人物外貌的作文（精選75篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的人物外貌的作文，歡迎大家分享。
人物外貌的作文 篇1
每個(gè)人的媽媽的性格是不同的，在我看來(lái)，我的媽媽是最細(xì)心、最偉大的媽媽。
我的.媽媽很勤勞、認(rèn)真、細(xì)心，家里的家務(wù)都被媽媽包了，為了這個(gè)家，媽媽幾乎想過(guò)要辭掉工作去當(dāng)全職太太，但被我和爸爸制止了。
媽媽一次在擦桌子時(shí)就連一粒米粒也不放過(guò)，再臟的桌子也被媽媽擦得一塵不染。
還有一次，媽媽擦地板更是認(rèn)真極了，甚至?xí)吭诘匕迳喜痢Ｎ业呐P室不會(huì)有一丁點(diǎn)的紙屑，媽媽生怕臥室的空氣不新鮮會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。
我知道，在媽媽的勤勞、認(rèn)真與細(xì)心中包含著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
我愛(ài)媽媽，愛(ài)我那勤勞、認(rèn)真和細(xì)心的媽媽！
人物外貌的作文 篇2
我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發(fā)，非常精神。她很溫柔、善良，性格開(kāi)朗。
媽媽會(huì)做很多好吃的東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面還放著葡萄干呢！
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)。記得有段時(shí)間，我對(duì)竟然的“竟”和競(jìng)走的.“競(jìng)”這兩個(gè)字老是搞混，反復(fù)錯(cuò)。媽媽知道后，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個(gè)字的意思，再去組詞，相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了，竟然的“竟”比競(jìng)走的“競(jìng)”里面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競(jìng)”是比賽、競(jìng)爭(zhēng)的意思。我明白以后，再也沒(méi)有出錯(cuò)過(guò)。
這就是我的媽媽，生活上無(wú)微不至的照顧我，學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格的好媽媽。我愛(ài)我的媽媽！
人物外貌的作文 篇3
我的弟弟叫萬(wàn)政鋼，小名鋼鋼，他今年只有三虛歲，個(gè)兒長(zhǎng)得挺高的，人長(zhǎng)得帥帥的，酷酷的，濃眉大眼非常惹人喜愛(ài)。媽媽經(jīng)常逗他，叫他“萬(wàn)多多”，因?yàn)樗侄�、嘴多、腳多，一天到晚一邊走路，一邊說(shuō)話，說(shuō)一些我們聽(tīng)不懂的話，我們得費(fèi)盡腦子去想他的話是啥意思。
就連睡覺(jué)的時(shí)候也一個(gè)勁的“打仗”，一個(gè)晚上在床上轉(zhuǎn)好幾個(gè)圈，把小姨累得夠嗆。弟弟很喜歡玩玩具，特別是玩起槍來(lái)非常起勁，記性非常好，從不買一樣的`槍，而且，玩起什么玩具都不用我們教，都可以自己玩，我的弟弟真聰明��！
弟弟非常粘人，特別是粘他的媽媽，粘他媽媽的勁頭真大，嘴巴甜得像蜜一樣，無(wú)人能比，優(yōu)點(diǎn)可多可多了，講三天三夜也講不完。
我非常喜歡我的弟弟，你喜歡嗎？
人物外貌的作文 篇4
祝老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時(shí)揮動(dòng)的鏟子，一顆像爺爺上山砍樹(shù)時(shí)掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一，形象各異，歪歪扭扭地向外齜著。說(shuō)句實(shí)話，第一次見(jiàn)到他我就心急如焚：有這兩顆大門牙頂著，怎么教我們學(xué)語(yǔ)文呢？沒(méi)想到這兩顆大歪牙還挺愛(ài)挑剔人呢。上課時(shí)，老師喜歡讓同學(xué)們挨個(gè)兒朗讀。而不管誰(shuí)讀了，都有這樣那樣的.毛病被“鏟”出來(lái)，給予“斧”正。
我從一年級(jí)開(kāi)始就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：朗讀時(shí)吐字不清楚，含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對(duì)我大鏟特鏟了：“你這樣不是朗讀，而是說(shuō)夢(mèng)話。如果你長(zhǎng)大，還是這樣子給大家做報(bào)告，大家都會(huì)打呼嚕的�！贝蛩系谝还�(jié)課開(kāi)始，我就不得不對(duì)那兩顆門牙刮目相看了。
背地里，我曾偷偷地問(wèn)：“祝老師，您的門牙怎么歪了？”他“嘿嘿”地笑著說(shuō)：“我從小愛(ài)笑，不小心笑歪了。”開(kāi)始我還半信半疑，后來(lái)我深信不疑了。課堂上，這兩顆門牙常常會(huì)蹦出一些使人忍俊不禁的話來(lái)，令我們開(kāi)懷大笑。費(fèi)超老是要在別人的催促下才寫(xiě)作業(yè)，祝老師就對(duì)他說(shuō)：“費(fèi)超，你這種學(xué)習(xí)方式像擠牙膏，總要在屁股上擠一下才擠出一點(diǎn)點(diǎn)。你以后要不時(shí)地捏一捏自己的屁股�！贝蠹衣�(tīng)了哄堂大笑。費(fèi)超的老毛病從此就改掉了。
人物外貌的作文 篇5
我爺爺長(zhǎng)了一張國(guó)字臉，粗粗的眉毛，小鼻子、大嘴巴、耳朵很大很有福氣，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，一副和藹可親的樣子。爺爺看起來(lái)不算老，其實(shí)已經(jīng)七十多歲了呢！我的爺爺是個(gè)做事認(rèn)真，待人很有耐心，并善于思考的人。
記得去年夏天暑假，我回北京的時(shí)候，爺爺發(fā)現(xiàn)我的背駝了，爺爺十分重視，立刻給我制定了一套改善的方法！
1 隨時(shí)提醒我挺腰收腹。
2 買了一個(gè)“背背佳”給我在家?guī)А?/p>
3 給我定了一套操，全方位幫我糾正駝背。
有一次，我很晚回家，沒(méi)做多少操就累了，我就對(duì)爺爺說(shuō)：“我今天太累不想再做操了�！睜敔斦f(shuō)：“不行，你必須做完今天的任務(wù)�！蔽铱嘀槍�(duì)爺爺說(shuō)：“我明天再補(bǔ)今天的不行嗎？”爺爺耐心地和我解釋：“我知道你累，但這套操要持續(xù)做才有效果，如果為了這一刻舒服，把以前的努力都白費(fèi)了，那就太不值得了！”乖，還剩十個(gè)，咱們堅(jiān)持一會(huì)兒，好嗎？“我聽(tīng)了以后，心里想爺爺?shù)脑捄軐?duì)，我可不能白費(fèi)那么長(zhǎng)時(shí)間的'努力，也不想以后被人笑”小老頭“，所以最后咬牙堅(jiān)持做完。
在爺爺?shù)谋O(jiān)督下，我通過(guò)一個(gè)暑假的努力，駝背的毛病有了一定的改善。爺爺還經(jīng)常鼓勵(lì)地對(duì)我說(shuō)：”看我們揚(yáng)揚(yáng)的腰桿直多了！堅(jiān)持下去，我們一定能成為頂天立地的男子漢�！皩�(duì)我無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這就是我的爺爺。
人物外貌的作文 篇6
記得升入初中的第一天，我走進(jìn)教室，找好位置坐好。上課鈴響了，其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)女老師，大約50多歲，戴著眼鏡，挾著兩本書(shū)。一將書(shū)放在講臺(tái)上，便用了溫柔而不失嚴(yán)肅的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己道：“大家好，我姓吳，你們可以叫我吳老師，以后的學(xué)習(xí)中，希望我們好好相處�！�
這一天她身上的衣服是淡黃色的，胸前的紐扣是黃色的，所有的一切看上去都十分整潔。她中等身材，一副樸實(shí)而又和藹的面龐。我們看見(jiàn)了她的笑，她的笑如春風(fēng)，吹拂在我們的臉上;她的笑如陽(yáng)光，照耀在我們的身上;她的笑有梨窩，親切又不失莊重。
只這短短的時(shí)間，我就覺(jué)得我喜歡上我的老師了。
假如我是個(gè)作家，我就要寫(xiě)出一篇文章，來(lái)記錄這個(gè)溫暖的時(shí)刻;假如我是個(gè)畫(huà)家，就要用各種各樣的.顏色，點(diǎn)染她漂亮的眉宇和淡雅的服裝;假如我是個(gè)攝影家，我就要用相機(jī)來(lái)記錄她紅撲撲的臉龐和溫暖的笑。
下課了，我拿著一道題去問(wèn)老師，還沒(méi)等問(wèn)，卻被她讀書(shū)的畫(huà)面吸引。只見(jiàn)她坐在講臺(tái)的椅子上安靜的看著書(shū)。因?yàn)槔蠋熆吹氖侨⑽牡�，我�?duì)老師的崇拜又多了幾分。我雖不曉得故事的內(nèi)容，但我的情感卻能隨著她的動(dòng)作起了共鳴!她忽而雙眉緊皺，忽而嘴角上揚(yáng)，露出可愛(ài)的梨窩，忽而雙唇緊閉，表現(xiàn)出無(wú)限的糾結(jié)。她捋了捋頭發(fā)，溫暖的陽(yáng)光沐浴在她身上，照亮了她清秀的臉龐。
人物外貌的作文 篇7
我認(rèn)識(shí)許多老師;英語(yǔ)輔導(dǎo)班的老師，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的老師，學(xué)校的老師……。可是，我印象最深的還是作文館的館長(zhǎng)—張良老師。
張老師呢，臉挺圓的，他可是個(gè)典型的瓜子臉，你們一定會(huì)很疑惑，臉圓的人怎么會(huì)是瓜子臉，我得解釋一下，張老師的瓜子臉可不是葵花籽那樣尖尖的，而是如南瓜籽似的，很圓，很肥。張老師的臉就是這樣，肥嘟嘟的。
張老師的眉毛吧，很粗，也很黑，就像兩條蠕動(dòng)的.毛毛蟲(chóng)，但我的眉毛就很淡，很細(xì)，像彎彎的月亮。張老師還特愛(ài)皺眉頭，一會(huì)兒，就微皺眉頭。
他的頭發(fā)吧，很短，是個(gè)典型的板寸頭，都不需要像我們女生一樣洗頭，只需毛巾一擦，洗頭結(jié)束。
再說(shuō)說(shuō)他的眼睛吧，他戴著一副黑框眼鏡，鏡片很厚，估計(jì)張老師都近視四五百度了吧，再看他那厚厚的鏡片，有著一雙不是很大的眼睛，但卻炯炯有神，不像其他人一樣沒(méi)有光澤。
他臉上的痣吧，很多，當(dāng)然，也很散，耳朵也是圓圓的，小小的，還挺可愛(ài)。
再談?wù)剰埨蠋煹谋亲�，又大又有些塌，有些塌的鼻子就是我們黃種人的象征，像外國(guó)人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢，很厚，我覺(jué)得也有些卷，這可是張老師覺(jué)得最好看，最蠻的一個(gè)地方。
胡子也又亂又雜又白，張老師;“他以前經(jīng)常刮胡子的，可是呢，每次刮了就長(zhǎng)出來(lái)，掛了就長(zhǎng)出來(lái)，所以啊，張老師就懶得刮胡子了。”張老師現(xiàn)在還有輕微的雙下巴呢!
這就是我印象挺深刻的老師——-張老師。
人物外貌的作文 篇8
李云是一個(gè)機(jī)靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來(lái)了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
看不到劉海下的容貌，卻也可以清楚的看見(jiàn)她兩邊臉頰連同后面修長(zhǎng)白皙的脖頸整個(gè)都紅了，嫣紅透白的煞是好看。上身穿著一件可愛(ài)的卡通T恤，下身是雪白的七分褲，褲腳裁剪成今年最流行的`玉米穗式樣;腳上穿著一雙鞋跟足有五公分厚胖頭小皮靴。
濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚(yáng)起，長(zhǎng)而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇，還有白皙的皮膚……飄進(jìn)飄出的女護(hù)士，一頭黑發(fā)鬈曲得像綿羊尾巴。
這小伙子整個(gè)脊背又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上一層油。
我認(rèn)真地打量著新同學(xué)，高高的個(gè)子，不胖也不瘦，剪著小平頭;往下看，兩道濃眉下一雙炯炯有神的大眼，鼻直口闊，臉色略微有些發(fā)黑;上身穿一件白色運(yùn)動(dòng)衫，下身一條灰色西褲，腳穿一雙網(wǎng)球鞋;他左手拎著書(shū)包，右手拎一網(wǎng)兜，網(wǎng)兜里有一只新足球。
建華同學(xué)身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)長(zhǎng)的辮子，紅潤(rùn)的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛(ài)。
人物外貌的作文 篇9
我的姐姐叫李亞文，是個(gè)大學(xué)生，今年十九歲，一米六九的個(gè)頭，中等偏瘦的身材。白白凈凈的臉上鑲著一顆秀氣的鼻子，水汪汪的大眼睛像兩顆毛茸茸黑葡萄，彎彎的眉毛像倒掛的.新月。姐姐的嘴唇色澤紅潤(rùn)，棱角分明，是一位亭亭玉立的美少女。
姐姐對(duì)人特別寬容。記得小時(shí)候不管我多么調(diào)皮，姐姐從來(lái)都沒(méi)訓(xùn)過(guò)我，打過(guò)我。有一次，姐姐買了一個(gè)粉色的小貓玻璃杯，姐姐十分喜歡這個(gè)杯子，一會(huì)兒瞧瞧，一會(huì)兒摸摸。趁姐姐上廁所時(shí)，我拿起杯子來(lái)玩，玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識(shí)到自己闖禍了，便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來(lái)，我以為姐姐這次肯定會(huì)打我，結(jié)果姐姐回來(lái)后，并沒(méi)有打我，而是先看看我的手劃破了沒(méi)有，傷著沒(méi)有?然后小心地把玻璃碎片拿起來(lái)看了看，又傷心地掃了起來(lái)，倒進(jìn)垃圾桶里。
姐姐對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格。姐姐上高三的時(shí)候，學(xué)習(xí)非�？炭啵缟咸觳涣辆推饋�(lái)讀書(shū)，晚上常常學(xué)到深夜。二姨媽經(jīng)常對(duì)姐姐說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧，別累倒了。”姐姐說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲，考大學(xué)是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定要考上大學(xué)。”功夫不負(fù)有心人，姐姐終于如愿以償?shù)目忌狭俗约合矚g的大學(xué)。姐姐還經(jīng)常提醒我，一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好大學(xué)，接受好的教育，學(xué)到更多的知識(shí)。
這就是我的姐姐，她寬以待人，嚴(yán)以律己，學(xué)習(xí)刻苦。不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，她始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。
人物外貌的作文 篇10
升入初中，對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的。陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)們、陌生的老師唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。
她在宏力讀完了六年小學(xué)，是校園的`一名老生，我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，也不過(guò)就是在一次的>軍訓(xùn)結(jié)束后，我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊，聊得比較投機(jī)，慢慢我們的關(guān)系融恰了，最后竟成了一對(duì)形影不離的好朋友。
她的眼睛很大，大的炯炯有神，眉毛也很有特點(diǎn)，又彎又細(xì)，好似彎彎的柳葉，扎著高高的馬尾辮，充滿了朝氣。她博覽群書(shū)，成績(jī)優(yōu)秀，作文也寫(xiě)的非常好，每一篇都有權(quán)利成為七（1）班的博文，因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時(shí)不愛(ài)笑，有時(shí)皺著眉，平攤兒著嘴，別說(shuō)不認(rèn)識(shí)她的同學(xué)了，就是和她小學(xué)六年了的同學(xué)，也常常說(shuō)她非常嚴(yán)肅。
她的口才很好。第一次，>班主任讓她主持班會(huì)。第一次主持，難免會(huì)有些緊張、失誤的嘛！可誰(shuí)知，這次的班會(huì)竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕，她的即興表演，使我佩服得五體投地、羨慕不已。
她最喜歡和我打羽毛球，她打的羽毛球不僅技術(shù)好，而且手段也很高明。比如我打個(gè)高球，她就給我回個(gè)低球，打得我措手不及；我打個(gè)遠(yuǎn)球，她就給我回個(gè)近球，打得我哭笑不得；我再打個(gè)近球，她卻又給我回了一個(gè)遠(yuǎn)球，使我很無(wú)奈
現(xiàn)在知道她是誰(shuí)了吧！她就是我們的班長(zhǎng)——賈貝西！
人物外貌的作文 篇11
我的老師叫張麗，她一頭烏亮濃黑的美發(fā)，像黑色的瀑布傾瀉而下，彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙大眼睛，那雙大眼睛好像有特異功能，又好像會(huì)說(shuō)話似的，每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會(huì)頂?shù)哪�，發(fā)出夾著慈愛(ài)的寒光。
有一次我們課外活動(dòng)打沙包，我正玩的盡興時(shí)，突然一個(gè)一年級(jí)的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊，眼睛注視著我和藹的說(shuō)：“今天，你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣，你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了，淚水滴在胸前的.紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。
張老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里票吹來(lái)的話語(yǔ)，總是那么熱情那么生動(dòng)，像清甜的甘露汩汩流進(jìn)我求知的干渴的心田。
張老師講起課來(lái)總是那么生動(dòng)有趣。記得一次作文課上在將描寫(xiě)人物外貌時(shí)，張老師就讓我們觀察她，同學(xué)們觀察后有的說(shuō)她眼睛的特點(diǎn)，有的說(shuō)眉毛，有的說(shuō)嘴，還有的說(shuō)鼻子。聽(tīng)了我們的見(jiàn)解她總結(jié)道：“看來(lái)我雖然算不上美但她很有特點(diǎn)，你們看到的是什么就寫(xiě)什么，所以一定要抓住特點(diǎn)仔細(xì)描寫(xiě)，寫(xiě)作時(shí)用一些我們學(xué)過(guò)的優(yōu)美詞語(yǔ)，不過(guò)你們千萬(wàn)別把我寫(xiě)得像個(gè)丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識(shí)又有一個(gè)愉快的心情這可都是她的功勞啊。
人物外貌的作文 篇12
我有一個(gè)天真又可愛(ài)，聰明又活潑的表弟，他有一對(duì)水靈靈的大眼睛，想問(wèn)題時(shí)烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。當(dāng)表弟笑起來(lái)的時(shí)候，就能露出一對(duì)潔白又整齊的`小牙，十分有趣。我非常喜歡他
我的表弟住在奶奶家。有一次，他對(duì)奶奶說(shuō)他喜歡小花貓。奶奶疼愛(ài)表弟，什么話都聽(tīng)他。便叫我看好表弟，自己到街上去買小花貓。奶奶買回來(lái)一只又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛(ài)的小花貓高興得跳了起來(lái)，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛(ài)的小花貓玩，輕輕地?fù)崦�，嘴里還唱著動(dòng)聽(tīng)的小花貓歌曲。這時(shí)小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見(jiàn)了，把小花貓抱起來(lái)一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來(lái)，嘴里說(shuō)：“外公你壞，小花貓不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎？你看它多可憐呀！”大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。爺爺趕緊抱起小花貓，對(duì)表弟說(shuō)：“對(duì)，小貓不懂事，弟弟教育它
記得還有一次，表弟在屋子里玩，他不聽(tīng)奶奶的話，偏要玩自行車，結(jié)果一不小心把自行車弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開(kāi)，哇哇地大哭起來(lái)。這時(shí)奶奶聽(tīng)到了哭聲，連忙從房里跑出來(lái)，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理化了。他哭了一會(huì)兒不哭了，從手指縫里偷看，看外婆是不是注意他。他發(fā)現(xiàn)外婆不理他，走到外婆身邊大笑起來(lái)。
人物外貌的作文 篇13
“姚琛琛，快點(diǎn)交語(yǔ)文作業(yè)!”語(yǔ)文課代表響亮的聲音在鴉雀無(wú)聲的教室中回蕩�！耙﹁¤。愕臄�(shù)學(xué)補(bǔ)了幾道題了?”數(shù)學(xué)課代表的聲音也不失時(shí)機(jī)地響起�！爸懒�，知道了，馬上給你!”發(fā)出清脆聲音的正是我們班公認(rèn)的“拖拉大王”——姚琛琛同學(xué)。
她是個(gè)表里不一的人。你瞧，紅紅的臉蛋，像朵含苞欲放的花骨朵，加上那雙忽閃忽閃的眼睛，閃動(dòng)著智慧的光芒，怎么看也不像拖拉的人呀!嗨，可她磨磨蹭蹭的拖拉性子卻與外貌截然不同。這會(huì)兒她正施展她的.“磨功”呢，瞧——
只見(jiàn)她優(yōu)哉游哉地坐在自己座位上，悠閑地啃著自己的指甲。我扭頭問(wèn)她：“作業(yè)補(bǔ)完了?你怎么像沒(méi)事人似的玩呢?”她瞪著眼睛白了我一眼，過(guò)了一分鐘，才緩緩道：“我不會(huì)做，你幫我寫(xiě)。”嗨，無(wú)藥可救。她的同桌急得像熱鍋上的螞蟻，無(wú)可奈何地問(wèn)：“哪道題不會(huì)?”姚琛琛于是慢慢掀開(kāi)作業(yè)本，漫不經(jīng)心地道：“我一道題也不會(huì)做!”同桌驚得一口氣沒(méi)喘上來(lái)，差點(diǎn)噎住，只得無(wú)奈地慢慢從頭講起。嘿嘿!因?yàn)橐﹁¤∈撬谋O(jiān)管“扶貧”對(duì)象。
英語(yǔ)練習(xí)課上，她埋頭看著題，就是不動(dòng)手寫(xiě)，一邊拿著筆蓋玩著扭著，一邊還時(shí)不時(shí)偷偷地把頭抬起來(lái)瞟老師一眼。只要發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有注意她，便繼續(xù)玩著筆啃著手，直到老師要上交作業(yè)才開(kāi)始動(dòng)筆。有一次老師忍無(wú)可忍地嘆了口氣說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。你智力再好，不肯動(dòng)筆，是永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的�！�
“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的姚琛琛同學(xué)，你磨蹭拖拉的毛病什么時(shí)候可以改呀!
