關(guān)于永恒作文（通用36篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于永恒作文，希望能夠幫助到大家。

　　永恒作文 篇1

　　秋日的午后，秋水泛著白光，遠處的稀缺的樹枝隨風(fēng)揺曳。轟轟，是采砂的聲音，淡藍色的天空，飄著點點白云。

　　你說：”昨日如流水，今日是永恒。

　　依稀記得當(dāng)初與你說過落花有意，流水無情。昨日，像流水一樣，溜去的是消逝的過往，流水，潺潺而不后悔的流去，我們，昨日并不相識，在這不相識的過往里，流去了，昨日的記憶還歷歷在目，但我卻抓也抓不住。你說： 昨日如流水。昨日真的就像流水一樣，執(zhí)著，無悔的消失了，沒有一絲挽留的余地，原以為美好的記憶會在時間里永不消退，但現(xiàn)實告訴我，一切變得太快，永遠不要以為一切是不變的，每個人每時每刻都在變，就像化學(xué)所說，人的一生不會經(jīng)過兩條完全相同的河流。也許我也是善變的，正想中午剛說好的結(jié)局，晚上就后悔了。

　　你說：“昨日如流水，今日是永恒。”

　　今日，我一直以為我的人生都在自己的計劃里，一步步的走，但中間出現(xiàn)太多不經(jīng)意的變化，不如意的轉(zhuǎn)折，不愿意的選擇還有無能為力的無奈，所以我的今天一直都是沒有把握的，你說，今日是永恒。今日是記憶的永恒，今日的體會，知道自己不過是想嘗試向往的世界，美好的，幸福的`，不孤單，很快樂。其實說多了不過是寂寞 ，這便是我一直體會的感覺，只不過想找一種自己沒有體會的感覺，也許一直想要，便違背了初衷。其實一直想追求的，不過是秋日里的一抹微笑，一朵心花。因為太寂寞，所以愿意找個人陪著自己，但感情是寧缺毋濫，而我們，不會是最終的結(jié)局。

　　你說：“昨日如流水，今日是永恒。”

　　雖然我們相識不長，但你的經(jīng)歷豐富，在你看來我不過是無病呻吟，但謝謝你，還能陪我。昨日就像流水一樣，飛流而逝，我的昨天也早已飛流而逝。今天 ，我們只能活在今天，所以今天是永恒的。今天的我不知道把握今天，辜負了昨天的今天。但我不會辜負今天的今天。謝謝你，點醒了我，讓我找回了今天的今天。

　　大橋的風(fēng)景很美，昨日如流水，今天是永恒。時光在那一刻定格，記憶在那一刻終止，然后重新開始。

　　永恒作文 篇2

　　我的夢想說簡單不簡單，說難也不是很難。我只是想做一名學(xué)習(xí)“超人”如何讓自己成為學(xué)習(xí)超人呢？變成學(xué)習(xí)超人是一件困難的事，不像是隨便可以辦得到的事，變成學(xué)習(xí)超人得不斷地磨練自己，激勵自己，鍥而不舍地，遇到困難時追根求源，才能變成學(xué)習(xí)超人。

　　我認為變成學(xué)習(xí)超人的第一步，就是學(xué)會在生活中勇爭第一，不管是什么科目，不關(guān)學(xué)習(xí)的東西，一切都是浮云，不管是數(shù)學(xué)，不管是語文，不管是英語還是什么科目，勇爭第一是我們學(xué)習(xí)上永遠的目標，永遠的夢想，雖然勇爭第一很困難，很難做到，但只要不放棄，不泄氣，努力著，離勇爭第一就不遠了。

　　等到勇爭第一，還要學(xué)會不要找借口，不要用作業(yè)忘帶回家這種類似的借口來騙老師，等這種成了習(xí)慣之后（不做作業(yè)），做不做作業(yè)你就覺得沒什么大不了的了，離學(xué)習(xí)超人就會越來越遠，所以不要找借口。

　　別人做作業(yè)要一個小時，你只用半個小時，這就是做作業(yè)速度快的'表現(xiàn)，這就省了一大半的時間，做完了，你就有空余的時間來休息，都說虛耗別人的時間是可恥的，但是，自己虛耗自己的時間是不是更可恥呢？

　　學(xué)習(xí)超人必不可少的就是成功，但如何成功呢？我們可以接近成功的人。老師是成功的人，我們要以老師為榜樣；好的學(xué)校是成功的“人”我們要以好的學(xué)校為榜樣。富人的朋友全都不是窮光蛋說明的就是這個道理，所以要接近成功的人。

　　讓自己成為學(xué)習(xí)超人，做了以上幾點，再學(xué)會學(xué)習(xí)方法，就不是一件困難的事了。學(xué)無止境，知識的海洋任我游，知識的天空任我飛，知識的生活中，沒有彷徨，沒有徘徊，像我一樣勇往直前吧！

　　永恒作文 篇3

　　春光明媚，萬象更新，在這生機盎然的季節(jié)里，明天，我們將要迎來了一年一度的三八婦女節(jié)，在這里，讓我代表全體同學(xué)向在校園中辛勤耕耘、無私奉獻的女老師、女教工們說一聲：節(jié)日快樂！

　　人生道路，并非一帆風(fēng)順。常常有艱難，有曲折，甚至遭遇失敗。在困難時，有人向你伸出溫暖的雙手，幫你解除一時的困頓；當(dāng)失落時，有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；她們，就是含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親，就是孜孜不倦為我們傳道授業(yè)解惑的老師，是她們給了我們愛，是她們使我們擁有了知識。她們給予了我們太多太多。點點滴滴，無時無刻。她們付出的不單單只是汗水，更是那無價的愛。

　　水滴感謝大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感謝綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥感謝藍天，因為藍天任它自由翱翔……

　　而我們感謝老師，感謝她們的付出，在這所寄宿制學(xué)校中，與我們相處時間最長的就是我們的老師，特別是許多女教師、許多女教工。“飛奔的高跟鞋”是許多女教師忙碌的寫照�！安煌Ｊ值腵阿姨”是許多女教工辛勤的身影。

　　而我們更要感謝我們的母親，感謝她們對我們生活上的呵護與關(guān)愛，感謝她們在我們考試失利后對我們的鼓勵，感謝她們對我們?nèi)涡詴r的寬容，“手上的老繭”是她們辛勤付出的結(jié)果，“逐日變白的頭發(fā)”是她們?yōu)槲覀儾賱诘囊娮C。感謝她們對我們付出的一切。

　　作為學(xué)生，我們知道應(yīng)該怎么做來報答老師!

　　作為子女，我們知道應(yīng)該怎么做來報答母親!我們每個人都很清楚，我們應(yīng)該銘記他們對我們的那份愛，而我們更要付出幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的愛來回報他們。

　　學(xué)會感恩生活中的點點滴滴，每時每刻，在我們身邊那些愛我們的人，讓我們在這個特殊的日子里對我們的母親、對我們的老師說一聲：謝謝您！讓我們把這份愛永藏在我們的心中，筑起一道美麗的彩虹。

　　最后衷心祝愿全體女老師和全天下的母親健康美麗幸福到永遠！

　　永恒作文 篇4

　　紫，永恒的顏色，象征優(yōu)雅、高貴、魅力、神秘，因此，我最喜歡紫色。

　　紫色，一種夢幻的顏色，沒有人能享有她，更沒有人能擁有她。她僅僅屬于天使，一群純潔、溫柔的人，她有著天神眷顧般的寧靜與美好，煩人僅僅能向往她......

