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          保護(hù)環(huán)境的作文

          時(shí)間:2023-01-06 09:25:44 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

          【精華】保護(hù)環(huán)境的作文十篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精華】保護(hù)環(huán)境的作文十篇

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

            環(huán)境對(duì)于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙。所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

            在我們?nèi)粘I钪校粭l條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下……這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重.而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大,它會(huì)帶來一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。

            然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的'生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂,真好笑!庇行┤丝赡軙(huì)這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。

            當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌,?dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>

            “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蔽乙堰@句話銘記在心,把這句話當(dāng)作一顆種子,我會(huì)用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長(zhǎng),讓“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話傳遞下去。我相信,只要我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,就能創(chuàng)造美好的未來!

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

            綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

            你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?,"美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯(cuò)落有致,;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)不的園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的"身份證",草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

            學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的`環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?

            當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。

            同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

            愛我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境——《我是90后》讀后感今天,我看了一本非常有意思的書——《我是90后》,這本書有的是寫破壞環(huán)境造成嚴(yán)重后果的,有的是寫環(huán)境保護(hù)的方式方法的,我最感興趣的是怎樣保護(hù)環(huán)境這部分內(nèi)容。聽爺爺說,我的家鄉(xiāng)原先生態(tài)環(huán)境非常好。

            上世紀(jì)八十年代,農(nóng)民積極響應(yīng)黨的號(hào)召,種草種樹,綠化荒山,公路兩旁都種著高大的楊樹,柳樹。山上也被保護(hù)起來,種著杏樹、桃樹,梨樹等。到了春天,漫山遍野的桃花、杏花競(jìng)相開放,整座山變成粉紅色。到了晚春季節(jié),桃花、杏花都逐漸凋落,一陣風(fēng)吹來,桃杏花的花瓣隨風(fēng)飄舞,空氣中彌漫著淡淡的花香,沁人心脾。山上的桃花杏花太美了,所以人們都把這座山叫桃花山。馬路兩旁的樹,手挽著手,肩挨著肩,走在馬路上,非常涼爽,只能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光從葉縫里灑下來。

            傍晚,孩子們?cè)跇涫a底下玩耍,大人們就靠在樹上談天說地,在沙沙的風(fēng)聲中,人們爽朗的.笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)......不知道從什么時(shí)候起,人們象瘋了一樣,肆意破壞環(huán)境。路旁的樹都被砍沒了,只剩下光禿禿的、矮矮的樹樁,汽車從馬路上經(jīng)過,揚(yáng)起一陣陣塵土,好半天都落不下來。山上的樹也被砍了,剩下不多的幾顆,半死不活。太陽好像比原來毒了,樹木的葉子都耷拉著,樹上掛著的果子、杏子都營(yíng)養(yǎng)不良似的,皺皺巴巴。

            山上的草葉枯萎了,露出了黃黃的土色,真的是干山枯嶺。遇到大暴雨,很稠的泥水從山上流下來,堆積到河床上,太陽一曬,裂開了很寬的口子,像被魔鬼折磨過似的,非?膳隆H藗兊纳钏教岣吡,產(chǎn)生的垃圾也多了,塑料薄膜、塑料袋,壞的瓜皮……滿地都是,成了蒼蠅、蚊子的樂園。事實(shí)上,老家的環(huán)境的確需要保護(hù)了,作為90后的我們,我們有責(zé)任把家鄉(xiāng)保護(hù)好,建設(shè)好!我想我們應(yīng)該從小做起,從現(xiàn)在做起。我要和伙伴組成環(huán)保小隊(duì),定期撿拾垃圾。