人物外貌的作文 篇14
歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間，奶奶已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人了�？墒撬齾s像姑娘一樣心靈手巧，帶給我們?nèi)胰嗽S多歡樂(lè)與感動(dòng)。
三歲時(shí)的我最歡樂(lè)，因?yàn)槟棠探?jīng)常跟我在一塊兒，陪我玩，逗我笑。也時(shí)不時(shí)的陪我出去散散心。在奶奶的帶領(lǐng)下，我走過(guò)了棉田，走遍了花園；走近了河水，走盡了小路。這樣的旅行我并不煩，反而每次出去都興高采烈，止不住的拍手，高興的手舞足蹈。
我最愛(ài)吃奶奶做的的飯，尤其是奶奶做的窩窩頭，香香的，還能不時(shí)的`品出小米的味道。奶奶聽(tīng)說(shuō)我喜歡吃，就經(jīng)常給我做窩窩頭。我心里很明白，我吃下的，不僅僅是小巧窩窩頭，而是奶奶的辛勞、汗水。
每次把腳伸進(jìn)鞋里，總是感到軟乎乎的，那是奶奶親手做的棉鞋墊兒在保護(hù)著我的腳不受凍。奶奶的手藝好極了，家里人的鞋墊兒都是奶奶一針一線縫的。每年，奶奶都要做很多鞋墊兒，做完了，她也不閑著，立即又拿起棉衣來(lái)縫縫補(bǔ)補(bǔ)。這樣勤勞、慈祥的老人能夠成為我的奶奶，是幸福、是歡樂(lè)，更是榮幸！
奶奶又是那么的珍惜每一分錢。記得那天晚上，我回到了日思夜想的老家，一推開(kāi)門卻看見(jiàn)奶奶的房間熄著燈，我們本以為奶奶不在家，就在準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，奶奶推開(kāi)門，很快的走了出來(lái)，一見(jiàn)到我就緊緊的擁抱起來(lái)，并說(shuō)她這是在節(jié)儉用電，這樣，電費(fèi)就能夠少交一點(diǎn)，也省了錢。我聽(tīng)后百感交集，既感動(dòng)，又慚愧；感動(dòng)的是奶奶竟然明白節(jié)儉用電，省錢。慚愧是因?yàn)槲以诂F(xiàn)實(shí)生活中，還真沒(méi)有奶奶那么自覺(jué)！
我的奶奶不僅僅是我的奶奶，并且是我的榜樣！祝奶奶能夠健康長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)以身作則，繼續(xù)用行動(dòng)教育我在每一刻，做我們家永遠(yuǎn)的明星！
人物外貌的作文 篇15
我的班主任谷教師，長(zhǎng)得稍微有點(diǎn)胖，但在我的心中，她是世界上最好的教師啦！她可愛(ài)、博學(xué)，還很會(huì)說(shuō)笑話！她雖然是教師，更像是我們的好伙伴。
同學(xué)們最喜歡看到她那燦爛的微笑了。無(wú)論班上出現(xiàn)什么情景，她總是微笑著解決，仿佛沒(méi)有什么能難倒她。課堂上，看到她的微笑，回答問(wèn)題的同學(xué)越來(lái)越多了；操場(chǎng)上，看到她的微笑，同學(xué)們玩得更開(kāi)心了；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，看到她的微笑，運(yùn)動(dòng)員們跑得更賣力了�！拔⑿Α笔枪冉處煹恼信苿�(dòng)作，而“歡聲笑語(yǔ)”成了我們二四班的特色。
別以為谷教師只明白“玩”噢，她可喜歡看書(shū)了。我悄悄觀察過(guò)的，課間的時(shí)候，只要沒(méi)有同學(xué)圍著她，她就拿著厚厚的書(shū)看。有時(shí)候也借我們的書(shū)看呢，同學(xué)們很樂(lè)意和她互換讀書(shū)了，她還經(jīng)常陪我們一齊閱讀，然后一齊討論書(shū)中趣味的問(wèn)題。
要是我們有不會(huì)做的題，她總會(huì)耐心地告訴我們。她明白很多名人故事、名人名言，還有各種好聽(tīng)的詩(shī)歌，她每一天都會(huì)教給我們一些，日積月累，同學(xué)們明白的東西也越來(lái)越多了。
有一次，聽(tīng)寫(xiě)完生字，她一本正經(jīng)地說(shuō)，“給你們講個(gè)故事吧�！蔽覀兙劬珪�(huì)神地聽(tīng)著，“一天，兒子給媽媽寫(xiě)信，信是這樣寫(xiě)的：媽，我很好，一位好心的老大狼（娘）讓我睡在她家的`火坑（炕）上······，媽媽還沒(méi)看完信，就暈了過(guò)去�！贝蠹倚Φ们把龊蠛希冉處煵粌H僅是個(gè)故事大王，還會(huì)用講笑話的方式使我們懂得學(xué)習(xí)、寫(xiě)字要認(rèn)真、仔細(xì)的道理。
谷教師像媽媽一樣對(duì)我們那么好；谷教師像小孩一樣愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)玩；谷教師像美麗的天使一樣，天天守護(hù)在我們身邊；谷教師像一個(gè)開(kāi)心果，帶給我們的歡樂(lè)說(shuō)不盡。
谷教師是個(gè)好教師，是世界上最好的教師。
人物外貌的作文 篇16
她——每當(dāng)她狂笑起來(lái)，一定會(huì)有個(gè)下意識(shí)的動(dòng)作，一手捂著嘴，一手捂著肚子。當(dāng)我看到她那狂笑的舉動(dòng)，也會(huì)跟著她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一個(gè)笑起來(lái)就“震耳欲聾”，止不住的“胖墩”女生。
她是個(gè)不拘小節(jié)，想哭就哭，想笑就笑的女生，可是她看上去憨憨的，給人一種可以“依靠”的感覺(jué)，同時(shí)她也是個(gè)多愁善感的女生，總是為了一些考試和小事而哭得“驚天動(dòng)地”。我總覺(jué)得。她的言行，舉止與她的體形有點(diǎn)不匹配，雖然身軀看起來(lái)是那樣的“胖墩”，給人一種不靈敏的.錯(cuò)覺(jué)，可是她的內(nèi)心世界卻是如此細(xì)致，待人接物也非常可親，和藹。她心地善良，樂(lè)于助人，每當(dāng)她周圍同學(xué)有不懂得題目或有些困難，都會(huì)不由自主地找她解答，她一定會(huì)盡自己最大努力幫助同學(xué)們排憂解難。同學(xué)們都可以從她那兒凱旋歸來(lái)。
記得有一回，我們數(shù)學(xué)考試，老師說(shuō)：“考得不好，很差，很少人上90分�！彼褪瞧渲幸晃粵](méi)上90分的，當(dāng)老師發(fā)到她的那張?jiān)嚲頃r(shí)，她盯著那張?jiān)嚲砟坎晦D(zhuǎn)睛的，淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來(lái)，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，后來(lái)是嗚咽，再再后來(lái)是嚎啕大哭，一邊哭，嘴上還不停念叨著：“天呀！怎么辦？我怎么會(huì)考這么差，我還真沒(méi)回去見(jiàn)我媽��？”我們都在一旁安慰著，可她的哭聲還是不斷，不斷……
這就是她，一位不拘小節(jié)，無(wú)拘無(wú)束，多愁善感，心地善良，樂(lè)于助人的女生。從她身上，看到了她“特有的閃光點(diǎn)”，同時(shí)也是同學(xué)們的“傾訴對(duì)象”。這就是……
人物外貌的作文 篇17
我有一個(gè)“小弟弟”，它不是真的弟弟哦？它是一只小貴賓狗。它全身烏黑發(fā)亮，跑起來(lái)像一團(tuán)黑球在滾動(dòng)。尤其是在晚上，你還沒(méi)有看清楚，它就飛走了，很容易嚇一跳，很讓人擔(dān)心，也很可愛(ài)。
要說(shuō)阿迪這個(gè)名字，還很有來(lái)頭呢？是因?yàn)閶寢屜Ｍ蚁駥?duì)待弟弟一樣照顧它，媽媽給它取名叫“阿迪”。希望我做一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心的男子漢。當(dāng)然，它的生活起居也主要由我來(lái)照料。
每天早晨，我要帶它去草地上散步，還要清理它的大便�；氐郊疫�要給它喂食和水。別小看這些 ，堅(jiān)持做真不容易。有時(shí)我起來(lái)晚了，它等待的焦急了，就不停地叫喚，想提醒我，快起床快起床，要去鍛煉了。它經(jīng)常和媽媽一起送我上學(xué)。有了它的陪伴，我上學(xué)一點(diǎn)也不孤單。它也很聰明，好像知道我什么時(shí)候放學(xué)似的，放學(xué)時(shí)總在家門口等我。一看見(jiàn)我，就拼命搖尾巴，不時(shí)的用爪子扒我的腿 ，親熱個(gè)沒(méi)完。好像對(duì)我說(shuō)，我好想你呀，你抱抱我吧！到了晚上，不管我做功課做到多晚，它都等著和我一起玩。因?yàn)橥砩鲜俏覀兊臍g樂(lè)時(shí)光。我們?cè)谝黄鹱矫圆�；在一起賽跑，在一起在草地上撒歡。
阿迪雖然是男子漢，但是膽子很小。過(guò)年了，到處都是鞭炮聲和焰火。小朋友們都開(kāi)心極了。只有它，像小姐不下繡樓似的，死活不出門。好不容易哄它出門，它也是鉆到腳落里，怎么叫它就是不出來(lái)。還不時(shí)的`發(fā)出哼哼唧唧的聲音，好像在說(shuō)：“我好害怕我好害怕，你要保護(hù)我哦�！边@個(gè)時(shí)候只要我抱住它，它就鉆到我的懷里，一聲不哼，很享受的樣子。媽媽夸我不愧是男子漢，我也很得意，在它的陪伴下，我成長(zhǎng)了。
人物外貌的作文 篇18
我的偶像是我的朋友，她長(zhǎng)有一雙如水的眼，一對(duì)如畫(huà)的眉，一個(gè)掛在臉上的俏鼻，紅唇細(xì)美，一副嬌小玲瓏的女子形象，每個(gè)人都贊美她，而他也不驕不躁，榮辱不驚。他不相信任何人她只信自己，他常常告訴我，做人要靠自己，就這樣，她成了我的偶像。
一年級(jí)的時(shí)候，我七歲，他六歲，在當(dāng)時(shí)我算是讀書(shū)比較晚的'，我們班上只有我一個(gè)人七歲，于是我就成了同學(xué)們的大哥哥，可是她，令人驚訝，她憑借它的顏值成了所有同學(xué)的大姐姐，居然和我平起平坐，真讓人搞不懂。
我的朋友是因?yàn)槲医导?jí)才會(huì)和我同一級(jí)，她卻不因?yàn)槲业慕导?jí)而數(shù)落我，嘲笑我，而且他每次都可以和我玩的很投趣，而且喜歡開(kāi)懷大笑，他總是這樣。
他是一個(gè)十分友善的人，一天都帶著充滿陽(yáng)光的笑臉，長(zhǎng)得又很漂亮，給人一種想靠近他的沖動(dòng)，他學(xué)習(xí)很好，超過(guò)了我，她是第一名，老師也經(jīng)常夸贊他。
我和她自從成了朋友，他就在學(xué)習(xí)上一直穩(wěn)壓我一頭，而我只能無(wú)奈的笑笑，我喜歡她考的比我高，因?yàn)檫@樣我才有動(dòng)力學(xué)的更好。
她是一個(gè)德體美的全才，他學(xué)習(xí)好，打籃球很厲害，品德很好，對(duì)人很真誠(chéng)我們學(xué)校，我一直都很崇拜她。
我記得有一次，我不小心把墨水撒到了她的新衣服上，她，他居然沒(méi)發(fā)怒，我努力的說(shuō)對(duì)不起，而他一直說(shuō)沒(méi)關(guān)系，并且叫我別介懷，他居然絲毫不發(fā)怒，如果是別人，恐怕會(huì)把我吃了吧！想起這件事，我就感覺(jué)到溫暖。
我有一個(gè)朋友，他天生麗質(zhì)，他美麗動(dòng)人，但這些都不重要，重要的是他對(duì)待人的友善，以及她樂(lè)觀向上，待人真誠(chéng)的心。
人物外貌的作文 篇19
我有一個(gè)好媽媽，我的媽媽非常漂亮，她皮膚白白的，眼睛大大的，鼻子挺挺的，嘴巴小小的。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄灑下來(lái)，非常的好看。
我家隔壁的小紅，經(jīng)常偷偷的告訴我，她也特別希望她的媽媽跟我媽媽一樣，會(huì)打扮，看起來(lái)特別漂亮。我的媽媽不僅漂亮還特別的愛(ài)我關(guān)心我。有一天早上不想起床，自己賴床了，眼看就要遲到了，所以自己急急忙忙的爬起來(lái)，慌慌張張的跑去上學(xué)了，也沒(méi)來(lái)得及吃早餐。后來(lái)第一節(jié)課下課之后就看到媽媽竟然親自給我送來(lái)了早餐。媽媽還對(duì)我說(shuō)，不吃早餐沒(méi)有力氣思考問(wèn)題，上午的課就會(huì)聽(tīng)不懂了。哈哈，媽媽您真好，以后我晚上肯定早點(diǎn)睡覺(jué)，不會(huì)再賴床了。
記得還有一次，我們下午上課的時(shí)候突然下起了小雨，因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候沒(méi)有帶傘，所以自己就淋著雨跑回家了，回到家里媽媽還沒(méi)有下班，所以自己去寫(xiě)作業(yè)了，到家之后一直感覺(jué)背后涼颼颼的，自己也沒(méi)太在意。一直到晚上睡覺(jué)了，迷迷糊糊中感覺(jué)有個(gè)手在摸我的頭。隨后就聽(tīng)到媽媽喊我的名字，我想睜開(kāi)眼睛但是眼皮沉的.太厲害了，一點(diǎn)也不想動(dòng)。只跟媽媽說(shuō)了一句我沒(méi)事。再醒了之后看到自己在醫(yī)院。原來(lái)昨天晚上自己發(fā)高燒，燒的特別厲害，媽媽都叫不醒我了，把媽媽嚇壞了，急忙背著我來(lái)了醫(yī)院。到了醫(yī)院才發(fā)現(xiàn)自己是炎癥跟感冒一起引發(fā)的發(fā)燒�？吹轿倚蚜�，媽媽才算松了一口氣，走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭感覺(jué)不燒了，這個(gè)時(shí)候媽媽才算放心了，看著我笑了，還囑咐我下次再下雨的話要記得等媽媽來(lái)接我。
我的媽媽非常關(guān)心我，愛(ài)我。我也非常的愛(ài)我的媽媽。
人物外貌的作文 篇20
我的班主任是一位極其火爆脾氣的男胡子老師，滿口的白花花的胡子，臉頰兩面也生滿了胡子，他非常愛(ài)抽煙，離學(xué)校不遠(yuǎn)處有一家小店，有時(shí)課余時(shí)間就支些男生去買，沒(méi)上課自習(xí)時(shí)也讓他們?nèi)ベI，要是上課時(shí)間的話沒(méi)上課也讓同學(xué)們?nèi)ベI，可謂是“煙癮大王�！卑嘀魅文贸鲆桓鶡�，“咔嚓”一聲，火花點(diǎn)燃了口中的煙草，冒出陣陣白霧，“嗒吧嗒吧”地抽著，也弄得我們教室里的同學(xué)被熏的陣陣咳嗽…
最難忘的是有一次，一位同學(xué)頂撞了火爆班主任，惹來(lái)了當(dāng)頭一棒。
他就是王剛，因?yàn)橥鮿偦加芯穹至寻Y，家庭困難，平時(shí)里大家都挺照顧他的，有時(shí)愛(ài)說(shuō)一些瘋話，頭腦也是半清不醒的`，愛(ài)抽筆芯，弄得嘴唇總是又黑又藍(lán)。有一次，班主任來(lái)到教室，班主任坐在自己從家里拿到學(xué)校的座椅時(shí)，發(fā)出“咿呀”的聲音，因?yàn)橐巫邮怯弥褡颖奁饋?lái)的，坐盤又是網(wǎng)織的，看起來(lái)松松垮垮的，難免會(huì)發(fā)出聲音，班主任架起二郎腿，從口袋拿出煙盒，抽出一根煙，又拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了口中的煙，極其享受的抽起來(lái)，這時(shí)一聲極不識(shí)趣的聲音從課桌椅旁傳來(lái)。
“腦膜炎！”這聲音極其洪亮，引起了班主任的注意，馬上又傳來(lái)一句嘀咕“抽你個(gè)頭，白胡子�！币�?yàn)橥鮿偟恼n桌椅就在班主任講臺(tái)的第一排，所以被班主任聽(tīng)見(jiàn)了，班主任面紅耳赤，無(wú)地自容：“滾出來(lái)！”
王剛蜷縮在課桌，班主任拔腿走向王剛：“你敢罵我腦膜炎啊你，你這個(gè)腦膜炎膽子真大�！闭f(shuō)完教室一陣嘲笑。
奇怪的是，王剛幾天沒(méi)來(lái)上課，不知道是什么原因。
人物外貌的作文 篇21
我的媽媽很漂亮。你看：一頭波浪般的秀發(fā)隨風(fēng)飛舞，一雙美眸如繁星閃爍，肌膚更是吹彈可破。唯一不足就是——膽小如鼠。平時(shí)，春蠶她都怕，見(jiàn)到一只小小的螞蟻也大呼小叫，可今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，媽媽竟然要執(zhí)行“滅蟲(chóng)計(jì)劃”，我非常奇怪的看著她。
我們家角落有許多蟲(chóng)子，讓我們煩惱了很長(zhǎng)時(shí)間，我和媽媽都不敢管他們。現(xiàn)在媽媽竟然要消滅它們，只見(jiàn)她帶起手套，穿上圍裙，戴上口罩，“武裝”完畢拿出殺蟲(chóng)劑。這時(shí)一只蟑螂從沙發(fā)下出來(lái)，媽媽看到蟑螂就大呼小叫起來(lái)，第一次和它正面對(duì)視，拿殺蟲(chóng)劑的'手竟不爭(zhēng)氣的抖起來(lái)，接下來(lái)就開(kāi)始閉眼亂噴殺蟲(chóng)劑，把我熏得嗆跑了。唉，媽媽她這還是不行啊!
第一個(gè)回合就死了沒(méi)兩只蟲(chóng)子，媽媽狼狽的走了出去，我趕緊安慰她：“媽媽，別傷心了，你也干掉了幾只蟲(chóng)子，也不是白忙活�！笨蓩寢寘s說(shuō)：“不行，它趁你爸爸在外面，欺負(fù)我們了很長(zhǎng)時(shí)間，必須要除掉它們。”
媽媽似乎想挽回面子，昂首挺胸再次沖向蟲(chóng)子，可看到經(jīng)過(guò)殺蟲(chóng)劑“伺候”的蟲(chóng)子撲騰著翅膀想要瞪眼反擊，立馬就掉頭回來(lái)了。
看媽媽還不死心，我也決定幫幫她，我也拿起殺蟲(chóng)劑說(shuō)：“媽媽，我也來(lái)幫你把!”媽媽很快就答應(yīng)了，于是我們母子二人去“報(bào)復(fù)”它們了。
只聽(tīng)屋子里傳來(lái)了一陣“乒乒乓乓”的響聲音，我們出來(lái)了，里面的蟲(chóng)子全被我們干掉了。
我不禁拍手叫好：“媽媽，你太厲害了!”媽媽得意的說(shuō)：“那當(dāng)然!”
平時(shí)膽小的媽媽在關(guān)鍵時(shí)還是很了不起的嘛!
