來人往,車水馬龍。路邊還有賣各種各樣蔬菜的農(nóng)民伯伯,還有賣活蹦亂跳的魚的'……突然,一輛面包車從我身邊飛過,我嚇了一大跳,心怦怦地跳個(gè)不停,趕緊又往邊上靠,再也不敢離開路的邊沿了。直到走了很長(zhǎng)一段路后,看見路邊停著一輛挖土機(jī),我的心情才平靜了下來,不知不覺地到了顧老師的家……

            我想今后,如果爸爸媽媽沒有空送我,我就自己走,但在路上一定要小心,不走在路中間,不讓爸爸媽媽為我操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

          關(guān)于獨(dú)立作文5

            沒有了云,天空會(huì)不會(huì)寂寞,沒有了天空,云該到哪里去漂泊?是否若云和天空不曾相識(shí),他們就不會(huì)彼此深深依賴?

            人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。

            冬天若失去了寒冷,就不叫冬天了吧?一如失去了樹的森林;失去了水的瀑布;失去了沙的沙漠;失去了巨石的荒原……

            但,似乎云和天空的相識(shí)是冥冥之中早已注定的:

            微風(fēng)輕浮,潔云飄散,唯留湛藍(lán),獨(dú)守人間……

            像我們與父母,總會(huì)分開。父母含辛茹苦的陪伴我們走過那么多歲月。看成長(zhǎng)路上的磕磕絆絆,一直有父母在身邊,才如此安心向前……

            像我們與伙伴,總會(huì)分散。分開前的我們談笑風(fēng)聲。不過是想隱藏眼角那不易察覺的淚花!憶共同走過的短暫瞬間,一直有他們的陪伴,舊時(shí)的你我,共度曲折,一同享樂……

            像一個(gè)一夜之間便長(zhǎng)大的孩子一般,突然明白,漫漫長(zhǎng)路,黑夜茫茫,人遠(yuǎn)天涯近,我們只是獨(dú)行的過客,與任何人同行??都是短暫的……

            不覺間竟雙雙清淚沾裳,是記憶予以的`還是凜冽的寒風(fēng)不適時(shí)宜的吹至這溫暖的春季?

            或許應(yīng)體驗(yàn)一次獨(dú)立的心靈之旅。在漫漫無期的旅途中,沒有航標(biāo),沒有燈塔,獨(dú)立便是我們唯一的依靠……

          關(guān)于獨(dú)立作文6

            在日本有一部電影,叫做《狐貍的故事》電影的大概內(nèi)容是:一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,剛學(xué)會(huì)走路和覓食的`小狐貍被父母趕到洞外,小狐貍不斷地想試法回到洞里,但是每次都失敗了。因?yàn)楹偸澜绲姆▌t是:成立了必須自立,獨(dú)自生活。于是,小狐貍不得不孤身一人闖蕩草原,終于過了幾年,小狐貍脫胎換骨,變成了一只成年狐貍,擁有了屬于自己的家庭。從這個(gè)故事我們可以看出,小狐貍當(dāng)時(shí)是想和父母繼續(xù)生活的,但是卻必須極不情愿地離開……這只小狐貍不正是我嗎?不正是依賴父母的我嗎?我小時(shí)候都是爸爸媽媽來接、送我上學(xué)的,但由于年紀(jì)的增長(zhǎng),爸爸媽媽讓我獨(dú)自步行上、放學(xué)。我卻怕那些在恐怖小說里出現(xiàn)過的妖魔鬼怪會(huì)找上門來,開始我也像小狐貍那樣極不情愿的,但由于有了幾次嘗試,漸漸的就不怕了。現(xiàn)在,我可以獨(dú)自走上、放學(xué)了。從這樣的經(jīng)歷,我悟出了這樣的道理:許多事必須獨(dú)自去做。因?yàn)槲覀儾荒芤驗(yàn)槲覀円簧疾荒芤蕾嚫改。由于這一次的“獨(dú)立”,我開始也在生活當(dāng)中做一些力所能及的事情,如:獨(dú)自洗碗、獨(dú)自睡覺、獨(dú)自煮飯……是!生活中的我們從小就要培養(yǎng)獨(dú)立、自立的!

          關(guān)于獨(dú)立作文7

            清華提前到校的近530位志愿者中四成無父母陪同—— 開學(xué)第一課:獨(dú)立報(bào)到!

