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實(shí)用的精彩人生作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的精彩人生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
精彩人生作文 篇1
人,自從誕生于這個(gè)五光十色的塵世土地上起,就注定與喜、怒、哀、樂(lè)密不可分。在七情六欲多重奏的心曲中,我們活動(dòng)著關(guān)節(jié),舒展著筋骨,長(zhǎng)成了千差萬(wàn)別的的名字和千紅萬(wàn)紫的花期。于是就有了這千絲萬(wàn)縷的情感世界,就有了波瀾壯闊的人生。
如果春風(fēng)已將田野吹綠,不會(huì)很遠(yuǎn),秋霜一定會(huì)將它染黃,這是季節(jié)的律動(dòng);如果你現(xiàn)在活潑年輕,不會(huì)很久,歲月一定會(huì)使你老態(tài)龍鐘,這是生命的律動(dòng)。人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。所以,不要總是敷衍著,怠慢著,揮霍著每一個(gè)潮漲潮落的日子,否則的話,生命的腳步就在不緊不慢的蹉跎中荒廢掉了。
“過(guò)著一千年空白日子的人將要實(shí)實(shí)在在的為他自己傷心,因?yàn)樗钪q如沒(méi)有活著”。是的。正如庫(kù)爾茨說(shuō)的“誰(shuí)能從深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命”。隕星的存在不是短促的,因?yàn)樗拿恳幻攵紱](méi)有虛擲。
宇宙浩茫,人生須臾。然而,人生雖匆匆,生命中卻也不盡是風(fēng)和日麗的,也伴有雨雪冰霜。自從有了人類的歷史,人作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng),每時(shí)每刻不都在延續(xù)著成功與失敗,追求與失落,理想與幻滅的悲喜劇嗎?
人生如戲。
生命的劇本因曲折而精彩紛呈。屢屢回首戲路固然不是人生的全部意義,但在痛苦中追求彷徨的人生就沒(méi)有一點(diǎn)色彩?人生本來(lái)短暫,為什么還要栽培苦澀?無(wú)須問(wèn)天,無(wú)須問(wèn)地,無(wú)須問(wèn)任何精靈,人生的許多內(nèi)涵和外延是終其一生也無(wú)法言喻的。人來(lái)到這個(gè)世界,失落了。重新編織理想的經(jīng)緯;跌倒了,爬起來(lái)仍然行色匆匆一如既往,去升華人生。
“苦難和挫折是人生的標(biāo)桿,往往更能測(cè)出一個(gè)人生命的.高度和深度”是的,人生的傷痛就是活的珍珠,能包容,就能煥發(fā)生命的光彩,不能轉(zhuǎn)移,就加速了死亡的腳步。
海燕在風(fēng)浪中搏擊,沒(méi)有在浩瀚的大海上做片刻停歇;雪蓮在冰雪中綻放,沒(méi)有在嚴(yán)寒的冰川下低頭;荊棘鳥在驟雨中前進(jìn),沒(méi)有在陰郁的天空中滑翔而下。它們都用一顆超然物外的靈魂堅(jiān)定地選擇了從容。
漫漫人生路,悠悠歷史間,只有用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血和堅(jiān)強(qiáng)的意志凝結(jié)成的結(jié)晶才經(jīng)得起世人的咀嚼,歷史的沉淀和時(shí)間的洗滌,才能讓生命永遠(yuǎn)精彩于世,流芳千古。
精彩人生作文 篇2
“負(fù)重是人生不過(guò)時(shí)的美麗。”哲人淡淡地微笑。
如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,那么負(fù)重就是那穹頂?shù)牧褐;如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹,那么負(fù)重就是那茂密的枝葉;如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥,那么負(fù)重就是那飛翔的翅膀。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是能帶著沉重的責(zé)任去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人才是真正的了不起。
