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實用的思考作文600字匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的思考作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
思考作文600字 篇1
當(dāng)你心里有這個問題的時候,說明你已經(jīng)在思考了。思考是人的本能,是一件“百姓日用而不知”的事情。
生活工作中,我們或多或少都會有問題,這些問題每個人處理方式不同,就會有不同的結(jié)果。也就有了不同的人生。
比如就如何學(xué)會思考這個問題,有的人在腦子里過一下就沒有了,有的人就會思考下去:思考的概念是什么?為什么有人思考問題會得到有效的答案?我為什么沒有?我的差別在哪里?等等直到自己尋求到滿意的答案。
由此看來,學(xué)會思考在于自己是否用心。用心去發(fā)現(xiàn)問題,用心去解決問題。并堅持養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。
愛因斯坦有句名言:“學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個方法成為科學(xué)家的!睂W(xué)會思考,在于我們的行動。
首先,要養(yǎng)成思考的習(xí)慣。每天選一個問題進(jìn)行練習(xí)。人的精力有限,你不可能對生活中每件事情都深入的.去思考。所以我們每天選擇一個問題進(jìn)行思考練習(xí)。去問是什么?為什么?怎么樣等問題。練習(xí)多了,自然會有感覺。到時候,你再去看有關(guān)思考類的書也比較容易理解。
思考是本能的,但這種本能需要不斷的練習(xí)和修正,才會越來越熟練,越來越有效。
第二,要選擇有價值的問題進(jìn)行思考。比如能解決你工作中出現(xiàn)的問題,能處理好你人際關(guān)系的問題,能讓你解除焦慮的問題等,對你有實際的價值。并對對提出的問題,概念要明白,思路要清晰。
每天都有很多念頭出現(xiàn),我們不能控制它們的來來去去,但我們能讓思想集中在某個問題上,把這些問題問清楚,想清楚,會對我們有很大的幫助
第三,要把自己的思考付于實踐。用思考的結(jié)果指導(dǎo)我們的行動,同時,行動的效果也檢驗著我們思考的效果。及時從中發(fā)現(xiàn)想的和現(xiàn)實之間的差距,修正自己的思考。讓思考水平不斷提高。
思考作文600字 篇2
周四下午,在班隊課上,開展了一場激烈的辯論會。辯題是“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利?”,參賽隊員唇槍舌劍、你來我往,不分高低,公說公有理、婆說婆有理。究竟誰對誰非?以前從未認(rèn)真思考過,現(xiàn)在我不得不思考。
正方隊員有夏偉昊等三人,他們認(rèn)為利大于弊。他們堅信:小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊,因為因特網(wǎng)能使我們從外界迅速、及時地獲取有用的信息。網(wǎng)絡(luò)它就像一個聚寶盆,有取之不盡用之不竭的“金銀財寶”。在學(xué)習(xí)中,不懂的問題,有時不管怎樣動腦筋,也想不出來,可是,上網(wǎng)百度收索一下,立馬就能找到解答,因特網(wǎng)是我們學(xué)習(xí)的好幫手。
反方隊員有雍志濤等三人,他們認(rèn)為弊大于利。他們說:網(wǎng)上問題多多,有大量欺詐、色情、暴力和仇恨的不良信息,有形形色色的信息污染和垃圾。小學(xué)生辨別能力差,不知不覺迷戀其中、上當(dāng)受騙。小學(xué)生自控能力差、他們一上網(wǎng)就是好幾個小時,眼睛超負(fù)荷、脊椎變形,危害視力和身體健康。前車之覆、后車之鑒,我們千萬不要自投羅“網(wǎng)”啊!
你看,是不是都有些道理?
上網(wǎng)究竟利大于弊還是弊大于利?我認(rèn)為,根結(jié)不在網(wǎng)上,而在自身:“自身有沒有辨別力和自控力?”小學(xué)生如果離開了成人的引導(dǎo)和管束,不出問題才怪!即使沒有網(wǎng)絡(luò),缺乏辨別力、自控力的同學(xué),難道不會閱讀一些不健康的'書籍嗎?難道不會接觸壞東西走入歧途嗎?