            我們要把垃圾分類處理,像菜葉子、洋芋皮,樹葉……這一類垃圾我們要集中起來,把它們填埋,變垃圾為肥料;還有像費(fèi)臟紙,塑料袋…..把它們拿到偏遠(yuǎn)的地方,我們把它們燒掉;還有像費(fèi)鐵,啤酒瓶,紙皮…..這一類我們把它交到垃圾處理場(chǎng),再次利用。在生活中,我們倡議盡量少用一次性筷子,節(jié)約用水用電,出門盡量步行,或騎自行車,最好不開機(jī)動(dòng)車。我們還要開發(fā)新能源,盡可能多地使用太陽能、風(fēng)能等清潔能源,倡導(dǎo)低碳生活。這樣家鄉(xiāng)的空氣就會(huì)好起來,家鄉(xiāng)的山會(huì)更綠,天會(huì)更藍(lán),生活在這里的人們身體會(huì)更加健康,更加幸福。愛我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起。

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

            昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見有人在叫“救命,救命......”我順著聲音跑過去,原來是長(zhǎng)江在喊救命。我說:“您怎么了?”“有人把垃圾丟到我的身體里面,我生病了!”這時(shí)有一位大媽往長(zhǎng)江里丟垃圾,我連忙跑過去,說:“大媽你不要把垃圾倒到長(zhǎng)江里。”大媽皺起眉頭,怒氣沖沖,說:“小鬼,你管得著我嗎?哈哈哈哈”我被這個(gè)可怕的夢(mèng)驚醒了。

            我坐起來自言自語說,如果垃圾、果皮、剩飯、污水......都往長(zhǎng)江里倒,那長(zhǎng)江的魚還能生存嗎?那些被污水養(yǎng)大的'魚還能吃嗎?我們還能喝到干凈的水嗎?我們還能生存下去嗎?答案是不能!江中的魚兒不能選擇生存的環(huán)境,但是我們?nèi)祟惪梢浴V灰覀兠總(gè)人都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),這種情況就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。

            保護(hù)環(huán)境從小做起,從一點(diǎn)一滴做起!

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

            你,聽見地球的低嘆了嗎?

            這是一個(gè)秘密,天大的秘密,不可告人的秘密——但其實(shí)大家都心知肚明。海平面正在上升,蠶食鯨吞,一點(diǎn)一點(diǎn),升高;萬物正在哀哮,流離失所,一點(diǎn)一點(diǎn),滅亡;地球正在怒吼,蓄勢(shì)待發(fā),停止繼續(xù)沉默。

            你,知道下一個(gè)被鏟除的可能就是人類嗎?

            暖化的地球是我們?nèi)祟愖运截澢笠患褐斐傻暮蠊锓N慢慢的消失是地球在殺雞儆猴。全球暖化,人類有義務(wù)負(fù)起此擔(dān),責(zé)無旁貸。節(jié)能減碳,就從我們開始。

            就從生活開始,平常節(jié)能減碳即可處處落實(shí)。多步行、搭大眾運(yùn)輸工具,比起人人一輛車除了碳排放減少了,道路交通也就得以抒解,寶貴的時(shí)間無須多浪費(fèi)一分于烏煙瘴氣的車水馬龍中,少了塞車的.不耐,自然多了一分愉快;減少使用一些不必要的高耗電量電器,如空調(diào)、打電動(dòng)……除了降碳排放,多走到戶外,離開冷氣房,放下電玩、電視,走進(jìn)陽光的洗禮,其實(shí)可以得到更多物外之趣;少吃肉,盡量把主要正餐改成谷物、青菜,減少不必要的資源浪費(fèi),其實(shí)也有益于身體,我們何樂而不為?食衣住行中,處處留心,地球相信可以慢慢治愈。

            當(dāng)然,其實(shí)也還有政府、官方、民間各環(huán)保團(tuán)體,都在為拯求地球盡心盡力。補(bǔ)助太陽能發(fā)電、輕型電動(dòng)機(jī)車,甚至在官網(wǎng)上提供各種節(jié)能資訊,也為我們開啟了許多管道愛地球、省荷包;愛心義賣會(huì)……環(huán)保團(tuán)體也領(lǐng)著我們學(xué)會(huì)愛惜生態(tài)資源的美好,帶我們發(fā)現(xiàn)地球的可愛,我們不能沒有她。