在古蘇格蘭有一位聰慧的年輕人,他認(rèn)為自己才學(xué)淵博,無(wú)人能及,于是放縱自己,當(dāng)有一天被另一位學(xué)者超過(guò)時(shí),終于意識(shí)到只有時(shí)刻保持著一顆有責(zé)任心的心態(tài),才能讓自己更能把握住自己的成功。
有壓力才有動(dòng)力,只有時(shí)刻感受著人生所帶來(lái)的負(fù)重,才能使自己的人生更精彩。正如世界足球明星小羅,他原本在高中時(shí)以球技高超而沾沾自喜,自從進(jìn)入巴西足球隊(duì)后,在那里人才濟(jì)濟(jì)、技藝高超的球員數(shù)不勝數(shù),于是他感到沉重的.壓力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力訓(xùn)練自己,最終成為球壇上一顆耀眼的明星。倘若小羅沒(méi)有壓力,他也就不可能訓(xùn)練自己,使自己的球技更加高超,他也就不會(huì)成為世界著名的球星了。
負(fù)重的人生,就是在逆境中磨礪自己,使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí),就是在逆境中活出姿態(tài)。
蘇武的人生是何等的坎坷。在被匈奴流放到荒原的十余載,仍然心懷大志,背負(fù)著國(guó)家的使命,始終堅(jiān)信自己會(huì)有為國(guó)家效勞的那一天。這種艱難,全然化作蘇武對(duì)生的希望背負(fù)責(zé)任向前前進(jìn)的動(dòng)力,牧羊又何妨?正是這種沉重的責(zé)任感使蘇武走下去,化負(fù)重為動(dòng)力,讓生命活得更精彩,讓自己的人生更有意義。
沒(méi)有負(fù)重的生命,那么生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有負(fù)責(zé)的生命,那么生命的意義便杳然西去。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這是文天祥背負(fù)著為國(guó)報(bào)效的使命,發(fā)出的壯言;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,這是杜甫對(duì)人民的一種責(zé)任感。
人生正是有了許許多多大大小小的擔(dān)子,才是生命彰顯出意義。只有背負(fù)著擔(dān)子,一步一步的走下去,讓負(fù)重化為生命的種子,種下理想,努力奮斗,相信總有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的收獲。
精彩人生作文 篇3
有時(shí)候回憶著過(guò)去,仿若淅淅瀝瀝的小雨,漸漸地迷離。
有時(shí)候臆想著未來(lái),讓若朦朦朧朧的煙霧,遲遲的不散。
也許這就是所謂的人生,遙望那看不清未來(lái)的遠(yuǎn)方,心中跌宕起伏。尋找那逝去的記憶,早就被定格在了過(guò)去。人生總是陰霾不斷,不似窗外柔和的風(fēng),更似那冰刃一樣刺得人十分的酸痛。似乎在很久以前就是這樣,習(xí)慣了的獨(dú)自徘徊,只為你尋找那早已稀疏的夢(mèng)。
也許人并不是完美的,總是有感情的糾葛,就算再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)流淚。躲在角落里哭泣不是意味這懦弱,而是不想讓別人看見,因?yàn)樽宰稹R苍S在生活中會(huì)受到很多的打擊,或許總有那么些時(shí)候會(huì)使你一蹶不振,感覺(jué)心口十分的壓抑找不到自己究竟該何去何從。
灑滿月色的地面,像是鋪上了一層銀霜,雖是一片雪白卻讓人格外的歡喜?傄?yàn)橛心敲磦(gè)理由,你不想去放棄,所以才會(huì)堅(jiān)持。過(guò)去之所以會(huì)成功,不是因?yàn)槟阋葎e人聰明,而是你比別人努力刻苦。成功的價(jià)值則是最好的證明,證明你曾經(jīng)為之付出過(guò)汗水,為之灑過(guò)血淚。人生很短,屈指可數(shù)的數(shù)十載,若不證明自己曾經(jīng)活過(guò),那又有何意義。也許人生歸根究底到最后只有一個(gè)死,但是不求流芳百世,但也不要碌碌無(wú)為的在這個(gè)世界上。