其實我們?nèi)巳硕忌钤诰W(wǎng)中,除了因特網(wǎng),還有其它各種各樣的網(wǎng)。如校風(fēng)、班風(fēng)、家風(fēng)都會營造出一定的氛圍,氛圍就是一個網(wǎng),網(wǎng)中同樣有好有壞、有利有弊,你能逃出這些網(wǎng)嗎?所以,一定要管好自己。
國家正在著手凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保護(hù)少年兒童免遭侵害。我們自身也要不斷提高辨別力和自控力,增強免疫力,趨利避害。我們離不開網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)為我們所用,造福人類。
思考作文600字 篇3
那天,我、媽媽和阿姨一起去“友誼”面包店去買東西吃。挑選面包時,我聽見了旁邊傳來了一陣陣爭議聲,我忍不住將目光轉(zhuǎn)移到了旁邊一位正與面包店里一位店員爭吵的阿姨圣上:“現(xiàn)在不是五塊錢這么小的問題,而是關(guān)乎誠心的問題!”阿姨顯得很生氣,旁邊的店員眼睛紅紅的、腫腫的、很明顯都快要哭出來了,她用蚊子般細(xì)細(xì)的聲音咽哽著問:“您再找找好嗎?我真的都看過了,我們真的沒拿您的錢。 边@個阿姨仍然毫不讓步:“看來你們打算死不認(rèn)帳了?我的包里只有一張五塊,很明顯我一定給了你們,你們沒拿的話,那那五塊去哪了?你們這樣叫我還怎么敢來這買東西!”就在她們吵得面紅耳赤,那個阿姨的朋友看著店員紅腫的眼睛,好像突然想起了什么似的,飛快地掏出五塊錢說道:“不就五塊錢嗎?干嘛鬧得那么僵,再給就是了!”那個阿姨有點不甘心,神話,好像還想說些什么似的,但是那個阿姨的朋友已經(jīng)拽著那個阿姨向門口走去了,那個阿姨一邊走著一邊嘀咕著翻找著包里那“失蹤”的五塊錢,就在她們走到門口的時候,那個阿姨突然站住了,我湊上前去,發(fā)現(xiàn)那個阿姨吃驚地望著那找出來的五塊錢,接著,她的'臉紅了,連忙起身走到店員的面前連聲說著:“對不起,實在是對不起,弄得你那么難堪……”并深深地向那個店員鞠了一躬……
回到家,我躺在沙發(fā)上,思考著:如果那個阿姨能夠再細(xì)心點,不要那么魯莽,這樁本不該發(fā)生的事情就不會發(fā)生,也不會讓這個阿姨和店員弄得那么難堪了。雖然只是一樁小事,可是這也讓我懂得了一件事:若是不假思索就滿目怪罪于他人的話,不僅會破壞了人與人之間的信任,還會給別人的心靈帶來了無可禰補的傷害,這就像在木頭上釘上一個釘子,再把它拔下來一樣,讓這根木頭受到不該有的傷害,也會在別人的心靈留下很抹滅難的陰影和痕跡。我看過這樣一句話:“信賴往往創(chuàng)造能創(chuàng)造出美好的境界”,是啊,如果我們能夠?qū)e人多些信任,那么人與人之間就不會產(chǎn)生了那么多的誤會與爭吵了。
思考作文600字 篇4
福爾摩斯,一個家喻戶曉的人物。人們之所以記得他,是因為對他的破案才能感到敬佩。可是他的才能絕非是與生俱來的,他靠的也是自身的努力!
