【精華】人生的作文匯總8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的人生的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的作文 篇1
秋澀比鄰，闌珊、燈光。月影下，野望、蒼莽。
從自習室里走出來，埋頭直奔一域寥廓的黑暗之方。若隱若現(xiàn)的凌光，如同一閃忠心耿耿的姍影，伴我左右、不離不棄。可是，倘若與停留自習室的往昔相互映襯，那么，這一刻不免攜有一簾羞赧的凄棲。也許，源自如今仍舊隱匿在假期旭日的輕逸里，沉淀的心縷早已忍受不住教室里空無一人的蹂躪，忽明忽暗，篝火粲然。只是，漂浮的思孿炙烤著渙散的眼神，炮烙著疲倦的心智，傾覆中，一襲孤魂早已游蕩在稀稀落落的校園幽徑里。
清風旁，夜的腳印在路燈的環(huán)繞中迷離，坑坑洼洼的灰白小路將我置身在一處人間的仙域里。奇怪的是，面對此刻的我，夜、風以及落葉卻是一顏的陌色。心念，這巷的景深本不應(yīng)該對我那么般疏離啊！這冥冥中的雍然，始于何處！又止于何境！如果把時光無情地倒流，將我義無反顧地拋擲到兩年前的第一次邂逅，那么，那一縷風輕豈是一陣溫柔！那一剪云淡豈是一端明晰！可是，往返了兩載的光陰，好似歷經(jīng)了兩次輪回，在記憶里的那座奈何橋上，我不曾飲下那碗忘卻前身的濃湯，但是，為何當下卻有一席徹骨深邃的彈劾呢？
走在清冷的小路上，不遠不近處總是勾勒出一幕幕栩栩如生的痼癖，攀援不至的地方，似乎是我永遠到不了的遠方。相襯之下，倒不如去暢爽地擺渡回憶！寂靜里，我擷取平日少有的勇氣對自己說：“你很虛偽！裝得那么刻苦，那么艱辛，到底意欲何為呢？”，睥睨著自己，是一記清脆的耳光，只是，我早已遺忘了是哪一個我打得這一個我。忽然，憶起曾經(jīng)寫過的一篇不成文的小說《絕對的虔誠》，不知道有沒有人讀過！亦不清楚有沒有人替‘木力’與‘石屹’哀悼！然而，無法否認，那的確是我所寫之中最冢愛的一篇文章，盡管曼柔的墨跡是如此地艱澀，盡管雍饒的筆觸是那么般簡懿，但是，我向自己宣告，那廂真摯的神情仿若是在宣讀圣旨一般，“木力！石屹！墓石！這不是你自己嗎？”
是嗎？是這樣嗎？真的是這樣嗎？我向自己落下三個問號，像一個天真的'孩童在撒下彌天大謊時的荒亂無措。靜靜地，一彎月明萌然地撒落，原來，百寶盒中的珍果灼燒的只是一個人最為避諱的卑微。兩年��！我絲毫不敢將自己重重地拋錨于岸，雖然經(jīng)常以問心無愧的依偎來慰藉自己，但是，倘真如此，我是否又何曾對得住自己呢？對此，我不敢回答，亦沒有資格回答。楔學業(yè)成績堆砌的尊嚴，予幡然文字點綴的馨香，在他人的大拇指上支撐起的希望，在別人的贊揚聲中歐歌起的疊嶂，我自以為是地認為自己擁有了自信，殊不知，這卷深沉的依傍卻是一種刻骨銘心的依賴，她是魔鬼，是徹頭徹尾的魔鬼，是城府極深的魔鬼。悲哀的是，我卻深愛上了她，一個魔鬼。剎那間，我清醒地發(fā)現(xiàn)，勇氣從未青睞過自己，我依然隸屬在自卑的陰翳里。而我所翼望的不過是演繹在別人眼中的自己，我所泅得的不過是在浮華聲中的憫然傀儡。
我以為讀了那么多的書，便可以參透許許多多的凄厲；我以為走過了那么多的路，便可以禪悟蕓蕓之許的洗禮。然而，在兩年后的今天，我卻再一次深陷迷茫的濘泥。這一次，層疊的凄迷更甚，跌宕的拂煦更妄�；蛟S，時至今日，我依舊是那個生存在虛幻里的自己，用外在的光芒刺向心底的濃霧，用欷歔的寄托緩解心谷的壓抑。可是，我確是缺失了一個真正的自己，駐在心澗的峰頂，我大聲呼喚著，“我、我、我�！�
大三�。〉度械奶魬�(zhàn)如約而至！我從未是一個一無所有的人，曾經(jīng)不是，將來亦不是。只是，潛心的溝壑卻忍不住訓斥自己，“注視一回吧！你父母的眼神！你女友的眼神！你摯友的眼神！更有你自己的眼神！”恍惚中，我拿起父母送我的手機，直視著屏幕上笑靨，蕩漾起崢嶸的歲月，問起、問起、深刻地問起，“你不優(yōu)秀，何以給他們未來！”
潛伏的深吟，我靜聽著一許許。無盡的黑暗，我依然在黑色里憧憬，然而，閃爍的是希望的海拔。在夢幽的高端上，不只有停佇在澤畔的思想，而且還有在雙手上厚繭的攀爬。
人生的作文 篇2
人的一生經(jīng)歷著千千萬萬的變化，每一個人都是從剛剛出生的嬰兒到學會走路的小孩到學到很多知識，而豐富興趣的中學生，再到一步步走向社會，面對一些困難的成年人，再到擔起一個家庭的重任的中年人，最后可能會隨著面臨死亡的老年人，不錯，人的一生幾乎都是在這樣的每一個階段都會出現(xiàn)一個不同的自己。
如今我們已經(jīng)是一個懂事既又不懂事的少年學生，在過去的十幾年中，我們從一個嬰兒變成了額頭，再變成了現(xiàn)如今的自己。在短短的歲月中，我們逐步品嘗到了人生的滋味，現(xiàn)在的我還懷念以前的生活，又在大膽的想象以后的生活，以前的`我無憂無慮，不用考慮任何問題，即使是有問題父母也會幫我們一直解決，可是現(xiàn)在的我和以前相比有很大的改變，心里會考慮著各種問題考試考不好怎么辦，考不上我理想的高中怎么辦？有任何問題也會向父母訴說，自己盡量去解決，任何事情都不要想著，父母知道怕他們倆擔心，有時自己也會想想從以后我們要到哪所大學做什么工作，自己的夢想能不能實現(xiàn)，有時還會天真的想到自己在面對死亡的樣子，死了之后又會去到哪里呢，還會想到現(xiàn)實夢想后的自己過著怎樣的生活嗎？還是能不能看到自己的城市，我希望自己能夠?qū)崿F(xiàn)所有的愿望，在這短暫的歲月中，我們慢慢的品嘗到了人生的滋味。
想到這里，我又不禁想起了一起懶惰的自己，又想起了努力起來不是人的自己，但是最后我還是選擇了努力，因為凡事都有先苦后甜的道理，現(xiàn)在的經(jīng)歷就是以后的財富。
人生的作文 篇3
人生是什么？
悲觀者說：“人生是咖啡，不管加多少糖，都是那么苦�！�
樂觀者說：“人生是甜的，不管喝了多少杯的咖啡，依舊是甜的�！�
我都不敢妄下斷定，但我認為人生好像一杯無色無味的白開水你到底想是加糖還是加鹽，都將由你來決定。
人生是七彩的，至于要加什么顏色都在于你個人的所愛。
有的人給水加上單純的藍色，杯中是一片寬廣遼闊的藍。
有的人給水加上熱情的紅色，杯中是一片生命似火的紅。
有的人給水加上明亮的黃色，杯中是一片明亮透徹的'黃。
也有人喜歡混合色，從黃與藍中感受到與眾不同的綠色。
從紅與藍中享受到神圣不可侵犯的紫色。
喜歡欣賞紅與黃之后的，鮮明快活而充滿激情的橙色。
可是許多人，貪得無厭地將所有的顏色都加入水中，企圖得到一種七彩光，可他卻偏偏錯了――水中只有沉郁的黑色。
我想，或許人生就是這樣，你企圖得到更多，變得更完美，它卻偏偏讓你變得最落魄，最失敗。
沒有人可以在人生路上不勞而獲，只有你一次次地去品味它，才有可能得到水中的七彩光――那便是人生給你的回報！
人生的作文 篇4
我，是一個日夜不停繞太陽公轉(zhuǎn)的地球，在太陽光照射下成長。
——題記
在時間老人的帶領(lǐng)下．我穿越了無數(shù)個朝代，我將我的人生分為三步走：
第一步：我+過去=無限美好
