團(tuán)結(jié)的力量作文（通用40篇）
團(tuán)結(jié)就是力量，在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié)，以綻放出更加詢麗的光彩，團(tuán)結(jié)中不免有合作。下面是小編為您收集整理的團(tuán)結(jié)的力量作文，歡迎閱讀!
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇1
兩人一般心，無錢堪買金，一人一般心，有錢難買針�！}記
其實(shí)，在我們生活中，團(tuán)結(jié)的影子處處可見：一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動(dòng)食物，它便召集許多螞蟻共同努力……
從前，有一個(gè)國(guó)王的兒子們十分不團(tuán)結(jié)，自顧自的，有一天，國(guó)王把他的所有兒子叫到宮殿，給了他們沒人一支箭，叫他們折斷。他的孩子們不費(fèi)吹灰之力就折斷了。然后國(guó)王有給他們每人一捆箭，他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。
走出門，在樓梯上發(fā)現(xiàn)了許許多多的小黑點(diǎn)。我定睛一看，咦，是螞蟻!他們正在搬運(yùn)著地上的碎末兒，一只不行兩只來，兩只不行三只上，就這樣耐心地運(yùn)著。我看的入迷，手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的.注意，它開始開心地在薯片邊爬來跑去，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了美食。但是，它那么小的身體比一片薯片來真是天壤之別，它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來搬運(yùn)。
它們有的在底下，竭盡全身力氣;有的趴在上面，使勁地啃著，既為同伴們減少了負(fù)擔(dān)，自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運(yùn)的螞蟻們“喊勞動(dòng)號(hào)子”呢!過了一會(huì)兒，我又回來看，更多的螞蟻團(tuán)結(jié)一致，已經(jīng)把薯片運(yùn)到螞蟻洞口了!這不就是團(tuán)結(jié)的力量么?一只只矮小的螞蟻，就可以組織成一個(gè)龐大的組織，這個(gè)組織的力量是無限的，是無窮的!
團(tuán)結(jié)，是與他人共同合作;團(tuán)結(jié)，是勝利的保證;團(tuán)結(jié)，等于創(chuàng)造奇跡!
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇2
如果在一個(gè)花壇里開了牡丹，但只有一朵，那總比一個(gè)花壇里開了一百多小野花丑、遜色。今天，我看了激烈的龍舟賽，體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)的力量。
“嗵，嗵……”下午三點(diǎn)半，我來到了集美龍舟池，就看到一條條龍舟往起點(diǎn)劃去。原來快要舉行男子3000米環(huán)繞賽了。我找了一個(gè)好位置，坐了下來。
比賽開始嘍!隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地劃著，都想超過對(duì)手，奪得桂冠。
過了一會(huì)兒，2號(hào)和1號(hào)的距離拉近了。2號(hào)劃得很整齊，從正面看，似乎只有兩個(gè)人在劃。他們的鼓聲震耳欲聾，還增強(qiáng)了“士氣”。從2號(hào)隊(duì)員頭上細(xì)密的汗珠可以知道，他們劃得很用力�！俺^了，超過了!”一個(gè)小孩子興奮地叫著。我朝那兒望去，果然，2號(hào)超過了1號(hào)，遙遙領(lǐng)先。
又過了一會(huì)兒，那個(gè)小孩又叫了一聲，說：“超過了”。我想：是別的`隊(duì)伍超過了另外一個(gè)隊(duì)伍吧。沒想到，是2號(hào)超過了10號(hào)!這么厲害呀!我心想。
我看見了一個(gè)“28號(hào)”。什么?28號(hào)?我仔細(xì)一看，原來是2號(hào)已經(jīng)超過8號(hào)了。這時(shí)，2號(hào)已經(jīng)劃完3000米了。冠軍，非2號(hào)莫屬了。他們真“�！毖�!
想一想，為什么2號(hào)會(huì)贏?因?yàn)樗麄凖R心協(xié)力。這不正體現(xiàn)了“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”的道理嗎?他們不就是“一把筷子”嗎?我們也要向這些隊(duì)員們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、合作的精神!
團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，即使你們都很差�！叭齻�(gè)臭皮匠，賽過一個(gè)諸葛亮”呀!你有難題，合作就能解決它!
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇3
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天了，競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目更加激烈。上午孫婉博代表我們班參加了女子200米的決賽。槍聲響了運(yùn)動(dòng)員以最快的速度沖向終點(diǎn)，孫婉博雖然沒有奪得名次，但她還是我們的英雄，因?yàn)樗魬?zhàn)了自己。我想她一定得到了比冠軍更好的東西，就是班中同學(xué)給的鼓勵(lì)。
在上午也有我的一場(chǎng)比賽—女子800米的決賽，我和蘇晴并肩作戰(zhàn)。比賽一開始我就以最快的速度沖到了前面，可在后面的進(jìn)程里體力漸漸的減弱了，我很想在跑道上歇一會(huì)兒，可我聽到了班上為我和蘇晴的加油聲，我又重拾信心沖向終點(diǎn)。我一直在安慰自己是最棒的，超越了自己也是向成功邁出的一大步，下次再加油。
下午主要是4×100米的決賽，我們女生四人卯足了勁兒要取得成功，可是因?yàn)閭鹘影舻牟皇炀�，還有個(gè)人原因我們只取得了第5名的`成績(jī)，回到看臺(tái)上老師一直鼓勵(lì)我們說，我們是最棒的。同學(xué)們也沒有埋怨，反而說我們跑的很好。接力的隊(duì)員也都各自鼓勵(lì)。我的心了有了莫大的欣慰。我想這就是團(tuán)結(jié)吧。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我雖然沒有取得好的名次，但我收獲了比第一更重要的東西。這樣?xùn)|西是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中最珍貴的東西，它就是——團(tuán)結(jié)。五班的每一位同學(xué)，不會(huì)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員有沒有取得好的名次而去議論他人，反而給予的是更多的鼓勵(lì)，發(fā)揮失常的運(yùn)動(dòng)員得到別人的允許，讓他們的心里，得到更大的安慰。
還有就是同學(xué)之間互相關(guān)心，無論是男生女生一句“穿上衣服，別感冒了”都給人一種暖暖的感覺。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我最驕傲的是五班互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)的場(chǎng)景。沒有不和的場(chǎng)景，只有喊出響亮的口號(hào)的場(chǎng)景;沒有埋怨的場(chǎng)景，只有互相鼓勵(lì)的場(chǎng)景;沒有苦惱的場(chǎng)景，只有歡笑的場(chǎng)景。
從這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到的不僅僅是運(yùn)動(dòng)員的活動(dòng)力，也看到了班級(jí)里團(tuán)結(jié)，積極向上的一面。同學(xué)們之間互相關(guān)心，都想為五班這個(gè)“大家庭”做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我想五班每一位同學(xué)都會(huì)這樣想：五班將是一個(gè)多么強(qiáng)大的班集體。
加油五班——我的溫暖的大家庭!
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇4
星期六的時(shí)候，我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動(dòng)，真是有趣極了。
哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料，我們有說有笑，很快就到了目的地。他們可真能干，有的搬石頭，有的洗菜，有的撿柴……很快的，香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。
“快來看哪，有這么多螃蟹!”我們立刻一大群人圍了上去�？匆娦∠镎娴挠泻芏囿π吩谂滥�。大家馬上脫了鞋，卷起褲腳下水去抓了。我很怕，不敢抓，有個(gè)姐姐看見了，鼓勵(lì)我說：“來，姐姐教你。”我小心翼翼地翻開石頭，學(xué)著姐姐的樣子，用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個(gè)大鉗子。哇，我真的抓了好大的'一只�！皨寢� ，媽媽 ，我抓了一只大螃蟹。”我高興地大叫起來�！澳阏婺芨��？矗沁叀眿寢屆业念^說。順著媽媽媽媽手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐們每三五個(gè)人圍成一圈，很認(rèn)真地在抓呢。我問媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來，媽媽告訴我：“這是他們合作，螃蟹就無處可逃了�！迸�，原來是這樣。我也馬上加入他們的隊(duì)伍中去。媽媽說的沒錯(cuò)，在大家的共同努力下，我們抓了很多很多。
時(shí)間過得真快，我們?cè)摶厝チ�，一路上，哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹，高聲唱著：“團(tuán)結(jié)就是力量……”是呀，我們要“以團(tuán)結(jié)互助為榮”，只要團(tuán)結(jié)起來，什么困難都不怕。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇5
今天早上，我在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地向前蠕動(dòng)，于是我好奇地湊上前去。這時(shí)來了一只螞蟻，它好像也發(fā)現(xiàn)了大青蟲在大青蟲旁不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。只見它一會(huì)兒上前一會(huì)兒后退，似乎想把大青蟲弄回巢穴去，但卻無能為力，因?yàn)榇笄嘞x的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一大一小的兩個(gè)小昆蟲，想看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。螞蟻試探了很久終于對(duì)準(zhǔn)了大青蟲的頭部咬下去，然后使勁地想把這龐然大物拖走，可是大青蟲卻紋絲不動(dòng)，然后它又來到大青蟲的尾巴推，使出了渾身的力氣，可是大青蟲仍舊沒有移動(dòng)一點(diǎn)。我看了幾個(gè)來回都有些耐不住性子了，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)螞蟻也離開了大青蟲，“難道它準(zhǔn)備放棄了嗎？”我?guī)е苫蟾松先�，發(fā)現(xiàn)這只螞蟻頭上的觸角不停地和路上相遇的螞蟻觸碰著。我正納悶著，不知道它要干什么。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)來到大青蟲身邊的螞蟻越來越多了，不一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地排著整齊的隊(duì)伍來到大青蟲旁，把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住。它們一擁而上使勁地咬住大青蟲，大青蟲先是使勁地?cái)[動(dòng)著身上，然后又翻滾著身子。面對(duì)這“驚天動(dòng)地”的'擺動(dòng)和翻滾螞蟻們死死咬住不放，不一會(huì)兒大青蟲就精疲力盡了。螞蟻們有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上開始享受美味了。最后，龐大的大青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回巢穴。
雖然小螞蟻相對(duì)大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，同心協(xié)力將大青蟲運(yùn)了回去。我想無論遇到什么困難只要我們每個(gè)人都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起就可以打敗任何困難!