柯南道爾筆下的福爾摩斯有著清晰的頭腦分析。對于各種各樣的案件總能保持冷靜,他對案件的破解能力,總叫人嘆為觀止。但是福爾摩斯絕非天才,他也是在生活中不斷鍛煉自己,提高自己,他把每次發(fā)生的案件都看成是一種鍛煉。他總能發(fā)現(xiàn)一些常人難以發(fā)現(xiàn)的蛛絲馬跡,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有的人即使是一些很大的線索。還是難以發(fā)現(xiàn)?是因為他們不會思考。然而,福爾摩斯卻會對任何線索加以分析,利用平時積累的知識,再加上反復(fù)的推敲,即使再小的線索也會變的有價值。這就是福爾摩斯的過人之處。所以,他所進(jìn)行的各種偵探,雖然有點神化,但卻符合邏輯,又合情理;他對各種案件的解釋和判斷才會頭頭是道,才使一個個懸的.問題清晰明解。
其實,在我們的實際生活中,我們?nèi)鄙俚木褪歉柲λ惯@種勤奮、仔細(xì)的性格。我向來粗心,作業(yè)做完了從不檢查。有一次,我發(fā)現(xiàn)我的答案錯的是那樣離譜,答案和原題根本牛頭不對馬嘴。在讀了《福爾摩斯》之后,我深感愧疚:主人公連點小事推理錯了都要重新思考,可我為什么辦不到呢?何況認(rèn)真完成作業(yè)是件多么小的事情。面對各種各樣的事情,無論它如何復(fù)雜,你一定冷靜的面對,沉著地處理,仔仔細(xì)細(xì)的,即使是一點微不足道的小事,也不能放過。所以解決某些事,我們每個人都能做到,也并不難,只要你平時認(rèn)真學(xué)習(xí),留心觀察生活,積極地思考問題,所以問題都會解決。
思考作文600字 篇5
事物都有它的兩面性,人們過多地去思考它帶來的正面影響,卻忽略了它帶來的負(fù)面影響,可往往從負(fù)面去思考問題,你學(xué)會的東西卻很多很多……
給你自己一個微笑,你依然可以活的很精彩。很多時候,我們自己渴望的總是考試的成績,對自己抱的希望越多,成績揭曉的的時候失望就越大。于是,我們就會反復(fù)地問自己:“為什么第一名不是我?“可你想過了沒有,自己為什么會考的那么差?自己努力了沒有?方法正確了沒有?多問自己這樣的問題,你就會從中找到失敗的'原因,從而就可以對癥下藥,把自己從失敗的深淵中解救出來。給自己一個微笑,相信自己,你依然可以活的很精彩。
有這樣一個故事:一群興致勃勃的人在登山的路上,遇到了從山上下來的滿身疲憊的人。于是,登山的問下山的說,怎么樣?山上有什么好玩的嗎?下山的滿臉失望地說,沒有,什么也沒有,只是一座破廟……如果你是登山的,聽到這些話,就停滯不前,滿心失望。請問你這次旅途愉快嗎?不,一點都不愉快。這個時候,你只有給自己一個微笑,給自己一次機會,自己爬上去看個究竟,也許,你會從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……
偉大的發(fā)明家愛迪生,在研究了8000多種不適合做燈絲的材料后,有人問他:你已經(jīng)失敗了8000多次,還繼續(xù)研究有什么用?愛迪生說,我從來都沒有失敗過,相反,我發(fā)現(xiàn)了8000多種不適合做燈絲的材料……換一個角度思考,問題就截然不同了。有時候,能從失敗中走出來也是一種成功,如果你整天沉浸在失敗的痛苦之中,那么你永遠(yuǎn)無法成功……
敞開你的心屝吧,當(dāng)你失落的時候,讓陽光溫暖你的心房;重新振作起來吧,當(dāng)你失敗的時候,給自己一次機會;放飛你的夢想吧,給自己一個微笑,讓自己離成功更進(jìn)一步……
換一個角度思考,你將獲得永生。
思考作文600字 篇6
諸葛孔明,一個多么熟悉的名字!輕搖羽扇,笑容滿面的神態(tài)永遠(yuǎn)在中華民族的心中,這位智慧的化身,其實有很多值得我們思考……
偉人篇
你是那位“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯的“山野村夫”;你是那位“《出師》一表真名世,千載誰堪伯仲問的智慧之神;你是那位“出師未”捷身先死,長使英雄淚滿襟的英雄人物!