　　幻想在一個紫色的農(nóng)莊，有紫羅蘭，紫玫瑰，紫桔梗，紫丁香，匯成羅曼蒂克的天堂，還有那紫色的房，紫色的墻，紫色的柵欄，紫色的聲，紫色的心，紫色的韻，還有夢，夢？有顏色嗎？有！是紫色，所有的紫色，都追尋一個永恒不變的夢。

　　紫色，地中海的浪漫氣息，尋找紫色的夢幻國度，薰衣草在法蘭西的山川之上，沐浴著和煦的陽光，沉醉在那浪漫的紫色的夢中，那朦朧的浪漫，讓人隨心而往，跟隨那紫色的香，紫色的.韻，舞動飛揚。

　　大面積的紫色，會然人感覺到別具一格的情調(diào)和舒暢，其實并不在于多種的真實色彩，而是一種顏色所勾勒出的神韻。

　　紫色從來不專屬于任何一個人，只有極少數(shù)純潔溫柔的人能共同擁有紫色，像夢幻的月神狄安娜，是那樣的神圣不可侵犯，因此，我又崇尚紫色的圣潔。

　　我愛紫色，空氣因紫色而清新，世界因紫色而更美麗。

　　永恒作文 篇5

　　奔走的人們總會停駐，就像外出的鳥兒總會歸巢，遠方的游子總會回家。自古以來，許多文人的心靈在歷經(jīng)滄桑以后，總會找到自己心靈的歸所，心靈從而永恒的停駐，后人沿著他們走與停的來路望去，慨嘆良久……

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　　他奔走在仕途中，最終滄桑勞累的心停駐于詩文，報國的情留駐在胸中。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”滿腔的報國情渴望傾灑在朝野，步入仕途的他，多么輝煌，多么榮耀，力士脫靴，貴妃研磨。然而玄宗的酒色淫逸。官場的險惡，讓他失望甚至絕望，最終他沒有再走下去，停住了步入官場的腳步。

　　他堅信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。漫游十年，心早有了寄托，那便是詩。雖然“舉杯消愁愁更愁”，可他堅信“長風(fēng)破浪會有時”！縱然有再多的不滿，可激奮、熱情、自由仍充斥在他的詩文中，千古流傳。

　　詩便是李白心的寄托，李白停下仕途之旅，中國歷史上因此也許會少了一位能臣賢士，然而他駐守在詩中，惟美而又永恒的停駐，中國詩壇因此熠熠生輝。

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　　他不停的走著，尋找著理解與光明，他的心為自由與幸福而停住。

　　在別人眼里，他是個瘋子，他的`周圍滿是不解與厭惡，他走在了黑暗中，孤獨讓他無法呼吸，圣潔的心無法忍受周圍的骯臟與不堪。他渴望著“喂馬、劈柴、周游世界”的生活，他想要“在七月，回到荒原，趕上最后一次”聚會。他決定停留，他選擇了超脫，選擇了自由。

　　他有了一所房子，面朝大海，在春暖花開時，他站在天堂的門口，向塵世間做了最后一瞥，十個海子全部復(fù)活。他得到了尚未得到的。

　　漂泊在城市的心總是會累的，不停的走著終會讓海子的心更痛，別樣的自由與解脫是他的停駐，停下腳步的他，在春暖花開時，找到了一片心靈的永久的棲居地，凄美而又決絕的停駐。

　　滿懷抱負的金絲雀，沖出牢籠，奔向自由，停駐在枝頭，又絕美的嗓音吟唱出世間最美的回憶。我們駐足，久久不忍離去。

　　在波濤中掙扎久了，在激流中跌宕多了，難免會心力憔悴，我們不妨選擇一方清泉，讓疲憊的心在這一方清泉中停駐，舒展那疲憊的身心，或許這片刻的停駐會換取一份永恒。

　　永恒作文 篇6

　　有人說，人可以一輩子不去登山，但心中一定要有一座山。

　　山，無論是有形的還是無形的，只要有一座山在心頭聳立，你就不會再彷徨，不會再迷惘。

　　在我的心中，也有一座山。這山，就是我的父親。

　　在我的記憶中，父親威嚴而深沉，甚至有些冷漠。他很少夸獎我，即使我取得了令人滿意的成績，他也從不給我一句贊美的話，趕上高興的時候，也只是淡淡地沖我說一句：“還要繼續(xù)加油啊�！备赣H的冷漠讓我傷心極了。

　　最令我傷心的是，四年級時有兩次考試，我考得非常不理想，分數(shù)公布后，老師又要我們將卷子帶回家讓家長簽字。沒臉見爹娘的我，便吃了熊心豹子膽，要同學(xué)冒充媽媽簽了名。試卷交給老師后，我一直提心吊膽，我在心里默念：老師啊，您可千萬別發(fā)現(xiàn)，千萬別……

　　可是，有一天傍晚，媽媽突然逮著我，對爸說：“瞧你的好女兒，都成了什么樣子！這幾次考了70幾分！老師讓簽字，竟敢讓人冒充我簽名！”聽了媽媽的話，爸爸火了，他不問青紅皂白，揪住我的`耳朵，怒氣沖沖地說：“小小年紀，就學(xué)會了弄虛作假，學(xué)會了騙人，這還了得？看我不打死你！”“啪啪”幾下，我感到手背上一陣火辣辣的疼痛，之后，他又將我推出門，任我在門外大哭。

　　深秋的月光冷冷地照著，一陣陣寒風(fēng)吹來，我冷得直打哆嗦，一種從未有過的恐懼驟然襲上我的心頭，我傷心極了……

　　不知過了多久，門開了，媽媽將我拉進了屋。這時，爸也走到我身邊，撫著我的肩低聲說道：“孩子，不哭了。爸不該打你這么狠。爸知道，你一直很優(yōu)秀，你是爸爸的驕傲�？赡銦o論如何不該讓人冒充家長簽字啊！考差了要敢于去面對……”

　　聽了爸爸的話，我的淚水又一次滾落了下來。這一次，不是因為傷心，而是因為我深深地感到，爸是愛我的，只是將愛深深地埋在心底。

　　父愛深沉博大。感謝父親，是他的嚴厲讓我學(xué)會了誠實；感謝父親，是他的教誨讓我明白了要敢于面對挫折；感謝父親，是他的鼓勵讓我懂得了奮進。在我心中，父親是一座高聳的山——永恒！

　　永恒作文 篇7

　　道德是含苞欲放的花蕾，嬌小而絢麗，暗吐芬芳；道德是清澈見底的湖泊，水平如鏡，照亮人的內(nèi)心；道德是明亮剔透的鏡子，不經(jīng)意間折射出光芒，提醒著人們的言行舉止。

　　至今我仍能清楚的回想起那件事——

　　那個夏天，蔚藍的天空中懸掛著一輪大火球，云彩似乎已被燒化，消失的無影無蹤，來來往往的車輛穿梭著，道路顯得十分擁擠。我坐在靠窗的位置上，陽光通過玻璃窗折射的光線，刺得我睜不開眼。車時而迅疾時而緩慢地顛簸著，我緊緊地護住面前的背包，費力地從錢包中掏出手機。

