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【推薦】自己的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的自己的作文，歡迎大家分享。
自己的作文1
一個人，從小到大，有多少人關(guān)愛著、呵護著我們，伴隨著我們成長;有多少值得我們發(fā)自內(nèi)心的感謝。
感謝媽媽給我生命，感謝爸爸伴我成長。感謝老師教我讀書，感謝伙伴陪我玩耍，其中最值得我感謝的，他與我形影不離、朝夕相處、生死與共那就是我自己。
感謝我的雙眼，它們雖不動人，但眼睛是我心靈的窗戶。沒有了眼睛，世界就一片漆黑。所以我們要保護好自己那雙明亮的眼睛。
感謝我的鼻子，他雖臟，可是我不可缺少的呼吸器官，它幫助我呼吸新鮮的空氣，聞到各種香、臭不同的氣味。
感謝我的嘴巴，它雖小，但用處非常大，能與人們交流談心，如果沒有它吞下食物，肚子會饑餓，時間久了會活活餓死，它還會代替鼻子呼氣呢
感謝我的耳朵，它雖不特別，但功勞也不小，沒有耳朵我卻聽不到老師講課，學不到知識，影響我的一生。
我感謝我擁有的全部，我認真學習、認真工作，用自己的最棒的智慧，去回報我的家人、回報祖國，我非常感謝我自己。
同學們想愛別人，先要愛自己。
自己的作文2
從我出生到現(xiàn)在，我的生活便被父母師長領(lǐng)導著，主宰著，包括思想，行動。在家里，必須聽從家人的嘮叨和吩咐，在學校，必須聽從老師的諄諄教誨。好不容易能征得家長的同意出去玩一下，還是左右不了他們所指定的地點和時間。仿佛“好孩子的我”已經(jīng)成了一個不折不扣的“傀儡”。前些天，我閱讀了《我成功，我做主》這本書，受益匪淺。于是，我暗暗地許下決心 ：我長大了，我必須做自己命運的主人！
就拿這件事來說吧——
我十分喜歡繪畫，有繪畫的天賦�？筛改赣彩翘嫖覉罅藠W數(shù)班。看著那些費盡心思也解答不出的奧數(shù)題，我苦惱至極！我多次抗議，表示想學繪畫也無濟于事。父母總是振振有詞地說道：“什么，不想學？以后初中還指望你去惠安一中呢，不學奧數(shù)跟不上別人�。≡僬f，這個時代電腦的更新?lián)Q代比飛機還快，你不抓緊時間學習哪行？什么畫畫啊，那是娛樂行為！”
父母的話似乎也有道理，但我并沒有放棄自己喜歡的繪畫，每天用一點課余時間練習繪畫。功夫不負有心人，一次學校舉行繪畫比賽，我竟然得了獎，而且是一等獎！我欣喜若狂地把獎狀帶回家，興高采烈地對父母說：“爸媽，你們看，我繪畫比賽得了獎，讓我學繪畫吧，老師說我這方面很有潛力的 ，與其讓我痛苦地面對奧數(shù)，不如給我展示潛力的機會！”爸爸若有所思地點點頭，說：”看來我們兒子真的長大了，還是讓他自己決定他想做的事吧。”
這一次，因為我的堅持，我做了自己想做的事，這多么值得自豪！其實，生活就像一篇樂章，生活的得失正是五線譜上的音符。這一首歌的演奏家是你，別人就算樂技再高超也彈不好這曲子。所以，只有成為自己命運的主人，才能演奏自己美妙的生命之歌.