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇6
五十一張笑臉組成了一個(gè)集體——六年級(jí)（一）班。男女生之間的團(tuán)結(jié)互助使一班成為各班中的佼佼者。
都說男女生水火不容，可本班卻是個(gè)例外。若有同學(xué)身體不適或心情較差，不論男生還是女生都會(huì)送上一句慰問，一句關(guān)心的話語。當(dāng)然，也不可能不會(huì)發(fā)生矛盾，當(dāng)男女生之間出現(xiàn)矛盾時(shí)，班委就來了，經(jīng)過班委的一番調(diào)解，又和好如初啦！
學(xué)習(xí)上，男女生互相幫助。平時(shí)若遇到什么困難，男女生總聚在一起討論難題，克服一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的.“攔路虎”。當(dāng)然，也有些膽小、怕被別人嘲笑的同學(xué)不敢問問題，這時(shí)候。小組長(zhǎng)開始勞動(dòng)了，問一下組員有沒有不會(huì)的問題嗎，再給以回答，問題不就解決了嗎？
勞動(dòng)上，男女生之間配合的更為默契。大掃除便是一個(gè)例子。勞動(dòng)開始了，大家干勁十足，男生都搶著給女生干重活，而女生就干些細(xì)心、簡(jiǎn)單的活。瞧！男生甲正大口的喘著氣，賣力的拖著地；男生乙正提著沉重的垃圾桶，向垃圾池奔去。女生們也忙得不亦樂乎，細(xì)心地擦著門窗，耐心的為墻壁洗著“澡”，之間一塊抹布上下飛舞，麻利、敏捷的動(dòng)作毫不比男生遜色！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，拉拉隊(duì)舉著紅旗，扯著嗓子興奮地為賽場(chǎng)上的同學(xué)加油，助威聲遍布了整個(gè)操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的健兒們聽到本班同學(xué)的加油聲，個(gè)個(gè)信心百倍，為班級(jí)、為榮譽(yù)沖刺、跳躍、投擲……成功了！雷鳴般的掌聲響起，“六年級(jí)一班必勝”在校園上空激蕩……
現(xiàn)在，大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧，這跟本班同學(xué)團(tuán)結(jié)是分不開的！這，就是團(tuán)結(jié)的力量！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇7
人們都說團(tuán)結(jié)就是力量，但我一直認(rèn)為團(tuán)結(jié)沒有什么用，直到有一件事，改變了我的看法。
一個(gè)晴朗的中午，我剛吃完飯，準(zhǔn)備出去散步。剛到轉(zhuǎn)彎口，我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑線。我蹲下來，瞇著眼睛看那條“黑線”，原來這是一群螞蟻。這些螞蟻身體小小的，黑黑的，像一粒粒黑芝麻，它們跑來跑去的，好多螞蟻的頭上還頂著什么小東西。我又看了看隊(duì)伍的后面，發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻正在琢磨著怎么把一塊面包屑背回自己家。這塊面包屑并不大，只有我的小拇指蓋大小，但對(duì)于小螞蟻來說，這簡(jiǎn)直就是座大山了。這只小螞蟻用頭頂了面包屑幾下，面包屑一動(dòng)不動(dòng)，我很好奇，小螞蟻會(huì)怎么做呢？
它似乎想到了什么，迅速跑到一只螞蟻面前，觸角一顫一顫的，好像在說：“快去多找?guī)字晃浵仯野l(fā)現(xiàn)了很大的食物！”那只螞蟻聽了，馬上轉(zhuǎn)身，爬到一只只螞蟻面前，用觸角碰碰對(duì)方，馬上，一只只小螞蟻就往面包屑這兒集合。
它們跑到了面包屑前，那幾只強(qiáng)壯的'螞蟻一起昂著頭，觸角不停舞動(dòng)，似乎不約而同地在贊嘆：“哇，有了這塊面包，我們今天就不用挨餓了！”
一只最強(qiáng)壯的螞蟻爬進(jìn)了面包屑下面，用力一頂，其它四只螞蟻也快速到了其他的角落，還有最后的兩只也頂在了面包屑中心附近。突然，這座面包山動(dòng)了一下。啊！小螞蟻成功了！它們成功地把這塊面包山移動(dòng)了！我突然想到了愚公移山的故事。它們一步一步，慢慢地朝著家門口走去。它們?cè)阶咴浇�，終于到了家。原來，這就是團(tuán)結(jié)呀！團(tuán)結(jié)的力量真大�。�
我終于明白了這個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。在生活中，如果我們遇到了大的困難，不要害怕，只要所有人團(tuán)結(jié)一心，就一定能戰(zhàn)勝困難！哪怕困難像山一樣高大！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇8
同學(xué)們，當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，你是選擇放棄，還是選擇和隊(duì)友堅(jiān)持下去？以前我對(duì)這個(gè)問題不太理解，但通過一次玩“二人三足”的游戲中，我隱約找到了其中的答案。
所謂的“二人三足”就是二個(gè)人把相鄰的兩條腿綁在一起，就成了三條腿，然后兩人一起配合，跑向終點(diǎn)，獲得比賽的勝利。
最近我們學(xué)校開展了”兩人三足”的比賽，我對(duì)這次比賽期盼已久，特別想?yún)⒓樱捎谖移綍r(shí)體育成績(jī)特別出色，于是毫無懸念地被選到參賽的選手中。我特別開心地想：這次比賽我贏定了。誰知老天偏偏跟我開玩笑，給我選了在班級(jí)里體育不怎么好的杜易洋，我聽了這個(gè)消息以后，猶如五雷轟頂，心一下子變涼了，“老師怎么這樣啊，給我選了個(gè)這么弱的隊(duì)友，唉！這次比賽輸定了�！蔽疑踔劣行┛吹退�
比賽當(dāng)天，選手進(jìn)場(chǎng)以后，杜易洋主動(dòng)地走過來小聲對(duì)我說：”你放心，我不會(huì)拖你后退的`，你就奮力向前跑，我盡量跟上你的速度，好嗎？”我答應(yīng)了一聲，但還是有點(diǎn)不相信她。她說完又出人意料地給我綁腿，我的心一下子就溫暖起來了，我有點(diǎn)后悔剛才輕視同學(xué)的行為。
隨著裁判一聲哨響，我奮力向前跑去，她也咬緊牙關(guān)，緊緊跟上我的速度，我們喊著整齊的口號(hào)，“一、二、一……”我們奮力地向著終點(diǎn)奔去，團(tuán)結(jié)一心，相互鼓勵(lì)。終于我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，我和隊(duì)友擁抱在一起，享受勝利的喜悅。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們兩個(gè)人特別激動(dòng)。盡管獎(jiǎng)品只是一個(gè)彈力球，但我們把這個(gè)小小彈力球緊緊地攥手心里，這是我們用頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)隊(duì)精神換來的。我一定要把這個(gè)彈力球給媽媽看看，讓她跟我一起分享成功的喜悅！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇9
“一根筷子好折斷，十根筷子折不斷”這句簡(jiǎn)單的話語，我已經(jīng)聽過無數(shù)遍，然而就是這一句簡(jiǎn)單的話語，卻蘊(yùn)含著極為深刻的道理“團(tuán)結(jié)就是力量”
暑假到了，我回到了鄉(xiāng)下的奶奶家，在我奶奶家的附近有一條小溪，說大不大，說小也不小，那就是我們這些孩子暑假時(shí)歡樂的源泉，每次暑假我回到奶奶家，總會(huì)叫上鄰家的孩子們?nèi)宄扇旱娜ツ峭�，和往常一樣，我和我�?伙伴們?cè)谒墟覒蛑骠[著，但是沒一會(huì)兒一團(tuán)黑乎乎的東西就引起了我的注意，我連忙叫上我的伙伴們一起去查看，說時(shí)遲那時(shí)快，我們?nèi)宀骄蜎_了過去，仔細(xì)看那竟然是一團(tuán)螞蟻，密密麻麻的看起來非常嚇人，但我們還是在好奇心的驅(qū)使下格外認(rèn)真地觀察了起來，我們看到這群螞蟻在不停地爬動(dòng)著，而在這個(gè)蟻團(tuán)的頂上，有一只肚子很大的螞蟻，我們當(dāng)時(shí)感到十分的詫異，為什么這么多的螞蟻會(huì)不顧生命的去保護(hù)這一只大螞蟻呢？
我們眼神交流了一番，并沒有說話，繼續(xù)靜靜的觀察著他們，而這個(gè)蟻團(tuán)剛離岸沒多久，在蟻團(tuán)底部的幾只螞蟻就被湍急的河水沖走了，他們?cè)谒袙暝�，掙扎著，我好像聽到了他們那絕望和痛苦的慘嚎，我竟開始有些同情他們了，就這樣，蟻團(tuán)底部的螞蟻不斷被沖走，而蟻團(tuán)也載著那只大螞蟻不斷地向岸邊挪去，這些螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，最終渡過了這條小溪。
后來啊，我們回到家中，跟爺爺奶奶提起了這件事，他們說：“上面啊，最大的那只螞蟻是蟻后，負(fù)責(zé)繁衍后代，所以那些小螞蟻才會(huì)奮不顧身的去保護(hù)他�！�
我們常說螞蟻非常渺小，然而就是這在我們眼中異常渺小的生物，卻有著驚人的團(tuán)結(jié)和凝聚力，也就是這一種渺小的生物，向我們展示出了什么是團(tuán)結(jié)的力量！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇10
團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼”校園里，一首耳熟能詳?shù)摹秷F(tuán)結(jié)就是力量》久久回蕩著。
六天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)接近尾聲了，我們面臨的還有四項(xiàng)比賽。一天天的艱苦訓(xùn)練我們都挺過來了，到了驗(yàn)收成果的時(shí)刻，我們更要用出色的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我們的教官和老師。下一項(xiàng)比賽就是最考驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的跑操了。此時(shí)此刻，每一名同學(xué)在腦海中一遍又一遍地回想著動(dòng)作要領(lǐng)，一次又一次地握緊了拳頭，力爭(zhēng)拿到好成績(jī)。
終于輪到我們班了。我在位置上站得筆直，心里卻忐忑不安。要是發(fā)令時(shí)起跑慢了一拍，要是跑步時(shí)排面沒對(duì)整齊，要是正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，突然聽到老師發(fā)令：七（3）班！跑步”瞬間，全體同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將緊握的雙手夾于腰兩側(cè)，身體微微向前傾，做好了準(zhǔn)備。走！”又一聲令下，每一排、每一列的同學(xué)都同時(shí)邁出左腿、伸出右手，隨著活力四射的音樂，方陣一步一步地向前挪去。此時(shí)的我們，猶如一個(gè)拳頭，越握越緊，越來越有力，向著未來做出勝利的進(jìn)發(fā)！
和著動(dòng)聽的音樂，廣播中傳來了一！二！三！四！”的聲聲吶喊。一！二！三！四！”同學(xué)們用盡全身力氣大聲喊道，這聲音比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)”！這時(shí)候，我的心中又響起了《團(tuán)結(jié)就是力量》。七（3）班就是一個(gè)集體，一個(gè)家庭，我們?cè)跒檫@個(gè)集體的榮譽(yù)努力拼搏，這每一步都深深地烙在校園的土地上。
比賽很成功，我們收獲的不僅僅是二等獎(jiǎng)的`喜悅，更是用團(tuán)結(jié)的力量換來的同學(xué)間的深情厚誼！俗話說：人心齊，泰山移。只要我們齊心協(xié)力，向著勝利的彼岸共同前行，就是在為三年的初中生涯添上了絢麗的一筆。
團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)！力量！力量！永放光芒！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇11
今天，我和妹妹、小丁和他的弟弟、小李和他的姐姐、小蘇和他的哥哥，一共八個(gè)人，我們要玩“捉迷藏”。
可是在哪玩呢?那肯定是小區(qū)樓下唄!到了樓下，我先告訴大家規(guī)則：“大家在玩時(shí)不能笑，誰笑誰就出局。”
我和妹妹，小丁和他的弟弟，我們四個(gè)人是一組。小李和他的姐姐，小蘇和他的哥哥，他們四個(gè)人是第二組。
“第二組的人先轉(zhuǎn)三十圈，我們要藏起來嘍!”我大聲喊著�！笆裁�?三十圈!”小李驚呼�！斑@是規(guī)則。”我鄭重地說。他們只好轉(zhuǎn)起來，一、二、三、四……我們四個(gè)人立刻去了小區(qū)的后院，那里有五棟別墅，看他們?cè)趺凑?很快，他們轉(zhuǎn)完三十圈，快過來了!我們第一組跑進(jìn)了第四棟別墅，在別墅的房頂陽臺(tái)上躲著�！≌l知，第二組居然用了“調(diào)虎離山之計(jì)”。他們先轉(zhuǎn)身假裝找不到我們，說我們太高明了，不好找之類的話，然后垂頭喪氣地坐在那里好像甘拜下風(fēng)。妹妹一高興，居然自己跑出去了，我們暴露了!算我們輸。
現(xiàn)在輪到我們來找他們了，我們眼睛閉住在原地轉(zhuǎn)三十圈。剛一轉(zhuǎn)完，我們就跌跌撞撞地碰到了墻上。
“咱們?cè)撛趺凑已?”妹妹叫道。嘿嘿!看我的!