            “同學(xué),新生報(bào)到處請(qǐng)往這里走,先找到自己的院系再前往宿舍區(qū)……”昨天是清華大學(xué)本科新生報(bào)到日,上午8時(shí)不到,再木然·烏斯曼在接待新生處忙得不亦樂乎。這位來自新疆烏魯木齊一中的清華大學(xué)化工系2013級(jí)維吾爾族學(xué)生,作為志愿者提前4天來到學(xué)校完成了注冊(cè)手續(xù),準(zhǔn)備為到來的本科生大部隊(duì)做好引導(dǎo)服務(wù)工作。

            今年,清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧教授在給全體本科新生的`信中提議,新生獨(dú)立來校報(bào)到。記者在清華園駐足半小時(shí),發(fā)現(xiàn)與往年相比,新生親友團(tuán)明顯少了。清華學(xué)生工作處負(fù)責(zé)老師告訴記者,不少家長(zhǎng)希望見證孩子步入清華園,有些家長(zhǎng)還是第一次來北京,學(xué)校理解他們的心情……“不過,我們有明確規(guī)定,新生報(bào)到的3個(gè)小時(shí)內(nèi),不希望家長(zhǎng)陪伴左右,更不愿看到有家長(zhǎng)為孩子代勞各種注冊(cè)手續(xù)——這是90后學(xué)子接受的開學(xué)第一課!

            據(jù)統(tǒng)計(jì),像再木然·烏斯曼這樣在正式開學(xué)前已提前到校注冊(cè)的近530多位志愿者同學(xué)中,有四成學(xué)生在沒有父母陪同的條件下,完全獨(dú)立從家鄉(xiāng)來到清華園報(bào)到。

          關(guān)于獨(dú)立作文8

            時(shí)間現(xiàn)在對(duì)我們來說似乎太幸運(yùn)了。我們可以做很多無聊的事情,但同時(shí)也要做出犧牲。

            如果我們對(duì)這樣的事情完全沒有任何判斷,不知道這是不是也是一種很直接的風(fēng)格。直到最后,我們看到他們的情緒突然有了巨大的反轉(zhuǎn),似乎對(duì)任何人來說都只是絕望的反轉(zhuǎn)。

            我們上課的時(shí)候會(huì)分析很多案例,但是從哪些案例中,我真的學(xué)不到什么對(duì)自己真正有用的東西,只是因?yàn)樾那樽兞,所以現(xiàn)在開始變的這么徹底。

            我記得,以前他們總覺得自己什么都不擅長(zhǎng)。

            然而,到了最后,我們意識(shí)到,沒有什么地方是我們猜不到的,也沒有必要去反思你帶給我們的那些心愛的禮物。我們可以告訴別人,我們抱著的那種心情,對(duì)誰都還是充滿感情的`。如果我們一直在這里,我想也是一種無法理解的感覺。

            如果我們一直在這里。

            我覺得,最后肯定會(huì)往更好的方向發(fā)展。

            我記得,他們?cè)?jīng)想過上網(wǎng),但是他們不記得了,那是一種我們看不清楚的向往。

            就算有一天他們對(duì)你很不禮貌,也沒有什么要求,因?yàn)樗麄儾皇悄愕难由,他們都是?dú)立的個(gè)體。

          關(guān)于獨(dú)立作文9

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            我們現(xiàn)在的初中生有一多半都是獨(dú)生子女,作為家里的“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手,由父母來操辦一切,這不,我自己為了改變這種狀況,于是便體驗(yàn)了一會(huì)自己“當(dāng)家作主”的感覺。

            爸爸、媽媽要出差,想請(qǐng)小姨來家中照顧我,結(jié)果被我一口拒絕,笑話,我堂堂男子漢,難道連這點(diǎn)生活自理能力都沒有嗎?

            開始兩天,我自得其樂,根據(jù)網(wǎng)上的菜譜自己做飯,還把家里收拾的干干凈凈。我的內(nèi)心無比的驕傲自豪,我就說過我完全能夠照顧好自己,請(qǐng)小姨來純粹就是多余!這不,家里比爸媽在的.時(shí)候還要干凈。

            但是好景不長(zhǎng),老師突然宣布說要考試,我只能臨時(shí)抱佛腳,把所有的時(shí)間都撲到了課本之上,沒有時(shí)間做飯,只好以面包、泡面充饑,連房間也沒空收拾,哎,那兩天的驕傲勁已經(jīng)消失的無影無蹤了。

            一星期后,爸媽出差回來,看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家,不禁笑出了聲,沒有批評(píng)我。不管怎樣,我這也算獨(dú)立了一個(gè)星期,我也體會(huì)到了父母主持家務(wù)的艱辛,獨(dú)立一星期真的是不簡(jiǎn)單,但我不會(huì)只吃到了苦頭就輕言放棄,我還會(huì)繼續(xù)像爸媽學(xué)習(xí),提高我的自理能力,從“小皇帝”的寶座上“退位”。