兒時，幼兒園的老師讓我們自已介紹自己，我只不過是說出名字而已。隨著知識的不斷增長，而后我也寫過許多關(guān)于介紹自我的文章，所謂的文章，也只不過是幾句口水話罷了。上初一的時候，在《思想品德》書上，“認識自我，做自己的主人”這幾個字豁然地擺在刊頭上，當時感覺甚是幼稚，誰還能比自己更能認識自己。當時很不以為然，那節(jié)課也很恍惚，只是自傲地宣稱我是自己的主人，對自己認識得很清楚，素不知……
我真的是自己的主人嗎？我彷徨。
“做自己的主人就是能控制好自己，自己的事情自己做”。隱約記得政治書上曾有過此話，當時也不在意，認為是無稽之談。只是現(xiàn)在……想來也真是悲哀，我現(xiàn)在已成為別人不折不扣的傀儡�，F(xiàn)在的課程我已落下了一大半，那些文言文的注釋才開始背誦，要知道這些課文可是已上完大半個世紀了。唉！匆匆走到始點卻無從下手，因為我的霎時間已被時間老人剝奪了；想想我的物理、數(shù)學、英語、歷史、政治……也全是哀鴻遍野，丟三落四的，我究竟學到了多少？我發(fā)自肺腑的尋問自己。我在揮霍時間，猛然間想起了這樣一個唯一可以形容的句子。
自己的作文3
李強老師所說的每一句話都記憶猶新，都讓我感同身受�！坝袉柋貑�，有問必答”，我每天都有很多問題，對工作的分工也不是很明確，如果我不問的話那就是以后的工作疏漏，所以說正好驗證了前半句話。對自己的工作必須做一個深刻的理解，應(yīng)該做什么、了解什么，都應(yīng)該弄清楚、記明白，你的上司問起的時候才能對答如流，這又驗證了后半句話。正所謂“說一句話不會死人，少說一句話就會死人，溝通是必不可少的。” “所有的規(guī)章制度永遠是你生存的工具�！�。一個單位要想生存就必須有自己的管理制度。TCL想請吳士宏做信息部總裁看中的并不是她工作多努力，而是看中她所懂得的管理制度。她是成功的單位培養(yǎng)出來的成功人士，她懂得的管理制度就是成功的管理制度。
有了這樣的管理制度還愁單位沒有出路嗎？
到了單位之后你不光要把工作做好，還要把人際關(guān)系搞好，這就是人脈。多個 朋友多條路，多個冤家多堵墻。正所謂朋友多了路好走。在單位里人脈就等于資源，資源和資源合作才能有更好的收獲。別人對你的所有方式都是你教給他的，只有對人家好人家才能對你好，單位就是需要這樣的合作，有合作才能有進步、有創(chuàng)新、有發(fā)展，有了這些單位才能走向成功，只有成功的單位才能培養(yǎng)出成功的人才，也就是說人脈就是事業(yè)成功的基石。
成功者總是影響別人，而失敗者卻總是受別人的影響。就算你有一千次成功那也不等于成功，但是你有一次失敗就意味著失敗。改變你的行為模式，不要總是紙上談兵，把你說的話付之以行動，用事實來說話。別人成功了，并不意味著你用同樣的方式也能成功，要吸取別人的精華，把別人的經(jīng)驗收為己用，再加上自己的經(jīng)驗和一步一個腳印的扎實基礎(chǔ)，你才能更接近成功，就像李強老師說的，“通向幸福成功的電梯是不存在的�！�
我們必須比別人付出的更多，才能收獲比別人更多。
忠誠是無價之寶，待人處事要懷有一顆感恩的心。李強老師打了這樣一個比方說“今天你有錢，老外可以給你擦皮鞋，明天你沒錢，你給老外擦皮鞋人家都未必給你錢�！焙苡哪谋确剑蠹倚ν曛笠簿透由羁痰拿靼走@句話的涵義了。做買賣講求誠信，做人也一樣，單位更需要。常言道“人過留名，雁過留聲”做人要有德行。這里的德行最
重要的就是一個誠字。
用心為自己工作，心在什么位置，那你的收獲就在哪！李強老師所講的任何一句話對我們來說都是寶貴的財富，都是值得我們學習的。說的、寫的都沒有用，最重要的是
行動起來，為了把工作做到更好，讓我們一起來努力吧！用行動來證明一切！
自己的作文4
生活在這個世界上的人，都有自己的人生觀與價值觀，也都有著自己做人、做事的原則。許多原則性的問題是不容置疑和改變的，比如法官判案時不能因感情的原因而去改變判決的結(jié)果，因為依法辦事是斷案的原則;裁判不能因個人的喜好而改變判罰的尺度和結(jié)果，因為按規(guī)則辦事是裁決的原則;學生不能為了取得好成績而在考試中作弊，因為誠實是做人的原則。所有的這些都告訴我們，做人、做事要堅持原則。
曾經(jīng)有一個故事：一天，教皇和美國商人在花園中散步，主教隨侍在后面�！�10萬塊夠嗎?”教皇搖搖頭�！�100萬可以嗎?”教皇還是搖頭拒絕�！澳�1000萬如何?”教皇堅持不肯，美國人垂頭喪氣地走了。主教連忙趨前說道：“您怎么這么頑固?有了這筆錢，可以為我們教徒做多少事啊!告訴我，那美國人要求什么?”教皇冷靜地回答：“他要求我們在每次禱告完后不要講‘阿門’，而說‘可口可樂’!”