我大聲說：“小蘇你先出來，我就給你買個(gè)棒棒糖吃，那個(gè)甜喲，想著都快流口水了。”他們幾個(gè)也附和著我，小蘇終于抵擋不了誘惑，笑著跑出來了。我們很快找到了他們，個(gè)個(gè)欣喜若狂。
晚上，躲在被窩里想今天玩的`游戲，覺得團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。以后不管遇到什么困難，只要團(tuán)結(jié)起來就會(huì)戰(zhàn)勝它。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇12
我們常能聽到一首歌，“團(tuán)結(jié)就是力量……”熟悉的旋律一旦響起，生活中關(guān)于團(tuán)結(jié)的例子就一一冒了上來。
有一次學(xué)校組織的拔河比賽中最能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量。那一天，操場(chǎng)上的學(xué)們大都興奮的期待著比賽的開始，班級(jí)一對(duì)一，最后取得的冠軍將會(huì)獲得代表榮耀的錦旗。
這是一場(chǎng)大的比賽，尖銳的哨聲一響起，各班準(zhǔn)備就緒；第二聲哨聲一響起，所有的人都緊張的握著繩索；等到第三聲哨聲一響，瞬間，操場(chǎng)上的氛圍就變了，“��！”有的班級(jí)放聲大叫，全班一致用力。賽場(chǎng)上的氛圍一下子激烈了起來，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)體，只有這個(gè)團(tuán)體中所有人都在同一時(shí)刻發(fā)力，團(tuán)結(jié)一致，勝利自然就屬于哪一個(gè)班級(jí)。
這場(chǎng)比賽中，我班展現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié)，一路所向披靡，直接進(jìn)入了決賽。當(dāng)我們面對(duì)最終的對(duì)手之時(shí)，班上同學(xué)的臉上都展現(xiàn)出了一種自信，我們相信身邊的每一位同學(xué)。比賽的哨聲響了起來，頓時(shí)，我班極有默契的一起用力向后拔，但是這個(gè)最終的對(duì)手，他們班上的同學(xué)也展現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)的.力量，此時(shí)雙方對(duì)決，繩子在我們兩個(gè)班級(jí)同學(xué)的手上一來一回，毫不相讓。
“三二一！”就在這種僵持不下的狀態(tài)下，班長(zhǎng)突然喊出了口號(hào)，瞬間，全班同學(xué)一齊用力，這一下，將對(duì)放班級(jí)拉過來了一點(diǎn)，我們處于了上風(fēng)。只不過，緊接著對(duì)放班級(jí)也喊出了口號(hào)，只是，我班趁熱打鐵，趁著他們還沒有完全使上力氣來的時(shí)候，一用力！
勝利光顧了我班，班上的同學(xué)們都興奮的跳躍了起來。團(tuán)結(jié)就是力量，這種力量能夠讓我們走向成功。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇13
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首歌久久地在我耳邊響著。是啊，團(tuán)結(jié)就是力量，即使再小的東西，團(tuán)結(jié)起來也可以敵得過比自己大幾十倍，甚至幾百倍的物體。
前不久，我看到了一個(gè)視頻，大致內(nèi)容是這樣的：首先，是一條鯊魚想要吃那浮冰上的一群企鵝，就在這時(shí)領(lǐng)隊(duì)叫了一聲，大家都站在右邊使浮冰抬了起來，鯊魚一頭撞到了浮冰上，被卡住了。企鵝們險(xiǎn)中逃生；然后，是一只食蟻獸正要吸走那走在最后的一只螞蟻，領(lǐng)隊(duì)看見了一喊，所有螞蟻圍成了一個(gè)球，堵住了食蟻獸的管道；最后是一只大鳥想要吃那只小小的螃蟹，小螃蟹一叫，一旁的大螃蟹們就圍了過來，舉起鉗子朝大鳥一剪，大鳥的毛被剃光了。
一段視頻完了，我的感受開始了。團(tuán)結(jié)的力量最大、最強(qiáng)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以企鵝沒有被吃掉；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以螞蟻沒有被吸走；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以螃蟹沒有被叼走；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以它們勝利了。
拔河比賽時(shí)，有了團(tuán)結(jié)我們才會(huì)羸；跳大繩時(shí)，有了團(tuán)結(jié)我們才會(huì)更快；足球比賽時(shí)，有了團(tuán)結(jié)我們才會(huì)更強(qiáng)。當(dāng)然，這還有領(lǐng)隊(duì)的功勞。如果沒有領(lǐng)隊(duì)的冷靜，企鵝們很可能會(huì)被吃掉；如果沒有領(lǐng)隊(duì)的`指揮，螞蟻很可能會(huì)被吸走；如果沒有領(lǐng)隊(duì)的智慧，螃蟹很可能會(huì)被叼走。
在班級(jí)中，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，為班級(jí)爭(zhēng)取那具有代表性的“流動(dòng)紅旗”；在學(xué)校里，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，共同維護(hù)學(xué)校校園衛(wèi)生，使我們的學(xué)校變?yōu)樽蠲佬@；在社會(huì)上，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不做違章亂紀(jì)之事，使世界上減少一些麻煩。只要我們肯團(tuán)結(jié)，我們的生活會(huì)更加的美好！
現(xiàn)在，我們知道了團(tuán)結(jié)的可貴，團(tuán)結(jié)的好處以及團(tuán)結(jié)的結(jié)果。所以，請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)起來，共同創(chuàng)造美好的明天！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇14
一天清晨，小羊們正在聽慢羊羊講課。懶羊羊跟往常一樣，趴在地上睡著大覺。
慢羊羊講了一個(gè)他年輕時(shí)候的故事。一天，他騎著自行車去開會(huì)。路上，他看見一位老人卡在了樹枝間，于是把那位老人救了下來。老人為了報(bào)答慢羊羊，送了他一個(gè)袋子，還提醒他只有在危險(xiǎn)時(shí)才能打開它，還說這里面的武器可以幫助小羊們打敗狼群呢！
故事正精彩的時(shí)候，教室里傳來了一陣陣呼嚕聲，還不時(shí)有一些模糊不清的話語。大家往地上一看，原來懶羊羊正帶著灰太狼的面具一邊睡覺一邊說夢(mèng)話呢！頓時(shí)，全班同學(xué)全都仰面大笑。但喜羊羊卻沒有笑，他一本正經(jīng)地對(duì)慢羊羊說：“我去把灰太狼引過來，然后用那個(gè)袋子里的武器消滅灰太狼�！彼�沒等村長(zhǎng)回答，就一溜煙兒的向著狼堡進(jìn)發(fā)了。
慢羊羊一聽，急得大叫：“天哪，我忘了把袋子放哪兒了！大家快找��！”就在它們到處找的時(shí)侯，羊村的大門被推開了，喜羊羊跑了進(jìn)來，大喊：“村長(zhǎng)，灰太狼已經(jīng)引來了！”慢羊羊聽了大吃一驚，大聲叫道：“大家抓緊找，灰太狼來了！”就在這時(shí)，沸羊羊喊道：“找到啦！”原來，袋子不知怎么跑到了慢羊羊的床底下。慢羊羊盯著那個(gè)袋子一看，便又驚又喜地說：“就是它了！”
這時(shí)，灰太狼推開了羊村的'大門，大搖大擺地走向羊群。小羊們一看，飛快地打開了袋子，但里面只有一張紙條，根本沒有任何武器。紙條上面寫道：團(tuán)結(jié)就是力量。小羊們看了，一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂地向灰太狼沖過去，沸羊羊帶頭打了灰太狼一拳。灰太狼還沒搞清楚怎么回事，小羊們就你一拳我一拳地打起灰太狼來�？蓯旱幕姨墙K于被打倒在地！
這就是團(tuán)結(jié)的力量！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇15
團(tuán)結(jié)在我們的生活中必不可少，團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大而不可或缺的力量，俗話說得好：“團(tuán)結(jié)力量大�！� 關(guān)于我們班的團(tuán)結(jié)二三事，且聽我娓娓道來。
下課了，同學(xué)們看到下一節(jié)課是男生們最喜歡的體育課，所有男生都開心得不得了，一個(gè)個(gè)顯得雀躍不已。體育課開始了，正當(dāng)同學(xué)們看見鄔老師站在操場(chǎng)上，打開裝著跳高墊子的鐵皮箱時(shí)，男生們不禁大喊道：“太好了，看來今天體育課要練習(xí)跳高�！睕]想到，鄔老師竟破壞了這歡樂的氣氛，并神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行追逐跑的練習(xí)！”大家聽了頓時(shí)臉色大變，個(gè)個(gè)叫苦連天，縱然心中有千百個(gè)不愿意，但最終還是必須跑。
我們以整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，才跑不到一圈，跑在我后面的何子涵開始放慢腳步，只見他從跑步變成走路，且越走越慢，直到?jīng)]了力氣，倒在操場(chǎng)邊氣喘吁吁地稍作休息。其余跑得慢的人也是跑跑走走，但隊(duì)伍不可能為了幾個(gè)人而停下來。領(lǐng)跑的同學(xué)一下子聽同學(xué)們喊停而放慢速度，不一會(huì)兒又拼命加速向前，這樣子一慢一快的，我們的隊(duì)伍早已變得七零八落，速度快的人在等速度慢的人，速度慢的人依舊拖拖拉拉的，大家根本沒有團(tuán)結(jié)一心，結(jié)果鄔老師罰我們這組多跑了一圈。我想，當(dāng)時(shí)如果速度快的同學(xué)愿意稍等速度慢的同學(xué)，大家互相幫忙、團(tuán)結(jié)一心，這樣我們組也許就能跑得又快又整齊，也不會(huì)被處罰了。
這節(jié)課上，我得到了一個(gè)啟示，那就是團(tuán)隊(duì)的'配合是十分重要的！希望在下次的追逐跑中，我們能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，跑出好成績(jī)。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇16
一個(gè)炎炎的夏日，一支探險(xiǎn)隊(duì)悄悄出發(fā)了，目的地是那一望無際的大沙漠。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的帶來一些食物和水，心情格外興奮。當(dāng)走進(jìn)沙漠的那一刻，他們的探險(xiǎn)開始了。
初入沙漠，除了成堆成堆的、漫天飛揚(yáng)的沙子和火辣辣的太陽，就看不見其它東西了。“今天天氣這么好，肯定沒有危險(xiǎn)。”其中有人這樣說道。走在路上，他們面對(duì)似火的驕陽，走兩步就喝一大瓶水。到了晚上，有人用水來清洗被陽光曝曬的身體。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)水已不多，才一天天減少了下來，這兩天都是這樣過的。