　　漫長而枯燥的路程總需要些事物打發(fā)時間，然而誰也不會預(yù)料到接下的路程中會發(fā)生些什么出乎意料的事。

　　正當(dāng)我疲倦地打著哈欠，百無聊賴時，鄰座的一位老人拍了拍我的肩，顫顫巍巍地撿起地上散落的零錢遞給我，瞇了瞇眼，溫和地對我說：“小姑娘，你的零錢掉了�！蔽逸p輕地從她那雙枯干粗糙的手中接過零錢，輕聲地道了聲謝。我瞥了眼手中的錢包，發(fā)現(xiàn)果然是忘記了拉上拉鏈。

　　我望向面前的老人——歲月將她的青絲染成了白發(fā)，親切的`面容上布滿了皺紋，一雙渾濁的眼睛半瞇著，座位旁放著一個破損的菜籃。老人朝我笑了笑，我也淺淺地笑了。我十分詫異，更多的是溫暖與感激，一股暖流涌上我的心頭。我的目光一直追隨到老人下車，直到她單薄的身影消失在我的視線里。

　　老人用她一個簡單的舉動讓我更加深刻地明白——道德是誠實，是純潔，是素養(yǎng)，是品質(zhì)，道德是一扇永恒的心窗，守護著我們心中最柔軟的地方。

　　永恒作文 篇8

　　徘徊在生與死之間，躊躇于明與暗之間，他們也會渴望永恒嗎？其實，真正源于人類內(nèi)心深處應(yīng)該渴望永恒吧。

　　渴望永恒！流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人生的永恒呢？源于一次次選擇。

　　回首歷史，秦始皇為什么一直想要長生不老，這不就是渴望永恒嗎？陶淵明悠然南山，種田鋤禾他渴望安閑自由的永恒。他們雖都渴望永恒，但各自方式不同。渴望永恒！有多少人愿選擇清貧，選擇質(zhì)樸，選擇剛健渴望這樣的永恒呢？古代帝王渴望永恒不就是為了榮華富貴，歌舞升平追名逐利害苦了百姓~！千百年的民族精魂大氣磅礴還有誰唱？

　　渴望永恒，不是為了貪圖榮華富貴。渴望永恒不是讓我們禍害百姓，而是保留生命做更多有意義的`事。選擇永恒，需要“要留清白在人間”的高尚情操。擁有永恒，面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的渴望產(chǎn)生永恒。

　　選擇永恒，‘天行健，君子以自強不息’‘地勢坤，君子以厚德載物�！�

　　永恒作文 篇9

　　有一天，我和媽媽在街上閑逛。我們來到區(qū)人民醫(yī)院門口，我媽看到一輛流動獻血車，幾個醫(yī)生宣傳介紹，很多人在看。我媽對我說：“我也去看看�！比缓蠼�(jīng)過咨詢了解，有醫(yī)護人員開始幫她媽媽量血壓。過了兩三分鐘，護士對媽媽說：“血壓正常，可以獻血了。”我媽上了獻血車。一直覺得媽媽身體不太好，真的不想讓她捐。最后她捐了300 ml。最后，我有點難過。因為媽媽的'新鮮感而失血，媽媽對我說：“別難過。我知道你是為了我好。我是科學(xué)獻血。這血對我來說沒問題，但對別人有幫助�！甭犃诉@句話，我很感動，對媽媽說：“是的，我知道，以后我也會像你一樣。”我們捐贈的血液可以為一些在醫(yī)院接受手術(shù)的急需血液的患者提供血液。我們獻出我們的血，就是把我們的愛獻給病人。雖然我們流了一點血，但他能救人，所以我們內(nèi)心感到很幸福。

　　我覺得，有些愛雖然很渺小，卻能讓人繼續(xù)擁有生命，甚至是一切。希望大家珍惜別人的愛，給別人更多的愛，讓世界充滿愛！

　　永恒作文 篇10

　　在你一歲時，他們千方百計哄你入睡，而你卻哭鬧一整夜；在你五歲時，他們用勤勞的汗水買來新衣服給你換上，你卻跑出去滾了一身泥；你十八歲時，他們?yōu)槟憧忌洗髮W(xué)而徹夜未眠，而你卻在外與同學(xué)歡呼一整夜。你的生日他們總會清晰記得，而他們的生日，你卻從未想起；他們會因為你的微笑而開心，會因為你的愁眉而痛心……

　　他們是誰？他們是你的老父母親！

　　如今，他們的雙鬢已斑白，臉已添滿皺紋，我們延續(xù)了他們的青春！摸著他們的手，我摸出了艱辛，聽著他們的叮囑，我接過了自信，凝望他們的目光，我看到了愛心！

　　生活的苦有三分，他們卻為我操勞的吃了十分；生的甘甜有十分，他們卻為我而辛勤的.只吃了三分！這輩子做你們的女兒，我還沒做夠，央求下輩子，你們還是我的父母親！

　　魚兒要找尋大海，花兒要找尋春天，而我找尋給我幸福的你們。你們熊熊烈火般溫暖了我的心！你們曾告訴我：成功勇于探險;你們曾告訴我：快樂源于和平友好；你們更教給了我：美麗是誠實善良……你們是天上星星最亮的一顆，照耀著我的心房！

　　這輩子做你們兒女，我真得還沒做夠，求上天，下輩子我還做你們的兒！

　　央求下輩子生命能永恒！

　　永恒作文 篇11

　　題記：中國工匠用永恒的匠心鑄造中國輝煌！

　　所謂堅持，就是用心去干好一件事吧。而那恒心就是讓人堅持的動力。

　　談到工匠，肯定是工匠們精益求精，樂此不疲的精神。這些工匠精神，對我們學(xué)習(xí)道路來說尤為重要。

　　考試將要來臨，最讓人煩惱的無疑是那幾百字的作文了，趁現(xiàn)在還有一絲絲的時間，趕緊抓緊時間練。平時寫作文的時候，老師是吹毛求疵地打不高分，面對每一次都拿低分的作文，同學(xué)們都喪失了信心呢�？墒抢蠋熞膊皇枪室馓裘�病的。

　　我想我們要把老師求得疪利用起來，這才是吹毛的意義。老師點出不足之后，反復(fù)磨練，反復(fù)磨合，一遍又一遍的`寫，文章才會變得越來越妙。上次我寫了一篇作文，老師給我打了38分，我很不甘心，抽了時間再寫了一次。這一次我把上次的不足改正，這一次拿的分就比較高了。而我正在這里寫的這篇作文，也許會存在許多缺陷，許多毛病，但我會把它們都補好，反復(fù)又反復(fù)，使之更接近于完美。一篇又一遍重復(fù)的文章，誰又能不感到厭倦呢？但是只有守住那恒心，寫下去的人才能夠得到進步啊。

　　在暗淡的時候反復(fù)磨練成就輝煌。守住恒心，堅持干，我也是一名工匠。

　　永恒作文 篇12

　　阡陌縱橫的回憶如微涼的小雨淋濕了心扉，一如既往的鮮活，親切，折射出一個又一個已遠去的背影。

　　閃爍著金屬光澤的空碗在昏暗的過道里就像一顆恒星，微冷的氣息縈繞其間，既像是冷漠的諷刺，又似無奈的嘆息，過往的行人紛紛側(cè)目這個彈著吉他賣藝的`人，有同情，也有不屑，但無論如何，悠遠且略顯顫抖的歌聲確乎是蕩開了，攜著他心中的牽絆，伴著如煙的往事，在這狹小的空間中，不厭其煩地發(fā)出著呼喚。