幼年的我是一只自由自在的小鳥，翱翔在蔚藍的天空，與朵朵白云嬉戲著。幼年的我是一條清澈見底的小河，日夜不停地奔向遠方。由此引起了孔子的雅興，子在川上曰：“逝者如斯，不舍晝夜。”李白見這滾滾之水，也不由吟道：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”幼年的我，是楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，是陸游口中的'“綠樹村邊合，青山郭外斜”，是曹操手中的“樹林叢生，百草茂盛”，幼年的我，欣欣向榮，在陽光的普照下茁壯成長。
第二步：我+現(xiàn)在=不堪重負
隨著時間的推移，我的兒女們也越來越多，人口膨脹，我也因不堪重負而呻吟著、嘆息著。我再也進不了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！倍饺肓送蹙S的“大漠孤煙直，長河落日圓�！庇橙胙矍暗氖恰翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家……”給人的是“秋風蕭瑟，洪波涌起”之愁情。我的那件紅綠相間的花衣裳已被一件舊得發(fā)黃的衣裳替代。清風吹不起半點漣漪，堆積在里面的是厚厚的塑料制品，大河的懷抱中有的只是蝦寶貝及魚兒們的尸體；大氣中的臭氧兄弟也被人類的廢氣熏了個大洞，我的氣溫也變暖了，我流下了眼淚。
在20xx年，我就已經(jīng)歷了一場重大的浩劫。在北京等一些大城市出現(xiàn)了非典型肺炎，這使得我的兒女們個個手忙腳亂。采取控制措施。然而，又是什么才引起的非典呢？不是我？歸根到底，還不是我的兒女們不注重環(huán)保，造成環(huán)境污染所引起的。
“人們啊，如果你們再不注重環(huán)保，那人類的最后一滴水將是自己的眼淚！”眼前的所見所聞使虛弱的我不由的向人類疾呼道。
第三步：我+未來=再創(chuàng)輝煌
在我真誠的呼喚下，我的孩子們也開始意識到了自己的過錯。于是開始對地球的環(huán)境加以整治。他們采取計劃生育來控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，對環(huán)境實施重點保護，并且在發(fā)展科技的同時，采取新的方法來處理廢物，以便不污染環(huán)境。并且`20xx年，將在我的一個孩子——北京舉行奧運會，其主題是“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”，打造一片青山綠水。
由此，我又回到了過去，我的綠衣再次披上了。
在陽光的照耀下我不斷的成長。在陽光下，我經(jīng)歷了興衰榮三步曲。在陽光下我的孩子們也不斷成長，不斷意識下保護我的重要性，陽光告訴他們：地球是人類永遠的母親，保護人類，保護地球，保護人類的母親！
人生的作文 篇5
拐角，是一個很復(fù)雜的詞。因為，你永遠不知道，拐角意味著什么。當你走過那一個拐角時，你不清楚，即將面對的是喜是悲，是歡聚，還是離分……
在明媚的日子里，我又一次走過那個離家不遠的拐角，又一次回想起那段明媚的時光。
那時，她和我都還在上小學，我們家住得近，又合得來，于是便每天一起上學、回家，漸漸地成為了形影不離的好朋友。而那個拐角，就是她每天等我的地方。每天，走過那個拐角，就能看見她沖著我樂呵呵地笑，于是，我一天的心情都變得好起來。我喜歡和她說話，聽她冷不丁冒出來的小笑話;我喜歡和她分享秘密，她從不會說出去;我喜歡她的樂觀、她的真誠、她的大度……我常說，她的'身上有陽光的味道。