要去證明你曾經(jīng)活過(guò),即使再過(guò)不久已是一堆白骨,如果連自己曾經(jīng)活過(guò)都證明不了,那么你何談成功,又何談什么報(bào)復(fù)。少年時(shí)或許心高氣傲還不懂但是他們會(huì)因?yàn)樽约旱膲?mèng)想而去努力而去拼搏,但是循著時(shí)光的腳步,人生似乎越來(lái)越模糊,只覺(jué)得自己平平安安活一輩子,悄無(wú)聲息就像自己從來(lái)沒(méi)有到過(guò)這個(gè)世界,這個(gè)我真的沒(méi)有辦法做到。
我并沒(méi)有什么太過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),也并不是說(shuō)要讓所有人都知道你,只要你揮灑過(guò)你的汗水,只要你曾經(jīng)為活著而努力過(guò),而不是只會(huì)依賴他人。現(xiàn)在或許有許多青少年都是這樣,想要獨(dú)立,卻沒(méi)有辦法,不是因?yàn)闆](méi)有辦法,而是因?yàn)樽约翰幌?恐鴦e人過(guò)著自己的日子,不去努力等著別人為你去鋪路,也許真的`有這個(gè)資格,但是許多人都還需要努力,因?yàn)橄胍晒,必須要努力,必須要勤奮。
還記得奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)的一句話:一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。
依稀遵守著這樣,也許我們并沒(méi)有保爾那么偉大但至少也需要向他學(xué)習(xí)。說(shuō)的好聽一點(diǎn)就是不能混吃等死,那樣的日子過(guò)著有什么意義,如果你不努力最后害不了誰(shuí)只能自食惡果。
你羨慕他人,但是那又有什么用,若一切都去努力,萬(wàn)事都會(huì)成空。這個(gè)世界向來(lái)都是公平的,向來(lái)只會(huì)對(duì)那些付出努力的人給予回報(bào)。不要說(shuō)什么努力得不到回報(bào),只要努力終有一天你就會(huì)知道你的選擇是對(duì)的。
人生需要努力,一直都是,不管是過(guò)去還是未來(lái)。
精彩人生作文 篇4
人生是寄希望于渺茫的未來(lái),是辛勤于淚水澆灌的果實(shí)人生是成功的結(jié)合,是憂于喜編制的童話、精彩的人生,引領(lǐng)著你和我,在人生的道路上展現(xiàn)各自的風(fēng)彩。專注地人生,不是對(duì)一種事物的心神專一,而是寄希望于渺茫的未來(lái)。
一個(gè)年輕的人興沖沖的向老師講過(guò)自己的出游經(jīng)歷!白罱,我在喜馬拉雅山遇見一位睿智的老人,他能預(yù)測(cè)不可知的未來(lái)。先生,您也懂這個(gè)嗎?我真想學(xué)”“每個(gè)人都懂呀”,老師平靜地說(shuō):“真正困難的學(xué)問(wèn)不是這個(gè)!薄澳鞘鞘裁础蹦贻p人不懈,“先生,還有比未人先知更高深的學(xué)問(wèn)?”“飛翔的鳥兒,蔥郁的樹木,從張眼即見,但你看的見自己的睫毛嗎?它可是就在你眼前啊!所以,我要教給學(xué)生的,不是讓他們遇見渺茫的未來(lái),而是看鮮潔的未來(lái)。精彩的人生打造出一條光芒的道路,它會(huì)讓坎坷的道路變平坦,讓孤單變成溫暖,讓單調(diào)變成豐富多彩。精彩的人生,不是盲目的去追求成果,而是用淚水與努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄3年,監(jiān)獄長(zhǎng)答應(yīng)滿足他們每人一個(gè)要求。美國(guó)人愛雪茄,要了三箱雪茄:法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的好相伴:而猶太人說(shuō),他要一部可以與外界溝通的電話。3年后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊:”給我火!“原來(lái)他忘記要火了。接著是法國(guó)人了,已經(jīng)孩子成群了。