這雖然是一則笑話，但是我們應(yīng)該從中明白堅持原則的重要性。金錢不是萬能的，我們不能為了錢而改變自己的原則。如果原則可以為了金錢而改變，那這社會就不知道變成什么樣子了。
為了金錢不可改變原則，那么面對自己的長輩、老師或是上司時，你又會怎么樣做呢?古今中外都有不少這樣的故事�！逗鬂h書》中記載：一次，光武帝劉秀心血來潮外出打獵。深夜回城后洛陽城門已關(guān)，看門的上東門官雖知是皇帝回來，但卻以“法令中規(guī)定入夜關(guān)城門，任何人不得出入”為由拒絕給皇帝開門。無奈之下，皇帝只得繞上一大圈改從東中門進城，東中門官為了拍馬屁就違規(guī)給皇帝開了城門。第二天，光武帝賜堅持原則、給他吃閉門羹的上東門官布帛百匹，以示嘉獎，而那個違反法令、屁顛屁顛給他開城門的東中門官，則被降職貶為參封尉，以示懲罰。
由此也可看出，堅持原則是不分對象的，即使是皇帝也應(yīng)遵守法規(guī)。如果連領(lǐng)導者都違法，那么還怎么治理國家呢?而那看門官不畏強大、堅守原則的精神，值得我們每一個人學習。
斯邁爾斯曾說：“一個沒有原則和沒有意志的人就像一艘沒有舵和羅盤的船一般，他會隨著風的變化而隨時改變自己的方向。”這句話不正說明了堅持原則的重要性嗎?一個人要學會堅持自己的思想，一個見風使舵的人永遠不會取得真正的成功，就像那個給皇帝開門的人，如果當時要求開門的人只是一個平民，他會怎樣做呢?這樣的人只會阿諛奉承，不會堅持自己的原則，注定是一個失敗者!
人們總是忽略原則的重要性，總想用一些違背原則的方式解決問題，這樣是不對的。李奧貝納曾說：“堅持不讓權(quán)宜之計取代原則，不讓浮夸掩蓋事實�！蔽覀兌紤�(yīng)明白這一點，并遵照去做。堅持原則乃是我們立足于世的根本，若失去這點，你就會一事無成!
自己的作文5
我是一個女孩兒，我學習不算太好，但我學習也不算是個差等生。在老師的眼里，我不知道我給老師的印向是怎么樣的，我也不知道在同學眼里我是怎樣的，反正我認為我自己還不錯！
要說長象嗎，我是一般般。老媽老是說我胖，反正我不覺的我難看。我除了胖一點以外，還有人說我漂亮呢！我的眼睛不太大，但也不是那種小眼睛；要說鼻梁嗎，也是不高不低；嘴巴不大，還好我不是大嘴，大嘴多難看哪。
我膽子很小，甚至一個人不敢在家睡覺。但是我膽子也不算小，不信你聽我說說這件事吧。那天晚上，爸爸和媽媽有事出去了，到晚上11點還沒回來，我又等到12點，還沒回來，我實在等無可等了，就決定親自去找他們，最后找回來了。第二天我告訴奶奶這件事，奶奶說：“你呀，也不知道是膽大還是膽小�！卑�！
我還有個最大的毛病，那就是懶。就拿我吃東西來說吧，我總是在哪吃了就扔到哪。比如在沙發(fā)上吃了，就扔到沙發(fā)上。等老媽批評我的時候，我就會說：“啊呀，我忘了�！逼鋵嵕褪俏姨珣辛�。
自己的作文6
心，是孤獨的，是寂寞的，但心卻可以通過他人的關(guān)心、呵護，而變得活潑、沸騰。心靈的守護，是人與人或人與動物間永遠不變的信念，永遠相信著對方是自己的依靠，是自己一生的伙伴。
我住在一棟比較簡陋的樓房中。在我家的對面是一個比較別致的屋子，那里面住著一個年輕人，他養(yǎng)了一條狗，名字叫貝貝。他的狗正如他那別致的屋子一樣——只有兩條腿。那條狗是他在路邊的垃圾場撿來的。當時，看見它可憐，就順手牽了回來，卻沒想到這卻改變了他的一生。
他是一所學校的體育老師。每天早晨五時上班，直到晚上八時才能回來。他每天都提前一個多小時，牽著狗到小區(qū)的廣場上去散步。他在前方默默地走著，手中半握著那破舊的狗鏈，它在后面費力地向前爬著，臉上充滿了忠誠。就這樣，一個時辰過去了，那條狗沖它的主人叫了幾聲。他看了看手中的表，又看了看那條蜷縮在他腳邊的雪白色的小狗，臉上流露出了淡淡的微笑。旋即，他牽著狗向家走去，又開始了新的生活。