            我,身為一個(gè)初中學(xué)生,雖然沒有多余的時(shí)間去參加各類保環(huán)活動(dòng),但我可以不要浪費(fèi)資源,不要再加深傷害,我可以在陽臺(tái)種幾顆小小的盆栽,我可以天天為它澆一點(diǎn)水,除一下雜草,讓它減少空氣含碳量,取而代之的是它吐露的芬芳。我知道這份力量很微薄,我知道幾朵小花無法帶給世界什么改變,但我也知道只要每個(gè)人都愿意付出,付出那一點(diǎn)點(diǎn)的不同,我們可以攜手弼平地球的創(chuàng)傷。低碳,讓地球不再低嘆。

            人類稱霸地球的幾萬年,在宇宙浩瀚洪流中看來也不過是小小的一點(diǎn),我們只是運(yùn)用了智慧,在此借宿了幾宿,但也因此,我們必須再運(yùn)用我們的智慧,還大自然一個(gè)平靜舒適的空間——就像當(dāng)初她借給我們的一樣。

            節(jié)能減碳,我們讓地球完好如初,永續(xù)經(jīng)營(yíng)和萬物共生共榮,那就從生活中做起!

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

            早上好

            我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望而生,21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

            人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

            慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。

            我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國(guó)上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬里”,其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。

            我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的.各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

            同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化萬里校園。

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

            當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽得附近建筑工地的噪聲,你不覺得心情煩躁嗎?我相信每個(gè)人都和我一樣會(huì)有同樣的感受。

            一條原本清澈見底.魚蝦成群的河流,如果我們往河里仍垃圾,工廠往里面排放污水,不久就會(huì)變成一條骯臟的河流。我們看到的將是:烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫,水面上漂浮著叫不出名的臟物,散發(fā)著一股股刺鼻的怪味,河里不再有魚蝦,河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。

            人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。河流在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚。親愛的朋友們,你們聽到了嗎?作為地球的`居民,我們不僅要為地球抱怨,還要行動(dòng)起來,用有效的方式治理地球。

            朋友們,我們?cè)谏钪幸⒁庾约旱男袨椋粊y扔果皮,不隨地吐痰------。讓我們行動(dòng)起來吧!伸出你的雙手,和我們緊緊握在一起,每一天守住一片綠,讓這片綠時(shí)刻?含著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受到綠就在我們身邊。

            9月10日至12日,我和爸爸來到上海世博園。我們觀看了好幾個(gè)館,惟獨(dú)美國(guó)館令我記憶深刻。

            晚上近九點(diǎn),我們隨著最后一批人進(jìn)了美國(guó)館。美國(guó)館內(nèi)并不新奇,短短的十多分鐘里,給我們放了一段片子和兩部微電影就結(jié)束了。是什么令我如此牽掛呢?就是第二部電影。

            電影講述了一個(gè)外國(guó)女孩為實(shí)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境、綠化家園的愿望,發(fā)動(dòng)各行各業(yè)的人們協(xié)助她達(dá)成目標(biāo)的事。在種植植物的過程中,他們屢遭挫折,卻決不放棄。整個(gè)電影像許多著名漫畫一樣,沒有說出一個(gè)字,完全以行動(dòng)詮釋了他們的心靈,讓我大受震撼。我仿佛聽到了那個(gè)女孩的心聲:“保護(hù)我們的家園吧!”

            現(xiàn)在地球的環(huán)境進(jìn)一步惡化了,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能看得出來。每天我坐車回家時(shí),總有些細(xì)小的砂石跳進(jìn)眼睛里,十分難受。有一次,我和同學(xué)走在上學(xué)的路上,忽然刮來一陣風(fēng),我們立馬感到雙腿就像被針扎到了一樣,火辣辣的疼。我彎下腰一摸——不錯(cuò),又是那萬惡的沙塵!它們成群結(jié)隊(duì)打在我們的皮膚上!這是從未有過的事。短短幾年,地球就變成了這副模樣,再不好好保護(hù)地球,說不定哪天早上出門,原本繁華的城市已變成了荒漠!

            保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,污染環(huán)境等于自取滅亡!

            讓我們攜手保衛(wèi)我們的家園,為美化環(huán)境付出一份力量吧!