人物外貌的作文 篇22
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
媽媽中等個(gè)，身體胖胖的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛水靈靈的，像兩個(gè)黑寶石，鼻子又高又直，看起來(lái)很精神。
有一次我去小剛家玩，我和小剛玩的正高興的時(shí)候，不小心在小剛家的鐵門上把腿擦破了，流了許多血。媽媽下樓準(zhǔn)備出去買菜，看見(jiàn)我在地上坐著走過(guò)來(lái)問(wèn)："怎么了?"我說(shuō)："腿在鐵門上擦破了。"媽媽急忙上樓給我拿來(lái)創(chuàng)口貼，端了一盆溫水，然后又細(xì)心的把我的.傷口清洗干凈，貼上創(chuàng)可貼。媽媽說(shuō)："沒(méi)事了，可以玩了，但要小心啊!"
我最愛(ài)的人是我的媽媽，我最熟悉的人也是我的媽媽，你愛(ài)你的媽媽嗎?
我的爸爸是一個(gè)普通的人，卻有著一顆童心。1米75的個(gè)頭，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。
他很和藹，對(duì)我特別好，每天早上他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家，但是我喜歡爸爸接我回家。因?yàn)樗偸呛艽蠓降慕o我買吃的，我倆也會(huì)瞞著媽媽偷偷買玩具。
爸爸就像我的伙伴。我倆經(jīng)常打鬧在一塊，可我總是"敗下陣"來(lái)，等到他"不備"我就"偷襲"他。
記得有一次，我在電腦上玩打"羽毛球"游戲。正在一旁低頭看小說(shuō)的爸爸被"噼噼噼"的聲音吸引了，他一邊看著，一邊用手指這指那的，情緒比我還激動(dòng)。結(jié)果我倆一起對(duì)打，可激烈了。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，愛(ài)看小說(shuō)，每次回到家里一吃完飯，他就拿起手機(jī)看小說(shuō)，什么事都催不動(dòng)他，媽媽都說(shuō)他"中毒"了。
你瞧，這就是我的爸爸。
人物外貌的作文 篇23
我從來(lái)都不是一個(gè)勇敢的人，勇敢是一樣奢侈的東西，拿得起，可以用來(lái)壓制恐懼、嘲諷和譏笑。想必之下，懦弱更廉價(jià)也更容易把握，可會(huì)帶來(lái)失落。我心中也有熱血，它們充斥著溫暖著我凍得發(fā)抖的心靈，面對(duì)它我會(huì)緊張、會(huì)彷徨，就像面對(duì)你。惡人如你，如果你對(duì)我的不相信和不肯定不狠扎著我，讓我在你的嘲笑下一蹶不振，盡管我的信念就像動(dòng)脈隱隱地日夜跳動(dòng)，不分我身。
我曾經(jīng)在萬(wàn)籟俱寂的黑夜里將面巾紙撕得粉碎來(lái)表達(dá)我的憤怒、我的不滿，我叛逆的雄獅般的狂野。在那時(shí)我是勇敢的，厚重的黑和眼球眼球盯久了吊燈留下的或紫或藍(lán)的光斑根本嚇不倒我。我想起你彎下腰用深如藍(lán)潮的雙眸憤怒地盯著我：“不準(zhǔn)哭！”巴掌聲同時(shí)響了起來(lái)，竟然清涼又悅耳。
其實(shí)你并不對(duì)我粗魯只是我犯了在責(zé)罵聲中還喚不醒的錯(cuò)誤才使你用了教育的尾招，即使這樣的教育是偶爾，但也使人夠難過(guò)，更何況我是那么敏感的人。我想獲取你期望的醒悟，可是軟弱牽絆著我，讓我在抉擇面前輕松地向生活和學(xué)習(xí)妥協(xié)，你說(shuō)晨曦中蘇醒于世的屬虎的我注定頹廢如紙。
我漸漸長(zhǎng)大，明白了你的用心良苦，你的責(zé)罵，你的巴掌都是我成長(zhǎng)的強(qiáng)化劑。我在長(zhǎng)大，可你卻漸漸老去，兩鬢的斑白緊緊地揪著我的心，我敬畏又崇拜的'雄獅眉眼間多了安逸，肚子也鼓了起來(lái)，始終不變的是那清冷的眼神，帶著一種很難看破的溫柔。我開(kāi)始體會(huì)父親的柔情，那柔情不如水而如山，但也并非是懸崖峭壁。在四目相對(duì)時(shí)不再深藏不露。父親的年齡越大越安靜、越沉默。如劍般挺立的眉也染上了厚厚的白霜，看什么電視節(jié)目都不挑。吃什么也隨便，對(duì)于生活越來(lái)越無(wú)所謂，再也沒(méi)有以往的自我主義。
父親老了，我懼怕的戰(zhàn)士變得想我年少一般對(duì)生活不予追求只求平淡。那也許是另一個(gè)層面的軟弱。我無(wú)奈的一笑，父親老成了他最排斥的樣子，平淡如茶。
人物外貌的作文 篇24
上個(gè)星期六，作文城的“作文人物接見(jiàn)室”里舉行了“人物外貌比美賽”，邀請(qǐng)了那些寫(xiě)外貌的小作者去觀看自己的作文人物表演。那些要參加表演的作文人物，一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)似的，非常有趣！據(jù)主持人說(shuō)，上臺(tái)表演的人物外貌，都是小學(xué)生寫(xiě)的，他們要在臺(tái)上像時(shí)裝表演似地，走著貓步，將自己的外貌展示給人看。主持人朗讀著小作者描寫(xiě)臺(tái)上表演者外貌的句子，朗讀完了，表演也就結(jié)束了。
表演比賽開(kāi)始了，第一個(gè)表演的人物出場(chǎng)了。主持人宣布：“現(xiàn)在上場(chǎng)的是‘我的叔叔’，職業(yè)是國(guó)家公務(wù)員，是這樣描寫(xiě)的：他不高不矮的身材，四方臉，濃眉毛，大眼睛，總愛(ài)系白底紅格子領(lǐng)帶，愛(ài)穿那套天藍(lán)色的西裝服，棕紅色的皮鞋和白襪子，是個(gè)喜歡整潔的人�！�(qǐng)?jiān)u委亮分，1號(hào)評(píng)委點(diǎn)評(píng)�！�
所有的評(píng)委亮分之后，1號(hào)評(píng)委拿起話筒說(shuō)：“這個(gè)人物外貌描寫(xiě)只重身材、服飾�！械壬聿摹皇峭饷蔡攸c(diǎn)，只是跟大多數(shù)人差不多的'身材：而那服飾，雖然從領(lǐng)帶寫(xiě)到襪子、鞋子，既不能表示人物特點(diǎn)，也與職業(yè)沒(méi)有聯(lián)系——這個(gè)外貌描寫(xiě)失敗了�！�
第二個(gè)人物上臺(tái)了。主持人宣布說(shuō)：“現(xiàn)在上臺(tái)表演的是‘我的媽媽’，職業(yè)是會(huì)計(jì)，是這樣描寫(xiě)的：她中等身材，三十多歲，整天都笑瞇瞇的，待人和藹可親，說(shuō)話和氣，從來(lái)不罵人，還常常講故事給我聽(tīng)，同我一起做游戲。——請(qǐng)?jiān)u委亮分，2號(hào)評(píng)委點(diǎn)評(píng)�！�
所有的評(píng)委亮分之后，2號(hào)評(píng)委評(píng)點(diǎn)起來(lái)：“這個(gè)外貌描寫(xiě)，只重神態(tài)，也沒(méi)有抓住人物特點(diǎn)，比較一般。再說(shuō)，人物的神態(tài)，是會(huì)隨著環(huán)境和遇事、遇人的不同而變化的，不是固定的外貌特點(diǎn)——希望以后能寫(xiě)得更好�！�
比賽結(jié)束的時(shí)候，“比美賽評(píng)委會(huì)”還發(fā)給大家每人一張“作文人物接見(jiàn)室紀(jì)念卡”，上面寫(xiě)著：
感謝大家來(lái)喝彩，觀看外貌表演賽；舉辦宗旨目標(biāo)明，寫(xiě)出好的外貌來(lái)；特點(diǎn)穿戴當(dāng)鏡子，照出人物職業(yè)來(lái)。
人物外貌的作文 篇25
大家肯定奇怪了，怎樣會(huì)有“外公爺爺”這個(gè)稱呼呢？我和我姨媽家的哥哥們，都對(duì)外婆外公叫奶奶爺爺，為了區(qū)別爸爸家的爺爺奶奶，所以也叫外婆奶奶外公爺爺。從我記事開(kāi)始，就對(duì)我的外公爺爺印象異常深。
我的外公爺爺今年已經(jīng)有76歲高齡，一張經(jīng)歲月雕刻的臉龐上，依舊挺拔的鼻子，深邃有神的眼睛，頭發(fā)和胡子都被染上了一層厚厚的“白霜”，略略有點(diǎn)駝的身材，但還堅(jiān)持威嚴(yán)端正的氣勢(shì)。聽(tīng)媽媽講，爺爺年輕時(shí)是炮兵排長(zhǎng)，在一次演練的事故中，耳朵被炮轟壞了，聽(tīng)力十分不好，和他說(shuō)話要異常大聲，他自我說(shuō)話也很大聲，并且一生氣他的聲音就更加響，和打雷有的一拼，小時(shí)候聽(tīng)到外公爺爺提高的聲音，我就會(huì)被嚇哭。
外公爺爺有一雙永遠(yuǎn)閑不住的腳，他不像別的'老人那樣喜歡長(zhǎng)時(shí)間待在家里，外公爺爺大約有三分之一的時(shí)間在家，他喜歡東走西逛。他在家里的大部分時(shí)間是在閉目養(yǎng)神休息，每次休息的時(shí)間卻很短，起床后他就會(huì)開(kāi)始他的“萬(wàn)里長(zhǎng)征”之旅。外公爺爺每一天早早的起床爬山鍛煉，到六點(diǎn)半光景，他就會(huì)回到家里，拎一個(gè)大袋子又出去了，不用說(shuō)就明白他是去買菜。買菜回到家又是馬不停蹄地跑到他的菜地檢查探望菜寶寶們有沒(méi)有“長(zhǎng)大”。吃過(guò)早餐，他又穿上鞋子外出了……有時(shí)候他會(huì)加入旅行社，遠(yuǎn)到香港，近的本地，真的佩服他老人家興致如此高。說(shuō)道閑不住，外公爺爺?shù)囊恍┳龇ㄟ�會(huì)讓我們哭笑不得。就說(shuō)最近住院的事吧，因?yàn)槭歉哐獕耗X出血，還沒(méi)有出檢查結(jié)果，所以醫(yī)生一再?gòu)?qiáng)調(diào)必須躺在床上不能隨便亂動(dòng)，可是外公爺爺在躺了兩天后，第三天就熬不住了，居然在夜深人靜，趁外婆奶奶累得睡著的時(shí)候，偷偷換了衣服到醫(yī)院樓下溜達(dá)。次日同病房的家屬告訴了外婆奶奶，一家人明白后嚇得半死，他卻當(dāng)做沒(méi)事一般。
外公爺爺，愛(ài)走愛(ài)動(dòng)是好事，可是你不能再這么不“聽(tīng)話”了，否則我也會(huì)批評(píng)你的！
人物外貌的作文 篇26
大千世界，蕓蕓眾生。在茫茫人海之中，我接觸過(guò)許許多多張面孔。這其中不乏俊俏的，丑陋的，和善的，兇惡的……但在這眾多的面孔中，有這么張面孔使我至今難忘。
那是發(fā)生在上個(gè)星期六的事了。一大早媽媽就把我從床上叫了起來(lái)。我一翻身不禁叫道“糟怎么就九點(diǎn)了，我和同學(xué)約好了今天在婦女中心見(jiàn)面。媽媽你也不早點(diǎn)兒喊我起來(lái)�！闭f(shuō)完，我一骨碌從床上爬起來(lái)，穿上衣服，草草扒了兩口早餐便沖出了家門。
這天的天氣特別好，明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。我無(wú)心觀賞沿途的.美景，低著頭一個(gè)勁兒地向前趕路。走出家門大約兩千米左右，我猛然回首一看，只見(jiàn)一個(gè)陌生的人跟在我身后，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意，只他是過(guò)路人，可是走過(guò)幾條街以后，我發(fā)現(xiàn)他依然跟在我的身后，奇怪，這人怎么一直跟在我身后，好在是在大白天，如果是在晚上，我還真不知怎么辦好。我昂著頭繼續(xù)趕我的路。
不知不覺(jué)我就來(lái)到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當(dāng)時(shí)正好亮起了紅燈，我站在斑馬線外靜心地等候綠燈的“光臨”。過(guò)了一會(huì)兒，那陌生人走到了我的身邊，這時(shí)我才細(xì)心打量他起來(lái)。只見(jiàn)他身穿一套很樸素的休閑服，兩只大眼睛特別引人注目的是那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，光亮得連蒼蠅也站不住腳。
綠燈終于“睜開(kāi)了眼”。我收回了視線正準(zhǔn)備邁腳，就在這時(shí)，一個(gè)小男孩沖上了斑馬線，突然，一輛小轎車正轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，眼看就要撞上小男孩了，在這千鈞一發(fā)之際，站在我身邊的那個(gè)年青小伙子立刻飛身沖了上去，將小男孩推了出去，可他自己卻被車子撞飛了起來(lái)，傾刻間，他倒在了血泊中……人們立刻車子和年青人圍了個(gè)水泄不通。不一會(huì)兒，交通叔叔來(lái)了，救護(hù)車也來(lái)了......
這個(gè)舍己救人的年輕人是死是活我至今尚不清楚，但他那感人的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
人物外貌的作文 篇27
起我，同學(xué)們都會(huì)懼怕三分，我在我們班可是八大才女中的老四呢！我們八個(gè)連手打四大才子，可是很不幸，八大才子中的老三是我同桌，所以我們天天都會(huì)鬧別扭，下面請(qǐng)看：叮叮，上課了，我正在認(rèn)真聽(tīng)老師聽(tīng)講時(shí)，我同桌突然用拳頭打了我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)："你干什么’他說(shuō)："你看，你超系了，我只打你一拳，算你走運(yùn)。"我本來(lái)今天心情就很不好，被他這么一講，我心中的火都冒到喉嚨口了，可是現(xiàn)在正在上課，我只好把心中的火壓下去。終于，我等了十幾分鐘以后，下課了，我火冒三丈的對(duì)我同桌說(shuō)："我超系怎么了，你不爽是不是""本來(lái)就不爽。"我同桌說(shuō)。這可惹惱了我，我說(shuō)："你也超系了，我也可以打你。"誰(shuí)知他不聽(tīng)我的話，竟然更加猖狂了："你這個(gè)超級(jí)變態(tài)。"
他越罵越厲害，甚至牽扯到別人了，我的'忍耐可是有限的，被他這么一說(shuō)，我火山爆發(fā)，把所有的氣都撒在他的頭上，我順手拿起一支筆，往他頭上扎去，可是，他竟然沒(méi)有反抗，竟然像個(gè)女生一樣哭起來(lái)，然后他好象發(fā)現(xiàn)了什么，你一拳我一腳的打了起來(lái)，直到上課。現(xiàn)在他一看見(jiàn)我的筆對(duì)著他時(shí)，他連忙向我求饒，我想他應(yīng)該見(jiàn)識(shí)到我的厲害了吧！像這樣的例子還很多，以后再慢慢講給你聽(tīng)吧！
人物外貌的作文 篇28
我的班主任老師叫閆娟，我們大家都親切的喊她閆老師。閆老師顧名思義就是“嚴(yán)”。
閆老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)格了，每天都給我們布置家庭作業(yè)，每到考試前的復(fù)習(xí)階段，我們的作業(yè)就更多了。
記得有一次，老師讓我們做語(yǔ)言積累，張江江等幾個(gè)同學(xué)把字寫(xiě)得很爛，老師一氣之下把他們的作業(yè)本都給撕了，并且都罰重寫(xiě)。
老師不僅對(duì)我們的'學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對(duì)我們的日常行為規(guī)范要求的也很嚴(yán)。有一次，我們班的陳新旗被政教處扣了分，閆老師知道了。有的同學(xué)就批評(píng)他說(shuō)：“陳新旗扣了分怎么不到辦公室跟老師說(shuō)一聲呢？”閆老師走進(jìn)教室就問(wèn)陳新旗：“你是為什么被扣了分？”陳新旗吞吞吐吐地說(shuō)：“進(jìn)門時(shí)沒(méi)排隊(duì)�！崩蠋焼�(wèn)大家：“進(jìn)出門要排隊(duì)，老師要求過(guò)沒(méi)有？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“要求過(guò)！”“只有你陳新旗沒(méi)有聽(tīng)到嗎？你寫(xiě)出檢討，讓家長(zhǎng)簽字�！遍Z老師生氣的說(shuō)。第二天陳新旗只簽了一個(gè)家長(zhǎng)的名字，閆老師要求他重簽，他簽了三次才成功。老師通過(guò)這件事讓陳新旗和大伙同時(shí)都受到了教育，再也沒(méi)有人進(jìn)門不排隊(duì)了。
同學(xué)們都覺(jué)得老師對(duì)待我們太嚴(yán)格了，但是不這樣嚴(yán)格，多數(shù)人就不自覺(jué)，只有這樣大家才會(huì)遵守紀(jì)律，才會(huì)認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。
看，這就是我們的班主任老師。
人物外貌的作文 篇29
我們的語(yǔ)文老師燙發(fā)頭，一張白里透紅的臉龐，一雙銳利無(wú)比而又透著智慧的眼睛。她的眼睛銳利到，有的.同學(xué)上課在桌子下面玩什么東西都能看得一清二楚。她經(jīng)常上身穿一件半高領(lǐng)的灰色羊毛衫，下身穿一件灰色牛仔褲，腳穿一雙棕色的牛皮鞋，顯得精神十足，干凈利索。老師每天都會(huì)給我們?cè)S多新知識(shí)，好讓我們長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的驕傲、花朵。
我們的語(yǔ)文老師懂養(yǎng)生。養(yǎng)生是指要養(yǎng)護(hù)生命，讓自己壽命長(zhǎng)一些。老師學(xué)養(yǎng)生已四年多了。她很清楚自己的飲食、活動(dòng)規(guī)律，還不時(shí)向我們講養(yǎng)生之道。比如她告訴我們不要常吃冰，常吃冰可能導(dǎo)致自己體內(nèi)的寒氣增多，老了會(huì)得很多��；還有小孩子春天不要吃梨等。老師每講一個(gè)養(yǎng)生的道理，我們就會(huì)聽(tīng)得津津有味，老師也會(huì)諸繪聲繪色。我們很感激語(yǔ)文老師，是她教給我們一個(gè)又一個(gè)的養(yǎng)生道理，是她把我們帶進(jìn)了一個(gè)養(yǎng)生的世界！
我們的語(yǔ)文老師對(duì)我們非常嚴(yán)格，但讓我們上學(xué)時(shí)可帶課外書(shū)，這是為什么呢？原來(lái)，老師為了讓我們可以利用課余時(shí)間多讀點(diǎn)書(shū)，能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，豐富智慧。老師從三年級(jí)上學(xué)期接手我們這個(gè)班這后，就一直讓我們帶課外書(shū)。我現(xiàn)在已經(jīng)看了歷史類、故事類等各類圖書(shū)。從這些書(shū)中，我了解了世界上的很多國(guó)家，知道每一個(gè)國(guó)家的歷史和它們的地域風(fēng)情等。將來(lái)，我要看更多的課外書(shū)，使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人！
人物外貌的作文 篇30
唐舜是我的好朋友也是我的同學(xué)。
他長(zhǎng)著一雙小眼睛。小嘴吧，整天都笑嘻嘻的。他愛(ài)幫助人，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，他人很老實(shí)，唐舜幾乎每年的.會(huì)得到獎(jiǎng)狀而且都是第一或第二的。你看他學(xué)習(xí)成績(jī)好吧！
當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)，他會(huì)保護(hù)我，不讓我受到欺負(fù)。有一次，我下課時(shí)被人推到了，是他把我扶了起來(lái)，又安慰我?guī)拙湓�。他不止�?duì)我一個(gè)人這樣，他對(duì)每一個(gè)人都是一樣的關(guān)心，和保護(hù)，他這個(gè)人總是愛(ài)幫助人，他對(duì)別人都很好，可對(duì)自己卻沒(méi)有那么好。這一點(diǎn)，同學(xué)們都看在眼里，同學(xué)們都很感謝他。
在四年級(jí)級(jí)時(shí)，他是我們的大班長(zhǎng)，他會(huì)認(rèn)真做好他手上的每一件事。有時(shí)他會(huì)忙的滿頭大汗，同學(xué)們想幫他忙，可他總是說(shuō)，謝謝你，不用了，我一會(huì)就好了你們?nèi)ネ姘�！就這樣同學(xué)們都被他吧、推到了門外。自己卻在里面自己忙。
每當(dāng)輪到我值日的時(shí)候他都會(huì)來(lái)幫我拖到，我不讓他做，他說(shuō)：“幫助同學(xué)嘛，應(yīng)該的。”可輪到他值日時(shí)，我想幫他，他卻不讓，我有時(shí)就在他早上還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，就已經(jīng)幫他把值日干好了，他知道后，就讓我下次，別在幫他了。我口上答應(yīng)了，可心里卻不是這樣想的，他值日時(shí)我還是在幫他干活兒。
自從我跟著父母回到了家鄉(xiāng)，我就再也沒(méi)有和唐舜聯(lián)絡(luò)過(guò)，再也沒(méi)有在見(jiàn)到他了。我真想知道他此時(shí)此刻在干什么。我好想再和唐舜說(shuō)聲，謝謝你。不過(guò)我會(huì)默默的祈禱我和唐舜會(huì)再次見(jiàn)面的！