他的工作很辛苦，每天都要很晚才回家。他的狗見到主人回來，就沖他大聲叫道。他很抱歉地沖它笑了笑，拿來了它的食物來填飽它那餓了一天的肚子。它在歡快的吃著，尾巴到處搖晃著。他總會在這時蹲下身來，撫摸著它那瘦弱的身軀，沖它幸福地微笑著。
就這樣，一人一狗度過了茫茫歲月中的一霎那。他們相依相伴，在一起生活了十多年后，終于分開了。
那是一個慘白的下午，太陽與天空已經(jīng)混在了一起。街上沒有幾個人，只見那一輛輛車帶著一片塵土急速駛?cè)�。我矗立在商店的門口，望著公路上發(fā)生的一起車禍�？謶钟腿欢查g彌漫了全身，使得我的雙手忍不住地顫抖。我的眼睛望著公路上的那一片血紅處。那個人躺在那里，他的額頭已被鮮血染紅，還不斷流出血色的溪流。我急忙跑回了家，關(guān)上了房門，腦中仍回蕩著那恐怖的一幕。
從那以后，我家的對面再沒了那個孤單的身影，只有那只雪白色的殘疾狗日夜守在門口，等候著主人的歸來，它的眼中流露著執(zhí)著與堅毅。它不相信主人已經(jīng)死了，它仍相信著主人是不會放棄它的。
兩天后，那只狗死了。它被凍死在了樓梯口。我關(guān)切地望向他那冰冷的尸體，眼中流露出無限感慨。就當我剛欲走時，發(fā)現(xiàn)了它的眼中回蕩著異樣的情緒。我感覺到了那種眼神所蘊含的強大力量，那是一種守護的力量，為了守護最親、最愛的人而流露出的一種信念。
那個人與這只狗相伴渡過了十多年的時間，他們之間相互依靠，把對方當做了自己的親人。為了守護對方，他們不惜扛起了生活的重擔，勇敢地活了下去。雖然，由于意外，他們相繼離開了，但他們的心靈永遠的活在了一起，貯存著那珍貴的回憶。
心靈是美好的，也是高尚的，但只有心靈的守護才能激發(fā)出心靈蘊藏的力量，才能激發(fā)出心靈之美，才能創(chuàng)造出幸福的生活，才能使精神永貯。
自己的作文7
青春風鈴我想成為我自己
我想成為爸爸。因為爸爸可以每天睡懶覺，想玩什么就玩什么，也沒有人管，還不用為成堆的作業(yè)犯愁�？此刻煊崎e自得的樣子，簡直就像神仙，真讓我羨慕！
我想成為媽媽。因為媽媽可以隨心所欲，想干什么就干什么，看誰不順眼就訓一頓，每天高高在上的樣子，簡直就是家里的“王母娘娘”。
我想成為老師。因為老師的權(quán)力太大了，不用寫作業(yè)，卻可以隨便給學生留很多很多作業(yè)；心情不好的時候，還可以拿學生出氣；要是她受點兒委屈，那可不得了，她會把家長叫來狠狠地訓斥一頓，嚇得家長連大氣兒都不敢出。
我想成為我自己。因為我不喜歡現(xiàn)在的自己，為了迎合父母和老師，我不得不裝出一副老老實實、認真學習的樣子。我想和同學一起去野餐，不敢；想和伙伴一起打乒乓球，不敢；想?yún)⒓恿锉荣�，不敢�?范文網(wǎng) )我想啊想，可是我所有的想法都是美麗的泡泡、空中的樓閣，爸爸媽媽或是老師的一句話，就能把它們吹得無影無蹤。
唉！我最不愿意當兒子和學生了，受“三座大山”的壓迫和管制，可我現(xiàn)在偏偏就是兒子和學生。我真想當一回自己呀！當一回真實的自己，那個充滿了向往，充滿了熱情，活力四射的自己！
我想成為我自己！
自己的作文8
昨天就像是一味酒，
等待著時間的品嘗。
時間的姑娘，離開了塵世。
臉頰微醺，望著陽光歡笑。
驀然輾轉(zhuǎn)了相遇的幾處，
心里潔白的光被打開。
問著時間老人生活里的安詳，
仿佛就是如此，一直存在。
生活里等待著陽光照射，微笑的眼，
你曾聽過，聽過在風里，
在風的溫順下。
微醺的酒，叫不醒的沉迷的人，
沉迷在生活的酒里的人，
輾轉(zhuǎn)驀然相遇，
終生便為此刻停留，
輾轉(zhuǎn)驚鴻一瞥，
潔白的桅桿上，招手的白帆。
輾轉(zhuǎn)怦然心動，
尋你回到起點，
想要開始在過去的自己。
洪荒里的記憶，無法被整個世界的淚水淹沒，
幼小孩童的潔白，是這個世界的開始，
還是它本來的樣子？