          關(guān)于獨(dú)立作文10

            我們?cè)谏钪胁荒茏鲆粋(gè)衣來伸手,飯來張口的人;應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的人,有句俗話說的`好;“庭院里馴不出千里馬,溫室里育不出千年松!笔茄剑覀儜(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)無依賴的人。

            戰(zhàn)勝自我,是除去心里的卑怯;戰(zhàn)勝自我,是拋棄心里的折磨;戰(zhàn)勝自我,是人類思想的精華;戰(zhàn)勝自我,是心里障礙的超越;戰(zhàn)勝自我,是潛意識(shí)的覺醒和復(fù)活。戰(zhàn)勝自我,是一輪朝陽的圖騰與噴薄;戰(zhàn)勝自我,你便趟過人生泥濘的沼澤,你的眼前便是坦途和開闊。

            在我們現(xiàn)實(shí)生活中,家長(zhǎng)教育孩子也和種樹一樣,對(duì)孩子不能大小事都包辦代替,這樣,會(huì)使孩子只知道享受,而不知道艱苦奮斗,不知道怎樣去克服困難,就會(huì)鍛煉不出生活的本領(lǐng),就會(huì)經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。

            我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不依賴別人,面對(duì)生活和困難應(yīng)該自己克服解決,這樣才能成為生活的主人,生活的強(qiáng)者,才能不被社會(huì)所淘汰。記住“學(xué)會(huì)獨(dú)立,戰(zhàn)勝自我”這句話吧!只有這樣,才能經(jīng)得生活的考驗(yàn),才能做一個(gè)獨(dú)立自主,無依賴別人的人!

          關(guān)于獨(dú)立作文11

            記得小時(shí)候,我總愛纏著媽媽為我梳麻花辮,媽媽忙著做事,讓我在堂屋門前的臺(tái)階上等著她。陽光照在我臉上,把我的視線染成了迷彩色,溫暖的陽光夾著馬琴的馨香,流進(jìn)我的發(fā)絲里。媽媽忙完事,總是小心翼翼捏起一束頭發(fā),在頭發(fā)根部抓緊,再把下面的`頭發(fā)梳通,然后細(xì)心地均勻地分成兩股,一股讓我拿著,另一股再分成三股,然后每?jī)晒山徊妫p輕拉緊。這一拉一緊,隱隱讓我感覺頭皮發(fā)麻,但絲毫沒有讓我感到一丁點(diǎn)兒的疼痛。最后,媽媽用她那雙巧手為我系上發(fā)繩,并打上漂亮的蝴蝶結(jié),然后帶我到鏡前照一照,感覺不如意的地方,她再用手拂一拂,直到露出燦爛的笑容,“看我的閨女多乖呀!”

            多年來,媽媽一直為我梳著頭發(fā),樂此不疲。當(dāng)我六歲那年,拿著梳子走到媽媽面前,再纏著她為我梳頭時(shí),媽媽卻溫柔地拒絕了我,說我是大孩子了,到了該上學(xué)的年齡了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立做事,不能什么事情都要依靠大人來做。

            那天,是我自己第一次梳頭。站在鏡子面前,我看到自己編的辮子松松散散,比不上媽媽梳的好看,但站在我身后的媽媽,大大的夸我,說我有出息了。

            在我漸漸長(zhǎng)大的時(shí)光里,媽媽教會(huì)了我獨(dú)立,獨(dú)立生活,獨(dú)立思考,快樂成長(zhǎng)。

          關(guān)于獨(dú)立作文12

            窗前,一路柔光將我的眼睛掀開。啊,早上多美!窗外的小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地在唱著歌。

            我走進(jìn)客廳,看到桌子上并沒有昔日的早餐,而是一張字條:杉杉,爸爸媽媽今天有事要出去,你自己要乖乖在家。飯菜已經(jīng)給你熱好了,吃完以后別忘了做作業(yè),之后才能出去玩。于是我吃完飯,做完作業(yè)便已10:00點(diǎn)鐘了。我心想自己在家也沒有意思,我?guī)蛬寢屪鲎黾覄?wù)吧!

            說干就干,我打來了一盆水,把抹布放進(jìn)水盆里,然后擰干,便開始擦起來了。我先從我的臥室擦起,我蹲在地上,開始仔細(xì)地擦起來,大約干了半個(gè)多小時(shí),我感到腰酸背痛,真想放棄了,可是想想,媽媽每天干那么多的家務(wù)都沒有說累,我才干了這么點(diǎn)就要放棄呢?于是我接著干了起來。大約12:00點(diǎn)鐘左右,我終于做完了所有的.家務(wù)活。

            晚上,媽媽回來的時(shí)候看見屋子里很干凈,便看了我一下,我不好意思地笑了。

            通過這次做家務(wù),使我體會(huì)到了媽媽的辛苦,我以后一定多幫媽媽做家務(wù),也讓自己更加的獨(dú)立自主。

          關(guān)于獨(dú)立作文13

            《永不走路、永不摔跤、永處襁褓》是漫畫家華君武先生的作品。

            剛看到這幅漫畫,心中不禁掀起一陣疑惑:這漫畫上明明畫著一位戴著眼鏡,還微微有一點(diǎn)皺紋的大人嗎!他為什么要躺在嬰兒的襁褓里呢?顯然是沒有受過一點(diǎn)挫折的人,他應(yīng)該要獨(dú)立嗎?我們應(yīng)該像他這樣嗎?當(dāng)然不!