人物外貌的作文 篇31
我有一個(gè)鐵哥們，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙從早到晚都像沒(méi)睡醒的小眼睛，兩排整齊潔白的牙齒像珍珠似的嵌在他那張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴里。
我的這個(gè)哥們啊，他可是很幽默的哦，而且他的幽默還能“治病”呢。有一次不知為什么，我的心里郁悶極了，看見(jiàn)他正在做俯臥撐，便無(wú)聊走過(guò)去懶洋洋地問(wèn)：“你沒(méi)事做什么俯臥撐啊，沒(méi)意思�！彼坪蹩闯隽宋业腵心思，拍拍肩膀，說(shuō)：“嗨，你可不知道，做俯臥撐不僅可以鍛煉肱二頭肌，還可以鍛煉‘電視機(jī)’‘洗衣機(jī)’‘錄音機(jī)’等很多很多肌肉，如果不信，你試試看�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我禁不住“撲哧”地一聲笑了，心情也隨之好起來(lái)了。瞧，他簡(jiǎn)直可以當(dāng)心理醫(yī)生了
此外，他的幽默還能“治暴”呢。我班的李宏可是一個(gè)火爆脾氣的人。有一次，我班的一個(gè)女生不小心踩到了他的腳，他隨即伸出手就想還她一個(gè)大巴掌，這時(shí)恰好被我的鐵哥們給看到了，一句京劇腔調(diào)的“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，馬上讓這位正在氣頭上的“暴躁”少年不好意思地收回了手，接著和我的哥們開(kāi)起了玩笑，連剛才是誰(shuí)惹他生氣都忘了。正是因?yàn)槲腋鐐兊倪@次及時(shí)的幽默，化解了同學(xué)之間的不愉快，還保住了本班量化評(píng)分榜上的年段第一名呢。咋樣，俺哥們夠神的吧！
如今，幽默已成了我哥們的“必殺技”，只要他一亮出殺手锏，所有不愉快的事，都會(huì)大事化小，小事化了。讓人對(duì)他佩服得五體投地。
怎么樣，想知道他是誰(shuí)了吧？他就是我的同桌——蕭錦輝。
人物外貌的作文 篇32
我有一個(gè)充滿正義感的同學(xué)，他一米七的個(gè)子，長(zhǎng)著濃眉大眼，雙眼皮，一頭短發(fā)，非常帥氣。
我這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不太好，但是他滑旱冰的技術(shù)和他那充滿正義感的精神，使他當(dāng)上了我們班的“副領(lǐng)導(dǎo)者”。
他很有組織能力。他滑旱冰的技術(shù)在班里無(wú)人能比，一個(gè)星期六上午他組織我們?nèi)V場(chǎng)滑旱冰，我們的“老師”毫無(wú)疑問(wèn)那就是他了，他在廣場(chǎng)上先教我們跳臺(tái)階，倒滑，飄移……一招一式一舉一動(dòng)教的非常認(rèn)真。有一次，我和王會(huì)在廣場(chǎng)練飄移，他在教別人怎么滑旱冰，只見(jiàn)王會(huì)要載倒了，他馬上滑了過(guò)來(lái)，一把拉住了王會(huì)，他們誰(shuí)都沒(méi)栽，他的技術(shù)可真棒��！
還有一次，你將會(huì)知道，他這個(gè)“正義之神”絕對(duì)不是裝出來(lái)的。上次，五一班的幾個(gè)同學(xué)，把我們班最老實(shí)的趙新星給打了，只見(jiàn)“正義之?huà)稹笨焖倥艿轿逡话�，把哪個(gè)人一把拉住，用強(qiáng)有力的語(yǔ)氣對(duì)他們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁催_(dá)趙新星？”他們一各個(gè)個(gè)睜大眼睛說(shuō)：“沒(méi)有呀！就是看他不順眼，達(dá)了他，你算老幾呀，想干嗎？”“我是趙新星的同學(xué)，你們不能隨便打人，否則我會(huì)告訴你們老師，讓你們受懲罰�！睂�(duì)面一個(gè)膽小的男生說(shuō)：“我看他太厲害了，你看看他的眼睛瞪的.比牛還大，我們還是走吧！”另一個(gè)男生說(shuō)：“小子你給我等著！”話還沒(méi)說(shuō)完就跑了，“正義之神”連忙追了幾步又跑了回來(lái)。
你們說(shuō)我的這位同學(xué)是不是旱冰技術(shù)高超又擁有正義感呢？這就是我們選他為“副領(lǐng)導(dǎo)者”的原因。
他就是我的同學(xué)——范晨龍。
人物外貌的作文 篇33
張老師長(zhǎng)得很普通。他今年30來(lái)歲，中等身材，稍微有點(diǎn)發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了，但非常整潔，每一個(gè)紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩。他臉龐較長(zhǎng)，下巴帶圓，額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大，但看人時(shí)目光一閃一閃地放光，撒謊的學(xué)生最怕他這目光。不過(guò)更讓學(xué)生敬畏的是張老師那張嘴，人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道，張老師卻是兩片厚嘴唇，冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮兒，可是從這對(duì)厚嘴唇里迸出的話語(yǔ)總是那么熱情、生動(dòng)、流利。
我的爸爸長(zhǎng)得胖胖的，腦袋圓圓的，“水汪汪”的眼睛上架著一副老大的眼鏡，多可憐的鼻子呀!真是上輩子欠眼睛的，替眼睛扛著它的盔甲。一摘下眼鏡，鼻子上就有兩個(gè)小坑坑。
我爸爸的嘴巴也很大，但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厲害，一張嘴就是一個(gè)笑話，讓每個(gè)人都笑得肚子疼。難道他嘴巴里有什么法力嗎?我倒要看個(gè)究竟。于是，趁爸爸睡得正香，嘴巴大張的'時(shí)候，我小心翼翼地爬上床，馬頭湊到爸爸臉前，伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴�！芭�、哦……干什么，你?”爸爸驚醒了，大聲斥責(zé)我。我連忙說(shuō)：“我找找你的法力�！�
“什么亂七八糟的，這跟我的嘴有什么關(guān)系?”
我看著爸爸莫名其妙地摸著他的嘴巴，覺(jué)得很好笑，就對(duì)他說(shuō)：“我很好奇，你的嘴巴怎么能說(shuō)出那么多有趣的事?”
“傻小子，這哪是嘴巴的事，這是肚子里的學(xué)問(wèn)多�！卑职诌珠_(kāi)大嘴，又笑了起來(lái)。
人物外貌的作文 篇34
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿�，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng)，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷！
她的對(duì)手現(xiàn)在是q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說(shuō)：“發(fā)球吧！”那個(gè)黃色的`小球迅速朝她射來(lái)，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰(shuí)知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺(jué)地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開(kāi)球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來(lái)一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯(cuò)嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過(guò)去，留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將，不好對(duì)付。時(shí)間過(guò)去了很久，也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過(guò)去，正中對(duì)手要害，對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球！
人物外貌的作文 篇35
看！這個(gè)長(zhǎng)著一雙小而明亮的眼睛，一張好看且能說(shuō)會(huì)唱的小男孩是誰(shuí)呢？他就是我的弟弟，看他長(zhǎng)得聰明伶俐，可成績(jī)卻一點(diǎn)也不好，媽媽整天在為弟弟的學(xué)習(xí)而擔(dān)心發(fā)愁呢！唉！不說(shuō)這些了，說(shuō)點(diǎn)開(kāi)心的吧，弟弟還是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)而且非常懂事的孩子。
說(shuō)到他的調(diào)皮可愛(ài)，就說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的一件事吧。
就在今年的`暑假里，一天，我們和往常的每一天一樣，在看電視節(jié)目“倫敦奧運(yùn)會(huì)”。就在這時(shí)，游泳運(yùn)動(dòng)員孫楊?yuàn)Z得了金牌，在頒獎(jiǎng)儀式上，弟弟開(kāi)見(jiàn)他把金牌放在嘴里咬了一下，于是想起自己脖子里戴的小金菩薩，也拿起來(lái)咬了一下，可這一口下去，小金菩薩變成扁的了，弟弟見(jiàn)了就大叫：“媽媽，媽媽，我們被別人騙了，這個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚�。”媽媽疑惑的�?wèn)到：“怎么可能是假的呢？”“你看，你看，我就咬了一下，就變成這樣了�！钡艿苣弥寢寢尶吹�。媽媽見(jiàn)了，真是哭笑不得。
雖然他很調(diào)皮，但他也非常懂事。
說(shuō)道他的懂事，有時(shí)我真的很羞愧，因?yàn)槲易约哼�沒(méi)有他做的好呢！每逢星期天回家，弟弟雖然不及完成作業(yè)，但是他總會(huì)幫媽媽掃掃地呀！給媽媽捶捶背，揉揉肩呀！給媽媽倒杯水呀！晚上吃完飯陪媽媽散散步，聊聊天呀！我生病的時(shí)候，就會(huì)安慰我呀！媽媽給他的零食，他就會(huì)分給我一些，讓我們一起吃。他還會(huì)經(jīng)常給我講一些有趣的動(dòng)畫(huà)片呢！
瞧！弟弟多懂事呀！我真該向他好好學(xué)學(xué)了！
我愛(ài)我的弟弟，愛(ài)他的天真爛漫，愛(ài)他的調(diào)皮可愛(ài)，更愛(ài)她從小就有那顆善良的心！
人物外貌的作文 篇36
“一雙丹鳳眼，兩道彎彎的柳葉垂眉，身材苗條，風(fēng)騷的體格。粉面含春味，初時(shí)唇不笑�！�
眼睛是心靈的窗戶。鳳姐眉毛很有特色。首先，她的眼睛很美，很出眾。丹鳳眼和柳眉清秀可愛(ài)；但加上“三角形”和“吊尖”，就不一樣了。它不可愛(ài)也不嚇人，英俊中充滿了狡黠、犀利的外表和兇狠的精神。這和鳳姐的性格是一致的。她是政府里有名的“管家”，人稱“馮辣椒”。她精于算計(jì)，善用手段，剛猛有力�！懊鐥l風(fēng)騷�！泵乐杏谐墒�，有技巧。黛玉和探春身材苗條，但美得清純飄逸，就像沒(méi)有玷污的珍珠，晶瑩可愛(ài)；而鳳姐的“苗條”和“風(fēng)騷”都是世俗之美，更是世故老練。
“在所有的微笑之下隱藏著兇猛，在溫柔之后隱藏著殘忍。同時(shí)，不可否認(rèn)的是，馮杰的“權(quán)力”也體現(xiàn)在對(duì)家庭的管理上。她有著非凡的管理能力，她敏捷、潑辣、大膽，讓她在眾多女性中脫穎而出。對(duì)無(wú)為無(wú)動(dòng)于衷的李紈，軟弱無(wú)能的尤氏，都被她黯然失色。寧副經(jīng)理最能體現(xiàn)她的管理能力。她在一個(gè)陌生的環(huán)境中指揮，處理一切都井井有條。從這個(gè)角度來(lái)看，馮婕本來(lái)可以是一個(gè)令人欽佩的.“女強(qiáng)人”，但她卑鄙惡毒的一面卻讓人討厭。所以她在賈府精致，如魚(yú)得水；統(tǒng)治者寵愛(ài)她，仆人敬畏她，憎恨她。
馮杰的形象在《紅樓夢(mèng)》群像中尤為突出。作者一出場(chǎng)，就用這種生動(dòng)的描寫(xiě)暗示了她的個(gè)性，一直很受歡迎，成為外貌描寫(xiě)中的經(jīng)典片段。
人物外貌的作文 篇37
我養(yǎng)了一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，它的叫聲很清脆，所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“翠靈兒”。
有一天，我放學(xué)回到了家里，突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了，只是在那靜靜的喝水、吃食，又連續(xù)過(guò)了幾天，它還是一首歌也不唱，我很想知道這是為什么。
終于，到了星期六，也就是說(shuō)，我的機(jī)會(huì)來(lái)了，我把陽(yáng)臺(tái)的門關(guān)得緊緊的，就在嫩后窺視，突然，兩只大百靈鳥(niǎo)像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥(niǎo)籠旁，唧唧喳喳的叫個(gè)不停。原來(lái)，他們是“翠靈兒”的爸爸媽媽。霎時(shí)間，我被那一家小鳥(niǎo)之間的深情所感動(dòng)了，但我卻舍不得“翠靈兒”······
一轉(zhuǎn)眼，一天又過(guò)去了，星期日又到了，我打算再看一眼“翠靈兒”，我走到陽(yáng)臺(tái)上，又看見(jiàn)了“翠靈兒”的爸爸媽媽，我最終也沒(méi)容忍下來(lái)，大步流星的走到陽(yáng)臺(tái)上�！按潇`兒”看到了我，趕緊對(duì)它爸爸媽媽大聲叫，仿佛在說(shuō)：“爸爸媽媽，快跑呀！有人要來(lái)抓你們了！”這時(shí)，我已經(jīng)走到陽(yáng)臺(tái)上，把鳥(niǎo)籠子的`門打開(kāi)了�！按潇`兒”愣了一下，就和它的爸爸飛走了。 第三天，我開(kāi)學(xué)了，上課了，我突然聽(tīng)到了門外的一陣?guó)B叫聲，抬頭一看，原來(lái)是“翠靈兒”再給我唱歌呢！我高興極了！下課后，同學(xué)們都問(wèn)我那是怎么回事，我只回答了一句話：“這都是愛(ài)的力量呀！”
是呀！誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟呢？所以我們不要捕捉別的小動(dòng)物們，要把它們都當(dāng)成自己的好朋友，讓它們自由的飛跑。
人物外貌的作文 篇38
我養(yǎng)了一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，它的叫聲很清脆，所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“翠靈兒”。
有一天，我放學(xué)回到了家里，突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了，只是在那靜靜的喝水、吃食，又連續(xù)過(guò)了幾天，它還是一首歌也不唱，我很想知道這是為什么。
終于，到了星期六，也就是說(shuō)，我的機(jī)會(huì)來(lái)了，我把陽(yáng)臺(tái)的門關(guān)得緊緊的，就在嫩后窺視，突然，兩只大百靈鳥(niǎo)像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥(niǎo)籠旁，唧唧喳喳的叫個(gè)不停。原來(lái)，他們是“翠靈兒”的.爸爸媽媽。霎時(shí)間，我被那一家小鳥(niǎo)之間的深情所感動(dòng)了，但我卻舍不得“翠靈兒”······
一轉(zhuǎn)眼，一天又過(guò)去了，星期日又到了，我打算再看一眼“翠靈兒”，我走到陽(yáng)臺(tái)上，又看見(jiàn)了“翠靈兒”的爸爸媽媽，我最終也沒(méi)容忍下來(lái)，大步流星的走到陽(yáng)臺(tái)上�！按潇`兒”看到了我，趕緊對(duì)它爸爸媽媽大聲叫，仿佛在說(shuō)：“爸爸媽媽，快跑呀！有人要來(lái)抓你們了！”這時(shí)，我已經(jīng)走到陽(yáng)臺(tái)上，把鳥(niǎo)籠子的門打開(kāi)了�！按潇`兒”愣了一下，就和它的爸爸飛走了。 第三天，我開(kāi)學(xué)了，上課了，我突然聽(tīng)到了門外的一陣?guó)B叫聲，抬頭一看，原來(lái)是“翠靈兒”再給我唱歌呢！我高興極了！下課后，同學(xué)們都問(wèn)我那是怎么回事，我只回答了一句話：“這都是愛(ài)的力量呀！”
是呀！誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟呢？所以我們不要捕捉別的小動(dòng)物們，要把它們都當(dāng)成自己的好朋友，讓它們自由的飛跑。
人物外貌的作文 篇39
星期天，外公帶我去動(dòng)物園看丹頂鶴當(dāng)時(shí)還是下午出現(xiàn)在我們眼前的是一片黃色的毛草，沒(méi)有一點(diǎn)丹頂鶴的影子。一位養(yǎng)鶴的阿姨告訴我們說(shuō)：“丹頂鶴正在遠(yuǎn)處覓食，過(guò)了一會(huì)可能就會(huì)可能就回來(lái)了�！蔽液屯夤缓门e起望遠(yuǎn)鏡對(duì)著遠(yuǎn)處耐心地等待著。
沒(méi)多久，出現(xiàn)了一架“飛機(jī)”。我驚喜地叫著“丹頂鶴！丹頂鶴！”接著一只、兩只、三只它們盤旋著在我們面前不遠(yuǎn)處著陸了，我也就仔細(xì)地觀觀察起丹頂鶴來(lái)。
丹頂鶴的羽毛素雅大方；頸部有塊長(zhǎng)方形的黑色羽毛，像脖子上圍的黑紗巾；軀體潔白無(wú)瑕，白得像雪；翼尾黑色，像綴著一個(gè)漂亮的黑絲花邊；頭頂上的一塊紅色隆起的肉瘤，仿佛紅寶石，使丹頂鶴顯得更加美麗，這也是人們稱它為“丹頂鶴”的原因。
丹頂鶴不僅羽毛漂亮，而且姿態(tài)也很也很吸引人。它們有的埋梳理羽毛；有的在水中嬉戲；有的“金雞獨(dú)立”；有的在草地上踱著方步，好像在跳著只有它才懂得的舞蹈似的；有的仰頭長(zhǎng)鳴；有的'高興地來(lái)個(gè)“白鶴亮翅”又飛上了天空，等等這一切是那樣的陶醉，我看了入迷。
從那時(shí)起，我就深深的愛(ài)上了丹頂鶴，也愛(ài)上了其它鳥(niǎo)類它們消滅害蟲(chóng)，還會(huì)捕魚(yú)……
鳥(niǎo)類是我們鏈中不可缺少的一部分。我們不能傷害它，還要保護(hù)好我們的環(huán)境。給鳥(niǎo)一個(gè)安全的生活空間、是鳥(niǎo)生活得更好也使生物的多樣性保護(hù)得更好。
人物外貌的作文 篇40
我的爸爸今年快40歲了，是一個(gè)正宗的黃灣人。爸爸的個(gè)子不是很高，有一點(diǎn)胖。所以，有人說(shuō)我跟他長(zhǎng)得很像。不過(guò)，我的個(gè)子現(xiàn)在卻已經(jīng)和他一樣高了，這也是我不像他的地方。已經(jīng)快到不惑之年了，爸爸的頭發(fā)也已經(jīng)有些變白了。他前額上的頭發(fā)也有些變白了，正好像一個(gè)愛(ài)心的'形狀，別人都以為他是染的呢!
爸爸能做得一手好菜!什么紅燒肉、清蒸魚(yú)、各類小炒，都不在話下，比飯店里的大廚做的都好吃。爸爸曾經(jīng)教過(guò)我做菜，我在一邊看他做紅燒帶魚(yú)，他邊做邊給我講解。后來(lái)，我實(shí)踐了好多次，也學(xué)會(huì)了做很多菜。不過(guò)跟老爸的一比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。搬到黃灣后，老爸就很少做菜了，都是老媽做。剛開(kāi)始老媽也跟著爸爸學(xué)做菜，一點(diǎn)一點(diǎn)做得好吃起來(lái)，也能跟飯店里的大廚匹敵。如果老媽是飯店大廚，那么老爸就是大廚的老師——世界級(jí)廚師。
最近，爸爸去海寧工作了，我很少能看到他了。每天我都給他發(fā)短信。以前，我每天都能看到他，不知道想念的感覺(jué)。老爸去海寧了，我每天都很想他，每天都希望能看到他。這時(shí)，我才知道，每天能看到老爸是多么幸福的感覺(jué)。老爸在黃灣的時(shí)候，每一天，我都想等他回來(lái)在睡覺(jué)，他的存在，會(huì)讓我覺(jué)得有安全感，讓我能放心的入睡，不會(huì)有任何的擔(dān)心和顧慮。
雖然我的爸爸很平凡，但他是我心中永遠(yuǎn)的偶像!即使他沒(méi)有帥氣的容貌，即使他不能滿足我的愿望，即使他會(huì)打我、罵我。但我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)他!