人總是抓不住昨天的樣子，
讓他緩緩流逝，
時間的姑娘喝下了昨天的酒，
臉頰微醺，望著陽光歡笑。
自己的作文9
人本是不會飛翔的鳥，天堂也本不是妄想。只是人們早已遺忘，當初怎么開始飛翔！
——題記
看慣了人們無謂的.掙扎，以為在胸前畫個十字架，上帝就與你同在了！開慣了人們麻木的眼神，以為燒上兩柱香，佛主就能保佑你了！看慣了所謂的天堂，只不過是虛無的一片海！
這世上，究竟有沒有上帝？究竟有沒有神明？在此，我不敢妄下結(jié)論。但是，我認為沒有，沒有人們認為的那種無所不能的上帝和神明。
選擇這條精神之路，我的義無反顧是想對峙各種冷遇和偏見。背著自己的骨頭，日夜不停的奔走。一次次尋找，一次次落空。是因為希望還未出現(xiàn)，還是已經(jīng)消失在眨眼之間。但是，我終于在這里找到了答案。
“Wherewasgod？”這是德國的一位教皇，在波蘭的一個集中營前所說的話。意思是：“上帝，你在哪兒”這句看似很簡單的話，細細一想，其實它并沒有那么簡單。這位上帝在人間的使者——德國教皇。似乎在問自己的上司：“當?shù)聡嗽谕罋ⅹq太人時，你在哪里？你為什么不來救這些猶太人？為什么沒有履行自己救世主的職責？為什么那些人在胸口前不停地畫著十字架，你卻視而不見？為什么你常說的：“上帝與你們同在�！倍谀菚r，你卻遲遲不肯出現(xiàn)？”
或許，這位上帝的使者，只是在責怪他的圣主。但在我看來，上帝真是可憐！人類眼中至尊無比的上帝，正被人類所痛斥和懷疑著。而他連站出來為自己辯解的勇氣都沒有。這樣的上帝，要來又有何用？
這世上，到底有沒有上帝？到底有沒有神明？在此，我仍不敢妄下結(jié)論。但是，我認為有。因為每個人都是自己的神，都有一片自己的天堂！
耶穌說：“一個人賺得了整個世界，卻喪失了自我，又有何益？”他在向其它門徒透露自己基督身份后，所說的這句話，可謂是意味深長。真正的救世主就在我們每個人身上，便是那清明寧靜的自我！自我既是我們身上的神性。只要我們守住了它，就差不多可以說上帝和我們同在了。守不住它，一味沉淪與世界，我們便會渾渾噩噩，隨波飄蕩！
其實，我能理解那些相信上帝的人們。因為現(xiàn)實生活往往會讓他們覺得很累，很痛苦。他們希望找到一個風平浪靜的港灣，讓自己疲憊不堪的靈魂，有一快棲息之地。他們要尋求一片能讓自己解脫的天空！但是，當你自認為是一名虔誠的朝圣者，一步一叩地走向心中的殿堂，你不想你的朝圣對象待你抵達時，已是空墳一座！試問，你將做何感想？
其實真正能讓你解脫的東西，就是你的神性，你就是你的神！那片靈魂的棲息之地就是你自己的天堂！
我希望，現(xiàn)在的我們對一切關(guān)于上帝的事物失去贊美的心情。因為，我們需要看破，所謂的天堂只不過是虛空的一片！我們要相信，離地三尺并無神明，而只是冉冉下降的原子塵！
我們要記住：“能讓我們再次展翅翱翔的只是我們自己，只是這個在上帝面前極為渺小的人類而已！
自己的作文10
寫這篇作文，是因為我剛剛被一道數(shù)學題難倒了，所以有感而發(fā)。
中學生，最重要的是什么？學習，學習，再學習。你每天滿腦子想的必須是學習，不然你會覺得對不起自己，當然，除了那些不搞學習的人。
一天天的學習，使我早就厭倦了這種生活方式，每天沉浸在題海里，承擔著中考帶來的巨大壓力，使我整個人都喘不過氣。正當自己迷茫時，身邊的哥哥姐姐們早就考取了好大學、好高中，是爸媽嘴中的別人家的孩子，而他們自己的親女兒，只能每天聽著他們念叨，越來越?jīng)]自信，壓力越來越大。那時候的我是多么希望能有一個英雄來拯救自己，來幫助自己。可一切都是想象而已……
難得一天放松，我媽帶我去看了一場電影《哪吒之魔童降世》，一開始覺得沒什么意思，畢竟誰小時候沒看過哪吒啊，他的身世我都可以倒背如流還去看他干嘛，結(jié)果當我看完那場電影，我被觸動了，而我媽卻一臉嫌棄，說：“劇情一點都沒改，真是無趣！”不，他真的不無趣。
