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          水的作文

          時(shí)間:2023-01-04 13:01:55 我要投稿

          實(shí)用的水的作文五篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的水的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的水的作文五篇

          水的作文 篇1

            冬天的雪花,如斯?jié)嵃,如斯無暇。伸手接住,看著它悄然在掌心融化,冷硬的冰碎成溫溫的水。

            ——題記

            時(shí)近冬日,天亮得愈發(fā)地晚。每每鳥雀趁著黎明的拂曉而出巢捕食之時(shí),家家戶戶已將散著熱氣的早餐擺上餐桌。

            天色仿佛是尚未破曉,暗暗地一片。似乎所有人尚沉睡于美夢(mèng)之中不愿醒來。

            “啪——!”媽媽惱怒地將一本書砸在玻璃桌上,書脊與玻璃相撞,尖銳的聲響仿佛叫囂著什么。我隨手翻了翻書頁(yè),發(fā)覺是我最近非常喜歡的小說。

            冬天的早晨,總是如此寂靜,我仿佛只能聽見鳥雀喳喳地叫著,那聲音是如此歡快清脆,然而轉(zhuǎn)瞬便湮沒在媽媽恨鐵不成鋼的怒斥中——“初三是多緊張的時(shí)候!我現(xiàn)在天天失眠睡不著,你倒好,仍然沉浸在小說里。〉降资钦l(shuí)參加中考你明不明白?!”說著,完全無視我的驚呼,媽媽果斷地將手中捏的皺巴巴的小說暗暗使勁,接著便將那本精美的小說直直地撕了下去——!

            我悚然一驚,仿佛被撕碎的是我的夢(mèng)想,直直地蹦了起來:“我討厭你!”這四字成為了激怒之下我所有的反應(yīng)。

            餐廳里依然飄蕩著飯菜的香氣,我沖動(dòng)地將所有盤子一股腦地摔到地上,連件外衣也沒有裹便沖出了家門。

            冷風(fēng)呼嘯著從我的`耳旁刮過,低低的半空聚積著一層濃厚灰黑的暗云,瑟瑟的寒風(fēng)卷積著枯葉,從灑滿灰塵的街道上呼呼地直達(dá)半空。

            我不禁緊了緊身上單薄的衣襟,雖然忍了又忍,但還是打了個(gè)噴嚏,接著便又是一陣發(fā)抖。摸了摸被凍得通紅的鼻子,我此刻的心情簡(jiǎn)直跟今日惡劣的天氣一樣糟糕。此時(shí)我一邊活動(dòng)著有些僵硬的手指,一邊抬起頭看著渾濁的低空。

            又是一陣陰風(fēng),卷起層層昏黃的塵土飛揚(yáng)?諝庵,似乎到處都是纖細(xì)的灰塵。我用手緊緊地捂住嘴,不敢呼吸,生怕一個(gè)不小心,那些有害的可吸入顆粒物便會(huì)被我吸入肺腑。天漸漸地暗起來,仿佛是籠了一層不太分明的窗紗般。風(fēng)愈加地大了,狂亂地夾雜著塵埃,滿天滿地地亂撞。我實(shí)是忍受不了透著心骨的寒氣,打算先回家再說。若,媽媽已經(jīng)消氣了呢?倘使她沒消氣,我回家拿件衣服再走便是了。

            手悄悄地觸上門把,外面灰塵已席卷了半邊天。我盡量地不發(fā)出任何聲音,躡手躡腳地行走著,忽然發(fā)覺不知何時(shí)爸爸已經(jīng)加完夜班回家了。我靜靜地貼著門,打算聽聽他們的對(duì)話。

            “你不該那么兇!笔前职值穆曇。

            “可是,”媽媽的聲音竟凝噎了一下,慢慢地說道,“現(xiàn)在是初三,那么關(guān)鍵的一年……

            “我知道,我像冰,容易將人凍疼……

            “但是,冰是睡著的水,一旦它化開,便能將人推向勝利的彼岸……”

          水的作文 篇2

            淚水是一個(gè)神奇的東西,可以表現(xiàn)人的心理,比如,開心,難忘,傷心……你知道嗎?每一滴淚水之后都藏著一個(gè)個(gè)感人的故事。

            在我們與江老師的`共同努力下,我們結(jié)束了為期十二天的全國(guó)團(tuán)體比賽。

            三天過后,出來的那一刻,我驚呆了,我們竟然是金獎(jiǎng),還是第一名,我們頓時(shí)像一位三歲小孩一樣到處亂跳,一顆顆眼淚就像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈,淚珠慢慢地滑到嘴邊,啊,真甜呀,嗯?淚水不是甜的嗎?