人物外貌的作文 篇41
不知為啥，一說(shuō)起我這個(gè)姐姐心里竟有一股期待。我的這個(gè)姐姐呢，并不是我的親姐可以算得上是我的堂姐了，她叫‘席想’。
想想姐姐長(zhǎng)得有點(diǎn)像一位混血兒：像化過(guò)妝似的眉毛，水汪汪的眼睛帶一點(diǎn)棕色，高高的`鼻子，嫣紅的嘴唇漂亮極了！我敢說(shuō)就連電視上的許多童星都沒(méi)她漂亮。
可因?yàn)樗苌賮?lái)我家，甚至兩三年也沒(méi)來(lái)一次所以我和想想姐姐也沒(méi)多大的接觸，至于為什么一提起她就有一股期待呢就要從有一次她來(lái)我家的事開(kāi)始說(shuō)起了
那一天，我正在家里從電腦上查tfboys的資料。一陣敲門聲響起，我起去開(kāi)門。一位穿著背帶褲增高鞋的漂亮女生出現(xiàn)在了門前，她看著我說(shuō)道：嗨，你好，凝紫好久不見(jiàn)了。我有些窘迫，因?yàn)槲宜阉髂X子里說(shuō)有認(rèn)識(shí)的人都不知道她是誰(shuí)。漂亮女孩似乎看出了我的窘迫笑著說(shuō)：我是想想啊，怎么不請(qǐng)我進(jìn)去坐坐呢？我紅著臉帶著她進(jìn)去，想打招呼可又不好意思。
忽然，想想姐姐看見(jiàn)了我電腦上的tfboys激動(dòng)的說(shuō)：你也喜歡他們啊，我也超喜歡他們的，我也是一名四葉草喲。真的嗎？你也喜歡tfboys。聽(tīng)到想想姐姐那么說(shuō)，我不禁打開(kāi)了話匣子。
傍晚，想想姐姐和我‘依依惜別’。從這以后我每時(shí)每刻都期待著想想姐姐的到來(lái)。
人物外貌的作文 篇42
我的姐姐長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話似的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，梳著一個(gè)馬尾辮，還很愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次，姐姐來(lái)到我家，姐姐就開(kāi)始看書(shū)，姑姑讓他去澆花，姐姐很不高興地瞟了姑姑一眼，但又不敢違抗，只好起了身。他手上拿著書(shū)，一邊看著一邊走到了前陽(yáng)臺(tái)，提了個(gè)水桶去澆花，一看沒(méi)有水，又去往桶里倒了一些水，就準(zhǔn)備開(kāi)始澆花了，我在旁邊寫(xiě)作業(yè)，看到了他倒的是洗過(guò)拖把的水，就大聲說(shuō)了一句：姐姐你用的是洗過(guò)拖把的水。姐姐聽(tīng)了嚇了一大跳，低頭一看水果然很臟，再看看花，姐姐急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時(shí)姑姑走了過(guò)來(lái)，姐姐看看姑姑又看看我，不知所措。姐姐走到她跟前，頭一句話就說(shuō)：把書(shū)給我。姐姐看姑姑那氣勢(shì)洶洶的樣子，膽怯地問(wèn)：拿我的書(shū)干什么？姑姑說(shuō)：我給你扔去了。你看你。這一盆花給糟蹋了，你知道養(yǎng)一盆花多么不容易啊。姐姐聽(tīng)姑姑要把書(shū)扔了，連連求饒說(shuō)：書(shū)是向別人借的，千萬(wàn)不能扔。說(shuō)著說(shuō)著眼淚就刷刷的'流了下來(lái)姑姑看他那樣子實(shí)在可憐，就說(shuō)算了，今天饒了你，下次不準(zhǔn)這樣馬虎了。姐姐一聽(tīng)這話，抹掉了眼淚，臉上有了笑容，。我想：姐姐經(jīng)過(guò)這件事，以后應(yīng)該不會(huì)這樣了吧。
這樣喜歡看書(shū)的孩子很少，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，好好看書(shū)，才能增長(zhǎng)更多的知識(shí)，但不要像她一樣那么癡迷，也許會(huì)干錯(cuò)事的哦�？矗@就是我的姐姐，一個(gè)既漂亮有愛(ài)讀書(shū)的孩子。
人物外貌的作文 篇43
我的父親今年快40歲了，是一個(gè)正宗的黃灣人。父親的個(gè)子不是很高，有一點(diǎn)胖。所以，有人說(shuō)我跟他長(zhǎng)得很像。不過(guò)，我的個(gè)子現(xiàn)在卻已經(jīng)和他一樣高了，這也是我不像他的地方。已經(jīng)快到不惑之年了，父親的頭發(fā)也已經(jīng)有些變白了。他前額上的頭發(fā)也有些變白了，正好像一個(gè)愛(ài)心的形狀，別人都以為他是染的呢!
父親能做得一手好菜!什么紅燒肉、清蒸魚(yú)、各類小炒，都不在話下，比飯店里的大廚做的都好吃。父親曾經(jīng)教過(guò)我做菜，我在一邊看他做紅燒帶魚(yú)，他邊做邊給我講解。后來(lái)，我實(shí)踐了好多次，也學(xué)會(huì)了做很多菜。不過(guò)跟老爸的一比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。搬到黃灣后，老爸就很少做菜了，都是老媽做。剛開(kāi)始老媽也跟著父親學(xué)做菜，一點(diǎn)一點(diǎn)做得好吃起來(lái)，也能跟飯店里的大廚匹敵。如果老媽是飯店大廚，那么老爸就是大廚的老師——世界級(jí)廚師。
最近，父親去海寧工作了，我很少能看到他了。每天我都給他發(fā)短信。以前，我每天都能看到他，不知道想念的感覺(jué)。老爸去海寧了，我每天都很想他，每天都希望能看到他。這時(shí)，我才知道，每天能看到老爸是多么幸福的感覺(jué)。老爸在黃灣的時(shí)候，每一天，我都想等他回來(lái)在睡覺(jué)，他的存在，會(huì)讓我覺(jué)得有安全感，讓我能放心的`入睡，不會(huì)有任何的擔(dān)心和顧慮。
雖然我的父親很平凡，但他是我心中永遠(yuǎn)的偶像!即使他沒(méi)有帥氣的容貌，即使他不能滿足我的愿望，即使他會(huì)打我、罵我。但我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)他!
人物外貌的作文 篇44
我的同學(xué)他的名字叫做梁振方。他唯一顯著的外貌特征是眉毛里有一個(gè)很小的黑斑，就是人們常說(shuō)的眉中有珠。他的身材瘦瘦的�，F(xiàn)在我給你說(shuō)一說(shuō)他名字的含義：梁是他的姓，高粱的'梁，所以，他的外號(hào)就是高粱。振的意思是震動(dòng)或振動(dòng)，方在名字中的意思是八方。所以，他的名字的總體意思就是這個(gè)姓梁的孩子的成就名震八方。
梁振方很幽默。有一次，學(xué)校組織同學(xué)去春游，我和梁振方都去了。這次春游的地點(diǎn)是綠色莊園，里面有水上樂(lè)園，非常好玩。我們一到那兒，就迫不及待得去玩了。我成功地過(guò)了第一個(gè)七上八下橋。可我的同學(xué)梁振方卻下半身入水了。老師把他送上“岸”的時(shí)候，我去安慰他說(shuō)：“不要傷心，會(huì)沒(méi)事的�！弊屛覜](méi)想到的是，他竟然說(shuō)：“我沒(méi)事，我有好幾次來(lái)這兒都是淹到了肚子，這次只淹到大腿，已經(jīng)夠好了。這叫大難不死，必有后福�！蹦阏f(shuō)，他逗不逗？
梁振方他學(xué)習(xí)也很好。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題，就在同學(xué)們苦思冥想的時(shí)候，他就已經(jīng)解出來(lái)了。內(nèi)容是這樣的：小麗和小紅同時(shí)走進(jìn)了“小蘋果文具店”。她們兩人同時(shí)看見(jiàn)了車，價(jià)錢是這樣的：小紅帶的錢少五元，小麗帶的錢少1分。他們兩個(gè)人把錢合在一起買這一輛賽車都不夠。請(qǐng)問(wèn)這輛車是多少錢？他說(shuō)了答案是5元。他是這樣解釋的：小麗只少1分，小紅的錢少5元。小紅只要帶1分就可以買車了。而結(jié)果卻不是這樣的，這說(shuō)明了小紅沒(méi)錢。知道了這個(gè)，也就知道賽車的價(jià)格是5元。說(shuō)完以后，大家都為他鼓掌。你說(shuō)，他聰明不聰明？
這就是我的同學(xué)梁振方，你喜歡他嗎？
人物外貌的作文 篇45
曾經(jīng)我在一個(gè)小巷子看見(jiàn)過(guò)一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩是個(gè)乞丐，而且前面寫(xiě)著一句話：“我兩天沒(méi)吃飯，請(qǐng)給兩元錢買個(gè)包子吧。
那時(shí)天已經(jīng)黑了，但那個(gè)小男孩還坐在那一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)凍僵的尸體一樣。我試圖向他揮揮手，但他還是一點(diǎn)應(yīng)也沒(méi)有。
突然，他拿著碗向一個(gè)房子里面走去，于是我緊跟著在這個(gè)小男孩的后面。
這個(gè)小男孩竟然在地上撿了一個(gè)錢包�？墒切∧泻](méi)有把錢拿走，而是把它交給警察叔叔。正巧那錢包就是警察的，于是小男孩錢包給了警察叔叔，那個(gè)叔叔問(wèn)那小男孩說(shuō)：“你幫我撿回錢包，我應(yīng)該給你一些獎(jiǎng)勵(lì)�！庇谑蔷焓迨寰蛷腻X包里拿出五十元給那小男孩�？墒切∧泻](méi)有要那五十元的`意思，他只說(shuō)：“叔叔，您只要給我?guī)讉�(gè)包子就夠了。那好吧！警察叔叔說(shuō)道。
于是，那位警察就去前面一家超市買了十幾個(gè)包子，給了那個(gè)小男孩，小男孩這回高興地又蹦又跳，可又不甘落后知道為什么小男孩又急急忙忙地跑回去了，我不知道，于是也跟著他向前走去。到了一個(gè)房子面前，我聽(tīng)到了那個(gè)男孩的聲音，便對(duì)著那房子的窗看了一下，果然是孩子，但他旁邊還有一位躺在床上的老爺爺，這個(gè)男孩把剛才警察叔叔的面包全給了老爺爺。自已只留了一小點(diǎn)。
可是當(dāng)老爺爺在吃包子的時(shí)候，小男孩突然暈倒了，這時(shí)我二話不說(shuō)，沖了進(jìn)去，馬上打了120救護(hù)車，醫(yī)生經(jīng)過(guò)檢查，說(shuō)是因?yàn)橐惶鞗](méi)有吃東西，餓暈的，吃點(diǎn)東西就沒(méi)事了，這時(shí)候我的眼里有了淚水，我覺(jué)得這個(gè)小男孩太懂事了，自已餓了拿了包子都不吃，還給爺爺吃，如果是我，我不知道做得到?jīng)]有。
回到家后，我一直想著那小男孩怎么樣了，久久睡不著……
人物外貌的作文 篇46
我有一位可敬可愛(ài)的奶奶。她個(gè)子不高，背有點(diǎn)駝，雖然已經(jīng)六十多歲了，身體看起來(lái)有些消瘦，但視力還不錯(cuò)，身子骨也還很硬朗。
奶奶是個(gè)苦命人。聽(tīng)爸爸說(shuō)，上個(gè)世紀(jì)七十年代初，在她還年輕的時(shí)候，爺爺就去世了。爸爸是老大，下面有兩個(gè)妹妹，是奶奶一手把他們拉扯大的。作為一名普通農(nóng)村婦女，靠種地維持一家人生活，面朝黃土背朝天，收入微薄，撫養(yǎng)三個(gè)年幼的孩子長(zhǎng)大成人，生活的艱難可想而知。再苦再難，奶奶都咬牙堅(jiān)持著——為了她的三個(gè)子女，因?yàn)樗悄赣H，更是家庭的支柱。
奶奶始終對(duì)生活充滿著希望，而且言傳身教地影響著她的子女。她常對(duì)爸爸和兩個(gè)姑姑說(shuō)：“孩子們，你們要對(duì)生活有希望、有信心，要爭(zhēng)氣，好好學(xué)習(xí)。只要努力，日子會(huì)越來(lái)越好的……”
奶奶一直都很勤勞，一直離不開(kāi)她多年勞作的那片土地。如今，她的三個(gè)子女都已長(zhǎng)大成人。爸爸大學(xué)畢業(yè)后有了一份很好的工作，又買了房子，成了家，兩個(gè)姑姑也都已成家立業(yè)，都有了好的生活。雖然過(guò)上了好日子，可奶奶仍然堅(jiān)持種她的地，不管天有多熱、多冷，奶奶總是騎著那輛二十多年的'“老古董”大金鹿牌自行車，帶上鋤、鐮、镢、锨等農(nóng)具去蒔弄田里的莊稼。爸爸媽媽怕她累著，好幾次勸她別再種地了，可奶奶是個(gè)閑不住的人，口頭上答應(yīng)，心里卻不情愿，還是常常去下地干活。時(shí)間一長(zhǎng)，家里人也不再阻攔奶奶了，都知道，奶奶守著那塊土地過(guò)活了大半輩子，是那塊土地養(yǎng)活了她和她的三個(gè)子女，奶奶已經(jīng)和那塊地產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。
這就是我的奶奶——一個(gè)讓人又敬又愛(ài)的老太太。
人物外貌的作文 篇47
我的爺爺是一名退休的人。他的生活非常樸實(shí)，他今年已經(jīng)85歲高齡了。我的爺爺長(zhǎng)的也是和藹可親，他的臉型長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛很小，笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條直線，爺爺?shù)谋亲颖容^大，嘴也較大，由于歲月的流逝，爺爺?shù)哪樕弦巡紳M了皺紋。爺爺?shù)念^發(fā)不是很多，他的前額光光的，幾乎沒(méi)有頭發(fā)，只是亮光光的。我的爺爺，雖然已經(jīng)很老了，但他有許多愛(ài)好，下面就讓我們一起走進(jìn)我的爺爺吧！
我的爺爺是一個(gè)酷愛(ài)鍛煉的人，他平時(shí)每天都要鍛煉兩次，第一次是早晨8：00的時(shí)候，因?yàn)槲覀冊(cè)鹤永锏睦先撕芏�，所以，專門給老人們安裝了一些運(yùn)動(dòng)器材，我的爺爺每天就在那里鍛煉，他每次都會(huì)先用鍛煉臂膀的器材。有一次，我問(wèn)爺爺，為什么要使用這一項(xiàng)呢？爺爺笑著對(duì)我說(shuō)，這呀是因?yàn)橐驯郯蚋沆`活，才可以輕松使用別的運(yùn)動(dòng)，也可以避免受傷，拉傷呀！聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘颐靼琢�。使用完這一項(xiàng)，爺爺就隨便選擇了，他一般都會(huì)先去沒(méi)有人鍛煉的器材上去鍛煉，第二次爺爺是下午出去鍛煉，爺爺鍛煉的方向是大街上，他想出去看一看，看看來(lái)往的車輛，散散心，呼吸一些新鮮空氣，這就是我喜歡鍛煉的爺爺。
我的爺爺還喜歡看新聞和讀報(bào)紙，我們想讓爺爺了解的信息，專門還給爺爺訂閱了報(bào)紙，從這以后，爺爺開(kāi)始讀報(bào)了，有時(shí)我們了解的信息還沒(méi)有爺爺了解的多呢。爺爺讀報(bào)的時(shí)候，樣子可專注了，并且讀的.也仔細(xì)，每一個(gè)角落，爺爺都能看的見(jiàn)，所以，沒(méi)有他不知道的。在看新聞的時(shí)候，爺爺主要是看國(guó)際時(shí)事，這樣爺爺了解內(nèi)容就了。
我的爺爺有多種愛(ài)好，這只是其中的兩種罷了，有機(jī)會(huì)的話我還會(huì)接著給你們介紹的！
人物外貌的作文 篇48
我的奶奶有著一頭黑里透白的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一身黝黑的皮膚，一雙老樹(shù)皮一樣的手，佝僂的身軀。她是個(gè)刀子嘴豆腐心的`人。
前幾年，我對(duì)奶奶的印象并不好，奶奶說(shuō)話的語(yǔ)氣總是狠狠的。有一次，我吃飯不小心掉了幾粒飯，奶奶的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云，生氣地說(shuō)：“你多大啦，還掉飯粒？下巴漏？下次再掉就把你的下巴縫起來(lái)！”你聽(tīng)，奶奶說(shuō)話像架機(jī)關(guān)槍似的，我心里真不舒服！
還有一次星期天，我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備和鄰居劉璇一起跳皮筋。因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)人，還得找一個(gè)人拉皮筋。我頓時(shí)想到了奶奶，我乞求道：“好奶奶，你能跟我們一塊玩，拉一下皮筋嗎？”“我是你花多少錢雇來(lái)的？不行！”奶奶氣憤地說(shuō)。我聽(tīng)了便與奶奶頂嘴，奶奶便對(duì)我不依不饒，罵道：“鬼東西，你還教訓(xùn)我？”唉，我心里真不是滋味！
媽媽看出了我和奶奶的緊張關(guān)系，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“你就不能換個(gè)角度看奶奶嗎？她吃了一輩子的苦，很不容易！”
從此，我便記住媽媽的話，換個(gè)角度看奶奶，果然發(fā)現(xiàn)了她的許多優(yōu)點(diǎn)。有一次我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里亮堂堂的：地板拖得干干凈凈，書(shū)柜上的書(shū)擺得整整齊齊，窗戶也擦得一塵不染。奶奶正干得滿頭大汗，我說(shuō)：“奶奶，快歇歇吧。”奶奶說(shuō)：“都十一月了，再過(guò)一個(gè)月你爸爸媽媽就回來(lái)過(guò)年了，他們?cè)谕饷娲蚱戳艘荒�，也不容易。你上六年�?jí)了作業(yè)也多，我得給家里搞個(gè)大掃除，添置東西準(zhǔn)備過(guò)大年了！”瞧，多好的奶奶！替我們想得多，替自己想得少。
奶奶就是這樣，得理不饒人，但勤勞、善良。她就像個(gè)熱水瓶，外殼涼，但里面的水熱。我愛(ài)我的奶奶！
人物外貌的作文 篇49
我最敬佩的人是我的班主任謝老師，他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們班的同學(xué)們都很喜歡他，他不但教會(huì)了我們很多數(shù)學(xué)知識(shí)，而且還傳授了我們很多做人的道理。
謝老師是一個(gè)中年男老師，中等身材，方方的臉上戴著一副方方的眼鏡，眼神炯炯發(fā)光，閃著智慧的'光芒，他走起路來(lái)大步流星，給人一種陽(yáng)光健康的感覺(jué)。
聽(tīng)謝老師講課真是一種享受。開(kāi)始上課的時(shí)候，他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學(xué)課學(xué)到了什么？接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問(wèn)，當(dāng)我們回答正確的時(shí)候，他的臉上就會(huì)出現(xiàn)滿意的笑容；當(dāng)我們回答錯(cuò)了，他就會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們說(shuō)：“再想想，再想想！”在謝老師的課堂上，我們都搶著回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后，他會(huì)引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨(dú)游戲或者七巧板拼圖，來(lái)開(kāi)發(fā)我們的大腦。
謝老師不僅數(shù)學(xué)課教得好，而且很會(huì)管理班級(jí)。在班會(huì)課上，他經(jīng)常會(huì)選一些有意義的主題讓我們來(lái)討論。記得有一次的班會(huì)主題是“怎么樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發(fā)言，有的說(shuō)上課不能隨便說(shuō)話，只有舉手后老師叫到你才能發(fā)言；有的說(shuō)上課不能做小動(dòng)作，還有的說(shuō)上課不能發(fā)呆，要多動(dòng)腦筋……最后謝老師總結(jié)說(shuō)：“大家說(shuō)的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說(shuō)不做，要從身邊的小事做起。話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩��！這次班會(huì)課后，我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn)，上課效率也大大的提高了。
有人說(shuō)，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子；也有人說(shuō)，老師就像園丁，那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我要說(shuō)，謝老師，您就像神奇的魔法師，把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！
人物外貌的作文 篇50
我有一個(gè)好爸爸，他很勤快，長(zhǎng)相比較特別：你看他濃密烏黑的頭發(fā)，強(qiáng)壯有力的胳膊，大肚子是他的“標(biāo)志”，圓鼓鼓的肚子很突出，拍下去還會(huì)“嘭嘭”作響。
在我爸爸的眼里，圓鼓鼓的肚子就好象是他的寶貝一樣，不信你看吧：他和媽媽出去散步的時(shí)候，爸爸總是熟練地將一只手放在肚皮上，邊摸著邊和媽媽聊起天來(lái)。這樣的動(dòng)作往往會(huì)引得路上的行人把眼光都投到爸爸這里，讓媽媽覺(jué)得很尷尬，給他提意見(jiàn)，叫他不要再做這樣的動(dòng)作了，他卻怎么也改不了，還滿不在乎地說(shuō)：“這有什么啊，是我的自由!”聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)!