　　驟雨映襯著他心中的凄涼降下，雨水蔓延的地面浮現(xiàn)出昨日的輝煌。在這雨天里，或許只有無邊的寂寞才會與他這種以賣藝為生的人相伴，日漸萎靡的身軀蜷在墻邊的角落，時光如水淙淙流過，只留下一根又一根的水草與他羈絆，但還好有一絲人性的溫暖包裹著他，留下一片干燥。

　　空寂的雙目之中忽閃過一絲清明，破開渾濁，留下一點閃耀的輝芒，夢幻般綻開了凄然，卻又流露出一絲堅毅，決然地望向遠方，如微弱的火種，伴著漸弱的雨聲，濺出花火。

　　時過境遷，到處都是物是人非的彷徨，誰又能保證今日的賣藝者，昨日不是富翁？變化無時無刻不在上演著，不變的，是感情，還是此刻的美好，抑或是遠方的目標？未來的國度里，洋溢著美好的希望帶給我永恒不變的企盼，徜徉。

　　永恒作文 篇13

　　徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。

　　流星的永恒源于用生命劃亮的光華；飛蛾的永恒源于生命追求的光與熱；人生的永恒源于一次次無悔的選擇……

　　而今天呢，有多少人在溫柔富貴中疲軟筋骨、麻木神經(jīng)？有多少人愿拋棄富貴榮華選擇清貧質(zhì)樸？千百年的民族大義誰愿吟唱？五千年的文明傳承誰來承擔(dān)？

　　選擇永恒，就需要用堅強的脊梁肩扛責(zé)任，共擔(dān)榮辱。選擇永恒，就不要抖落我們千年的文明，摔碎萬載的道德瓷罐；選擇永恒，不是讓我們漠視生命，麻木不仁……

　　用心靈選擇，就能撐起一片晴空。對生命的'膜拜，信心地追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪流中，勇士們選擇自己的犧牲卻給予別人生存的機會；浩瀚沙漠中，探險家們選擇冒險為人們詮釋解不開的謎團；

　　選擇永恒，也許就在一瞬之間；也許這似如星星的一點火，卻能燃旺燎原之勢；選擇永恒，也許用一生去承擔(dān)，平凡的生活中依然能豎起堅定的行動指南；選擇永恒，更為一種不能卸載的精神力量，支配著我們永遠向前，

　　永恒作文 篇14

　　《較量》這篇課文講了，母親用自己全身的力量來與母狼爭斗，為了是奪回自己的孩子，無論是誰先動手或動口，都會迎來失子的慘烈代價。

　　生死懸于一線，這是一場人與狼的較量，一次母愛的危情對話。為了自己的孩子，人與狼終于達成了默契，激烈最后趨于平靜，留下的是一聲長嗥，留下的`是一雙摟住孩子的大手。

　　現(xiàn)實生活是平淡的，平淡的讓我們忘了母親的愛，當(dāng)母親把親手縫好衣服交到我們手上時，當(dāng)母親把早已做好的、香噴噴的飯菜盛到我們面前時，我們早已經(jīng)熟視無睹，過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，我們早已喪失了面對危險的勇氣。當(dāng)母親拼盡全力救我們時，我們又能做些什么呢？

　　母愛是普通的，永恒的，當(dāng)母狼與母親對視的瞬間，雙方都懂得了里面的意義，母愛無價，母親永遠把自己的兒女置于最高的位置，無論是人還是狼。與其說是母親的勇敢戰(zhàn)勝了母狼的兇殘，還不如說是偉大的母愛讓這場兇險的較量最終打成了平手。

　　讓我們懂得母愛！學(xué)會感恩！

　　永恒作文 篇15

　　在這個世界上，有一個東西，它是無私的，是溫暖的，也是永恒的，那就是愛。

　　每個周末，媽媽都會帶著我來到外婆家，我總想在那里住上一晚，可媽媽偏不同意，說明天回家不方便，這時，外婆總會說：“孩子愿意，就讓她在這兒住下吧�！边@時，我會一蹦三尺高，等到媽媽走了之后，我才發(fā)現(xiàn)衣服有些臟了，外婆偏要洗洗。

　　當(dāng)我已經(jīng)睡熟時，隱隱約約聽見門外有說話聲，我打開了一條門縫，原來是外公和外婆，外公細聲細語的對外婆說：“別洗了，都已經(jīng)這么晚了，孩子明天到家了可以讓她媽媽在洗洗，”外婆低聲細語的說：“不行，這孩子喜歡這件衣服，況且她媽媽又那么忙，哪有時間，”我眼中的淚水已奪眶而出，月亮在夜晚的陪伴下顯得異常皎潔，等到外婆回到了臥室，我摸了摸她的手，是那樣的粗糙，但又是那樣的.純潔，為了幫我洗衣服，外婆用自己的手浸泡了五六分鐘，就算是年輕人，也不會在堅持下去，可外婆居然……

　　外婆，我愛您，您對我的愛我永生難忘，放心吧，我會孝順您的！

　　永恒作文 篇16

　　當(dāng)跑在金色的沙灘上，望著一望無際的大海，海風(fēng)吹在我的臉上，涼涼的，柔柔的，想起往事，聽著叮叮鐺鐺的聲音，我沉默了，腦海一片空白，淚水一涌而出，以前的事已成了記憶，而它卻承載著我心中的夢想與歡笑，無論是喜與憂，笑與淚，花與果，這都已成了記憶的風(fēng)帆。

　　海風(fēng)還是慢慢地吹著，海浪一起一伏，沙灘還是如此美麗，當(dāng)我拼命跑的時候，卻發(fā)現(xiàn)再也不能找回失去的記憶，心中的恐懼再也無法形容，這時候的我，心涼了，碎了，多么想哭，多么想找回失去的記憶，可是，好象一切已無濟于事，以前的成功與失敗，挫折與磨難，考驗與訓(xùn)練，這都已成了記憶，一切已煙消云散，化為烏有。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天???”聽著童年，猛然抬起頭，似乎想起了什么，可是，又忘了。淚水無法喚起失去的記憶，只有在生活中去尋找，把零零散散的`記憶拼起來。

　　長大了，望著天空，我才知道記憶只能代表過去，不能代表未來，我們的未來是光明的，活在記憶中是無法成長的，可是，以前曾經(jīng)幫助過我們的人，這些記憶是要我們永記在心中的。

　　永恒作文 篇17

　　母愛一個世人無法用語言形容的詞語。她沒有風(fēng)卷大浪的驚波逆，沒有狂風(fēng)暴雨的震撼人心，也沒有歷史史詩的蕩人心魄。她像一縷陽光，灑播著愛。她像一場春雨，潤物無聲。她像一首清歌，綿長悠遠。我就是一個沐浴在母愛春暉下的.女孩。

　　記得那是一天上學(xué)，天氣悶熱，放學(xué)時便下起了大雨。我心想；"看來今天只能淋雨回家了�！边@時一個熟悉的聲音在我耳邊響起；"寶貝，快過來躲雨�！蔽疫^頭去：原來是媽媽！頓時，我感受到有媽媽真好！我急忙跑到媽媽的傘下。一路上，媽媽都在問我冷嗎，還一直把傘往我這邊靠，而她的右臂已經(jīng)被雨淋濕了。我讓媽媽把雨傘舉在中間，可媽媽卻說：“沒事兒，我身體好淋點雨也沒關(guān)系，可你就不一樣了，就這樣吧！”這時，我深深感悟到：我不就是一個沐浴在母愛春暉下的女孩嗎？