有一次，受了委屈的我憋著氣上學去，在拐角撞見的，依舊是那不變的笑臉，而我卻忽然鼻子一酸。
我的淚再也沒能止住，一下子全涌出了眼眶，我用模糊的聲音向你說：“我明明很努力了，真的……爸爸罵我，打我，他打我!我不想在他面前哭，不想讓他看不起我，可我還是沒用，在你面前哭了……對不起�！�
“你奇不奇怪，跟我說什么對不起?!真是的�！闭f著，她從口袋里掏出一袋餅干，“看你這鬼樣子，在家肯定沒吃飽，我就勉為其難地給你點餅干吧。”
接過餅干，我狼吞虎咽地嚼起來，而她用嫌棄的眼光看著我，卻遞來水杯，讓我慢點吃。我向她一笑，心中的委屈煙消云散。
那段日子，她在我開心的時候陪我開心，在我難過的時候給我安慰，與我保持著整齊劃一的步伐。
而這一切，都在那天，戛然而止。我走過那個拐角，沒見到她，去學校，也沒見到她。“她轉(zhuǎn)學了。”班主任平靜地說�！芭��！蔽业貞�(yīng)，心中卻不平靜。她甚至一點消息都沒有，對我什么也沒說!就在前一天，她還跟我討論下星期要不要去公園玩。
放學，我獨自走過那個拐角，心中的惆悵在蒙蒙細雨的烘托下越發(fā)濃重�；蛟S她不會再回來了。于是，我開始慢慢適應(yīng)，慢慢適應(yīng)沒有她的日子，將關(guān)于她的回憶珍藏在心底。
同樣的，我也開始適應(yīng)沒有人陪伴、沒有人給予安慰的日子，在挫折面前，我不再是畏怯的小女孩了。如今，走過那一個拐角，我已更成熟、更堅強和坦然了。
或許，她的離開也正是我人生的拐角。走過了，便是成長。
人生的作文 篇6
“我想我會一直孤單，這一輩子這么孤單”每當唱起劉若英的這首【一輩子的孤單】，心里便不再那樣感傷孤單，“當孤單已經(jīng)變成一種習慣，習慣到我已不再去想該怎么辦，就算心煩意亂，就算沒人做伴”，是啊，當孤單變成了習慣，還會為孤單而傷心難過嗎？還會再害怕一個人嗎？
對與我，孤單也是一種快樂，至少不用強顏歡笑對人，也不用對他人的敷衍作出回應(yīng)，一個人靜靜的呆在專屬于自己的世界里，寧靜卻很舒心，憂郁卻不傷心，雖然現(xiàn)實總會有意無意的為孤單的人制造一些不孤單的喧囂。但是，最后的最后，傷心了，終究還是一個人獨自慢慢消磨傷痛。別人的好心善意也比不過自己孤單單的恍惚更能讓自己從傷痛中清醒過來，他人的關(guān)懷雖讓人感動�？�，對與我來說，難過時讓我獨自一人安安靜靜的呆著就是我最想要的，這樣或許才能讓我更快的忘記傷痛，或許孤單對于我已經(jīng)一種不能舍棄的習慣了吧。
脫離了雁群的雁兒，會怎樣？
現(xiàn)實不會允許一個人那樣安逸的沉浸于自己的`世界，現(xiàn)實里，不可能和他人沒有交集，不可能拒絕全部人，也逃離不了渾濁的喧囂，但即便是這樣，我依舊孤單著，依舊喜歡一個人45°仰望天空，沉浸于天的藍，憂傷的藍色。也依舊喜歡一個人坐在高處眺望遠方，依舊喜歡一個人靜靜的吹著風，然后傻傻的笑著�；蛟S這就是孤單中的快樂吧。
孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個人的孤單。。
總會有那么一些人在他人的狂歡中與孤單做伴，在他人的歡笑中孤單落淚，即使身邊“人滿為患”，但感到的依舊是孤單，之所以這樣，是因為，那樣的狂歡，那樣的歡樂不屬于自己，不是自己所要的那種快樂，孤單之人的快樂不需要那樣繁華，只需要靜靜的就好。。
孤單的人不悲傷，因為擁有自己的孤單的快樂。
“我想我會一直孤單，一輩子這么孤單，我想我會一直孤單，這樣孤單一輩子”
人生的作文 篇7
有一種人生，平淡如水：平平無爭，淡淡止渴，平淡到讓人為之神清氣爽，為之拍手稱絕，為之心弛神往，為之留戀難收。