電影中的哪吒生而為魔，殘害蒼生，可他的一句句名言，一次次改變，一滴滴淚水，當他用他的手，撐起陳塘關(guān)的一片天時；當他知道朋友的可貴時；當她向父母感恩時；讓我開始相信，他不是魔，而是英雄。“我命由我不由天”、“若命運不公，就和他斗爭到底！”如此英雄，怎能不愛？
是啊，我命由我不由天，我的一生不信命，我不覺得我將一直普通下去，一直平凡下去，不就是一點題嘛，不就是一次中考嗎，不就是一次人生嗎，哪有那么難？我們生活在這個時代，從我們是一個胚胎時，競爭就已經(jīng)開始，這一個屬于我們00后的長跑比賽已經(jīng)打響，你落后了，沒關(guān)系，再追上來啊；你輸在了起跑線，家境貧窮，沒關(guān)系，若命運不公就跟他斗爭到底��；你要是覺得自己不行，想放棄，就告訴自己：我要做我自己的英雄，來拯救自己！
世界上的英雄數(shù)不勝數(shù)：鋼鐵俠、美國隊長、孫悟空、哪吒…..哪一個不是在人生的低谷做自己的英雄才能名揚天下？鋼鐵俠，漫威里的男一號，他曾經(jīng)遭受了很多人的質(zhì)疑，但它永遠堅信自己，才有了今天的鋼鐵俠；美國隊長，他少年時期的身材像是一個弱不禁風的玉米桿子，飽受欺凌，但他從不自卑，成為了現(xiàn)在的美隊。
看，誰沒有過去？誰的人生沒有失�。空l的人生一路順風？沒有人，但這些大家心目中的超級英雄，是在成為了自己的英雄之后，是讓自己強大之后，是自己經(jīng)歷過低谷后，重新翱翔，變成所有人都想模仿，都很崇拜的人。
回到現(xiàn)在，我五分鐘前正在為一道數(shù)學題感到頭疼，覺得學習太難，上個高中太難，現(xiàn)在我覺得一道題最多十幾個字，有什么好頭疼的。于是我又重新握起筆，做自己的英雄。
夜已深，小區(qū)里沒有幾盞滅了的燈，大家都在操持著自己的事情，而在這些人里，一定有跟我一樣，正在成為自己的英雄的人，哪怕他們現(xiàn)在還不知道明天有什么好期待的，但我相信，他們的明天一定很精彩，因為，他們是“自己的英雄”
自己的作文11
我是一個樂觀的女孩兒，因為學習好，在班級出任組長，雖然是組長，可缺陷還真多。
一鄭人買履的我
為何鄭人買履呢？由于在我彈鋼琴時，該慢的地區(qū)我一直彈的尤其快，結(jié)果總失敗，挨了許多指責�？晌颐恳淮斡貌偷那闆r下卻尤其慢。有一次，我還在二姨家用餐，她們都吃了后，姨父把碗都刷完后，我還有小半碗飯沒吃了，可把姨父給急死了了。可我認為少食多餐有益于身心健康，也沒什么錯。
二愛心浮氣躁的我
我很愛急，由于這我不知流了是多少淚。便說前一天夜里吧，我覺得在高清電視上看《快樂星球》這一部電視連續(xù)劇，可網(wǎng)速很慢，等了五分鐘，界面都沒有出去，我氣得都痛哭。父親說：“有什么好急的，不要看便是了�！蔽冶┨缋椎恼f：“我要看，缺一集都不好�！蹦赣H說：“你看唄，等待吧！”可是最終還是沒當做。大家說愛急的問題怎么樣？
優(yōu)勢嘛，我愛學習，愛看書……總之比缺陷多，我不一一去講過。
自己的作文12
迎著吹來的風，我騎著滑板車飛馳在小區(qū)的小道上，對于我來說，這已經(jīng)是日常
什么，你問我是誰？我叫王靖喬，騎滑板車是我的特長。唉，看來還真是什么樣的人就有什么樣的特長��！比如說我：那陽光的性格跟滑板車真是very搭配�。�
我13歲，處于叛逆期的我不少與父母爭吵（雖說低齡的人也不少有這樣的情況，但還是處于我這種叛逆期的人更多有這樣爭吵的情況）。
對著鏡子，看著鏡子里的我：唉，人還是那么帥（自戀），紅彤彤的臉蛋猶如一只紅蘋果，眉毛是那種高挑式的中式眉毛，而眼睛卻永遠閃爍著智慧的光芒。
這些年來，發(fā)現(xiàn)13歲的我從剛出生到現(xiàn)在，竟然沒幾件大事，算得上是大事的，也只有去年搬家而已（其他的我都忘了）。