爸爸屬猴，當(dāng)然就和猴子一樣，停不下來(lái)，表現(xiàn)在他很勤快。周末時(shí)，只要爸爸閑著，他就會(huì)操起掃把，把家里好好地打掃一遍，接著裝上吸塵器，把灰塵徹底弄干凈，還不行哦，還要拿起拖把，把每個(gè)角落都拖得干干凈凈的，這才停下來(lái)歇歇。爸爸在家里，媽媽可就輕松了。為什么呢?有了爸爸這個(gè)大廚師在，媽媽就只有在旁邊等的份了。到了晚上，你會(huì)聽(tīng)到我們家的衛(wèi)生間穿來(lái)嘩嘩的水聲，那是爸爸在搓洗衣服呢!看，我爸爸夠勤快吧!可是當(dāng)媽媽稱贊他的時(shí)候，他卻扭捏地說(shuō)：“哎喲，這有什么呢，我難得有機(jī)會(huì)表現(xiàn)嘛!”
爸爸五音不全，但他還是很愛(ài)唱歌，可一唱起來(lái)就走調(diào)，引得我和媽媽偷笑，他也不理會(huì)我們的笑話，繼續(xù)他的歌聲。下軍棋在爸爸看來(lái)是比較倒霉的事情了，每次他和媽媽下軍棋，他都要輸給媽媽呢!我的`爸爸愛(ài)看古裝的武打片，看得可認(rèn)真了：看到搞笑的地方，他就會(huì)哈哈大笑，還拍著大腿;看到危險(xiǎn)的地方，他就屏住呼吸，比片中的人物還要緊張。
這就是我的爸爸，怎么樣?很有趣吧?
人物外貌的作文 篇51
我有一個(gè)姐姐，她生得美麗，一雙桃花眼，一對(duì)可愛(ài)的虎牙，兩個(gè)小小的酒窩和眼下一顆美人痣，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
她特別要強(qiáng)，特別優(yōu)秀，特別的高傲，有的時(shí)候還有點(diǎn)倔強(qiáng)。
還記得她剛來(lái)到這里在老家的.她根本沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)，連26個(gè)字母都背不出來(lái)，但她看著我的英語(yǔ)成績(jī)卻又仿佛決定了什么。她當(dāng)了英語(yǔ)課代表，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后更是晴天霹靂，覺(jué)得聽(tīng)到了這個(gè)世界上最大的笑話。果然不出我所料她第一次英語(yǔ)考試才60幾分，父親也是連聲嘆氣，母親更是眉頭緊鎖。但她并未放棄，在后來(lái)她每天勤加練習(xí)面對(duì)她的練習(xí)我卻是連聲否定，認(rèn)為努力有用的話還要天才干什么，但她用實(shí)際行動(dòng)告訴我她的努力成功了。英語(yǔ)全班第一。還記得那時(shí)的她拿著成績(jī)單一副中了五百萬(wàn)的樣子，高興的蹦蹦跳跳�；钕駛�(gè)猴子。
如她所愿每年她的英語(yǔ)成績(jī)都是第一總成績(jī)也是前三。成績(jī)是好了她卻變了，變得目中無(wú)人不知人外有人山外有山，正是因?yàn)樗母甙了闪艘粋�(gè)天不怕地不怕的巨人。
我數(shù)學(xué)成績(jī)不好，平時(shí)都在及格線徘徊，她便特別自信說(shuō)一定可以讓我的成績(jī)變好。于是我就與她約法三章，若我成績(jī)提上去了她便不再與我搶電視看。她同意了，然而成績(jī)發(fā)下來(lái)我并沒(méi)有上升還在下降，她就不服氣了，每天拉著我要我寫(xiě)作業(yè)，我也是無(wú)奈卻也只能配合她。她就像一個(gè)放牧人我就成了那不趕不動(dòng)的羊兒。功夫不負(fù)有心人，在她那每人的監(jiān)督下我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于提了上去。她也松了口氣。仿佛那成績(jī)不是我的而是她的。
后來(lái)才懂得她為什么那么做。她告訴我一個(gè)人沒(méi)有努力過(guò)就放棄了自己，那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
人物外貌的作文 篇52
無(wú)論嚴(yán)寒與酷暑，無(wú)論春夏和秋冬，只要往那個(gè)熟悉地喧鬧街口望去，我都會(huì)看見(jiàn)一位交警叔叔認(rèn)真地執(zhí)勤。
這位交警叔叔眼睛不大，鼻梁挺挺的，嘴唇有點(diǎn)厚，皮膚被曬得黝黑。個(gè)子不高，樣子也不帥，一臉嚴(yán)肅的表情，長(zhǎng)得實(shí)在是太普通了！可是，沒(méi)了這位交警叔叔指揮交通，我們能在川流不息的馬路上走過(guò)去嗎？
我每天早上去上學(xué)，總能看見(jiàn)站得比機(jī)器人直，動(dòng)作做的'比機(jī)器人準(zhǔn)確的交警叔叔，要是來(lái)我們學(xué)校比廣播操，準(zhǔn)能拿“特等獎(jiǎng)”。我很羨慕交警叔叔，一有空就學(xué)著交警叔叔在家里指揮交通，但每次都累得抬不起手來(lái)。
我可真佩服交警叔叔！去年夏天我去幫媽媽買牙膏，一開(kāi)始我興高采烈，邊唱邊跳來(lái)到樓下，可一出門，我就開(kāi)始叱責(zé)、責(zé)備自己，天空中的太陽(yáng)火辣辣地照在我身上，熱浪一陣接一陣，兩旁的法國(guó)梧桐耷拉著腦袋，小狗都熱得吐出舌頭，好像在抱怨太陽(yáng)。
汗流浹背的我像蒸籠里的包子，真想吃一根冰棍，逃進(jìn)空調(diào)間。好不容易走到樹(shù)蔭下，總算涼快點(diǎn)兒了，我抬頭一望，發(fā)現(xiàn)交警叔叔正在烈日下認(rèn)真地指揮交通，衣服已被汗水貼在了身上，額頭、鼻尖、兩頰、脖子、胳膊肘接連不斷地滴下汗水，像被大雨淋過(guò)。
雖然離安全島不到五米處有一棵參天大樹(shù)，但交警叔叔卻不去躲躲，仍然站得筆直，動(dòng)作依舊準(zhǔn)確。我可真想去給交警叔叔送上一杯冰水，拿上一塊濕毛巾，再讓他到樹(shù)蔭下休息一會(huì)。
就是這位普通的不能再普通的交警叔叔，不分春夏秋冬在崗位上執(zhí)勤，少了他馬路就會(huì)堵得水泄不通，人們上班會(huì)遲到，學(xué)生上學(xué)會(huì)遲到。
就在這個(gè)盛夏，交警叔叔成了我最敬佩的人。
人物外貌的作文 篇53
我有一個(gè)好父親，他很勤快，長(zhǎng)相比較特別：你看他濃密烏黑的頭發(fā)，強(qiáng)壯有力的胳膊，大肚子是他的“標(biāo)志”，圓鼓鼓的肚子很突出，拍下去還會(huì)“嘭嘭”作響。
在我父親的眼里，圓鼓鼓的肚子就好象是他的寶貝一樣，不信你看吧：他和媽媽出去散步的時(shí)候，父親總是熟練地將一只手放在肚皮上，邊摸著邊和媽媽聊起天來(lái)。這樣的動(dòng)作往往會(huì)引得路上的行人把眼光都投到父親這里，讓媽媽覺(jué)得很尷尬，給他提意見(jiàn)，叫他不要再做這樣的動(dòng)作了，他卻怎么也改不了，還滿不在乎地說(shuō)：“這有什么啊，是我的自由!”聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)!
父親屬猴，當(dāng)然就和猴子一樣，停不下來(lái)，表現(xiàn)在他很勤快。周末時(shí)，只要父親閑著，他就會(huì)操起掃把，把家里好好地打掃一遍，接著裝上吸塵器，把灰塵徹底弄干凈，還不行哦，還要拿起拖把，把每個(gè)角落都拖得干干凈凈的'，這才停下來(lái)歇歇。父親在家里，媽媽可就輕松了。為什么呢?有了父親這個(gè)大廚師在，媽媽就只有在旁邊等的份了。到了晚上，你會(huì)聽(tīng)到我們家的衛(wèi)生間穿來(lái)嘩嘩的水聲，那是父親在搓洗衣服呢!看，我父親夠勤快吧!可是當(dāng)媽媽稱贊他的時(shí)候，他卻扭捏地說(shuō)：“哎喲，這有什么呢，我難得有機(jī)會(huì)表現(xiàn)嘛!”
父親五音不全，但他還是很愛(ài)唱歌，可一唱起來(lái)就走調(diào)，引得我和媽媽偷笑，他也不理會(huì)我們的笑話，繼續(xù)他的歌聲。下軍棋在父親看來(lái)是比較倒霉的事情了，每次他和媽媽下軍棋，他都要輸給媽媽呢!我的父親愛(ài)看古裝的武打片，看得可認(rèn)真了：看到搞笑的地方，他就會(huì)哈哈大笑，還拍著大腿;看到危險(xiǎn)的地方，他就屏住呼吸，比片中的人物還要緊張。
這就是我的父親，怎么樣?很有趣吧?
人物外貌的作文 篇54
看到《我的父親》這個(gè)題目，我不禁想起了我的父親。
我的父親是一個(gè)十分儉樸的人。他身材并不高大，有點(diǎn)胖，黑黝黝的皮膚，看上去十分健康，雖然身材不高大，但在我和媽媽眼里，覺(jué)得特別有安全感。
父親是一個(gè)十分滑稽的人，特別愛(ài)開(kāi)玩笑。我不知道是不是他天生就是這么滑稽，反正就覺(jué)得我父親身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他有多忙多累，只要一進(jìn)家門，確切的說(shuō)，只要一上飯桌，他就立刻眉開(kāi)眼笑，我們家人也就跟著哈哈大笑，媽媽總是說(shuō)父親沒(méi)有一個(gè)正形。還說(shuō)：“父親不像父親的樣子，像小孩子似的�！笨赡苁歉赣H的幽默細(xì)胞太多了，遺傳到我的體內(nèi)，導(dǎo)致我現(xiàn)在在鄰居朋友面前成了幽默小天王。
有時(shí)候，家里的氣氛不夠好，父親就會(huì)挺身而出，又翻開(kāi)了他的“幽默詞典”，在那津津有味、栩栩如生地說(shuō)著，家人們也邊聽(tīng)邊笑。我也學(xué)了他這一招，有的時(shí)候如果鄰居的朋友吵架，我也翻開(kāi)父親的“幽默小詞典”給她們說(shuō)笑話，讓她們消消氣。
我的父親還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。他的書(shū)架上擺滿了整齊的書(shū)，有小說(shuō)，有名著，有字詞典等，各種書(shū)籍都有。有一次，父親在書(shū)桌上看著小說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒媽媽把飯煮完了，然后叫我去叫父親下樓吃飯。我來(lái)到父親的`房間，看見(jiàn)他正坐在椅子上津津有味地看著書(shū)，我來(lái)到他身邊，他似乎沒(méi)發(fā)覺(jué)到，我就喊道：“父親，吃飯了�！笨筛赣H還沒(méi)反應(yīng)，我氣極了，一手奪過(guò)父親的書(shū)，父親這下才察覺(jué)到我的存在，就說(shuō)：“干什么搶別人的書(shū)呀?”“父親，你真不知道我是叫你去吃飯?”父親聽(tīng)了，就和我下樓吃飯。這我才知道，原來(lái)父親讀書(shū)是那樣認(rèn)真。
這就是我的父親，一個(gè)既普通又樸實(shí)的父親。
人物外貌的作文 篇55
以前我不太在意自己的長(zhǎng)相。同學(xué)跟我開(kāi)玩笑。我只以為有一陣風(fēng)。但是自從上了初中，我就沒(méi)有以前那么無(wú)憂無(wú)慮了，因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相。
開(kāi)學(xué)，班主任開(kāi)始排名。當(dāng)時(shí)我被分配和一個(gè)男生做同桌。男孩一看到我的樣子，就跳到另一個(gè)座位上，叫道：“老師，別讓我和她坐在一起！她長(zhǎng)得太像了！"臉一下子紅了，氣極了。即使我又黑又胖，我也不用那么做。我又看了看身邊的女生，都比我瘦，比我白，她們奇怪的看著我，讓我很自卑。最后老師給他換了個(gè)座位，我的心靈也受到了一次創(chuàng)傷。接下來(lái)的幾天，也有同學(xué)覺(jué)得我變胖了，看到我來(lái)了就想躲一點(diǎn)，心里更疼了，自卑感也增加了。
我照了n次鏡子，有點(diǎn)胖，臉上那么多痣，黑黑的。人看到我能不躲嗎？第一次對(duì)自己的長(zhǎng)相感到厭惡。雖然同學(xué)們不像以前那樣躲著我，但是上周和前兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我黑了，一個(gè)阿姨問(wèn)我：“小姑娘，你是不是剛從非洲回來(lái)？哎，你膚色多黑，多像個(gè)非洲人！”我叫苦不迭，很尷尬，我的天，黑皮膚像非洲人嗎？我很想用漂白劑把自己漂白，這樣就不用被奇怪的問(wèn)題騷擾了。
我真的很擔(dān)心我的'外表。我又黑又胖。我問(wèn)父母：“是你的錯(cuò)讓我長(zhǎng)得這么丑嗎？”他們說(shuō)：“你繼承了我們的缺點(diǎn)，你小時(shí)候那么愛(ài)太陽(yáng)，那么黑暗。至于你的脂肪，嗯。這應(yīng)該是因?yàn)槟悴幌矚g運(yùn)動(dòng)。”我的天，我的樣子真的不能改變嗎？貓叫聲。我媽叫我減肥，一直說(shuō)個(gè)不停，我耳朵都要炸了。但是我想想，我媽是為了我好。算了，以后我要減肥了，免得我不知道要看多少個(gè)怪眼睛。
人物外貌的作文 篇56
星期四的下午，可真是酷熱難熬！我和奕奕姐在家里一刻也憋不住，拿了點(diǎn)錢馬上奪門而逃。
來(lái)到“好又多”買東西，哇！東西可真是多的數(shù)不清，把我和奕奕姐看得眼花繚亂！買了這樣又想買那樣，買了那樣，遠(yuǎn)處那樣又想買，手里一袋一袋的全是東西，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有幾樣是有用的，不過(guò)我們依然興高采烈，畢竟我們滿足了自己的購(gòu)物欲。
走出“好又多”忽然覺(jué)得奕奕姐好像用手捅了捅我，我朝她看去，只見(jiàn)她用眼神示意我給旁邊的乞丐“送”錢，接著，她自己給我做了“榜樣”遞給那乞丐一角錢，大概是我想突現(xiàn)我比奕奕姐更大方，我就“送”乞丐錢五角錢，可那乞丐居然連短短的一句“謝謝”也沒(méi)跟我們說(shuō)，菩薩心腸的奕奕姐還好，脾氣暴躁的我可受不了，畢竟我比奕奕姐多“送”了錢他，剛要揚(yáng)起一腳踢翻他的裝錢罐子，奕奕姐忙拉住我讓我不要踢，“可我……”我剛想不服氣的說(shuō)道，奕奕姐就捂住我的嘴巴，然后擺擺手做出無(wú)奈的`樣子，立刻拉我走了。邊走邊安慰我：“他這種人是不識(shí)大體，你是大人，就不要跟他斤斤計(jì)較了，啊？”我聽(tīng)了心里怒火微微平息了一點(diǎn)。走著走著，我突然發(fā)覺(jué)我倆剛才走錯(cuò)方向了，便又走到剛才乞丐棲息的地方準(zhǔn)備轉(zhuǎn)折，誰(shuí)知，那乞丐竟厚不顏恥的又來(lái)向我討錢，還攔住我倆不讓我倆走，這下奕奕姐也火了，憑著個(gè)頭大一下子就沖了過(guò)去，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)沖過(guò)去時(shí)，又回過(guò)頭來(lái)拉我一把才使我脫離“苦海�！�
在回家的路上，我不生氣了，而且心里暗暗為他們惋惜，嘆息道：“唉！這世道怎如今變做這樣？”
人物外貌的作文 篇57
你見(jiàn)過(guò)企鵝嗎?一提到企鵝大家可能就會(huì)想到南極，不過(guò)去年我在新西蘭也看到企鵝了，而且是世界上最小的企鵝。
在新西蘭，爸爸媽媽帶著我去過(guò)了許多比畫(huà)還漂亮的地方，也看到了許多可愛(ài)的動(dòng)物，比如，滿山的牛羊，還有鴕鳥(niǎo)，海豚。給我印象最深的是世界上最小的企鵝和它的家。我覺(jué)得那是新西蘭最可愛(ài)的動(dòng)物了。
這種小企鵝的名字叫藍(lán)眼睛企鵝。它只生長(zhǎng)在澳大利亞和新西蘭。它長(zhǎng)得太小了，4只小企鵝剛跟我——一個(gè)7歲的兒童一樣高。寶寶企鵝就更小了，毛絨絨的，走路一搖一擺，有時(shí)還摔個(gè)跟頭，可好玩了。
每當(dāng)黑夜降臨的時(shí)候，小企鵝的爸爸、媽媽們帶著鮮美的食物從海上游滑上了岸，它們是一群一群上的`岸，少的一群4、5只，多的一群10幾只。它們排著隊(duì)，站在岸邊，四處張望，看沒(méi)有人，覺(jué)得安全了，然后才慢慢地往家走。這時(shí)候，企鵝寶寶們?cè)缇偷仍诼飞狭�，寶寶們高興的去迎接爸爸和媽媽，一起唱著歌往家走。我想這一定是它們一天中最快樂(lè)的時(shí)刻。
有一只小企鵝從我身邊走過(guò)，它離我只有不到一米遠(yuǎn)了，我們相互看著，它是那么小，那么憨態(tài)可掬，我真想摸摸它，抱抱它。
在新西蘭我還看見(jiàn)了另一種企鵝，它的個(gè)頭比較大，有一個(gè)5歲兒童那么高，叫黃眼睛企鵝。它們每天黃昏的時(shí)候上岸，而且是新西蘭獨(dú)有的企鵝，別的地方是看不到的。可能因?yàn)樘倭�，為了保護(hù)它們，我們只能被允許從很遠(yuǎn)的地方看它們上岸。
這兩種企鵝走路都是搖搖晃晃的，可有意思了。我喜歡它們，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
人物外貌的作文 篇58
在我的身邊，對(duì)我的影響最大的，要算我的奶奶了，她不但勤勞能干，而且還教會(huì)了我許多道理。她是我最敬佩的人。
在家里，我的奶奶是最勤勞能干的，她每天都很早起床，給爸爸、媽媽做豐富的早餐。然后，就到陽(yáng)臺(tái)上洗衣服。只見(jiàn)她端來(lái)一盤清水，把衣服放進(jìn)水，等水把衣服泡濕了，便拿來(lái)肥皂，在衣服上擦兩下，就洗起衣服來(lái)。在早上，那“唰唰唰”的聲音像一首美妙的歌曲，這歌曲正是在贊揚(yáng)著我的奶奶的勤勞能干呢!