            就比如說這樣一個(gè)例子,有一次放學(xué)了,我自己走路回家,在我旁邊的'那位女同學(xué)見自己的家長(zhǎng)還沒有來,就站在路邊拿出手機(jī)氣呼呼地對(duì)電話里說:“都幾點(diǎn)了,我都放學(xué)了,你怎么還不來接我啊!”砰地一聲,又把電話給掛了。見了她這個(gè)樣子,旁邊的路人都用歧視的眼光看著她,我也無奈地?fù)u搖頭,心想:“這是何必呢,為什么自己不堅(jiān)持一下走回家呢,這樣子在眾人面前,給他們留下的印象就是你很沒有禮貌同時(shí)又不獨(dú)立。

            在我們的生活中,學(xué)會(huì)獨(dú)立是一件很重要的事,不但可以鍛煉自己,更重要的還是方便他人,讓我們做一個(gè)文明的人,跟懶惰、野蠻說拜拜!

          關(guān)于獨(dú)立作文14

            今天,媽媽,叫我,自己走。

            我立刻變得緊張了起來,在腦海中摸索著一切可拒絕的理由。下雨?外頭陽光明媚;腿疼?我的腿可從沒壞過;東西多?只有一個(gè)書包。“!”我煩躁地大叫起來,微弱地敲打著媽媽。她一臉茫然,不知道該怎么辦。

            “hello!寶貝!”我爸爸跳出來“解圍”。他假惺惺地沖我笑,“只要你愿意走,我就給你買壽司!”“哦,天哪!誰都知道壽司是我的最愛!”我不假思索地答應(yīng)了。

            雖說答是答應(yīng)了,可還是心有余悸。剛開始,難免會(huì)有些不適應(yīng)。我這樣安慰著自己。奶奶總是跟我說:“榆雅。∑囀恰睔⑷说膼耗А埃!”殺人不眨眼“!”說到這兒,我真是愈來愈害怕了。我顫抖著,極力邁起步子,我感到有一種陰森森地感覺,那樣強(qiáng)烈!那樣可怖!

            我打了一個(gè)趔趄。緊抓著書包帶,背后冒出了滴滴冷汗,額頭全被汗水浸濕了。過馬路時(shí),我左看看,右看看。規(guī)規(guī)矩矩地在人行道上一小步一小步地走著……

            到了校門口,我的內(nèi)心像如釋重負(fù)一般輕松了下來。在這一刻,我不僅覺得無比的`愉悅,還獲得了真正的獨(dú)立!

            那一刻,我的心靈受到了觸動(dòng)。我收獲了獨(dú)立!

          關(guān)于獨(dú)立作文15

            那些你一直看不起的停頓,可能在關(guān)鍵時(shí)刻救了你。

            但是他們真的不懂這么咸的香味。他們只是在這里等待一種擁抱。

            因?yàn)閾肀囊婚_始就象征著溫暖,但是他們找不到。但是如果在這里持續(xù)太久,以后會(huì)有不同的.變化嗎?在一起的時(shí)候,不要有太多的理由和牽掛。

            更何況和初戀結(jié)婚的概率很小。

            就像《歡樂頌》里的安迪和奇點(diǎn),相遇時(shí)多美好,多優(yōu)雅,最后分道揚(yáng)鑣時(shí)多悲傷。

            誰的生活不是這樣的場(chǎng)景和節(jié)奏?

            也許我們說的是這種生活中無時(shí)無刻不在顫抖,卻沒有辦法改變。這是因?yàn)槲覀兊哪芰Σ粔颍蛘呤且驗(yàn)槲覀冊(cè)谏钪械牡匚惶拔ⅲ蛘呤且驗(yàn)槲覀兊拿\(yùn)一直高高在上,掌握著我們所有人的動(dòng)態(tài)。我們就像木偶一樣,按照他們的規(guī)則、生活區(qū)和表演來表演。

            我們?cè)谶@里看到的一切不一定都是真的。

            但是在這個(gè)過程中,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,這對(duì)你來說是最重要的。

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