第四天，他們看著那僅剩的兩桶水，又看了看對(duì)方，不禁恐慌了起來，然而這時(shí)著急已經(jīng)來不及了。每一個(gè)人都在盡自己所有的.精力在于難受至極的身體頑強(qiáng)的拼搏著。有人堅(jiān)持不住了，捧起一桶水就往嘴里倒，邊上瘦弱的身軀已經(jīng)表現(xiàn)出了絕望。勾肩搭背，無精打采。因?yàn)樗麄兩娴挠∮浽谝稽c(diǎn)點(diǎn)消逝。這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)的一句讓人振作的話語壓倒了一切痛苦的哀怨聲：“大家聽著，水快沒了，只能空出一點(diǎn)來解決燃眉之急，一起加油去找綠洲吧！”可每一秒都意味著一個(gè)生命在一個(gè)個(gè)離去。人越來越少，他們互相攙扶著。沙塵暴等危險(xiǎn)、災(zāi)難都迎難而上，一直行走在路上。一天、兩天，沒有放棄，只為那生存的唯一希望而奔馳。凝視遠(yuǎn)方，可始終看不見一片綠色。
幾天過去了，突然，一個(gè)男人興奮地指著不遠(yuǎn)的前方，露出了滿臉的微笑，那就是——綠洲。他們以從未有過的速度向前奔去，大口大口，迫不及待地狂喝起來。“水——生命的源泉��！”他們不禁感嘆道。
那份團(tuán)結(jié)的力量是無法抵抗的。有了團(tuán)結(jié)的力量，就有了生的希望。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇17
“耶！”隨著一陣陣歡呼，精彩的巴赫比賽落下了帷幕。
那天，驕陽似火，萬里無云，我們和六班打起了“氣壯山河”的拔河奪冠賽！賽前，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，每個(gè)人的臉上嚴(yán)肅而又神秘，仿佛一場(chǎng)大戰(zhàn)就在眼前。
比賽開始，主裁判一聲令下，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開序幕。只見大家“咬牙切齒”，兩眼直直瞪著對(duì)方，恨不得一口將他們“吞”了。對(duì)方也毫不示弱，那高昂的頭、挺直的.胸、不屑一顧的眼神，似乎在說：“就你們，差十萬八千年了，還能與我們匹敵？”我后方的重量級(jí)潘文，他雙唇緊閉，勇武干練，只見他一會(huì)兒扯著繩子，一會(huì)兒抓著繩子向后仰，一會(huì)兒又使出九牛二虎之力，拉著繩子向后拽。瞧！潘文又使出渾身解數(shù)，拉著繩子往后拖。此時(shí)，繩子又向我們這邊靠攏，可對(duì)方見形勢(shì)不妙，喊起了口號(hào)，于是，我們才占得一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，又被拉了回去。我們惱羞成怒，便拼盡全力，加上拉拉隊(duì)的鼓舞，振奮人心，才扳回了局面。大家高聲喊道：“狂風(fēng)為我們吶喊，暴雨為我們助威，巨浪為我們加油！”此時(shí)，比賽進(jìn)入白熱化，我們齊心協(xié)力，終于即將勝利。然而那一刻，對(duì)方發(fā)力了，眼看著繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng)，潘文同學(xué)干脆當(dāng)了個(gè)“無賴”。他一手扶著繩子，一手緊鎖地面，并用兩只腳，用盡全身力，往后蹬。大家見潘文這招挺靠譜，都當(dāng)成了“無賴”。對(duì)手回天無力，只好坐以待斃。
“嗚——”的一聲長(zhǎng)鳴，結(jié)束了比賽，我們以1比1的成績(jī)，勉強(qiáng)獲勝。
友誼第一，比賽第二，這次比賽讓大家懂得：團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能戰(zhàn)勝敵人。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇18
團(tuán)結(jié)，就是許多人一起合作完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮出做大的力量。比如說：踢足球、打籃球、接力賽……
踢足球至少要八個(gè)人組成一隊(duì)，需要團(tuán)結(jié)合作才能完成。三年級(jí)的時(shí)候，體育課上，賴?yán)蠋煘槲覀冮_展了一次足球賽。老師選了我、劉允浩、劉俊哲等八人組成兩隊(duì)就開始了。最終我們這兩隊(duì)一球都沒進(jìn)，但我們還是很開心，因?yàn)樽尳o我們了解了合作、團(tuán)結(jié)的重要性。
在學(xué)校上半年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們和四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們舉行了拔河比賽。大哥哥和大姐姐們都是昂首挺胸，充滿了信心。而我們則在此情況下，倍感壓力，一點(diǎn)勝算都沒有。我們?nèi)匀挥仓^皮擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們雙手抓緊麻繩，腳跟頂著地面，身體拼命往后仰，秦老師一聲令下便開始了這場(chǎng)比賽。繩子好似在蕩秋千，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，像個(gè)調(diào)皮的小孩子。同學(xué)們響亮的加油聲回蕩在校園里，老師也在旁邊為我們加油。雖然我們沒有很大的優(yōu)勢(shì)，但我們還是依舊堅(jiān)持著、努力著。我們勁往一處使，合力拼命往后拽，最終我們輸了。不過這次讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的.真諦。
我們交換了場(chǎng)地繼續(xù)比賽。大家偷偷在手上吐了一口唾沫，在心里默念著：這次一定要贏！已經(jīng)開始了比賽，我們大家使出全身的勁，紅線漸漸逼近我們了，對(duì)方也不甘示弱，這盤僵持不下我們猛一使勁，紅線過了白線我們贏了！這場(chǎng)來之不易的勝利，讓我更懂的了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的至理名言。
這幾件只是小事，卻證明了團(tuán)結(jié)力量大的道理。其實(shí)生活中的每件事都是如此。堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇19
一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子，水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌，團(tuán)結(jié)也是一種力量，它能幫人們戰(zhàn)勝挫折，走出困境�！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā蔽浵伒牧α渴菆F(tuán)結(jié)的力量。在森林發(fā)生大火的時(shí)候，螞蟻會(huì)聚成一個(gè)球，然后從火海中滾出去，伴隨著噼啪的響聲最外層的螞蟻為此次逃生付出了生命，可是他們挽救了家族中其他的螞蟻而不至于滅絕，螞蟻的智慧在于團(tuán)結(jié)，他們憑著這種團(tuán)結(jié)的力量得以生生不息。動(dòng)物尚且知道團(tuán)結(jié)的力量，人更是懂得團(tuán)結(jié)的重要性。
當(dāng)大地開始劇烈的晃動(dòng)，無數(shù)生命被廢墟所吞沒，曾經(jīng)富饒美麗的地方只剩下倒塌的房屋，地震的陰影像一片烏云遮住了陽光，無數(shù)的人流離失所，空氣中彌漫著悲傷，可是人們并沒有放棄希望，“一方有難，八方支援”在這個(gè)危難的時(shí)刻，四面八方的同胞站了出來為災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物，遠(yuǎn)方的人們?cè)跒樗麄兡砀�，消防�?duì)員仍在不懈的搜尋廢墟下的生命的.跡象，終于創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡，團(tuán)結(jié)的力量驅(qū)散了烏云，溫暖的陽光撒在大地上，災(zāi)區(qū)人民有了重新站起來的力量。團(tuán)結(jié)是一種力量，它能讓逆境中的人不被困難所打倒，在絕望中找到生存下去的希望。團(tuán)結(jié)是一種力量，不懂得如何使用這股力量的人會(huì)被困死在獵人的網(wǎng)中。就好比掙脫獵人的飛鳥，如果不懂得齊心協(xié)力，只去想著自己想要去做的事情的話，最終只會(huì)被網(wǎng)纏住翅膀，摔落在地而被獵人抓住。
“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸�！痹谶@個(gè)世界上，一個(gè)人的力量再強(qiáng)大也是微小的，只有在團(tuán)體中才能把自己的力量發(fā)揮的更好，團(tuán)結(jié)的力量帶給了我們成功，帶給了我們希望，如果世界上的人能夠團(tuán)結(jié)起來，世界的明天將會(huì)更加美好！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇20
今天下午的作文課和往常不一樣。老師平常都教我們學(xué)習(xí)閱讀理解和相關(guān)的作文知識(shí)�？山裉熳屛覀兿茸鲇螒蛉缓髮懗龈惺堋Ｎ蚁肜蠋熯@樣做一定有他的用意。
游戲規(guī)則是：我們四個(gè)人，兩人為一組，自由結(jié)合，選出各自隊(duì)的組長(zhǎng)。在游戲進(jìn)行過程中，不得相互埋怨，如違犯紀(jì)律將被取消玩游戲資格。游戲分為兩輪，第一輪是從“1”報(bào)到“41”，第二輪是從“41”倒數(shù)報(bào)到“1”。在報(bào)數(shù)游戲過程中，如有多報(bào)、少報(bào)、搶報(bào)等現(xiàn)象將由該組組長(zhǎng)接受懲罰，那就是蹲馬步。
第一輪比賽開始了，先由對(duì)方開始報(bào)數(shù)，由于準(zhǔn)備不充分，他們很快就失敗了。輪到我們組的時(shí)候，我小心翼翼，想了很多，生怕出錯(cuò)，可最后還是失敗了。第一輪比賽我們兩組都沒過關(guān)。兩隊(duì)組長(zhǎng)都接受了蹲馬步的.懲罰。不一會(huì)，看見組長(zhǎng)額頭上的汗珠像雨滴似的“嘀嗒”往下直流。此時(shí)，我心里非常愧疚、難過。心里還自責(zé)著：“如果自己不報(bào)錯(cuò)，就不會(huì)連累組長(zhǎng)。下一輪我一定成功�！蓖ㄟ^第一輪的失敗，我倆靜下心來總結(jié)了原因，由于我倆都取勝心切，以我為主，缺乏協(xié)作，不夠冷靜，精力不集中，沒有很快找出規(guī)律，導(dǎo)致失敗。
第二輪的比賽開始了，從“41”倒數(shù)報(bào)到“1”。兩隊(duì)隊(duì)員似乎都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，眉宇之間充滿了自信，毫不示弱。這一輪是我們組先報(bào)，由于是倒數(shù)，比上一輪的難度要大。我倆全神貫注，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不慌不亂，相互配合，不受外界干擾，準(zhǔn)確報(bào)出了每一個(gè)數(shù)，功夫不負(fù)有心人，我們終于成功了。
游戲結(jié)束了，總結(jié)起來其實(shí)游戲并不難，只要隊(duì)員之間相互團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，善于溝通，吸取失敗的教訓(xùn)，大家擁有一個(gè)共同的目標(biāo)，我想這就是筑成成功大門的根基吧！正如我們四五班運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)“團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)第一”。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇21