　　回到家，我見媽媽坐在沙發(fā)上，表情很是難受。就急忙我問道：“媽媽，你怎么樣，難受嗎？”媽媽微笑著說：“好孩子，倒挺關(guān)心別人的，我沒事兒，淋點雨沒關(guān)系�！甭牭綃寢屵@么說，我恍然大悟：母愛，是多么的偉大！

　　母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛是無私、偉大的！母愛是人世間最真摯的愛！在我眼中：母愛，永恒！

　　永恒作文 篇18

　　又一個冬天過去了，我們終究會分開，為各自的追求奮斗。

　　還記得那年冬天，遍地是雪。人們長說下雪不冷化雪冷�？闪�(xí)慣兩手空空的卻依舊不戴手套。

　　雪的魅力是巨大的。我還是抵擋不住它的誘惑，把它捧起，團成了雪球。站在樓下等著一夕去上學(xué)。好像感覺到了雪的溫度，透心的.涼。

　　她終于下來了，我看著她說，我要給你一個特大的驚喜！說著把手里的雪球投向了半瞇著眼的她，雪球在空中滑下一道美麗的弧線，最中擊中目標。我滿意的笑著，做了個V字手勢。她走到我身邊，把手抬了起來，我飛快的跑開了，回頭看著她笑。

　　她好像生氣了，我不知所措問，你沒事吧？她瞪著我說，你怎么不帶手套啊，萬一感冒了怎么辦？我愣住了，她走到我的身邊，握住了我的手。我低頭看，她也沒有戴手套。

　　“你不冷么？你也沒戴啊�！�

　　“不冷，我們這叫”熱傳遞“，咱們都不會冷的，不是么？”

　　“恩，我感覺很溫暖”

　　我看著她，就像看著一個天真的小孩。我們就這樣一直走到學(xué)校。

　　夏天，我們就要分開了。這一刻或許在別人看來很平凡，但再我心中很珍貴，這一刻短暫的像那條美麗的弧線，至少在我心中以成為永恒。

　　如果我們不在一起了，還要像在一起一樣。

　　永恒作文 篇19

　　我們?nèi)绻�是春天里的一棵小草，那父母的愛就是春天里的一朵花，點綴著美好的世界。父母那點點滴滴的愛，我永遠都忘不了。

　　父母從小就有意識的鍛煉我的獨立生活能力。兒時，每當(dāng)我摔倒時，爸媽從不扶我，而我總是大哭著，爬著起來，去追他們。

　　公交車上，爸媽總是謝絕那些給我讓座的好心人，并笑著說，我已經(jīng)到了可以站的年齡，我只好委屈而又無奈的站著。那時，我還小，不懂什么才是愛，有時會覺得傷心，會覺得委屈。那時，只要爸媽給我買好吃的，好玩的，陪著我玩就認為是全部的愛。其實，“讓我自己爬起來”是愛，“謝謝”是愛，“讓座”也都是愛。爸媽教給了我人間所有的真愛。

　　在生活中，我們都需要父母的`鼓勵。記得有一次，我和爸爸媽媽約定每天早上晨練�？墒�，第二天早上，我就賴床，好說歹說都不愿意起來。爸爸就鼓勵我說：“無論做什么事，都要持之以恒，我相信你一定行！”在爸爸的鼓勵幫助下，我堅持了下來。

　　爸爸媽媽，是您們讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和斗志，是您們給了我生活的自信，是您們揚起了我遠航風(fēng)帆，雖然，您們的愛輕如空氣，但我時時刻刻感到它們拂到臉頰上的陣陣溫暖。

　　爸爸媽媽，是您們讓我懂得人間真愛永恒！

　　永恒作文 篇20

　　郁達夫說：“一粒沙里看世界，半瓣花上說人情。”一滴水可以折射出太陽的光輝，一個美好的瞬間可以留下永恒的記憶，一個瞬間的永恒可以讓人感慨萬分。

　　我正坐在客廳里，打開了電視。迎面而來的是“汶川告急，北川告急，錦陽告急，茂縣告急”。一串串血紅色的大字，一個個撞入我的眼球，重重地刺傷了我。

　　電視里，一個女人艱難地伸直雙手，直直地橫于泥土墻與她弱小的身體之間。那雙手布滿了灰塵，冰冰的，冷冷的。幾個幼小的孩童張著驚慌，恐懼，幾乎被廢墟里的黑暗吞噬的瞳孔的眼睛向手臂外的世界張望。這是孩童被人民子弟兵發(fā)現(xiàn)的一瞬間。那女教師叫張米亞，她為了那嫩綠的生命撐起了一把永不合攏的傘。那手臂死死地撐著，人民子弟兵如何用力也不能把手扳開。最后，他們只得用電鋸割下那早已僵硬的肢體，救出小孩。圖旁寫著“摘下我的翅膀，送給你飛翔”。

　　我無言。雖然瞬間是短暫的，但是短暫的它，從此在我的腦海里烙下一個永恒的記憶。她撐起的只是沉重的'石塊嗎？在她的心理是，但是在我們的眼里，那可是為了孩子撐起全世界最安全的天地。她那一瞬間的動作，延續(xù)了60多個小時。但是，請相信，她那動作的瞬間所爆發(fā)的愛，將在每個人的心里永恒地保留。

　　永恒作文 篇21

　　同學(xué)們，今年我國舉辦了第29屆奧運會。奧運會上，運動員們創(chuàng)造了那么多精彩的瞬間，今天我就講一個讓我到現(xiàn)在都記憶猶新的瞬間吧！

　　記得那是八月份的'一個晚上，天氣十分悶熱，我和爸爸媽媽坐在房間里看跳水決賽。我國的跳水健將郭晶晶一路殺到了決賽。決賽開始了，第一個不是郭晶晶，但上來的幾位跳水選手跳水成績都不錯，我真擔(dān)心她能否奪冠呢！終于輪到郭晶晶了，她看上去似乎不太緊張。只見她在跳板上輕輕地試跳了幾次，便高高地騰空而起，轉(zhuǎn)身，翻身，完成了一個精美絕倫的后翻身，接著，又一連串地完成了幾個這樣的動作。剎那間，賽場上掌聲雷動，震耳欲聾，那些中國觀眾更是激動，邊揮舞著五星紅旗，邊激動地呼喊著：“好漂亮！太完美了！”

　　比賽結(jié)束了，郭晶晶以她那優(yōu)異的成績獲得了冠軍，又為中國搶回了一塊“金鑲玉”！電視機旁的我也忍不住為她鼓起掌來。她這一跳由瞬間變成了永恒，歷史將會永遠記住她。

　　怎么樣？看了我寫的，你也一定回想起奧運期間許多令人難忘的精彩瞬間吧！那就趕快寫下來和大家一起分享吧！

　　永恒作文 篇22

　　金黃的圓月在白蓮花般的云朵里穿行，皎潔的月光籠罩著村外的樹林，顆顆繁星靜靜地守望著無垠的大地，斗轉(zhuǎn)星移、日月穿梭，時光如行云流水般匆匆逝去。此時，我感到生命才是永恒的。

　　我是一條游魚，乘風(fēng)破浪是我的斗志，破浪遠航是我的行動，我愿在知識的海洋里盡情遨游，在生命的長河中興風(fēng)作浪，在命運的軌道上疾速奔馳，我的心在行動中得到永恒。