最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊地握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):“這3年來(lái)我每天于外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了百分之兩百,為了感謝,我送你一輛勞斯萊斯!”不同的選擇,帶來(lái)的卻是不同的結(jié)果。我們應(yīng)該向猶太人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種到哪里都忘不了自己本職的精神,以美國(guó)人和法國(guó)人為戒。精彩的人生,精彩著我們,它讓我們對(duì)周圍的事物有新的看法,讓乏味變成充實(shí),讓復(fù)雜變成簡(jiǎn)單,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。多彩的人生,不是用黑白的紙墨去渲染,而是風(fēng)跳動(dòng)的心靈去感知?dú)馍?陽(yáng)光。在非洲的一部落里,如果一個(gè)女人知道自己懷孕了,她就會(huì)找?guī)讉(gè)朋友一起到曠野里去祈禱和冥想,直到聽到胎兒唱歌為止。她們知道,每一個(gè)靈魂都會(huì)用自己獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)它的喜好和目的。當(dāng)她們聽到那首歌時(shí)就一起唱出來(lái)。唱完后,她們會(huì)回到部落里,把那首歌教給部落里的所有的人。接下來(lái),在孩子出生,上學(xué),成年,結(jié)婚,直到最后離開這個(gè)世界時(shí),部落里的人都會(huì)聚到一起鄭重地唱那首歌給他聽。在這個(gè)部落里。還有另一種習(xí)俗。
如果某人犯罪或做出來(lái)違背社會(huì)公德的事情,部落里的人就會(huì)把這個(gè)人圍在中間,然后,要這個(gè)人為大家唱他的那首歌。這個(gè)部落的人都認(rèn)為,對(duì)犯錯(cuò)誤的人不要懲罰,要用愛幫他回憶和恢復(fù)他純真的本質(zhì)。當(dāng)他記起了自己的那首歌,他就不會(huì)有傷害別人的欲望了。精彩的人生,引領(lǐng)著我們永不磨滅的心,它讓絕望變成希望,讓不可能變成可能,讓軟弱變成強(qiáng)大。漆黑的夜,深藍(lán)的天。精彩的人生伴隨著你我他。
精彩人生作文 篇5
感恩父母,“爸爸媽媽,我愛你們!”
孫老師從感恩偉大的母親——祖國(guó)開始講起,隨著全場(chǎng)互動(dòng)不斷,同學(xué)們?nèi)褙炞。老師感?dòng)而淚,同學(xué)們由低頭抽泣到掩面痛哭。所有同學(xué)高舉雙手,齊聲呼喊:“爸爸媽媽,我愛你們!”。喊聲震天,持續(xù)不斷,經(jīng)久不息,所有家長(zhǎng)流出了幸福的、激動(dòng)的淚花。
感恩自己,“網(wǎng)吧、游戲廳再見!”
孫老師提出要學(xué)會(huì)感恩自己。同學(xué)們來(lái)到美好的世界,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,將來(lái)要學(xué)會(huì)工作。指出美好的青春年華是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,不能上網(wǎng)吧、玩游戲,否則將來(lái)會(huì)悔恨終生。他的話,深深觸動(dòng)同學(xué)們的心扉。特別是平時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)吧、上游戲廳的同學(xué),他們勇敢地走上演講臺(tái),向他們的父母懺悔。他們高舉雙拳,向全場(chǎng)持續(xù)不斷地大聲疾呼:“再也不上網(wǎng)吧了!”。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。不少同學(xué)或感動(dòng)、或愧疚的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
感恩老師,“老師,我愛你!”