為什么要分工合作？因?yàn)橐粋�(gè)人力量小，做起事來不容易成功，許多人同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)起來力量大，那么任何事情都可以迎刃而解，事情也就容易水到渠成、大功告成。
合作的基本條件是分工。在日常生活中，每一項(xiàng)生活所需，都要經(jīng)過各行各業(yè)專業(yè)的人分工合作才能完成。比如說，一個(gè)人是無法自己蓋房子的，要靠許多人的幫忙，像設(shè)計(jì)師、建筑師、工程師、水電工……等，許多人貢獻(xiàn)出自己的智慧和技巧，共同合作，才能建造出堅(jiān)固又漂亮的房子讓我們遮風(fēng)蔽雨，擁有一個(gè)幸福、快樂的家。
可是如果只有分工卻不合作的話，最后還是會(huì)失敗的。就以手球比賽來說，即使每個(gè)球員都身手矯健且球技高超，但球員在進(jìn)攻時(shí)，只想要自己有好的表現(xiàn)，一直急著出手射門，不肯把球傳給其它的隊(duì)友、或不幫隊(duì)友掩護(hù)；在防守時(shí)，不愿意盡力守好自己的責(zé)任區(qū)，像這樣不能合作的團(tuán)隊(duì)，是很難打出好的.成績(jī)！所以“分工”和“合作”是一體兩面，密不可分的。
在社區(qū)中，如果每個(gè)人都心手相連、分工合作、守望相助的話，那么鄰居相處會(huì)更加和諧融洽，生活也會(huì)更加安康美好。如果平日和鄰居不聞不問，只是一味的“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜。”損人利己的話，一但有了急難，就不容易得到協(xié)助，到時(shí)候，真正吃虧的人是你，像這種自私自利，不知團(tuán)結(jié)合作的人，將不如一群懂得分工合作，制造蜂蜜的蜜蜂。有時(shí)候在分工合作的團(tuán)體里面，我們甚至要懂得“犧牲小我”來“完成大我”，整個(gè)團(tuán)體得到最大的利益，個(gè)人才能在團(tuán)體的中得到庇護(hù)。
俗話說：“團(tuán)結(jié)力量大”唯有透過充分的分工和合作，才能創(chuàng)造個(gè)人和團(tuán)體雙贏的契機(jī)和最大的成功。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇22
一片云朵如果獨(dú)自漂泊怎能支撐希望的天空；一滴海水如果孤立無援存在，怎能呈現(xiàn)壯美的波浪；一條小溪如果獨(dú)辟蹊徑，怎有擁抱壯闊的海洋�？梢哉f世間每個(gè)個(gè)體都需要團(tuán)結(jié)。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
太陽公公照耀著大地，知了不耐煩的叫著。大家正在忙碌的準(zhǔn)備著一跳蚤市場(chǎng)。終于！開賣了，大家正到處推銷著商品�？墒牵瑹o論聲音再大，再響亮。也是無人問津，書賣出去的數(shù)量也只有三本而已。眼看別人生意那么好，可真眼紅。萬老師說：“大家團(tuán)結(jié)起來，我們一定能行！”我們大聲回答：“一起努力！”大家一起想辦法，唐嘉奇帶領(lǐng)男生跳起街舞。女生在一旁幫忙推銷商品，我的.朋友張夢(mèng)妮則在書攤前獻(xiàn)唱《女騎士》、《小幸運(yùn)》、《干物女》。她甜美的歌聲引來少人唱彩，也吸引來了不少的買主。
大家都在忙碌，我不能閑著我一定要幫上忙！我努力向圍觀群眾推銷商品，可是屢一次碰壁。一旁休息的唐嘉奇看到大家如此努力，也坐不住了開始向群眾推銷。我賣完了又幫同學(xué)賣，大家效仿我，書越來越少，已經(jīng)賣出一大半書了。現(xiàn)在該使出殺手锏了，大家舉著旗子抱著商品以游行的形態(tài)開始賣書。我拿著幾個(gè)花環(huán)和幾條項(xiàng)鏈在后面跟著賣�？腿嗣黠@增多，書全都賣完了，這是大家的“杰作”啊！這讓我想起了《孟子》的：天時(shí)不如地利，地利不如人和。
我們班是最早賣完了，也是收獲最多的，我們創(chuàng)下了歷史新高，萬老師請(qǐng)我們吃KFC。當(dāng)我吃下西瓜時(shí)，感覺一切的炎熱和疲勞都消失殆盡了。我很開心，因?yàn)檫@是所有同學(xué)的成就。
請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量，無論多么艱巨的任務(wù)，只要團(tuán)結(jié)一心就能將它打敗，讓它倒下。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇23
我相信在許多人的腦海里有著童年的記憶，當(dāng)然，我也不例外。它用六條足前進(jìn)，它迷茫的望著我。
有人說，螞蟻是大力士；有人說，螞蟻很弱�。挥腥苏f，螞蟻很勇敢。但我覺得，螞蟻雖然身體很弱小，但他們有一種團(tuán)結(jié)的力量。
以前，我特別討厭螞蟻，因?yàn)樗鼈兛倫墼谖覀兗彝党詵|西，可在我十歲那年發(fā)生了變化。那天中午，我餓了，便到廚房拿了一塊面包。津津有味的吃了起來。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬到我不小心掉的面包塊上。它迫不及待的想把這塊面包搬走，可惜沒成功。螞蟻爬走了。我得意洋洋的想就憑你一只小小的螞蟻可以搬動(dòng)這塊面包，除非太陽打西邊出來了。
我本以為螞蟻?zhàn)吡�，但出乎意料的是，那只螞蟻帶了一群小伙伴邊走邊討論，這時(shí)一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜�，站在最前面把手�(jǐn)[來擺去的，仿佛是在指揮其它的小伙伴，應(yīng)該怎么把這塊面包搬走。幾分鐘過去了，它們突然忙碌了起來。有的蹲在面包下面，有的趴在面包上面，我密切的注視這有趣的場(chǎng)面，這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了，它們把面包塊抬了起來，滿載而歸的向家的`方向移動(dòng)著，我想這也許就是團(tuán)結(jié)的力量。小小的螞蟻都能具有團(tuán)結(jié)的精神。我為什么做不到呢？
于是在一次體育課上，我親身體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大，那是我們玩了一個(gè)三人足的游戲，我和李燕妮、楊花生一組，游戲開始了，由于我們還沒有掌握游戲的技巧剛邁出沒幾步我們?nèi)齻�(gè)人就一同摔在了地上，我們冷靜下來尋找問題原因，原來是我們?cè)诟髯赃~腳的地方出現(xiàn)了問題，于是我們趕緊調(diào)整方案，便一同喊著口號(hào)，終于我們順利的到達(dá)了終點(diǎn)并贏得了比賽。
今天的這一切。讓我感到團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大，人人牽手、團(tuán)結(jié)一心，我相信明天會(huì)越來越好。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇24
老師常常說：“團(tuán)結(jié)就是力量。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)，不放棄，就一定會(huì)成功的。”
去年的時(shí)候，我們?nèi)嗳デ規(guī)X進(jìn)行封閉式實(shí)踐教育。實(shí)踐活動(dòng)的第三天，有一個(gè)活動(dòng)是用一根一根的吸管來搭建一個(gè)塔，我們年級(jí)一共有五個(gè)連隊(duì)，每個(gè)連隊(duì)要用同樣多的吸管和透明膠，完成建塔的任務(wù)，時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。教官先教我們?cè)鯓佑梦苷鄢梢粋�(gè)小的三角形，再用小三角形用透明膠組合成一個(gè)大的三角形塔，最后把所有隊(duì)的三角形塔從一個(gè)很高的臺(tái)子上摔下去，看哪一隊(duì)做的三角形塔最堅(jiān)固，最漂亮，哪一隊(duì)的.明天早上就可以去蛋糕室去做蛋糕。教官剛說完，我們每人就拿著三個(gè)吸管開始折。開始我們做的三角形塔一直粘不緊，粘了沒有兩分鐘就又掉了，根本就粘不牢固，我們的透明膠已經(jīng)用了一半了，可是還是沒有把它固定住，看起來非常簡(jiǎn)單的一件事，做起來卻比登天還難……看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，我們開始泄氣了，教官好像看出了我們的心思，就對(duì)我們說：“團(tuán)結(jié)就是力量，只有堅(jiān)持才能獲得成功！”聽了教官的一席話，我們重新振作起來，開始討論，研究，經(jīng)過大家的共同努力，最后所有人把自己拼的小三角形在每一個(gè)頂點(diǎn)的地方貼透明膠，我們很快就完成了。檢驗(yàn)成果的時(shí)候到了，每個(gè)隊(duì)都把自己隊(duì)做好的三角形塔放在那個(gè)臺(tái)子上，一一從上面摔下來。教官拿著我們做好的三角形塔，“啪”的一聲，完美落地、安然無恙……歡呼聲、雀躍聲瞬間包圍了我們，我們緊緊地?fù)г谝黄鹆飨铝思?dòng)地淚花。
這次實(shí)踐活動(dòng)，既讓我們大家學(xué)會(huì)了獨(dú)立，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)，不能遇到一點(diǎn)的挫折就放棄，因?yàn)閳?jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇25
我愛我的祖國(guó)，我的祖國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。五十六個(gè)民族擁有一個(gè)共同的名字——中國(guó)。五十六種語言匯成一句話，愛我祖國(guó)，愛我中華！
五十六個(gè)民族生活在這個(gè)遼闊而富饒的的土地上，各民族都有悠久的歷史，都有自己的文化和傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰和語言文字。在華夏這片波濤洶涌的大地上，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰，插著一面用愛凝結(jié)成的，流芳百世的旗幟，它就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的民族精神！一個(gè)國(guó)家的建設(shè)不能僅僅靠一個(gè)人，要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來建設(shè)。魯迅曾說過：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步�！甭犝f過“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”的諺語嗎，連三個(gè)臭皮匠的智慧，都能頂一個(gè)諸葛亮，這難道還不足以說明團(tuán)結(jié)的力量大嗎。
社會(huì)主義榮辱觀中曾提到：以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥。每個(gè)民族的文化傳統(tǒng)都是不一樣的：苗族的服裝和飾物特別漂亮；云南的傣族孔雀舞姿態(tài)優(yōu)雅；云南彝族的火把節(jié)特別壯觀；新疆的葡萄干味道香甜……
