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【推薦】學(xué)習(xí)的作文300字匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
我有一只精致的文具盒。因?yàn)檫@一年我過生日,爸爸媽媽送給我的生日禮物。
鉛筆盒是用鐵做的,顏色是藍(lán)色的,形狀是長方形,而且,每個(gè)角的下方都有一個(gè)又大又圓的輪子。在文具盒的上面,有一只又可愛又胖的小熊,仿佛在開汽車似的,感覺非常威風(fēng)。但是,它也有特別的地方,那就是小熊的尾巴,有時(shí)像一顆顆冰糖葫蘆、有時(shí)像一個(gè)小小的球、還有的時(shí)候像一個(gè)大大的棉花糖呢!
我打開文具盒蓋,可以看到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準(zhǔn)備放自動筆和尺子。掀開上面的活動盒,便個(gè)看到下層。下層我準(zhǔn)備放一塊橡皮和一支水筆,當(dāng)然還要放上我的兩支熒光筆,特別是那只“惡魔筆”,要給他一個(gè)最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個(gè)“休息的地方”。
自從這個(gè)文具盒來到了我的身邊,就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上,我擔(dān)心:“鉛筆會不會被摔壞,幸好有鉛筆盒的的保護(hù)鉛筆才不會被摔斷。所以我從心里喜歡它!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
現(xiàn)在有許多人容易過度相信自己的能力,總認(rèn)為自己對于知識學(xué)問和技術(shù)能力的汲取都已經(jīng)在學(xué)校裡完成了,彷彿只要大學(xué)一畢業(yè),就能撐住天下,學(xué)校所教的一切就能在未來漫長的人生中受用無窮,但是事實(shí)是這樣嗎?
事實(shí)上,智慧需要經(jīng)驗(yàn)的累積,開展自己的人生,更需要不斷的學(xué)習(xí)。就像之前我在7-11便利商店工作,我一直以為以我中山女高的資質(zhì),有哪件事會難倒我?但是事實(shí)證明我錯(cuò)了,便利商店的工作內(nèi)容看來非常簡單,但實(shí)際上卻有很多要注意的細(xì)節(jié)事項(xiàng),每件事情都要重複的練習(xí)。實(shí)際工作之后,我從錯(cuò)誤中累積許多的經(jīng)驗(yàn),后來我甚至能舉一反三。這些,都不是我在學(xué)校所能學(xué)到的。
「學(xué)海無涯,力爭上游」這是我認(rèn)知的至理名言,在漫長的人生旅程中,我要依循著這句話的精髓,用學(xué)習(xí)開展我的人生,不斷努力充實(shí)自己,讓我的生命充滿精采。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
傻孩子,你只是為了一個(gè)人打碎了心墻,最后唯剩滿地碎片自己收拾。
傻孩子,你像一只刺猬拔去身上所有的刺,最后唯剩傷痕累累滿身疼痛。
傻孩子,不是你學(xué)不會殘忍,你只是不忍心對那個(gè)人殘忍而已。
傻孩子,人生其實(shí)就是一場LIARGAME,沒有背叛只有欺騙。
傻孩子,你在乎一個(gè)人沒有錯(cuò),那個(gè)人曾經(jīng)也在乎過你。那樣就已足夠。
傻孩子,世界上是沒有公平的。至少,你奢望不到你所想要的公平。
傻孩子,不想忘記的就不忘了,放進(jìn)那個(gè)人原有的位置慢慢等。
傻孩子,記著,等待是無結(jié)果的張望,想等的話就等吧,反正已經(jīng)絕望。
傻孩子,下一次,別傻傻的奉出真心,你那顆心,不是人人都稀罕的。
傻孩子,不想放自己自由的話,就留一份愛給自己。學(xué)著愛自己。
編后語:我們都是傻孩子,都在成長,我們都要學(xué)會的還有很多,我們會一點(diǎn)點(diǎn)成熟,一點(diǎn)點(diǎn)長大,但是無論飄過多少歲月,我們都不會忘記自己曾經(jīng)是個(gè)傻孩子,那個(gè)善良的傻孩子。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
電腦,科學(xué)的發(fā)展在二十一世紀(jì)日常生活中的一部。對中學(xué)生玩電腦會的學(xué)習(xí)嗎?讓看一看下面同學(xué)的對話吧!
小云(扶了扶眼鏡):我于電腦會的學(xué)習(xí)。有些同學(xué)迷上了電腦。天天上網(wǎng),還去網(wǎng)吧,也不好好學(xué)習(xí)了。我個(gè)事例。我在班名列前茅,在年級前幾名,后迷上電腦,由前幾名一下了掉八。九名。到最后竟考了二百多名。天天逼學(xué)習(xí),也學(xué)不進(jìn)去,找補(bǔ)習(xí)班,找,但腦子里想著電腦游戲,不愿意學(xué)習(xí)。唉!
王紅:我不同意小云的看法。玩電腦學(xué)習(xí)放松。我想不有你嚴(yán)重吧!你對電腦太癡迷了。像你玩,不戴眼鏡才怪呢。玩電腦是有限制的,放松。
冷星:我完全同意王紅的看法。玩電腦可以學(xué)習(xí),在網(wǎng)上找的網(wǎng)址。在網(wǎng)上學(xué)習(xí),多學(xué)解題思路之類的東西。而向小云只玩游戲。
我:我一刀切。就象蘿卜白菜各愛。兩者各有利弊。一,在網(wǎng)上找些學(xué)習(xí)的網(wǎng)址在網(wǎng)上學(xué)習(xí),那會是好事。另一,你整天就玩游戲。玩電腦學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,你玩電腦會學(xué)習(xí)嗎?