            要知道,為了這次比賽,我們提前三個(gè)月就開始準(zhǔn)備了,有需要拉的曲子,站位,練習(xí)。

            在練習(xí)的過程中,有一個(gè)片段像影片一樣在我的腦海中播放著。有一首曲子的一串超高音,我練了一個(gè)禮拜也沒有練好。便去找江老師,江老師一遍遍地講著,我沒聽懂,江老師又耐心的與我講解起來。終于,我們明白了,回去埋頭苦練。最后,把它啃下來了。

            在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),江老師也笑哭了,要知道,她為了這個(gè)比賽,披星戴月,早上天未亮就起來安排站位,順序,第二天未亮,就又開始工作了,可以說,她為了我們操碎了心。

            第二天我們上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我們臉上的笑容是最陽(yáng)光的,接過獎(jiǎng)杯的時(shí)候,我們感受到了那份重重的希望。

            中午我們吃飯時(shí),我看著那獎(jiǎng)杯,那喜悅的淚水又不禁流下來,這是成功的淚水。

          水的作文 篇3

            國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,我與我的'好朋友涵涵兩家早晨7:00從濮陽(yáng)出發(fā),歷經(jīng)了高速上三個(gè)小時(shí)的堵車,中午12:40多終于到了我們的目的地——衡水湖。

            我們拿到票后就直奔一號(hào)碼頭,登上小船開始了游湖,輕舟緩緩駛?cè)牒厣钐,漸漸地鳥地天堂三生島浮現(xiàn)在眼前,附近一簇簇地蘆葦、一片片地蒲草,映入眼簾;蘆葦蕩雖沒有夏天那樣碧綠,但微黃地一片把衡水湖裝扮地美麗無比。忽然,天空傳來了陣陣水鳥地叫聲,抬頭望去,一只只水鳥在天空中來回竄梭,它們一會(huì)兒在空中飛翔,一會(huì)兒在水面上盤旋,幾個(gè)起落后便落入草叢之中,再不見蹤影。透過草叢望去,棲息在水草深處地鳥兒們有地在潛水覓食,有地在銜草筑巢,有地在靜臥孵化,鳥兒們?cè)诿β档赝瑫r(shí)卻又相互地嘰嘰喳喳說個(gè)不停,有地在放聲歌唱,有地在低聲私語(yǔ),好一幅鳥兒樂園圖!

            湖面上地荷花好像聽到秋婆婆彈奏地樂曲,沒有了以前地高傲,謙虛地低下了頭,活像一個(gè)害羞地小姑娘,好一派迷人地秋色!

          水的作文 篇4

            有一種晶瑩的東西它不會(huì)輕意落下,但有時(shí)候它會(huì)在一瞬間變得有意義。

            那時(shí)候,我讀二年級(jí),孩子們最喜歡的節(jié)日就要來臨了,班主任陳老師決定在“六一”這天舉行一場(chǎng)話劇表演--《白雪公主》。在選擇演員的時(shí)候,老師讓同學(xué)們先把心中的人選寫在紙條上交給老師,同學(xué)們議論起來,最后選了我當(dāng)主角--扮演白雪公主,其實(shí)我不想扮演白雪公主,相反我想扮演純樸、天真的“小矮人”,但同學(xué)們已經(jīng)選出了我,自然心里還是應(yīng)該歡喜一點(diǎn)。

            第二天開始排練了,一天清早,我就來到學(xué)校準(zhǔn)備背誦臺(tái)詞,我是主角,老師遞給我?guī)状髲埫苊苈槁榈呐_(tái)詞單,嚴(yán)厲地吩咐:“背!”我心里有些不滿,但還是咽了下去。扮演“小矮人”的同學(xué)不僅背的臺(tái)詞少,而且不用每天都來練習(xí),真是太幸福了!