平常的優(yōu)點嘛，也就是樂于助人、大大方方不像我們班的一位同學，常常做偷雞狗摸之類的事情。
在家中，我總是懶懶散散，在學校里我總是多管閑事，我一定要努力改掉這個壞毛病。
還是同一個地方，我騎著滑板車，飛馳回家，時光匆匆，歲月長留，我就是我――王靖喬。
自己的作文13
今天是星期四，我背上已準備好的書包，懷著喜悅的心情來到學校。你知道我們?yōu)槭裁催@么高興嗎？那是因為今天我們要出去春游啦！還要住一個晚上呢！
到了學校我們排隊依次上了車，在車上同學們玩的玩，看書的看書，唱歌的唱歌。
旅游車在寬敞的馬路上行駛著，車窗外的高樓大廈從我們的眼前一閃而過，路邊的樹木花草向我們搖曳著，仿佛和我們一樣高興。經(jīng)過兩小時的行程我們終于到了“希望的田野”！下了車，吳教官向我們致歡迎詞�！跋Ｍ奶镆啊钡淖筮吺亲∷薜牡胤剑懊媸囚~塘，上面是一座橋，可直通操場。工作人員安排我、曾慶、容佳蔚和陳鏡靜一組住B1—7寢室。每個寢室里有四張凳子，分別寫有“絲瓜村”、
“西瓜村”、“地瓜村”、“金瓜村”等村名，誰坐了哪個凳子就是那個村的村民。于是我、曾慶、容佳蔚、陳鏡靜分別成為了絲瓜村、西瓜村、地瓜村、金瓜村的村民。
安排好“大本營”后，我們就以村為單位在住宿樓前集合了，然后一起來到操場。吳教官叫我們每個村制作一面村旗，一句口號和一首村歌。我們的村長是其他班的周小渝。我們的口號是：“絲瓜村雄起，我們給你扎起，不怕風，不怕雨，都怕你們輸不起！”然后，各自說了口號和村歌，就去餐廳吃飯。那兒有一個奇特的規(guī)矩：吃飯前都要說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。吃飯，吃飯！”
吃完飯過后，就陸續(xù)回到寢室休息。
下午，我們絲瓜村和哈密瓜村一起到“手工制作坊”做“小小魯班手”的制作。進了“手工制作坊”老師講了要領(lǐng)：一位同學用手緊緊地按住木塊，然后慢慢地推動，，另一位同學控制開關(guān)。然后，老師挨著每兩人發(fā)一個木塊。第一次鋸木塊開始了。老師說第一次只讓我們鋸5秒。我的心開始狂跳起來，像一只野兔被老鷹發(fā)現(xiàn)了一樣，沒命的跑。漸漸的我的手掌開始有些顫動起來，額頭上布滿了密密的汗珠�！斑崩蠋熼_始開電了，我慢慢推起來，過了5秒，老師把電停了。我鋸了1厘米，唉還算不錯了！再看看2組的同學中的一位學生：先用鋸條鋸成正方形，然后，用砂輪磨著不光滑的一面。同學們都做的專心致志，聚精會神。第二次就得心應(yīng)手了。老師看我們都學地差不多了，就讓我們自己獨立操作過了幾個小時，我完成了K、L、T、V、三角形和圓形木塊的制作。看者這些形狀各異、精美的小作品，我心里充滿了喜悅：只要細心、勤奮什么事都能作成。
第二天，我們5點就起床了。洗漱完畢，我們興致勃勃的來到操場，參加完晨練，又做了“風雨雷”的手指游戲。吃完早飯，我們?nèi)⒂^了養(yǎng)鴨場、養(yǎng)豬場、播了白菜種子。下午，我們玩了吉祥鼓游戲。是一個15個人玩的游戲。每一個人牽著一根，繩子拴在大鼓上。20個人拉直繩子讓大鼓離開地面，皮球在鼓上跳起舞來，我們則齊心協(xié)力移動大鼓。不讓皮球掉下來。這個游戲讓我們懂得了：團結(jié)就是力量的道理。
離開的時間到了，我依依不舍的上了車，忍不住又回頭看了一眼，“希望的田野”在陽光照耀下顯得格外迷人。
自己的作文14
大家的“自畫像”都是用彩筆畫出來的，而我的自畫像是用文字寫出來的。
我長得白白的，還有點胖，筆挺的鼻子和一張?zhí)咸喜唤^的嘴，十分帥氣。最有特點的還是我那又大又圓的眼睛，炯炯有神。看見的人都會贊嘆到：“好大的一雙眼睛�。 �
雖然我長得虎背熊腰的，但我卻是個內(nèi)向的男生，遇到陌生人，就張不開嘴。記得有一次，老師在上課的時候提出了一個非常難的問題，全班人都保持沉默，這一題我會，但就是舉不起手。這時，老師的目光落在了我的身上說：“張桓彰，你來回答這一個問題吧！”我緩緩地站起來，一五一十地說出來，下面頓時掌聲一片。我終于戰(zhàn)勝了自我。