　　我是一只蜜蜂，釀造蜂蜜是我的職業(yè)，傳播花粉是我的本能，我愿在爭奇斗艷的百花叢中盡情地吮吸春天的甘露，在蜂圍蝶陣的“舞臺”上自我陶醉，在鳥語花香的田野里盡情聆聽，在綠草如茵的.“地毯”上安然入睡，我的心在夢醒時得到永恒。

　　我是一只飛鳥，引吭高歌是我的天生本性，搏擊長空是我的凌云壯志，我愿在蔚藍的天空中追逐白云，在廣袤的蒼穹里擁抱清風(fēng)，在茫茫的宇宙中實現(xiàn)我的七彩夢。我的心在拼搏中得到永恒。

　　我是一棵樹，青翠欲滴是我的本色，為人民服務(wù)是我的誓言，我愿在肥沃的土地上戍守邊疆，在驕陽似火的夏季獻上我的一片陰涼，在千里冰封，萬里雪飄的嚴冬里為人們遮擋風(fēng)雪，我的心在奉獻中得到永恒。

　　我心永恒永遠是我心中一支永恒不變的歌。

　　永恒作文 篇23

　　生活中，有許多美好的事使我感動，但隨著時間的推移，有些已被遺忘，唯有這樣一個鏡頭深深刻在我的腦海里。

　　那天下午，我急急忙忙地趕向車站。那段時間老是下雨，本來就坑坑洼洼的路，又積了不少臟水。

　　我剛從左邊拐彎過來，不巧，迎面駛來一輛嶄新的紅色轎車，我一愣：這下糟了!我下意識地像以往那樣躲了躲，生怕自己漂亮的'裙子像上次那樣“慘遭襲擊”。沒想到，那輛車子立即減速。透過車窗，我看見車內(nèi)斜插著一束五彩繽紛的小花，司機是一位二十出頭的漂亮姐姐。也許女司機比男司機更細心吧!只見她穩(wěn)穩(wěn)地把握著方向盤，還不時照顧著兩邊的行人，讓車輪在水洼中緩緩地輾了出去，路面上的臟水一點也沒濺起來。

　　我想，她是不想把車弄臟，好省去擦車的功夫吧!可是，當(dāng)車子駛過大水后，并沒有加速——這就怪了!前面沒有大水洼呀!只見那位姐姐一手把握著方向盤，一手扶著車窗，探出頭，望了望后面的行人，留下一個滿意的微笑。

　　這是個多么美好的瞬間啊!那笑中沖滿了善良，充滿了關(guān)愛。是那么甜美，是那么迷人，我凝視著那團飄然遠去的“紅霞”，仁立了很久很久很久……

　　永恒作文 篇24

　　生命的永恒，人生的價值；生命的開始，人生的盡頭。

　　當(dāng)我有一天用盡了我所有的時間，那將是告別美麗世界的時刻。我驀然回首，往日如風(fēng)，吹進我的心窩，像冬日的北風(fēng)凍僵了我的心；像一把刀把我的心一直割。我留下了眼淚。驀然回首，往日綿綿暖進我的心窩。在溫暖的`春天里，有我快樂時光。笑聲從我耳邊響起，手舞足蹈的身影映在我的眼簾，我欣慰地咧開了嘴。

　　我合上了眼，眼淚從我的臉頰留落了下來。我還在想，當(dāng)我永遠離開了這個世界，還會有人記得我嗎？會有人知道我來過這個世界嗎？我在世界的痕跡還會存在嗎？

　　“夕陽西下，斷腸人在天涯”夕陽把我?guī)�去了一個我也不知道的地方。

　　那夕陽帶著我去那美麗的天空，在那夜空點綴著無數(shù)的星星，其中那顆最亮而又一眨一眨的星星，是我的眼睛，在默默地張望人海中的親人，在張望我所來過的世界，在張望著……

　　那夕陽帶我走進了溫暖的陽光中。我就是陽光的一員。我聽到了那凄涼的心在哭泣，我將會把這一縷光溫暖著它，給它溫和的陽光，讓它“燦爛”。

　　雖然我只能俯視世界，再也無法享受人類所擁有的人生了，但是我能成一顆星星俯視人間；一縷光溫暖別人，我就滿足了。

　　永恒作文 篇25

　　泛著暗紅的黑夜，雜草盤旋的紅鞋，孤兒落寞的眼淚，荒蕪破敗的花園。

　　一切如同預(yù)料好的一般，一同帶著悲哀與慟哭涌向了黑夜。

　　墨色的黑袍，如同烏鴉之羽；翠色的雙瞳，如同荒原之玉；邪魅的微笑，如同蒼穹之云。

　　他揮舞著鐮刀，悄然踱步到少女身后，“悲傷的少女，請換下身上寫滿罪惡的黑紗裙，穿上那赤色的禮服；可憐的少女，請脫下那雙流露悲傷的低跟鞋，穿上這狂歡的舞鞋；天真的少女，請摘下這對污穢不堪的絲質(zhì)手套，展露你年輕的雙手。

　　“少女轉(zhuǎn)過了頭，寶藍之瞳漫上了恐懼，他卻依然笑著，蒼白的手撫著女孩失去血色的臉。仿佛念了咒語一般，少女纖長的'身子裹上了紅裙，臉上的妝容，是如此莊重，他笑了，挑逗著她的面容，淺吻著她白皙的手——人間所謂的歡愉已然逝去，園中的百合不在盛放，歇斯底里的掙扎是多么的愚蠢，與其獨自流淚，不如永遠的歡笑�！�

　　“在此，賜予你永恒的黑暗，請緊盯著我的眼睛�！�

　　渾然間，烏黑爬上了少女的雙眸，漸漸合上了雙眼，猶如酣睡的孩童，好像呢喃著什么。

　　他低下頭，“你問我是誰？

　　曾經(jīng)有人叫我死神，當(dāng)然，現(xiàn)在也是。”

　　永恒作文 篇26

　　上周，我們小主人報舉行了一次“我愛我家攝影展”，讓我非常感動，永遠難以忘懷。

　　老師讓小記者們一個個上臺，讀了為爸爸媽媽寫的“祝�！保�讀完之后，臺下一片安靜，小記者和家長們眼里都涌出了熱淚。臺下安靜的連掉一根針都聽得見。過了一會兒，我們小記者都排著隊，走上臺，為父母唱了一首《感恩的心》，我邊唱，邊想著，父母給了我們多少愛，為了我們付出了那些，當(dāng)我們難過時，媽媽來安慰我們，當(dāng)我們考了滿分時，爸爸給我們鼓勵。這時，我心里更加難受了，我下定決心，一定要做一個好孩子，不讓父母生氣。我想對爸爸媽媽說一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了，是你們讓這個家更溫馨、更美好、更溫暖，充滿愛。讓我們家變成了一個充滿了愛的世界，我愛你們，親愛的`爸爸媽媽，不管有什么困難，只要有決心，就一定過的去。因為，愛，可以永恒。這一次，我把想對爸爸媽媽的話都說了出來，讓我覺得，我長大了，我真真正正的變成了一個可以自立的孩子了�？梢韵窭销棥⒋笱阋粯幼约猴w翔在天空上，可以像鋼鐵一樣堅強了。