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇8

            人們都知道,良好的環(huán)境帶給我們?nèi)祟惖牟粌H是財(cái)富,還有帶給我們無限的旺盛生命力?墒乾F(xiàn)在我們生存的環(huán)境正在遭到破壞,就好像溫室效應(yīng)、土地沙漠化、白色污染和水資源的污染等,大多數(shù)是人類不文明的行為導(dǎo)致。因此,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我們社會(huì)一個(gè)很嚴(yán)重的話題。要改善環(huán)境就必須防甚于治,要每個(gè)人從身邊的小事做起,提高環(huán)保意識(shí),才能保護(hù)好現(xiàn)有的良好環(huán)境和改善被破壞的環(huán)境。

            我認(rèn)為要保護(hù)好環(huán)境,首先是增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從思想上深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活的影響巨大。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從身邊的小事做起,從我做起。

            那應(yīng)該在那些具體方面做起呢?

            水是人類生存必需的重要資源,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)好現(xiàn)有的水資源,防止水污染。不要讓地球上最后一滴水是我們自己的眼淚!

            平時(shí),我們也要注意少使用一些一次性塑料杯,泡沫飯盒,塑料袋和一次性筷子,這樣可以減少白色污染,以上的東西我們可以用陶瓷杯,布袋,紙飯盒和普通竹筷子等代替,F(xiàn)在不是提倡使用環(huán)保袋嗎?在我看來,這就是一個(gè)很好的保護(hù)環(huán)境的措施,希望人人能夠給與行動(dòng)支持,那么我們就離美好的環(huán)境又進(jìn)一步了。

            另外, 要遵守禁止亂扔廢棄物的規(guī)定,不亂扔垃圾,尤其是不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中的重金屬,流到水里,污染會(huì)非常嚴(yán)重。校園和街道的垃圾箱不是用來擺設(shè)的,而是用來提醒你保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,此外,垃圾還要分類放,大家千萬不要嫌麻煩,我們多一份行動(dòng),地球就會(huì)多一份美麗。

            在學(xué)校里,學(xué)生就餐一定不要鋪張浪費(fèi),要把環(huán)境保護(hù)的知識(shí)教授給學(xué)生,使他們從小就知道環(huán)境對(duì)于人類的重要作用,主張節(jié)約,從小做起。

            不要隨意捕殺野生動(dòng)物,它們是人類的好朋友,所以我們一定要對(duì)那些食用野生動(dòng)物的行為加以制止,呼吁大家都來愛護(hù)野生動(dòng)物,創(chuàng)建和諧的`社會(huì)氛圍,做到人與自然和諧相處。

            還有,要愛護(hù)樹木,不能隨意踐踏草地,不破壞城市綠化,并且積極參加城市綠化植樹活動(dòng)。

            保護(hù)環(huán)境的事還有很多很多,有些還需要政府和相關(guān)部門一同來管理和維護(hù),才能徹底對(duì)我們的環(huán)境進(jìn)行改觀和完善。但是我所說的上面這些事,確是每個(gè)人都可以做到的,只需要我們用一點(diǎn)心,用一點(diǎn)力,就可以為保護(hù)環(huán)境付出我們的一點(diǎn)努力,為人類的生存增添更多的發(fā)展和活力。

            讓全世界的人們都行動(dòng)起來,為我們美麗的家園,為我們美好的未來,共同努力保護(hù)好環(huán)境

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇9

            大家都應(yīng)該熟悉“垃圾”這個(gè)詞,聯(lián)想翩翩,又臟又臭是肯定的了!其實(shí)垃圾分為很多種,分類的好,還有很多剩余價(jià)值呢。因?yàn)槲覀儗?duì)垃圾分類意識(shí)不高,造成我們的環(huán)境臟而雜亂,每個(gè)家庭、每個(gè)小區(qū)都沒有垃圾分類的垃圾箱,所以我提倡小區(qū)里擺放分類垃圾箱。

            一、可回收垃圾

            可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。可以本身或者材質(zhì)可以再利用的東西?苫厥绽堫悺⒔饘、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

            廢金屬物品:如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等;