身居陋室,卻名揚四海,“臥龍”先生早已在三國的長空傳唱千遍,才高八斗,學(xué)富五車那是不爭的事實。你自化管仲,樂毅,孰不知徐庶的口中你比起開周八百年之姜子牙,創(chuàng)漢三百年之張子房有過之而無不及。皇叔玄德三顧茅廬,誠心請你出山匡扶漢室,隆中對后,你亦被他心誠所感動,決定展現(xiàn)你的雄韜偉略,三國的歷史從此由你書寫。
舌戰(zhàn)群儒,連吳抗曹是你口的偵散;草船借箭,三氣周瑜是你才干的體現(xiàn),定都西蜀,七擒孟獲是你智慧的象征;木牛流馬,孔明之燈更是你聰明的結(jié)晶!叭狀l繁天下計,兩朝開濟(jì)老臣心,《出師表》表達(dá)了你的志向,蜀國大業(yè)你功不可設(shè),你是所有忠臣的榜樣!
凡人篇
畢竟你不是神,錯用關(guān)羽――那位剛愎自用的將才,曹操的.狗命在他的指尖悄悄滑過,你只有華容道占痛哭;大意失荊州――那可是西蜀的半壁江山啊,致使關(guān)云長敗走麥城,最終中箭而列亡!在這國家前途生死攸關(guān)之際,你沒能制止劉備,最終釀成七百里火燒連營之慘景,白帝托孤開始上演了,你可曾憶起,劉備臨終時的話語:“如吾兒月扶,盡力扶之;如不可,汝可取而代之!币恍南胱鲋页嫉哪銋s無情地被阿斗這條沉重鐐銠所銬。錯用馬謖,失守街亭,最終揮淚而斬;事必躬親,白發(fā)早已爬上了你的兩鬃,六出祁山之后,七星燈滅之時,你的生命走到了盡頭,如此種種,使你這顆璀璨的明珠蒙上了一層沉重的陰影!
畢竟,孔明不是神,“人非圣賢,熟能無過”我們應(yīng)用理性的眼光看待世界,應(yīng)用辯證的思維思考世界,這樣,我們眼中的世界才會真實。
思考作文600字 篇7
感情的世界,甚至是人世間,并沒有絕對的對與錯。在讀完第N本小說后,我發(fā)出了這樣的感慨。
當(dāng)你翻開一本小說,你便走入了一個心靈的世界。且不說這世界是否真實,但它已真實的走入了你的心中。你的心開始隨著劇情的波動而波動,你開始為主人公的命運擔(dān)憂,甚至于你開始將小說中的人物分出“善者”或“惡者”。你喜歡“善者”,總希望給以他們好的結(jié)局。而充當(dāng)善者的往往便是第一人稱的“我”,或是作者描述出的正面人物。我們總是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饒恕的錯誤,但我們也總會想,“我”畢竟是情有可原,“我”畢竟不是故意的……而當(dāng)所謂的“惡者”犯下了過錯,即使并不是什么大錯,即使是出于好心,即使他們最后得到了應(yīng)有的報應(yīng),我們也很難原諒他們。
然而,是什么造成了這樣的.千差萬別?其實很簡單,只是“我”,只是作者是這樣寫的,于是我們也這樣想。我們總是將自己融入作者筆下的“善者”,而“惡者”的存在只是為了襯托我們的“善”,有誰又會真正認(rèn)為自己是錯的而不原諒自己呢?我們的潛意識讓“善者”盡善盡美,但我們是否為“惡者”們想過,他們是否真的不可原諒。請嘗試著換位思考,將自己融入“惡者”,順著他們的思路想,或許,你會發(fā)現(xiàn)一片新的天地……
當(dāng)然,寫小說要有主人公,要有正面人物與反面人物。但讀小說時,你完全可以換位思考,這樣,你將獲得更多,也將包容更多。
然而,這都是理想化的,F(xiàn)實生活也需要換位思考,但人在大是大非面前最難想到的就是為他人著想。畢竟,只有自己,才是自己小說的主人公……
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