一日為師,終生為父。孫老師從古代講到現(xiàn)代,辛勤的老師對(duì)學(xué)生的愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)。孫老師教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩老師。在場(chǎng)的所有老師被請(qǐng)到演講臺(tái)上。同學(xué)們及家長(zhǎng)向老師深深地鞠躬,長(zhǎng)達(dá)十五秒鐘,老師們非常感動(dòng)。師生互動(dòng),全體同學(xué)高舉雙手,向老師呼喊:“老師,我愛你!”學(xué)生代表向老師感恩,與老師擁抱,F(xiàn)場(chǎng)氣氛再一次推向高潮。
感恩父母、感恩自己、感恩老師三個(gè)板塊把現(xiàn)場(chǎng)氣氛一波一波推向高潮。孫云老師的演講引發(fā)同學(xué)們頭腦風(fēng)暴,觸動(dòng)了學(xué)生心中最柔軟的部分。很多同學(xué)主動(dòng)走上講臺(tái),傾瀉自己對(duì)父母的愛,為自己沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而流下了悔恨的.淚水,與親愛的老師熱情擁抱表達(dá)對(duì)老師的教育之恩。在主題報(bào)告會(huì)中,“我要改變自己!”已成為學(xué)生們心靈的最強(qiáng)音符,“不要讓愛你的人失望!”已成為學(xué)生們成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。學(xué)生們的熱淚肆意流淌,學(xué)生們的誓言擲地有聲,學(xué)生們的靈魂接受了洗禮。同學(xué)們一定會(huì)踐行“在家里做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一個(gè)好公民!”的諾言。
精彩人生作文 篇6
讀小學(xué)的時(shí)候,家離學(xué)校隔有十幾里的山路。每天公雞還未啼叫,我便踏上了去學(xué)校的泥濘路。和其他的同學(xué)不一樣,十幾里的山路,我沒(méi)有選擇“走”,而是放開步子一步一步地“跑”。剛開始的時(shí)候,跑一段歇一段,十幾里的山路把我的腳磨出了不少的水泡。半年后,我習(xí)慣了跑。每天跑十幾里山路,既節(jié)省了去學(xué)校的時(shí)間,又鍛煉了自己的身體。當(dāng)別的同學(xué)抱怨去學(xué)校路遠(yuǎn)時(shí),我已經(jīng)在學(xué)校黃暈的路燈下讀書。上初中時(shí),學(xué)校離家更遠(yuǎn),我依舊選擇了跑。因?yàn)闀r(shí)間抓的緊。我成了學(xué)校唯一一個(gè)考上中專的學(xué)生。畢業(yè)后,順利分配到縣城教書。
這是初中班主任常掛在嘴邊的故事,故事的主人公是她自己。每次向我們講述這個(gè)故事的時(shí)候,臉上掛滿了笑容。就是因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)的時(shí)候,她選擇了“跑”,而其他的學(xué)生選擇了“埋怨”,所以她跳出了農(nóng)門,其他的同學(xué)扛起了沉重的鋤頭。
“在最開始的時(shí)候,成功大門離每個(gè)人的距離都是一樣的,只是有些人在前往成功的路上選擇了跑,有些人選擇了走,有些人選擇了停步不前,只有跑的人才會(huì)在成功大門尚未關(guān)閉之前抵達(dá)成功。其他的人面對(duì)的則是緊閉的成功之門。所以,當(dāng)你在休息的時(shí)候,請(qǐng)別忘了別人在奔跑”
班主任的這番話改變了教室里每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)觀。
上學(xué)的'時(shí)候,我們跑;去食堂吃飯的時(shí)候,我們跑;上廁所的路上,我們跑;買文具的道上,我們跑;去老師辦公室交作業(yè)的路上,我們跑``````就是因?yàn)榕,我們班上的成?jī)遙遙領(lǐng)先于其他班。每次開學(xué)典禮,學(xué)校念到語(yǔ)數(shù)英等單科第一名和人平分第一名的班級(jí)時(shí),臺(tái)下一片哄動(dòng),因?yàn)樗械牡谝幻幕ü诙悸湓诹宋覀儼嗟念^上。籃球賽第一,跳繩第一,田徑第一。我們班幾乎囊括了學(xué);顒(dòng)中所有的第一。