　　這一次活動，讓我真正懂得什么叫愛可以永恒，讓愛在我們身邊，伴著我們成長，長大，讓我們更加堅強，更加珍惜小時候與童年美好的愛。

　　永恒作文 篇27

　　聽過那個關(guān)于柏拉圖的傳說嗎？為了自己所愛的人至死不渝，即便最后相愛的人與自己人鬼殊途。默默的付出，靜靜的守候，不奢望走近，也不祈求能夠擁有。也許這樣的愛情只是在夢境中才會有的。為了一份愛，為了一個人，為了一個名字，為了一句承諾，守望一生。

　　那romantic般的`愛情也只是只有電視劇里才會有的情節(jié)，希臘神話，雅典衛(wèi)城，藍色的愛琴海，還有那關(guān)于柏拉圖的永恒，這些美好的字眼和動情的人物，凄美的愛情連在一起，都是那么動人的，而又讓我們向往的。

　　“柏拉圖的永恒”，那到底是種怎樣的感情呢？是即便明明知道根本不會有結(jié)果，而依舊義無返顧，執(zhí)著的付出。靜靜的守候，為了所愛的人，失去生命又何所懼，只要在記憶里留下曾經(jīng)美好的片斷與動人的話語，可以不在乎所有的一切，試問，在這世界里，這種純潔純白純精神的高尚愛情又有多少呢？

　　“柏拉圖的永恒”難道只是一種精神，一種夢想，或者只是相愛的我們在夢中才到達的天堂。

　　藍色的愛琴海邊，相愛的人用“柏拉圖的永恒”承諾了一千年的執(zhí)著，一條手鏈拴住了兩顆心一千年的守候，浪漫的神話��！希臘雅典，這個美麗的國度，給了愛情創(chuàng)造奇跡的境域。

　　永恒作文 篇28

　　愛，有很多種，老師對學(xué)生的關(guān)愛，父母對孩子的溺愛，朋友之間的友愛……這些都是愛啊！

　　那天晚上，我筋疲力盡地補完課回到家中，全身濕透了�！斑@天氣，說下雨就下雨……”媽媽一邊給我擦頭，一邊念道著。我偶一抬頭，又發(fā)現(xiàn)了媽媽的兩鬢多了幾絲銀發(fā)，頓時鼻子一酸，想：媽媽這些年為了我，為了家付出了那么多，我還……唉！”

　　開飯了，我早已拿好碗筷了，見媽媽端湯，連忙跑去幫忙，當(dāng)我接過時，心不禁仿佛被針針一般，媽媽曾經(jīng)柔順嫩滑的皮膚哪兒去了？我愣了一下，于是，趕忙上菜。

　　飯后，媽媽坐在客廳看報紙，我下樓來拿飲料，碰巧看到了媽媽瞇著眼睛，咦？媽媽當(dāng)初的'“火眼睛睛”呢？我不由得潸然淚下……

　　夜晚，我躺在床上，心情久久不能平靜。我想：媽媽這幾年真的衰老了好多啊！我長大以后一定會孝敬她的。突然，我聽聽門把手一響，一個熟悉的面孔——媽媽！她躡手躡腳地走到我身邊，小心翼翼地為我蓋好被子，約了我一個輕輕的吻……

　　從此，我再也不頂撞父母了，反而對父母更加尊敬了。

　　永恒作文 篇29

　　自古以來，愛都是人們所歌頌與贊揚的一種感情，億萬年來，世事變遷，不變的，唯有愛。

　　愛可以是小我的：如母親對孩子柔情萬丈的愛；如父親對孩子深沉含蓄的愛。如梁山伯與祝英臺化身為蝶的.情愛；如為師者對學(xué)生授業(yè)解惑的關(guān)愛。

　　愛更可以是博大無私的：國家領(lǐng)導(dǎo)人的殫精竭慮，嘔心瀝血；開國功勛、人民戰(zhàn)士保家衛(wèi)國，拋頭顱，灑熱血；科研人員創(chuàng)新突破，為祖國的繁榮不斷探索；醫(yī)護人員救死扶傷，遇國家危難，逆行出征。他們都是為了國家，為了人民，甚至為全人類在無私奉獻著，用滿腔熱忱闡釋著大愛無疆。

　　世間萬物皆有情，有情必有愛。

　　小草是有愛的，所以它延伸著自己，守護著大地；小花是有愛的，所以它綻放著自己，守護著人間；大樹是有愛的，所以它舒展著自己，守護著自然……

　　愛不僅僅是一種情感，更是一種美德、一種奉獻。它讓你保護身邊的人，無畏地奉獻；它讓你充滿陽光與自信，也讓你沉穩(wěn)而堅忍。

　　愛不會隨時間流逝，不會輕易改變，愛是——永恒。

　　永恒作文 篇30

　　在農(nóng)村，有很多野果野菜給人們自由地采摘和滿心歡喜地食用。每個季節(jié)里都有著不同的大自然贈予人類的美味。尋找美味中最快樂的人就是孩子們。

　　在一個天氣晴朗的天氣里，兩三個孩子就相約去山上采稔子。在一處長滿稔子的地方，在他的前面有一大堆雜草，聽媽媽說那雜草叢中有蛇和蜈蚣。但孩子都不會畏懼地來到熟得垂頭的稔子面前，興奮地趕緊采下，不能輸給其他伙伴。

　　有時，陽光很猛烈了，有的伙伴已經(jīng)大汗直流，可沒有一個人停下來。如果此時來一陣風(fēng)，真的太感謝天了。孩子們輕巧地穿梭在花草灌木中，有的滿滿一衣兜，有的干脆一邊摘一邊吃。

　　這是長大后一個靜坐的人對回憶的念想。那些美好的時光雖然離去，不能回來，但仍然記得滑溜的泥鰍、救命的山風(fēng)、洞里的'"寶石"。

　　大自然與人原本是一體的，心離他越遠，就感受不到生活的純真，就會迷失在鋼筋水泥里，就體會不到快樂。這當(dāng)然是不能回來的流光，卻也是存在心中的永恒，能讓人無比快樂。

　　永恒作文 篇31

　　一位哲學(xué)家曾說：“人不能兩次踏入同一條河流�！睘槭裁催@么說呢？因為當(dāng)你第二次踏入某條河流的時候，它已經(jīng)不是你第一次踏入的那條河流了，河中不斷流動的水早已發(fā)生了變化。

　　同理，人也不能兩次接觸同一個人。因為，每時每刻，人身上的.細胞都在發(fā)生著變化，想法、心念、心情、思維都在時時刻刻發(fā)生著變化。有些人老是埋怨自己的女朋友說話不算數(shù)，因為她老是食言，昨天答應(yīng)的事，今天就變了；但錯的實際上應(yīng)該是他自己，因為他忘記了：昨天是昨天，今天是今天。昨天的承諾不一定適用于今天的心情，今天的她也不是昨天的她了。表面看來她還是同一個人，但今天己發(fā)生了許多變化，不管是細胞還是心情，或是思維，都變了，而且還老了一天。

　　為什么人們總說愛情不可信，原因就是人心時時在變化，世界上再沒有比心變化更快的東西了。感情沖動、頭腦發(fā)熱的時候，可以山盟海誓、永不變心。等過一會兒，心一變，你就成了對她來說無關(guān)痛癢的東西。你也是一樣，今天你可能因為失戀而借酒澆愁、尋死覓活，但明天你見到一個好女孩，可能又會為她心動。感覺、情緒、想法的善變，就是愛情不可能永恒的原因。