今天，我們站在國(guó)旗下，看到冉冉升起的.國(guó)旗，就仿佛看到無數(shù)革命先烈。他們拋頭顱、灑熱血，冒著槍林彈雨，寧愿犧牲自己寶貴的生命，也要換來和平。所以，我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，不讓我們這個(gè)大家庭再次支離破碎。蔚藍(lán)的天空，是因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才不會(huì)孤單；寬廣的大地，是因?yàn)橛辛巳f物的裝點(diǎn)才會(huì)生機(jī)盎然；美麗的鮮花，是因?yàn)橛辛司G葉的襯托才會(huì)顯得更加純潔、高貴。
聽，蘆笙和嗩吶一齊吹響，看，乳燕雛鷹比翼飛翔。五十六朵鮮花爭(zhēng)相開放，裝點(diǎn)祖國(guó)萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆，��！這就是我的中華！這就是中華的少年！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇26
這個(gè)暑假，我和同學(xué)們做了一個(gè)非常有趣的游戲——“吸管建塔”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：選出紅、藍(lán)、黃三隊(duì)，每隊(duì)六人，各隊(duì)分發(fā)十包吸管，看哪個(gè)隊(duì)用吸管堆出的塔又高又結(jié)實(shí)，哪個(gè)隊(duì)就勝出。
比賽開始了，隊(duì)長(zhǎng)先給我們每個(gè)人六根吸管拼三角形，再由兩位同學(xué)把拼好的三角形粘成塔狀。剛一開始，我就犯難了，該怎么拼呢？正當(dāng)我急得滿頭大汗時(shí)，一雙手如及時(shí)雨一般伸了過來，趕走了我的急躁。原來是我們隊(duì)的'隊(duì)員，他教我把吸管的一端插入另一根吸管的一端，最后把這些吸管合成三角形就OK了。在他的幫助下，我的三角形很快就拼成了，而其他同學(xué)也陸續(xù)拼成了自己的三角形，幸虧有這位團(tuán)結(jié)友愛隊(duì)友的幫助。
開始粘塔了，我隊(duì)同學(xué)很認(rèn)真，都在齊心協(xié)力完成各自的任務(wù)。再看看別隊(duì)的同學(xué)，他們嘰嘰喳喳，不知所措。漸漸地，我們的寶塔已經(jīng)完成了一半，大家開始興奮起來，你拉我推，好不容易粘了一半的塔又散了，大家一下子傻眼了。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們不要泄氣，我們馬上集中精神重新開始，這次大家比上次更加謹(jǐn)慎努力。功夫不負(fù)有心人，不過二十分鐘，寶塔終于竣工了，雖然不是很美觀，但是因?yàn)橛写蠹覉F(tuán)結(jié)的力量分外牢固。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了——評(píng)判開始。另外兩隊(duì)粘好的塔松松垮垮，評(píng)判員手一松開，他們的塔就散架了，支離破碎。再看我隊(duì)的塔，無論評(píng)判員從多高摔下來都完好無損。很顯然，我們隊(duì)大獲全勝，大家激動(dòng)得抱成一團(tuán)慶祝這來之不易的勝利。正因?yàn)檫@是大家辛勞的結(jié)果，所以我們格外珍惜。
這個(gè)暑假過得意義非凡，因?yàn)檫@個(gè)“吸管建塔”的游戲讓我懂得了：團(tuán)結(jié)的力量不可估量，人心齊，泰山移！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇27
團(tuán)結(jié)就像深夜的一道光，給你光明；團(tuán)結(jié)也像冬天的一把火，給你溫暖；團(tuán)結(jié)還像夏天的一片綠蔭，給你涼爽。團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。
一次放學(xué)回家，我偶然看見了這樣一個(gè)場(chǎng)景：一只螞蟻在路旁搬運(yùn)一顆大米粒，可無論它怎么努力也搬不動(dòng)。它便動(dòng)了動(dòng)觸角，又叫來了另外一只螞蟻。兩只螞蟻一前一后，可米粒還是紋絲不動(dòng)。于是，他們又叫來了一只——失��！四只螞蟻——搬不動(dòng)，五只螞蟻——還是搬不動(dòng)……最后，浩浩蕩蕩地來了一群螞蟻，它們推的推，拉的拉，撬的撬……在它們的齊心協(xié)力之下，終于把大米粒搬回了洞中�？吹竭@一幕，我的心被深深地震撼了。回到家里，我上網(wǎng)查了螞蟻的資料，看到這樣一則故事：如果一堆螞蟻遇到了大火，它們會(huì)裹成一團(tuán)，向外滾出去。這樣的話，最外面的幾層螞蟻便會(huì)被活活燒死，而在里面的螞蟻卻可以逃生。小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來竟然會(huì)爆發(fā)出如此巨大的`力量。這，就是團(tuán)結(jié)的力量！
一次學(xué)校舉行拔河比賽。最后是我們五（1）班和五（2）班爭(zhēng)奪冠亞軍。由于我們兩個(gè)班勢(shì)均力敵，繩子上的紅線始終在兩邊挪來挪去，僵持不下。隨著時(shí)間的流逝，慢慢地，紅線向五（2）班滑去了。見此情景，旁邊的同學(xué)們賣力地為我們大喊“加油！”“加油！”王老師在旁邊喊道：“同學(xué)們，一齊用力，團(tuán)結(jié)力量大！”加油聲轉(zhuǎn)化成了我們拼搏的力量！我們齊心協(xié)力，個(gè)個(gè)臉漲得通紅，豆大的汗珠滾落下來。紅線終于拉向了我們這一邊！“耶！我們贏啦！”我們的歡呼聲在空中久久回蕩，激動(dòng)的心情也久久難以平復(fù)。這不是哪一個(gè)同學(xué)的力量，而是全班同學(xué)的力量。這，就是團(tuán)結(jié)的力量！
我深深地體會(huì)到：“人心齊，泰山移”，“一根筷子容易折，一把筷子折不斷”。團(tuán)結(jié)的力量是無窮的！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇28
“站好！我們的目標(biāo)是第一！”體育老師洪亮的命令聲在校園里回蕩著。
這是怎么了？難不成是要比賽？沒錯(cuò)！過幾天全城小學(xué)要比賽跑操，一向譽(yù)滿全城的如師附小當(dāng)然得全力以赴，不能丟了自己的面子了。
從高大的教學(xué)樓上鳥瞰，只見一個(gè)個(gè)烏黑的方陣井然有序地排在操場(chǎng)上，每個(gè)方陣之間也大約有十米的距離吧。每個(gè)方陣是由八個(gè)隊(duì)伍組成的，以班級(jí)為單位，繞著操場(chǎng)慢跑。
我們站在西邊的一條直道上。雖然天氣烏云密布，可堅(jiān)強(qiáng)的我們依然站得筆直筆直的，宛如一棵棵巍峨的松樹�！拔覀円獔F(tuán)結(jié)！如果有一個(gè)人松懈，很可能就會(huì)與第一插肩而過……”老師的話語不時(shí)地在耳邊響起。它激勵(lì)著我，讓我不敢有一點(diǎn)彎腰，有一點(diǎn)駝背。
“跑步——”我不能地將手從褲縫上甩到了腰間，然后踮起腳尖，身子微微向前一傾，等候著老師的下一條命令�！白�！”跑操的音樂隨即響起，我的腳也猛地一蹬地，手前后擺動(dòng)著，心里也喊著“一、一、一二一……”
幾圈下來，我開始喘氣了，可我還是不能松一根弦，因?yàn)閵W斯特洛夫斯基說過“誰若與集體脫離，誰的命運(yùn)就要悲哀。”要是因?yàn)槲乙粋�(gè)人令全班的隊(duì)伍變得像蚯蚓一般，從而影響成績(jī)，那我不就成了一鍋粥中老鼠屎？
就在這時(shí)，一顆巨大的.老鼠屎出現(xiàn)了——六（1）班！他們被嚴(yán)厲的老師逐出了跑道，因?yàn)樗麄冋f話說了個(gè)不停，無形中改變了如師附全體學(xué)生跑操隊(duì)的精神面貌。瞧！因?yàn)檎f話，分了神，他們的隊(duì)伍已經(jīng)變成了一盤散沙，如果這是比賽，后果將是怎樣？
成功之路，就是萬眾一心。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇29
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂聲在整個(gè)體育館中回蕩，我們的體育委員光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手中高舉著“第一”的獎(jiǎng)狀，這是我們班一個(gè)多月的辛勞汗水和團(tuán)結(jié)一致的決心所換來的。
原來，我們學(xué)校在星期四舉行了規(guī)模盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次舉辦的地方也頗為盛大——是在城東體育館舉行的。一大早，我就起了床，來到了城東體育館，只見人山人海，隱隱的顯露出幾張班牌，我迅速的找到了我們班的班牌，進(jìn)入到了場(chǎng)內(nèi)。一進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，遼闊的操場(chǎng)上中間整齊地排列著一個(gè)個(gè)方陣，紅的，黃的，綠的，藍(lán)的，好像一條彩虹向你襲來。我進(jìn)入到了我們班的方陣中，排到了我的位置上�！哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》還在耳邊回蕩，老師們正忙著布置現(xiàn)場(chǎng)……。
可是，天公不作美，剛剛還是太陽當(dāng)頭，晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，下起了綿綿細(xì)雨�？墒且痪湓捰秩计鹆舜蠹业募で�，只聽廣播傳來了，請(qǐng)六年級(jí)參加接力跑的班級(jí)到西面跑道報(bào)道。我們班士氣高昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地，“各就各位——預(yù)備——跑”。只聽裁判一聲令下，三支箭一下子就沖了出去，我們班的'飛毛腿“李逸凡”果然名不虛傳，一下子拉開了好一段距離，任延?xùn)|，王鴻杰也不錯(cuò)，棒子在一只只手之間來回交換著，很快就輪到了我，我全神貫注地看對(duì)面的同學(xué)的棒，一剎那間，我感到棒子一下子傳到了我的手中，我頓時(shí)使出吃奶的勁向前沖去，很快我就已經(jīng)跑出了大半截，現(xiàn)在我覺得跑完也沒有那么難。后面的同學(xué)都跑得很好，也沒有人掉棒。
古人云：“一箭易折，十箭難折”。一個(gè)人的力量終究有限，眾人強(qiáng)大才能移山填海。團(tuán)結(jié)是獲得成功的途徑。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇30
生活就像一本百科全書，它會(huì)給我們?cè)S多啟示，這次的一頁，正是籃球給我的一次深刻的記憶，意義重大的啟示。
那時(shí)我五年級(jí)，放學(xué)時(shí)我想和幾個(gè)本班同學(xué)與外班同學(xué)舉行一場(chǎng)籃球比賽，等人員來齊時(shí)，比賽開始了！這場(chǎng)由我?guī)�，剛想突破不料腳下滑了一下，不但球從手中溜走就連我自己也差點(diǎn)滑倒，但是幸好隊(duì)友眼疾手快才將球又重新交到我的手中，于是我?guī)驔_到藍(lán)下，對(duì)方派了兩個(gè)人防我，球場(chǎng)上有五人五個(gè)點(diǎn)，兩個(gè)人防一個(gè)點(diǎn)，必有一個(gè)點(diǎn)空缺，所以站在那個(gè)點(diǎn)的隊(duì)友讓我傳球，但我為了一己私利與炫耀沒有傳球，而是選擇一個(gè)高難度投球，由于我是個(gè)孩子身體素質(zhì)也不是很好，導(dǎo)致了投球失敗對(duì)方抓住機(jī)會(huì)反擊比分0——2。這次我沒在乎，但由于我的炫耀換回來的結(jié)果就是，對(duì)方一次一次的加分，隊(duì)友一聲一聲的抱怨。