讀高中時(shí),學(xué)校組織我們?cè)谔飶綀?chǎng)上“跑操”。校長(zhǎng)說(shuō)有個(gè)學(xué)校的學(xué)生每天都會(huì)進(jìn)行跑操,并且每個(gè)人跑的時(shí)候手上都拿著一本英語(yǔ)書,這種緊張濃厚的氛圍,時(shí)刻在提醒他們:我們是學(xué)生,學(xué)生的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)。就是在這種氛圍的熏陶之下,這所學(xué)校在生源極差的條件下,考出50多位清華北大,985工程學(xué)校以上學(xué)生不計(jì)其數(shù)!我們學(xué)校去年也開始效仿,讓所有的學(xué)生融入一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的氛圍中!效果顯著,學(xué)生的積極性大增,校長(zhǎng)信箱塞滿了贊揚(yáng)信。
跑,其實(shí)是門學(xué)問(wèn)。流水不腐,只有奔跑起來(lái),我們才能散發(fā)出青春的靈動(dòng)之氣。在田徑場(chǎng)上奔跑,跑出健壯的人生。在求學(xué)路上奔跑,跑出惜時(shí)的人生。在學(xué)習(xí)領(lǐng)域上奔跑,跑出智慧的人生······
甩動(dòng)雙臂向前奔跑,不怕太陽(yáng)曬,不怕風(fēng)雨淋,任淚水與汗水交錯(cuò),我只管與成功大門更近一點(diǎn)兒。向前奔跑,跑出自己的精彩人生。
精彩人生作文 篇7
在你的腳印里,有春天的種子,也有秋天的收獲;在你的腳印里,有昨天的焰火,更有未來(lái)的巔峰。
——題記
青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉,是噴薄的旭日,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊……因而在平坦的人生也不例外,平淡如水的人生會(huì)因青春的坎坷而顯得更加精彩。
青春是個(gè)美麗的身影,一直搖曳著我們心中的風(fēng)線,因而我們會(huì)沿著青春一直走。她是風(fēng)雨里的輕狂,把寂寞放在琴上,仰望著遠(yuǎn)方,彈響古箏的一剎那,把夢(mèng)想放飛。青春會(huì)把生命交給命運(yùn),卻把信念攥緊,用血肉鑄起銅墻鐵壁,堅(jiān)不可破。青春的日子用汗水把樹苗澆灌,相信它會(huì)成為一方風(fēng)景。在青春的我們更不會(huì)因?yàn)榍俺痰谋秤澳:磺,而迷茫地放棄自己的道路,而是勇敢地邁開穩(wěn)健的步子,走自己的路,給人生留下另樣的精彩!
青春時(shí)期,不僅是胳膊慢慢長(zhǎng)大,也是大腦處于獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期。在這一時(shí)期中,一些從前不明顯的精神現(xiàn)象,如對(duì)異性的
好感,狂風(fēng)暴雨式地掃蕩著精神世界,而我們卻未曾為此做好準(zhǔn)備,所以這一時(shí)期的不可和諧也為了人生之最。我們從青春里走過(guò),即使到了垂垂老年,也都會(huì)對(duì)那種驚心動(dòng)魄的情形有著刻骨銘心的記憶。
青春,也是一個(gè)不言敗的季節(jié)。我們都知道“自古英雄出少年”這句話,這是對(duì)青春的一種禮贊,對(duì)青春的一種放歌。是的',在青春的季節(jié)里不言敗中,因?yàn)榍啻菏菬o(wú)敵,是人生“站直了別趴下”的階段。
青春是不固執(zhí)不偏激不保守不僵心的時(shí)代。
青春,是炙熱的戀情,恢弦的想像,激情的奮斗!她是滴滴汗水中折射出的綠色希望,是熒熒燈火中搖晃著的金色夢(mèng)想,是奮蹄原野馳騁天下的鴻鵠之志!讓我們用多彩的青春來(lái)創(chuàng)造不朽的人生吧!