            玻璃:有色和無色廢玻璃制品;

            織物:舊紡織衣物和紡織制品。

            二、餐廚垃圾

            餐廚垃圾,俗稱泔腳,是居民在生活消費(fèi)過程中形成的生活廢物,極易腐爛變質(zhì),散發(fā)惡臭,傳播細(xì)菌和病毒。餐廚垃圾主要成分包括米和面粉類食物殘余、蔬菜、動(dòng)植物油、肉骨等,從化學(xué)組成上,有淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、脂類和無機(jī)鹽。廚余的主要特點(diǎn)是有機(jī)物含量豐富、水分含量高、易腐爛,其性狀和氣味都會(huì)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生造成惡劣影響,且容易滋長(zhǎng)病原微生物、霉菌毒素等有害物質(zhì)。

            三、有毒垃圾

            有毒有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的'重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。對(duì)有毒有害垃圾主要采取深埋、焚燒、包裝堆放等處理方法,但會(huì)產(chǎn)生二次污染,且成本較高。而現(xiàn)在有一種新的方法“汞污泥組合物凈化處理法”,利用科學(xué)配比的技術(shù),將有害物質(zhì)進(jìn)行分解,在反應(yīng)過程中形成一種新的分子結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)化成一種無毒無害的凈化物。含汞污泥組合物凈化處理法技術(shù)工藝簡(jiǎn)單,采用它來處理有毒有害垃圾每噸只需投入約8000元,是成低本、處理徹底、無二次污染的處理有毒有害垃圾的科學(xué)方法。

            四、其他垃圾

            其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

            為什么我要提倡大家這樣做呢?因?yàn)檫@樣做能夠保護(hù)環(huán)境,還能讓廢物得到更好的利用,既不污染環(huán)境,還讓我們生活的城市空氣更加美好,讓“祖國(guó)的未來”更加健康的成長(zhǎng),我們的地球媽媽也感到無比輕松!大家快點(diǎn)行動(dòng)起來吧,讓我們做垃圾分類的小主人!

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇10

            我是一只普普通通的小丑魚,我的家在浩瀚的海洋中,我快樂的在大海里游來游去。因?yàn)榈靥幤,所以我們這里從來沒有來過客人。

            那是一個(gè)陽光明媚的一天,我們正在海底快樂的游玩。這時(shí),我的家園,忽然來了一群客人,我們非常的高興。有的.小魚有點(diǎn)兒害怕,躲到了珊瑚礁的后面偷看,有得在則圍到了客人的身旁有的待在家里,給客人準(zhǔn)備好吃的!@時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)色大衣的人說:“這里的景色好美呀!”我們聽了更加得意了,我在珊瑚礁后面的魚也慢慢的出來了。那個(gè)人又說:“我有個(gè)好主意我看這里的魚品種多,我們就抓點(diǎn)章魚,鯊魚,藍(lán)鯨,虎鯨等開一個(gè)海洋館兒,肯定可以賺大錢,發(fā)大財(cái)!蹦且蝗喝艘宦,頓時(shí)兩眼放光,異口同聲地說:“還好!”說完,他們便拿上捕魚的魚網(wǎng)分別向四面八方捕了過去。魚兒一陣陣的慘叫聲在海底回蕩……我們這些小丑魚因?yàn)轶w型小,所以躲在了海底的巖石縫隙里,才躲過了一劫?晌抑荒苎郯桶偷乜粗渌男值芙忝帽蛔プ吡耍境汕先f只與魚就這樣被抓的所剩無幾啦。熱鬧的家園,頓時(shí)變得冷冷清清,一片狼藉……

            然后他們抱怨沒有抓到小丑魚就肆意的破壞環(huán)境,把垃圾倒在水中把抓到的死魚甩到了水面上當(dāng),這些“客人”離去后,整個(gè)海洋已經(jīng)面目全非,我望了望這個(gè)荒涼的海洋,想起昔日美好的家園,我深深地嘆了一口氣……

            我希望人類不要再肆意的破環(huán)境了,放我們一條生路,不能再這樣貪婪了。

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