中場(chǎng)休息時(shí)，我想“以這種方式一定會(huì)輸?shù)摹�，現(xiàn)在兩隊(duì)相差了十三分，時(shí)間還有二十四分鐘一個(gè)半場(chǎng)，如果現(xiàn)在我改變方式也有一定幾率獲勝逆轉(zhuǎn)。
休息過后，對(duì)方還調(diào)侃說我們不可能取勝，這樣就更堅(jiān)定了我一定取勝的信念，還是我?guī)е�，我沖到籃下，對(duì)放誤以為我還會(huì)單打獨(dú)斗，便三個(gè)人防我，面對(duì)層層的人肉阻擋，我通過縫隙找到了隊(duì)友的'位置，給了他一個(gè)沖到籃下的眼神，就在他奔跑的時(shí)候，我跳起來將球拋向籃筐的半空中，隊(duì)友順勢(shì)騰空而起，接住籃球向籃筐投去，球進(jìn)了！我們自從從配合打成后士氣大漲，最后以81——77獲勝了！
我明白了，人如同街上的石子很容易會(huì)被踢飛，只有團(tuán)結(jié)一致，才能夠筑成堅(jiān)不可摧不可動(dòng)搖的城墻！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇31
“小螞蟻，了不起，個(gè)子小呀大力氣，努力工作蓋房子，跑來跑去忙不停……”在我很小的時(shí)候就聽過這首兒歌，所以小螞蟻勤勞、忙碌的精神一直讓我很敬佩，但是小螞蟻大力氣卻又讓我一直很納悶，很奇怪，小小的螞蟻怎么可能有那么大的力氣呢。
今天，我在無意中發(fā)現(xiàn)了一只死掉的甲蟲。于是我用這只甲蟲驗(yàn)證了一回小螞蟻的力氣到底有多大。我把甲蟲放在了一只正忙著覓食的小螞蟻面前，螞蟻很快就嗅到了甲蟲的氣味，它停下了腳步圍著甲蟲轉(zhuǎn)了幾圈，張開嘴吧夾住了甲蟲的一條腿，使了使勁，然后又爬上了甲蟲的身體，又爬了下來，跑開了。這時(shí)我想：咦？不是說螞蟻力氣很大嗎？怎么這只螞蟻半途而廢了呢，難道它想當(dāng)逃兵嗎？正在我疑慮的`時(shí)候，我注意到這只小螞蟻鉆進(jìn)了一個(gè)小洞，很快它的身后跟了一大批的螞蟻出來，其中還有幾只較大的。螞蟻大軍浩浩蕩蕩地來到了甲蟲身邊，螞蟻們分工行動(dòng)，推的推，拉的拉，有的咬住甲蟲的腳，有的銜著甲蟲的頭部，有的夾住甲蟲的身體，不一會(huì)兒，甲蟲全身都被黑壓壓的螞蟻大軍包圍了。它們?cè)噲D把甲蟲搬動(dòng)，可甲蟲一點(diǎn)也沒被挪動(dòng)，但是螞蟻大軍一點(diǎn)都不氣餒，一點(diǎn)都不放棄。它們又一次包圍了甲蟲，這次幾只大螞蟻也扛的扛，背的背，拖的拖，它們又試了一次。這一次，它們雖然也沒扛起來，可甲蟲已經(jīng)被拖動(dòng)了，我仿佛聽到了小螞蟻們“一二三，嘿呦，一二三，嘿呦”的口號(hào)了呢，螞蟻們好像使出了吃奶的勁，終于把這頓美餐拖回了洞里。
今天，我感受到了螞蟻團(tuán)結(jié)的力量，我真為這些小螞蟻?zhàn)院溃覀円裥∥浵亴W(xué)習(xí)：勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、永不放棄。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇32
很久很久以前，有一個(gè)大森林，居住在里面的小動(dòng)物都很自由，大家給這個(gè)森林起名字，叫“自由的森林”。
可是有一天，不幸的事情發(fā)生了。老虎認(rèn)為自己是森林里最強(qiáng)大的動(dòng)物，要自立為“森林之王”。老虎當(dāng)大王后，還下了一條命令：“如果有誰不聽老虎的話，那么就要被斬首示眾�！鄙掷锏钠渌麆�(dòng)物一聽，嚇了一跳，他們平時(shí)都自由慣了，怎么突然蹦出個(gè)虎大王來？
于是，大家都緊閉大門，呆在屋里想辦法，他們誰都不愿意找鄰居想法子，誰叫他們愛自由呢？只有獅子的生活依然照舊。那時(shí)，獅子很弱小，他想：“我要鍛煉成一身肌肉，對(duì)付對(duì)付這只橫行霸道的老虎。”
從此，獅子天天運(yùn)動(dòng)，終于練出了一身肌肉。
又有一天，兔姑娘出來散心。正好，她碰到了貓小姐，她們就結(jié)伴散步。這時(shí)，老虎正出來捕食，其實(shí)他早就要吃“雙肉拼盤”了，當(dāng)他看見兔姑娘和貓小姐時(shí)，心里就打起了如意算盤，打著打著，他就去追小兔和貓咪。還是兔姑娘眼尖，看出了老虎的企圖，便提醒貓小姐，她倆就像羚羊一樣撒腿就跑。老虎跟著她們追到一條小巷里。眼看就要追上了，這時(shí)，一條毒蛇咬了老虎幾口，烏鴉啄了老虎幾下，老虎疼得哇哇大叫，獅子乘機(jī)教訓(xùn)了老虎一番�？蓱z的.老虎身上青一塊，紫一塊，還被獅子頂替了大王，真是活該！
事情怎么會(huì)那么巧呢？原來，獅子請(qǐng)了占卜家孔雀來占卜，事先請(qǐng)了蛇和烏鴉埋伏在小巷里。滅了老虎�？窗�，這就是團(tuán)結(jié)。
后來，獅子當(dāng)了森林團(tuán)結(jié)協(xié)議委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)，教育大家要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，這樣才能過上好日子。
這則故事告訴我們，團(tuán)結(jié)就是最大的力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇33
去年暑假里的一天，我和朋友們一起去老家龍?zhí)兜男『永镒ヴ~。我們一路上有說有笑，我十分激動(dòng)，心想：我一定要抓到魚。
到了小河邊，我們立刻開始了抓魚行動(dòng)：我一動(dòng)不動(dòng)地站在河的'中央，想等魚游動(dòng)的時(shí)候我抓住了它。天晟會(huì)游泳，他游到魚的后面，在后面趕著魚，打算把魚趕到死角，然后再抓。陽濤把光餅綁在竹竿上，放在岸邊，魚兒在吃的時(shí)候一下子抓住它。榮生買了很多蜘蛛炮，把光餅撕成碎片扔下去，當(dāng)有魚游過來時(shí)便扔下一個(gè)蜘蛛炮，用蜘蛛炮把魚震暈�？墒沁^了好久，我們連一條魚都沒抓到，我們感到很失望。
我們團(tuán)結(jié)一心，開始了一場(chǎng)精彩的狩獵。陽濤的魚竿引來了很多魚，他一撲一下子抓住了兩條魚。天晟沖了過來，把魚趕到我的攻擊范圍，我雙手出去抓住了兩條魚。天晟把魚趕到榮生的“法陣”，魚吃得津津有味的時(shí)候，榮生把蜘蛛炮全部扔了下去，結(jié)果整群魚都被我們解決了。
最后，我們帶著16條魚快快樂樂地回家了，團(tuán)結(jié)的力量就是大啊。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇34
窗外的天空陰暗的如同沒有月亮的夜晚，雷鳴聲轟隆隆作響，小雨淅瀝瀝的下著，帶去了夏日里的.炎熱聒噪，微風(fēng)席卷的大地，下一秒大地就換上了新衣，翠綠色的大樹添上了一點(diǎn)金黃色。
我低頭看著眼前的田字格，方方正正沒有一絲逾矩，田字格中的一撇一捺，在白色的紙上落下了印記，我反復(fù)的深思，中華文化博大精深，將這個(gè)一撇一捺一橫一豎聚在一起，組成了一個(gè)又一個(gè)美麗的文字，我因?yàn)榇中模賹懥艘粋�(gè)撇，這個(gè)文字頓時(shí)就變得很沒有精氣神，只有這些美麗的符號(hào)，組成一個(gè)優(yōu)美的文字，才能體現(xiàn)出文字的魅力，所以說團(tuán)結(jié)就是力量。
不僅漢語，就連英文的二十六個(gè)字母，組裝在一起，形成了不同意義的詞語，如果缺少一個(gè)單詞，那么這個(gè)詞語就會(huì)變了一個(gè)意思。
除此之外，比如中國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié)，人們除了吃粽子，還要賽龍舟，聲勢(shì)浩大的龍舟比賽總會(huì)激發(fā)出人們的力量，而完成龍舟比賽，不是一個(gè)，兩個(gè)人就可以了，不只需要有人來華講，還需要有人來指揮，也是缺一不可，只有他們團(tuán)結(jié)起來，才能完成一場(chǎng)精彩的龍舟比賽。
所以說團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇35
螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們的生命就沒了。
可是，世界上最勤勞，最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物也是螞蟻。如果我們能像螞蟻一樣勤勞，互相團(tuán)結(jié)，我們的世界將會(huì)變得更加美好。放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)有幾只芝麻大小的螞蟻，在搬一條奄奄一息的大青蟲。心里不免有些驚奇：這么龐大的大青蟲，螞蟻能搬得動(dòng)嗎?它真是太自不量力了。于是，我目不轉(zhuǎn)睛的開始觀察螞蟻會(huì)怎樣把青蟲搬到巢穴里。只見螞蟻在大青蟲旁邊左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，大青蟲卻紋絲不動(dòng)。過了一小會(huì)兒，小螞蟻看實(shí)在沒轍了，轉(zhuǎn)了幾圈，就走開了。我心想：看來它們應(yīng)該是筋疲力竭，無計(jì)可施了，所以才無可奈何的走了。
正當(dāng)我想站起來離開的時(shí)候，怪事發(fā)生了。那些小螞蟻用觸角上下擺動(dòng)著。不一會(huì)兒，成群結(jié)對(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩的來到大青蟲前面，有的拉，有的推，有些甚至已經(jīng)開始在大青蟲上享受美味了。經(jīng)過無數(shù)的螞蟻一番不懈的努力，終于成功的大青蟲運(yùn)回了巢穴。我不禁感嘆：雖然對(duì)于螞蟻這么渺小的動(dòng)物來說，大青蟲算得上是個(gè)龐然大物了但它們也不會(huì)對(duì)自己來之不易的美食佳肴輕易放棄。它們的勤勞和不懈努力總能把一件不可能的事情變成可能，創(chuàng)造奇跡。螞蟻不僅勤勞，還有一點(diǎn)更值得我們學(xué)習(xí)的`品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作，記得有一次，正當(dāng)我出去玩的時(shí)候，看見了一只小螞蟻在餅干旁邊，我想：它在干什么呢?于是我好奇地觀察起來。這只小螞蟻用觸角碰了碰餅干，餅干紋絲不動(dòng)。它的一舉一動(dòng)讓我知道，小螞蟻應(yīng)該是要抬這塊餅干了。螞蟻用背來臺(tái)，怕吃不消，又放下來。雖然它并沒有走，但可以看出它已失望了，就逃去了，我想：沒什么好看的。
當(dāng)我要走時(shí)，來了無數(shù)只的螞蟻分成兩列，大的用背扛，小的用觸角頂，就這樣，消失在草地上。如果我們不像螞蟻那樣勤勞，團(tuán)結(jié)，整個(gè)世界就無法無天了;如果我們像螞蟻那樣勤勞，團(tuán)結(jié)，整個(gè)世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇36
你也許在家里剝過蠶豆吧，但你在學(xué)校里剝過蠶豆嗎？沒有吧，那讓你見識(shí)見識(shí)我們班的剝蠶豆比賽吧。
顧老師說要帶我們?nèi)冃Q豆，你說我們能不興奮嗎，大家七嘴八舌地說，我一定比誰誰剝的多。大家臉上都是期待和躍躍欲試的表情。
我們來到食堂后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見食堂叔叔為我們準(zhǔn)備了滿滿三大筐蠶豆。遠(yuǎn)看，就如同三座綠色的山呢，堆得高高的。近看，蠶豆莢鼓得大大的，碧綠碧綠的，我看著就想撲上去吃了它們。
接著，我們分成兩組，男生為一組，女生為一組。這可對(duì)女生不公平了，女生人少，男生人多，更何況顧老師是男的，當(dāng)然是參加男生一組啰。不過女生也不氣餒，而是加緊奮斗。用手一掰，“哈”嫩綠色的蠶豆寶寶一顆跟著一顆跳進(jìn)了籃筐里。那蠶豆有的小小的，似乎睡覺還沒睡醒呢，有的蠶豆寶寶的肚子圓圓滾滾，外面的綠色大衣裂開了一條縫，在陽光的照耀下蠶豆閃爍著綠光，青的.，綠的，嫩綠的，大的，小的，胖的，瘦的，各種各樣，各不相同，在我們眼里都可愛極了。