青春,人生因你而精彩!
精彩人生作文 篇8
兒時(shí),懵懂無(wú)知。這是我對(duì)人生最開始的理解,好像一片落葉,飄忽不定著人云亦云,也能悠然自得;長(zhǎng)大以后,逐夢(mèng)。這是我對(duì)人生虔敬的重視,如同一艘商船,奮進(jìn)著奔騰不息,才可以一往無(wú)前。對(duì)我來(lái)說(shuō),人生便是一季的春、夏、秋、冬,逐夢(mèng)的道上,有憂愁,有躊躇,他們交疊著講訴翱翔的定義,產(chǎn)生人生的精彩紛呈。你看看……
人生如生機(jī)盎然的春季,綠色代表期待。在希望的田野上,理想在向我揮手,清楚而衷于。沒(méi)有錯(cuò),我的愿望便是—當(dāng)一名NBA的籃球隊(duì)員!她們那投球的斜線,躍過(guò)蒼穹,中空入網(wǎng)許可證,進(jìn)了,進(jìn)了!猛然人頭攢動(dòng),粉絲們歡欣鼓舞,足球運(yùn)動(dòng)員吹拂引以為豪的笑容,那燦爛的笑容里,有我深深地的期待……那時(shí)一件多么的讓人自豪的事兒!我想攜帶理想去旅游。
人生如艷紅驕陽(yáng)似火的夏季,紅色代表著激情。我想,有理想的人是幸福的,由于有驅(qū)動(dòng)力,日常生活才有拼搏的激情。我的籃球夢(mèng),我的引以為豪夢(mèng),為了更好地它,我每日都是在烈日下汗流浹背地訓(xùn)煉著,縱然疲倦酸痛也能堅(jiān)持不懈;為了更好地它,我積極參加校內(nèi)校外機(jī)構(gòu)的.各種各樣籃球聯(lián)賽,縱然遍體鱗傷也能一笑而過(guò)。我眼中的自己的激情,一種濃濃的驅(qū)動(dòng)力,豐富而幸福快樂(lè)著。
人生如枯黃滿園春色的秋季,黃色代表收獲!耙环指乓环质斋@”當(dāng)站在籃球聯(lián)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,自身手上沉重的獎(jiǎng)牌教會(huì)我收獲的實(shí)際意義;當(dāng)我還在足球比賽中為班集體增光添彩時(shí),同學(xué)們眼里贊譽(yù)的笑靨教會(huì)我收獲的實(shí)際意義;在我們的精英團(tuán)隊(duì)水準(zhǔn)飛速發(fā)展時(shí),教練員嘴中贊揚(yáng)的團(tuán)結(jié)一致教會(huì)我收獲的實(shí)際意義。一下吧,那樣的收獲要我的人生充滿了多彩的顏色,勾勒著全新的人生。
人生如冰雪滿天飛的冬季,白色代表純真,對(duì)我來(lái)說(shuō),這一份純真應(yīng)該是維持心里的一份清澈,堅(jiān)定理想信念,不驕不燥。籃球聯(lián)賽中,受傷了,站起來(lái)再次拼,告知自身風(fēng)雨中這一點(diǎn)痛是什么;得獎(jiǎng)了,回絕自豪,告知自身天外有天山外有山;失敗了,不妄自菲薄,告知自身不成功乃取得成功之母;憋屈了,學(xué)會(huì)欣賞,告知自身大成者為國(guó)為民……我想,僅有時(shí)刻維持心里的純真,人生的前進(jìn)方向才會(huì)走得挺直,走的光明磊落!
掩卷思索,大家都是有自身的“時(shí)節(jié)”,或暖,或涼,或悲,或喜。唯有你有著一顆永不放棄的心,即便 在這個(gè)繁花落盡的秋,也能眼帶笑靨,發(fā)覺(jué)幸福。使我們帶著這顆幸福的心,脫掉財(cái)富的負(fù)擔(dān),再次起航吧!