似水年華總是沖刷你百味的人生，沖刷到一切逝去，了無痕跡，你追逐逝去的流水，酸甜苦辣引得你百感交集：
甜甜的，似果汁，似你幼年時的一聲“媽媽”，或許你還記得腿上的傷痕曾經(jīng)綁著厚厚的沾滿淚水的繃帶，茫然不知所措的你輕拭她的眼角，叫一聲“媽媽”。這兩個字似甜甜麥芽，曾經(jīng)占據(jù)了你的全部。
也許你還沉浸在好斗不羈和放浪叛逆中不肯醒來，可是少年的`心是如何經(jīng)受得起疼痛！成長路上的風霜打得我開始頹唐，充滿憂傷。為賦新詞，無故尋愁覓恨，時時躲在昏暗的角落，啜飲咖啡，仰面而泣，為一種悵惘，一種迷茫。
然后，遺忘了果汁的甜，拋棄了咖啡的苦，一個流浪的少年，終于選擇了平淡如水的人生。
不管什么寂寞沙洲，無論什么一江春水，只留戀古人歸隱那種“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒揚柳風”的平靜與溫暖。春花，夏草，秋風，冬雪，你與陶潛酣飲，登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩；你與莊子相游，舉世譽而不勸，非而不沮；你與王羲之賦文，一死生為虛誕，齊彭殤為妄作……去留無意，看天空云卷云舒；宏辱不驚，任庭前花開花落，像水，靜靜流淌，靜靜逝去，得到或失去，或許已不再那么重要。
蕩舟湖邊，做一棵蘆葦。沒有牡丹的華貴，沒有玫瑰的典雅，但我慶幸自己活得平凡。
放眼蒼穹，做一只燕雀。不愛雄鷹的羽翼，不比大雁的豪情，但我慶幸自己活得坦然。
手掬清泉，做一條小魚。不羨大河的源遠，不慕滄海的大氣，但我慶幸自己活得自由。
朝涂曦霞，暮染煙嵐，你依舊如水，靜靜流逝，與世無爭。
只是呷一口曾經(jīng)的苦和甘，然后稀釋，消失。你一句“無所謂”似在嘲弄命運，更似在詮釋如水的人生。
或許，物欲橫流的世界，活在如水的人生才能找回自己，與世無爭。
人生的作文 篇8
前幾周，我參加了一次特殊的軍訓，地點位于龍崗園山。這是一個四周環(huán)山，環(huán)境優(yōu)美的培訓基地。
剛到基地，一切都覺得很新鮮，可接下來的幾天真是讓我嘗盡了許多酸甜苦辣。
早上，天蒙蒙亮，在一陣號角聲中，我們迅速從床上爬起來了，（要是平日，我可能還躺在暖暖的被子里呢。）排隊去廣場去聽教官訓話，教官很嚴肅，感覺不到半點笑容，對著我們訓話時，我們就像士兵一樣立在那里，一刻都不能動。訓話的內(nèi)容是：布心小學陽光少年磨礪教育�？谔柺牵骸般逶￡柟猓鞓烦砷L，接受磨礪，永遠堅強！”
接下來我們進行了體能訓練，踏步、蹲下、起立、向左看和向右轉(zhuǎn)，教官要求我們動作要規(guī)范，一絲不茍。特別是在鍛煉耐力的時候，教官要我們進行站立訓練，一站就是2個多小時，我們的腿累了，腰酸了，頭上直冒汗，肚子也餓得咕咕叫。在邊訓練邊喊口號時，我們也被要求用最大聲音去練習喊口號，我的嗓子頓時啞了，干渴得不得了，還不能喝一口水。這種魔鬼般的訓練是我以前從未經(jīng)歷過的。這將對我們以后的.學習和生活都產(chǎn)生積極的影響。讓我們不再怕困難。一天中讓我們唯一覺得輕松的地方是看了一場電影《沖出亞馬遜》，還有最有趣的是經(jīng)歷了我人生中的第一次野炊，讓我懂得了朋友同學之間的合作和友誼是多么的珍貴。
第二天、第三天的各種活動與訓練，讓我體會到軍訓的意義。通過了這次磨礪教育，我體驗了人生中寶貴的一課。
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