            老師打開桌上的電視,許多人物顯示出來,是白雪公主這部動(dòng)畫片,大家專心致志地看起來,教室里安靜極了,不時(shí)有老師的提醒:“把人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)都盡量記清楚”。

            我辛苦地背了幾天臺(tái)詞,終于背得差不多了,老師叫我們彩排一下,下午放學(xué)后,我們來到操場(chǎng)上,彩排開始了,在柔和的音樂聲中,扮演“老巫婆”的同學(xué)走過來:“魔鏡,魔鏡……”我心里突然緊張忘了自己的臺(tái)詞,頓時(shí)臉一下漲得通紅,這時(shí),一雙眼睛“惡狠狠”地向我“射”來,它發(fā)出的光讓我情不自禁地打了一個(gè)寒顫!盀槭裁淳o張?”老師嚴(yán)厲的、震耳欲聾的聲音傳來,我嚇得急出了一身冷汗,不敢出聲,老師以前一直這樣,嚴(yán)厲極了,只是對(duì)我是例外,我強(qiáng)忍著傷心,從來沒有遇到過這樣對(duì)自己嚴(yán)厲的老師,“今天是怎么了?”,我悄悄地在臺(tái)下哭泣,眼淚順著臉頰不停地往下流著,這一刻,似乎所有的痛苦都釋放了出來,淚水流下來落在一片枯葉上,可那枯葉卻一動(dòng)不動(dòng),像是忽視我的存在。

            我知道,因?yàn)樽约旱木o張,大家又多練習(xí)了很多次,這樣真得不好,大家都沒責(zé)怪我,還經(jīng)常來安慰我這個(gè)不稱職的主角。有幾次,我真想與扮演“小矮人”的同學(xué)交換,可又放棄了,在艱苦地排練了四個(gè)星期后,終于迎來了既興奮又美好的'“六一”兒童節(jié)。

            早晨,同學(xué)們都穿著漂亮的衣服,而我們還緊張地排練著。這一次,我表演得很順利,老師給了我一個(gè)鼓勵(lì):“很棒!”。我穿上漂亮的白色公主裙,就要上臺(tái)表演的幾分鐘里,我按捺不住興奮和緊張的心情。在一段美妙的音樂聲中,“老巫婆”走上臺(tái):“魔鏡,魔鏡……”,我用甜美的聲音唱起歌來……。

            表演順利地結(jié)束了。在朋友們和臺(tái)下所有觀眾的歡呼聲中,我的眼里充滿了淚水,我面帶微笑,任眼淚一顆一顆地落下來,站在舞臺(tái)上,我已熱淚盈眶,心里洋溢著喜悅,仿佛在這一刻,一切都得到了回報(bào),這一刻,眼淚是真摯的,是有意義的……

          水的作文 篇5

            我的外公、外婆住在盧氏徐家灣的一個(gè)叫做鰲家灘的山溝里。那里有連綿起伏的大山,山上有郁郁蔥蔥的樹林、灌木從和很多叫不出名字的.野花、野草。山下,有一條蜿蜒曲折的小河從外公、外婆的家門前流過。小河的水清澈見底,里面不時(shí)游過一群群的小蝌蚪、小魚和小蝦。在河底的石頭下,偶爾爬出一只只的小螃蟹,鬼頭鬼腦的樣子,好玩極了。小河的上面,有一座用兩根樹干搭成的橋,走在上面晃晃悠悠,好像自己快掉下去一樣。

            放暑假的時(shí)候,我最喜歡去外公、外婆家玩了。因?yàn)椋谀抢镂铱梢韵潞油嫠、讓外公幫我捉螃蟹,可以感受大自然的無窮魅力。

            總之,我非常喜歡去外公、外婆家,非常喜歡那里的山山水水。

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