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
我長得有點(diǎn)兒胖,并有一頭黑黑的頭發(fā),扎成了一條馬尾辮,一雙大大的烏黑的眼睛,上課時(shí),總會忽閃忽閃地發(fā)亮。我長得高高的,快一米六十了。我是一個(gè)內(nèi)向的人,但有時(shí)也會很暴躁,因?yàn)槲沂值貝劭磿,愛學(xué)習(xí),所以我的成績還好。
放學(xué)了,我回到家里,脫下鞋子,然后走到了自己的房間里,拿出課本、試卷和作業(yè)本,先把作業(yè)做完,然后開始復(fù)習(xí)。我先把課本中老師說的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)幾遍,并開始看試卷中的錯(cuò)題和需要背誦的內(nèi)容。
過了一會兒,媽媽做好了飯,大聲地叫著:“雨雨,可以吃飯了!笨墒俏也]有回應(yīng),因?yàn)槲页两跁局,沒有聽到媽媽的叫聲。隨后,媽媽又叫了我一聲,我還是沒有聽見,仍然專心致志地復(fù)習(xí)。媽媽見我好久都沒有回應(yīng),有些生氣了,于是到房間里來看我,說:“在干什么呀,怎么叫你吃飯都不回一聲?”直到這一次,我才聽到了媽媽叫我的聲音。
我想:我這次復(fù)習(xí),我真的很專心呀!媽媽叫我那么多次,我居然都沒有聽見,但是復(fù)習(xí)的內(nèi)容我都記住了。這次期末考試應(yīng)該能考出好成績的。
這就是我,是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛看書的人。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
素樸的白墻,感覺不出一絲生氣。老師站在墨綠的黑板前,寫著一題題復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,臺下傳來的,是筆和課本一次又一次撞擊的聲音。這時(shí),鐘聲響起,為教室點(diǎn)上了一盞燈,驅(qū)走了教室內(nèi)的空虛,在老師停下了手中的筆,宣布下課的同時(shí),我們也紛紛停下和分?jǐn)?shù)的纏斗,走出教室。
走出教室,我來到另一個(gè)殿堂。在這里沒有和分?jǐn)?shù)間的生死大戰(zhàn),沒有課本和參考書堆成的囹圄,亦沒有滿山遍野的'考卷。在這里不是靠著背書得到分?jǐn)?shù),而是要身歷其境,仔細(xì)觀察,便會發(fā)現(xiàn),原來處處留心皆學(xué)問。
走出教室,頂著陽光,和朋友一起打球,學(xué)習(xí)和朋友的相處之道;坐在大樹下休息,樹上的果實(shí)從樹上落下,這不值一提的小事,卻讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的原理;回到家,泡在澡盆里,這讓你放松的洗澡時(shí)間,卻讓阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力與密度體積的關(guān)系;在花園里看到蜜蜂飛來飛去,再理所當(dāng)然的事,卻讓某位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了,蜜蜂所跳的“圓圈舞”和“八字舞”之間的不同。
在一生中所要學(xué)習(xí)的知識,不僅限于課本中的字里行間,有些則存在于人的生活中。古人說:“讀萬卷書,不如行萬里路!眲e再只是想著上課時(shí)所苦背的課文了,放下課本,跟我一起到另一個(gè)名為生命的學(xué)習(xí)殿堂中遨游吧!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
我有一件心愛的學(xué)習(xí)用品,它就是我現(xiàn)在的書包。我曾經(jīng)有過好幾個(gè)書包,但我最喜歡的是現(xiàn)在的這一個(gè),因?yàn)樗雌劣袑?shí)用。它是媽媽今年送給我的新年禮物。
這個(gè)書包是綠、藍(lán)相間的。它的外面有一個(gè)卡通米老鼠圖案。米老鼠長著兩顆烏黑的眼珠,圓圓的鼻子和兩個(gè)大大的耳朵?鋸埖拇笫稚蠋е环┌椎氖痔,穿著一條紅色的背帶褲。圖案栩栩如生,米老鼠就像活起來了似的。書包的拉鏈也十分精美,拉環(huán)是用不銹鋼做的,閃閃發(fā)亮。上面刻著一個(gè)精致的小米老鼠,仿佛一直在向我微笑呢!
這個(gè)書包不僅外形美觀,而且還很實(shí)用呢!書包的兩側(cè)各有一個(gè)兜,左邊可以放水壺,右邊可以放抹布等,而且還有拉鏈。設(shè)計(jì)師真是考慮周全。書包內(nèi)部分割成三格,只要你有序地整理書包,這個(gè)書包可以裝下許多東西呢!第一格比較小,可以放本子;第二格最大可以放每天需要的書和課本;第三格是個(gè)網(wǎng)兜,里面可以放我的鉛筆盒等文具。每樣?xùn)|西都有自己的“家”,這樣,就不會亂七八糟了。我的書包前面還有一個(gè)小袋可以放餐巾紙等衛(wèi)生用品。
自從有了這個(gè)書包以后,我的學(xué)習(xí)生活方便多了,我非常喜歡它!
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