我雖然內(nèi)向，但我只要看到足球，就會變得活潑。每天我只要做完作業(yè)，就會抱起足球，開始頂球、運球、搶球，一直玩到很晚。直到媽媽開始喊：“桓彰，回來睡覺了�！蔽覒�(yīng)了一聲繼續(xù)在樓下玩，直到媽媽“河東獅吼”催了三次時，我才戀戀不舍的上樓了。有時早上醒來，發(fā)現(xiàn)我的懷里竟然抱著一個足球呢！
這就是我的文字“自畫像”，你喜不喜歡？
自己的作文15
夢想不是別人對你的期望，而是你自己對未來美好的設(shè)想�！}記
歲月不居，時光如流，在我還是幼兒園的啟蒙對象時，曾參與過一次園內(nèi)的調(diào)查。問卷上的其他欄目無非是一些無聊透頂?shù)膯栴}，譬如“你叫什么名字?”“你的好友是誰?”“你的家庭成員有誰?”等一類常規(guī)問題。即使很無聊，我也把它當作家庭作業(yè)一樣仔細地填下答案。正在我認為這次問卷調(diào)查毫無意義時，我看到了“夢想”一欄，關(guān)于我的夢想，我從未思考過，但“志當存高遠”，我也不好隨隨便便填上。便開始仔細思考，試圖找出我最向往的職業(yè)。無數(shù)個關(guān)鍵詞在我天真的大腦中閃過，最終定格在了消防員上，動畫片中，消防員們在危急時刻救人于水火之中的英姿，實在讓我敬佩。因此我便提筆，在答題處一筆一劃地寫下“消防員”三個字。霎時間，我覺得我仿佛正站在火場之中，拼盡全身力氣，拯救出無數(shù)生命，讓本要枯萎的生命之花在度綻放!正巧，媽媽叫我吃飯，我就三步并作兩步跑到她身邊，把問卷交給她，還特意地指了指“夢想”一欄，我心里的如意小算盤打的“啪啪”響，覺得媽媽看了準會夸我�？烧l想媽媽卻沉默著不說話，我急了，問媽媽：“媽媽，我的夢想好不好?”媽媽告訴我，我的身子太單薄，難以扛起這個重任，這個職業(yè)或許不適合我。我聽了，仿佛被人澆了一盆涼水，從頭到腳涼了個透。我拿過媽媽遞來的問卷，感覺很難過，但又不知道為什么難過。我不想把我的夢想改掉，但又想，媽媽或許是對的，就擦掉了“消防員”，改成了“老師”。那年，我七歲。
后來，我的夢想在別人的建議下多次易主。我哭笑不得，直到上了初中發(fā)生的一件事情，徹底改變了我的想法。
那是一節(jié)政治課上，政治老師問我們自己的夢想是什么，我嚇了一跳，心中抱怨怎么誰都愛提及此事，我把頭深深埋下去，生怕老師點到我，我那易主的經(jīng)歷還是不要向世人公布了吧。這是，我前面的一位同學站了起來，用洪亮而又堅定聲音告訴我們：“我的夢想是成為一名職業(yè)電競選手，去打職業(yè)比賽!”同學們笑成一片，可我沒有笑，我認為誰都有選擇自己夢想的權(quán)利，他人是沒有資格去嘲笑別人的夢想的�？晌覅s沒有想到，政治老師卻說：“夢想要以國家為重，以實現(xiàn)中華夢為重，你這個夢想并不好!”那節(jié)課，我?guī)缀鯖]聽，我一直在想，夢想到底是誰的?如果是自己的，那別人為什么要駁斥呢?我想了一節(jié)課，也沒想出來。那年，我13歲。
20xx年夏天，我看了一則關(guān)于狂犬病毒的文章，我感嘆生命的脆弱，又驚訝于狂犬病毒的致命性。于是，我決定努力學習科學知識，成為一名出色的醫(yī)生，攻克狂犬病毒�？晌疑钪约嚎赡軣o法堅持這個夢想，便向朋友求助，他只給我說了一句話：“為自己的心而活”。我愣住了，隨后才發(fā)現(xiàn)，夢想應(yīng)屬于自己。那年，我14歲。
轉(zhuǎn)眼間，7年過去，隨著我的成長，時間也告訴了我答案。如今，才知道;如今，亦不遲。
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