　　世界上的一切都不能永恒。

　　永恒作文 篇32

　　集會的喧囂近在咫尺，半空中氣球色彩熱烈，團團聚聚，正像地上的人群。一叢白玉般的月季出奇地沉靜。每一片花瓣都浸滿了沉思，全面盛開又停滯在高潮上，停滯。

　　我止足于歡會的邊緣，沒想到遇到了月季。我半跪花旁，花與人高。微起吹起，便是人語花香兩相織。只是沒有聽到得到，也沒人來聽。

　　年華漸增，對這靜止的'花的興趣與感動，超乎自己的預(yù)期。少年時代青春歲月，對風(fēng)對水，對一切運動與生長著的東西都有興趣，不停地追逐，現(xiàn)在都停滯了，綠水成了天上的白云，靜靜地懸掛。風(fēng)來到月季花旁邊。停止了流動，幻化成了花瓣的形狀，如童話里拇指姑娘躺在花里。風(fēng)恰恰能睡在花瓣的弧形里，一小滴一小滴，到了冰涼的夜里便冷凝成露，再一滴一滴落下來，無聲無息，

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我總想躲過城市的喧囂，躲過窗前獨守暮色的惆悵。

　　只有漫步在幽靜的校園里，才能感到內(nèi)心的純凈與安寧。來來往往的學(xué)生打量我，我報之以微笑。在他們的眼里我的愛好獨處。

　　這樣輕輕飄飄，目似謎團。一般在一雙雙天真的夢的眼睛里閃過，我孤獨但仍開心。

　　走過了偶有梧桐葉飄落的林蔭道，到足球場旁邊的青草地坐下，就著柔和的月光讀書，是短暫而永恒的幸福。

　　永恒作文 篇33

　　正因悲慘故此永恒朦朧的夜中，我又看見了你，愁思掛滿你的臉龐，淚珠打濕你的衣襟······你弱不禁風(fēng)、優(yōu)柔寡斷，你的`淚珠殊不知到底是從春流到了冬······時常見你會因秋來花落而哭泣不止，也會因世事無常哭的撕心裂肺。那日，雨濺落了一地，花隨風(fēng)凋零著，你荷鋤閨門，風(fēng)吹著你的倩影，淚早已落滿殘花，花帶著落淚而散滿在地，只見你輕舉花鋤，那殘花便都飛舞了起來，似不愿結(jié)束它們美麗而悲慘的生命，你不禁心溢酸楚為它們感到惋惜。此時你又聯(lián)想到自己的命運，試問自己何嘗又不是如此？

　　耳旁又傳來一陣笑語，回頭一眸，原來是他，又是一絲酸楚。到底是客，因雙親已故，寄人籬下，本想他照料你一生，可誰料而今已將你避之門外與她人笑談�；�落到你的手中，又是一次破碎。本是自憐自嘆，可誰知他卻突然來至，口中連連贊嘆，你忙奪回手中放入火中，他卻笑道:“我已背熟，燒也無礙。”就是這樣，你的心一次一次的被擊碎，為什么不能有美好的結(jié)果，又另想一番，如沒有悲慘，沒有傷心與破碎，那里會有動人、煽情之處，那里可流芳百年呢？正因悲慘故此永恒。

　　永恒作文 篇34

　　當(dāng)童年成為回憶時，留在我們心中的不應(yīng)該只是迷茫，在記憶的黑夜里，還有許多 ‘‘ 星星 ’’ 在我們的心中閃耀，點亮我們前方的路。母愛就像是一盞永不熄滅的燈，點亮每一個人的心中，我們的心就會暖暖的，生活也就不會褪色。

　　文中，作者天真 地 想摘顆星星給媽媽，想想，這是多么的可笑啊。星星豈是他想摘就可以摘到的，可細細體會，卻又被作者那濃濃的孝心所感動，所震撼。

　　當(dāng)我們小時候沐浴在微笑與母愛的 ‘‘ 春雨 ’’ 中時，卻忘了留住童年，也忘記了留住媽媽的青春。等到媽媽的鬢發(fā)漸漸變得銀白時，才驚醒，才覺悟，才后悔。可媽媽們往往并不奢求我們的`回報，她們只是希望自己的孩子能夠茁壯成長，是忘了索取嗎。不，是根本不想索取。媽媽無私地把愛都傾注在了我們的身上。

　　有人費盡心思尋找母愛，卻終究無果；有人感受不到母愛，可母愛卻一直在我們的身邊，從未走遠。

　　比起享受母愛，倒不如趁著自己年少，多為媽媽做點力所能及的事，這樣，媽媽也會覺得我們長大了，懂事了。

　　永恒作文 篇35

　　有沒有一支筆，經(jīng)過起伏跌宕后仍然靜靜的喧囂？

　　有沒有一個人，經(jīng)過風(fēng)雨冰霜后仍保持信念走向永恒？——題記

　　光陰似箭、日月如梭，很快就到了九年級，我們將面對中考。我們這屆學(xué)生的成績不理想，學(xué)校給我們分了快慢班，而我很不幸分到了普通班。現(xiàn)實就是這么殘酷，但我確信：只要奮發(fā)向上、爭分奪秒、努力學(xué)習(xí)，一定可以戰(zhàn)勝一切困難實現(xiàn)我的理想——進入三班（快班）。也許，這個理想對別人來說只是希望渺茫，而對于我來說，有可能就是難以跨越的難題，但我依然要奔著這樣的目標努力前進。

　　普通班的學(xué)習(xí)是放縱與努力并存的。有的`同學(xué)自暴自棄，整日里渾渾噩噩的過，以為沒有了任何的希望，而我卻認為這恰恰是對我的一次鍛煉，是我人生中的一次重要的鍛煉。普通班的學(xué)生會被一些老師、甚至是一些學(xué)生所看不起，回到家中也會有父母親朋的責(zé)問，面對蔑視、責(zé)問的眼光，心中不免慚愧，不免傷懷。但最重要的是，努力努力再努力，一定要給自己，給父母爭口氣，一定要努力學(xué)習(xí)，在眾人面前閃亮一下。

　　只有越過急流險難，最后才能到達理想的彼岸�，F(xiàn)在的我，滿懷激情。就讓我的小宇宙爆發(fā)吧！

　　永恒作文 篇36

　　至今仍記得爸爸告訴我的那個消息：“下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)，回去上初三�！边@個消息使我感到了一股從未有過的感覺和心酸。想到不久就要和朝夕相處的老師和同學(xué)們分別，傷感之情蔓延到了心頭。

　　那晚，我做了個噩夢：夢見我和同學(xué)、老師去郊游，正在山林中游玩，突然他們?nèi)�都不見了，只剩下我一個人在山林中無助地徘徊，我大聲呼喊卻沒有回應(yīng)。我從夢中驚醒，發(fā)現(xiàn)臉上早已布滿淚痕，頭一次，頭一次我體會到了集體帶給我的安全感;頭一次體會到我對這個班級的'老師和同學(xué)有著太多的牽掛，我們八(2)班早已融合成為一個不整體，誰也離不開誰……那晚，我想了太多，太多……

　　第二天我早早地來到學(xué)校，看著那溫馨的教室，我心中的傷感之情再次勃發(fā)。我知道：時間不多了，我和老師同學(xué)們相處的時間不多了，我一定要珍惜這最后的時光，不要把遺憾留到以后。我暗暗下定決心：一定要快樂地度過這段時光。

　　此后，我以微笑贈以每位同學(xué)，雖然心中不斷哭泣，流淚，為這即將而來的分別。

　　我希望就這樣無聲無息地離開，默默地走，那樣心里還會好受些。

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