精彩人生作文 篇9
“人生”這一話題,往往是那些學(xué)問(wèn)淵博的哲學(xué)家所討論的話題。你也許懷疑一個(gè)上五的孩子闊談人生。其實(shí)“人生”這一話題,我們有我們自己的見解。
人生有灰暗的、有精彩的,因?yàn)橛谢野挡乓r托出人生的精彩。
如果我們?cè)谝淮螠y(cè)驗(yàn)中取得成功,在生活中做了一件好事,與同學(xué)間的坦誠(chéng)……都是構(gòu)成精彩人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如果你去問(wèn)幼兒園的小朋友,精彩人生的精彩是什么?他們會(huì)天真的回答:能玩、吃、穿,如果你去問(wèn)一個(gè)小學(xué)生,他們會(huì)說(shuō):有自由就是精彩;但我認(rèn)為:做一件好事,就是為我們精彩人生增添一塊磚,一塊瓦。
精彩的人生不一定像偉大那轟轟烈烈地活一生,也不一定像科學(xué)家那樣,為人類,國(guó)家做出多大的貢獻(xiàn),只要自己感到充實(shí),快樂(lè)這就是我精彩的人生。
精彩人生在不同人、不同職業(yè)、不同階段的人來(lái)說(shuō),精彩的人生都有他們自己的見解和闡述。
這些便是我,一個(gè)花季階段的少年所感悟的.精彩人生。這是我對(duì)精彩人生的看法。與那些哲學(xué)家相比,可能相差甚遠(yuǎn),因?yàn)檫@里沒(méi)有華麗的詞藻與精彩的佳句佳段。但是它卻能代表出我內(nèi)心的感受,一個(gè)十四五少年的最真實(shí)的看法。
精彩的人生伴每一個(gè)人走向成功的大道上。
精彩人生作文 篇10
蓮花“出淤泥而不染”,是因?yàn)樗詷?lè)觀之心面對(duì)困境;梅花“猶有花枝俏”,是因?yàn)樗詷?lè)觀之心面對(duì)嚴(yán)寒;翠竹“任爾東西南北風(fēng)”,是因?yàn)樗詷?lè)觀之心面對(duì)挫折。在人與困難的搏斗中,只有積極向上,才能取勝。只有樂(lè)觀的人生,才能更精彩!
烈日當(dāng)頭,荒涼的草原一望無(wú)際。蘇武艱辛的舉著長(zhǎng)鞭,趕著羊群。放眼南望,何處是故國(guó)?何處是長(zhǎng)安?“單于的刁難如何應(yīng)對(duì),何時(shí)能將公羊生下的小羊擺在他面前!”抬頭四望,羊群在咩咩的吃草,他心頭一動(dòng),又復(fù)冥思起來(lái),“這里雖然寂寞,可還有羊群陪伴。從前絕處逢生的人不算少數(shù),朝廷一定會(huì)派人來(lái)救我的.!我一定要活下去。樂(lè)觀點(diǎn),蘇武,你一定會(huì)得救的!”果然,蘇武在原野上樂(lè)觀的生活16年后,終于得救。
司馬遷在《報(bào)任安書》中說(shuō):“屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》。他們都是因?yàn)闃?lè)觀而成功的!苦難只能摧殘人的肉體,而打不倒他的靈魂!精神永遠(yuǎn)都是最堅(jiān)強(qiáng)的!
人生的花季,并不只有花的馥郁芬芳,更多的還是曲折與荊棘。我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活不可能一帆風(fēng)順,烏云密布,檣傾楫摧都是在所難免的。但只要我們都懷樂(lè)觀之心,帶著堅(jiān)強(qiáng)的羅盤,就一定會(huì)乘風(fēng)破浪,駛向光明的彼岸。
愿讓春風(fēng)攜著樂(lè)觀的芳香,拂邊每個(gè)人的心房。因?yàn),只有?lè)觀的人生才能更精彩!
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