下午，我跟奶奶來(lái)到叔叔的工廠，走到工廠的后面，我眼前一亮，一大片綠的、紅的、黃的`，五彩繽紛的蔬果園映入我的眼簾。奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“是不是感到有些驚訝呢?這都是我親手種的�！蔽掖蟪砸惑@，嘩!品種真多啊!有翠綠的黃瓜，新鮮的蔬菜，鮮甜的番茄，還有默默無(wú)聞的花生呢!這一大片的勞作都不是象征著奶奶的勤勞嗎?奶奶帶著我來(lái)到花生的地盤，她用手一拔，一束花生出生了，一粒�；ㄉ嫦褚粋�(gè)個(gè)頑皮的小孩子，全身都是泥，可愛(ài)極了。奶奶笑著說(shuō)：“你看看花生，有什么特點(diǎn)：”我托著下巴想了想，說(shuō)：“它不但可以拿來(lái)吃，而且還可能榨油呢!”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭：“你說(shuō)得真對(duì)，但是它還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是默默無(wú)聞地在地下生長(zhǎng)，成熟了，就供給人們榨油或做食品。它從來(lái)不與別的東西爭(zhēng)名奪利，不爭(zhēng)風(fēng)吃醋。不像蘋果和桃子那樣高高地掛在樹(shù)上，給人們夸贊。我們就是要學(xué)習(xí)花生這種精神。我聽(tīng)完奶奶的話后，恍然大悟，奶奶說(shuō)得真有道理啊!我要學(xué)習(xí)花生那種精神：在班上默默無(wú)聞為班集體做事，不與別人攀比，不爭(zhēng)風(fēng)吃醋。
奶奶，是你讓我懂得了這個(gè)道理，是你讓我學(xué)到了知識(shí)。你的勤勞能干不但值得我學(xué)習(xí)，而且你是我最值得敬佩的人。
人物外貌的作文 篇59
通過(guò)痛苦，得到快樂(lè)。——題記
是他，教會(huì)了我們不向困難而屈服；是他，告訴了我們不要屈從于命運(yùn)的安排；是他，帶給了我們無(wú)限的音樂(lè)財(cái)富。他就是——貝多芬。路德維�！ゑT·貝多芬 出生于1770年12月16日，他的母親是個(gè)廚師的女兒，父親是個(gè)男高音歌手，大字不識(shí)，懶懶散散。貝多芬的童年充滿艱辛，自幼年開(kāi)始，人生對(duì)他而言就是一場(chǎng)為了生存而展開(kāi)的戰(zhàn)斗，凄慘而殘暴。四歲，他的父親就強(qiáng)迫他一連幾小時(shí)練習(xí)羽管鍵琴和小提琴；十一歲，他進(jìn)入了劇場(chǎng)的'管弦樂(lè)隊(duì)；十三歲，他成了教堂的管風(fēng)琴手；十七歲，他失去了慈愛(ài)的母親，同時(shí)也成了一家之主，擔(dān)負(fù)教育倆個(gè)弟弟的重任，這些悲慘的經(jīng)歷在他年輕的心靈上留下了不可磨滅的烙印。
他，不向困難屈服，1796年到1800年間，耳聾開(kāi)始愈發(fā)嚴(yán)重，耳鳴開(kāi)始日夜不停地折磨他，盡管如此，他也沒(méi)有向困難低頭，而是迎難而上，堅(jiān)持他的創(chuàng)作生涯。他，不屈從命運(yùn)的安排，聽(tīng)覺(jué)失靈一天比一天嚴(yán)重，動(dòng)過(guò)幾次手術(shù)都無(wú)濟(jì)于事，最后完全失靈。然而，他還是憑著自己超乎尋常的毅力完成了大量膾炙人口的作品。其中，《第五交響樂(lè)》創(chuàng)作于1808年，主要告訴人們要不屈從命運(yùn)的安排，要積極勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，被認(rèn)為是貝多芬最受歡迎的交響樂(lè)。
他，獻(xiàn)給了人們無(wú)限的音樂(lè)財(cái)富，1827年3月26日，一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，貝多芬終于完全拋棄自己的不幸與痛苦，離開(kāi)了人世，把美麗、歡快奉獻(xiàn)給了人類。 這就是他，這就是貝多芬，不屈從于命運(yùn)的安排，不向困難低頭，把自己最寶貴的財(cái)富無(wú)私的奉獻(xiàn)給人類。
人物外貌的作文 篇60
有這樣一個(gè)女孩，一提到她，大家都會(huì)不由自主地豎起大拇指。因?yàn)�，她不僅長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)優(yōu)異，還有一個(gè)特殊的稱呼："俠女"，為什么呢？聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)吧。 說(shuō)她是"俠女"，首先是因?yàn)樗幸簧砗霉Ψ�。從小學(xué)習(xí)跆拳道的她，現(xiàn)在已經(jīng)是藍(lán)帶了。她練習(xí)跆拳道的樣子可好看了，旋轉(zhuǎn)旋風(fēng)踢，側(cè)踢，一招接著一招，看得大家眼花繚亂、目瞪口呆。她
跑起步來(lái)更是像旋風(fēng)刮過(guò)一樣，在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她還得過(guò)第三名的好成績(jī)呢。 除了好功夫，她還有一副俠肝義膽，是我們班廣大女生的堅(jiān)強(qiáng)靠山。有一次，潘雨桐無(wú)意中得罪了一個(gè)男生，被他追得滿操場(chǎng)跑，眼看就要被追上了，潘雨桐嚇得連聲大喊："救命呀！救命呀！"說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)俠女從教室里沖出來(lái)，擋在潘雨桐面前，隨即一個(gè)馬步?jīng)_拳的招式，把那個(gè)家伙嚇得撒腿就往回跑。 另外，她還有一副好心腸。我們班有一個(gè)同學(xué)特別調(diào)皮，老師給他換了幾個(gè)同桌，最后都被他欺負(fù)得呆不下去，只好找老師換座位。最后老師讓她和他同桌，大家都想，這下可有好戲看了。果然，第二天上課的時(shí)候，那個(gè)男生開(kāi)始使壞，他把整個(gè)身子都?jí)旱搅怂@邊，她的'位子幾乎只剩下三分之一了。正當(dāng)大家以為俠女要反擊的時(shí)候，她卻挪了一下自己的凳子，把大半個(gè)位子都讓了出去。課后，老師問(wèn)她原因，她笑著說(shuō)："他身體胖，多占點(diǎn)地方也應(yīng)該的。"那個(gè)男生聽(tīng)說(shuō)后，非常慚愧，從此再也不欺負(fù)人了。 聽(tīng)了我的介紹，你一定很羨慕我們班有這樣一位俠女，也一定想知道她的名字吧。她，就是我的好朋友——張藝寶！
人物外貌的作文 篇61
鏡子中，一個(gè)丑丑的女孩，眼睛雖大但睫毛短的可以，鼻子雖玲瓏但一點(diǎn)也不高挺，嘴巴雖紅潤(rùn)但不是櫻桃小嘴，看看身體比別的女孩胖的多，這就是我，一個(gè)不出色也不漂亮的女孩。我�；孟耄鹤约菏遣皇浅笮▲�，終究也能變成白天鵝呢!但那一次，我們幾個(gè)女孩在那閑聊，突然聊到班花這個(gè)主題，一個(gè)人問(wèn)道：“班上誰(shuí)最漂亮�！�
女孩紫欣欣說(shuō)到：“肯定是聶艷瑩啊”大家都表示贊同，我無(wú)可奈何露出冰凍的微笑。一次，學(xué)校舉行母親節(jié)征文，我把對(duì)母親說(shuō)的話語(yǔ)匯成了一篇有聲有色的文章，然后自己又讀了一遍滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭正準(zhǔn)備交給老師時(shí)，一個(gè)男同學(xué)嘲笑地對(duì)我說(shuō)：“你，一個(gè)丑八怪，還想得獎(jiǎng)，想都別想�！鳖D時(shí)，我的眼睛被一種冰涼的液體模糊了雙眼，我生氣地說(shuō)：“不用你管”說(shuō)完，我走了，兩滴晶瑩的淚水還留在教室里。我跑到操場(chǎng)上，把那揉皺了用力往前拋去，走了。放學(xué)回家，一個(gè)殘疾人站在路上，一根拐杖支撐著他，行人紛紛投去目光，有嘲笑也有憐憫。
但他，那個(gè)年輕人，卻高昂著頭，充滿著自信與不屈感染了在場(chǎng)的所有人，在他的目光與我交際的那一剎那，我感受到一個(gè)殘疾人特有的自信與不屈也從此改變了我的一生：我利用我殘存的一絲記憶寫(xiě)出了與那相似的.交給了老師。幾天過(guò)后，學(xué)校頒獎(jiǎng)了，當(dāng)校長(zhǎng)念出徐樂(lè)樂(lè)一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我十分開(kāi)心，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般激烈的掌聲，我昂起頭挺起胸慢慢的走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，似乎每一步都走的那么輕松。一切出乎意料，又在意料之中，我在老師的贊許和同學(xué)羨慕的目光之下，我笑了，因?yàn)槲乙C明：不美的女孩也有美麗的夢(mèng)。
人物外貌的作文 篇62
胖八位？什么叫胖八位？嘻嘻，讓我慢慢給你道來(lái)。我們先不管胖，先說(shuō)八位。想一想，位能和什么聯(lián)系到一塊？對(duì)了，就是人。八位就是八位人唄！胖再和八位人連到一塊就組成八位胖子，不過(guò)，叫胖子不好聽(tīng)呀，我們就管胖子叫胖胖吧！在我們班里有八位胖天王，真巧，在男生里有四位，女生里也有四位，我先給你介紹男生里的四位吧！
“嗒嗒嗒嗒--!”第一位隆重出場(chǎng)。一句話就能讓你知道他有多胖，哎！只要他移動(dòng)，所有人的眼球都會(huì)被他吸去。不過(guò)人家不僅胖，還愛(ài)唱歌。我不知道別人聽(tīng)了他的歌會(huì)怎么樣不過(guò)我一聽(tīng)他的歌，全身的雞皮疙瘩一定會(huì)緊急集合。第二位呢，他很機(jī)靈，但是有點(diǎn)貧。他還有個(gè)非常好玩的習(xí)慣，只要一上英語(yǔ)課，我們都會(huì)聽(tīng)到比打雷還大的呼嚕聲，我們都不用猜，就會(huì)知道他是誰(shuí)。第三位曾經(jīng)被老師說(shuō)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很有天賦，但是你為什么不愛(ài)說(shuō)話呢？第四位和第三位差不多，但是有一個(gè)不同，第四位上課不愛(ài)說(shuō)話，下課愛(ài)說(shuō)話，而且下課總是騷擾其他同學(xué)，當(dāng)然也有我。有時(shí)我氣道極點(diǎn)時(shí)，真想把他踹到宇宙上和神六作伴去。
再看看女生的四大天王，先說(shuō)第一位，那是我們可敬的、可親、可愛(ài)的班長(zhǎng)同志。雖說(shuō)胖歸胖，但是胖胖也很可愛(ài)的嘛！不過(guò)我們可敬、可親、可愛(ài)的班長(zhǎng)同志，你的.脾氣不是太好，是一定要改好地！下面的這位胖胖很聰明，而且還是我們學(xué)校的大隊(duì)委呢！她可很機(jī)靈也很好勝，我一定要向她學(xué)習(xí)。第三位胖胖經(jīng)常梳兩個(gè)小麻花辮，而且在吃中午飯時(shí)能借給沒(méi)有帶湯碗的同學(xué)湯碗，讓我們感激不盡。最后一位雖說(shuō)學(xué)習(xí)不太好，但她非常善良，也樂(lè)于助人。
“嘀嗒嘀嗒嗒--”介紹儀式到此結(jié)束。
人物外貌的作文 篇63
“最近比較煩，比較煩……”同學(xué)們，你們有沒(méi)有煩惱?你們的煩惱又是什么呢?學(xué)習(xí)有壓力，還是父母吵架?啥?你問(wèn)我的煩惱是什么?唉，實(shí)話告訴你吧，我的煩惱永遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你們的與眾不同，那就是——塌鼻子。
一天，我和媽媽一起在客廳里看小時(shí)候的相冊(cè)。小時(shí)候的我真是個(gè)“絕世大美女”：紅撲撲的臉蛋，雙皮大眼，雪齒紅唇。我正陶醉地欣賞著，媽媽冷不丁地嘆息了一句：“唉，就你這塌鼻子把這張可愛(ài)的小臉毀了�！蔽业膬�(nèi)心“轟”地一聲巨響，馬上看向“美女”的鼻子。哇!真的!“美女”美中不足的地方就是那刺眼的鼻子：又塌又扁，像顆爛爛的蒜頭。看到這兒，我欲哭無(wú)淚：“塌鼻子啊，塌鼻子，你可害苦我了!”
更慘的是還在后面呢：本人因錯(cuò)把老媽的洗面奶看成自己的.，誤用之后，原本雖然塌但很干凈的鼻子上面被一顆顆頑固分子——黑頭霸占了領(lǐng)地。每天早上起床我都會(huì)感覺(jué)鼻子上油油的，一行人走過(guò)來(lái)，就屬我那悠悠的鼻子最顯眼了。這無(wú)疑是雪上加霜，可是，這怪誰(shuí)呢?
二單元測(cè)試下來(lái)，我考得了全班第一的好成績(jī)，別提有多開(kāi)心了，走起路來(lái)都是一蹦一跳的，我把這喜訊告訴了爸爸，他先是一愣，繼而捏住我的鼻子，笑著說(shuō)：“嘿，沒(méi)想到你這小塌鼻還有兩下子嘛!”我高興的心情蕩然無(wú)存，默默一個(gè)人回到房間，對(duì)著鏡子神情恍惚地說(shuō)：“塌鼻子，塌鼻子……”
“最近比較煩，比較煩……”我看到一本遺傳學(xué)的書(shū)，說(shuō)小時(shí)候是塌鼻子，長(zhǎng)大會(huì)變成高鼻子。唉，但愿如此吧。塌鼻子，什么時(shí)候才能跟你說(shuō)“goodbye”呢?
人物外貌的作文 篇64
桂花人隨風(fēng)過(guò)，自在花開(kāi)花又落，不管世間滄桑如何;一城風(fēng)絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過(guò)�！}記攜裹著清香的桂花雨，在這個(gè)秋意漸濃的深夜，侵蝕了我的夢(mèng)，將我從囈夢(mèng)中搖醒。我聞到了一種泛化不去的清香淡淡。這是個(gè)桂花飄香的季節(jié)，空氣中飄蕩著馥香濃郁，把我從混亂的思緒中拉扯出來(lái)，駐足于那個(gè)飄滿桂花雨的年少。
正是金秋，桂花又開(kāi)了，滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。雖然它沒(méi)有玫瑰的花枝招展，沒(méi)有百合的高貴淡雅。但有那濃郁的芳香，襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花有一個(gè)特點(diǎn)，它們總挨在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開(kāi)，為它們的集體獻(xiàn)出一份美，一份力量。單單的一朵桂花什么也顯現(xiàn)不出來(lái)，不夠美麗，也不夠燦爛，卻只有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的花香。而它們開(kāi)在一起就有所不同了，美麗，燦爛，香氣怡人，而這一切的一切都來(lái)源于它們團(tuán)結(jié)一致的精神
桂花的生命雖然短暫，但是它卻在生命中僅有的'幾天里把自己的渾身解數(shù)釋放出來(lái)，讓自己活得充實(shí)，活得飽滿，再把花香味兒帶給人們，這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!這種精神讓我深深地敬佩，更讓我深有感觸到，其實(shí)人生也是如此，只有做每一件事都盡心竭力，問(wèn)心無(wú)愧，我們才能充實(shí)，才能飽滿，才能讓自己的人生更有價(jià)值!我知道，花開(kāi)了，花終究會(huì)謝。可是，桂花謝了的時(shí)候，我想我不會(huì)有太多失落。因?yàn)�，桂花的香，是可以留存下�?lái)的，可以留在食品上，也留在心靈上。更何況，花謝了，花還是會(huì)再開(kāi)。
人物外貌的作文 篇65
他，水靈靈的眼睛一眨一眨的，似兩粒黑葡萄，又如兩灣清澈透明的泉水。美中不足的是，被一副眼鏡擋住了光澤，失去了以前的天真活潑。他的嘴巴大大的，呈弧形，橫掛在臉上。最特別的是他的發(fā)型，卷得仿佛一個(gè)毛茸茸的皮球……
他是誰(shuí)？
他就是我們班的光頭仔——王俊業(yè)。
王俊業(yè)的.體形不算高大，身高在我們班占下風(fēng)，所以上體育課跑步時(shí)常常跑最后一名。在操場(chǎng)上不行，但在課堂上可厲害了，腦子很發(fā)達(dá)，一想問(wèn)題時(shí)刷刷地轉(zhuǎn)動(dòng)，并且很快就能找到答案；做數(shù)學(xué)題時(shí)，他可神氣了，嘴巴呈半圓狀，手中的筆飛舞著，在試卷上揮灑自如，眼睛時(shí)不時(shí)地向窗外望去，似乎若有所思，但隨即就很快攻破了難題。
有一次上體育課，老師說(shuō)要跑兩圈，王俊業(yè)聽(tīng)了，頓時(shí)目瞪口呆。“跑步”對(duì)他來(lái)說(shuō)可是一個(gè)魔鬼，時(shí)刻吞噬著他的自信和勇氣。輪到他跑時(shí)，他在教室里的勇氣沒(méi)有了，仿佛變成了另外一個(gè)人。哨子一響，很多同學(xué)像一支支離弦的箭，紛紛往前沖，唯獨(dú)王俊業(yè)，低著頭，兩腿像灌了鉛似的，無(wú)力地呻吟。到了第二圈時(shí)，奇跡般地殺出了一個(gè)陳國(guó)臻，比王俊業(yè)還要慢。他一看可高興了，不顧一切往前沖，到終點(diǎn)時(shí)，他和陳國(guó)臻擦身而過(guò)，險(xiǎn)些敗了，慶幸的是他總算比陳國(guó)臻快了那么一點(diǎn)點(diǎn)，撈了個(gè)倒數(shù)第二。
王俊業(yè)勤奮好學(xué)，成績(jī)也不錯(cuò)，但總是有點(diǎn)兒驕傲自滿。上課老師提問(wèn)時(shí)，他總是把那只小手舉得高高的……成功地回答完問(wèn)題時(shí)，他就會(huì)笑著對(duì)旁邊的同學(xué)炫耀，似乎對(duì)自己的戰(zhàn)績(jī)很滿意，嘻嘻的笑聲連綿不斷，那笑聲仿佛帶著一絲狡猾，一絲詭異。
他，王俊業(yè)，是個(gè)聰明機(jī)智的同學(xué)；他，深深地印在我腦海的某一處……
人物外貌的作文 篇66
看到《我的爸爸》這個(gè)題目，我不禁想起了我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)十分儉樸的人。他身材并不高大，有點(diǎn)胖，黑黝黝的皮膚，看上去十分健康，雖然身材不高大，但在我和媽媽眼里，覺(jué)得特別有安全感。
爸爸是一個(gè)十分滑稽的人，特別愛(ài)開(kāi)玩笑。我不知道是不是他天生就是這么滑稽，反正就覺(jué)得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他有多忙多累，只要一進(jìn)家門，確切的說(shuō)，只要一上飯桌，他就立刻眉開(kāi)眼笑，我們家人也就跟著哈哈大笑，媽媽總是說(shuō)爸爸沒(méi)有一個(gè)正形。還說(shuō)：“爸爸不像爸爸的樣子，像小孩子似的�！笨赡苁前职值挠哪�(xì)胞太多了，遺傳到我的體內(nèi)，導(dǎo)致我現(xiàn)在在鄰居朋友面前成了幽默小天王。
有時(shí)候，家里的氣氛不夠好，爸爸就會(huì)挺身而出，又翻開(kāi)了他的“幽默詞典”，在那津津有味、栩栩如生地說(shuō)著，家人們也邊聽(tīng)邊笑。我也學(xué)了他這一招，有的時(shí)候如果鄰居的朋友吵架，我也翻開(kāi)爸爸的“幽默小詞典”給她們說(shuō)笑話，讓她們消消氣。
我的爸爸還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。他的書(shū)架上擺滿了整齊的書(shū)，有小說(shuō)，有名著，有字詞典等，各種書(shū)籍都有。有一次，爸爸在書(shū)桌上看著小說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒媽媽把飯煮完了，然后叫我去叫爸爸下樓吃飯。我來(lái)到爸爸的'房間，看見(jiàn)他正坐在椅子上津津有味地看著書(shū)，我來(lái)到他身邊，他似乎沒(méi)發(fā)覺(jué)到，我就喊道：“爸爸，吃飯了�！笨砂职诌�沒(méi)反應(yīng)，我氣極了，一手奪過(guò)爸爸的書(shū)，爸爸這下才察覺(jué)到我的存在，就說(shuō)：“干什么搶別人的書(shū)呀?”“爸爸，你真不知道我是叫你去吃飯?”爸爸聽(tīng)了，就和我下樓吃飯。這我才知道，原來(lái)爸爸讀書(shū)是那樣認(rèn)真。
這就是我的爸爸，一個(gè)既普通又樸實(shí)的爸爸。
人物外貌的作文 篇67
我有一個(gè)慈祥的爺爺，他已經(jīng)80多歲了，頭上長(zhǎng)著稀疏的白發(fā)，臉頰在歲月的照應(yīng)下布滿了皺紋，但爺爺給人的第一感覺(jué)就是“和藹”。每逢過(guò)寒、暑假，我總會(huì)回鄉(xiāng)下看望爺爺，之中也發(fā)生過(guò)不少事。
我記得有一次我剛到鄉(xiāng)下，爺爺就已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了一切，牙刷啦、毛巾啦……但是我發(fā)現(xiàn)爺爺忘了我每次回鄉(xiāng)下最喜歡吃的食物，“肉松”，我心里想著卻不敢告訴爺爺，因?yàn)闋敔斒痔蹛?ài)我，我怕我一說(shuō)：“爺爺，肉松呢?”爺爺準(zhǔn)會(huì)在我還沒(méi)起床前買回來(lái)，我為什么不敢說(shuō)呢?第一、爺爺上了年紀(jì)身體自然就不好了，怎么還能東跑西跑呢?第二、爺爺跟我說(shuō)過(guò)好吃的肉松要到離我們這很遠(yuǎn)的長(zhǎng)美鎮(zhèn)上去買，路途這么遠(yuǎn)，我總不能為了一己之私而辛苦了爺爺，我可不想背負(fù)這“不孝”的罪名。所以，我只能選擇了沉默，口水已不知在何時(shí)留了滿地，“你快回來(lái)，我一個(gè)人承受不來(lái)”我不知不覺(jué)唱起了這首歌。
隔天一早，我揉了揉昏睡的眼睛，映入眼簾的是兩個(gè)黑色的大字“肉松”，我急忙從床上爬起來(lái)，拿著肉松，鞋也不穿的奔向了正在做早餐的爺爺，“爺爺，這是你今天一早去長(zhǎng)美鎮(zhèn)買的`嗎?”爺爺緩緩的說(shuō)：“不是，這是我托你大姑從長(zhǎng)美那兒帶回來(lái)的，爺爺老了，身體不像以前那么好，不能給你買肉松啦!只好托你大姑給你買來(lái)。”聽(tīng)了爺爺這番話，我有一絲的慶幸和一絲的悲涼，慶幸的是爺爺沒(méi)跑那么遠(yuǎn)去為我買肉松，悲涼的是爺爺?shù)纳眢w還能陪我走多久?我緊緊的抱著那罐肉松，緩和了一下情緒，說(shuō)到：“好!今天我要吃肉松宴!”