只見，陳韻軒專心致志地看著手，動(dòng)作敏捷而快速，只聽“擦擦”的幾聲，蠶豆莢就被打開了，臉上洋溢著快樂的笑容，也為了難剝的豆莢而拂過一絲憂愁。蠶豆筐邊到處站著大群大群的人，他們齊心協(xié)力來剝蠶豆。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，終于通過我們的努力，半籮筐馬上就要滿了。突然，不知從哪里冒出了一句話：“哈，才這么點(diǎn)�！蔽覀兊男亩读艘幌拢覀円呀�(jīng)很努力，你們不就有顧老師有什么了不起。憤憤不平的我們更是加緊努力，經(jīng)過女生的團(tuán)結(jié)奮斗我們剝了滿滿一大筐了。轉(zhuǎn)眼間，高山變成了平地。
中午，我們吃上了自己親手剝的蠶豆，心里美滋滋的，沈佳豫還驕傲的說了聲：“這蠶豆是我剝的！”我也挺自豪的，更是覺得口中的蠶豆也分外美味。
從這次比賽中我知道人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)的可貴，收獲多多。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇37
團(tuán)結(jié)，就是許多人一起合作完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮出做大的力量。比如說：踢足球、打籃球、接力賽
踢足球至少要八個(gè)人組成一隊(duì)，需要團(tuán)結(jié)合作才能完成。三年級(jí)的時(shí)候，體育課上，賴?yán)蠋煘槲覀冮_展了一次足球賽。老師選了我、劉允浩、劉俊哲等八人組成兩隊(duì)就開始了。最終我們這兩隊(duì)一球都沒進(jìn)，但我們還是很開心，因?yàn)樽尳o我們了解了合作、團(tuán)結(jié)的重要性。
在學(xué)校上半年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們和四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們舉行了拔河比賽。大哥哥和大姐姐們都是昂首挺胸，充滿了信心。而我們則在此情況下，倍感壓力，一點(diǎn)勝算都沒有。我們?nèi)匀挥仓^皮擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們雙手抓緊麻繩，腳跟頂著地面，身體拼命往后仰，秦老師一聲令下便開始了這場(chǎng)比賽。繩子好似在蕩秋千，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，像個(gè)調(diào)皮的`小孩子。同學(xué)們響亮的加油聲回蕩在校園里，老師也在旁邊為我們加油。雖然我們沒有很大的優(yōu)勢(shì)，但我們還是依舊堅(jiān)持著、努力著。我們勁往一處使，合力拼命往后拽，最終我們輸了。不過這次讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。
我們交換了場(chǎng)地繼續(xù)比賽。大家偷偷在手上吐了一口唾沫，在心里默念著：這次一定要贏！已經(jīng)開始了比賽，我們大家使出全身的勁，紅線漸漸逼近我們了，對(duì)方也不甘示弱，這盤僵持不下我們猛一使勁，紅線過了白線我們贏了！這場(chǎng)來之不易的勝利，讓我更懂的了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的至理名言。
這幾件只是小事，卻證明了團(tuán)結(jié)力量大的道理。其實(shí)生活中的每件事都是如此。堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇38
一個(gè)陽光明媚的上午，微風(fēng)徐徐，一支螞蟻精英小隊(duì)去尋找食物。他們趟過了一條條小河，翻過了一座座懸崖，最后只找到了幾片葉子。一只螞蟻說：“怎么只找到幾片葉子？我們?cè)趺纯赡艹缘脡�？”另一只說：“有總比沒有好吧！”
他們無精打采地走在回巢的路上，剛到懸崖旁邊，只發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)長(zhǎng)的樹枝，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想：我們來的時(shí)候，這里明明是一根非常粗的木頭，一定是有人想傷害我們。眼下只好借用這根樹枝回家了。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地走上樹枝，接著用腳使勁蹬了一下樹枝的一端，最后在樹枝中間跳了幾下，確定這座“橋”可以走。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令他們排好隊(duì)，依次慢慢地走上樹枝。他們剛走到中間，木頭立刻彎得和弓一樣，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)果斷地說：“立刻！馬上后退！”螞蟻們見勢(shì)不妙，紛紛退了回去。就在螞蟻隊(duì)長(zhǎng)剛要踏上懸崖的最后一刻，木頭瞬間斷裂了。說時(shí)遲，那時(shí)快，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)后空翻，穩(wěn)穩(wěn)地站在了懸崖邊上。別的螞蟻興奮地說：“隊(duì)長(zhǎng)，你大難不死必有后福呀！我們跟著你一定可以成功回到家里�！笨墒撬麄兠媾R著更大的難題是，完全到不了懸崖的.另一面。
突然，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看到了旁邊的一堆廢報(bào)紙，靈機(jī)一動(dòng)，笑呵呵地說：“我們可以把這些報(bào)紙折成一架飛機(jī)，就可以飛回去了�！贝蠹叶�?xì)g呼著：“我們可以回家了！”一只螞蟻高興得都暈了，還好大家及時(shí)把他扶起來。他們趕緊拿起報(bào)紙，開始動(dòng)手折起來。第一次折成了大象，第二次四不像……費(fèi)了九牛二虎之力，終于折成了飛機(jī)。他們高興得手舞足蹈，連忙坐上了飛機(jī)。一只工蟻在后面推，飛機(jī)慢慢滑下懸崖，突然一陣大風(fēng)將飛機(jī)吹上天空，一眨眼，飛機(jī)飛過小河，就在經(jīng)過一片茂密的樹林的時(shí)候，一陣逆風(fēng)吹來，把飛機(jī)吹得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，盡管隊(duì)長(zhǎng)緊緊地握住方向盤，結(jié)果飛機(jī)還是掉到了一個(gè)小島上，變得粉身碎骨。螞蟻們傷心地說：“慘了，這下回不去了�！�
最后他們又想到一個(gè)好主意，把報(bào)紙折成了小船，高高興興地回家了。
這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)一致，任何困難都可以迎刃而解。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇39
團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)就是聚合在一起，一方有難，八方支援。
記得去年的夏天，我出來散步，偶遇了一只黑色小螞蟻，我想：“大晴天的，小螞蟻也出來呼吸新鮮空氣呀！”可是事情并不是我想的那樣。只見小螞蟻東張張，西望望，向一個(gè)地方爬去。我?guī)е闷嫘母�，原來小螞蟻在找食物啊！他發(fā)現(xiàn)了一塊面包，小螞蟻圍著那塊比自己身體大幾倍的面包一繞了一圈又一圈。
小螞蟻用自己微不足道的力氣去嘗試著。我想：“它想把面包搬到蟻巢中，真是異想天開�！彼帽M全力維持一分鐘，可面包卻紋絲不動(dòng)，小螞蟻見自己的力量不能夠抬起面包，頭一扭，回到蟻巢中。“難道小螞蟻放棄抬面包的想法了？”
可過了一會(huì)兒，那只小螞蟻帶著一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍來到面包前。
小螞蟻帶來的螞蟻大軍就像訓(xùn)練有素的.士兵。它們快速地爬到面包前，小心翼翼用觸角傳遞情報(bào)。他們有的用頭頂，有的用肩膀扛，還有的用手推。這時(shí)，我仿佛聽到領(lǐng)隊(duì)的黑色螞蟻喊著響亮的口號(hào)聲：“121，121……”
沒想到，小小的螞蟻，雖然身體很小，但力量卻是無比巨大，居然可以搬起比自己重好幾倍甚至幾十倍的面包，真是太不可思議，太震撼了。
一只螞蟻力量微不足道，可一群螞蟻卻可以爆發(fā)出巨大的力量，完成艱巨的任務(wù)。
團(tuán)結(jié)的力量作文 篇40
夏令營(yíng)，只有短短的8天，8天里，我們?cè)谝黄�，歡笑成長(zhǎng)。有些人有些事，我們都淡淡忘卻，但這份感動(dòng)，我們永遠(yuǎn)都無法忘懷
這天下午，又是拓展訓(xùn)練，在和三班的比賽中，體現(xiàn)了我們五班的團(tuán)結(jié)。
我們迎著熱辣辣的太陽來到了比賽場(chǎng)地。我看見地上躺著四塊大約兩米的藍(lán)色木板，每個(gè)木板上都有一排又粗又長(zhǎng)的繩子。導(dǎo)師解釋說：讓我們的兩只腳分別踏上兩個(gè)木板，兩手握緊兩個(gè)木板上的繩子。一只手往上一提，同一邊的腳往前一邁，就可以讓木板往前走一步了。10個(gè)人要同心協(xié)力，一起走到對(duì)面，再返回。先到的一個(gè)班就獲勝。
我走到木板前，按照導(dǎo)師的話，一腳踏上一個(gè)木板，站穩(wěn)。把繩子在手里挽一圈，握緊。好，準(zhǔn)備就緒。我和同學(xué)們自信滿滿地抬頭看著前方。只聽導(dǎo)師一聲哨響，比賽開始了。
我凝視著腳下，直勾勾地盯著木板。想起導(dǎo)師的話，左手抓緊繩子，想讓左腳和左邊的`木板往前邁一步，可誰知道，這一下，不僅沒邁出去，而且，也不知道誰讓右邊的木板稍微抬起了一點(diǎn)，害得我差點(diǎn)摔倒。不過，這只是一個(gè)開始，沒事的，繼續(xù)加油吧！我在心里暗暗給自己鼓勁。班長(zhǎng)在最前頭也給我們加油：“沒事的，繼續(xù)，加油。”大家齊聲答應(yīng)。我們又試了一次，依然是力不從心，木板紋絲不動(dòng)。經(jīng)過了一次次失敗，我們這才發(fā)現(xiàn)，原來是有人先邁左腳而有人先邁右腳的的緣故，才導(dǎo)致了我們的木板“不肯向前”。班長(zhǎng)眉頭緊鎖，想著什么。突然，他眼前一亮，對(duì)我們大聲說：“現(xiàn)在起，全班一起喊左、右，喊那個(gè)就邁哪個(gè)腳�！蔽液屯瑢W(xué)們都領(lǐng)會(huì)了班長(zhǎng)的意思，紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新準(zhǔn)備好。要團(tuán)結(jié)啊，只要團(tuán)結(jié)我們就可以獲勝。我心里一直在重復(fù)著這一句話。
我們伴隨著“左、右”這有規(guī)律的節(jié)奏，第一個(gè)走過了終點(diǎn)。
我們勝利了。大家在一起歡笑，擊掌。盡管手已經(jīng)被粗粗的麻繩磨紅；盡管汗水已經(jīng)打濕了我們的衣服；盡管我們都被累得筋疲力盡。但這一切在我們的眼里已經(jīng)都不算什么了。
因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們勝利了。我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的！
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