爺爺對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我會(huì)把這份愛(ài)埋藏在心里，直到我生命的盡頭!
人物外貌的作文 篇68
我的爺爺是一位年過(guò)花甲的老人，那濃密的眉毛里加夾著幾根銀絲，有著一雙炯炯有神的眼睛，嘴唇里露出經(jīng)常潔白的牙齒，那布滿皺紋的臉上，常常掛著慈祥的笑容。這，就是我的爺爺。
我的爺爺是位熱愛(ài)環(huán)保的老人家，家里的布置都和環(huán)保有關(guān)，井井有條。
一天的中午，我在床上聽(tīng)著MP3，那柔美的`歌聲在一瞬間沒(méi)了，仔細(xì)一看，哦!原來(lái)是電池沒(méi)電。我剛準(zhǔn)備把電池往旁邊一撇，爺爺無(wú)意的開(kāi)了門，想找點(diǎn)東西，進(jìn)來(lái)一看，把我要把電池隨便亂扔的場(chǎng)景看的一清二楚。爺爺?shù)哪樕项D時(shí)嚴(yán)峻起來(lái)便說(shuō)了一番讓我牢記在心的話："電池沒(méi)電了，也不能隨便亂扔，電池里含有許多不好的物質(zhì)，隨隨便便亂扔的話對(duì)環(huán)境保護(hù)會(huì)有很大的影響，如果把電池扔進(jìn)土壤里花草兒在那將會(huì)無(wú)法生長(zhǎng)，準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋，把電池放進(jìn)去吧!”雖然這句話很簡(jiǎn)單，但足以讓我知道電池對(duì)環(huán)境保護(hù)的危害有多么的嚴(yán)重。
爺爺?shù)募也粌H十分干凈，爺爺也喜歡把外面打掃得干凈。
在我一天放學(xué)的下午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著爺爺正收拾著垃圾旁邊的廢瓶子。顯然則是別人倒垃圾不小心倒出來(lái)的瓶子。我忙跑出過(guò)去“爺爺這多臟啊!會(huì)把衣服弄臟的�！睜敔斅�(tīng)了我這番話，并沒(méi)有走開(kāi)繼續(xù)收拾起來(lái)，邊收拾還邊對(duì)我說(shuō);"保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任，是我們應(yīng)進(jìn)的公德，如果人人能把自己家或自己家樓下的那片小地方打掃干凈，世界將會(huì)多么美麗呀!"聽(tīng)爺爺這一番普通的話，我愧疚的低下了頭……
這就是我的爺爺，那個(gè)從小事做起的老人家，我敬重他!
人物外貌的作文 篇69
我的爺爺是個(gè)熱心腸的人，今年60多歲，身體很健壯，爺爺每天早起都要去鍛煉身體，平時(shí)干事手腳很麻利，他平時(shí)說(shuō)話聲音很洪亮，而且還特愛(ài)幫助別人。總之，我的爺爺是個(gè)受人夸獎(jiǎng)的好人。
我的爺爺就是一個(gè)勤快、忙碌、閑不住的人。每天天剛蒙蒙亮，爺爺就拿著掃帚掃院子，無(wú)論春夏秋冬從不間斷，而且他還義務(wù)當(dāng)起了小區(qū)的執(zhí)勤員，看見(jiàn)不文明行為就會(huì)上前制止。小區(qū)綠地的花草樹(shù)木爺爺經(jīng)常會(huì)給它們澆水施肥，連花兒都要對(duì)著爺爺笑。爺爺還有最拿手的就是飯做得特別香，只要是爺爺做的飯，我肯定愛(ài)吃。真是家有一老，如獲一寶。
我的爺爺也是熱心腸、樂(lè)于助人的.人。記得一天下午，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)花園玩，我一進(jìn)大門就看見(jiàn)一個(gè)大泡沫箱子，拿腳一提就分成了兩半，我一邊踢一邊喊，不一會(huì)兒來(lái)了許多小伙伴，我們把泡沫箱當(dāng)成了足球，不一會(huì)兒雪花覆蓋了整個(gè)小區(qū)。正當(dāng)我們玩的盡興時(shí)，爺爺掃地來(lái)了，只聽(tīng)她大喊一聲“你們這些小兔崽子，誰(shuí)讓你們踢的?”爺爺?shù)拇笊らT把小朋友都嚇跑了，只有我留了下來(lái)，爺爺把掃帚給了我，說(shuō)：“好了，開(kāi)始掃吧。”于是，我們就掃了起來(lái)。掃完后，爺爺對(duì)我說(shuō)：“小區(qū)是我家，清潔靠大家�！蔽衣�(tīng)了后，用電腦打印了出來(lái)，貼在了墻上。
我的爺爺手也很巧。鄰居家的物品一壞了，就找我爺爺修，因?yàn)闋敔斀?jīng)驗(yàn)豐富，比如鬧鐘，電燈等。這些東西爺爺都能一一修好。如果有不會(huì)修的東西，那么爺爺就把他們搭成精美的擺件和玩具。
總之，我爺爺是一個(gè)既勤快又樂(lè)于助人的人，我真喜歡。
人物外貌的作文 篇70
又到了桂花盛開(kāi)的季節(jié)。八月，校園里的桂花又開(kāi)了，一簇簇桂花開(kāi)滿枝頭，映著一樹(shù)的小綠葉，顯的小家碧玉又不缺乏大氣。
秋天的.早晨，空氣格外清新，風(fēng)一絲一絲地吹來(lái)，伴著那陣陣清香，不由得讓人精神一振，心情也格外好。尤其是到了教室后打開(kāi)門窗，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，能讓困意全消，以最好的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)氣氛中去。
上課之前，常會(huì)站在窗前呼吸一陣，再聽(tīng)課，一節(jié)課后，累了，又站在窗前。呼吸一陣，仿佛可以脫去疲勞，提供新的精神能源。
放學(xué)了，又要經(jīng)過(guò)路兩邊的桂花樹(shù)，我忍不住用手觸了一下花瓣，這世間到底什么才能滿足心靈享受，快樂(lè)需求？我徘徊著，猶豫著，思索著……
太陽(yáng)向西邊落了下去，夜幕降臨了，伴著涼夜皎潔的月光，我又來(lái)到了令人神往的花旁。月的白紗將整個(gè)校園籠罩成仙鏡一般，就像我來(lái)到了仙界，四周的一切都充滿了夢(mèng)幻，幽雅，不但有古人之余韻，更有現(xiàn)代人之清雅。拾級(jí)而下，瑟縮的話簇更顯的楚楚動(dòng)人，我其樂(lè)陶陶的欣賞著，不覺(jué)晚自習(xí)的鈴聲無(wú)情的敲響了……
老師在講臺(tái)上講解詩(shī)文，不覺(jué)想起了李清照關(guān)于桂花的詞“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留”她的顏色并不艷麗，“暗淡輕黃”，與很多名花相比，外表遜色得多：她社會(huì)名聲也很一般，“情疏跡遠(yuǎn)”，并沒(méi)有得到什么榮耀和寵幸，更不會(huì)有人給她熱捧恭維。但她的體性柔，香留天地之間，“何須淺碧輕紅色，自是花中第一留”，她有的是內(nèi)在美。
幾天后，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)桂花樹(shù)旁，上面只殘留著幾片花瓣，搖搖欲墜。只是看見(jiàn)同樣從桂花樹(shù)經(jīng)過(guò)的同學(xué)手里捏這的桂花花瓣……
又逢桂花盛開(kāi)時(shí)，請(qǐng)留下一抹清香。
人物外貌的作文 篇71
唉，俺家的雞呀，狗呀，都沒(méi)逃過(guò)一個(gè)“死”字，但是，可能是老天爺看不慣我們家這么冷清吧，給我們送來(lái)了一份“小禮物”。
“喵嗚——‘正是這樣一聲貓叫，又讓我家變熱鬧了，所以，我給它取了一個(gè)名字——喵嗚。
第一天見(jiàn)到喵嗚，它還很膽小，只露出一個(gè)貓頭，躲在墻角偷偷地往著我們，這時(shí)，我們就好像是相識(shí)已久的老友，心頭涌上一種親切感，可是，喵嗚只有晚飯時(shí)才會(huì)出來(lái)露個(gè)面，往往在這個(gè)時(shí)候，我才能看清楚它。相處了幾天之后，它也越來(lái)越大膽了，敢鉆到我們的.腳跟吃地上的骨頭了，我特意在地上多灑些骨頭，在它享用時(shí)，想摸一摸它可愛(ài)腦袋上的茸毛，但又怕它跑掉。
盡管我認(rèn)為喵嗚既可愛(ài)又可以抓老鼠，可爺爺卻不這么認(rèn)為，每次喵嗚唱起它的“喵喵歌“時(shí)，爺爺總會(huì)舉著大皮鞋去抽它，至于這個(gè)問(wèn)題，我絲毫不擔(dān)心，因?yàn)檫鲉杳看味紩?huì)從窗戶逃跑，爺爺是抓不住它的。
這天，我正在玩新買的迷你版小足球，忽然，在不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了喵嗚那黃色條紋的身影，我只是看了幾眼，繼續(xù)拍我的球，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，就在這時(shí)，喵嗚箭也似地跑過(guò)來(lái)，意圖搶我的球，我趕忙把球收好，而且，我還想到了一個(gè)好玩的游戲。我把球用繩子系著，從二樓陽(yáng)臺(tái)扔到一樓去，剛讓下去不久，喵嗚就撲上來(lái)了，而我，輕輕地把繩子這么一拉，球就上升一點(diǎn)，喵嗚卻只能跳來(lái)跳去地干著急。讓我又一次沒(méi)想到的是，在我大笑喵嗚時(shí)，它卻趁繩子下降了許多，奮力一跳，然后，叼著球揚(yáng)長(zhǎng)而去……
所以，我每天都在盼望與它再次碰面。
人物外貌的作文 篇72
“哆來(lái)咪發(fā)索拉西多……”一聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律，就知道是我那親愛(ài)的姐姐用她那一雙靈巧的手指彈出來(lái)的。只見(jiàn)我那美麗迷人的姐姐，正坐在琴凳上陶醉的彈琴呢! 一提起我的姐姐，就令我羨慕嫉妒恨。這是為什么呢?原來(lái)，我的`姐姐神采奕奕，滿面笑容，在那濃濃的細(xì)柳眉下面，是一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)櫻桃般的小嘴巴巧妙地嵌在那白嫩的臉上，真是完美無(wú)缺，無(wú)可挑剔。姐姐還有一頭冗長(zhǎng)而又漆黑的長(zhǎng)發(fā)，凌亂地披在身后。頭發(fā)前面留著齊劉海兒，使姐姐看起來(lái)更加乖巧，更加可愛(ài)。姐姐有白嫩的能彈出水的皮膚，讓我真羨慕。你說(shuō)，這么漂亮的姐姐能令我不羨慕嫉妒恨嗎? 此外，姐姐長(zhǎng)得又高又苗條，漂亮極了。姐姐喜歡彈鋼琴，而且她似乎剛生下來(lái)就與鋼琴結(jié)了緣。從小，就一直和鋼琴陪伴在一起，真像一對(duì)青梅竹馬的好伙伴啊!姐姐還有彈鋼琴的天賦：那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的纖纖玉手，白而細(xì)嫩，琴鍵好像被她這雙靈巧的手施了魔法，彈出來(lái)的音色十分動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)而高昂激越，時(shí)而倏忽沉靜;時(shí)而優(yōu)美高貴，時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。姐姐彈琴十分認(rèn)真，把感情投入到鋼琴里面了。當(dāng)她彈琴時(shí)，她會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)流淚、也會(huì)喜極而泣……我是她的小聽(tīng)眾，經(jīng)常被姐姐彈出的優(yōu)美琴聲而感到陶醉。姐姐雖然已經(jīng)十九歲了，但還是那么開(kāi)朗和活潑，像十五六歲的她一樣。 有時(shí)，我和姐姐還在一起嬉戲、玩耍。我們還經(jīng)常打架，經(jīng)常想出鬼點(diǎn)子，經(jīng)常在一起看星星、經(jīng)常在一起散步……這一切的一切，都令我和姐姐相處的那么和睦，那么友愛(ài)。
姐姐使我的童年變得更加精彩，姐姐使我的童年變得更加有趣;姐姐使我的童年變得更加快樂(lè)，姐姐使我的童年變得更加活力四射，充滿希望!啊!我愛(ài)我親愛(ài)的姐姐!
人物外貌的作文 篇73
調(diào)皮搗蛋是她的毛病，聰明伶俐是她的天賦，惹人歡笑是她的樂(lè)趣，清秀美麗的是我外貌，人見(jiàn)人愛(ài)是她的可愛(ài)，她，就是我的同學(xué)——胡玲玲。
她有著烏黑亮麗的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)像瀑布一般披在肩上，長(zhǎng)長(zhǎng)的捷毛附在圓溜溜的眼睛上，或許哪天，她圓溜溜的.眼睛一轉(zhuǎn)，你的倒霉的日子也就到了，再說(shuō)那個(gè)鼻子，還真是我的出氣筒，沒(méi)事的時(shí)候，我就輕輕的在上面碰一碰，我就狠狠的捏一把，現(xiàn)在想起來(lái)，我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏，可這個(gè)想法卻僅僅是我的奢望。
因?yàn)槲易谒那懊�，又和她很合的�?lái)，每當(dāng)我們坐在一起的時(shí)總會(huì)滔滔不絕，也伴隨著一陣陣哈哈大笑的聲音，就連上課也不例外，和她在一起是快樂(lè)的，是沒(méi)有憂愁的，就算你在生氣時(shí)隨著她的一個(gè)玩笑，也會(huì)煙消云散，她，就這這么可愛(ài)，這么討人喜歡！
她經(jīng)常和我們男同學(xué)在一起玩，但卻因此招來(lái)別的的閑話，可她卻不以為然，仍舊如常，我問(wèn)她為什么時(shí)，她說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。太在意別人的看法，會(huì)活得很累的，別看她平時(shí)傻傻的，偶不然說(shuō)的話還挺精辟，我很佩服她這的這種說(shuō)法，以至于現(xiàn)在成了我的座右銘！
能夠坐在高2（22）班，不得不對(duì)她說(shuō)句謝謝，如果不是她的鼓勵(lì)，我或許連初三也不會(huì)讀完，正是因?yàn)樗囊淮未喂膭?lì)，一次次細(xì)心的勸告讓我一次又一次的找到了讀下去的理由！她是一個(gè)很善良的人。
總而言之，她很可愛(ài)，就如你的妹妹一般，有時(shí)，她又很善解人意，就如你的老師一般，或許她很調(diào)皮，但她一定不會(huì)太過(guò)分，而且有時(shí)她更會(huì)成為我人的開(kāi)心果！
說(shuō)起這么多，不由的讓我感嘆：“千金易得，知己難求！”
人物外貌的作文 篇74
我們班里的一個(gè)同學(xué)，她是我的好朋友。她總是扎這一條馬尾辮；珍珠似的大眼睛；睫毛好像被濃墨染過(guò)一樣地黑又長(zhǎng)；櫻桃般的小嘴。她活潑、可愛(ài)，但更多的時(shí)候是“靦腆”。
她有個(gè)缺點(diǎn)就是在上課一言不發(fā)。偶爾回答問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)露出那張面紅耳赤的圓臉，而且“聲音欠響”！但是那樣會(huì)感覺(jué)她是個(gè)漂亮的小女生。
在她的上課和下課間，相互比較�？梢哉f(shuō)是完全不同性格的一個(gè)人了。下課后她失去了那張愁眉鎖眼的面孔，成為一個(gè)活潑可愛(ài)的'女生了。倘若，有個(gè)人說(shuō)一個(gè)笑話，她會(huì)笑得前俯后仰，上氣不接下氣地，之后“搞逗“一詞就從她嘴里脫口而出了。
膽小也屬于她。晚上，在“稍微”有些陰暗的地方說(shuō)聲：“有鬼呀！”她會(huì)一邊尖叫一邊跑，好像后面有一頭狼在追趕似的。想不到的是，這事居然弄假成真了。她還會(huì)半信半疑地說(shuō)：“好像真的有，剛才很可怕！”聽(tīng)到這個(gè)故事你們已經(jīng)那個(gè)該也會(huì)笑得合不攏嘴吧！
下課難免會(huì)發(fā)生打打鬧鬧的事件。雖然有句俗語(yǔ)—一個(gè)巴掌拍不響。但是引起事端的總是男生的“嘴”。她不可能忍氣吞聲，所以和某男生打起來(lái)了。男生呀——禍從口出！她總是“針?shù)h相對(duì)”，不肯退讓，看到她怒目圓睜的眼睛，就知道她有多生氣了。
平時(shí)，她是個(gè)文靜的女生。當(dāng)她唱歌、跳舞時(shí)，更是讓人羨慕不已。聽(tīng)到她悅耳的歌聲；看著她優(yōu)雅的舞步；會(huì)使人被她的歌聲和舞步帶到“另一個(gè)世界！”而我，把她幻化成蝴蝶，在我的視線中“翩翩起舞！”
這就是我的好朋友——應(yīng)蘇敏！
人物外貌的作文 篇75
每次當(dāng)我看到書(shū)桌上放著的我和考拉的合照，我都會(huì)忍不住伸手去摸一摸這只胖乎乎的可愛(ài)的考拉，仿佛還能感受到它毛茸茸的皮毛散發(fā)出來(lái)的溫暖。
這張照片是今年寒假我去澳大利亞時(shí)照的。我雙手并攏放在胸前，考拉正安靜地坐在我的手上，它的上肢緊緊地抓著我的衣服，瞪著一雙像黑珍珠似的圓溜溜的大眼睛。考拉長(zhǎng)得很像我家里的玩具熊，但它其實(shí)并不是熊。它那身灰褐色的、又厚又軟的短毛，密密的，摸上去柔軟、光滑又舒服。它有一雙半圓形的大耳朵，就像兩把小扇子似的，仔細(xì)一看，耳尖上還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛。這可愛(ài)的大耳朵讓它看上去顯得更加憨厚可掬�？祭奈舶秃芏毯芏蹋瑤缀鯖](méi)有，所以它可以很平穩(wěn)地坐在我的手上�？祭乃闹艽謮�，它的利爪長(zhǎng)而彎曲，每個(gè)爪子有五個(gè)趾頭，五個(gè)趾頭又分為兩排，一排有兩個(gè)趾頭，另一排有三個(gè)趾頭�？吹剿卿h利的爪子，我曾經(jīng)猶豫要不要抱著它拍照，怕它弄痛我。當(dāng)我鼓起勇氣伸手去抱它時(shí)，它的爪子馬上緊緊地抓住了我的衣服，生怕摔下去似的，就像一個(gè)溫順的小寶寶，急著尋找媽媽的'懷抱，一點(diǎn)也沒(méi)把我弄痛。
考拉強(qiáng)壯的四肢和它與眾不同的利爪讓它能夠輕松地攀爬大樹(shù)，抱著大樹(shù)睡大覺(jué)�？祭苌傧聵�(shù)，它常常是趴在樹(shù)上睡覺(jué)，一天要睡上十八個(gè)小時(shí)呢。不睡覺(jué)的時(shí)候，它也很少活動(dòng)，它會(huì)安靜地躺在樹(shù)上曬太陽(yáng)，真是一個(gè)十足的“懶寶寶”!考拉的食物就是桉樹(shù)葉和嫩枝，它幾乎從不下地飲水，因?yàn)樗鼜蔫駱?shù)葉中得到了足夠的水分。所以導(dǎo)游告訴我們，考拉在土著語(yǔ)言里的意思就是“不喝水”。
這只人見(jiàn)人愛(ài)的懶洋洋的溫順的動(dòng)物難怪被譽(yù)為“世界上最可愛(ài)的動(dòng)物”。
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